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小學(xué)生中秋節(jié)簡報

時間:2024-09-23 09:28:40 海潔 八月十五中秋節(jié) 我要投稿
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小學(xué)生中秋節(jié)簡報(精選10篇)

  在我們平凡的日常里,簡報使用的頻率越來越高,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生中秋節(jié)簡報,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生中秋節(jié)簡報(精選10篇)

  小學(xué)生中秋節(jié)簡報 1

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。為了讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神,我校特開展以“月兒圓圓話中秋”為主題的系列實踐活動。

  活動一:“中秋圓月知多少”主題班會

  為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校政教處組織全校37個班級召開了“中秋圓月知多少”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的`教育意義,使學(xué)生了解民族風(fēng)俗,傳承民族文化,弘揚民族精神。

  活動二:賞月品月話月餅

  八月十五的月兒格外圓,學(xué)生同家人一起賞月,一起品月餅,與家人交流分享感悟,感受今天的幸福生活,感悟舉家團圓的幸福,期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

  活動三:佳節(jié)感恩送祝福

  學(xué)生利用音樂課或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念先輩,感恩過去,同時,自制精美愛心卡,為家人及革命先輩寫上節(jié)日的祝福,以此表達感恩之情。

  活動四:追根溯源畫中秋

  學(xué)生收集中秋由來的傳說,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,以繪畫寄思情、以畫學(xué)感恩、以畫知中秋,同時,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣。

  活動五:滿懷感恩“做”月餅

  學(xué)生網(wǎng)絡(luò)搜集或者是請前輩講解中秋月餅的來意,利用橡皮泥、超輕黏土制作出自己喜歡的“月餅”,教育他們不攀比講闊,勤儉節(jié)約,學(xué)習(xí)感恩,提倡文明過節(jié),節(jié)儉過節(jié),低碳過節(jié)。

  活動六:情滿中秋

  孩子們精心設(shè)計手抄報,用自己獨到的見解畫出了心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們通過上網(wǎng)查資料,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣等傳統(tǒng)文化。

  通過本次活動的開展,學(xué)生了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  小學(xué)生中秋節(jié)簡報 2

  “月兒圓圓天邊掛,夢想圓圓都成真,中秋花好月又圓,幸福快樂兩團圓。”又到了美好又幸福的節(jié)日——中秋節(jié)。為了讓學(xué)生感受中華傳統(tǒng)節(jié)日和體驗中華傳統(tǒng)文化的情操,伊旗第一小學(xué)組織開展了豐富多彩的“慶中秋”系列活動。

  各個中隊通過“展中秋、慶中秋、解中秋、度中秋”等主題開展了有意義的少先中隊會。

  同學(xué)們在課上課下用不同材料制作“中秋美食”,創(chuàng)意有趣、造型獨特,有的和家長一起完成,充分體驗到親子動手的樂趣。

  接著,我校舉行了以班級為單位的中秋節(jié)手抄報大賽,孩子們大顯神通,展示扎實的.繪畫功底,把中秋的傳說及民族傳統(tǒng)文化結(jié)合的天衣無縫,再渲染上斑斕的色彩,簡直美極了!

  最后,在中秋節(jié)的法定假日期間,中隊輔導(dǎo)員要求記錄團圓的時刻,有的孩子拍照留念,有的孩子用筆寫出了過節(jié)的情景,給幸福喜慶的節(jié)日畫上了圓滿的句號。

  小學(xué)生中秋節(jié)簡報 3

  在中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨之際,為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強民族凝聚力,營造文明、和諧、喜慶的節(jié)日氛圍,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”少先隊活動課。

  9月25日下午的少先隊活動課,各中隊都開展了以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”的活動,少先隊活動課上,我校中隊輔導(dǎo)員老師們結(jié)合自己班級實際情況,組織少先隊員開展了以“知中秋,話傳統(tǒng)”為主題的特色少先隊活動課。老師們利用多媒體設(shè)備給學(xué)生講解中秋節(jié)日的相關(guān)知識,帶領(lǐng)著學(xué)生一起誦讀經(jīng)典詩文,感受節(jié)日的氣氛和中華文化的.博大精深。通過這次活動讓同學(xué)們對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)有了進一步的認識。

