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初中的作文錦集[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初中的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初中的作文錦集[7篇]

初中的作文篇1

　　“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經死了。”人生的價值到底是什么？當我讀了《有的人》之后，我終于明白了：人生的價值決不是索取，而是對他人的貢獻。《有的人》用“活”與“死”進行了鮮明的對比，熱情的贊頌了偉大的共產主義者魯迅先生。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的革命精神。無情的鞭策了反對統治階級的驕橫.人生的價值確實值得我們探究。著名作家楊沫說：“一個人如果之碌碌無為，只為自己渺小的生存，而虛度人生，那么，即使活到100歲的高壽，又有什么意義和價值呢？雷鋒同志也說的好：“我覺得人生在世，只有勤勞，發憤圖強，用雙手創造財富，為人類解放事業——共產主義貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。”他們說的多么好啊！他們是真正用自己的'血和肉創造出了非常有價值，有意義的人生，他們生為人民生，死為人民死，他們時時刻刻想到的不是自己，而是別人。

　　我們當代的新青年，生活在和平美好的世界里，面對我們的是鋪滿鮮花的莊康大道，更應該向前輩學習，向時代的先鋒學習，現在，我們最重要的任務是刻苦學習文化知識，如果不這樣，那么將來根本就談不上什么輝煌的一生，只是碌碌無為，虛度年華，那么真是白活了一生。碩果決不會擁進懶人的懷抱，我們應向前輩合現代的先鋒那樣，人人為我，我為人人，讓自己的生命有意義，有價值，讓自己的一生放射出光輝燦爛的異彩！

初中的作文篇2

　　當一棵棵陌生的樹支撐起銀色的串球霓虹燈，新漆的欄桿被暮色吞沒，我又來到了熟悉的地方。昔日那條諸味較雜的窄馬路已一分為二，中間用樹壇割開，一派井井有條的樣兒。育峰果品市場早已遷移，東洲公園的擴建部分取而代之。就連母校也已改頭換面，煥然一新。

　　多么令人可喜的面貌！可不知為什么，我的心中總是像覺得失去了什么，小公園被拆除了，這意味美麗的蝴蝶，驚險的蛇洞，美味桑椹不會再來。春天，不會再有春草如茵；夏日不會再有蝴蝶翩躚，蟬鳴絲絲綿綿；秋天，不會再有楓葉如赤；冬日，不會再有瓊雪千片，雪球飛揚。有的只是活潑的.樹被罩上了無生機的霓虹燈，充當小丑的可笑角色罷了。

　　行人的歡聲笑語牽動記憶的風鈴，曾幾何時，我走在路上看夕陽拉長的背影交織成童年的絢爛時光，樹林伸出和暖的手，搖曳出一片溫馨；我貓著腰，心甘情愿地掩護偷偷去小店買美食的同伴。公園大門的不銹鋼欄桿印著的指紋在陽光下聚集成一個金光四射的亮點；濃蔭深處，我輕縱上黑色鏤花欄桿，伸長了手臂去摘那綠得發亮的桑葉，下面的姐妹尖聲叫道：“快抓桑椹，墨色的那個！”當我們吮著那肥嫩的桑椹時，園子的管理員總是兇神惡煞地跑出來，未等他開罵，我們早就逃之夭夭。

　　想到這些點滴，一絲笑意掛在嘴角，心中惆悵萬分。信步閑游，只見路面平坦，燈光朦朧，影影綽綽的建筑，斑駁的樹影，在夜光中光影泯滅，思緒不知飄飛到了何處？

初中的作文篇3

　　結冰了。冬天的冰，更讓這個世界多了一份神秘，增添了無窮的魅力。

　　冰大都是在寒冷的冬季時才從千年古道的河流、湖泊、沼澤中誕生出來的潔白、無瑕、堅硬、阿光滑而剛強的軀體。它不像雪花，總是情意綿綿地飄落；也不像雨總是伴著趾高氣昂的雷、電，來也匆匆，去也匆匆；更不像風總是大搖大擺地巻著風沙不可一世地呼嘯而來。冰總是在人們的睡夢中悄悄地來到這個世界上的。

　　冰的形態像玉一般潔白，像水晶一般透明、光亮。那怕是一滴水結成的冰，同樣潔白、透明、無瑕。冰的結晶堅硬、光滑、透明，裸露著身軀，沒有一絲華麗的衣裳。冰如一層厚厚的鴨絨被輕輕地浮在水面上，時刻親吻著水，為水驅趕著寒冷。

