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為學(xué)校代言作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-11-12 19:21:06 林惜 以什么為話題的作文 我要投稿
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為學(xué)校代言作文優(yōu)秀(通用18篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的為學(xué)校代言作文優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為學(xué)校代言作文優(yōu)秀(通用18篇)

  為學(xué)校代言作文優(yōu)秀 1

  我的母校在北京市的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū),它雖然不大,但也很美。我們的教學(xué)樓是用黃土筑成的,它像巨龍一樣臥著,它的周圍種著許多花,有黃的、白的花。一走進(jìn)學(xué)校,一陣清香撲鼻而來,原來,是校園里的花壇。

  花壇里的花有的含苞待放,有的競相開放,還有的正在努力的展示自己;▔闹醒,種著一棵挺拔的大樹。它的主干有三層,每一層的葉子綠的`發(fā)黑。大樹的樹干很粗,大約有三個(gè)同學(xué)一手拉大。樹干的兩邊,都種著一排排高大、粗壯的樹木。

  大家都說春天的校園最漂亮?墒俏覀兊男@卻不那么認(rèn)為。大操場上,大家都在玩“貼字游戲”。你貼一個(gè),我貼一個(gè),玩得不亦樂乎,就像小猴子,可愛極了。

  下課時(shí),操場上,操場上一片沸騰,同學(xué)們有的在玩“貼字游戲”,有的在玩“搶凳子”,有的在打乒乓球。你們別看它個(gè)頭小,但是玩“搶椅子”的技術(shù)卻非同尋常,大家都爭先恐后的上來,都想搶到凳子。

  我愛我的母校,我更愛那美麗的校園,我愛那哺育我們成長的母校!

  為學(xué)校代言作文優(yōu)秀 2

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的場所,是我們快樂成長的樂園。

  我的學(xué)校在東關(guān)一中,我在東關(guān)小學(xué)的四樓,這里是我們的第一個(gè)教室——我們的第二個(gè)母校

  在這里有許多美麗的小樹,這些小樹都被人們砍伐的,我們每天都要在這里上學(xué)校里面走幾圈。

  我們教室的窗戶都是玻璃的,窗戶的下面有一張大課桌,上面擺滿了各種各樣的課桌椅。在這里,我們學(xué)習(xí),每一節(jié)課都要聽老師講課,還要寫作業(yè),還要聽老師上課。在這么一個(gè)美麗、干凈、整潔的學(xué)校里面,我們每一個(gè)同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  同學(xué)們都很愛護(hù)我們的學(xué)校,我們不應(yīng)該亂丟垃圾,亂丟垃圾。我們應(yīng)該把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面,讓學(xué)校變得更好!

  我們的'學(xué)校有一個(gè)非常大的操場,上面有籃球場和籃球架,在操場上,有一個(gè)籃球臺(tái),有很多同學(xué)在那里打籃球,有些同學(xué)在那里面玩,還有的同學(xué)在那里玩,我們學(xué)校真好。

  我們學(xué)校的同學(xué)都很有愛心,有一次,我們班的一位同學(xué)摔倒了,這個(gè)同學(xué)看到后,就跑了上去,把那位同學(xué)扶了起來,這時(shí)我覺得我們學(xué)校的同學(xué)很愛護(hù)我們。

  我們學(xué)校的校園真漂亮,我真喜歡我們美麗的家。

  為學(xué)校代言作文優(yōu)秀 3

  校園,是一座充滿生氣的建筑;是一個(gè)讓靈魂變得有趣的加油站;是一本記載喜怒哀樂的長篇日記;同時(shí)也是所有人的童年。今天我就要為大家介紹我的校園。

  進(jìn)入校園,你一定會(huì)被她優(yōu)雅的建筑風(fēng)格、濃厚的教學(xué)氛圍和美麗的植被所深深吸引。

  進(jìn)入校門,你會(huì)看到三棟教學(xué)樓,分別是南、中、北樓。北樓的墻壁上寫著我們的校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行,這些優(yōu)良傳統(tǒng)已成為我們梅嶺人的座右銘。南樓是我們的`教學(xué)樓,走上樓梯,你會(huì)看見一件件的功能室,那是大家上社團(tuán)的長久記憶。教室外,一個(gè)個(gè)主題角上承載著育人的誓言,這也讓“建一所幸福的學(xué)校,讓每個(gè)孩子都開心”的偉大誓言體現(xiàn)出它應(yīng)有的光芒……

