社區活動方案范例(15篇)
為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的社區活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社區活動方案1
一、活動背景
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。讀書能為孩子的人生打下高雅的底色。我校一直本著“以人為本”的辦學理念，不斷加大科研力度，全面推進素質教育，辦學品位在逐年提高。自構建書香校園以來，通過開展一系列讀書活動，以小手拉大手的形式，引導老師、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設。提高學生的綜合素質，養成良好的學習習慣。這樣良好的成效更讓我們認識到要使學校擁有不竭的發展動力，離不開豐富的人文積淀，“營造書香社區”讓我們看到了一個巨大的隱性資源庫，于是我們決定在這方面嘗試，希望以此推進文化建設，提升隊員們的思想涵養和精神品位。
二、指導思想
以“形成全員學習，終身學習的學習型校園，促進學生的全面發展”為根本，以培養隊員的良好讀書習慣，提高隊員的內在素質和修養為目的，盡力打造書香社區。通過開展讀書活動，進一步推進文化陣地的建設，活躍孩子校外文化生活，從而提升隊員們的思想涵養和精神品位。
三、活動時間：20xx年1月——20xx年7月
四、創建措施與步驟
我們計劃與東碧社區、樵園社區、樵華社區合作打造出具有一定影響力的 “書香社區”。通過開展專題性的讀書活動，形成儒雅文明的'人際交往；著眼發展，最終形成具有深厚底蘊的人文傳統。這是我們“打造書香社區”的初衷和美好憧憬，也是我們為之孜孜追求的長遠目標。
第一階段：營造社區文化，盡染濃郁墨香（20xx年1月——20xx年1月）
立足營造書香校園建設，拓展文化社區的建設。與各社區負責人緊密聯系，形成合力。通過各種途徑，讓學生在社區中生活中徜徉在“學海”、“書山”之間，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣，形成一種風氣，一種氛圍，一種促使學生主動學習、自由發展的人文環境。
1．創設濃郁的讀書氛圍。
①利用社區文化樓，開設社區中心閱覽室。每周六、日開放定時開放，讓學生到閱覽室看書，供學生自由選擇，進行自主性閱讀，建立圖書借閱，每周學生在看書時還可借閱書籍。每學期獎勵學習型小書迷。
2．營造濃郁的讀書文化環境。
社區文化建設體現“書香味”，各社區文化樓內，走廊，大門，門廳，閱覽室，讀書吧，讀書角等地方布置有名人名言，字畫，學生的書畫作品，讀書筆記，讀書明星事跡介紹等，讓墻壁會說話，濃濃的讀書氛圍，讓環境教育人，影響人。
第二階段：活躍社區文化，飛揚風采少年（20xx年2月——20xx年1月）
1、開展“讀書俱樂部”活動。突出讀書活動的研究性，如：讀什么書？怎樣讀書？如何聯系實際，學以致用？如何協調讀書與教學的關系？如何把握當前需要和長遠需要的關系？
2、建立讀書活動的相關制度及配套措施
①推薦好書。每學期為學生推薦3－5本書，開展“好書大家讀”和“各讀各的書”活動。
②成果交流展示。如讀書筆記交流、讀書知識競賽、經典詩文誦讀、“我的讀書故事”演講、讀書情況匯總公布等。
③表彰獎勵。通過評比“星級讀書大王”，向學生贈送圖書。
④開展寒暑假讀書活動。利用這段時間，靜下心來，好好讀點書，讀點經典的東西，并在享受經典的魅力的同時，認真反思，寫讀書隨想等。
⑤每年舉行一次“書籍告訴我”讀書知識競賽。
⑥開展文學社團活動（與義工聯、大學生牽手），辦好社區讀書手抄報。
⑦構建網絡平臺。在校園網上開辟“讀書俱樂部”專欄，設置“讀書筆記”、“好書推薦”、“書香榮譽榜”等子欄目。
第三階段：讓人人讀好書，愿家家飄書香（20xx年2月——20xx年1月）
1、印發《打造書香社區行動告家長書》，進行宣傳發動。
2、開展“親子讀書活動”。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘），并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報刊。社區讀書節時，邀請家長參加。
3、開展與家長“同讀一本書”、“同背一首詩”、“同過一個節（讀書節）”活動。
4、開展“親子讀書――書香家庭”評選活動。
第四階段：書香浸潤社區，喜看幼竹拔節（20xx年2月——20xx年7月）
1、請社會知名人士到社區舉辦講座，提升學生對閱讀的認識和閱讀熱情。
2、總結表彰。
① 對“書香社區”行動進行全面的全面總結。
