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游樂山大佛作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的游樂山大佛作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游樂山大佛作文300字1
我為你點贊，為你那慈祥的面龐點贊，為你那樂于助人的精神點贊。
你們還不知道他是誰吧？他——就是我們村里看門的那個老大爺。為什么我要給他點贊呢？如果很有人想知道的話，那就繼續往下讀吧！
在一個陽光明媚的午后，哥哥帶我去了村頭那個小假山上玩。我們才剛到那，哥哥就迫不及待的跑上去玩。誰知，發生了一件讓我意想不到的事：哥哥腳踩著一塊青石板，想要爬上去。可就在他一只腳已經上到假山上時，另一只腳正踩著青石板開始劇烈的搖動起來。哥哥一時沒站穩，狠狠的`摔了下來。接著，傳來哥哥陸陸續續的哀嚎聲，我循聲跑去，看見哥哥躺在地下，腳腕上留著鮮血，染紅了一小塊青石板。
我扶著哥哥，一時不知所措了，我愣了一會兒，才想起來要去找人幫忙。我剛想起身，突然，遠處走過來一位老人。我一驚，是看門的那個老大爺。之所以我會驚訝，是因為之前總是聽大人們說，這個老大爺性格孤僻，是個怪人。所以我以為他會是個讓人難以靠近的人。可我沒想到他如此慈祥。
他走了過來，看到這副景象，趕忙跑回屋里，拿了一個醫藥箱出來，手腳麻利地為哥哥止血，涂藥，扎繃帶，還幫助我把哥哥送回了家。在這一刻，他的形象在我的心中突然改變了，他再也不是從前大人們說的那樣，他在我的心中高大了起來，我十分敬佩他。
至今為止，我每次想起來都不禁為他點贊！
游樂山大佛作文300字2
在小區里，有一位老保安。他約莫有五十歲，眉毛長長的，末端竟有些花白。嗓音夾著濃厚的外地口音，雄渾嘹亮，小區總有他的身影，總有他的聲音!
互聯網時代，讓的消費者熱衷于網購，大大小小的快遞包裹便絡繹不絕地從四面八方送到小區，當然它們都會被先寄放在保安室里。所以，保安室里到處都是各式各樣的快遞包裹，即使老保安把它們整整齊齊、層層疊疊地堆起來，可本身就窄小的保安室更加讓人難以落腳。
一次，物流顯示我的快遞在四五天前就寄到了，我便直奔保安室，前腳剛剛跨過保安室門檻，老保安立馬站起身來，幫我找那份快遞。他多年的工作經驗，讓他記住了小區里每一張臉所對應的門牌號。他在如山般的快遞中弓著腰翻找著，但是看了十幾個快遞后，我的快遞沒有如期而至。他把腰彎得更低了，手翻找得更仔細了，眉頭明顯皺了起來。我也立即找了起來。可是找了半天，還是沒找到。我便失落地說我還有事，下次再來找吧!只見他頭也沒抬，還在不斷地翻找，嘴里嘀咕著：“……明明記得前兩天有看到你家的快遞的……”
當我快走到我家那棟樓時，身后傳來了他雄渾嘹亮的聲音：“小姑娘……”我一回頭，看見他手中高舉著一份快遞站在保安室門口，一臉的高興!我連忙興沖沖地跑過去，接過快遞，只聽他說：“我就說看到過的……”言語中充滿了自豪，仿佛他找到的不是一份微不足道的快遞，而是一份重于泰山的承諾!其實看管快遞只是偷懶的快遞員強加給他的`任務，但他卻把它當成了自己的一份光榮!
有一天，有位年輕的女住戶將車開進小區胡亂地一停，就下車走人。老保安見狀，立馬趕出來和藹地提醒：“姑娘，車子停好一點，你這樣別人的車就開不出去了!” 誰知，那個女子高跟鞋在地上蹬了蹬，眉毛一抬，趾高氣揚地說：“這是我的小區，我的車，我愛怎么停就怎么停，多管閑事!”
“什么叫你的小區?你一個人的?別人要是有事，你的車耽誤了別人，你能負責啊……”老保安一聽她的話頓時來氣了，大步上前，噼里啪啦地說一大堆，還夾雜著他家鄉的粗話，有力的聲音在小區傳開來。那女子頓時就像泄氣的氣球，沒了氣勢，灰溜溜地鉆進車里，把車停好后再灰溜溜地逃了。其實這些事都是小區住戶圖一時方便給他增添的負擔，但他卻它看成了自己的一份職責!
