寫梨的作文400字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的寫梨的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

寫梨的作文400字 篇1

　　一年一度的豐縣梨花節又到了，我滿懷激情地和同學們乘車來到萬畝梨園，觀賞美麗的梨花。

　　走進梨園，我被眼前的景色驚呆了。成片成片潔白的梨花，一簇簇，一層層，好似掛滿枝頭的皚皚白雪，美麗極了!梨花千姿百態，有羞澀地打著朵兒的'，像一顆顆潔白無瑕的小珍珠，掛滿枝頭;有的已經張開了幾片花瓣，像一個個白色的小喇叭，花瓣環抱著細絨花蕊，頂端戴著紅色的小帽子，好像是悠閑、漂亮的“睡美人”;有的已經盛開了，那雪白的花瓣就好像仙女白色的紗裙，隨風飄蕩，又像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。微風吹過，陣陣花香，沁人心脾，令人心曠神怡，舒服極了。

　　我們沿著小路來到了梨園旁邊的觀景臺。登上觀景臺，向遠處眺望，這里的景色更加迷人。整個梨園變成了一片白色的海洋，雪白的梨花就像是涌動著的浪花，在陽光的映照下，在春風的吹拂下，跳躍著、舞動著，潔白如雪，銀光閃閃。我不禁想起唐代詩人岑參的 “忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這是多么美的風景呀，怎能不讓人心馳神往，怎能不讓人心動，又怎能不讓人流連忘返!我迫不及待地拿出相機，按下了快門。

　　時間過得可真快呀，我們在萬畝梨園的參觀就要結束了。臨行前，我又望了一眼美麗的梨花，真舍不得離開啊!

寫梨的作文400字 篇2

　　假日里，我和同學們到龍岡桃花園采梨。

　　一進大門，我就被眼前的景色驚呆了，門前的小路兩旁整齊地站立著，高大挺拔的板栗樹，或斜出，或屹立，或直立下垂，樹枝上掛滿了拳頭大小的板栗。你看，這些“拳頭”上還長著一些綠茸茸的毛。路左邊是一片樹林，右邊是一塊草地，聳立著仙人像。

　　進入黃金梨采摘區，梨樹一棵挨著一棵，梨子一個挨著一個。如果說葉子是翡翠，那梨子是鑲嵌在翡翠上最璀璨的黃金了。有的梨粘著樹干，怎么也掉不下來；有的支撐它的枝斷了，搖搖欲墜；有的擠在一起，像對鴛鴦。

　　我拿著籃子，開始摘梨，跨過了溝，走過了橋，來到梨園深處。我爬上了樹，一個枝頭一個枝頭地扒過去，一棵梨樹一棵梨樹看過去，眼神像把匕首刺到樹梢，終于發現一個黃澄澄的好梨。這梨圓溜溜的，上面有一個醒目的斑，像一只明亮的眼睛。隊友聞聲趕來，他們也想得到這樣的.好梨。他們在樹上上竄下竄，弄得梨花滿天飛，像下雪。隊友們努力找，努力摘，可摘的都是青梨。我得意洋洋起來。

　　吃梨了，第一口微微的有點甜，第二口鮮嫩多汁，這梨太好吃了，一直吃到核子才罷休。

　　滿滿一袋梨，也滿滿一袋快樂。

寫梨的作文400字 篇3

　　春暖花開，萬物復蘇。我和爸爸到奶奶家去欣賞梨花。

　　我們騎著摩托車去奶奶家，坐在車上向老家望去，只見老家的周圍一片白茫，好像是一簇簇白云從天空中飄下來，十分壯觀、秀麗。我認定是梨花開了，趕緊讓爸爸開快點。粗看，院子周圍栽了七、八棵不高不矮的梨樹。它們足有兩三米高，長到兩三尺高時，就分杈成二三個枝頭。梨花一簇緊挨著一簇爬滿了整個枝頭，好像是爭先恐后地展開艷麗的花簇讓我欣賞似的。近瞧，梨樹皮呈綠褐色，摸起來和梨皮一樣光滑、透亮、細膩。陽光照射到的地方，花兒開得很稠密，而照不到陽光的枝頭就稀稀疏疏地開了幾簇，三三兩兩的。細瞧，梨花是乳白色的，有五六片花瓣兒，像一個個白色的小喇叭。花瓣環抱著細絨花蕊，頂端戴著頂頂紅色的小帽子，好像是悠閑、漂亮的“睡美人”。春風柔吹，不時地散發出陣陣清香，令人心曠神怡，舒服極了。有的.花瓣已全部開放，像小姑娘的笑臉；有的只開了幾片花瓣，像害羞女孩子的臉龐；有的還是花骨簇兒，飽脹得像要裂開似的。你看！蜜蜂在梨花上“嗡——嗡”地飛來飛去，好像在說：“春天真美，花兒好香啊！”這時，一群五顏六色的蝴蝶也來趕熱鬧，伴隨著春風的樂曲，擺動著美麗的衣裙，向我展示迷人的舞姿，像是舉行一場五彩繽紛的舞會似的。

　　不知不覺中，我好像感覺到香甜可口的梨浮現在眼前。奶奶家的梨今年又要豐收了。

寫梨的作文400字 篇4

　　今天下午放學的時候，我剛要推車回家，突然看見我們班的小帥哥喬暢手里掂著一個方便袋，氣喘吁吁地朝 我這邊跑來。“莫非他有什么重要情報要匯報？還是班里有同學鬧矛盾了？”

　　正當我胡亂猜測的時候，他已來到我面前，突然把手里的袋子塞到我的手里，說：“老師，這是給你的。” 我一看，哇！是兩個大鴨梨！“給我的？”我不解地問。“當然，教師節的時候，說給你拿的，可是媽媽說 還沒熟透，這次熟了，我就挑了兩個最大的給你。”我當時的那種瞬間被幸福包圍著的感覺，簡直用語言無 法比擬，雖然還沒吃到梨子，但是心里卻是那么的.甜。“謝謝你，孩子，梨子一定很甜。”聽我這么一說， 他竟不好意思起來，用小手撓著后腦勺直咧嘴笑。

　　第二天早上，改完作業后，我在他的作業本里夾了個紙條：梨子很甜，老師真是吃在嘴里，甜在心里，謝謝 你！ 于是我有感而發，做為一個普通老師最大的幸福，莫過于收獲孩子們的一份心意，不管是什么形式。

　　要想收獲這種幸福，我們應當怎樣做呢？我思考著、、、、 說一句貼心的話，寫下點鼓勵的語言，留出點談 心的時間，多一點細心的關懷、、、、、、僅此而已，就是這些小小的舉動，就會讓我們收獲“甜甜的梨子 ”。我們何樂而不為呢？

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