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我把幸福告訴你作文精華15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我把幸福告訴你作文，希望能夠幫助到大家。
我把幸福告訴你作文1
我曾經以為幸福是夜深人靜，曇花一現的驚喜；幸福是十年寒窗，金榜題名的榮耀；幸福是日思夜盼，一朝圓夢的欣慰……但現在我覺得，幸福，是一頁一頁翻過去的日子，是一天一天陪伴你的親人。
夕陽西下，落日的余暉映照在同學們的臉上，卻唯獨巧妙地避開了我。考試已經結束，那張試卷仿佛一面殘損不堪的鏡子，照出我內心的無比惆悵。回想著同學那嘲笑的言語，我仿佛被刺透皮骨，不由得潸然淚下。
回到家，奶奶滿心歡喜地幫我打開了門，而我面如死灰，她似乎明白了什么，默默接過我手中的'書包。看著奶奶的眼神，我恨恨地說了一句：“別煩我！”“嘭”重重的關門聲在身后響起，全然沒有顧忌愣在原地的奶奶。
餃子的香味把我從睡夢中喚醒，這是我最愛的美食。我狼吐虎咽、大快朵頤，很快汗流浹背。這時，清風伴隨著軟語傳進了我的耳朵：“奶奶，沒有文化不會說大道理，但是奶奶知道要做好自己的事，哪怕平凡，哪怕簡單，不要管別人怎么樣，每個人都想坐轎，誰來抬轎呢？”奶奶一邊幫我打扇一邊笑瞇瞇地接過我手中的碗，轉身走進了廚房。
“嘩嘩嘩”水聲與碗的“叮叮”的聲音和在一起，就像一場有著奇特旋律的小型音樂會，奶奶拿起碗，飛出的水花如同珍珠一樣美麗，加上洗潔精，泡泡漫了出來，在陽光下閃著五顏六色的光澤，水龍頭下，泡泡從碗中滑出，碗就像變戲法似的變得潔白如玉，“容光煥發”，我恍然大悟，煩惱也隨之煙消云散。
幸福其實很簡單，一個人，一席話，一瞬間……
我把幸福告訴你作文2
每個人都有自己的幸福，我也有，但我的幸福又和你們不一樣，到底不一樣在哪里？請聽我慢慢告訴你們。
我的幸福，是因為我有一個與眾不同的爸爸。肯定又有人說了，爸爸都一樣，又有什么與眾不同呢？那你錯了，爸爸和爸爸可不一樣！
每天早上，爸爸都要和我一起起床，他從來不睡懶覺。他不但要和我一起刷牙，一起洗臉，還要監督我早上讀書，有時候他有時間還會陪我一起朗讀。等做完了這一切，媽媽就做好了早飯，爸爸還會陪我吃早飯。
我幸福，是因為我有一個不睡懶覺每天都陪我刷牙洗臉吃早飯的爸爸。
上完一天的課，回到家里，爸爸也會陪我吃晚飯。吃晚飯的時候，爸爸通常會給我講一些名人故事，有時是歷史故事，有時是天文地理知識，我一邊吃飯，一邊學到了許多知識。爸爸說，晚飯時間就是親子時間，是爸爸和兒子的交流時間。他還說，在我成長的過程中，爸爸不能缺席。爸爸缺席的童年，不是完整的童年。
我幸福，是因為我有一個有耐心陪我吃晚飯并且給我講知識講道理的爸爸。
我的爸爸還教會了我修理物品，陪我看地圖，帶我一起去種菜，在我每天的學習生活中，總有爸爸的'音容笑貌陪我成長。有爸爸每天都陪我成長的日子，我就是一個幸福的孩子。
這就是我的幸福，你的呢？
我把幸福告訴你作文3
每個人都有自己的幸福，我也有我的幸福，我有很多幸福。現在讓我告訴你一些我最快樂的事情！
