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現在的我作文(優秀)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的現在的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
現在的我作文1
他是一個非常自卑的人，封閉自己拒絕與人交流，他可以在自己構建的世界里待著，自己跟自己對話。
他的最好的朋友向一個心理咨詢的組織求助，說他的朋友需要幫助，世界上還有很多向我朋友這樣，過度自卑的人在影響著自己的生活，朋友說起他小時候的事情，父母很早就離婚，雙方對他也沒有負責，所以他從來都得不到任何人的愛，現在長大了，他懼怕別人的好，認為一切的感情都是虛無縹緲的，這是志愿者這個月接到的第五百個關于過度自卑的人的求助者的.電話了，有人提出是不是應該做一次節目，幫助那些需要幫助的人，要更多的人看到，這世界還是有人愛他們的。
節目跟著他們拍了一個星期，一個人一個人對他們進行心理輔導，對每個人有針對性的改變。
志愿者們的好心以及給予他們的愛，他們說你們是在這是世界的愛和期待中長大的，會有很多人愛你，有時候脆弱并不是你的錯，任何人都有自己的脆弱，你可以適當地向別人展示你的弱點。
他離開節目第一個想要謝謝的是他的朋友，他感謝朋友的關心，感謝朋友看到其實他最想要的東西，他都去幫助自己得到了，他也感恩那些志愿者，謝謝他們的愛和期待，越來越多的人看到，也越來越多的人變好，也越來越多的人加入去幫助別人，他們寧愿變成蠟燭，就像天上的星星一樣，微小但是璀璨。
任何一個人都可以改變自己，從自己的癥結出發。我們都希望你能變得越來越好，你是世界上的唯一呢！
現在的我作文2
時光飛逝，時間就如流水一般，一流不復返，而我們，也在隨著時間流逝而變化，驀然回首，發現，自己長大了......還記得嗎？那年春天......
“爸爸，媽媽，我去上學咯！”一道稚嫩的童聲響起，沒錯，那就是我，在那百花盛開的春天里，我背著小書包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學的生活。
操場上，和煦的陽光照耀著大地，也照耀著我們，我們站在國旗下，右手握拳，對國旗宣誓，同時，也是對我們未來的宣誓“我，在此宣誓，正式成為少先隊員！”就是那句話，我從此開始了小學生涯......“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”清脆的上課鈴響起，我懷著既好奇又期待的心情，開始上第一節課。課堂上，書聲瑯瑯，頗有一番風味。下課后，同學們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時熱鬧起來，一片歡聲笑語......
本以為，六年生活很漫長，沒想到結束的會如此之快，我都沒反應過來，其實，我并不想離開教了我六年的'老師，但是，身不由己，畢竟，“一日為師，終生為父”無論何時何地，我都無法忘記曾經教過我的老師，“老師，辛苦了�！�
現在，回首以前，發現自己再也不是那個只會哭鬧的無知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨......再見，以前的我......
