實習總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編收集整理的實習總結，希望對大家有所幫助。
實習總結1
“社會是復雜的，工作是辛苦的。”但只有真正的體會過，才能真正的了解自己的想法！
此次畢業之際，我為完成作大學畢業的實習任務，走出了校門，踏上了社會和公司的環境。在這段成為頂崗實習生的工作體驗中，我努力發揮了自身xxxx專業出生的能力，積極的在工作崗位上發揮了自己的熱情態度，在工作中取得了屬于自己的成績和收獲！
作為一名應屆大學生，在正式開始實習之前我對自己一直都是信心滿滿，甚至有些“自負”。認為自己經歷了漫長的學習，解決一些基本的問題完全不在話下。
但在真正開始工作之后，我卻被工作中許多未曾見過的的問題打敗。這一體驗，讓我充分認識到自己的能力，更學會了——謙虛。
在后來的工作中，我也漸漸的融入了公司的集體，能開始在工作中為集體考慮，為公司的.發展思考。并且，我也漸漸的適應了xxx行業的工作，并嚴謹的學習了xxx公司的發展理念，提升了自己的工作思想。
此次進入xxx公司，我主要負責的是xxx崗位的頂崗實習工作。因為作為實習生的緣故，前期很長一段時間里都是在xxx前輩的帶教下學習并完成自己的工作。
實習之后，我也因為工作原因搬出了校園宿舍。在這段社會生活的體驗中，我學習了不少生活中的經驗和技巧。這不僅讓我認識到了許多生活的智慧，更加強了我的獨立自主能力，讓我能在獨立的生活中也能照顧好自己的起居。
回顧這次的實習，辛苦和困難都是必然的，但真正值得紀念的還是這段體會中我學會的拼搏和責任！我也會在今后的工作和生活中繼續努力，讓自己真正成為一名對社會發展有貢獻的人！
實習總結2
本次的金工實習也學會了一些簡單軟件的使用，有xx、xx等軟件。總的來說，本次的金工實習有了許多的收獲，無論在思維上、還是在動手能力上，都有了很大的提升。時間如白駒過隙，三周的時間就在各種機器轟鳴聲吵著就這樣過了。本次的金工實習的遺憾就是時間太短了，許多的工件我們都沒有加工出來，盼望下次我們的金工實習有了比較充分的時間給我們鍛煉一下，盼望學校能多給我們實習的時間。雖然有些累，但我們痛并歡樂著。
早就提出“實踐是檢驗真理的標準”。只有實踐才是硬道理，通過金工實習，對機器的操作，自身的動手能力、對工具運用技巧的等方面給了我們充分的了解認知，使我們在動手能力有了很大的提高、使我們在產品的設計、開發、運用有了很大的`認識、使我們在認識生活上有了很大的提高、使我們在認識有了很大的提升。感謝學校給了我們這么好的平臺，讓我們有了充分學習的時機，是我們在大學期間的又一大財寶，給了我們的感觸良多。同時也使我們更加的努力學習，給了我們在學習上的動力，更好的使我們學習和工作。
實習總結3
如今，轉眼間在前臺營業廳的日子已經快一個月了，在這將近20多天的日子里，我深深地認識到了作為移動前臺工作人員的酸甜苦辣。他們工作在柜臺第一線，在面對客戶的表揚時，微笑接受，不驕不燥;在面對客戶的無理取鬧依舊要保持笑容，維護公司形象。每一位移動營業廳的工作人員都是一面鏡子，他不光反射了自己，同時也折射出了中國移動公司精心錘煉打造出的企業文化。
通過這段時間的實習，我總結了以下幾條經驗，在以后的生活中如果我能掌握這些經驗，將會使我受益匪淺。
一、在實習中我們所見到的溫室的主要類型與屋頂形狀有
(一)圓拱型屋頂(二)尖拱型屋頂(三)雙坡或單坡屋頂。
上述三種屋頂形狀的溫室結構，既可以設屋脊通風口(天窗)、天溝通風口(谷間窗)，也可以完全密閉不設自然通風口。
1.屋頂上設有永久性通風窗的溫室，鋸齒型是能給整棟溫室產生良好通風的最普通的屋頂形狀之一。帶圓拱或尖拱屋頂的鋸齒型溫室是最新發展起來的，它具有良好的通風性能，其跨度可達8米，且具有良好的落水和塑料薄膜覆蓋性能。
2.在屋脊處設永久通風窗的溫室，與鋸齒型溫室不同，屋脊通風口是處在自然通風的最佳點。這種溫室型式最適于長期需要良好通風的溫暖地區，但覆蓋這種溫室較為復雜。溫室的主要構件組成有:柱，用于溫室立柱的斷面形狀主要有圓管、矩形方管、c型鋼或工字鋼等開口斷面。天溝，天溝是溫室最重要的構件之一。它作為縱向結構構件起支撐作用，應能排泄走所有雨水，并且其強度應至少滿足2名工人站在天溝中部進行覆蓋材料的安裝與檢修等。天溝的長度為3米到5米。塑料溫室的天溝一般用熱浸鍍鋅鋼板制成，有的小跨屋面溫室采用擠壓成型的鋁材天溝。非常簡易的木結構溫室則主要用塑料天溝。
二、溫室常用的覆蓋材料溫室結構的主要目的是固定覆蓋材料。
因此，覆蓋材料及其特性是整棟溫室中最重要的部件之一。理想的覆蓋材料應是透光量大，能阻止向外的熱損失、堅固耐用、盡可能便于安裝且價格便宜。由于不同的作物對環境的要求不同，因而不同的覆蓋材料將對不同的作物起作用。
1玻璃。在大多數氣候寒冷的國家，玻璃仍然是常用的覆蓋材料。大塊玻璃的`生產供給使得結構的遮陰率降低，同時也減少了安裝費用。
2增強型聚氯乙烯薄膜。作為一種基本材料的聚氯乙烯(p.v.c)，它具有與玻璃及其它良好材料類似的優良特性。
3硬質塑料覆蓋。玻璃纖維增強塑料(frp)板已經使用多年了。
4聚乙烯(p.e.)薄漠。聚乙烯是最常見的溫室覆蓋材料。其普遍應用的原因，首先是價格低;其次，它可用于大量的簡易結構溫室。
5多層編織的聚乙烯膜。這種覆蓋材料是由聚乙烯經拉絲、并象地毯一樣編織而成的新產品，其表面有一很薄的保護層。該材料很結實，強度幾乎要比普通膜高出20倍。
6聚碳酸酯板。聚碳酸酯是目前塑料應用中最先進的聚合物之一。聚碳酸酯具有各種性能相結合的特點：強度、透光率、彈性、自重輕、透明、溫度適應范圍寬等。板的制造是采用改進的共擠成型技術，這可以將紫外線保護層結合進產品中。該保護層不起皮，不變皺，不產生裂縫或磨損。該板在高溫下也能保持其透光度。
三、噴灌的系統組成
包括水源工程(渠道，水庫，井等)，首部樞紐(水泵，動力機，肥料注入設備，過濾設備，自動控制設備等)，輸水管道及配套管件，灌水器(微噴頭，滴灌頭)等。我們著生來介紹幾種在溫室中最常見的噴頭.
