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校園的作文

時間:2024-06-17 16:25:51 關于校園的作文 我要投稿

關于校園的作文(實用)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關于校園的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于校園的作文(實用)

關于校園的作文1

  又一年來到了,一個新的開始,當粉嘟嘟的桃花爬滿枝頭;香樟樹的嫩芽睜開天真的眼睛;三月的春風吹過我的發際時,我突然想到再過100天,我們就要離開母校了,離開這到處都彌漫著溫馨氣息和夢幻色彩的校園了。想到這里,我的心里突然有了種從沒有過的依戀的無奈。

  回過頭來看看與我相伴了六年的校園,竟有了種流淚的沖動,我已在這個學校生活了六個春秋啊!我有些不相信,不敢相信,也不愿意相信,但是又不得不相信,心里很有些沉重,突然有了從未有過的煩惱。

  六年了,每天早晨,我們都會迎著晨風,想一想今天應該做點什么;每天傍晚,我們都會映著夕陽憶一憶,今天收獲了什么?六年來,母校給了我們很多很多,使我們從伊呀學語的幼兒變成有知識有文化,有修養的少年。我們團結,沒有做不好、做不成的事;我們努力,事事爭取做得最好、最棒,我們背后,哪一個離開過老師、同學的支持?而哪一個老師手中那一個愛的長線沒有無私地遞給我們?我們從小時候跳的企鵝舞變成了現在的舞林高手,這一切都是母校,母校__襄城實驗小學,就像一艘美麗而又歷史悠久的輪船,乘載著我們駛向另一個彼岸。

  而現在,我們馬上就要升入初中,搭乘另一艘輪船出航了,母校給了我們那么多,我們能給她留下點什么呢?我們長大了,變得堅強、勇敢了,敢于與以后的風風雨雨挑戰了,而以我們現在的力量,能為母校留下點什么呢?

  我總覺得留些什么不重要!重要的是要讓歲月銘記這一朝,那怕是一些花、一些草、一棵樹也好啊!現在我校在舉辦“認養樹苗“的'活動,希望每一們同學都能參與,雖然在學校種下一棵樹真的微不足道,可全校兩千多位同學就算只有一千位認養了,那我們學校不就成了名副其實的“花園校園“了嗎?樹苗共有三千多個品種,可以任意挑選,讓我們為美化校園盡一些屬于自己的微薄之力吧!種一棵樹也是一個真誠善良的心意啊!

  襄城實驗小學的畢業生們,加油啊!今日我以實小為榮,明天實小以我為榮!再過二十年,我們再相會,那時校園一定很美!

關于校園的作文2

  風中有些寒意,帶著微微的清香,散發在校園之中,天邊有一縷紅光,在它的背景下,那天無比的湛藍。

  一日之季的早晨,校園寧靜淡遠,草坪間、花壇里,樹葉下,一切的一切,猶如一張張沉寂的油畫。小草們搖動著身子,尖尖的頭頂好像又長高了一節,嫩嫩的枝桿為大地編織出了一件精美的綠衣,又像是一棵棵深綠的寶石鑲嵌在那里。紅花積木的葉子上有幾棵淅淅疏疏閃亮的東西,細小的毛在那上面搖曳,伴隨著微風有節奏地晃動著。紅紅的葉子像一個個小精靈在樹枝上快樂的玩耍。

  樓邊的菊花是最絢麗的`,大朵大朵的白色、黃色、橙色、桔色、粉色的花垂在枝頭,像一位位漂亮的仙女坐在河邊望著下面美麗的世界,它們散發出股股清香,沁人心脾。白的花朵千姿百態,它們的花瓣像仙女的羽翼,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”!菊花在嚴寒中盡情綻放,它們是那樣的自由自在,生機勃勃。幾珠三葉草沉醉在昨夜的睡夢中,不言不語。

  太陽漸漸地升到了頭頂,金紅的太陽告訴我們,時間已經到了正午了,看!校園里便立刻熱鬧非凡,花園里、操場上、教室前都是4一幕幕躍動的片斷,花朵已經偃旗自息鼓,卷縮著身子躲到樹葉后面去了,而同學們可不一樣,三三兩兩,手拉手,歡聲笑語,整個花園一下子沸騰了。有位戴眼鏡的小女孩,專心致志地在捉地上的螞蟻,一不小心踩到了地上的積水,腳一滑,“哧”的一聲,摔倒在地上,一位好心的大姐姐把她撫起來,她害羞地溜走了。

  在跑道邊,一棵棵大樹聳立著,墨綠的葉子伸展自如,給人一種舒暢的感覺。那些跑道上的男孩子可抓緊這中午的時間了,他們你追我趕,一會兒就氣喘吁吁了。有位同學精神地只穿了一件背心,便跑過去了。這一切都被路邊的楓葉叔叔看見了,它摸了摸紅紅的頭發,又與小草們談笑風生了。