如今，男女老少，都熱衷于微信朋友圈的各種點贊，不過都是些旅游買賣曬照片之類的居多。其實，真正值得點贊的卻被我們忽略了，老保安，你就是被我們忽略的人啊!請讓我真誠地為你點個贊吧!
游樂山大佛作文300字3
按要求作文。
這翹起的大拇指，展示著一種風貌，表達著一種態度，體現著一種情懷。
這翹起的大拇指，向著你、向著我、向著他，向著那些留下我們足印的經歷……
請結合圖、文材料啟示寫一篇文章，要求自擬題目，自定立意，選定文體，不少于600字。注意不出現真實地名、人名。
【詳解】
這是一則材料作文。
1、審題與立意。圖是翹起的大拇指，題干之文則展示著翹起的大拇指的含義：它是一種風貌，一種態度，一種情懷。自然，我們會明白“翹起的大拇指”代表的贊揚、是鼓勵、是欣慰和感激等。因此要表達的是對生活中的人和事的肯定、支持、喜愛、贊美之情。根據“這翹起的大拇指，向著你、向著我、向著他，向著那些留下我們足印的經歷……”什么情況下你為自己豎起了大拇指？克服困難，解決難題，取得榮譽，獲得成功，自己的特長或優點等，此外還可以想象諸如“為身殘志不殘的他點贊”“為光盤行動點贊”“為風雨中不屈的生命點贊”等立意。“翹起的大拇指”決定了本文的主旨是贊揚生活中的真、善、美，為各種傳遞正能量的言行喝彩。著眼于個人，去贊美、支持他們，這樣的立意無疑是準確的，但如果能夠把視角再抬高一點，去為國家、民族點贊，為大自然的慷慨無私點贊，那立意自然高人一籌。
2、選材與構思。文貴曲，如果寫成記敘文，在構思時既要設計好開頭、結尾，形成呼應之勢；更要對文章的主體部分精心進行布局，以使故事線索明了，過渡自然，情節波瀾不斷，人物形象呼之欲出。比如寫“為‘吝嗇’的表妹翹起大拇指”這篇作文，就可以“誤會”為線索，先寫表妹太吝嗇，引起我的誤會；然后寫表妹忍氣吞聲，隱瞞誤會；接著寫表妹在愛心行動中捐款第一，打破誤會；最后寫“我”理解表妹，解除誤會，如此環環相扣，自然就能打動人心。如果寫成議論文，可先亮出觀點，然后運用生活中的`鮮活事例和名人故事、名人言論等進行論證，最后小結點題，一氣呵成。也可從生活現象入手，引出話題，展開論述，最后得出觀點，余味無窮。
【參考范文】：
為你點贊
冬日的午后，我帶著失敗后的傷痛，拖著鉛塊般沉重的雙腿，漫無目的地踽踽獨行。
偶然間，我看到一個荷塘在遠處若隱若現地閃著一點兒波光。我情不自禁地走上前去，可卻只看到一株枯萎的荷。冬寒無窮的威力使水面上大多植物都已消失殆盡，唯有幾片荷葉簇擁著這僅剩的一株枯荷，隨風無力地搖擺。
霎時，我的眼前閃過夏日的那池荷花：一把把綠色的油紙傘襯托著一朵朵怒放的荷花，荷花像是一盞盞明燈，更像一個個輕盈美麗的舞者……
可是，眼前的凋零之景立刻把我從幻想拉回了現實，這一株枯荷根本無法與“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”相比擬，令人無法感受到一絲生機。
正當我垂頭喪氣地準備離開，突然看到一位白發蒼蒼的老者正端著一臺照相機，在池塘邊全神貫注地拍攝著什么。好奇心驅使我不由自主地走近觀看，那照相機屏幕上顯示的，不就是這一株枯荷嗎？
老爺爺見到我上前，便問道：“小朋友，你也經常來賞荷嗎？”
我不解的問：“老爺爺，這里只有一株枯荷了，怎么賞荷呢？”
老爺爺聽了，深深地嘆了口氣，語重心長地說：“荷花開時的確很美，可荷花與寒風頑強拼搏的精神，才是最美的啊！”說完，老爺爺用蒼老而有力的手指向前方。我順著老爺爺的手指方向向前望去，看見枯荷的莖透著一絲纖細的綠，在這綠之下則蘊含著無限的生機。莖的頂部，發出一粒粒黃綠的嫩芽，似乎在告訴人們“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風”，我自巋然不動。枯死的蓮蓬日夜朝著東方，朝著它向往的方向。
