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我本來可以爭取作文（精選12篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我本來可以爭取作文，希望能夠幫助到大家。
我本來可以爭取作文 1
深秋的傍晚，寒風呼嘯，天氣非常陰沉，烏云積在天空中，天底下一片烏黑。
我的心情也正如這天氣一樣，仿佛在嘲笑我的無知，在對我啥唉聲嘆氣。這次我數學只考了89.5分。
一片秋葉落到我的身上，我輕輕地拿起了。葉子已經枯的不成樣子，猶如一位飽經風霜的老爺爺。我輕輕他把它放在地上，任由它隨風飄去，繼續望著天空，心里一片空白。
晚上，媽媽的嘆息，爸爸的罵語，讓我變成了一個無處傾訴的男孩，躲在角落里，像是得了自閉癥的兒童。看著自己粗心而錯掉的那0.5分，恨不得打自己幾下子。“是的，我本來可以爭取的"
躲在家里，還不如去外面轉轉。外面下起了毛毛雨......
我漫步在大馬路上，雨落在我的'頭發上，感覺還挺涼快的。我坐在一家小店旁邊的椅子，可以避雨。
我的心情十分復雜：宋宇成啊，你怎么變成這副鬼樣子，考不好就考不好吧！反正分數已經出來了，下次再努力，加油！想過之后，我的心里逐漸平靜了。
......
突然，我的心情仿佛變化了很大，直直地像家里跑去。我知道，因為這張試卷，我才有這樣的改變的。
“我是不會被如此小小的打擊而擊敗的！”我的心里默念著......
屋外，雨還在下著，又仿佛不下了。
我本來可以爭取作文 2
流云慢慢透著紅暈，夕陽僅剩的余暉透過枝葉間的縫隙，如一堆支離破碎的碎金灑到了地上，我的思緒被牽向那個傍晚——同樣的紅霞卻又添了幾分懊悔。
那次是在為英語舞臺劇找人選，口語較好的我入圍了。為了能夠最終拿到我競選的角色，我日復一日地努力練習。周五放學前，老師通知我們下周一排練，進行最后一次刷人，我聽了感覺勝券在握。
周一眨眼就到了。上午，和我競爭同一個角色的同學因排練舞蹈而沒有到場練習，我暗自竊喜。一上午老師不停讓我練習，我練得口干舌燥，但心中滿是必勝的決心。上午結束，和我競爭的那個女孩穿著練功鞋走來了。
不一會兒，校領導過來視察，讓我們上去表演一下。可下面鴉雀無聲，大家面面相覷，誰也不敢帶頭上去。我想上去，但又擔心出丑。“去吧，去吧，表現的機會來了……”“去什么去，說錯了多丟人啊……”我的心中兩個小怪正在打架。正在我猶豫時，一聲“我來”打破了沉寂，是她——筱莜。她走上臺開始表演了，雖然她不太流利，發音也欠點標準，但她的自信從容已經讓我汗顏了。等她表演完后我再也沒有敢上臺。果然，因為我的`怯場，我落選了。
經不起風浪的魚兒躍不出水面，不自信的魚兒躍不過龍門，躲在窩中的雛鷹飛不上藍天，通往成功道路上也注定有坎坷。
夕陽西下，天色漸暗，只有一輪明月掛在天邊。心中的懊悔無法抹去，我本來，本來可以……
我本來可以爭取作文 3
這世界上有很多機會，但有些機會卻因猶豫而錯過。
某學期寒假的前一天，我們機器課的老師打來了電話，問我要不要去機器人比賽，我本來想直接答應了下來，可老師卻給我媽媽的手機里發送了要求，我仔細閱讀，上面寫著：參加比賽的各位隊員，必須要在寒假時來學校培訓，還要花三千元買新材料。
我十分猶豫，雖然有新材料，但是要三千元，太貴了，而且還要培訓，我可不要浪費我寶貴的寒假時間，可是，如果不去的話，一個可以鍛煉自己的機會就會被錯過，怎么辦呢？