② 表彰“書香家庭”、先進個人（家長和學生）
五、實施保障
1、加強領導，精心組織。
建立以校長、各社區負責人為組長的讀書活動領導小組，由社區、德育處、少先隊具體負責讀書活動的實施。從上至下，層層管理，責任到位，分工合作。
※“營造書香社區”領導小組
組 長：李校長 張校長 麥校長 各社區負責人 （負責全面安排）
顧 問：關祥
成 員：郭惠心 鄺少婷 蘇艷萍 柯建波 何玉玲 梁美英
梁潔貞 李麗容 潘惠玲
※ “營造書香社區”工作小組
組 長：各社區負責人
成 員：各中隊輔導員、各社區隊干部
2、建立各種保障措施
（1）管理制度保障。
建立相應的活動細則，使讀書活動的實施和管理走向規范化。
（2）建立檢查考評和表彰獎勵機制
①對讀書活動開展的情況進行檢查并記錄。
②“書香小隊”的申報與表彰機制。
③“書香行動優秀隊員”評比機制。
④“親子讀書――書香家庭”申報與表彰機制。
⑤“每月一星”推薦與表彰機制。
⑥“星級讀書大王”評選機制。
⑦“書香榮譽榜”上榜條件。
社區活動方案2
一、指導思想
班主任是班級的組織者、引導者和教育者，是學校德育工作的骨干力量。班級管理工作一直是我校教育教學工作的重點和難點。班主任作為特殊的教育工作者，學生心育的導師，任重而道遠。為了加強未成年人的思想道德建設，促進學校班集體的建設，提升的學校德育工作的實效性，我校將定于20xx年10月15日舉行20xx學年度班主任工作論壇。
二、目的和意義
交流班主任在班級管理工作中的典型事跡，探討班主任工作在新形勢下的途徑、方法和意義，給班主任創造更多交流展示的平臺，總結自己在班集體建設和學生思想道德建設過程中的有益經驗，創設學校德育工作新思路、新方法、新局面，為學校的可持續發展奠定德育教育基礎
三、論壇主題：
溫馨和諧、關注成長
四、論壇內容
1、溫馨和諧——星級班集體建設探索與實踐。班集體建設是班主任的重要工作，一個優秀的班集體應該是一個團結向上、蓬勃發展的團體，它不僅直接影響著學生的學習習慣和學習成效，而且能潛移默化地促進學生的身心發展。那么在班集體建設中你有哪些經驗、智慧、難題或者困惑？
2、關注成長——學生思想道德建設探索與實踐。教書先育人，育人先育德。當今的社會發展日新月異，學生的思想、行為、個性、愛好等變化不可同日而語，這就要求我們班主任在學生思想道德建設中要與時俱進，順應時代的發展，適應學生的變化、關注學生的成長。那么你在對學生進行思想道德教育的過程中有哪些真知灼見能和我們一起分享呢？
五、論壇要求
參加論壇交流的'班主任應圍繞自己的班主任工作，就班風學風建設、溫馨教室建設等班集體建設方面的問題
或是在學生行為規范養成教育、理想前途教育、行為矯正教育和感恩教育等方面的經驗、體會、感悟整理成文，既可以談工作經驗，也可以寫理論實踐，既可以就個案分析，也可以講工作方法和設想，各抒己見，談談自己的見解。其他班主任也要就上述兩個主題進行思考，并積極參與論壇互動。
六、實施過程
1、9月25日以前，教育管理處完成論壇方案討論稿；
2、9月26日召開年級主任會議，討論方案，布置相關工作；
3、9月30日各年級組上報發言名單及主題；
4、10月11日以前各發言人上交發言電子稿和發言用的ppt；
5、10月15日赴僑光中學舉行論壇。
【范例】
指導思想：
為了貫徹落實局工作指示精神，本著工作要適當超前的方針，充分發揮名師及學科首席教師的輻射作用，促進教師之間的教學交流和校際間的教學合作，總結“走進新課程，教師技能大賽”活動的課堂教學經驗，使教師進一步加深對學科《新課程標準》的理解，并主動應用于教學實踐之中，為課程改革的深入邁上一個新臺階。 提高教師的課堂教學的能力，促進教師專業化水平向縱深化發展。
一、組織安排
1、確定論壇主題：在本次專題研討活動中，確定的主題為“課程標準下的學科課堂教學”。
2、確定論壇人選：通過學科中心組的活動，以名師和學科首席教師為主，確定論壇人眩
3、論壇要求：結合《新課程標準》，體現新的學科教學理念，把新理念與課堂教學相結合；論壇內容圍繞主題，有說服力，設計合理，；可恰當使用信息技術手段。
4、論壇形式：時間、人癬論壇地點見附表。
· 主論壇：數學學科：由教研員、區名教師許敏做論
壇的主發言人；
語文學科：
英語學科：
· 分論壇：圍繞主論壇的內容，可就某一點展開討論，充分發表見解，并談談自己成功的做法，教師之間進行交流研討。
（ 3）專家點評。
二、教研成果展示
1、論壇材料準備：論壇詳細材料，一律用b5紙打印，標題四號宋體加黑，內容為仿宋小四，上、下、左、右頁邊距均為2厘米。并將論壇材料一式兩份、課件（軟盤或光盤），上交中小教部。
2、將論壇材料集結成冊，并由專家對論壇的教學思想進行點評。