  史公祠作為學(xué)校最有特色的地方,自然是同學(xué)們放松身心的好去處。走進(jìn)史公祠,可以看史可法老先生的石像,只見他沉穩(wěn)地端坐在那里,眼睛目視著前方,透過他的目光,我感受到了他對(duì)揚(yáng)州和揚(yáng)州老百姓的赤誠之心。在他身邊,有一副對(duì)聯(lián):數(shù)點(diǎn)梅花亡國淚,二分明月故臣心。身旁的花兒似乎也被他的精神所折服……

  這就是我們美麗而又不失莊嚴(yán)的學(xué)校,這就是讓我們自豪的學(xué)校。

  為學(xué)校代言作文優(yōu)秀 4

  那是我們追逐夢想的地方,那是我們尋求青春的地方,那是我們探索未知的地方,那是我們獲得幸福的地方,那就是明德學(xué)堂。

  還記得叫我們最初相遇,一張張陌生的面龐卻都洋溢著歡樂的笑,我們每個(gè)人都很害羞,不敢表達(dá),我也一樣,但隨著時(shí)間的變遷,我們變得越來越團(tuán)結(jié),越來越有默契,如今我們都像兄弟姐妹一樣互相幫助,團(tuán)結(jié)合作。

  應(yīng)該學(xué)堂當(dāng)然少不了領(lǐng)導(dǎo)者,反正學(xué)堂的領(lǐng)導(dǎo)者是薛老師和戴老師,他們做為我們的班主任,就如同我們的父母呵護(hù)著我們,幫助著我們,讓我們展翅飛翔。

  〝服從命令,不找借口,成就自我,勇爭第一,是我們的班級(jí)口號(hào),我們雖然經(jīng)歷過失敗,但我們有勇氣能從失敗中站起來,盡管結(jié)果不那么美滿,但我們有不服輸?shù)男摹N覀冊(cè)诿鞯聦W(xué)堂就是要成就那個(gè)完美的.自己,將失敗化為動(dòng)力,勇爭第一。

  沒有付出就沒有收獲,我們明德學(xué)子在追逐夢想的道路上奔跑著,昨日已被今日的晨曦定格為歷史,明天有前方的未知,束搏唯有今天,把握在你我手中。

  明德學(xué)堂將會(huì)越來越完美。我,新時(shí)代的青年,我為明德學(xué)堂代言。

  為學(xué)校代言作文優(yōu)秀 5

  今天,我們一大早就來到了學(xué)校,來為學(xué)校代言。

  來到了教師里,老師說了幾句話,讓我們回顧一下今天的任務(wù),接著就是為學(xué)校代言。我們就來到了學(xué)校的操場。

  在操場的東側(cè)有一棵高大的`松樹,松樹的樹干是直的,就象兩位士兵挺拔的站在那。在樹旁還有一些同學(xué)在玩跳繩。我在一邊玩。

  我的心里非常的高興。這時(shí),一陣鈴聲響了,我就趕緊跑了過去,等了一會(huì),一下,一下,鈴聲停止。原來是上課鈴響了,我就趕緊跑了過去。

  這節(jié)課的時(shí)候,我很快就回到了教室上課,這節(jié)課我們上的很認(rèn)真。

  下課了,我和另外幾個(gè)同學(xué)一塊玩。

  這節(jié)課,我們玩得非常開心、快樂,我們的課上得非常的開心。

  為學(xué)校代言作文優(yōu)秀 6

  “走在校園的綠蔭道上,書聲瑯瑯在飄揚(yáng),這里有你,這里有我,在立人中成長……”

  夕陽的余暉,橘紅色的霧靄,一首悠揚(yáng)的校歌飄蕩在校園中,初夏微熱的風(fēng)撲面而來,空氣中彌漫開夏日獨(dú)有的玉蘭花香,攜一束幽香,披一身霞光,漫步于這青青校園中,了解這個(gè)校園的點(diǎn)滴,今日,就讓我來為立人代言吧!