我霎時意識到自己的見識竟如此的淺薄。或許正如老者所說，夏日的荷花確是美麗，但人們常常忽略了它的生長又經歷過多少苦難，而這才是荷花的精彩所在，也是荷花值得大家為它點贊的原因。
是啊，一株枯荷都能忍受冬日嚴寒的打擊，難道我就不能承受這小小的挫折帶來的痛苦嗎？既然枯荷能堅強地等到自己盛開的時候，那么我也能邁向自己的目標。
枯荷，我為你點贊！是你，給我溫暖，給我動力，給我正能量，激勵我成長。沒錯，失敗并不可怕，我也要在人生中用努力繪出輝煌的圖畫……
游樂山大佛作文300字4
世界上會有十全十美的人嗎？這個問題一直困惑著我。到現在我才明白十全十美的人并不存在，哪有人家家境、相貌、成績、性格樣樣都好的？但是才華與顏值兼備的人在我們班卻有不少。這些人可能會有缺點，但都值得我為他們點個贊。
說到才貌雙全就不得不提我們的班長了。杏仁眼，小嘴唇，再加上娃娃臉，這可愛的外表也阻擋不了她內心的霸氣，兇起人來有一套自己的獨到的方法，先眼神壓制再是語言逼退，說話強勢，令你無機可乘。正是因為她的霸氣才導致了那天生的心直口快，這也是我對她又愛又恨的原因。當然，這也不能掩蓋她自身的許多優點，例如成績常年名列前茅，能和長輩自如溝通。最最重要的是她的領導能力特捧，管起人來像個獄中牢頭，第一次見到她，以為是個金發芭比，相處久了才發現是個金剛芭比。可謂是天王蓋地虎，班長一米五，人如鬼精靈，氣場壓得住。她是我們班的靈魂，對弘揚班級正能量起到了中流砥柱的作用，值得我點個贊！班長，為你點贊！
這第二號人物絕對是我對同學印象中感覺差別最大的一個，我們姑且把他稱作太空人（因為和名字好搭）。太空人不笑的時候顏值絕對是高的，一笑就崩了，長得比較白凈，眼睛秀氣，希望他今后能管好自己鬼畜的表情，做個安靜的美男子。“人后張揚，人前慫”，這是我對他的第一印象。畢竟當時在班主任眼里他是一個很皮的學生，只有被罰的時候沉默不語，罰后接著皮。我猜他一定是喜歡大海，所以才會浪啊浪的。但到了這個學期，他有些像要是改邪歸正了，努力學習。本來就挺聰明的，現在成績噌噌往上漲，我佩服他把每本練習冊都做過去的.毅力。雖然人不正經，但還是不難看出他人挺好，閱讀室里因為同學想看一本書，在書架上找了半天，看見別人東西掉了會幫著撿起來拍干凈還給人家，幫班里干活也不會舍不得出力，教人做題真心真意。對了，他還借過我幾雙拔草手套，后來手套沒了我還錢給他，他不要……他是我們班最能樂于助人的一個，值得點贊。太空人，為你點贊！
點贊是對他人高尚行為和優秀品質的贊美，是當今網絡流行表達個人情感態度的一種方式。點贊是對他人的關心，是一種肯定與欣賞。被點贊者得到贊許，感到溫暖而信心倍增。點贊者贈人玫瑰，手有余香。在美好的點贊中，社會的正能量會一天天得到弘揚。
游樂山大佛作文300字5
我的伯父是個大學教授，他很愛看書，家里的書柜上堆滿了各類書籍。他會講許多的故事，也懂得許多我似懂非懂的道理。
他頂著一頭被歲月的風霜染得雪白的頭發，高高的鼻梁上戴著一副黑色圓眶眼鏡。平時臉上總帶著孩子般的笑，可嚴肅起來兩眼放出犀利的光，讓我敬畏。
真正讓我打心里佩服的，讓我忍不住為他點贊的，是那件事。
四年前的暑假，伯父家和我家一同前往泰國旅游。抵達曼谷的第二天中午，由于玩得太瘋，其他人都懶得動了，只想在民宿休息；我和伯父卻聽說附近的集市熱鬧非凡，有各種新鮮玩意，便興致勃勃地前往集市游玩。
夏天的太陽肆無忌憚地炙烤著充滿異國風情的大地，公交車站牌下的.小小陰影也無法抵擋熱浪的襲擊。我們好不容易搭上了公交，卻人滿為患。我們在一堆長袍和紗巾里沖殺，一頓亂擠之下，居然被我們在車的最后排找到了兩個空位。我們長舒了一口氣，舒服地享受著車里的冷氣。