3、將論壇材料下發各學校，作為教師學習參考的材料。
4、為年末的教育成果展示收集素材。
朝陽區中學“名師論壇”專題教研活動為系列教研活動，在今后將不斷針對不同主題，組織教師進行課改交流活動，為我區教學教研的深入進行創造條件。
社區活動方案3
一、活動背景：
為慶祝母親節，弘揚母愛精神，增進社區家庭和睦，特舉辦此次母親節社區活動。
二、活動目的：
表達對母親的敬意與感激；
營造溫馨和諧的社區氛圍；
促進社區居民之間的`交流與互動。
三、活動主題：
“感恩母愛，共建和諧社區”
四、活動時間：
XXXX年5月XX日
五、活動地點：
社區廣場
六、活動內容：
開幕式：社區領導致辭，表達對母親的敬意；
互動環節：親子游戲、才藝展示等；
感恩儀式：子女向母親表達感恩之情，送上節日祝福；
文藝表演：社區居民自編自演節目，展示才藝；
閉幕式：頒發優秀表演獎，活動總結。
七、活動預算：
根據活動規模和需求，合理安排預算，確保活動順利進行。
八、活動宣傳：
通過社區公告、微信群、海報等方式提前宣傳活動，吸引居民參與。
九、注意事項：
確保活動安全有序進行；
尊重母親意愿，避免過度熱鬧影響她們休息。
社區活動方案4
方案一
一、體育游戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動：圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發音。
3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動：給老師的圣誕卡1、提出主題，引導幼兒進行討論：師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求，
(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的`燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
方案二
活動目標：
1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
2.給幼兒講述圣誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。
活動準備：
1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學會歌曲《鈴兒響叮當》
3.請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發禮物，唱圣誕歌。
4.制作視頻各國圣誕節習俗
法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。
美國美國人過圣誕節著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。
瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節就到了。
丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。
活動流程：
1.圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?
圣誕老人：IamSantaClaus!
教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
Pleasecomein!
圣誕老人：I’mcoming!MerryChristmas!,children!
幼兒：MerryChristmas，SantaClaus!
2.主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)
圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!
3.《鈴兒響叮當》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發禮物。
方案三
活動目標：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現;體驗圣誕節的快樂氣氛
活動內容：導入主題觀察比較引導發現創作表現展示交流
活動準備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例
活動過程：
一.導入主題
1.再過幾天是什么節日啊?你們喜歡過圣誕節嗎?為什么?