(1)倒掛微噴頭應用：溫室內育苗灌溉及加濕、降溫。特點：具有以上倒掛微噴和標準化微噴系列所有的優點。
霧粒介于微噴與霧噴之間更適合育苗灌溉。
價格經濟，是溫室用戶在降溫加濕時一種低成本的選擇。
(2)地面固定式噴頭
投入少，維修方便，操作簡單的特點。
(3)霧噴灌(又稱為彌霧灌溉)與微噴相似，也是用微噴頭噴水，只是工作壓力較高(可達200～400干帕)。因此，從微噴頭噴出的水滴極細而形成水霧。霧噴灌在增加濕度方面有明顯效果。
(4).旋轉式微噴頭。水流從噴水嘴噴出后，集中成一束向上噴射到一個可以旋轉的單向折射臂上，折射臂上的流道形狀不僅可以使水流按一定噴射仰角噴出，而且還可以使噴射出的水舌反作用力對旋轉軸形成一個力矩，從而使噴射出來的水舌隨著折射臂作快速旋轉。旋轉式微噴頭一般由三個零件構成，即折射臂、支架、噴嘴，旋轉式微噴頭有效濕潤半徑較大，噴水強度較低。由于有運動部件加工精度要求較高，并且旋轉部件容易磨損，因此使用壽命較短。
5、規范物業管理市場行為，為物業管理企業提供公平競爭的外部環境。物業主管部門應注意用市場觀念、市場機制來培育和發展物業管理市場。推行供需雙方相互選擇、平等協商、根據服務內容和質量確定價格，通過簽訂合同規范雙方行為的制度。政府應積極引導和督促參與競爭的管理企業遵循公平競爭原則，樹立競爭公德，遏制不正當競爭。除了應用法律和行政手段外，還須倡導建立道德秩序。這種道德秩序就是重視信譽、注重企業形象、遵紀守法、公平競爭。有了社會公德才能在競爭中樹立良好的企業形象，建立穩固的企業信譽，自覺抵制不正當競爭，并將引入法律化、規范化、科學化軌道，創造公平、公正、公開的物業管理競爭環境。
隨著社會物質文明、精神文明和社會文明的不斷發展，人們越來越覺得有人建房子就必須有人為我們管理房子不然那不就一年新兩年舊三年壞多不劃算，一輩子好不容易買棟房子不能就這樣子啦。所以這就需要我們這一批專業人來管理，我們不學好能行嗎？加大對物業管理的宣傳讓中國13憶人口都知道物業管理，小孩也是我們潛在的客戶這樣才能做到變物業被動消費為主動消費，引導業主消費。
實習總結4
遵照學校的指示，對大四學生進行實習培訓，使理論知識與實踐相結合，讓大學生增強實際工作能力，盡快融入社會，為大學畢業后能夠順利走上工作崗位奠定基礎。我于20xx年xx月xx日至xx月xx日，來到北京市西城區廣外街道社保所進行了為期個月的社會實踐，現將實習情況匯報如下：
一、實習目的
將理論知識與實踐相結合，作為企業管理專業的一名大學生將所學知識服務社會，增強對社會保障工作的理解與認識，積累經驗、增長知識、提升素質，為今后盡快進入工作角色奠定基礎。
二、實習內容
剛到社保所，領導向我介紹社保工作性質，我了解到社保所的主要工作職能涵蓋了就業再就業、社會保障、社會救助等方方面面，涉及到廣大人民群眾的切身利益，僅廣外街道每年提供各項社會保障服務達到10萬余人次，服務對象遍布老、弱、病、殘、幼等不同社會階層，使我感到了社保工作的責任感和使命感。
企業管理專業與就業和社會保障工作，既有聯系，又有區別，要想做好就業和社會保障這份工作，首先必須掌握一定的專業知識，在老師的指導下，從協助整理失業人員及退休人員檔案材料，相關信息臺帳的錄入、證明蓋章，幫助查找、發放社會保障卡、醫療保險參保人員基本信息錄入等項工作入手。
做好檔案管理：檔案管理工作在整個社保所失業及退休人員服務中處于首要環節，關系到辦事人員的切身利益，檔案工作涉及到工齡認定、失業金申領、辦理社保、開據證明等方方面面，不能有一絲馬虎。對檔案不僅要盡到保護、管理的義務，更重要是為利用者提供優質信息服務。千方百計為辦事人員提供優質、高效服務，在實際工作中，注重與退休、社保、低保、就業等相關部門的溝通，認真學習掌握相關社保政策，實現檔案接轉準確、材料審核準確、解答準確的工作目標。同時作好基礎工作，裝訂檔案材料、數檔案份數、辦理失業登記手續、發放社會保障卡、各類基礎信息的整理與錄入，在老師們的指導和幫助下從剛開始的一小時整理不到10份檔案，錄入40多條信息到后來一小時整理近50份檔案，錄入信息近百條，同時，我還認真收集工作中的各項信息資料，全面、準確地了解和掌握，工作的開展情況，不斷總結工作經驗，及時向社保所的指導老師進行匯報。2。社保卡的服務是我在社保所實習的又一個工作重點，在工作中，通過指導老師的講解，使我了解到所從事的社保卡服務項目涉及：社保卡預掛失、撤消掛失、查詢密碼重、正式掛失與補卡、換卡、卡申領、補打領卡證明、查詢密碼修改、信息查詢服務10大項業務工作。為讓參保人員能盡早享受到社保卡帶來的便利，我在老師的指導下，將以往退休人員走后錄入變更信息、上報、15個工作日后取本就醫改為退休人員當場登記，工作人員當場錄入，10個工作日就醫縮短了工作時限，將“二采”未成功人員名單匯總上報，查詢原因，及時通知參保人員報送材料，盡快完成信息重新采集制卡工作，辦理加急業務，單獨制卡業務，有效緩解工作矛盾，減輕參保人員的經濟負擔。
三、實習表現與體會
在實習期間，我以一名社保工作者的標準要求自己，全身心地投入到工作中，遵守工作紀律，盡快進入角色，認真、按時地完成了每一項工作任務，工作積極主動，勤奮努力，盡職盡責，嚴格要求自己，虛心向領導和指導老師們求教，認真學習社保理論和政策，學習相關法律法規，利用空余時間學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的社保工作流程，從而進一步鞏固自己所學的知識，對遇到的問題及時向社保所的指導老師請教，我的努力工作也得到了實習單位領導、指導老師和辦事人員的肯定與表揚。然而，由于社會經驗、所學專業等原因，在實際工作中也發現了自己的一些不足之處，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的重要性和緊迫性。今后在工作和學習中不斷總結經驗，提高自己的綜合素質。我簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。社保所老師的兢兢業業任勞任怨、求真務實工作作風深深的影響著我，作為企業管理專業的學生，通過實習，使我對自己專業知識有了全新的理解和運用，同時，我對人力資源和社會保障具體業務工作和社會意義，有了深層次的理解。認識到社保所的工作是黨的惠民政策的執行者，是貼近群眾的，是基層的服務機構。是和諧社會體現。另一方面，認識到自己所學專業知識的重要性，實踐將為以后工作打下基礎，通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中吸取了大量寶貴知識和經驗，學會了從學習到實踐，從實踐到學習。隨著社會的高度發展，對于知識型能力型為一體的復合型人才的需求就會越來越高。因此，不只是學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學習知識，鍛煉自己，從各方面武裝自己，充實自己，才能在今后的社會競爭中立于不敗之地。