  月光從薄薄的云中透過來,夜晚即將來臨,下了晚自習,我們排著整齊的隊伍走在夜色中,四周沉靜極了,花兒們都已經熟睡了,在風兒演奏的搖籃曲中,一切都很靜很靜……

關于校園的作文3

  我的校園是一個歷史悠久的校園。

  剛進校門,我才發現我們的新校門是一個電動拉閘伸縮門。它沒有頂,顯得很大氣,它很寬,同時通過三輛車是沒有的問題的;它既寬有很方便,以前的校門要推一下才能開,很麻煩;而現在的新校門只要按一下遙控上的按鈕就可以自動伸縮。新校門兩旁各擺放了一盆桃花盆栽,粉紅色的`桃花掛在枝頭,顯得格外逼真。新校門前還有一排綠油油的盆栽,它們互相交錯著,顯得格外油精神。每當上學的5時候,同學們陸續地走進校園,老師們站在校門旁,同學們向老師打招呼、問好。每當放學的時候,同學三五成群地走出校門,校長還常常提醒大家要小心回家呢!

  站在三號教學樓面前,首先映入眼簾的當然是五個顯眼的大字了,分別是:“長、塘、里、小、學”。鮮紅的墻壁像一件大衣批在教學樓上。教學樓很高,有七層樓那么高。進入三號教學樓,走進教室,墻壁和地板都格外透亮。站在教學樓上往下往,陽關照射再操場上,感覺格外明亮。同學們在操場上有的在玩耍、嬉戲,有的在看書,還有的在曬太陽,還時不時地打滾呢……可真熱鬧。

  往前走就是架空層。架空層很大也很漂亮,地板是灰色的,還有一些五彩繽紛的石頭,頂上有許多鮮艷的小旗子,還有十二根柱子,柱子很大,兩個大人抱在一起,才能抱住一根柱子,柱上還有許多五彩斑斕的電腦作品,把架空層襯托得十分美麗。

  再往前走,就是校標了,校標的身子是紅色的,頭是銀色的,像一個人拿著一本書,書里夾著一枝筆,意味著要發奮學習,將來做一個對社會有用的人。校標下還有花壇,花壇上有許多五顏六色的不知名的小花,美極了!而我印象最深的卻是高高聳立在花壇前的巨大松樹,它一年四季的葉子都是綠的,像一個軍人站在那兒,保衛著我們的校園。早晨,我們進入校園,松樹敞開了懷抱,好像在對我們說:“歡迎回到美麗的校園。”

  我們的校園還有紅色的塑膠跑道,飯菜飄香的食堂,銀白色的升旗臺,溫馨的寄宿部……可美了,希望大家來細細觀賞。

  我愛我的校園。

關于校園的作文4

  我在將軍二校上學。從家里走出只幾分鐘便來到我們可愛的校園。

  我們的校園南臨車水馬龍的新城路,北面和西面是八廠社區住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區,再往東就是沈撫輕軌鐵路了。

  一棟只有三層的粉紅色教學樓坐北朝南,是我們每天學習的地方。每到星期一,全校師生都要在寬廣的操場上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級的大哥哥、大姐姐們主持,他們對待國旗的莊重神態,令我們低年級的同學肅然起敬。我心里想,什么時候自己能親手升一次國旗,那該有多幸福。隨著高昂的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。同學們高高舉起右手,雙眼緊緊盯著國旗,向國旗敬少先隊禮。每到這個時候,我的心都會蹦蹦地跳,只有升國旗才會使我有這樣的激動。

  我們的校園一年四季都很美。當春姑娘悄然來到校園時,鵝黃色的小草就會把它的頭探出來,偷偷地看著春姑娘的倩影,隨后和春姑娘熱情地打著招呼。

  操場北邊一排排柳樹也不甘示弱,爭先恐后的抽青轉綠,不幾天嫩綠的柳芽拱出來,柳枝也隨之變軟輕盈地舞動自己柔美的身姿,春天真的來了。

  村姑娘帶著它那婀娜多姿的倩影剛剛離去,熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進校園里。校園周邊的小草早已長得碧綠碧綠的。遠遠望7去,好像一條條綠毯鋪在地上,讓人踩上去好舒服啊!課余時間,老師和同學們在種植園里侍弄各種蔬菜和瓜果,盡情享受田園生活的樂趣。

  春種秋實,收獲的季節到了。條直粒飽的架豆王掛在豆架上,綠得招人喜愛;西紅柿搶著露出秧外曬太陽,紅得似火;大蘿卜撣去自己上半身的泥土,頂著綠色的遮陽帽,袒露自己粉白色的身軀,躍躍欲試的要跳出壟臺。校園里處處洋溢著豐收的.喜悅。

  校園里的冬天,是我們最活躍的季節。暖暖的教師里,老師的諄諄教誨聲、同學們的朗朗讀書聲、行筆翻書的刷刷聲、課間同學間的嬉戲調侃聲,處處充滿著生機,處處充滿著希望。趕上下雪,同學們走出教室,沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣,從心眼里希望明天還是這樣!

  這就是我們的校園,讓我們盡情享受童年歡樂的校園。

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