  “立人”蘊(yùn)意立己達(dá)人。身為立人學(xué)子,我們每天都踐行著六個(gè)特別:特別懂禮貌,特別守紀(jì)律,特別能吃苦,特別講團(tuán)結(jié),特別勤讀書,特別有作為。邁進(jìn)校園門檻,映入眼簾的便是由石頭砌成的廣大場地,一座行政大樓拔地而起,大門左側(cè)則是校保所呆的地方,嚴(yán)謹(jǐn)又不缺溫和的面容上嘴角微抿,眸光銳利,似鷹的目光,不肯遺漏任何一個(gè)角落。拾階而上,那一尊挺立的周恩來石像便讓人不由地肅然起敬,周圍茂盛的灌木叢簇?fù)碇瘢蔑@著生命的活力。一則則妙趣橫生的活動(dòng),一張張青春昂揚(yáng)的照片都張掛在石像前的平板上,一個(gè)一個(gè),都是我們的點(diǎn)滴。右方的小學(xué)教學(xué)樓里,徜徉著孩童童真輕靈的歡笑,似銀鈴般清脆悅耳,游蕩在校園的上方。

  晚風(fēng)婉約,樹影婆娑,落葉翩飛,霞光倦怠。踏著鵝黃色的玉蘭花花瓣,目光落在這棕紅磚砌成的初高中教學(xué)樓,暮色斜斜地灑下,似一層薄紗籠罩,朦朧了視線,暈化了幾何建筑冷硬的輪廓。教室里,乳白色的燈光,同學(xué)們或是安靜閱讀,亦或是談笑風(fēng)生,也絲毫不乏些小打小鬧,那一張張微笑著的臉頰滿漾著青春的活力。“一、二”“一、二”整齊的腳步聲自操場傳來,塑膠跑道上,一個(gè)個(gè)方形陣隊(duì)井然有序地排列著,鏗鏘有力的口號(hào)聲不絕于耳,籃球場上,轉(zhuǎn)身、助跑、閃躲、投籃,一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)的動(dòng)作,一雙雙交握的手掌,是青春的飛揚(yáng)。清風(fēng)拂過綴滿墻頭的爬山虎,綠油油的'一片,安寧而美好,那掀起的葉片后隱匿的昆蟲,似也想探探外面的風(fēng)光,憧憬那自信的微笑。

  一條彎道銜接而上,路過觀菊樓,途徑生物地理園,一路向上,那鮮明的“圖書館”三字便吸引住了我的目光,踱步走入其中,一排排的書架整齊排列——科幻小說、文學(xué)著作、青春小說、美術(shù)作品等等,樣樣皆有。階梯上,墻面旁,處處都有細(xì)細(xì)斟酌書籍之精密的同學(xué),管理員湯老師及其好友的“!崩蠋熍c其他老師管理者著這個(gè)圖書館,時(shí)遇一月一次的大掃除,圖書館里大家齊聚一堂,指揮聲、輕笑聲、悠揚(yáng)的音樂,飄蕩在每一處,洋溢著我們的青春快樂。(原創(chuàng)投稿 )

  蹀躞在鵝卵石鋪就的小徑上,薄荷草沁人心脾的清香便幽幽地傳來了,那是大家各自帶來的花草,種植在植物園里,總有一些“護(hù)花使者”穿梭其中,暖橘色的霞光穿過繁密的枝葉,傾斜灑下,斑駁的光點(diǎn)落在嬌嫩的花朵上,光彩猶然。

  ……

  暮色四合,天卻依舊亮如明鏡,樂曲幾近尾聲,教學(xué)樓里已傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。“多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)、妙趣橫生的課堂、活力四射的操場……”這些滿滿都是立人的特色,讓我們?cè)诹⑷酥凶杂舍溽,盡享青春的樂趣吧!