現在的我作文3
喬布斯說：“人這一輩子沒辦法做太多事情，所以每一件事情都要做到精彩絕倫！”逝者如斯夫，不舍晝夜。人的一生是很短暫的，人總有一死，或輕如鴻毛，或重于泰山。人的生命可貴之處，不在于生命的長短，而在于生命創造的價值。改變自己，改變世界。
用“蘋果”改變世界的喬布斯，正是這樣。喬布斯20歲創立蘋果公司，夜以繼日的工作，把蘋果公司從一間不起眼的小工廠變成如今身價幾十億美金的世界頂級電子產品公司。MAC電腦、Iphone手機都出自于喬布斯帶領的團隊。沒人會想到天才喬布斯在30歲時讓公司炒了魷魚。但喬布斯仍然沒有放棄他內心熱愛的管理崗位，繼續大膽的在企業革新的道路上前進著。
喬布斯被譽為“最成功的管理者”，成為《TIME時代》周刊的封面人物。多數光環加之一身的喬布斯，沒有被成就迷失，而是不斷努力，不斷創新，獲得越來越多的支持。吵了喬布斯魷魚的蘋果董事會也由衷的贊美喬布斯的才華。喬布斯帶領著蘋果又回到了前進的軌道。著名導演李安說：“世界上唯一不會老去的.東西就是才華”。在喬布斯的傳奇生涯中，他熱愛他的事業，并為之付出努力，改變了世界。喬布斯說：“成就偉業的唯一途徑就是找到自己熱愛的事業，并為之付出成百上千倍的努力。在沒有找到熱愛的事業之前。要永無休止的去尋找，直到找到為止�！鄙幌�，奮斗不止！
人總有一死，或輕如鴻毛，或重如泰山。人生就是用來奮斗的，將來的你會感激現在拼命努力的你，找到你所熱愛的，并為之付出努力，別忘了，你的對手現在還在努力。相信你自己，用你的能力去改變自己！
改變世界！
現在的我作文4
成長像一本日記，每一頁都記有我們成長的歡樂與心酸。成張還像一串珍珠，每一串都記有我們成長的一個故事。每一個人的成長環境都不同，有的人在幸福中成長、有的人在平凡中成長，而我卻是在蜜罐中成長。
現在我已經初二了，回想起小學六年來的生活，我就會每每沉浸在幸福與快樂之中。
小學一年級的時候，我七歲。媽媽每天都會幫我穿好衣服，牽著我的手，走在上學的路上，到了校門口，每次都會囑咐我，今天一定要乖乖的哦！
到了二年級，我八歲了。媽媽還是像以前一樣牽著我的小手去上學，并且在校門口囑咐我，今天一定不可以調皮喲！我笑著點頭，連聲說好。
一轉眼，我已經三年級了，九歲了。媽媽再也不會牽著我的手上學了，而是陪在我身邊靜靜的走著，因為母親要讓我明白，以后的路要靠我自己走，她不會一輩子牽著我走路的！
到了四年級的時候，我每天與媽媽分別的地方不在是學校門口了，母親已經慢慢的開始讓我學會自己一個人的獨立了，我也明白我自己以后的路要自己走了。
……
時間那么一晃，六年的小學生活就過去了，現在的我在也不會拉著媽媽的手跟她說：“我今天在學�！倍沼洷疽惨虼硕蔀槲矣H密的“戀人”
隨著年齡的'長大每天陪伴我上學的也不在是母親了，而是換成了每天生活在同一個藍天下的朋友、同學。
前幾天，不經意的瞄了母親一眼，卻在無意間發現，白頭發應經在母親的頭上安了家，皺紋也在悄悄的爬上母親的臉頰……
現在我已經上初二了，不知為什么和母親的感情也不在像以前那么好了。
母親慢慢的變老，現在是否該換成，我牽著母親的手，陪她走下去？
現在的我作文5
人總說如果時間倒流，我一定會怎么樣怎么樣，當然如果回到原點，每個人都可能成為圣人。