讀書使我快樂。我記得我在幼兒園的時候，每天晚上睡覺前，媽媽都會把我抱在懷里，拿出各種各樣的書和我一起讀。我很喜歡。有時我和故事中的主人公一起笑，有時因為主人公的'經歷我為他哭。漸漸地我愛上了閱讀，漸漸地我認識了一些單詞。閱讀使我明白這個世界充滿了奇怪的東西。閱讀也開闊了我的視野。閱讀讓我快樂
看電視也讓我快樂。2008年第29屆奧運會在北京舉行。雖然我不能當場觀看，但看電視讓我了解了一些比賽場景。看完電視后，我可以為奧運會運動員加油。看完電視，我明白了外面的世界是美好的。
給予愛也讓我快樂。今年5月12日，四川發生大地震。消息傳來，我們向災區捐贈了愛心，我也捐贈了大部分零用錢。雖然我沒有太多的錢，但我感到非常自豪，也很高興能給予我的愛。
閱讀、看電視和愛都讓我感到非常快樂。我仍然有很多幸福。我會告訴你更多關于我未來的幸福！
我把幸福告訴你作文4
親愛的爸爸媽媽：
你們好。當我拿起筆的時候，不知有多少心理話想對你們說，紙已經鋪開了可是我的心還在怦怦的直跳，因為我想對你們說的是有關幸福的事，我想把他告訴你們。爸爸媽媽，你們還記得嗎？再讓我第一次感到幸福的時候是有一次天下著大雨，那天我剛好發著高燒，是你們冒著雨把我從到了醫院，你們給我看病連衣服都沒有穿只是穿著睡衣，就是在這天晚上讓我感到很幸福。還有一次，我在學校里因為天上下著雨我沒有帶雨傘就回不了家，所有的同學都被家長接走了，就上下我一個人了正當我扭頭回教室的`時候爸爸媽媽來接我了，爸爸把我背著走在回家的路上媽媽在后面給我和爸爸打著傘，在路上爸爸差點被滑到我和擔心還把爸爸有什麼三長兩短，可爸爸沒有滑到他依然堅強的背著我走在回家的路上，這就是我第二次感到幸福....其實你們才是我這真的幸福因為我有了你們這樣的好爸爸好媽媽感到幸福此致！
祝身體健康
你們的女兒閆微
09年5月20日
我把幸福告訴你作文5
世間有一種無言情感，世間有一種奇妙的情感，世間有一種你不了解卻又在享受的情感。，它們有一個共同的名字，叫——幸福。
早晨，我伏在窗邊，看美麗的日出：天漸漸破曉，大地朦朧。如同籠罩著灰白色輕紗，如絲綢一樣。軟軟綿綿。一會兒，東方天際浮起一塊魚肚白，仿佛大地正在蘇醒。接著，遠處露出了淡淡的紅色。這紅色，慢慢變深：微紅，深紅，大地的花草仿佛穿上了鮮紅的衣裳，充滿生機。慢慢的太陽先鉆出一半臉，好奇的看看，好像在看有什么危險，等到安全了。在一點一點的向上鉆，最后迅速一越，探出全身。這是鳥兒吱吱叫，遍地美好。能看到這種美景，就是幸福。世界最自然的.幸福。
在古代，科技一點也不發達。房子又低又小。還很不保險。經常遭小偷，窗戶一捅就破。讓人很不放心。夜晚，伸手不見五指。只有手提油燈才閃出一點微光。現在，高樓大廈隨處可見，樓方也多了，家里還有冰箱，電腦等。而且門還防盜。，現在有許多小偷都已經光榮“下崗”了。夜晚路面上的燈處處都是，雖然在夜間，卻如同白晝一般。古代與現代是無法相比的，這就是科技中的幸福。