  為學(xué)校代言作文優(yōu)秀 7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的六年小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在這美麗的校園里,我留下了許多美好的記憶。

  忘不了無私奉獻(xiàn)的老師們。啊!可敬的老師,是您把我從一個(gè)拼音都不會(huì)的無知的小孩子變成了現(xiàn)在的這個(gè)可以輕松寫作文的大男孩;。∩屏紲厝岬睦蠋,是您給了我溫暖,教會(huì)了我要有一顆善良的心;啊!偉大的.老師,是您讓我擁有了做人應(yīng)有的良好的品德。

  忘不了可愛的同學(xué)們。是你們,讓我不再孤獨(dú);是你們,讓我不再害怕;是你們,讓我意識(shí)到什么是團(tuán)隊(duì)精神,還記得我們一年級(jí)就分到了一起嗎?那是我很膽小,是你們給了我自信。轉(zhuǎn)眼間,我們就要各奔東西了,請(qǐng)你們不要忘了我,我也有衷的說一句,祝你們以后考一個(gè)好大學(xué)。不要放棄自己的夢想,加油吧!努力吧!飛翔吧!

  忘不了美麗的、充滿歡聲笑語的校園。當(dāng)初我剛來的時(shí)候,還很害怕,想逃跑。但是,自從在學(xué)校呆久了,我就感受到了溫暖。這六年來,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,它變得更美麗了,更輝煌了,更強(qiáng)大了。

  忘不了!我忘不了這美麗的校園;忘不了這些可愛的同學(xué);忘不了您偉大的老師。在這即將離別之際,我要祝老師身體健康,萬事如意;祝同學(xué)們天天開心;祝母校明天更輝煌!

  為學(xué)校代言作文優(yōu)秀 8

  我的母校南明小學(xué)有一個(gè)很漂亮的小公園。公園里有許多美麗的花,迎春花在春天已經(jīng)變綠了。前幾個(gè)月可能覺得“綠毛”不太好看,就進(jìn)了“秋”開的染發(fā)店,把綠毛染黃了。后來覺得兩種顏色都不好看,就進(jìn)了“冬末春初”開的染發(fā)店。校園里的垂柳也帶了幾片葉子,像一個(gè)愛打扮的女孩,點(diǎn)綴著裝飾品,墨綠色很美。小公園里曾經(jīng)輝煌的紫藤架現(xiàn)在就像一個(gè)60多歲的老人,真的很丑。但是,我不這么認(rèn)為。雖然紫藤架上的豆子不像夏天,但突然我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥巢,這表明南明小學(xué)的學(xué)生是多么熱愛鳥類,也表明了我們學(xué)校的美麗環(huán)境。

  我們學(xué)校不僅有花草樹木,還有許多美麗的.池塘、奇石亭和視聽教學(xué)樓。池塘里的水清澈見底,F(xiàn)在因?yàn)槁淙~的影響,池塘表面漂浮著很多黃葉。如果你幸運(yùn)的話,你還可以看到幾條小魚在池塘里游來游去。說到奇怪的巖石,我們不禁要提到另一個(gè)池塘旁邊的一塊大石頭。這塊石頭非常醒目。從遠(yuǎn)處看像是我們中國地圖的形狀,近看像摩托車。你覺得奇怪嗎?我的母校太漂亮了。歡迎來到我的母校欣賞美麗的風(fēng)景。

  為學(xué)校代言作文優(yōu)秀 9

  前天,一家人一起出去散步。

  路過母校,跟媽媽說,可以進(jìn)去嗎?媽媽說你當(dāng)然可以進(jìn)去!現(xiàn)在好忙!于是,他進(jìn)去了。

  進(jìn)屋后,父親說:“春,想你的母校了嗎?”