2.圣誕節的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較，引導發現
1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?
4.邊觀察，邊演示
1)撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三.創作表現
1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?
2.教師重點指導
1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運用要用排序的方法
3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?
四.展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友
“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。
社區活動方案5
一、指導思想：
為落實建設綠色校園，和諧社會的目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入，如何使環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓環保真正地走進社區，走進生活。積極開展“節約資源、保護生態、防治污染、美化環境”的各類宣傳、文化、實踐活動，通過實踐讓青少年增加環保意識及社會責任感，培養自己保護環境的好習慣，為在全社會營造建設節約型社會的良好氛圍、使環保成為全社會人民的自覺行動而貢獻力量。
二、活動目的：
1、通過深入社區，大力普及環保知識，提高居民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。
2、學習掌握世界性及中國的'環保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事；
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起；
4、建設綠色校園，和諧社會，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，，促進社會和諧發展。
三、活動倡議書：
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起！保護環境，保護資源，共建綠色家園。
同學們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？
四、活動時間：20xx年2月10日至20xx年12月31日
活動參與人數：學生100人
五、活動地點：
六、活動內容：
1、在社區宣傳環保，增強社區居民環保意識；
2、在社區進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳；
3、在社區倡導環保型的生活和工作方式；
4、在社區進行綠色社區的宣傳。
七、具體實施：
1、知識背景：不同的每一天
2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節
3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰
5月31日為世界無煙日6月5日為世界環境曰
6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日
7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日
10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日
2、活動思路：
⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。
⑵社區環保教育活動是一項經常性工作，建立社區環保宣傳示范點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保游戲，創建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現環保義工和社區居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
3、活動形式：
⑴宣讀倡議書：由學生代表宣讀；
⑵環保展板宣傳：首先制作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解；
⑶環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品；
⑷問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念；
⑸環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；
⑹綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等。
社區活動方案6
一、活動主題
百名騎行志愿者進社區，流動宣傳消防安全知識
二、活動時間
20xx年11月13日
三、活動地點
潼南縣雙江鎮