　　冰，一次次的降臨，又一次次的復歸；一次次的消融，又一次次的復活。冰為年輪的四季運行做出了卓越貢獻。但他從不為自己樹碑立傳，盡管死亡對誰都沒法躲過，但他知道生命的價值在于奉獻。個人的卑微是為了人類的高尚；個人的消融，是為了社會的昌盛，用消融后的'身軀去染綠河流、山川、大地，就是對人類的奉獻。

　　冰，從不濃妝艷抹，他把最原始的美瀟灑地奉獻給人們。冰，深深的愛著風餐、露宿、裸露著身軀的原始生活，對人類沒有任何索取。當人們用鋸拉、鉤拽、車推想把它請到天堂般冰雕大世界時，它流著淚，掙扎地汗流浹背，甚至粉身碎骨，還是久久不愿離開貧寒的家。雖如貧家女被強招入宮，一夜身價倍增，但冰面對富麗堂皇的冰雕宮殿、面對裘皮裹身的達官貴人生活，仍然是一副冰冷的面孔。

　　當春天的陽光灑滿大地時，冰悄悄地融化了。循著潔白、無瑕、堅硬地冰的消融，我仿佛看到了人們以孩童般純潔的心靈在修飾萬物；以專著、執著的目光感受曠野的清新；我仿佛聽到了燕子呢喃聲聲；我仿佛看到了種子在土壤里生根、發芽，樹木在吐綠。

　　春天就要來了。

初中的作文篇4

　　有那么一刻，我體會到了風雨無阻的愛。

　　——題記

　　天陰沉沉的，它是最后一節課，我卻心不在焉，望著窗外就像要被壓垮的天，祈禱著千萬不要下雨。

　　思索漸漸飄遠，也是這樣一個陰霾天，我走在路上，天空像脹滿水的氣球，只要一根細針，雨就能傾盆。果然，一道閃電，轟地一聲，雨像瀑布一樣傾斜而下。我在雨中奔跑著，書包里的文具震的哐哐響。不知跑了多久，平時半個小時走完的路，今天仿佛用了一世紀。哆哆嗦嗦地打開家門，打了一個寒戰，卻覺得渾身發熱，干渴難耐，我蜷縮到沙發里，聽著窗外的雨聲，很累，沉沉睡去。

　　醒來時，媽媽坐在我的床邊。我已換上了干凈的衣服，躺在溫暖的被窩里。媽媽的手撐著我的寫字臺，把頭埋在了胳膊里，彎曲的脊背仿佛很累。濕濕的發絲搭在她的背上，水一滴一滴地往下滴。背后潮了一片，顯出清瘦的背骨。我愣愣地看著媽媽，想象著昨晚的情景，媽媽踩著高跟鞋，泡在漫長的路上，心里擔心我是否到家。拖著疲倦的身子到了家里，看見在沙發上的我，摸摸我的額頭，給我換了衣服，打電話叫來醫生，一切煩瑣零碎的事做完后，洗洗澡，因為不放心，在我的寫字臺上趴著小憩，卻因太累而睡著了。沒有人陪她說話，就是這樣無聲地，給了我所有的愛。當時的那種感動，今天猶在，甚至連媽媽臉上深深淺淺的皺紋，我都記得清清楚楚。雨停了，太陽，出來了。

　　發了一節課的呆，終于放學了，沒有下雨，興沖沖地跑下樓，老天卻很不給情面地在我眼前倒了一桶水，雨開始下了。我沖出校門，正準備一鼓作氣沖向車站時，我看見了穿著雨衣的'媽媽。“嘿，這兒呢，孩子！”媽媽給我套好雨衣，騎上車，說：“注意點，別打著雨。”媽媽的背挺了挺，臉迎著雨，擋住了吹向了我的風。媽媽臉上深深淺淺的溝壑，流著溪流一樣的水。總有一天，我會為媽媽擋雨！