這時，車上來了一位不同尋常的乘客，他穿著白色的太極練功服，是一位看起來年近古稀的華人。他沒有搶到座位，他右手拄著拐杖，站立不穩的他隨著車的擺動而搖晃。伯父瞅見了他，拍了拍我的肩膀，將手往上抬了抬。我立馬會意，站起身來，用手去扶老人，語氣卻有些不情愿地說：“爺爺，您坐。”那老人卻一把甩開我的手，說：“我老頭子身體健壯得很，不需要你們這幫年輕人假情假意。”但說完又差點摔倒。我正郁悶，心想：“這個老頭子，我讓座你不要，還罵我，真是什么人都有啊。”這時伯父拉起我的手，對我說：“這是一個倔強的老人，咱們不能用這樣的辦法。畢竟人家這么大歲數了，萬一摔了可不得了。”我明白了他的意思——裝下車。于是，我與他一同起身，往車門靠去。裝作一副將要下車的樣子。老人見此，座位上也沒人，便長舒了一口氣，坐了下來。
下一站到了，車門開了，伯父拉起我的手便往下走。我愣住了，說：“不是吧，這兒離我們去的地方還有三站呢？”而伯父卻堅定地說：“既然要裝，就得像，我們總不能傷了老人的自尊吧！”我還沒反應過來，便被他一把拽下了車。
又一次在驕陽底下等公交車，太陽還是那么明晃晃地耀眼，但我卻并不再覺得那么熱，那么難熬了。
這對伯父來說，只是人生中的一件微不足道的事，但我卻深深地記在了腦海中。伯父，你是我學習的榜樣，我要為你點贊！
游樂山大佛作文300字6
歲月如流水，靜靜地流瀉。
在那美好的小學時光里，我遇見了美麗的你。長長的馬尾辮，清澈的大眼睛，時時高昂著頭，仿佛害怕頭頂自帶的“皇冠”會在不經意的低頭間掉落似的。
還記得那是一個普通的上學日。清晨醒來，跑到陽臺上，伸了個懶腰，一陣微風吹來，花香入鼻，抬眼望去，藍藍的天空掛著幾絲輕薄的白云。嗨，又是一個美麗艷陽天！
可是，出門的時候，爸媽非要我帶傘。怎么可能下雨？天氣這么好！我不聽，也不帶傘，沖出家門的時候，還有一絲怒意和些許得勝的喜悅。
果真，一上午都是艷陽高照。哪里來的雨啊？爸媽就是喜歡瞎操心！好在我沒有帶傘，不然帶個累贅，還得被同學笑話。然而，到了下午，透過教室的窗戶，我看到天空里的白云由輕薄逐漸變濃變厚，甚至開始變成灰色、黑色。天空漸漸暗黑了下來……完蛋了！這是真的`要下雨的節奏啊！
果不其然，雨還是在第二節課間的時候下起來了。帶著失望，我來到教室門口，聽著轟隆隆的雷聲伴著嘩啦啦的雨聲，看著雨柱噼里啪啦地砸在水泥地上，濺起了一個又一個的圓，我的心是沉的，臉色也是沉的。這下可好，非得要冒雨回家，一定是要被爸媽罵啦！
“嘿……”一只白嫩嫩的手掌在我眼前晃了晃，繼而我就看見了你那圓嘟嘟的臉上堆滿了笑意，“在愁啥？沒有帶傘啊？！沒事的，天總是會晴的！”。是哦，雨過天晴，雨總會停，天總是要晴的。我陰郁的心情一下豁然開朗，回到教室，準備上課。
就這樣，我帶著內心那“雨過會天晴”的些許期待，上完了課。只可惜，老天似乎今天故意要捉弄我，直到下課，直到放學，雨一直下個不停……
正當我無可奈何時，你又出現在我的面前，挽著我的手臂，拉我一起在你的雨傘下，“走吧，我們一起回家！”
反正也沒有帶傘，能夠順一段路也挺好。于是，我隨著你在雨中行走。花傘下，你時不時地一個笑話，讓我心扉逐漸開放，如同花兒一樣。原來，雨天也是那么美好。就這樣不知不覺間，就走到了你家小區門口了。我這才想起，我該走了。于是，我一邊和你道謝，一邊拿起書包蓋在頭頂，準備沖進雨中。可當我正要沖出去時，你卻把傘強塞進了我手里。待我反應過來時，你已沖進了雨里。雨中奔跑的你，那長長的馬尾辮一甩一甩，頭卻還是那樣高高地昂著，你的身影，是那么的美麗，猶如清泉，滌蕩我的心靈。
無論時間怎么流逝，無論空間怎么變換，你的美麗身影，早已深深烙進了我的心里。