以前的我，總為自身找借口：第一次的失敗，我說：因為老師給我調的位兒一點都不好！第二次，我又說：眼睛該換了，連黑板都看不清，當然不會！第三次，我仍不悔改：看清黑板也沒多大用，周圍沒人學，我怎么有心學？第四次：我連借（]口都沒有了，因為我看清了自身，不想吃苦，只想坐享其成，找出來的借口只是給自身空虛的心靈的安慰，為了掩飾懶惰的丑陋行為……
回首往事，心很悲哀。聽著風的呼吸，有種叫時間的東西留下了孤獨的我，我把時間荒廢了……百日誓師大會，如同一次洗滌，我的心里出現了為時不晚的字跡。那時的我慷慨激昂，在心里描繪著日后我將如何如何刻苦的畫面。最終，還是輸給了不能堅持，我還是老樣子，我已經嘗到了苦頭，卻依然不改。
回想著以前的壯志凌云，再看現在的沉淪，我討厭現在，我喜歡偶爾認真學習時滿足的心態，卻總不能堅持。也許，我就是習慣了，習慣在時間的流走中無法前進的自身。我希望，我盼望得到一次鼓勵，那么我就奮起直追，但是現實的冷清終于讓我明白，學習是自身的.事，沒有鼓勵也是正常，因為不可能人人都被顧及，我不想和努力隔著一段無法靠近的距離。所以，我想，我該改變自身……
天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……。
我不想像寒號鳥，所以，我想從現在起，讓時間見證我的奮起……
因為，我不會飛翔。
所以，成功航程漫長。
難免有心理的障礙埋伏在前方。
等我們越過勝利的海洋。
在繁華的岸上，把沿途的淚光都埋成了寶藏……。
現在的我作文6
遭遇挫折時，不要輕言放棄，調整心態，改變自己，機會遲早會眷顧你。——題記
你快樂過，你煩惱過，但快樂與煩惱都是自找的，對吧？別人是永遠不會給你煩惱的。當你憂郁時，想想過去，冷靜分析一下，是微不足道的小事，還是無法改變的事實。曾聽說這樣一個故事：猶太人去賣豆子，如果賣不出去，就讓豆子發芽，賣豆芽，豆芽賣不動，就賣豆苗，豆苗賣不出去，就移到花盆里，當做盆景賣，盆景賣不出去，就移植到土里，繼續生長，結出更多的豆子，循環如此，沒有沒不出去的豆子。一顆豆子在遭冷落的`時候，有無數種選擇，何況人呢？人至少比一顆豆子堅強些吧？那么你又何必為冷落而憂慮呢？
“發明大王”愛迪生，小的時候，曾是一個調皮的孩子，總是提一些令人奇怪的問題，因此在學�？偟貌坏嚼蠋煹馁潛P，成績很糟，不久就被學校退學了，他的媽媽做起了他的啟蒙老師，一點一滴的開導他。愛迪生不斷長大，也在不斷的探究物理知識。他一生的發明上千種，在他發明電燈時，做了8000種嘗試，一次又一次的失敗，他并沒有灰心氣餒，大膽的嘗試中，最終取得了成功。只要緊緊把握每一次機會，不放棄每一次努力，勇于面對挑戰，就一定能夠實現自我的價值，讓人生充滿光彩。上帝在關上一扇門后，通常會敞開另一扇們，而我們就是要得到另一扇門的鑰匙，做到這一點，我們必須調整心態，腳踏實地的去選擇。誰也說不準，士別三日，令人刮目相看。
面對新挑戰，遭遇冷遇和碰壁是常有的事，心理落差時而有之……如果抓住機會，勇于表達和挑戰自我，挖掘自己的潛能，堅持之下，總會有不一樣的精彩。
朋友，不要因一時的挫折而放棄自己，只要肯改變自己，成長的旅途就會充滿無數機遇……
朋友，加油……
現在的我作文7
有的人說：“要是我出生在美國，我準是個英語天才”。也有人說：“如果李白是我的老師，我也許早就成詩人了。”現實生活中，總是會聽到各種各樣抱怨的聲音。有人抱怨家世不好，不能過有錢人的生活；有人抱怨環境不好，想千方百計離開所處環境。就算環境變了又能怎樣？還不是一如既往？所以我覺得：改變環境不如改變自己。
