校園作文400字[精品4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的校園作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園作文400字 篇1

　　夏弟弟剛才大地走過，秋姐姐來到大地，來到校園，秋姐姐帶來了一縷縷涼風，帶來了各種燦爛開放的花朵。

　　秋姐姐來到我們的消炎，來到大樹下，大樹上的樹葉紛紛落下，像一個美麗的小姑娘在翩翩起舞。

　　秋姐姐來到校園的正中央——假山，秋姐姐把假山打扮得格外美麗，假山上的時候形態各異，有的像活潑可愛的小兔，有的像威風凜凜的獅子，有的像餓的小狗。變化多端，假山的頂頭有一個灑水器，每到早上，同學們一來校園，就會看到想啊誰氣在盡職盡量的工作。

　　校園的花圃最美麗，秋姐姐來到花圃，花正在燦爛的開放，像是在迎接秋姐姐的到來。菊花正在嬌氣的.開放，好像在說哦：“你看，你們都軟弱的倒下，我正在嬌艷的開放。”美麗的三角梅也不甘示弱，站起來對菊花說：“我才是最燦爛嬌艷的花朵。”小草也探出頭來，太陽花也正在展現自己的美麗，太陽花叫自己的伙伴都站起來，它們有紅的、藍的、綠的、紫的……五彩繽紛，千姿百態。圣誕樹花也格外美麗，它以頑強的身體站了起來，它散發出來的香味，神清氣爽。同學們在教室也能聞到香味。

　　秋姐姐，你帶來了迷人的秋色，帶來了美麗的花朵，帶來了火紅的一切，我愛你美麗的校園。

校園作文400字 篇2

　　一年一度的科技節已經拉開了帷幕，上個星期是知識競答、寫科技小論文跟制作科學小發明、小制作，而這星期，各種精彩紛呈的展示類項目也將要呈現在我們眼前了。

　　今年，我很榮幸的當上了裁判。作為裁判，我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個東西里面，從5樓扔下來，不但蛋不能破，而且要扔到一個指定的范圍里才能得分。而我們這些裁判的任務則是不讓圍觀的同學離得太近，以免被偏離的蛋砸到。

　　我發現同學們包裝的蛋不僅運用了各種科學原理（如三角形很牢固）而且都很漂亮、精致，有的同學還在上面綁了氣球，很有創意。有的從5樓飛下，穩穩當當的落在呼啦圈的正中間，讓同學們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的落到了別處，你看，這個上面裝有氣球的蛋，一下來就搖搖晃晃的，最后竟落到了樹上，只好讓老師去拿。高空墜蛋可真精彩。

　　下午的.紙船承重又是另一大看點。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船，放在水盆里，看誰的紙船承受的硬幣的數量多，便獲勝。比賽前，選手們便紛紛準備起來，想在比賽中取得好成績。我跑到比賽時的窗邊，觀察選手們是怎樣折紙船的。選手們有的在專心致志的折，有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣，有的在跟身邊的同學討論著什么……

　　這次科技節，我學到了很多以前都沒有接觸過科學知識。

校園作文400字 篇3

　　我們的校園，又美麗，又整潔。教學大樓是紅白相間的四層高樓，教學樓共有三座，分列在操場的兩頭。每間教室都很寬敞明亮，教室里面擺著四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每間教室布置的都不相同，各有各的特點。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫，有的教室墻上貼著學習園地，還有的教室后面的黑板上畫著五彩繽紛的圖案，寫著內容豐富的文章。

　　操場的右邊有兩個花壇，花壇里種著橡皮樹、臘梅樹、松樹、桃樹，其中我最喜歡的是臘梅樹，冬天它給我們送來沁人心脾的花香，夏天它給我們帶給習風陣陣的蔭涼。

　　我們延風小學緊鄰濱河公園，每當春天的時候，公園里的玉蘭花開了，它忍不住好奇悄悄地將頭探過學校的圍墻，向里張望，看著孩子們在操場上盡情的玩耍。

　　校園中間有一個大操場，白色的.環形跑道留下我們快樂的汗水和足跡。操場右邊靠花壇處豎著一根高高的旗桿，旗桿上是隨風飄揚的鮮艷的五星紅旗。

　　我們能在這么美的校園里學習，是多么的幸福呀！

校園作文400字 篇4

　　上周五上午，老師組織我們在學校放風箏。那天天氣陰沉沉的，但風卻很給力，呼呼呼地刮著，最適合放風箏。

　　我早早的來到學校，老師們也來了。同學們都拿著各式各樣漂亮的風箏。有美人魚風箏、飛機風箏、福娃風箏。我也趕緊拿出我的“小魚兒”，想讓它趕快飛上藍天。

　　老師領著我們去西操場，讓我們先試試自己的`風箏。

　　我就在操場上試著放了一會兒，發現風箏根本飛不起來。哎呀，已經好長時間沒有放風箏，都忘了怎么放了。再看同學們，一個個都手忙腳亂的。

　　李老師和馬老師開始教我們放風箏。

　　一個人拿著風箏，另一個人在前面拿著放線盤。在前面的人開始跑的時候，后面的人趕緊松手。風箏就放飛了。要注意的是，必須迎著風放，不然就飛不起來。

　　我讓孫銳迪幫我拿著“小魚兒”，我在前面準備好。我一聲令下，“松！”我就開始跑了。風也特別給力，越刮越大，把我的“小魚兒”一下子就刮上了天。

　　“飛起來了！飛起來了！”孫銳迪在后面大叫。我扭頭看看我心愛的“小魚兒”隨風起舞，心里美滋滋的。

　　我忽然發現，我們馬老師的風箏飛上了高高的天空，好像都接近云層了。我們一個個仰著臉，看著，笑著……

　　看著滿頭大汗的馬老師，我心想：無論干什么事都不容易，哪怕是放風箏。

　　望著操場上空隨風起舞的風箏，讓我好羨慕呀！我不禁在想，我的夢想能不能像風箏一樣，放飛呢？

　　我真想做一個風箏，飛上那高高的天空。

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