四、實習過程中的思考
社會保障制度日益完善，保障標準也逐步提高，保障形式日趨多樣，然而，在實際工作中，我發現，由于某些政策宣傳力度不夠，一些辦事人員因為不清楚參加社會保險的.好處，對參加社會保險的認識不足，沒能及時參保或不知道不同情況的人員如何辦理參保手續，這樣可能對未來的生活、養老等造成影響，需要引起我們的關注。
由于目前一些企業存在用工不規范的問題，導致一些檔案在街道社保所存放的失業人員，單位已經為其繳納了社會保險，而未辦理招工提檔手續，造成本人從原單位失業后，因為就業與失業存在沖突等問題，社保關系無法正常接、轉，失業金也不能予以審核，影響了參保人員的權益。
短短的實習生活已經過去，回顧這段短暫而又充實的實習生活，讓我感覺到社保工作的神圣使命感，此次實習為我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是我人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位有著很大幫助。在今后的工作和學習中，我將繼續發揚成績，克服不足，以對工作、對學習高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，爭取更大的進步。
實習總結5
我當時迷茫無知，現在滿載而歸。在這里，我非常感謝xxx醫院給我提供的實習環境和各種優越的條件，也非常感謝所有老師的辛勤教導，給了我這么好的實習機會，才讓我踏上崗位。
臨床實習是理論學習階段的鞏固和加強，是護理技能的訓練和鍛煉，是我就業前最好的訓練。雖然這段時間很短，但對我來說很重要。我珍惜這段時間，珍惜每天鍛煉和自我提升的機會，珍惜這種難得的和老師一起師徒的感覺。
剛進病房的時候，總覺得很茫然。我當時處于一種奇怪的護理工作狀態，對于在這樣一個新的環境下我能做什么還沒有一個成型的概念。好在老師們給我介紹了病房結構和各個班級的工作，老師們豐富的經驗讓我很快適應了醫院各個科室的護理工作。能夠盡快適應醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的基礎，應該算是實習階段的第一收獲:學會適應，學會成長，學會在新環境中生存。
護士的工作很重很亂。雖然在進診所之前有一些感覺，但是真正進病房之后感覺更深了。的確，護士的工作是零零碎碎、雜亂無章的，可以說是很低的，但通過大多數人的不理解，我發現護士有其獨特的魅力。醫院離不開護士，可見護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境離不開護士。這部瑣碎的作品，體系完整，可謂“麻雀雖小五臟俱全”，也正是因為如此，它才能發揮其獨特的作用，發揮不可或缺的作用。因為我的臨床實踐，對護理工作有了更全面更深刻的認識，對這個行業有了更具體更細致的了解。臨床實習第二收獲:正確的護理認識，正確的職業道德，良好的工作態度。
在病房實習期間，患者接觸最多，對疾病了解深入，基礎護理操作掌握透徹。實踐的最大和最終目的'是培養良好的操作技能，提高護理能力。因此，在“不看就放手，不看就放心”的教學原則下，我積極爭取每一次鍛煉機會，如靜脈輸液、抽血、皮下注射、肌肉注射、活體疾病測量、使用各種注射泵等基礎護理操作。同時不斷豐富臨床理論知識，積極思考各種問題，虛心向老師或其他老師請教自己不懂的問題，做好知識筆記。在跟隨負責患者的老師的同時，也會加強對病情的觀察，提高對患者疾病的認識，對患者進行各種健康知識的教育，鍛煉所學知識的應用能力。總的來說，實習期間第三也是最大的收獲是護理操作技能的提高，疾病意識的上升，各種護理工作的逐漸熟練，既培養了優秀的職業技能，又培養了良好的學習習慣。
在醫院實習期間，我所做的一切都是為了病人的健康和疾病的康復。我嚴格遵守醫院的規章制度，嚴格遵循無菌原則，嚴格執行“三查七對”。骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室。，我認真做好各項工作，遵守無菌原則，執行檢查制度，培養良好的工作作風。這應該算是第四個收獲吧。雖然不能說很偉大，但也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這短暫的實習中，我收獲了很多。如果用簡單的文字總結，我的文字會蒼白無力，至少我們無法準確清晰的表達出來。還有第五、第六甚至更多的收獲，但是不需要一一列舉，因為我知道實習期間的收獲會更好的體現在以后的工作中，所以我用一些虛線代替了人臉和特殊的來代表個人。總之，在感謝第一附屬醫院為我的一點點收獲培養我的時候，我會以更加積極的工作態度，更加扎實的操作技能，更加豐富的理論知識，去工作，去提高自己的臨床護理能力，為護理事業盡自己的責任！
護理實踐報告二
7月15日，太陽特別猛烈，天氣特別熱。不幸的是，病房里的冰箱都壞了，更別說頭里的熱氣了。我和護士長、羅老師一起去病房給病人做語言訓練、肢體動作訓練，比如“啾啾、啾啾、啾啾”、“一、二、三”、“伸舌、兩頰鼓鼓”、“舉手、抬腿”、“OK，再試一次”...病房里充滿了修冰箱的聲音和訓練病人的口令。當時看到老師不厭其煩的幫助病人重復同樣的動作；看到他們臉上流著汗水，護士的衣服被汗水浸濕；我看到了患者和家屬會心的微笑。
在這一周，我還可以給患者一些常見的語言訓練和肢體功能訓練，我也發現了康復治療和護理的一大特點，那就是愛和耐心！
實習總結6
實習可是一個過程，而我們在實習中會學到多少，理解多少，對我們的幫助有多大，這只有自己知道。在學校的安排下。我到xxxx藥店進行工作實習，藥店關于我們老百姓來說一點都不會陌生，由于我們若是有著小病小痛都會去買點要吃吃，實在不能夠才會上醫院，而我在實習的這段時間里，對藥品更加的認識，對藥師的工作流程也更加的認識，也讓自己對今后的工作充滿了信心。
剛抵達藥店實習，長輩沒有交給我困難的工作，可是讓我在旁邊幫忙，打打下手之類的。而我在旁邊仔細的.學習長輩是如何工作的，若是遇到不懂的就虛心的向長輩們請教，爾后仔細的思慮，從中吸取經驗。藥師的工作就是依據病人的情況，選擇一款最合適、最有幫助的藥，讓他們早日健康。
在長輩的指導下，我開始了正式的工作，開始的時候，我只會對傷風感冒的小病癥開藥拿藥，誠然這些工作都很簡單，但是我做起來還是相當的仔細，應為萬千世界千姿百態，若是任意給病人拿藥，若是病人吃了過敏，那就得不試一試了。所以在工作中，我都是認仔細真，沒有打一絲馬虎。經過長期的工作實習，我積累了必然的工作經驗，而且養成了優異的工作素質，現在我也和其她長輩相同開始了正式的工作。
經過此次的實習我學到了很多，理解了很多，在實習工作中，我將課堂上學到的理論知識與工作相結合，讓我更加的認識工作，對自己的專業也更加的認識，在實習工作中也培養了我的著手能力，社會交際能力，增加積累了我的工作經驗。這些都是課堂上學不到的，在工作中我也很快樂，因為我能夠用自己的雙手來幫助這些人，這應該就是樂于助人吧!