正因為科技的發達，家里有了電腦。我便經常上，還在那里交到了很多的筆友。還在一次偶然的機會認識了一個朋友。她教了我許多關于電腦的知識。還在空閑時期和我聊天，她長得很可愛，也很聰明，我也很喜歡和她聊天，她也勸過我，也逗我開心過。記得一天我遇到了一個作文題目，叫《我最愛的人》。要求寫出你最愛的人的外貌，品格，喜歡她（他）的原因。事后我問過了我的同學他們最愛的人是誰？同學們他的都是爸爸或媽媽。據我了解，我問過的人里就我一個人選的朋友。大多數不相信但我就選她，連我也不知道我為什么不選爸爸媽媽。我說一句我最不后悔的話：這是真的，我沒有任何的兒戲，我選她。……”也正是因為她我開朗了好多。他在我心里很重要。也因為她我喜歡南方，無聊時對著南方沉思。也因為她我很喜歡寫作，我在寫作中找到了樂趣，我感到了我從來沒有感覺到的快樂，一種朋友與朋友的純真的友誼，那是我弟次感受到幸福，還是最快樂的幸福……
一天結束了，葉悄悄來臨了。晚上坐在凳子下面看著天空，多么愜意的一件事啊。有月亮陪伴天空，星星有圍集這月亮。還有淡淡的涼風襲來，有種眾星捧月的感覺。再如水的月色里我感覺到了寂靜的天空中有一種單調，單調中又透著一絲絲浪漫與溫馨。在這天空中我發現雖然月亮沒有太陽萬丈光芒，卻比太陽多了份柔美。寧靜的看著月亮會感覺到一種說不出的美圍繞著你。這應該就是月亮產生的孤獨之美。 這就是幸福，一種孤獨的幸福。
世間的幸福不計其數，我感到的幸福也不不止這些。吧多種幸福圍聚到一起有種愛的感覺，有種快樂的感覺，有種無言的感受，這是萬種情感聚集到一起的感受，是一種說不出的幸福之美……
我把幸福告訴你作文6
你知道幸福是什么嗎？如果你不知道，那我來告訴你吧！
那天，我第一次去拔牙。媽媽告訴我拔牙會有一丁點疼。我一聽，馬上躲到了角落里，遲遲不敢出來。媽媽與我解釋了一陣子，我才放心地將手搭在媽媽的手上。
在去醫院的路上，我真擔心要是拔牙后長不出來牙齒怎么辦？要是拔牙流很多血，又怎么辦？媽媽好像看透了我的小心
思，對我說乳牙換掉還會再長出來的，所有的小孩都是這樣，還說了些鼓勵的話，我這才靜下心來，不再覺得擔心和害怕。
到醫院了，媽媽給我掛了號后，我們就坐在大廳里等待。可是，我坐不住，悄悄地走到一間拔牙室邊上，側著耳朵，聽里面的聲音，“呀！”“啊！”里面充滿了各種痛苦的叫聲。“這是成人的，兒童應該會好一點吧！”我心里默默地想。可是這樣的想法還是無法讓自己平靜下來。我一看墻上的屏幕顯示器，好像馬上要輪到我了，我急忙跑到媽媽身邊。媽媽用她溫暖的大手拉起我的'小手，慢慢地走向拔牙室。她一手握著我的手，一手拍拍我的背，告訴我醫生會給小朋友打麻藥的，不用怕。媽媽輕柔的安慰如一陣溫暖的春風吹進了我的心里，我鼓足勇氣踏進了拔牙室。
開始拔牙了，“白衣天使”竟然一開始并沒有給我拔牙，先和我聊了一會，牙醫夸獎我很勇敢，甚至沒有哭。然后拿起“牙齒的小鏡子”，檢查了牙齒，摸索著我哪顆牙該換了。牙醫雖然給我打了藥，但是我感覺還是有一點難受，牙醫又乒乒乓乓給拔牙工具消毒，最后拿起一個鉗子，一用力，那顆折磨我許多天的牙齒終于掉了。牙醫讓我咬住棉花，又送了我一張漂亮的小貼紙，告訴我只有勇敢的小朋友才能得到貼紙，而我就是勇敢的孩子。我聽了牙醫的贊許，心理更是溫暖。
拔牙雖然很痛，但是牙醫的鼓勵和媽媽的安慰使我感覺到非常的溫暖和幸福，甚至我感到拔牙都不是很痛了呢，原來幸福的感覺也是一劑化解不好情緒和消除疼痛的良藥啊！
我把幸福告訴你作文7