“你到底去不去？”媽媽的聲音響了起來。
“哦……嗯……我不知道，容我再想幾天。”我隨口答道。
一天過去了，我依然沒有想好，一個星期過去了，我還是沒有想好，老師催促我快點決定的電話一個接著一個，我不知道該如何對老師說，只好不接。又過好幾個星期，老師終于不來催了，我猜，他肯定對我失去耐心了。這時，老師在我們機器人課的群里發了幾張照片，我的同學們都獲得了一等獎，這時的'我已經與他們的差距拉開很大了，我為此而感到了懊悔。我跺了跺腳，長嘆了一口氣：“唉，這么好的機會，我怎么就不爭取呢？”我臉上的懊悔和他們臉上的喜悅形成了強烈的對比。媽媽知道后安慰了我：“沒事，下次一定要注意了。”
通過這件事，我明白了：世界上其實有很多機會，但有些機會卻會因猶豫而錯過，我們必須抓住它們，才會更上一步。
我本來可以爭取作文 4
陽光明媚的午后，被陽光“寵幸”著的我昏昏欲睡。不一會兒，上課鈴響了，老師抱著一大沓課外讀物走進教室，小心翼翼地放在講臺桌上，桌旁有個調皮的同學，偷偷從桌上抽了一本出來。老師見狀，萬般無奈地說：“你又不參加比賽，別亂動！”說著便從那位同學手里把書奪了回來。
這時，我心里便又多了一份疑惑：“莫不是上次老師說的作文比賽又來了？同學們上回得的獎勵可不少呢。這次我也一定要好好表現，爭取也帶本證書回家！”我在心里暗暗盤算著。
上課不久，老師不出意外地告訴了我們作文比賽的事，同學們都踴躍地舉手報名，不一會兒，由于同學們的熱情，最后比賽名額只剩下了一個。
“這名到底是報還是不報呢……”就在我猶豫不決的時候，一雙修長的、筆直的手舉了起來，邊舉邊用鏗鏘有力的語調說道：“老師，這最后一個名額給我吧！”
看著她這自信滿滿的模樣，本來就慌的我心里更沒底了：怎么辦，怎么辦，我到底該怎么辦！我那顫抖著的手舉起了又放下，再舉起，再放下……而我卻始終不敢堅持自己心中的信念，哪怕是多舉一秒鐘，老師也有機會看到啊！
老師環顧四周，說道：“還有人要報名參賽的嗎？如果沒有，那我就把最后的.名額給這位同學了，你們現在跟我說的話還有機會哦！”
“老師，我……我……”
“嗯？潘若羲，你要參賽嗎，如果你有意愿，就到我這兒來拿本書吧。”
“不……不用了。”
不知怎的，明明可以脫口而出的話卻又被咽了回去，而且再也吐不出來了……
幾個月后，老師告訴我們一個好消息：參加作文比賽的夏同學獲獎了，她的作品被刊上了《小學生之友》這本書的文學區內，聽到這個消息的我有種說不出的心酸，明明我可以爭取的……
我本來可以爭取作文 5
“學生會需要一個主席，可以自我舉薦或推薦一位……”
話音剛落，會議室便開始議論紛紛，“你說，這次會長究竟花落誰家呢？“這學生會本就是精英聚集的地方，每個人都很強，所以說這會長更是不好選啊！”“難道你就不想爭取一下嗎？”“還是算了吧，人家那不光有七年級還有八年級和九年級呢，你以為那主席都是輕而易舉便能當的嗎？況且學校也不能用一個七年級的小孩來做主席啊！還是別想了。”“那也要適當的爭取一下嘛！”……
“好了，想必大家心中都有一個結果了，那么，接下來來，請同學們自我舉薦一下。”我趴在桌子上，不知道我要不要選擇爭取一下，如果爭取的話，也不一定成功，到時候就太尷尬了。一定是九年級的，我一定不行，還是算了吧。要不爭取一下？不爭取怎么知道自己會不會成功？我正猶豫著，朋友拍了我一下，“過了這村可就沒這店兒了，你還是試一下吧，給自己一個機會，我相信你一定可以的！”“我……我……我也想試一下，可是結果是改變不了的。”“管它呢，試試唄！”我狠狠咬牙，想了許久，剛要起身，一位九年級的同學便落落大方地走上前去，她的演講特別精彩，學生會主席落在她頭上是眾望所歸。但是，我的猶豫不決令我錯失了一次挑戰自己的機會。