讓我為你點贊，我的朋友。我要謝謝你，感謝你讓我從此喜歡上了下雨天。
游樂山大佛作文300字7
曾經寫過你，而那時的你只是我筆下一個如煙花般寂寞的女子，我卻從未想過為你點一個贊。
孤獨而寂寥的撒哈拉里，你踽踽獨行。生在江南的女子，卻敢孤身一人獨闖撒哈拉，不懼風沙，不畏孤寂。哪怕舉目四望只有你一人，你也無悔，亦無懼。你的勇氣深深地打動了我。我自是沒有那勇氣獨闖撒哈拉，亦不能忍受孤獨和寂寞，可我卻渴望像你一樣披著長發在沙漠中行走。你的那份勇氣和坦然，令我折服。
給你點一個贊，陪著你游歷撒哈拉。
廣袤無垠的大海，吞噬了愛人的生命，我無法想象你如何度過漫漫長夜。你哭得那么痛，那么撕心裂肺。那份痛，我始終未能領悟。大海依舊湛藍，卷起浪花拍打著礁石，在那一刻，你也只是個脆弱的女子，渴望愛的女子。海風拂過你的臉頰，帶著海洋的氣息，你的心被悲傷填滿。你是一個如此重情的女子。我的淚順著臉頰淌下。為你，心疼。
給你點一個贊，撫平你心中的傷口。
在你給陌生讀者的書信中，我感受到了你心的溫度，你從不吝嗇自己的鼓勵，你用自己的心去捂熱別人的心。而彼時，你已疾病纏身。很喜歡那句“因為懂得，所以慈悲”。因為你懂得流浪和失去親人的苦，所以你慈悲。你的愛像種子撒在每一個角落，生根開花。即便你生活清貧、內心寂寞，可你依然希望用自己的文字和慈悲的心使這個世界繁花盛開日光傾城。
給你點一個贊，繽紛你的生活。
我曾說你比煙花還寂寞，可是，三毛，你知道嗎？我多想用贊來驅散你的`寂寞。為你點贊，為你的愛和情點贊，為你的才華和勇氣點贊。用許許多多的贊來溫暖你的心，溫暖你的一生。
時光依舊不停歇地走著。我曾為很多人、很多事點贊，但只有對你——三毛的贊是永遠留在記憶里的，永不褪色。
游樂山大佛作文300字8
成長之路，暖心的行為伴我們一生，驀然回首，我為酷酷的你點贊。
清晨，忘記設鬧鐘的我只好被媽媽的手從床上拽下，這時的陽光已經高高升空，我一看時間“呀！要遲到了。”我只好收拾書包立即奔向學校。忽然，一位老奶奶的呼聲讓我速度減慢了下來“小同學，等一等，等一等”我等下之后，回頭看去，這是他的手里拿著我的筆袋，他又將其幫我放入書包之中，親切的囑咐我：“下次要小心一點，書包拉鏈還沒拉好，文具盒都丟了”一邊說著，一邊將我的書包拉鏈拉好。我謝過老奶奶之后又奔向學校。此時的我，心中倍感溫暖，我為酷酷的您點贊
清晨之時，暖心的行為開始找到了我，伴我持久。中午，陽光暖流又涌入我的心房。
中午，太陽顯得分外熱情，將光和熱不竭余力余力的奉獻給人們，照亮大地的每一角落。正趕上今天父母不在家，可憐的我只好去小區樓下的面館去湊合一頓。在店里，我早早的就排進了長長的隊列之中，過了一會，店員問我需要什么的時候，才知道終于輪到我了，面出鍋之后，端起就想走，可是那一碗面卻拒絕了我，把我的手燙的通紅，就在這時，一位陌生的叔叔端起了我的面，我連忙告訴他：“叔叔，這是我的`面。”“我知道，給你放哪？”叔叔深沉但非常和藹的語氣告訴我。我把叔叔帶到了我的桌子旁，我連忙感謝，就他把手收回去的瞬間，我無意間發現它的手也被燙紅了一大塊，吃著面條的我，暖流在我心中徜徉，我為酷酷的你點贊。
一天的學習已經結束，已經是九點多鐘，這時，母親和我一同在甬路上散步，頭頂上的星星與你眨眼，突然，一個天降大禮---“狗啃泥”落禍于我，媽媽連忙將我拽起，發現竟是一把笤帚，媽媽之后向四周問道：“這是誰的笤帚呀？放在這干嘛啊！”這時。旁邊的一位環衛工人引起我們的注意力，并連忙道歉：“對不起，都快我沒有把笤帚放好。”我媽媽問他：“這么晚了怎么還在做衛生？”“不是的，衛生早就做完了，我是抓時間擺一把公共自行車，有些人總是不愛惜。”她邊解釋道邊將自行車擺的整齊劃一。“非常感謝”我和媽媽由衷的說。到了晚上一天的工作已經結束，而他們卻不忘記為社會和別人奉獻，我為酷酷的你點贊