社會不斷的發展，人們的素質不斷的降低，每個人都是那么的自私自利，所有的年輕人都只會想著自己，沒有想過自己的長輩，他們有病痛，都是去診所也許醫館，不敢亂花一分錢，最后是魏了誰，但是有著多少年輕人是為自己的長輩著想的，我想真的很少，經過此次的實習，我深深的領悟到親情的難得，有的時候就可是一剎時的事情，就會陰陽兩隔，到時候就算是后悔，也可是徒增傷感，畢竟這個世界可沒有后悔要賣。
實習總結7
短短的九天實習很快就在火車的火車車廂汽笛聲中結束了，滿載著大家的歡快和豐收的喜悅步入正軌――開始了新的學習。很顯然這次實習是輕松的比較快樂的，但我們沒有因為輕松和快樂而樂不思學，實習的結果還是碩果累累的，我們見識到了上有天堂下有蘇杭，我們見到了動人的西湖，我們體會了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林，更有現代化的大都市愈來愈上海留給我們的震撼，并身臨其境的體驗了一番現代化大都市的勞作。當然還有陳列館帶給我們的深思。令我們耳目一新，意猶未盡。
當然作為學習室內設計的一群人，實習的目的和實習后留給我們任務才是至關重要，我們應該不同分析一下兩類幾乎完全回味性質的建筑環境特色，以及博物館展廳設計的理論知識和方法，這也是以后學習和工作中的有效閱歷和實踐科研工作內容，從中去領略實習帶給我們知識和經驗。
從蘇州園林說起。蘇州古典園林的重要特色之一，在于它不僅是
藝術史歷史文化的產物，同時也是中國表現形式傳統思想文化的載體。
在園林廳堂的命名、匾額、楹聯、書條石、雕刻、裝飾，以及北京木寓意、疊石寄情等，不僅是點綴園林的彩繪藝術品，同時儲存了數以萬計的歷史、文化、思想和科學信息，其物質內容和精神內容都極其深廣。其中有反映和傳播釋、釋、道等各家哲學觀念、思想流派的；有宣揚人生哲理，陶冶高尚情操的。文學，對園景進行點綴、生發、渲染，使人于棲息游賞中，化景物為情思，產生意境美，獲得精神滿足。而園中匯集保存的中國歷代書法名家手跡，又是珍貴的藝術品，具有極高的文物收藏價值。另外，蘇州古典園林作為宅園合一的宅第第宅園林，其建筑規制又了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習俗，是了解和研究古代中國江南民俗的貴金屬資料。
蘇州古典園林的歷史厄利斯可上溯至公元前6世紀春秋時吳王的園囿，私家園林最早見于記載的是東晉起源地的辟疆園，當時號稱“吳中第一”。以后歷代造園興盛，名園日多。據《蘇州府志》統計，蘇州在周代有園林6處，漢代4處，南北朝14處，唐代7處，宋代118處，元代48處，明代271處，清代130處。現存的蘇州園林大部分是明清時期超過一半的'建筑，包括相當程度幾百座古典園林。明清時期，蘇州成為中國最繁華的北部之一，中西合璧遍布古城內外。在16～18世紀的全盛時期，蘇州有園林200余處，現在保存甚佳的有數十處，并因此而使蘇州素有“人間天堂”的美譽。作為蘇州古典藝術古典園林典型例證的拙政園、留園、網師園和環秀山莊，產生于蘇州私家園林發展的鼎盛時期，它們以其意境深遠、構筑精致、藝術高雅、文化內涵豐富而成為蘇州眾多古典音樂園林的典范和代表。
從宋代起經元、明、清的千余年來，無錫作為文化名城中國著名的歷史文化名城，至今尚保存園林建筑著這么多獨樹一幟的私家園林。所有這些當代園林，其建筑布局、結構、造型及風格，都巧妙地運用了對比、襯托、對景、借景遺構尺度變換、層次配合和小中見大、以少勝多等種種造園藝術技巧和手法，將亭、臺、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起，在城市中創造出和諧和諧的居住環境。構成了蘇州古典古典藝術園林的總體特色。
蘇州古典園林宅園合一，可賞，可游，可居，可以體驗讓人舒暢的生活，這種建筑形體的形成，是在人口密集和缺乏自然風光的城市中才，人類依戀自然，追求與自然和諧相處，美化和完善自身居住環境的第三種植栽創造。
蘇州地處水鄉，湖溝塘堰星羅棋布，極利因水真山造園，鄰近又盛產太湖石，可取堆砌玲瓏精巧的假山，可謂得天獨厚；蘇州地區歷代百業興旺，官富民殷，完全有條件追求高質量的租住環境環境；加之蘇州民風蘇州歷來高尚藝術，追求完美，千古傳承，長盛不衰，無論是鄉野民居，還是官衙賈第，其設計建造皆不辭勞苦，獨運匠心。這些基本因素大大促進了蘇州園林的。據地方志記載，蘇州城內大小園林，在布局，結構，風格上都有自己的藝術特色，產生于蘇州園林的鼎盛時期的拙政園、留園、網師園、環秀山莊這四座古典園林，充分體現了中國造園藝術的民族特色和水平。
它們建筑型式齊全，保存完整。這六座園林占地面積不廣，但巧妙地運用了種種造園藝術和手法，將亭臺樓閣、泉石花木組合在一起，模擬自然風光，創造了“城市山林”、“居鬧市而近自然”的理想空間。它們系統而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局、結構、造型、風格、色彩以及裝修、家具、陳設等五方面內容，是明清時期（14～20世紀初）江南民間建筑的代表作品，反映了這一時期江南地區高度的居住文明，曾影響影響到最底層江南城市的建筑格調，帶動民間建筑的設計、構思、布局、審美以及施工技術向其靠攏，體現了當時城市建設科學技術水平和藝術成就。在美化居住環境，融建筑美、自然美、人文美為一體等諸方面達到了水平線歷史的高度，在中國乃至世界園林藝術發展史上替代性具有不可替代的地位。
實習總結8
我是20xx級護理系的應屆畢業生，通三年的理論知識學習之后，根據學習的需要，學校為我們安排了為期八個月的臨床實踐學習。我們于20xx年x月份進入xxx醫院進行了為期八個月的臨床護理實踐。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時也是我們就業前的鍛煉的機會。實習快接近尾聲，原來的我迷茫與無知，現如今滿載而歸。在這里我們要感謝xxxx醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越的'實習條件，在醫院實習的這段時間里，根據護理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。在忙碌而充實的實習生活中，時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了xxxx醫院，開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉變為一名實習護士，生活的環境也從學校轉變為醫院，接觸的對象從老師、同學轉變為醫生、護士和病人。雖然在實習前學校已經召開了動員大會及培訓，老師對我們也是千叮嚀萬囑咐，但是對于如何適應這三大轉變，做一名合格的實習護士，我們心里仍是忐忑不安。隨著時間的腳步，環境已熟悉，學習也逐漸進入正規軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如口腔護理、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫生離不開護士，病人離不開護士，醫院不可以沒有護士，整個環境都離不開護士，這說明了護士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀！也正因如此，才能發揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面、深刻地了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。
通過實習，我們深刻地認識到了護士這個職業很平凡卻又很偉大，一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做，因為每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通，使病人得到滿意的護理服務，并能大膽的提出自己的想法。當發現自己在護理操作中有不規范的地方時，能及時向帶教老師請教。我知道自己還有許多需要改進的地方，在今后的工作中我會更加努力，不斷提高自身的業務能力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者，爭取做一名優秀的護理人員。
實習總結9
我是xxx，是來自體育系的一名實習生，很榮幸地走進了邢臺十中。來到十中已經三周的時間了，在這里過得每一天都是那么的充實。首先，感謝十中的領導和老師對我的照顧和關懷。其次，感謝在韓林老師的帶領和指導下，我學會了怎么去上一節課，怎么和學生進行溝通和交流。
在這三周的實習過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有很多的不足和教訓。這些收獲將激勵著我在以后的工作中取得更大的成績，這些不足和教訓將使我努力改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里做好，這一切將成為生命中最寶貴的財富。
在開始實習的第一周時間里，在老師介紹下使我更加了解了十中，使我熟悉了校園的環境、教師的教學情況和學生的學習生活情況。帶給我最為深刻的就是咱們學校實施的綠色課堂，和我們上中學那時有著本質的區別，在那時都是老師一直在講，學生在聽，不能全面的照顧學生，使學生一直處于被動的學習狀態。在十中我聽的第一次公開課是七年級五班的一節英語課，在課上完全以學生為中心，進行分組討論，把學生當成課堂上的主體，學生在講，老師在聽，最后老師在對學生所講進行總結和點評，這樣大大提高了學生學習的主動性和積極性。雖然我們還是實習生，但是張校長卻早已把我們當成了真正的老師，讓我們參加各種教師教學活動，如教學反思、教師評課以及教師間的座談會，這些都使我受益匪淺。
在實習第二周的時候，除了參加上述活動外，學校有分給了我們一個任務，就是班主任工作。這使我有了個剛進入學校初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外，能進一步接觸班主任的班級管理工作，能更多地走進教學的課堂，豐富了我的實習工作。我接的班級是七年級五班，首先是五班班主任董永芳老師向我介紹了班級的基本情況，使我對五班有了大致的了解。我所帶的五班接觸的第一個學生事例是一個叫趙雪瑩的女孩，當時是下午第四節課，七年級要召開教師會議，董老師讓我盯自習，當我走進教室的時候，班里鴉雀無聲，其他同學都在看書、寫作業，只有趙雪瑩一人在黑板前的小桌子旁站著，手里拿著書，眼睛了含著淚，當時我沒有直接去詢問她，而是向其他一個同學詢問情況，便得知趙雪瑩同學體育特別優秀，但學習成績卻不理想，基本作業也完不成，董老師教育了她幾句，便讓她在黑板前的小桌子上補作業。得知情況后，我便把她單獨叫到樓道，詢問了她的想法打算，幫她分析了現在的狀況，對她進行了開導，她也接受了我給她的幾點建議。雖然這不是一件大事，但是我第一次近距離的接觸學生，開導學生，很有成就感!