演藝界的巨星高倉健，他本不是演員，當演員也不是他心儀的職業，當時的他十分貧窮，無時無刻地想要離開這個束縛著自己的環境。正是因為一開始他有著這種想法，不僅賺不到錢，還面臨著“下崗”的危機，為了生計，他聽從了朋友給他提出的努力改變自己的意見，讓自己想辦法融入演藝圈的環境中去。最后，他像是一只大湖里的魚一樣適應了這個大海的環境，演藝界由他自由暢游，接下來他的人生也發生了改變，成為了人人皆知的國際明星。
正如同托爾斯泰說的：“世界上有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人都想改變這世界，但沒有想改變自己�！碑斘覀兘洑v了生活的苦難，絞盡腦汁想著離開這個環境時，為何不想想先改變自己，那才是更好的`選擇呀。
曾經古希臘哲學家招來弟子，說自己會移山術，弟子們不明緣由，紛紛向柏拉圖請教方法，柏拉圖笑了笑，慢慢地說道：“很是簡單，若山不過去，我就過去；改變不了環境就改變自己好了�！钡茏觽兟牶筮@才恍然大悟。改變環境還是改變自己？為什么人們總要在這個問題上糾結呢？答案很簡單，那就是改變環境不如去改變自己。
漫漫人生，坎坷難免，與其滿口抱怨，在原地再三糾結，不如去改變自己。通過不斷的學習，來提高自己的能力，去適應當下的環境，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，迎來最后的勝利。
現在的我作文8
時光飛快流逝，一轉眼我已從曾經那個懵懂的小孩變成了一位少年，現在的我有了許多變化與進步。
要說變化，妹妹的到來便是促我成長好的催化劑。曾經，我是媽媽的“跟屁蟲”，不管她走到哪兒，我都要跟著，可現在不同了，妹妹的到來讓爸媽每天都圍著她團團轉，我也不得不學會自律，四年前，書桌前坐的是我與母親，而一年后，書桌前只坐著我一人奮斗的小身影，而書桌隔壁便是那個吵吵鬧鬧的小人與繁忙的母親了。
這“天大”的變化讓我提前學會了獨立與自律，那個“小跟屁蟲”消失不見了，變成了一個有責任，有擔當的姐姐了。
小時候，總愛跑跑跳跳的，與同伴一起撿落葉與“小果子”，在秋天的“落葉雨”之中盡情放飛自我，自由快活。長大了，心中有了包袱，慢慢地矜持了，雖然，落葉雨在心中是美的，雖然很渴望能與落葉擁抱，但是剛要邁出的腳還是收了回去，盡管落葉雨多么的令我入迷，但我還是不想看到別人異樣的目光。
曾經那顆純真的心似乎若有若無，那無憂無慮的心似乎在一點點消逝，雖然不覺得小時候干過的`事幼稚，但也不會再干了，長大后，開始注意別人的眼光，不像小時候“沒心沒肺”，我不再是那個自由快活的小孩了，心智開始成熟了。遇事會有自己的思考與判斷了......
等我再成長一些，現在的我就變成了那個無憂無慮的孩子，隨著年齡的增長，曾經的“我”會越來越令人向往吧！我們不斷地回望告別過去，擁抱現在的我，鼓勵她，創造更美好的未來！
現在的我作文9
當你用盡所有辦法卻仍面臨失敗時，不如試試最簡單也最不易想到的辦法：改變自己。
“秋天真是一個無情的季節！”呆呆地望著眼前的卷紙，我不覺傷感地嘆道。
在看似應該碩果累累地季節里，卻讓一向自我感覺還算優秀的自己犯了愁。考試不如意如噩夢一般籠罩著脆弱的心靈，每天在考砸中、被老師雷劈中、被老媽訓話中度過，好累好累……