不同時代的人對幸福有著不同的理解。在戰爭年代，人們對幸福的理解是：和平就是幸福；在和平年代，不同環境的人們對幸福又有著另一番理解！當一場災難降臨時，你會感到有黨、政府和人民關心你而感到幸福……所以說，只要你留心觀察身邊的細節，就會發覺——幸福是無處不在的。
有人說：“幸福是一塊甜美可口的巧克力！”
老師說：“幸福是桃李滿天下！”
商人說：“幸福是一疊一疊的鈔票！”
老人說：“幸福是子孫后代每天健康快樂！”
父母說：“幸福是望子成龍，望女成鳳！”
2008年這個神圣而又偉大的一年里，我國北京終于載著全體中國人上百年來的夢想，最終在8月8日這一天在首都鳥巢的上方將奧運圣火點燃，中國的歷史將在這一刻撰寫了新的篇章。這對于所有的中國人來說無疑是幸福無比的。
對我而言，幸福的含義是：一家三口能夠開開心心地在一起吃一頓飯或者去旅行；當我生病時，全家都依偎在我身旁噓寒問暖；當我成功時，有人和我一起分享成功的喜悅；當我失落時，有人在我身邊安慰我、鼓勵我……這都是幸福。
就拿我參加拉丁舞比賽來說吧！我之所以能取得優異的成績，不僅僅只有我一個人的'努力和付出，還有母親對我不厭其煩的嘮叨和嚴格要求，老師對我的種種教誨，舞伴和我共同努力的結果，這成功的背后是許許多多人對我的關心，這使我感到很幸福。
如果要將幸福化為永恒的，那要付出實際行動，只有將人類的家園建設的更加美好，才能滿足全世界人民渴望幸福、得到幸福的共同愿望！
我把幸福告訴你作文8
都說：“陪伴是最長情的告白。”山風從車窗外吹進來，我們的車行駛在彎彎曲曲盤旋著的山路上，路的盡頭是我的家鄉——梅林鎮。
我們到的時候已經是黃昏了，穿過一條泥濘的小路，遠遠地就看到在桂花樹下躺椅下熟睡的.爺爺。我跑過去，把嘴貼在爺爺的耳邊：“阿公，我們到了！”爺爺翻了個身，迷迷糊糊睜開眼睛：“啊，楨楨”爺爺立馬從躺椅中爬起來：“這么快呀！快進屋。”說著順手拎起我的箱子，神采奕奕地走進屋子。
奶奶從廚房里探出頭，一手舉著鍋鏟，一手拿著勺子，滿臉筆容招呼我：“嘗嘗，好吃不。”我剛接過湯勺，弟弟和妹妹就從客廳里跑了出來，拉著我的手進了廚房。奶奶揭開鍋，打了七碗香噴噴的米飯：“喏，拿出去，一人一碗。”
夕陽還露著那半邊臉，大家搬了板凳坐在小院里，弟弟妹妹則并排坐在臺階上，弟弟把頭埋得低低的，一雙筷子飛快地動著，一大碗米飯，一會兒就見了底，妹妹捧著碗，一根湯勺在碗里拔弄著，和弟弟狼吞虎咽地模樣形成了鮮明的對比，弟弟轉眼又打了一碗飯坐在桂花樹下，筷子不動，只看著我們笑，爺爺則慈愛地拍拍我的肩膀：“慢慢吃，別著急。”
不知什么時候，月亮已經升起來了，家鄉的月亮又高又遠，我們坐在月亮下，邊吃邊說笑。爺爺倚在躺椅上，好像又睡著了，可是嘴角露出的笑，好像在享受這兒孫陪伴為他帶來的幸福。原來寂靜的院子變得熱鬧起來。
我把幸福告訴你作文9