本來，我可以選擇爭取，哪怕給自己一個展示的舞臺，但是我浪費了這次機會。人生應該這樣：只要“想”做，就要“敢”做，無需猶豫。
人生中最遺憾的'事，從來都不是失敗，而是我本可以。細想起來，生活中有多少事，從來都不是“我做不到”，而是“我沒去做”。總是目送自己定下的目標越來越遙遠，然后在很多很多年后的某一天，悵然自語：“我本可以……”
不要在本可以的年紀留下遺憾，就是最好的不負青春！
我本來可以爭取作文 6
時光匆匆，一晃過了兩三年，驀然間瞥見了窗外流云慢慢紅暈，無意沉醉了凝望它的大地，陣陣風闖進了我的視線，將思緒牽向那個傍晚。相同的紅霞，卻又添了幾抹懊悔。
一年一度的鋼琴盛會如期舉行。各省市選手們也紛紛前來衡水報到。經過三個小時的比拼，正式的演奏已滿完成，距離盛會結束，卻還有一個小時。“咱們現場的嘉賓朋友們以及選手朋友們，有沒有愿意上來再為大家彈一曲的？”主持人略顯尷尬的問到。說完，觀眾席一片沉寂。
望著他那期盼的眼神，我有了上臺演奏的.沖動。
我一共準備了兩首曲子，一首剛剛已經在正式演出時彈完了，另一首備用。環視四周，那些男女老少的頭都無力地低垂著，我的心情五味雜陳。
“沒有人愿意嗎？”這次，主持人顯得更尷尬了，面容僵硬，勉強在臉上擠出一絲假笑。“彈的不好沒關系，站出來就是勝利”可能是給他自己找臺階下，也可能是鼓勵我們。這時，我有些忍不住了。
“去吧，去吧！剛剛比賽沒有得一等獎，挺遺憾的，這次正式展現你自己的時候，好好把握住！”紅色的小怪在我左邊說道。“去什么去啊，要是萬一沒彈好，那多丟人啊，還是安分些吧。”黑色小怪反駁道。
就在我猶豫不決時，一聲“我來”，打破了會場中死一般的沉寂，那是個女生，巧的是她演奏的曲目和我想要彈的曲子一樣。仔細聆聽，發現整體過程不錯，但是中間有幾處明顯的錯誤。一曲結束，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我的心情一下子激動了，我想如果換做我去彈，一定比她更好，但是……
經不起風浪的魚兒不能躍出水面，不自信的魚兒終究不能躍過龍門，躲在窩里的雛鷹終究無法飛上藍天，不要怕丟臉，不要怕失敗，通往成功的路上注定坎坷艱辛，但最后得到的是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。
一位作家說過，“機會來的時候像閃電一樣急促，全靠你不假思索的利用。”
夕陽西下，窗外流云紅了又暗，天色陰沉下來。心里的懊悔永遠都不能卸掉，我永遠也彌補不了，本來我可以……
我本來可以爭取作文 7
上天給每個人的機會都是公平的，成不成功只能取決你會不會爭取，也許爭取會使你喜悅，也許會使你感到失望。
前幾年，因為父母工作的關系，我從大城市轉移到鄉下讀書，但那些同學并沒有我想象的那么糟糕，反而我卻能夠和他們和平相處，只是個別的人令我不太滿意。我還清楚地記得在半學期之后，許多學校為我們學校捐獻了好多書籍，各種各樣的`書誘惑著我們，所以每次下課后圖書館總是擠得滿滿的。為了表達別的學校對我們的贊助，學校要舉行一個謝幕式，當然這也缺不了一個主持人，所以學校決定在我們班選出一個人當這次的主持人，當班主任把這件事宣布之后，同學們都把手指向我，他們可能認為我是從城市來的，這種儀式應該參加過。