四、活動內容
潼南縣防火安全委員會組織潼南縣金佛車隊消防宣傳服務分隊到雙江鎮開展消防宣傳教育活動，為轄區群眾發放宣傳資料、講解消防知識、接受消防咨詢，進一步提升轄區群眾的消防安全意識。同時，針對農村老人和兒童等弱勢群體較多的情況，深入農戶為他們講解火災防范、火災撲救等消防知識、幫助他們查找消除火災隱患等。
五、活動形式
早上八點，在潼南縣消防大隊集合，領取統一的.消防志愿者紅馬甲；八點三十分，從潼南縣消防大隊出發前往雙江鎮，九點三十分在雙江鎮集合參加動員會，10點活動開始，志愿者們在活動現場為群眾講解消防知識，指導群眾查找火災隱患。宣傳活動結束后，志愿者們進入雙江鎮養老院，對弱勢群體開展幫扶活動。
六、活動路線
出發線路：潼南縣消防大隊運管所三岔路口潼南中學實驗小學西市場涪江大橋（老橋）江北加油站涪江二橋雙江鎮
社區活動方案7
一、活動背景
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”九為陽，雙九故稱重陽。此日，老人是節日的主角。所以，于此登高賞菊遍插茱萸的節日里，我們一起走進鐵路工人老人公寓，為他們送去祝福和歡樂。
二、活動目的
為重陽節的主人公——這些兩鬢斑白的爺爺奶奶送去我們真誠的祝福；增加我們青年人和長輩的`溝通，體驗中華傳統節日的氛圍，弘揚敬愛長輩的優良中華傳統。
三、活動組織
總負責：經濟11—2班全體班委
活動時間：20xx年10月xx日
活動地點：徐州市云龍區鐵工社區
活動對象：經濟11—2班xx等十三人
活動主題：參加社區第五屆”面對面的愛”———長壽面活動
集合時間：10月xx日上午9點
集合地點：學校二食堂廣場
四、活動內容
1。前期準備
（1）班長和團支書事先確定活動主題`時間和地點，并聯系相關負責人。
（2）通知大家活動的具體內容并統計參與人數。
2。活動進程
（1）上午9點在二食堂廣場集合并分成3組乘出租車
（2）先后在xx社區下車然后集合所有成員
（3）到達活動現場并由xx社區負責人分配任務，任務主要有送面`收碗`洗碗和收拾場地四個
（4）13人分成4組，每組包括端盤子，奉面，分發筷子各1人。4組人員依次進入場地，由左至右由前向后分發長壽面。
（5）分派2人負責收回碗筷，2人負責洗碗，其余9人組成三組輪番分發長壽面。
（6）長壽面全部分發完畢，活動結束，大家一起收拾場地。
（7）留影合照并告別社區人員返回學校。
五、預算經費
預計車費60元左右。
社區活動方案8
一、活動目的：
我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。
我父親總是默默地承受著它，為愛扛著一片天空。在父親節這天，我們會讓社區里的老人父親享受這一天，和家人一起享受活動。
2、 時間：20xx年6月20日
三、活動地點：
社區會所一樓
四、活動對象：
社區老年父親及其家人和社區干部
五、活動內容：
1、"感恩老爸我拍拍愛社區將于6月11日發出通知，征集社區居民xx父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，xx必須突出體現父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。xx內容應自然，真實和友好。
活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;xx于6月18日前交到社區。這個獎項是在6月20日父親節的社區活動上頒發的。
2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節當天，我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。
3、親情趣味活動。
4、快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的'得獎勵。
5、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。
傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。咬住嘴里的塑料管，在其周圍繞圈，然后將其傳遞給下一個人。 最快的小組成員將獲得獎勵。
社區活動方案9
美術組課后延時服務，在于培養學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現制定美術組課后延時服務方案如下：
一、活動目的：
通過美術組課后延時服務的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求：
1.組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2.每天下午服務的第二課時，每天下午最后兩節課進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。
3.參加美術課后延時服務的'成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4.每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5.愛護教室內的設施和用品。
三、活動分組
活動分為兩個組，一個是素描社團（張悅），一個是速寫社團（張淑琴）。
四、活動內容：
1.使學生了解一些美術素描知識，掌握素描方法、技巧，速寫組畫的是臉譜以及中國畫人物。