在校長、老師的培訓下，漸漸地掌握了學校課堂的基本要求，到第三周我就開始試著講課，由于經驗不足，在課堂上遇到棘手的問題還是不能及時有效的解決，還得多向有經驗的教師們進行請教。使我感到欣慰的是老師們都很樂于幫助我們，在這里再次感謝幫助我的老師們，有了你們誠懇的幫助才有了我一點點的進步。
最后，在接下來的一段時間內，我會繼續努力工作和學習，不恥下問，我相信在老師們的指導和幫助下，會有一個更加嶄新的自我!
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心于20xx年8月踏上了神圣的講臺。在這一年里，我深深地體會到做教師的'艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。
作為一名教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針。認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，兢兢業業，盡忠職守。積極參加學校組織的各項活動，如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。相信在以后的工作學習中，在學校領導的關心下，在同事們的幫助下，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己能盡快成為一名優秀的人民教師。
本學年，我擔任年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身體質的增強起到了很大的作用，從而較大地提高了學生的體育成績。整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。
在教學過程中，在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在努力提高教學質量的同時，我還充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養學生愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。自己還狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現"嚴"字，又要有愛心。學年初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌，并取得了驕人的成績。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、課程標準，因材施教，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取。更加嚴格要求自己，努力工作，開拓進取，為美好的明天奉獻自己的力量。
實習總結10
為期二周的車工實習。在此期間，我們接觸了機加工的基本操作技能，在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發生一例重大傷害事故，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了實習任務。
實習之前就聽已經實習過的同學說很累，但是在實習第一天，我依然懷著激動好奇的心情來到了實習中心，看著一臺臺龐大的機器，我一臉茫然，心想操作它們一點很難吧。不知老師教了我之后我會不會操作。總之，幾份忐忑，幾份期待。我們班同學大概也是懷著好奇的'心情，在機器上這里碰碰，那里摸摸。接下來老師告訴我們本次實習的基本任務和目的，并且再三強調安全問題。最后就是講課與示范了。
我們主要學習車工，一進操作室看到車床就知道操作應該不容易，結果老師也說了車工是最難的。我當時就告訴自己，我的動手能力本來就不強，一定要認真聽!車床是利用工件的旋轉和刀具的直線和曲線運動來加工工件的，就其工作的基本內容來說，可以車削外圓。內圓、端面、切斷、切槽、內外圓錐、各種螺紋及滾花和成形面等。經過老師的介紹，我知道了車刀的安裝必須注意以下幾點：
第一，車刀夾在刀架上的伸出長度應該盡量短，以增強其剛性。
第二，車刀底下的墊片數量應盡量少，并放整齊。
第三，車刀刀尖應于車床主軸中心等高。
工件的安裝：
第一，伸出不能太長，影響裝夾剛性。
第二，裝夾必須牢固可靠，防止工件飛出傷人，必要時用加力桿。
第三，裝夾毛坯工件時注意找正佳緊。同時還有切削三要素、切削用量選擇、手動車外圓，端面，階臺的方法。最后老師也同樣的講了實習任務，并且介紹了加工這個零件的工藝步驟，我認真的聽著，生怕遺漏一點點。最后就是在操作機器上是演示了，同樣我也很認真的看著。老師的任務完成了，接下來就輪到我們自己操作了。
實習總結11
進入大學兩年，對于會計的根底知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題，對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去，作到學以致用，我來到了公司實習。我希望通過我的實習來增進我的會計實際經驗，以后工作之后能更好，更快的融入到工作中去。
一、實習時間
20xx年月日
二、企業介紹
公司主要從事計算機輔助制造軟件（CAD/CAM）開發和生產。系列產品均擁有自己獨立知識產權，包括多項軟件著作權、多項產品專利。公司的軟件產品已被廣泛用于標識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業制造等多種行業。公司的目標是開展成為中國的計算機輔助標識和制造軟件（CAS/CAM）的研發企業，產品供給中國和國際市場。
三、實習內容
第一天上班，內心忐忑不安，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是，沒有經驗，萬一做錯，或做不好事，很容易就會被人討厭甚至責罵！最重要的是，我不愿因為自己而給別人帶來麻煩！我希望能給人一個老實、端莊、守信、細心的好印象，我覺得這是一個職場新人應該最起碼具備的
公司很大，我被分到了財務分管室。他們雖然人員不多，做的事卻不少；辦公室雖不大，但學到的知識卻不少。后來我才知道，這里并不只有一間公司，而是分租給了其他的幾個企業進行經營。物業管理辦公室里設有一個財務部長，兩個會計人員以及一個出納。辦公室里的時會計負責帶我，不知是否因為我與他的姓同音的緣故，他對我特別照顧。他先帶著我去熟悉周圍的環境，并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。
對此，我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業辦時，他才語重心長地教導我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其還是經常會跟自己打交道的人！“人認識的多了，事就好辦多了！〞剛來的第一天，他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性！
雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我決定利用它作些事情。第二天，我早早的來到了辦公室。開門進去后，便著手對辦公室進行清潔。果不其然，在上班時間準時來上班的人員都對我進行了“公開式〞的表揚。接著，他們拿出了以前做的帳給我看，說是讓我熟悉一下，今天就可以開始接觸真正的業務了。這使我很興奮，突然有種英雄終有所用的感覺。
于是，我翻過了那些憑證及賬目，迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的急躁甚至是自信付出了代價，也受到的教訓。我一直以為像公司的普通賬目我應該是信手拈來，但是我卻做錯了。
寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢〞兩字就可以了。
寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真實不學不知道啊！
對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫。