　　風雨無阻的愛，我在雨中體會。雨，牽動我的情絲。

初中的作文篇5

　　觸動著每位觀賞者內心最溫柔的地方，《繁星春水》如同一首頌情的歌曲，描繪著大自然的愛，以其獨特的方式顯露每一處閃著智慧之光的哲理。使我們為其驚訝，被其深深地感動。

　　“弱小的草啊！驕傲些罷，只有你普遍的裝點了世界。”“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。”這是用靈光的洞察力，女性的纖柔及清新秀麗的語言融合而成的詩歌。它寫出了生活的真諦，珍惜時間與大好春光，幾經曲折而頑強奮斗，抵達成功的終點。寫出了對母愛的歌頌，對青年人真誠的勸告與囑咐，“青年人！信你自己罷！只有你自己是真實的，也只有你能創造自己。”也寫出了自己對生命的感悟，告訴我們生命的確是脆弱的，但只要“付與完全”，便可得到命運之神給予的“幸福之花”。

　　是的，我們不免會在匆忙之中忘掉什么，舍棄什么，我們也不免會隨波逐流消失于生命的長河中。但我們得把生命的舵手握緊了，以至于我們年老時，面對鏡子里歷經滄桑的面容，也不會獨自嘆息和悔恨。正如詩中所說的，“命運如同海風——吹著青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過了時間的海。”倘若你看見了從未見過的枯枝敗葉，請不要害怕那是死亡的宣告，那只不過是生老病死的濃縮，也許你也會發出與冰心同樣的疑惑，生命只是這般的脆弱么？童年，是在嬉笑聲中度過；青年，被書山圍困其中；中年，奔跑于工作與家庭之間；老年，安樂與“孝”之中。我們苦苦追尋遙不可望的理想，卻不知道有多少孤獨與失落在等待著我們，輕而易舉地，被困難戰勝了所謂的`信心。于是，忘掉了理想，忘掉了辛勞，忘掉了完全的付出。讀到這么一句時“星星——只能白了青年人的發，不能白了青年人的心。”便愕然一驚，淚流滿面，而欲言又止。導致上一代的許多老人，心中都重復著這樣一句話：過去的錯，今天的恨。

　　《繁星春水》始終在揭示著一個又一個的真理，從而營造出一個至善至美的境界，給人以思緒的翅膀，無限的啟迪。

初中的作文篇6

　　在我們點擊微信支付，輕松一笑時，請允許我為祖國點贊。

　　歷史課上，老師提到了我國錢幣的發展，正端持著課本，滔滔不絕地講著關于歷史的那些事。

　　我想象著這一個場景：很久很久以前，太陽無限制地向大地揮灑燥熱，老百姓穿著厚厚的青白大褂，搖動扇子，喘著氣，卻不敢脫下厚衣，冒殺頭的險。商店中，一位顧客提著幾大貫的銅錢，一步步的挪到店主前，不時擦擦額頭上的汗珠，另一位顧客拿著一疊紙幣，大搖大擺地從前者身邊走過，前者驚愕地張大了嘴。

　　“就在這一時期，中國錢幣得到發展……”我無心聽歷史老師枯燥的說教，又想起了我小時候關于自閉的難堪。

　　一次月末，我獨自一人去理發。理發店里，我游哉地玩著店中的轉椅，卻感到一陣眩暈，就踩著虛步，一搖一晃地走到理發師旁。時間像頭上濃密的黑發，被理發師一推一剪理去。我機靈地站起，在鏡子前裝模作樣的撫撫頭發，會心一笑，一只手往口袋里摸，但口袋中卻像被理發師掃過的地板一樣，干凈的'空空如也。我急了，眼睛慌張的地在四周的地面上搜尋，但什么也找不到了。我帶著歉意向老板解釋，急忙跑回家去，拿來錢還給了老板，然后帶走一臉汗水和難堪。

　　不知誰碰翻了墨水瓶，染黑了一片天，彎月高掛天空，我和媽媽在街上漫無目的地閑逛，順便貪婪的欣賞著月亮的美。我回想著歷史課上的知識，又想到古人的愚笨和自己的難堪。街上人很少，就像冬天草地上稀稀散散的小花，幾位學生騎車駛過，我忽的想到自己沒有筆了，但我們也忘記帶錢了，便著急地詢問媽媽該怎么辦？媽媽自豪地搖搖手機，說：“沒事，用手機支付。”我這才放下心來。

　　文具店中，只見媽媽拿著手機，放在一張黑白相間的紙前，好像在拍照，屏幕一閃，出現了一行字：支付成功。這簡簡單單的二維碼就像一座心靈之橋，橋兩端是經營者與消費者輕松的笑容。

　　從沉重的銅錢到輕盈的紙幣，再到移動支付，從技術落后到輕便，再到先進，只是指尖一動的事，卻折射出祖國的智慧，我心中暗喜：我要為祖國點贊。