2.以素描幾何體和水墨為主。
3.給學生自己創作作品的時間和空間。
4.欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
五、采取的措施：
1.教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使美術課后延時服務活動開展得生動、活潑、豐富。
2.做好組織工作
積極組織學生報名參加美術課后延時服務，同時選出有工作能力、認真負責的學生擔任組長。美術課后延時服務要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
3.安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排，星期一至星期五每天下午課后服務的第二課時開展活動。
4.抓好思想工作
要教育學生自覺遵守紀律，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，在文化藝術節上展示學生作品，展示學生的學習成果。
六、課時安排
銀川市第十六中學20xx—20xx學年第一學期
社區活動方案10
一、活動背景
除夕之夜，全家人歡聚一堂，共度佳節。在這個傳統的節日里，社區居民們也希望有一個機會，可以聚在一起，感受濃厚的節日氛圍，增進鄰里之間的友誼。
二、活動目的
增進社區居民之間的感情，營造一個和諧、溫馨的社區環境。
通過豐富多彩的活動，讓居民們在歡樂中度過除夕之夜。
三、活動時間
除夕夜，晚上7點至9點
四、活動地點
社區廣場
五、活動內容
社區領導發表新年致辭，回顧過去的一年，展望未來的一年。
文藝表演：邀請居民們自由組隊，表演各種形式的節目，如唱歌、舞蹈、小品等，展現自己的`才藝。
互動游戲：設置一些互動游戲，如猜燈謎、搶紅包等，讓居民們在游戲中感受到歡樂和溫馨。
美食分享：鼓勵居民們自帶一道自己最拿手的菜肴，與大家分享。在品嘗美食的同時，感受家的味道。
幸運大抽獎：設置幸運轉盤，為參與活動的居民提供抽獎機會，獎品包括生活用品、食品等。
六、活動組織與實施
活動組織：由社區居委會負責整體活動的策劃和組織。
活動宣傳：通過社區公告欄、微信群等方式，提前發布活動信息，吸引居民們積極參與。
社區活動方案11
一、活動主題
情暖金門康華相伴
二、活動時間
20xx.2.20---20xx.4.30
三、活動社區
金門路街道下屬社區
四、文案
春暖大地，健康萬家，康華體檢20xx年社區健康行之情暖金門康華相伴大型社區健康公益活動迎著春的腳步，帶著白衣天使們的關愛來到金門路社區，把康華的`健康理念帶給社區居民。
康華作為金門路街道辦事處的友好鄰居，旨在能真正成為社區居民的健康管家，專門為社區居民量身定制體檢套餐，通過“早發現、早診斷、早治療”以及“未病先防、小病先治”，切實維護群眾健康利益，提升群眾健康水平。
五、活動方案
1.套餐方案：原價200元體檢卡，公益價98元并贈送富景蔬菜會員卡一張（內含價值20元的綠色蔬菜）
200元體檢卡，公益價98元
2、實施方案
兩線一點式：
一線：憑借與金門路街道辦事處的關系開展
步驟一：市場部聯系金門路街道，街道負責人把體檢通知下放給各街道辦主任。
步驟二：由市場部準備資料，并與各社區主任溝通體檢事宜，發放宣傳資料。
步驟三：由社區主任統一統計體檢人數，市場部做統計，并預約體檢事宜。
一線：借用報紙媒體進行小范圍宣傳，借此提高宣傳力度。
市場部制作宣傳資料，夾于半島都市報金門路街道辦事處報點。預計投遞約10000份。
一點：公司內部宣傳
1、制作展架等宣傳資料內部；
2、市場部與銷售人員抽調10人，在重點社區周邊發放宣傳資料。
特別推薦一：每一個社區提供10名免費體檢名額。
特別推薦二：選擇2個重點社區，現場義診。
六、人員安排：
主導部門：市場部
協助部門：銷售部、護理部
七、宣傳資料及用途
宣傳彩頁13000份：發放及報紙投遞
宣傳海報50張：張貼各社區宣傳欄
x展架10個：社區擺放及公司內部
社區活動方案12
一、活動的目的、意義：
為了進一步加強我校的德育工作，全方位提高少年兒童的文明素養，創設良好的育人環境，學校準備開展“文明禮儀進社區”活動。
通過本次的文明禮儀進社區實踐活動，使學生們明白“文明、禮儀”的重要性，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，人人爭當“社區文明禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關系。
二、活動主題：
學文明禮儀 做文明使者
三、活動對象：
巨化一小六年級全體學生
四、活動時間：
20xx年 3月21日下午3：30~4：30
五、活動地點：
巨化花徑村社區
六、活動內容：
1、爭做“衛生禮儀之星”：
六年級一共八個中隊，由其中的六個中隊爭做“衛生禮儀之星”。帶著垃圾袋和手套，清潔社區草坪上的`垃圾。
2、爭做“宣傳禮儀之星”：
由六年級的一個中隊爭做“宣傳禮儀之星”。在花徑村社區的門崗發放巨化一小的文明禮儀三字經。
3、爭做“美化禮儀之星”：
由六年級一個中隊爭做“美化禮儀之星”。美化社區的櫥窗，在社區櫥窗里貼上由我校六年級學生自己動手制作的文明禮儀手抄報。
七、活動準備：
1、事前發動每個中隊準備5份精美的文明禮儀手抄報；
2、布置每位學生準備垃圾袋、手套（或一次性筷等）；
3、準備分發的文明禮儀三字經宣傳卡片、禮儀生綬帶；
4、準備抹布、圖釘等美化櫥窗的工具；
5、提前與花徑村社區做好聯系、溝通；