所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，就是所謂的月清月結，結帳最麻煩的.就是結算期間費用和稅費了，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據，如果在不確定的情況下，你可以先用鉛筆進行記賬，以妨出錯時不好改。
會計師傅說，會計的責任重大，別看只是單純地動動筆，但關系的內容可廣了，責任更是重大。假設是一不小心，可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時后果才是真的嚴重！時會計的語重心長，使我有如醍醐灌頂，不敢再有所懈怠。吸取了今天的教訓，在回到宿舍后，立即拿起了已被我擱置在旁很久的會計專業的書籍再次翻讀。以免自己再犯其它錯誤，還是防患于未然比擬好。畢竟會計不僅要對自己負責，更要對別人負責。
會計師傅的教導讓我認識到會計從業人員的操守甚為重要。要細心，耐心，還要有恒心，具備了這“三心〞才能作好一個優秀的會計人員。接下來的幾天，我跟著會計師傅一直熟悉公司的各個賬目，會計師傅說，要先熟悉好各個賬目，才能更快更好的運用到實際工作中去。我一遇到不懂的問題就向時會計請教，他總是無比耐心，不厭其煩的答復我的問題。
我很慶幸自己遇到了一位好師傅。她教我如何核對銀行日記賬，并且帶我一起去銀行，實地熟練地操作，教我為幾個常有業務往來的單位匯款，教我看稅率，教我如何計算各種所得稅，并教我怎樣幫職工派發工資等。我真是受益匪淺，得到的知識良多，最起碼比我預期中的多。我為自己剛來時的幼稚想法感到羞愧，還好我已經在會計師傅的帶著下漸入佳境了。到月初的時候，師傅讓我跟著她一起來派發公司員工的工資。
我很認真的看著師傅的每一個步驟，我希望能通過我的努力來證明自己。師傅對于我的認真勁很是贊賞。她告訴我，每個月的月初時非常的忙碌的，不僅要派發員工的工資，還要和各個客戶來結算賬目。我仔細的聽取師傅說的每一句話，生怕漏掉了一點。在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。師傅對我說，在處理業務時要多核算幾遍，你是新手，要有耐心，
要有不怕重復的毅力。我很是快樂，因為我逐漸的融入到了這個大環境當中去了。經過了一段時間的實踐，我發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！離開操作和實踐，理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。
由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，但是在實踐中，我發現，并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前，都要首先根據經濟業務的內容，運用借貸記賬法的記賬規則，
確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉，在嘗試制單的時候，我感覺有點力不從心，除了多問會計師傅相關知識，我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業務，做好筆記，隨身帶在身上，有空就看看。
雖然有很多會計分錄在書本上可以學習，可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸領悟，這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外，會計師傅還叮囑我平時要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。我開始進入到日常的記賬憑證的審核當中。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點：
1、合規性這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經濟業務是否合規、合法，對于弄虛作假、涂改或經濟業務不合法的憑證，應拒受理，并報請上級有關人員處理。
2、完整性審核原始憑證的內容是否齊全，假設填寫不全，手續不完備，應退經辦人員補辦完整后，才予與受理。
3、技術性主要審核原始憑證的摘要和數字及其工程是否填寫正確，數量、單價、金額、合計是否填寫正確，大、小寫金額是否相符。假設有差異，應退經辦人員予以更正。根據以上原始憑證所必需的要素，我認認真真審核了原始憑證，開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。
剛開始我制作的速度比擬慢，而且到了審核憑證時就會發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
除了編制記賬憑證，我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程根本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了，接下來就要對賬和結賬了。
對賬的工作一般分三步進行，一是賬證核對，二是賬賬核對，三是賬實核對。結賬于各會計期末進行，所以，我們有月結、季結、和年結。除此之外，結賬時每一賬頁要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。
所以建議大家可以先用鉛筆寫數據，確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。作為一名會計，整天要對著枯燥無味的賬目和數字難免會心生煩悶、厭倦，登賬時就更加錯漏百出。俗話說得好，愈錯愈煩，愈煩愈錯。其實，只要你用心地做，就會其樂無窮。通過之后一段時間的工作，不僅是會計師傅對我是很看好，而且很多見過我工作的人都對我是抱有很大的希望。
我明白了自己的努力沒有白白的浪費掉，我知道了自己是很有前途的可是我卻犯了好幾次不應該犯得錯誤，雖然同事們都原諒了我，但是我感覺我自己很內疚，畢竟我都實踐了很長的時間了。我感覺自己應該可以運用自如的，但是自我看好這個毛病影響了我的發揮。我感覺自己像是個迷茫的孩子。但是會計師傅的鼓勵幫助我從中解脫了出去，他一直不停的鼓勵我在去實踐一下。在我一直的努力下，我得到了第一次工資的漲幅。我很慶幸自己能得到這樣一次的鼓勵。
四、實習結果
古人說得好：“凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生〞。只要愛我所做，自然就會成為做我所愛。出納也是實習中的一個內容。提起出納，自然就想到現金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道，還要有吃苦耐勞的精神。
寒冬酷暑，刮風下雨，出納就要每隔一兩天就往銀行跑，非常辛苦。平時，出納的業務比擬繁瑣，還要保管現金、支票和收據等等。一名成功的出納一定要切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心、毅力！在這次的實習中，我不僅收獲了很多的實際知識，而且領悟到了很多在學校里學不到的東西。我的技術水平提高了很大的一個檔次，我明白此次實習的含義，我知道了為什么學校要安排人去實習。
五、實習總結或體會
在這次的實習中，會計老師的幫助使我一直在努力的前進。我感謝公司，我感謝會計師傅，我感覺曾經幫助過我的任何一個人。課本上學的知識都是最根本的知識，是一成不變的，跟不上時代的變化與開展。但是社會的變革與開展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。所以，我們在學校時，應該努力學習與本專業相關的各種知識，有了這些根本知識做后盾，要想適時地學習各種有關知識也是信手拈來。
但是互聯網信息的普及開展及應用，使我們明白了資訊的重要，我們應該關注各種信息的發布，如假設不然，我們怎能應付瞬息萬變的社會呢？又怎么會洞息會計的最新開展動向呢？實習，雖然就此告一段落了，但再過不久，我就要跟許多大學畢業生一樣走向會計崗位了。想到自己大學幾年的學習，想到實習期間的所學所感，我覺得我能學有所用，在作好本職工作的根底上，成為社會開展進步必不可少的優秀的會計專業人員！
實習總結12
不知不覺，在呼吸內科已經實習經已一個星期，在呼內的一個星期信心倍增，學到了很多東西，做了很多錯事。真正進入臨床，才發現跟學校所學的東西很多事兩碼事情的，課本上學的東西，自己很多有些都忘得無用了，遇到情況本體論也不會理論集中學習，靈活運用!