  小學(xué)生中秋節(jié)簡報 4

  秋風(fēng)送爽,丹桂留香,又是一年金秋好時節(jié)。為了迎接即將到來的中秋佳節(jié),營造濃郁的節(jié)日氣氛,東城花園少先隊大隊部組織全體學(xué)生開展了以“月滿中秋,情溢花園”為主題的中秋節(jié)燈籠制作活動。

  節(jié)日是我們民族文化傳承的重要載體,本次活動通過燈籠的制作,讓學(xué)生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,在與父母合作制作燈籠的過程中增進孩子與父母之間的感情,也增強其動手能力和創(chuàng)新能力,并讓學(xué)生體會到自己動手的快樂,更能深刻體會到中國的傳統(tǒng)節(jié)日所傳達出的精神內(nèi)涵和中國文化的'博大精深。9月11日下午,學(xué)校的老師將同學(xué)們精心制作的燈籠進行布展,利用校園網(wǎng)站、宣傳欄等形式,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,為孩子們營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,此次活動深受同學(xué)們的喜愛。

  喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍深深感染著花園學(xué)子,東城花園小學(xué)少先隊大隊部通過此次活動的開展,加深了學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的理解,弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強了青少年的民族自豪感和愛國熱情。

  小學(xué)生中秋節(jié)簡報 5

  “但愿人長久,千里共嬋娟”。中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化教育,按照教育局文件指示精神,順河街小學(xué)于9月14日—9月21日開展了“我們的節(jié)日—最憶是中秋”主題教育活動。

  首先,開展“弘揚美德圓中秋”教育活動,鼓勵學(xué)生節(jié)日期間做到“家圓”,幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活;或為父母制作中秋賀卡,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福;做到“人圓”,給在無法團聚的遠方親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;做到“國圓”,感悟祖國的繁榮富強、幸福美好生活,為祖國早日統(tǒng)一立下壯志。

  其次,各班利用班會課時間,組織開展了“我們的節(jié)日—中秋”主題班會活動,對學(xué)生介紹有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立72周年、改革開放30多年來祖國發(fā)生的巨大變化,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

  最后,開展“月兒圓圓畫中秋”手抄報評比活動;顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的.中秋節(jié)。

  “月圓同千里,家國共此時”。通過主題教育活動的開展,營造了節(jié)日的氛圍,學(xué)生知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗,全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時,感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,感悟了團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷

  秋節(jié)簡報一》

  中秋佳節(jié),花好月圓。為了讓同學(xué)們更好地了解和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,我校開展了豐富多彩的中秋節(jié)活動。

  活動中,各班級組織了主題班會。老師向同學(xué)們介紹了中秋節(jié)的由來、傳說和習(xí)俗,讓大家對這個傳統(tǒng)節(jié)日有了更深入的認識。同學(xué)們還分享了自己家中過中秋節(jié)的趣事,教室里充滿了歡聲笑語。

  此外,學(xué)校還舉辦了中秋詩詞朗誦會。同學(xué)們聲情并茂地朗誦了一首首經(jīng)典的中秋詩詞,如“但愿人長久,千里共嬋娟”“海上生明月,天涯共此時”等。優(yōu)美的詩句讓大家感受到了古人對中秋節(jié)的深厚情感和對美好生活的向往。

  美術(shù)課上,同學(xué)們用畫筆描繪出了自己心中的中秋節(jié)。有的畫了圓圓的月亮和可愛的玉兔,有的畫了一家人圍坐在一起賞月吃月餅的溫馨場景。一幅幅精美的畫作展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)意和對中秋節(jié)的美好祝福。