我剛想說話，就聽見有一個女同學對老師說：“老師，讓我來當吧！”老師遲疑了一會兒，但最后還是說：“好吧。”我沒有因此而感到失望，更沒有憎恨那個同學，但不知為什么，就在老師說完那句話的那一刻，她竟用一種異樣的眼光看著我，好像我是她仇人一樣。這件事結束之后，學校獎勵她一百塊錢，又對我們說：“其實做什么事都需要去嘗試一下，并不是做的所有事都沒有回報，我希望下一次學校舉行的活動大家能夠積極參加！”這個機會其實我是能夠爭取過來的，而且有那么多同學支持我，我覺得并不是因為拿點好處，而是因為我沒有那份勇氣。
還有一次在課堂上，老師提出了一道中等難度的題目讓我們回答，過了一會兒，許多同學都把手舉了起來，但令我沒有想到的是我們班的一個比較內向而且成績不太好的同學竟也把手舉了起來，我想了想：難得他有這份勇氣，希望老師能找到他。不知怎么的，我竟情不自禁地把手放了下來把這個機會留給了他，似乎老師也注意到了他，就讓他回答了，不料，他的答案讓老師很滿意，之后，掌聲也是不禁地響了起來。
對于生活中出現的機會，我覺得還是要大膽地爭取，但有時候的機會也可以試著讓給別人，這樣不僅他們能夠更近一步，自己也為之高興。
我本來可以爭取作文 8
在時光長河的波光粼粼中，總有一些黯淡的碎影，晃蕩著那些“我本來可以爭取”的聲聲輕嘆，它們宛如水底沉默的石子，悄然壓在記憶的河床。
記得那次學校文藝匯演，熱愛舞蹈的我早早盯上了領舞位置。排練之初，我憑借扎實功底嶄露頭角，每一個旋轉、跳躍都揮灑自如，老師贊許目光頻頻投來，領舞之位似是囊中物。可隨著排練強度加大，疲憊如藤蔓纏緊我，酸痛日夜啃噬肌肉，望著鏡子里汗流浹背、面容憔悴的自己，退縮念頭瘋長。“不過一場匯演，何必這么拼”，我第一次曠了排練，躲在家中柔軟床鋪，自欺欺人尋片刻安閑。再回排練廳，替補隊員已游刃有余頂替我位置，她的`靈動舞姿像針刺痛我眼，老師雖有惋惜卻也無奈定局。望著舞臺中央光芒四射的她，我攥緊衣角，滿心懊悔，我本來可以咬牙堅持，爭取那榮耀一刻，是怯懦讓機會如沙從指縫流走。
課堂亦是遺憾滋生地。數學難題如險峻山峰橫亙眼前，老師循循善誘講解思路，鼓勵大家挑戰。我目光剛觸及復雜題干，心就打起退堂鼓，“題目太難，等老師講答案吧”，一念之差，我放棄獨立思考，在同桌奮筆疾書時默默發呆。待老師揭曉解法，我才恍然，那關鍵突破點曾在腦海一閃而過，卻被我輕易放過。一次次如此，成績公布時，望著與優秀生那道刺眼鴻溝，我才懂，每道難題都是成長契機，我本來可以爭分奪秒、絞盡腦汁爭取攻克，是懶惰讓知識殿堂高處明珠與我絕緣。
回首過往，那些未被攥緊的機會似凋零花瓣，徒留芬芳余味惹人心傷。但歲月從不缺嶄新書頁，未來之路在腳下延展。此后，我定以勇敢為靴，踏破慵懶懈怠荊棘；用堅持作杖，攀越畏難退縮陡坡。把每一次“本來可以”化為當下“全力以赴”，讓爭取之光，逐退遺憾陰霾，照亮前行方向。
我本來可以爭取作文 9
生活如同一場漫長的征途，途中布滿了形形色色的機遇與挑戰，回首過往，總有那么幾個瞬間，心底會涌起一聲輕嘆：我本來可以爭取。