暖心的行為永遠伴隨著我們，我們也將永遠為酷酷的你點贊
游樂山大佛作文300字9
先來講這樣一個故事吧！語文課上，老師讀完一篇文章，問同學們有什么感受。一個男孩默默地在位子上說：“贊一個。”老師聽見了，回頭白了他一眼，說：“踩你一腳！”
“點個贊”與“踩一腳”是網絡世界中一對形影不離的好兄弟，就在屏幕的右下腳。不論看完什么，它們都會跳入你的眼簾，躲也躲不掉，這進的你或許滿腹牢騷，或許是高興萬分，隨手就點下它們中的一個，或許片刻之后，剛剛那篇文章對你的影響已經煙銷云散，可你點下的贊卻依然在那里。
點贊是文章的作者與讀者之間的一種主動，咱們權且不說它的'好壞，先來看看我小時候的“主動”。小學時，老師每學期會找上兩篇文章讓我們在中午傳閱，一人一天，閱讀文章的同時在小本子上留下自己的感想。許多同學留下的感想比文章本身還長。傳到我時，看完文章，又看看前面那么多同學的感想，仿佛就像是全班整齊的在教室里討論一樣。
互聯網這一平臺切斷人們見面的機會權且不說，那是大勢所趨，但文章下面的留言板被強行刪除字數，有的甚至完全銷聲匿跡就被簡簡單單的“點贊”、“拍磚”兩個圖標取代就有點說不過去了。
開始時，我總是盡可能地精減我的字數，像發短信一樣盡可能地把每一個字的空間都利用上；漸漸地，評論框找不到了，我便開始在讀完文章后謹慎地考量這篇文章該不該我贊，值不值得我贊。當然，我也真心地希望別的“點贊”的人，也是和我一樣的。
有一天，某個朋友加了我為好友，瞬間就贊了我一篇關于星際進行的日志，我以為遇見了知己，急忙問：“你看懂了？”她回：“沒有，只是覺得很厲害。”聽了這話，又看看自己的那么多贊，我嘆了口氣：看
游樂山大佛作文300字10
點贊這個詞現在多用在微信QQ上。可是在現實生活中也有許多人，值得你伸出大拇指為他點贊。
一、網絡視頻
最近網絡上經常流傳這樣一個視頻：一對情侶在一個餐館里吃餃子，走的時候，他們點的餃子還剩下許多。這是，一位穿著體面而又不失紳士風度的人走了進來，看到那盤沒有吃完的餃子，就旁若無人的走過去吃了起來。許多人看到這一幕，肯定會想：“這個人臉皮真厚，吃別人剩下的餃子。”當然也有人這樣想：“他可能在節約糧食吧。”這時候店里許多人對他指指點點，可他一點也不在乎，而是把餃子吃得干干凈凈，然后擦了擦嘴，就在這時，想不到的一幕發生了：這個人徑直走向捐款箱，毫不猶豫的把錢全部放了進去。這樣的舉動使人不由自主的為他伸出大拇指。
看到這里，我情不自禁地為這個珍惜糧食、心地善良、有愛心、心胸寬廣的叔叔點贊。
二、讀書有感
這是我從一篇文章中讀到的，有一個小女孩跟在商店門口準備付款，他旁邊的一位婦女從口袋里拿出一個一角的硬幣，看了看便隨手丟掉了。那個小女孩看見了，跑過去撿了起來，奶聲奶氣的對那位婦女說：“阿姨，您的錢掉了。”那位婦女冷眼看了一下說：“你自己留著買糖吃吧。”孩子的看到了尷尬地說：“你這孩子，快丟了，多臟啊！”這個小女孩急了，用一種要哭的聲音說“告訴我們要愛惜人民幣，不可以亂丟”。
這是一個連小孩都明白的道理，大人怎么可能不知道呢？我為這個小女孩的優秀品質點贊。
三、親眼所見
這是在廣場上我親眼看到的一件事。那天，縣人民廣場正在舉辦一場演出，很多大人和小孩在廣場上來回走動，地上有許多的廢紙和塑料袋。我在扭頭找媽媽的.時候，突然看見一個七八歲穿著紅色碎花裙的長發小女孩，在人群中不停地彎下腰，撿起地上的紙屑、塑料袋等垃圾，然后走到廣場一角扔進垃圾箱里。我目不轉睛的看著那小女孩，心里說：“你真棒，為你點贊。”
這件事使我懂得生活中要愛護環境，做小女孩一樣愛美的人。