  我笑著說,其實(shí)沒有!沒事就進(jìn)來看看,沒什么好留戀的,感情沒那么深!然后我就跑了!

  爆炸后我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)這個(gè)活了快八年的學(xué)校已經(jīng)沒有感情了~遠(yuǎn)處隱約聽到父親說大學(xué)。然后我就聽不清楚了!

  我覺得爸爸應(yīng)該想說,他回來會(huì)懷念大學(xué)的.。但是,我不確定他是不是這么說的,因?yàn)槲覀冸x得有點(diǎn)遠(yuǎn),周圍有點(diǎn)噪音!

  我的母校也是我媽的母校。我不知道媽媽是什么感覺!我覺得她應(yīng)該一點(diǎn)概念都沒有!因?yàn),我在遠(yuǎn)處看著,她只是在遠(yuǎn)處看著我們!看著和爸爸在遠(yuǎn)處的弟弟妹妹!但是,我想,會(huì)有多少呢?

  我記得我媽跟我說,我母校有個(gè)老師是她以前的老師!

  不知道為什么,活了八年的小學(xué),一點(diǎn)印象都沒有,一點(diǎn)記憶都沒有。上次去的是小時(shí)候的幼兒園,因?yàn)橹安蛔屛疫M(jìn)去。那天我進(jìn)去是因?yàn)榻憬愕呐笥沿?fù)責(zé)。

  當(dāng)時(shí)可是有點(diǎn)懷念的感覺!感情,什么都沒變!記憶中的好朋友,記憶中的好老師!

  我想,也許再過幾年,回到小學(xué),我會(huì)有另外一種感覺。

  為學(xué)校代言作文優(yōu)秀 10

  一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動(dòng)室,還有二個(gè)花壇,就構(gòu)成了我的母校。

  進(jìn)入母校,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著母校。

  踏著清晨的一縷陽光,呼吸著新鮮的`空氣來到了學(xué)校。母校里一片寂靜,兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜;鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的母校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,母校頓時(shí)熱鬧起來……

  中午,驕陽似火,藍(lán)天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競相開放,在太陽的襯托下它們顯得更美了?矗∵@是誰不畏驕陽?原來是值周生呀,他們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校。

  傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽還剩下了最后一縷陽光,那一刻陽光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒了。

  這就是我的母校。我永遠(yuǎn)愛著我的母校!

  為學(xué)校代言作文優(yōu)秀 11

  我仍然清晰地記得,我還是一個(gè)小毛孩的時(shí)候,我來到這兒,來學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)如何做人、如何處事。

  四年前,我第一次站在了學(xué)校的司令臺(tái)上,只見六年級(jí)的學(xué)長們依次上臺(tái),為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我驕傲,我成為一名少先隊(duì)員了,天上的鳥兒成群飛過,和煦的春風(fēng)中略帶花香,直沁我的心脾,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)著全體新生宣誓,那一刻,我感到無比自豪。

  如今的我已是讀過幾本中外名著的小小少年了,是母校讓我學(xué)會(huì)了許多許多。我就像一株沒嘗過大風(fēng)的刺骨,暴雨的苦澀的稚嫩的幼苗,而我的`母校猶如一縷陽光,一陣春雨,溫暖我,滋潤我,使我茁壯成長。熟悉的校門、寬闊的籃球場、碧綠的草坪、紅色的跑道,雄偉的教學(xué)樓和美麗的后花園都有著我童年的美好回憶。在這里,我笑過,我哭過,我生氣過,我快樂過,曾經(jīng)天真的我,也因?yàn)榕c同學(xué)的一點(diǎn)小別扭而鬧著要轉(zhuǎn)學(xué);厥桩(dāng)初,我真是太傻了。在這里,我也找到了一群好朋友。班里的同學(xué)能夠聚在一起是緣分,不管畢業(yè)后我去哪兒就讀中學(xué),我會(huì)好好珍惜這有限的日子,讓我的每一分每一秒,都因?yàn)槟感6兊糜幸饬x。