那是一場至關重要的年級演講比賽，消息剛傳出時，我內心深處的渴望便開始萌動。精心準備了數日，演講稿上滿是密密麻麻的批注與修改痕跡，對著鏡子一次次練習，從表情到肢體語言，反復雕琢。然而，臨近比賽，看到其他選手氣定神閑、自信滿滿的模樣，心底的怯懦卻如藤蔓般悄然纏上心頭。當老師詢問是否準備就緒時，猶豫幾秒后，我竟搖了搖頭，以狀態不佳為由放棄了參賽資格。
比賽那天，坐在臺下，看著臺上光芒四射的同學們，聽著他們激情澎湃的演講，每一字每一句都似重錘敲擊著我的心。那些原本我也爛熟于心的觀點，那些我精心構思的動人語句，此刻卻成了心中酸澀的遺憾。我本可以像他們一樣，站在那燈光聚焦的舞臺中央，用聲音傳遞自己的信念，讓評委與觀眾看到我的風采，可我卻親手將機會推遠。
班級的班干部競選同樣是一場錯過的“戰役”。一直以來，我在班級事務中也算積極活躍，同學們的支持率也不低。但當競選班干部的前夕，聽聞競爭對手們豐富的'履歷與強大的社交能力，我又陷入了自我懷疑的泥沼。腦海中不斷有個聲音低語：“你不行的，別去丟人現眼。”于是，競選表格我填了又撕，最終沒有遞交上去。后來，看著新一屆班委們組織活動、為班級忙碌的身影，我滿心懊悔。我本擁有競選的實力，本可以勇敢地走上講臺，為自己爭取服務班級、鍛煉能力的機會，卻因無端的自卑錯失了成長的平臺。
這些未被抓住的契機，像夜空中黯淡的星，雖微光閃爍，卻時刻提醒著我曾經的退縮。然而，錯過亦是成長，它們如荊棘刺痛我，也讓我愈發清醒，明白往后余生，當機遇之門再度開啟，定要鼓起勇氣，毫不猶豫地伸手爭取，不再讓遺憾肆意蔓延。
我本來可以爭取作文 10
生活恰似一場漫漫征途，途中機遇與挑戰交織，常回首，總有那些瞬間，心底會泛起一絲酸澀：我本來可以爭取。
那是一場至關重要的校園演講比賽，主題緊扣我平日里最癡迷的歷史故事。消息傳來時，內心的激動如潮水翻涌，那些沉積在腦海里的鮮活人物、跌宕情節，仿若都在催促我報名參賽，仿佛冠軍桂冠已在向我招手。可當看到報名名單上一個個熟悉又陌生的名字，自信瞬間如漏了氣的皮球，那些未曾說出口的.話語、未曾付諸實踐的準備，就被我怯懦地咽了回去，借口自己尚未準備充分，錯過了報名截止日期。
比賽當日，禮堂內座無虛席，燈光璀璨。聽著臺上選手激昂澎湃地講述，將歷史典故信手拈來，臺下掌聲雷動，我的心仿若被重錘敲擊，一下又一下。那些我也爛熟于心的故事，本可以由我來講，那些精妙絕倫的觀點，本能夠借我的口傳達，本可以在這一方舞臺上綻放屬于我的光彩，可我卻親手將機會拱手相讓。
課堂亦是如此，那次難度頗高的數學難題講解環節，老師目光掃視全班，似在尋覓敢于挑戰之人。題目剛映入眼簾，我的思維便如敏捷的小鹿開始跳躍，解題思路在腦海中逐漸清晰，可還沒等勇氣完全聚集，心底那個消極的聲音又開始低語：“萬一講錯了呢？同學們會不會嘲笑？”猶豫間，前排同學已然起身解答，行云流水般道出解法，收獲老師贊許目光與同學欽佩掌聲。我攥緊手中的筆，滿心懊悔，本可以爭取在這知識的高光時刻嶄露頭角，卻因無端怯懦錯失良機。
這些“我本來可以爭取”的過往，如芒在背，時刻警醒著我：機會從不眷顧那些一味退縮、猶豫之人。未來路途漫漫，無論荊棘幾何，當勇敢伸手，牢牢攥住每一次機遇，不再重蹈覆轍，讓遺憾只留于往昔，讓爭取成為前行的姿態。
我本來可以爭取作文 11
舞臺上的燈光逐漸暗去，熱烈的掌聲在耳邊消散，看著同學們手捧獎杯，臉上洋溢著勝利的喜悅，我的心中滿是懊悔，思緒不由自主飄回到那段排練時光，我知道，我本來可以爭取。