有一首歌唱的好，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是的，只要力所能及的獻出愛心，就值得被點贊。
游樂山大佛作文300字11
秋風習習，我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。
“五年級男子1500米決賽馬上就要開始，請參賽運動員到檢錄處檢錄。”廣播里播音員溫馨提醒。我十分期待！因為我們班的蔣樂陽同學將參加這次的決賽。只見他站在起跑線上，做著熱身運動，摩拳擦掌、躍躍欲試，看上去信心十足。可我和小伙伴們都為他捏了一把汗，他的腿傷還沒痊愈呢！“蔣樂陽，加油！”我在一旁為他打氣、助威！
“砰”的一聲，發令槍響起。看來蔣樂陽是經過深思熟慮，想過策略的，他并沒有以飛快的速度沖向前，而是有節奏地邁開步子，以均勻的速度向前跑著。當他經過我們身邊時，同學們都為他加油鼓勁：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”第一圈，第二圈……到第三圈時，其他參賽選手的腳步明顯慢了下來，喘著粗氣，有的捂著肚子，臉上露出痛苦的表情。可蔣樂陽還保持著原來的'速度，很快從第六名變成了第二名。眼看著他與第一名之間的距離越來越近了，班里的同學齊聲叫喊：“蔣樂陽，加油！蔣樂陽，加油！”，可第一名也不甘示弱，加快了腳步，蔣樂陽依舊處在第二的位置。到第五圈時，我們扯著嗓子高喊：“蔣樂陽，加油！”此時的蔣樂陽，似乎聽見了我們的叫喊聲，他加快步伐，步子也邁得更大了，雙眼堅定地盯著前方，我們的呼聲愈發響亮了，仿佛是要把我們所有的力量都給他。蔣樂陽終于超過了前面的選手。在離終點只有幾十米遠的地方，蔣樂陽用力地揮著手臂，像離鉉的箭一般，沖向終點！那一刻，他的臉上寫滿了自豪與驕傲！
蔣樂陽，你是好樣的！你帶傷上場，堅持跑完全程，還取得了第一名的好成績，祝賀你！從你的身上，我看到了堅持、拼搏的力量！為你點贊！
游樂山大佛作文300字12
走廊里，陽光下，望著她的背影，聽著她高跟鞋敲出的清脆的響聲，整個人充滿正氣。
倪老師，一位普通的英語老師，但她卻用她的時光和力量鼓舞著我們在英文的世界里前進，每一節英語都會聽到她響亮清楚的`講課聲，每一節課都會看到墨綠的黑板上布滿了她蒼勁有力的板，就這樣她每天都如此敬業，一個月又一個月從不懈怠。那件事過去了幾個月了，但卻依舊深深映在我的腦海中。
清晨，陽光透過窗戶灑在教室灰白的水泥地上，同學們靜靜地趴在桌上等待著任課老師的到來，幾分鐘過后教室的門被輕輕打開了，一只黑色皮鞋踏了進來，倪老師手里抱著課本，眉頭緊皺著，頭發無力地垂在額前，啪啪"的高跟鞋聲也沒了以前的活潑有力，變得沉悶沮喪，上課!老師輕柔的聲音回蕩在教室上空。她雙手支撐著講臺，腦袋垂在一側，嘴角揚起，卻微微泛著苦澀：最近我母親身體不好，可能會經常不在校，同學們要體諒下啊。班上靜默了，看著老師，等待著老師說話，可緊接著老師便精神飽滿地投入講課。倪老師總會隱藏自己內心的痛楚，用煥發的精神傳授知識，批改作業。
她如同一束陽光，表面看上去是透明的，嚴厲的，其實它的內心是五彩繽紛的，同樣擁有一顆快樂，有愛的心。
游樂山大佛作文300字13
去年夏天的一個午后，陽光明媚，幾分鐘后，天就翻臉了，變得烏云密布。緊接著，瓢潑大雨傾盆而下，把人打了個措手不及。
離家近的人們火急火燎地往家的方向奔去，離家遠的趕忙往最近的屋檐下跑。每一個屋檐下都密密麻麻地站滿了人，他們焦急地望著天，心理期盼著雨快點兒停。車輛飛馳，濺起一道道水花。路人躲閃不及，一個水花迎面打來，褲腿便濕了大半。曬衣服的'人家急急地把衣服被子收起來，免得被雨淋濕，又要重洗一遍。