  為學(xué)校代言作文優(yōu)秀 12

  時(shí)間過得好快!轉(zhuǎn)眼間我就要結(jié)束了在母校的生活。

  在母校的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我永遠(yuǎn)都忘不了那里有親切的老師,活潑的同學(xué),在母校里留下了深刻的印象。兒童節(jié)時(shí)的歡聲笑語,同學(xué)們表演節(jié)目,玩游戲,吃東西。同學(xué)們十分熱情,讓我不得不融入這個(gè)大家族。我性格比較內(nèi)向,什么事情都憋在心里,不愿說出來解決。這個(gè)學(xué)校改變了我,家長會(huì)時(shí),同學(xué)們也會(huì)表演節(jié)目給自己的父母看,給父母增添快樂。教師節(jié)時(shí),同學(xué)們也會(huì)給老師一份小小的禮物。雖然只是一份小小的禮物,但里面包含著同學(xué)們對(duì)老師深深的祝福。而母校是同學(xué)們第二個(gè)家。

  在這所學(xué)校里,他就是母親。每天的每天,我們都在這里學(xué)習(xí)、讀書、玩耍。校園里充滿了我們的笑聲。同學(xué)們?cè)谡n間里來到操場,有的在打籃球,有的在跑步,有的.在跳繩。在學(xué)堂上,同學(xué)們認(rèn)真聽老師講課,自習(xí)課上做作業(yè)。母校陪伴我們?nèi)杖找挂,六年的小學(xué)生活很快就要過去了,轉(zhuǎn)眼間我將要是一個(gè)初中生了。

  在母校,有著如父母般的老師,猶如兄弟姐妹的同學(xué)。母校,留下了我美麗的回憶,留下了我童年時(shí)期的無憂無慮與快樂!

  為學(xué)校代言作文優(yōu)秀 13

  時(shí)光飛逝,如同白駿過隙,六年的光陰一晃而過。在這個(gè)神圣的校園,我們從懵懵懂懂的兒童,變成沉著冷靜的少年。詩詞歌賦,贊不完對(duì)母校的愛戀;加減乘除,算不完母校的付出。

  還記得第一次跨入校園的時(shí)候,我就被這個(gè)名為學(xué)校的地方吸引了。這里有一個(gè)大操場,有矮矮的灌木叢、高大的'樹和嬌艷的花,這里還有一棟寬敞明亮的教學(xué)樓,更有學(xué)富五車的老師和熱情開朗的同學(xué),這里是一片樂土、凈土!每當(dāng)我沐浴著陽光,踩著山村的寂靜來到學(xué)校時(shí),朗朗的書聲縈繞耳畔,我會(huì)感覺自己受到了神圣的`洗禮,純潔的安琪兒在向我招手。

  六年的時(shí)光里,我在這里度過了許多美好的時(shí)光。課堂上,我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨栴};課堂后,我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游秋游、名師座談會(huì)等各種各樣的活動(dòng)……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人畢生難忘。

  但是,天下沒有不散的宴席,我們也終要與母校分離。啊,如慈母般的雙峰小學(xué),一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來,奔向光明。再見了,我的母校;再見了,我的老師同學(xué)。母校的回憶,不會(huì)是易碎的泡沫,而是一顆顆堅(jiān)硬的鵝卵石,鋪在我成長的道路上。

  為學(xué)校代言作文優(yōu)秀 14

  時(shí)光匆匆,從我的指間溜走,無法挽留。忘不了,忘不了母校,這里有我太多的回憶,讓我不愿離去。

  忘不了,生動(dòng)的課堂,這里,有我敬愛的老師的身影。“叮零零--”上課了,老師緩緩走進(jìn)教室。“今天,我們來開一場辯論會(huì)”。“辯論會(huì)?”可真新鮮!我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。辯論開始了,選手們一個(gè)個(gè)信心十足,臺(tái)上是唇槍舌劍,我們這些觀眾也暗暗思量:誰對(duì)!誰錯(cuò)?氣氛緊張極了,選手互不相讓,很激烈。

  忘不了,寬闊的'操場,在這里,同學(xué)們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾。“加油!加油!”聽,這是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步賽區(qū),我方的周舒萍正在奔跑,拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾?矗苁嫫寄槤q得通紅,如離弦之箭一般沖向終點(diǎn)!耙 崩(duì)員們激動(dòng)地一蹦三尺高,原來,周舒萍成了冠軍!這怎能不叫人激動(dòng)、喜悅呢?