為了學校的文藝匯演，我們班級精心籌備了一場舞蹈表演。起初，我滿懷熱情地投入排練，每一個動作都反復揣摩，力求做到標準優美，滿心想著要在匯演中大放異彩，為班級爭得榮譽。
然而，隨著排練逐漸深入，難度加大，每天長時間高強度的練習讓我的身體疲憊不堪，酸痛感如影隨形。更要命的`是，因為一個高難度動作我總是做不到位，被老師多次單獨糾正，自尊心極強的我感覺在眾人面前丟了面子，漸漸地，我心生退意。
當老師又一次點我名字，準備讓我再練一遍時，我終于忍不住爆發了：“老師，我不想練了，這動作我根本做不好！”老師和同學們都愣住了，空氣仿佛瞬間凝固。片刻后，老師輕輕嘆了口氣，讓我先去旁邊休息。
之后的排練，我雖仍在隊伍里，卻總是敷衍了事，心里只想著快點結束這折磨人的訓練。正式演出那天，看著舞臺上同學們靈動優美的舞姿，我才如夢初醒，那些原本我可以輕松掌握的動作，此刻卻變得陌生，我就像個局外人，只能在臺下眼巴巴地看著本該有我身影的舞臺。
匯演結束，班級沒有拿到理想的名次，老師和同學們雖沒說什么，但失望之情溢于言表。我獨自坐在空蕩蕩的排練室，望著鏡子中那個垂頭喪氣的自己，淚水模糊了雙眼。我深知，是我的逃避與放棄，讓一切功虧一簣。
這次經歷成了我心底一道無法抹去的傷疤，時刻提醒著我：人生路上，困難如荊棘叢生，每當想要退縮時，一定要想想那些未爭取到的遺憾，鼓起勇氣向前，因為每一次拼搏都是在書寫未來的可能，莫等錯過再追悔，本可爭取的，就別輕易放手。
我本來可以爭取作文 12
在成長的漫漫長路上，總有一些瞬間，像夜空中閃爍卻又轉瞬即逝的流星，劃過心頭，留下一抹淡淡的悵惘——那些我本來可以爭取的機會，卻因種種緣由與之擦肩而過。
學校文藝匯演的消息傳來時，熱愛唱歌的我內心泛起層層漣漪。那是一個能在全校師生面前綻放光芒的舞臺，我渴望站上去，讓自己的歌聲飄蕩在校園的每一個角落。然而，當看到報名表上“初賽、復賽、決賽”一系列流程，想到準備過程要付出的大量時間精力，還要面對可能的淘汰，猶豫漸漸占了上風。最終，我給自己找了個“學業為重”的借口，錯過了報名截止日期。當匯演那天，舞臺上燈光璀璨，同學們的歌聲悠揚婉轉，掌聲雷動，我坐在臺下，滿心都是懊悔與失落，我本可以爭取，用熱愛與勇氣為自己換取一次閃耀時刻。
班級競選班干部，我懷揣著管理班級事務、為同學服務的.熱忱，私下里默默構思了許多可行的班級活動計劃，滿心憧憬著能大展拳腳。可當競選演講環節臨近，望著臺下那一雙雙目光，緊張如藤蔓般纏緊我的心房，讓我手腳冰涼、聲音發顫。原本清晰的思路變得混亂，那些精心準備的話語也磕磕絆絆地吐出，毫無感染力。投票結果公布，我以幾票之差落敗。事后反思，若我能在關鍵時刻克服緊張，大方自信地展示自己，本可以爭取到心儀職位，真正踐行心中抱負。
數學競賽培訓選拔，老師眼中滿含期待，鼓勵我去一試，畢竟日常數學作業里難題我常能巧妙攻克。可我瞻前顧后，害怕競賽題目超綱、難度過大，萬一成績糟糕會遭同學嘲笑、老師失望。糾結許久，還是沒踏入選拔考場。后來得知，入選分數線比我平時水平低不少，那些去參加的同學不少借此拓寬思維、收獲佳績，我卻只能在旁艷羨，痛恨自己因怯懦錯失良機。
人生沒有回頭路，那些錯過的“爭取”成了心底隱痛。但它們也似聲聲警鐘，敲醒怯懦猶疑的我。往后日子，再有機會閃現，我定要鼓足勇氣、拋開顧慮，緊緊握住，不再讓遺憾滋生，努力讓生命因全力爭取而絢麗多彩。
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