在屋檐下躲雨的我閑得無聊，便四處張望，就在這時，我看見一輛車陷在泥里出不來，我心里暗暗著急起來：汽車陷在泥里是會給交通帶來不便的，這可怎么辦？汽車里的司機試著發動了好幾次汽車，但卻適得其反。汽車不但沒有脫離困境，反而越陷越深，出不來了。后面的車不斷按喇叭催促，但卻毫無效果。整個場面混亂成一團。這里出不來，后面走不了，并且伴有刺耳的喇叭聲。
突然，幾輛摩托車疾馳而來。緊接著，幾個人從摩托車上跳了下來，啊，原來是交警叔叔！面對這種情況，交警叔叔們互相對視一眼，便挽起褲管，毫不猶豫地跳進泥坑，使出吃奶的力氣奮力往前推。外面的交警奮力推車，里面的駕駛員踩著油門，也在奮力。不斷地有泥點往外飛濺，弄臟了交警叔叔的衣服，但他們卻毫不在意，只是一心一意地推車。
望著奮力推車的交警叔叔，我在心里默默地為他們豎起了大拇指，而雨聲也不是雨聲了，而是一曲為交警叔叔而奏的贊歌。
游樂山大佛作文300字14
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”熟悉的冬天，熟悉的你。在那個百花凋謝的日子里唯有你的身影。我又見到了你，一株梅花，一株頑強不肯屈服的生命。
那天，我獨自回家。凜冽的寒風“呼呼”地吹過街道，路旁光禿禿的樹枝在風中東倒西歪，那“沙沙”的，不時傳來的響聲，給這冷酷的冬天又添了一份戰栗和寒冷。北風，無情地割向我的臉頰，也漸漸地粉碎著我心中的希望。“什么鬼天氣！”我憤怒著，一旁的小石子被踢得好遠好遠。可是沒有人能聽見我的抱怨，沒有人能幫助我。路，得自己走。
我無助地向前走去，不知過了多久，我終于看到了一棵還帶著許綠的松樹。我快步走過去，緊緊地靠著這根“救命稻草，”以此來抵擋寒風的力量。風，不見得小反而更加狂風大作起來，穿過街道，穿透大樹，穿透我的.身體，我忍不住打了個寒戰，我覺得我的體溫在急速地下降，繼續躲？我還有很多事情沒完成；走？我一個人能堅持得住嗎？我默然。
偶然中，一點粉紅色的身影進了我的眼線。那是什么？我站了起來，想要看個清楚。是梅花！雖然我對花并沒有研究，但是我認為那絕對是梅花。梅花小小的，與我比起來真是不起眼到可以忽略的進步。再看它的周圍，沒有一絲遮擋物。但它卻傲然挺立在寒風中，用行動詮釋了頑強，證明了它的耀眼。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”在這北風呼嘯的嚴寒里，誰能想到，竟有一棵梅花不畏困難，永不退縮，開得鮮明，開得燦爛！“零落成泥碾作塵，只有香如故。”此刻，我似乎聞到了淡淡的清香，沁入心脾。梅花，謝謝你，是你那顆默默而堅強的心，深深埋進我的心，已悄然生根發芽，開出一朵默默而堅強的梅花。
梅花，為你點贊。
我仿佛受到了莫大鼓勵似的，重新站了起來，懷著堅定的信念向著家中走去……
游樂山大佛作文300字15
我要為未曾見面的快遞員叔叔點贊！那一天，我正急著去上興趣班。到教室不久，就有一個阿姨急沖沖地跑來，問我有沒有丟手表？我看看阿姨手中的表，外形跟我的一模一樣，心想：這不是我的電話手表嗎？我趕緊打開書包，把書包中所有的地方都找了一遍，沒有！我接過手表，仔細查看了一下：同樣的電話號碼，同樣的聯系人，同樣的頭像，同樣的……真的是我的！我對阿姨連聲說“謝謝”。
阿姨告訴我事情的.經過：大約是我奔跑時，手表掉在了地上，我沒有察覺。一位快遞員叔叔路過，他撿起手表打電話給通訊錄中的“媽媽”，告訴了媽媽這件事情，問清了我現在哪個地方，然后他就一路飛奔，把手表交給了前臺的阿姨。
我要為素不相識、未曾謀面的快遞員叔叔點贊，你拾金不昧的高尚品格深深地感動我。我也希望成為你那樣的人。
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