第一周，就學習了測血糖，量血壓，收體溫計，靜脈輸液，換藥瓶，做霧化，留臵針封管，抽動脈血，我發現這些看似簡單的操作，自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖，經常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來，以至血糖值偏低!測血壓，聽測器放不到動脈波動處，聽完不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液，自己排氣還是偶爾有點空氣。扎針了4個病人，前幾天把兩個病人的.手打腫了，原因可能是進針后沒并行在進去，導致失敗。今天唯一讓我有點的是終于兩個扎成功了，第一次感覺到未免成功感!看得出來剛剛開始自己一點都不會看輸液卡，不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起理應先滴注哪瓶，現在開始有種懂了。
留置針封管，我老是馬大哈，忘記把開關關了，現在每次都告訴自己要記得封管要關開關!讓我銘刻于心的是第一次動脈抽血，是一位老伯，老師再說他態度比較好，問我你要不要試一試，其實我壓根心里不是一點底也沒有，但真的很想去嘗試一下，于是就抱著試一試的態度進針了。我沒有扎中，老師過來幫忙，由于我進針的角度深了，老師過來幫忙，滾了好久也抽不出血，病人一直喊疼，老師抽出來，說幫病人重抽。病人很生氣，責罵我們護士怎么這樣，技術那么爛，當他試驗品，抽了半天也抽不到血，讓他痛苦了那么久。我一邊安慰他，站著幫他按壓止血，病人生氣的責罵著，那一刻我真的覺得很愧對他，心里很害怕，很難受，我想他會不會投訴我呢，我不斷地道歉，最后不滿情緒病人的情緒終于緩解了，可我的心里還是覺得很難過!做護士，真的技術很重要，一針見血，減少病人的痛苦，我想自己以后能不可做到呢
讓我很開心的是，呼吸內科真的很溫馨，像個快樂的營會一樣，個個老師都很年輕，很好人，對我們這些學生也很耐心的出去教，放心讓我們去做事情!帶我的少坤老師，很和藹友善，她耐心的教我每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試，笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我期望，她說做護士要膽大心細，可是我老是丟三落四，懵懵懂懂的，教了我的東西自己也不會靈活運用，記憶力不好，養不成好的習慣。
在呼吸內科，我停留了七個星期，希望以后的學習，自己能很快適應，能熟練護理操作技巧，好好努力加油。
實習總結13
在這段寶貴的實習時光中，我深深體會到了勤奮出勤的重要性。實習期間，我堅持每天準時到達實習崗位，并且保持高度的專注和積極的工作態度。通過這段經歷，我不僅增加了對工作的熱愛和責任感，更鍛煉了自己的各項能力。
首先，勤奮出勤培養了我良好的習慣。作為一名實習生，我明白自己的身份和職責，并且時刻保持著對工作的尊重和敬業精神。每天早上我都會提前起床，準備好一天所需的工作物品和資料，確保不會因為遲到或者東西準備不齊而影響工作效率。勤奮出勤的習慣成了我生活的一部分，也為我今后的工作打下了堅實的基礎。
其次，勤奮出勤提高了我的工作效率。無論是在辦公室還是現場實習，我都保持著高度的專注和積極的工作態度。我時刻關注著最新的工作進展和任務安排，并且主動詢問和學習。我迅速適應了團隊合作和個人工作的模式，靈活應對各種變化。我了解到，只有付出更多的努力，才能提高工作效率和完成更多的任務。在項目落地過程中，我發現我的工作進展明顯地高于其他實習生，這也得益于我持續的勤奮出勤。
另外，勤奮出勤培養了我的表現能力和溝通技巧。在實習期間，我時常參加各類會議和項目評審。我始終保持積極主動的溝通態度，與其他同事和領導進行良好的溝通和協作。通過這種方式，我不僅更好地理解了各項工作任務的背景和目標，還能夠更好地將自己的想法和建議表達出來。勤奮出勤使我不斷接觸到更多的人和事件，提高了我的`表達和交流能力，讓我更能融入團隊和組織。
最后，勤奮出勤讓我更加深入地了解了所從事的行業和崗位。在實習期間，我積極參與各項工作并且主動向同事請教和學習。我了解到，只有在實際工作中才能真正體會到理論知識的應用和實踐意義。通過勤奮出勤，我親自參與到項目中，親身實踐并體驗到工作的挑戰和樂趣。我遇到了許多問題和難題，但通過不斷努力和勤奮出勤，我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧。這些珍貴的經驗和領悟將會對我的職業生涯產生深遠的影響。
總的來說，勤奮出勤不僅是一種工作態度和習慣，更是一種生活方式和追求。通過勤奮出勤，我鍛煉了自己的專注力、表現能力和溝通技巧，提高了工作效率，深入了解了行業和崗位，也為我今后的職業發展打下了堅實的基礎。我深深感受到，只有堅持勤奮出勤，才能不斷提升自己的能力和價值，取得更好的成果和發展。
實習總結14
本人于2005年認定為海洋科技館助理館員，一直從事科普、開放工作至今。在此期間，我始終以“向國民宣傳普及海洋知識”為宗旨。特別是近年來，在館領導支持下，充分發揮“全國科普教育基地”的作用，推進科普工作的社會化、群眾化、經常化，為實施“科教興國”戰略和提高公眾科學文化素質做出了不懈的努力并且取得了一定的成績。
現對幾年來的專業工作總結如下：
一、服從領導，認真學習，思想和理論水平大有提高。
幾年來，本人能夠積極參加館里組織的各類政治學習和黨員活動；在增強黨性方面，注重以黨員的標準要求自己，工作中注意時時處處想在心里，干在前邊，為群眾服好務、帶好頭，較好地發揮了黨員先鋒模范作用。5月12日，汶川特大地震后，積極向災區捐款和繳納特殊黨費，為最需要幫助的人獻上了自己的愛心；另外，還積極參加了團組織的活動方，在奧帆賽到來之前，和同志們一起到海水浴場參加滸苔清理，不怕苦，不怕累，連續作戰，為青島奧帆賽的成功舉辦，盡上了自己的一份力量。2008年六月份，館基層黨組織換屆選舉期間，我很榮幸的被評為館第二黨支部的宣傳委員，這是各位領導和同志們多年來對我關心和幫助的結果，也將成為我新的工作起點，新的學習動力。
二、認真負責，扎實工作，善始善終完成宣傳任務
一是積極策劃，認真監督，完成了各類廣告展牌制作與發布。根據館ISO9001質量體系要求，精心設計制作各類宣傳牌、指示牌和科普展牌的基礎上，對于提高我館展出質量和增加顧客滿意度，起到了積極的推動作用制作完成了我館7塊大型廣告展牌。其中包括奧運專題展牌1塊，企業文化展牌4塊，2號樓門頭1塊。另外，還補充修改了館內展牌20塊；根據我館ISO9001質量體系認證的要求，為了使展區更加規范和易于識別，我們還根據體系要求，精心設計制作了各類宣傳牌、指示牌、說明牌80余塊，補充、修改制作了科普展牌48塊；新增添了水母宮的指示牌40余塊。這些工作的完成，對于提高了我館展出質量和增加顧客滿意度，起到了積極的推動作用。
二是多年來負責萊陽路景點宣傳櫥窗的招商和收款工作，由于政策的改變，中山公園等幾家大型景點免費對外開放,退出了我們景點的宣傳，為了繼續擴大宣傳，不辭辛苦主動到新開辟的景點進行說服動員，又有了很多新景點的加入。通過重新設計新版面，內容較以前更加豐富詳實，框架更加堅固美觀，形式更加吸引觀眾。不僅給我館增添了經濟效益，還向社會各界更好的宣傳了我館,宣傳了青島，宣傳了奧帆之都。三是2008年9月份和10月份，在領導的指導下，我負責從材料搜集到編制，順利完成了國家二級博物館所需文件的匯總和上報工作，目前專家組正在對我們所報的材料進行評審，經過努力和充分準備，相信我館將可以取得國家二級博物館資質。四是將我館對外宣傳工作開展的有聲有色。近年來，我一直負責我館媒體的對外宣傳工作，通過廣泛聯絡和積極協調，先后與青島電視臺、青島廣播電臺、《青島日報》、《半島都市報》等市內主流媒體，建立了良好的長期合作關系，不定期約請記者來我館進行現場采訪，對我館發生的一些即時新聞、組織活動和業務亮點，進行了全面及時的跟蹤報道，從而有效提升了我館在國內同行業和青島市的影響力和美譽度。