為什么其他人還能保持這么好的成績呢？幾次風雨后心中自然而然萌生了這個疑問。看著自己的老對手每天耀武揚威地勁頭，心里真不是滋味。但為了下一次更好地崛起，還是……放下臉面吧！“你想問我的學習方法？那先講講你自己的學習方法吧�！卑嚅L無比認真地看著我�？伤�.眸子里分明有一種藐視的味道。“我的學習方法？”我被反將了一軍，“我哪里有什么學習方法��！”
班長嘆了口氣，恨鐵不成鋼：“你知不知道，進入初二后，就不能再用初一的方法了，進入初二后首先要想到：改變自己！”原來，我一直在回避這個問題，我一直想讓別人改變，卻忘了改變自己……如果我能有一套自己的學習方法，如果我能用樂觀的態度面對考試，如果我……又一次考試來臨，我信心滿滿地走向了考場。久違了，我重拾而來的信心；久違了，我期盼中的優異成績；久違了，代表榮譽與奮戰的第一名！
原來改變自己，竟有這么重要！
“班長，我……謝謝你�！辈恢醯�，到了班長面前，一肚子的感謝卻都說不出來，只剩了一句意味深長的：謝謝。
班長一笑答之：“你可是我的對手，如果你退步了，誰和我PK？”
再次望向湛藍的天空，秋天，也變成了一個成熟的季節、收獲的季節……改變自己，連天地，都會大不一樣！
現在的我作文10
有時候看著鏡子里的自己，唇紅齒白，濃眉大眼的，化著淡妝，披著齊間的秀發，好像也不難看。雖然，好像從來都沒人說過自己好看。無論是以前，還是現在。
是的，上面描述的鏡子里的那個人，就是現在的我。從去年臘月剪了短發，就再也沒有扎過以前一直不變的馬尾，因為頭發太短，扎不起來了。而且，從今年正月開始，也學會了化妝。每天早晨起來，會對著鏡子給自己畫個淡妝。抹上口紅，涂上眼影。
只是，看著鏡子里中的自己，再也不是當初那個扎著馬尾，素面朝天，一臉孩子氣的自己。我不知道自己究竟喜歡現在的自己？還是喜歡當初那個一臉孩子氣的自己。
記得之前，好多人見了我都會說，你看著真小，像個孩子一樣�？墒牵缃瘢孟裨僖矝]人說我像孩子一樣了。如今，自己看看鏡子里的自己，也絲毫沒發現哪里像個孩子。
小的.時候總渴望著長大，長大以后又害怕很快變老。之前，聽著人們說自己像個孩子，還心里暗自竊喜，我還年輕，還沒老。
如今，對著鏡子，里面的那個自己再也沒有了孩子氣。我不知道自己該慶幸自己終于長大了？還是該懷念自己當初的孩子氣。
只是，現在的我，除了面容上少了孩子氣，從心理也多了些許的成熟吧。雖然也會浮躁，也會任性�？墒�，再也很少像個孩子般無措，像個孩子一樣的哭泣。
相比之下，我想，我還是喜歡現在的自己吧。畢竟，人總得長大。而如今，長大后的自己，也成了那個自己喜歡的模樣！
現在的我作文11
每個人都會成長，如今已經五年級的我，相比之前那個調皮不懂事的我，現在的我更成熟更穩重，有了很大的進步。
以前的我，上課不僅不認真聽講，有時還故意擾亂課堂秩序，使得好好一節課，全被老師用來整頓紀律，一個知識點都沒講到；下課又和同學打打鬧鬧，每當這時，樓道里便會充斥著喧鬧聲，也使我們班的笑臉榜上，永遠是空空如也。而我做出的作業，不是缺了字漏了題，就是索性亂寫一通，所以成績也一直在七八十徘徊著�？墒乾F在的我，上課時兩眼總是直盯著黑板和老師，決不漏掉任何一個知識點，記滿的筆記本常用“打”來計算。下課樓道里不再喧鬧，取而代之的是一陣陣清晰的讀書聲，迎來了久違的寧靜。作業本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績表上一座座“高山”拔地而起，只有往上，沒有向下。期末，通過自身的不斷努力，終于得到了一個好成績。