6、各班做好活動前的文明禮儀宣傳教育。
巨化一小教導處
20xx年3月15日
社區活動方案13
20xx年溪湖社區新春聯歡晚會時光荏苒，歲月如歌，美好的20xx漸行漸遠，新年的鐘聲已然走進，時光的車輪有碾出了一道深深的印痕，伴隨著冬日里的溫暖陽光、由溪湖社區/藝興舞加武主辦的20xx年溪湖社區新春聯歡晚會如約而至。這是一個盡情展示自我的舞臺，這是一場溪湖社區人民的嘉年華。呈現額各個節目都是精心準備，努力練習的成果。以下是這次活動的方案：
一、活動主題
“ 和諧溪湖，共同締造 ”——20xx年北部溪湖社區新春聯歡晚會
二、活動目的
1、提升居民幸福感，共慶新春佳節
2、展現居民風采，弘揚傳統文化
3、增強和諧社區，共駐共建理念
三、主辦單位
溪湖社區/藝興舞加武；協辦單位：保利物業
四、活動時間安排：
征集節目時間：20xx.12.27—20xx.1.10；節目預審時間：20xx.1.11—20xx.1.17
演出時間：20xx.1.19。
五、活動地點：（轄區單位）
六、節目要求節目
(一)歌曲類
1.能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。
2.青春、陽光、健康、向上。
3.與春節晚會主題相關的'原創歌曲或改編歌曲。
(二)舞蹈類
1.主動向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
3.喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
4.相關歌曲的伴舞。
(三)曲藝(語言)類
1.內容健康、主動正面的相聲、小品、情景劇等。
2.經典的傳統曲藝類節目。
3.其它類型的曲藝節目。
社區活動方案14
隨著社會老年化發展趨勢的加快，在傳統佳節“重陽節”和第xx個老人節到來之際，xx社區工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動，利用社區內獨特的資源優勢，組織社區老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人，為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的政治熱情。
一、活動時間
xx
二、活動地點
xx廣場
三、活動內容
1、徒步登上xx山賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩作畫。
2、歡度重陽看文藝表演，攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
3、表彰xx名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。
四、參加人員
社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位
xx社區居委會
六、具體活動
1、登高：x日上午7：30在xx山水庫入口處集合，一路上參加的.老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(x日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
2、表彰：下午3：20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。
3、文藝大聯歡：下午3：30開始在xx廣場看，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。
七、參與單位
xx中心
社區活動方案15
活動時間：
6月1日起
活動地點：
成熟生活社區、新開發小區
活動人員：
主管寧偉強、組長1名、組員2名
活動機型：
凈水設備：廚下式
活動物料：
演示車一輛、帳篷兩頂、展柜2張、折疊桌一套、電解工具箱1套、多項電源線1個、資料若干、紙杯若干、水質演示器若干（每個小區50個）、玻璃杯6個、塑料瓶兩個、顧客檔案本、收據一本。
活動要求：
1、每天早上8點半準時到指定活動現場上班，統一穿著形象服，在早9點半前必須將帳篷、展柜、商品、演示全部陳列完畢并做好各項演示。
2、演示標準：演示車RO機、管線機循環水演示；兩水兩茶、肥皂水、電解水、純凈水現場派送品嘗。
3、現場活動中，微笑接待每一位顧客、給顧客認真講解產品性能、特點、并做現場演示、讓顧客從看、嘗的角度了解產品，體驗產品，并依照顧客家庭的情況給予合理的安裝設備設計，達到成交的目的`。
4、現場工作人員對現場商品、物料有管理責任，每天將所有東西安置好后才可以下班；如有損壞、丟失、（產品損壞、配件丟失）組長、組員牽連相應責任，按照受損商品價值賠償。
5、收款方式：成交后收200元定金，尾款安裝工程師上門安裝好后一次付清。
6、嚴格執行價格表價格，買贈活動、顧客檔案表；特殊顧客必須先打電話申請價格；每天的銷售在當天下午5點之前報給0350—3122498報安裝，說清顧客姓名、電話、住址、購買型號、購買時間、預計安裝時間；5點之后在第二天報，安裝時間順延；預約安裝時間為24~48小時內。
7、每天工作時間：夏季（4、5、6、9、10月）早8點~下午晚7點、7點半。中午12點~下午2點半休息。
8、活動人員工資架構：底薪500元+考核200+費用100元+銷售提成。
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