長襪子皮皮讀后感真沒想到，《長襪子皮皮》講的是一個獨自生活的九歲小姑娘的故事。她是那么奇特：她的頭發的顏色好像胡蘿卜一樣，紅紅的，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎在她的頭兩邊；她的鼻子長得就像一個小土豆，上面布滿了雀斑；她那長得像小土豆的鼻子下面，有著一張大大的嘴巴，嘴巴里面的牙齒整齊又潔白；她的連衣裙也相當的古怪，那是她自己為自己縫制的：她原本想把這條連衣裙做成藍色的，可是藍色的布料不夠用了，所以她不得不這兒縫一塊紅色的布，那里縫一塊紅色的布；在她那又細又長的.腿上，穿著一雙長襪子，那雙長襪子，一只是黑色的，另一只是棕色的；在她的雙腳上，穿著一雙黑色的大鞋子，這雙黑色的大鞋子，正好比她的腳大一倍……多么奇怪而又多么有趣，但要是不是書中的人物，現實生活中有這樣一個小孩出現，一定會被當作乞丐或有毛病。我們的生活是不是太規矩了，為什么不允許小孩有自己的特點。不幸的九歲的皮皮失去媽媽和爸爸后，只好獨自生活，但她生活得自由自在：玩的時候沒人會叫她上床睡覺；想不上學就不上學；想冒險就冒險；想野餐就野餐。她什么都會，沒有她不會做的事；她是那么膽大，什么都敢做；她滿腦子都是異想天開、稀奇古怪的想法……我好羨慕啊，多么勇敢，能力又強，又那么自由。我真想跟著皮皮一起去經歷經歷，我閉上雙眼……但我又不敢想象，沒有爸爸和媽媽，我該怎樣生活，即使有一箱子爸爸留下的金幣。雖然皮皮不會乘法表，經常撒謊，沒有教養，但她卻那么自信，我覺得她生活得很自由，很快樂，新奇而又充滿了樂趣。因為她沒有壓力，沒有各種束縛，而是隨著自己的興趣。但皮皮卻又只能是童話人物，沒有知識就沒有將來。我不反對學習，但我們按部就班的生活能否增添一些自由和活力？我們的童年能否多一些童趣？
我把幸福告訴你作文10
山區的小朋友們：
你們好！能給你們寫信，真榮幸啊！在電視上，我經常看到關于你們的報道，了解到你們能在那樣艱苦的環境中，簡陋的教室里，仍然刻苦學習。在你們眼里只要學到知識就是最大的幸福，我真的好感動。現在我知道學得很幸福，我也想讓你們知道我也很幸福，從你們身上我學會了和他人分享才是幸福。我也想和你們分享我的幸福。
我的幸福是幫助他人而體會到的。那是今年新學期開始后，班主任向大家提出“不讓一個伙伴掉隊，大家應該攜手共進”，并在班上開展互幫互學的“一幫一”活動。同學們都飛快地找到與自己學習的伙伴，我也不例外，就在我們高興的時候，老師說話了：“你們都找好了，有誰愿意和蘭杰在一組。”聽到老師的話大家都不說話，。沒有一個人愿意和他一組。是呀！蘭杰是我們班最差的學生，誰教他，那還不是累死呀！老師花了那么多心思，他就是不聽話。現在有誰愿意和他一組。
這時我腦子里閃過一句話“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”是呀！為什么我不幫他呢？我還是班長，學習委員呢！這一連串的問題讓我選擇決定幫蘭杰。我舉手回答：“我和蘭杰一組。”話音剛落，大家都看著我，有的搖頭、有的`說我傻！但是老師那帶著期盼的眼睛正看著我。最終我戰勝了自己矛盾的心理，和蘭杰結成了“一幫一”的對子。
剛開始我對他輔導時，我感覺非常累，下課同學叫我去打球，我多么想去打球呀！因為我最喜歡打球呢！這時我的心如油煎，望著操場上同學們飛騰的身影，我多想沖下樓和他們拼搏一下。就在這時我腦海里想到了我還有任務在身，我不能出去玩，我也不能辜負老師對我的期望。便又專心教蘭杰學習。我用下課十分鐘的時間幫他將題目。但是十分鐘過去了，他還是不會，一個十分鐘又一個十分鐘。我知道對于一個差生來說，想要一下子就讓他都會，那真是比登天還難。對于他，我只能多指導好的學習方法，這樣他才會有進步。