以前的`我，做事不是半途而廢，就是做得力不從心，沒一件事做得好，也因此在班上連一個職位也沒有，值日生都沒當過，下課放學時最輕松的就是我了。現在，我能做好每一件大事小事、難事易事，對“半途而廢”和“力不從心”說“拜拜”。同樣是發本子，以前的我總是發了一天也沒發完，還有幾本甚至張冠李戴了，于是，從此幾乎再沒碰過本子堆。而現在的我，同樣是發本子，沒幾分鐘，就如同一道閃電般精準快速地將每一本本子送到每一個同學手里。
現在的我相比以前的我，真是有了很大的進步，以后的我肯定能夠有更大的進步。
現在的我作文12
從來不敢和朋友、熟悉我的人提及我，因為我有兩個我，一個是所有朋友心中那個開朗大方、善良、脾氣好到爆的我，另一個我就是那個心里的我，一個從來沒有人知道的我。
過去的我高興就哭，怒了就吼，委屈了就發泄、抱怨。家人就是我的出氣筒。
現在的我不高興就笑，怒了就沉默，委屈了就忍著。家人成了我呵護的港灣。每一個人心靈深處都有一個秘密，我也不例外，對于過去的我，我不想把過去的外殼剝的一層不漏。只想談談現在的我，對于剛畢業的我來說，我就像一張白紙，抱著很大的夢想、很大的希望闖蕩社會，把一切都想的特別簡單，我想拋開過去簡單的生活，可往往理想很美好，現實很骨感。到了公司一切和我想的有差別，我不想說關于職場的任何事情，只想說說現在的我，現在的我活著就像是一頭任勞任怨的驢，任何事都得在心里憋著，萬一哪天和人說了，第二天就被出賣了，至于家里嘛！明明剛剛吃完方便面，家里一個電話過來問吃了嗎？立馬回答：“吃了，吃的餃子”。為了不讓家里人擔心，總是報喜不報憂。公司里唯命是從，害怕丟了工作，沒了經濟來源，不想問家里面開口要錢。自己能解決的事從來不麻煩別人。過去的我和現在的我存在著對比。而現在的我面對委屈終于有了反駁的勇氣，凡是了解我的人都知道，只要我愿意，不管咋樣，我都有一顆跟隨他到死的.心，但是有一點只要是他觸碰了我的底線，就算是花金山、銀山都不可能讓我跟他走下去。
把懦弱的我拋棄了，現在的我，學會了拒絕，我相信在過去和現在中磨煉出來的我，一定會活的更加精彩，走出屬于自己的燦爛。
現在的我作文13
剛出生時，想必大家都一樣——小小的身子，一雙尚未睜開的眼睛，還有那甜甜的笑容和哇哇的啼哭聲。但隨著時間的流逝，我們逐漸變得與眾不同�，F在的我和以前比起來，也已經截然不同了。
還記得在幼兒園時，那幾年無憂無慮，什么事都不放在心上。現在的我已然上了小學四年級，每天除了完成學校里的作業外，還有家庭作業；不僅如此，周末還有課外補習班�？墒窃捰终f回來了，忙碌、勞累的同時，我也從中學到了很多知識和本領，不再是那個大字不識，只會“咿咿呀呀”的小孩子了。
除了本領見長外，我的性格和想法也有所變化。
過去的我，曾經十分反感被同學起綽號。那時的我氣急敗壞，真想直接向老師告他們的狀�？晌矣肿屑毸剂浚豪蠋煏䜩砉芪覀冞@種雞毛蒜皮的小事嗎？再三考慮，最后我還是決定不告訴老師了吧。
等到放學后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽的回答是：同學之間難免會有這種小問題的，同學幫你起綽號是跟你開玩笑的，你不要把這些小事放在心上，男孩嘛，要氣量大。