  忘不了,生機(jī)勃勃的學(xué)雅園,在這里,我與同學(xué)一起玩耍,一起歡笑!拔」!”瞧,同學(xué)們鉆進(jìn)樟樹林,打起了“落葉戰(zhàn)”,落葉像美麗的蝴蝶,落在人的頭上,肩上。幾個(gè)淘氣的同學(xué)還會(huì)趁別人不注意,偷偷向他人扔一把落葉,引來一陣尖叫以及得逞的笑聲。

  忘不了……

  我有太多的回憶,說也說不完。別了,親愛的母校,我將童年留下,帶著美好的回憶離去……

  為學(xué)校代言作文優(yōu)秀 15

  英華是我的母校,我愛他,除了因?yàn)閷?duì)他的感情,還因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)多。其中最有名的的是他的教育設(shè)施。

  英華小學(xué)成立于1997年,F(xiàn)在的英華小學(xué)共有74個(gè)班,三千多名學(xué)生,184名教師,50多名生活教師和其他職工20多人。擁有五座教學(xué)樓、四座宿舍樓、一座能同時(shí)容納2000多人的大餐廳兼禮堂。

  此外英華小學(xué)獲得了很多榮譽(yù):全國先進(jìn)民間組織、全國先進(jìn)民辦學(xué)校、河北省民辦教育明星學(xué)校等等。

  一個(gè)教室內(nèi)有多媒體電視機(jī),可以用來放電視節(jié)目,也可以上課作為多媒體使用,還有整體櫥柜、飲水機(jī)、空調(diào)、電扇、暖氣等設(shè)施。保證讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除了教室還有宿舍空調(diào)、電扇、暖氣、飲水機(jī)、太陽能洗浴設(shè)備等。學(xué)校還有一個(gè)洗衣房,有兩臺(tái)大型洗衣機(jī)和烘干機(jī),學(xué)生的衣服一周洗兩次。保證學(xué)生的'衣服干凈整潔。

  小學(xué)田徑場內(nèi)設(shè)6道400米環(huán)形跑道,這是邢臺(tái)市所有小學(xué)中唯一的有400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場。而操場的側(cè)邊的看臺(tái)上能同時(shí)容納2000多人觀看比賽和表演。

  這就是英華——我的母校,一個(gè)設(shè)施先進(jìn)的學(xué)校。

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  景貝小學(xué),擁抱著每個(gè)孩子,使每個(gè)人在這里茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園里,度過了五年的生活,這里給我留下了深刻的印象。

  我的學(xué)校風(fēng)景秀麗,景色宜人。走進(jìn)校園,一股芳香味迎面撲來,茉莉香,蘭花香,玫瑰香……數(shù)不清的芳香,數(shù)不清的小花。春天桃花綻放,夏天菊花怒放,秋天曇花一現(xiàn),冬天臘梅雪里藏,每個(gè)季節(jié)都有美麗的小花開,綻,現(xiàn)。

  學(xué)校的教學(xué)樓有五層:第一層里有校醫(yī)室,一年級(jí)的課室;第二層有辦公室,二三年級(jí)教室;第三層有德育處,校長室,三四五年級(jí)教室;第四層也就是我現(xiàn)在的教室,有五六年級(jí)的教室,辦公室;第五層有音樂室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,電腦室,舞蹈室,辦公室。每一層都各有各的不同。