對他學習有了明確目標之后，我先針對他的學習弱點進行指導，語、數、我每天都幫他復習，鞏固基礎知識。英語就和他一起多讀多記，我每天都陪著他學，功夫不負有心人，第二單元考試他終于考及格了。看著他的進步，老師的滿意，我心里的石頭還沒有完全落地，我知道還要堅持，不能驕傲。只有堅持到底，才會有更多的收獲，我希望他的成績突飛猛進，和我的一樣好。看到他現在也有求學的那股勁，我感到幫助別人得到快樂就是自己的幸福。無論今后怎樣辛苦，我都會繼續努力，和他共同進步！因為幫助別人就是等于幫助自己。
山區的小朋友們，你們現在知道我的幸福了吧！我希望今后能幫助更多的人，讓更的人幸福快樂！我就是最幸福的人了！
祝你們在新的學期里身體健康！學習進步！
你們的朋友：熊嘉鵬
20xx年09月24日
我把幸福告訴你作文11
幸福是什么？這是很多人的問題。對于不同的人來說，幸福的意義也就不同。比如：對于街邊乞討的人，認為有一頓飽飯，就是一種幸福；對于一個大老板，他可能認為可以多賺些錢，就是他的幸福；對于學者來說，讀很多的事得到很多的知識就是幸福。
但對于我來說，幸福存在每一個角角落落，它是一塊透明的玻璃，平日里你感覺不到它的存在，但只要有光的指引，它的確是存在的；它是一雙明亮的眼睛，讓擁有它的人看到世界上所有美好的事物；它是一對耳朵，讓人們聽見美好，悠揚的聲音；它像……
但在這些幸福當中，最使我感到幸福的是，我有一個溫馨的家。家，是一個溫暖的，快樂的具有親情的地方，使所有的`人希望擁有的東西。就是這件事讓我感到了幸福！
那一天，一向早期的我卻怎么樣也起不來，頭又暈又疼，還老是流眼淚。“快點起來吧！”媽媽說道：“再不快一些要遲到了呀！”我說：“我的頭好痛！起不來！”媽媽用手摸了摸我的頭，說道：“怎么那么燙！”用體溫計一量，38、7度，“今天別去上學了，好好休息吧！”媽媽說：“想吃什么？我去幫你做！”我說：“我想喝血糯米粥。”媽媽毫不猶豫地說：“我這就去買！你等一會兒！”
過了半小時，媽媽帶著血糯米粥回來了，只見媽媽的額頭上沁出了滴滴的汗珠。剛回來的她沒有休息一會兒就忙來忙去的照顧我。隨后，媽媽將血糯米粥端到我的面前，這時，我感到無比的幸福。經過媽媽的精心照顧我的病總算好了。
此時我才知道幸福不是擁有數不盡的東西，而是用有親情。
這就是我找到的幸福！
我把幸福告訴你作文12
跳動的火苗像一簇簇永不熄滅的禮花。我的心里像灌了一瓶蜜，甜滋滋的。因為今天是我十二歲生日。
我看著誘人的大蛋糕，閃爍的火苗，心里十分激動。我的臉上綻開了兩朵花，喜悅飛上了眉梢，眼睛瞇成了兩條線。透過火苗，我看到了兩張憔悴的臉——爸爸和媽媽。這些年來，是他們在背后默默的支持我、鼓勵著我，讓我有勇氣面對生活。
你看，那一頭烏黑光亮的秀發上夾雜著幾縷銀絲，疲憊不堪的雙眼旁悄悄地爬上了幾條魚尾紋。原本細膩光滑的雙手在歲月的摧殘下變得粗糙。無情的歲月小刀不光在父母身上留下了痕跡，也在我的心上刻下了永不褪去的劃痕。