  通過這些活動,同學(xué)們不僅感受到了中秋節(jié)的濃厚氛圍,也增強了對中華民族傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。相信這個難忘的中秋節(jié)會在同學(xué)們的心中留下美好的回憶。

  小學(xué)生中秋節(jié)簡報 6

  在中秋佳節(jié)來臨之際,我校為豐富學(xué)生的課余生活,開展了一系列以“中秋團圓,感恩有你”為主題的活動。

  學(xué)校組織了一場別開生面的月餅制作活動。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,親自動手制作月餅。從揉面、包餡到壓模,大家都做得非常認真。當一個個漂亮的月餅從自己手中誕生時,同學(xué)們的臉上洋溢著自豪的笑容。制作月餅的過程不僅讓同學(xué)們體驗到了勞動的快樂,也讓他們更加珍惜這份來之不易的美食。

  同時,學(xué)校還開展了中秋故事分享會。同學(xué)們紛紛上臺講述自己知道的.中秋故事,如嫦娥奔月、吳剛伐桂等。這些古老的傳說讓大家對中秋節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深刻的理解。

  此外,學(xué)校還鼓勵同學(xué)們在中秋節(jié)期間為家人做一件力所能及的事情,如幫父母做家務(wù)、給爺爺奶奶捶背等。通過這些活動,培養(yǎng)了同學(xué)們的感恩之心,讓他們懂得了關(guān)愛家人的重要性。

  此次中秋節(jié)活動,讓同學(xué)們在歡樂中度過了一個有意義的節(jié)日,也讓他們更加熱愛我們的傳統(tǒng)文化。

  小學(xué)生中秋節(jié)簡報 7

  中秋月滿,情滿校園。為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造濃厚的節(jié)日氛圍,我校開展了形式多樣的中秋節(jié)慶;顒。

  首先,學(xué)校舉辦了中秋文化展覽。展覽中展示了中秋節(jié)的歷史、習(xí)俗、詩詞等內(nèi)容,讓同學(xué)們在欣賞的`同時,了解到更多的中秋文化知識。同學(xué)們紛紛駐足觀看,對中秋節(jié)有了更全面的認識。

  接著,各班級進行了中秋手工制作活動。同學(xué)們用彩紙、剪刀、膠水等工具,制作出了各種各樣的中秋手工藝品,如燈籠、賀卡、紙雕等。這些手工藝品不僅美觀大方,還充滿了同學(xué)們對中秋節(jié)的祝福。

  此外,學(xué)校還組織了中秋文藝匯演。同學(xué)們表演了舞蹈、歌曲、朗誦等精彩節(jié)目,為大家?guī)砹艘粓鲆暵犑⒀。特別是一首《明月幾時有》的合唱,將整個活動推向了高潮。

  通過這些活動,同學(xué)們度過了一個歡樂、祥和的中秋節(jié),也感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)們會更加熱愛我們的傳統(tǒng)文化,努力傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  小學(xué)生中秋節(jié)簡報 8

  中秋佳節(jié)來臨之際,xx小學(xué)舉辦了一系列豐富多彩的慶;顒,讓同學(xué)們在歡樂的氛圍中感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

  各班級紛紛開展了“中秋主題班會”,老師們通過生動有趣的講解和圖片、視頻展示,向同學(xué)們介紹了中秋節(jié)的來歷、傳說以及傳統(tǒng)習(xí)俗。同學(xué)們聽得津津有味,對中秋節(jié)有了更深刻的.認識。在知識問答環(huán)節(jié),大家積極踴躍發(fā)言,進一步加深了對中秋文化的理解。

  為了培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力和創(chuàng)造力,學(xué)校還組織了“創(chuàng)意月餅制作”活動。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,興致勃勃地動手制作月餅。揉面團、包餡料、壓模成型,一個個小巧可愛的月餅在同學(xué)們的手中誕生。大家品嘗著自己親手制作的月餅,臉上洋溢著幸福的笑容。