  我們學(xué)校有個(gè)中心花園,中心花園的正中央樹立了一個(gè)“書籍是成功的階梯”的塑像。它的底座是幾本橫放著的書籍,中間宛如一盤旋向上的'樓梯,頂端像是一顆明珠,仿佛闡述著學(xué)習(xí)才是硬道理這個(gè)真理。它無時(shí)無刻地在鼓勵(lì)我們朝著自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)前進(jìn)。

  !我的母校,我在你的懷里五年,學(xué)到了多少是知識(shí)!可是卻要離開你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我進(jìn)步,我永遠(yuǎn)忘不了你。

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  母校,六年前是您把我接納進(jìn)您溫暖的懷抱,讓我成為花小的一員。從此,我就在您的懷抱中不斷成長有歡笑,也有淚水。

  母校,您就像一位慈愛的母親,將花小的陽光沐浴在我們的身上。您將所有的愛分給了我們,在您的關(guān)懷下,我們無憂無慮地長大。

  母校,您像一位智慧的學(xué)者,帶我們遨游知識(shí)的海洋。您倡導(dǎo)我們“讀萬卷書,行萬里路!本瓦@樣,在您的帶領(lǐng)下,我們攀登過高大雄偉的峨眉山,驚訝它的高,它的秀;領(lǐng)略過風(fēng)景如畫的九寨,陶醉于她的美,她的婀娜;去過神圣的北京,懷著恭肅的心情凝視著天安門,思緒萬千;還有那水平如鏡的漓江、奔騰不息的黃河水,巍峨的泰山……

  母校,您是一位出色的教育家。您推崇素質(zhì)教育,在提高我們文化課的`基礎(chǔ)上,還不忘培養(yǎng)我們的興趣愛好。是您,讓我們變得多才多藝。

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就快要結(jié)束了。在這六年里,母校,您的教育之恩我永生難忘!

  如果說您是大樹、您是海洋、您是天空,那我們是樹葉、是浪花、是云彩。我的母校啊,我們就要張開翅膀,飛向更遙遠(yuǎn)的地方開辟一片自己的天地。臨別了,請(qǐng)?jiān)试S我飽含深情地對(duì)您說一聲:謝謝!

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  我小學(xué)得母校,是一個(gè)人人都?jí)裘乱郧、好中之好得小學(xué);是一個(gè)毫不臟亂、干干凈凈得小學(xué);是一個(gè)井然有序、有條不紊得學(xué)校。我所就讀得學(xué)校,是令人稱羨得小學(xué)。

  育才小學(xué)是解放前創(chuàng)辦得。為了創(chuàng)辦一個(gè)人人都能學(xué)習(xí)得好環(huán)境,先輩們歷經(jīng)了千辛萬苦,感動(dòng)了不計(jì)其數(shù)得人。如今我們才能輕輕松松地坐在教室里,享受知識(shí)得洗禮,這全都要?dú)w功于他們得功勞及努力啊!我們可要認(rèn)真得學(xué)習(xí)、用功得讀書,才不會(huì)辜負(fù)他們得期望,讓這得來不易得成果付之一炬!

  現(xiàn)在得育才小學(xué),與過去相比,可說是天壤之別。如今得得育才小學(xué),已經(jīng)是一個(gè)備受大眾矚目得小學(xué),我極其榮幸運(yùn)能就讀這所人人皆知得小學(xué),也非常感謝前輩們?yōu)槲覀兯冻龅门、時(shí)間、愛心及呵護(hù)。就如同校園內(nèi)得兩棵老榕樹,同樣記載著他們得無私付出與辛苦奉獻(xiàn)。在夏日得午后我時(shí)常跑到榕樹下,感受榕樹賜給全校學(xué)生得涼爽與快樂,也感恩他們得艱辛與關(guān)懷,使我們擁有最好得學(xué)習(xí)環(huán)境,最棒得知識(shí)殿堂。

  我一定要好好讀書,將來當(dāng)一位優(yōu)秀得國家主人翁,才不會(huì)讓老師們得心血,化為烏有。我愛我得學(xué)校,她也是我心目中最了不起、最棒得小學(xué)。我最喜歡我得學(xué)校了!

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