小時候，媽媽給了我無微不至的照顧，讓我在甘甜雨露的.滋潤下健康茁壯成長；爸爸給了我安全無憂的生活，讓我在無憂無慮的生活中幸福快樂的成長。小時候的每一天我過得都是那么快樂、甜蜜、自由自在。每一天都像泡在蜜罐里一樣。
以前我是“愛糖如命”，不管是軟糖、硬糖、夾心糖，一旦糖出現在我面前，我都會大吃一通。因為這個，我曾經跟媽媽吵過一架。最后，還是媽媽先向我道歉的。現在我長大了，知道以前這么做是十分愚蠢的，因此我十分內疚。我是幸福的！
“怎么了？快吹蠟燭啊！”在媽媽的再三催促下，我吹滅了蠟燭。我在心里許了一個愿：希望爸爸媽媽永遠快樂、健康。希望我能永遠這樣幸福，屋子里洋溢著快樂的氣氛。
我是幸福的！相信有愛就會幸福！
我把幸福告訴你作文13
幸福是什么？是與家人平安快樂地在一起；幸福是什么？是在書海中自由自在地游戲；是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……
幸福僅僅是這些嗎？不是的，有人管也是一種幸福。有一天，我覺得自己似乎沒有幸福，因為我一大聲說話，發脾氣，我的好日子就到頭了。爸爸嚴厲的'話語如同一根根銀針深深地扎痛了我的心；媽媽的陣陣鞭打又像一把利劍刺進我的心中，我的心好痛啊！
一次，我體質不好，沒心情運動，大點聲兒說話，媽媽硬拉著我去打球，我不依，被媽媽拖回家中，爸爸加大聲音訓斥我，媽媽的衣架一直離不開她的手，我鬼哭狼嚎，可沒有人來救我。我的心冷了，我不明白，為什么？父母為什么要那樣對我？我心中的疑惑一天比一天多。直到四川汶川大地震時，我的心才像“撥開云霧見天明
看到電視上孤兒們一張張渴望的臉，似乎在傾訴：“爸爸，媽媽，您們快回來吧！”一副思念的樣子，愕然回首，災區孤兒們想要有人管，有人罵，都沒有。而我，卻“身在福中不知福”，身邊有人高校我，可我不領情，誤認為身邊什么幸福都沒有，其實不然，有人管也是一種特殊，特別的幸福。
有人也許會說，有人管多不好啊，天天約束自己，沒有一點自己的自由。但是如果身邊的人一點也不關心你，你干什么事，誰也不理，那時會成為怎么樣？
我認為我很幸福，父母管我，注意我，我生活在一個愛的光環下，難道不會幸福嗎？
這就是我的幸福，一個愛的秘密——有人管。千萬不要告訴別人哦！希望你也生活在幸福之中！
我把幸福告訴你作文14
在天空自由翱翔的雄鷹是幸福的；每天在花朵旁采蜜的蜜蜂是幸福的；在一起玩游戲玩得熱火朝天的孩子們也是幸福的'……
媽媽白天在家干家務活，晚上輕松地和爸爸聊天，就覺得很幸福。爸爸吃一餐媽媽做的美食，躺在床上舒舒服服地睡覺，也覺得很幸福。而我也有一件幸福的事。
八歲時，每當我看見那些孩子們騎著自行車穿行在小道中，自由地攀談時，我就很羨慕他們。于是，媽媽就決定教我騎自行車。
開始學騎自行車很困難。我坐在自行車上，可兩只腳一離開地面，自行車就瘋狂的跳起了舞。我一下子重重地摔在地上，手蹭破了皮，四腳朝天，臉也漲得通紅通紅的。
我雖然心里委屈，但還是不愿意放棄。媽媽在后面扶著自行車，我學著別的小朋友的動作，使勁的蹬。雖然有媽媽幫我保持平衡，但我也免不了常遇到摔跤、撞墻這些“攔路虎”。
我練了不一會兒就灰頭土臉，滿頭大汗。我心里想：為什么別的孩子騎得這么輕松呢？難道我真的比不上他們嗎？倒在一旁的自行車仿佛也在嘲笑我：“哈哈，你是學不會的，你太蠢了！”