聽了媽媽的`話，我也漸漸不再把這當回事兒了。后來我也發現——原來這位同學并不是針對我一個人。他對其他人也是這樣的，他就是愛搞怪，就是喜歡看到我們氣急敗壞的樣子。所以呀，現在的我再也不會為了一個“綽號”而氣急敗壞了。我選擇不理睬對方，讓這些毫無意義的閑言碎語“左耳進，右耳出”。
學習和生活還在繼續，曾經的我已然成長，慢慢地懂得了對待別人要有一顆寬大包容的心。今后，我也將不斷成長，成為一個更加出色的人。
現在的我作文14
我不知道，我是否可以稱的上長大了。一直所追求的夢想，突然間就不見了。難道這就是所謂的長大嗎？那么我情愿活在童年。
對于很多東西，我都失去了興趣。我不知道是不是我哪一步走錯了，才導致今天的結果。
如果，有一天我變了，不再是你們所認識的那個我時，請不要擔心。因為我找到了前行的方向了。我不知現在我在執著著什么，難道還是忘不了過往的云煙嗎？也對！我怎么會輕易忘記了�！扒倚星艺湎А蔽乙郧罢湎н^嗎？沒有吧！而且我發現我越來越活的.沒心沒肺了。
我從來沒有想過能來到江南。這所學校時我當時的最后一個志愿。命運往往早就注定好了。就像是劇本一樣，我們每個人都按照這個劇本演下去，如果你想篡改它，就一定要有足夠的實力。
當春天來臨，江南水鄉河畔旁的柳絮并沒有輕撫過我的臉；從泛起陣陣漣漪的太湖吹來徐徐暖風也沒有融化我心中的堅冰；在幽深曲折的雨巷邂逅那個結著愁怨的丁香一樣的姑娘，也沒有引起我心中的悸動。
看著我身邊一個個忙碌的身影，我不知他們是要前行于何方。而我只是靜靜的站在原地，等待著什么，仿佛冥冥中早已注定。我看不見遠方。
那一個個熟悉的身影逐漸變的模糊，他們一個個的都將要離開我，我不知道為什么？難道是我做錯了。不，沒有。我只是不想和他們一樣活著。這個社會讓我們變得不再是以前的我們了。我也分不清你們還是原來的你們嗎？我現在唯一能做的就是蜷縮在一個角落，你們看不見的角落，看著你們哭，你們鬧。最后看著你們慢慢變老。那時候你們才會看到角落的我吧？
現在的我作文15
我，一張似圓盤的小臉蛋，白里透紅，眼睛大大的，水靈靈的像兩顆晶瑩剔透的小葡萄，而且還是雙眼皮，睫毛長長的很好看。前面的劉海兒像窗簾一樣遮住了我的“柳葉眉”，看起來十分的文靜，可實際上我很活潑。我的鼻子是高鼻梁，小小的很玲瓏可愛。我的小嘴同樣小巧，紅紅的.像小櫻桃，我的小嘴很甜，總愛說別人愛聽的。
我還是一個“小書迷”，不管什么書，我都愛看。一次我夜晚坐在床上看書，不管媽媽怎么說，我都不肯把書合上，最后媽媽只好說：“明天，別起不來床遲到了�！睙o奈，我只好戀戀不舍的放下書，又放上書簽，才睡覺了。
我不僅是一個“小書迷”，其實，我琴棋書畫樣樣精通呢，我學的琴是古箏，每次一彈《高山流水》這首曲子，像高山就在眼前，流水聲有急有緩，媽媽說我是“曲子練萬遍，下指如有神”。棋，我會五子棋，飛行棋。我和朋友下五子棋，我贏了很多次，我很開心。書法，我寫的很好，幾次參加學校舉辦的書法比賽，我都獲得了一等獎，為班級爭光。我畫畫水平也不低，我還參加過畫畫比賽，也獲得了第一名，我同樣很自豪！
在學習方面，我很用功，自覺主動去學習，每天到家的第一件事就是完成作業，預習新課，在大考經常得前三名，我十分開心。
在體育方面，我就差遠了，每次跑半圈我就直喊累！跳繩原來一個也跳不起來，但是我不服輸，天天練
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