  此外,學(xué)校舉辦了“中秋手抄報比賽”,同學(xué)們用畫筆描繪出自己心中的中秋節(jié)。有的手抄報上畫著嫦娥奔月的美麗傳說,有的展示了一家人團圓賞月的溫馨場景,每一幅作品都充滿了同學(xué)們對中秋節(jié)的喜愛和祝福。經(jīng)過評選,優(yōu)秀作品在校園內(nèi)進行了展示,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。

  通過這些活動,同學(xué)們不僅了解了中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,也增強了對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,度過了一個快樂而有意義的中秋節(jié)。

  小學(xué)生中秋節(jié)簡報 9

  為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,xx小學(xué)在中秋節(jié)期間開展了“情滿中秋,傳承經(jīng)典”主題活動,全校師生共同參與,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

  在經(jīng)典誦讀活動中,同學(xué)們聲情并茂地朗誦了一首首與中秋有關(guān)的古詩詞,如《水調(diào)歌頭明月幾時有》《望月懷遠》等。優(yōu)美的詩句在校園里回蕩,讓大家感受到了古代文人墨客對中秋佳節(jié)的贊美和思念之情。同時,學(xué)校還邀請了文化學(xué)者來校進行講座,為同學(xué)們詳細講解了中秋節(jié)的歷史淵源和文化價值,讓同學(xué)們受益匪淺。

  學(xué)校的手工社團組織了“中秋燈籠制作”活動。同學(xué)們利用彩紙、剪刀、膠水等工具,制作出了一個個精美的燈籠。有的`燈籠上畫著可愛的玉兔,有的寫著中秋祝福語,這些燈籠不僅為校園增添了節(jié)日的氣氛,也展示了同學(xué)們的心靈手巧。

  各班級還開展了“中秋故事分享會”,同學(xué)們紛紛上臺分享自己知道的中秋故事,如嫦娥奔月、吳剛伐桂等。大家在分享中不僅鍛煉了自己的表達能力,也對這些傳說故事有了更深刻的理解。

  此次活動的開展,讓同學(xué)們在歡樂的氛圍中感受到了中秋節(jié)的文化魅力,激發(fā)了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的熱愛之情,為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ)。

  小學(xué)生中秋節(jié)簡報 10

  在中秋佳節(jié)到來之際,xx小學(xué)開展了“月滿中秋,愛心相伴”關(guān)愛活動,為學(xué)校的留守兒童、貧困學(xué)生以及孤寡老人送去了溫暖和祝福。

  學(xué)校組織教師和志愿者們對留守兒童和貧困學(xué)生進行了走訪慰問,為他們送去了月餅、書籍、文具等禮物。老師們與同學(xué)們親切交談,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,鼓勵他們要努力學(xué)習(xí),勇敢面對困難。同學(xué)們感受到了學(xué)校和老師的關(guān)愛,紛紛表示要好好學(xué)習(xí),不辜負大家的期望。

  同時,學(xué)校的少先隊員們在老師的帶領(lǐng)下,來到了附近的`養(yǎng)老院,為孤寡老人送上了精彩的文藝表演。同學(xué)們唱歌、跳舞、朗誦,精彩的節(jié)目贏得了老人們的陣陣掌聲。表演結(jié)束后,同學(xué)們還為老人們送上了自己親手制作的中秋賀卡和月餅,陪老人們聊天,讓老人們感受到了節(jié)日的溫暖和快樂。

  此外,學(xué)校還舉辦了“愛心義賣”活動,同學(xué)們將自己的閑置物品進行義賣,所得款項全部用于購買慰問品,送給需要幫助的人。通過這次活動,同學(xué)們不僅學(xué)會了關(guān)愛他人,也培養(yǎng)了自己的社會責任感。

  xx小學(xué)的“月滿中秋,愛心相伴”關(guān)愛活動,讓同學(xué)們在感受節(jié)日快樂的同時,也學(xué)會了關(guān)愛他人,傳遞了正能量,為構(gòu)建和諧社會貢獻了自己的力量。

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