媽媽鼓勵我說：“你應該馬上就要學會騎自行車了，加油！”我的心中涌進了一股暖流，咬牙繼續練習！
我兩腳踏著自行車，果然騎得比剛才好多了。這時，我突然發現媽媽就站在我的面前！我吃驚地往后一看，天吶！是我自己在騎。
我居然學會了騎自行車！我幸福極了，原來幸福如此簡單！
幸福無處不在，正如羅丹所說“生活并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我明白了：只要熱愛生活，善于發現，就能尋找到幸福！
我把幸福告訴你作文15
幸福是什么？幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈，幸福是夏日里一席沁人心脾的微風。
一次在班級上關于“幸福”的調查中，有人說：“幸福是可以吃到山珍海味。”有人說：“幸福是可以住在豪宅里，出門可以開跑車。”有人說：“幸福是每天和自己的家人待在一起談天說地。”每個人對幸福的定義都不一樣，而在我看來，我的幸福就是我的班主任古老師對我的嚴、愛、細。
“嚴”是古老師給我的第一印象。記得有一次上課，我總愛往窗外望，就連古老師悄悄地走到我面前，我都一無所知。古老師大聲嚴厲地說：“陳思羽你來回答這個問題！”我嚇得一激靈站起來，膽戰心驚地望著古老師那嚴厲的表情，心砰砰直跳。古老師怒火沖天地說：“陳思羽，你上課竟不聽課，虧你還是個班干，都不起帶頭作用，你先坐下。”我尷尬地坐了下去，心里想：雖然古老師很嚴格，但是俗話說得好嚴師出高徒，正因古老師的嚴，才讓我更加嚴格要求自己。
“愛”是古老師給我的最溫暖的感受。古老師的愛如春天風般溫柔，如細雨般柔潤，如雨露般甘甜。記得7歲那年，第一次走進這個陌生的校園，陌生的教室，開始上陌生的語文課。我膽子非常小，上課不敢發言，生怕說錯了，總是低著頭默默地坐著。古老師便會積極的活躍氣氛，她拋出許多問題，知道答案的我，卻不敢舉手回答。這時，古老師叫我起來回答問題，可是我因為害怕而不敢說。古老師用信任的眼神看著我，眼里流露出鼓勵的`目光。我終于鼓足了勇氣，用響亮的聲音流利地回答了老師所提出的問題，回答的完全正確，老師高興地表揚了我。從此以后，我上課積極發言。
“細”是古老師給我最深的感觸。記得有一次考完試，已經是下午6點了，等全班同學走完后，古老師就抱著卷子回到辦公室。我到家以后，才發現語文書沒有帶，于是飛快地跑回學校去。到校后，已是晚上八點，學校里非常安靜。當我路過古老師辦公室時，看見古老師還在辦公室里批改卷子，眼睛里透出紅紅的血絲，看著讓人心疼不已。第二天，古老師抱著卷子嚴肅地走進教室。我記得昨天我是信心百倍的交上試卷的，可是今天發下來，卻出現了一個小小的錯誤，我真的很佩服古老師那雙火眼金睛和那認真教學的態度。
正如李商隱所說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。古老師就像那春蠶，吐凈蠶絲溫暖別人；就像那蠟燭，燃燒自己照亮別人。和古老師相處的每一天，都使我感到十分幸福。
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