三、服從大局，服務游客，齊心協力做好開放工作
一是在與海底世界的開放合作方面，多年來與海底世界運營部、營銷部之間配合默契。遇到工作上的需要、問題和困難，能夠與他們及時溝通，互相體諒，提出合理化建議，互相協商解決問題，使得整體的工作得以順利推進；二是負責全館的售票、講解工作，圓滿完成了每年的“五一”、“十一”黃金周以及7、8月份旺季的開放工作，取得了良好的社會效益和經濟效益；三是按照統一制定的開放服務標準《青島水族館景區服務基本規范及面客崗位服務流程》，要求售票員、講解員嚴格遵守館里的規章制度，崗位職責，工作中做到有禮、有節，有問必答，有忙必幫，微笑服務。正是我們滿懷著對這份工作的熱愛和高度責任感，實現了連續兩年游客零投訴的目標；四是為了提高海獸表演的質量和水平，在領導的安排下，帶領講解員和海獸館同志一起協商、研討，并且結合新的表演形式和節目內容，不斷修改講解詞。今年又重新編寫了一套以迎奧為主題的講解詞，不僅增添了更多的趣味性和與游客的互動性，并且融入了奧運元素。平常注重講解員與馴養員之間的溝通和配合，以達到最佳講解效果，讓游客們乘興而來，滿意而歸；五是為了適應青島國際化進程不斷加快的需要和2008奧帆賽的舉辦，在全體講解員中推廣雙語講解。組織大家編譯英文講解稿，在不影響正常工作的前提下，安排時間讓講解員進行英語學習交流，一對一的進行口語訓練，按時給予檢查、督促、鼓勵，使他們的英語講解水平普遍有了很大的提高，為國外游客來我館參觀提供了優良的服務，獲取了外國游客的較好評價。這項工作的開展也是在講解工作中有了一個很大的突破。
四、繼承傳統，不斷創新，認真做好科普工作
近年來，帶領部門同志，先后參加了市委宣傳部、科技局、市科協等部門舉辦的青島市科普活動月、全國科普日、世界文化遺產日等活動，帶領講解員進入社區、廣場、萊陽路舉辦科普展牌巡展，現場給游客進行義務講解，現場解答游客提出的問題，為廣大市民、游客送去了豐富的海洋知識。2008年，組織部門同志，參加了“全國科普日”啟動儀式及我館科普大篷車剪彩儀式，并帶去了豐富的海洋生物標本、新做的海洋科普展牌以及從日本新引進的三個海洋生物模型，進行了現場展覽，安排講解員和志愿者分別給領導和觀眾進行了精彩的講解和展項示范，受到了領導和市民的高度贊揚。組織我部科普工作人員與青島科技大學聯合舉辦了“青島水族館和青島科技大學海洋科普巡回展覽”啟動儀式，現場，科技大學的領導和海洋系的全體學生都到了現場，活動中展示了來自我館的標本和展牌，由我館講解員和科技大學的志愿者聯合進行了現場講解，受到了科技大學領導和同學們的一致好評。之后，科技大學的志愿者又在周圍的兩所學校進行了我館展牌的展覽和講解，受到了學生們的歡迎。組織部門同志到海洋特色學校同安路小學舉辦了以“共話蔚藍海洋”青島水族館和青島同安路小學海洋科普宣傳活動為主題的啟動儀式，青島市市北區科協主席、副主席，市少年宮主任、同安路小學的領導及師生參加了儀式，同時進行了我館科普從書贈書儀式。儀式結束后，安排講解員輪流進行了海洋生物標本和展牌互動問答式講解，講解現場活躍、生動，寓教于樂，得到了老師和同學們的一致歡迎和好評，活動圓滿成功。通過這些科普活動，我也是在不斷的總結經驗，找出不足，為我們今后的科普工作做得更好打下良好的基礎。四是2008年10月25日，組織我部科普工作人員與青島科技大學聯合舉辦了“青島水族館和青島科技大學海洋科普巡回展覽”啟動儀式，現場，科技大學的.領導和海洋系的全體學生都到了現場，活動中展示了來自我館的標本和展牌，由我館講解員和科技大的志愿者聯合進行了現場講解，受到了科技大學領導和同學們的一致好評。之后，科技大學的志愿者又在周圍的兩所學校進行了展覽講解，受到了學生們的歡迎。五是2008年11月19日下午，在領導的帶領下，組織部門同志到海洋特色學校同安路小學舉辦了以“共話蔚藍海洋”青島水族館和青島同安路小學海洋科普宣傳活動為主題的啟動儀式，科協科普部郭部長，書記張實，青島市市北區科協主席、副主席，市少年宮主任、同安路小學的領導及師生參加了儀式，同時進行了我館科普從書贈書儀式。儀式結束后，安排講解員對參加會議的領導和同安路小學的師生及部分家長輪流進行了海洋生物標本和四十八塊展牌互動問答式講解，講解現場活躍、生動，寓教于樂，得到了老師和同學們的一致歡迎和好評，活動圓滿成功。沒來得及參觀的師生向校長提出強烈的要求希望第二天進行參觀。通過這些科普活動，我也是在不斷的總結經驗，找出不足，為我們今后的科普工作搞得更好打下良好的基礎。
五、壯大隊伍，加強管理，全面做好志愿者工作站的工作
2008年主要做好科普志愿者隊伍建設和講解人員培訓工作。
一是，與部門科普工作人員一起新招募科普志愿者62人，使現有志愿者注冊人數擴大至290人。加強志愿者的崗位培訓，組織舉辦輔導講座，鼓勵自學，講解員傳幫帶，實地講評等各種辦法，強化志愿者的博物館服務意識，拓展志愿者的知識水平，提高志愿者的服務技能。上半年，培養志愿者講解員24名
二是繼續傳承節假日在展館中的志愿服務工作，為游客提供講解、導游、咨詢服務，受到游客和員工的贊揚。為提高全民科學素質，積極組織走向社區、學校，參加科普活動月，舉辦科普巡展、講座、大學生社會實踐等活動。全年共組織志愿者服務575人次。其中科普大篷車科普巡展、大學生暑假社會實踐活動等，得到各媒體和社會各界的贊揚。
三是 2008年3月15日，組織部門同志帶領來自青島科技大學、青島海洋大學、青島海洋技術學校的志愿者參觀了“大洋一號”科學考察船，館領導也參與了活動。在考察船講解室，原船長陸會勝給學生們演示解說了“大洋一號”探索的全過程和最新科研成果，給大家帶來了豐富的課外實踐知識，給同學們上了生動的一課。之后，大家在考察船上參觀學習，度過了一個有意義的周末。
四是2008年3月，對這些志愿者進行了講解禮儀培訓，安排講解員對全體人員進行了生動活潑的演講和示范。現場氣氛熱烈，志愿者踴躍參加朗誦表演，臺上臺下互動，取得了良好的效果。給志愿者今后從事海洋知識講解 打下了良好的基礎。
五是從今年3月份起，分別對來自中國海洋大學、青島科技大學、青島海洋技術學校的80余名志愿者進行了中英文講解員培訓考核工作。先是安排他們進行中文講解培訓，經過選拔，共選出較為優秀的中文志愿講解員20名。從五月份開始，安排對這些講解員進行英文講解培訓，和我館講解員相互交流，取長補短，崗后復習，月底再進行英文講解員考核選拔工作。所選拔出的中文講解員在旅游淡季節假日期間對來我館的游客進行免費講解，充分展現當代大學生的風采。選拔出的英文講解員，在奧運會期間能夠用流利地英語為國外游客服務，向國外游客展示自己的科普宣傳水平，使我館在這一世紀機遇中與世俱進。
六是今年7月14日——7月22日，安排工作站青島科技大學的志愿者一行8名學生在我館進行了科技大學暑假三下鄉社會實踐活動，在旅游旺季對各個展館進行咨詢、疏導、服務等活動，盡管天氣非常炎熱，志愿者們一個個兢兢業業，一絲不茍地完成了任務，并給我館提了不少觀眾的意見和一些良好的規劃服務建議，圓滿地完成了活動任務，既鍛煉了志愿者素質，又為我們館帶來了一道亮麗的風景線。
剛剛過去的2008年，是科宣部工作面臨新挑戰的一年，奧帆賽的舉辦，客流量的變化，館ISO9001質量管理體系的推廣和實施，思想和工作上的變化可想而知，這些都給個人和部門工作增加了難度和壓力。在這種情況下，我沒有退縮，迎難而上，直面挑戰，在工作中學習，在學習中工作，不斷總結經驗，尋找差距，團結一心，埋頭苦干，保證了全年工作目標的順利完成。我深知，自己的每一次進步、每一點成績，都離不開館領導、主任和各部門同志的鼎立支持，也請允許我借此機會，向多年來關心、支持我們工作的館領導和各部門同志們，表示我最真誠的感謝
實習總結15
經過六個月的實習，讓我學到了很多、也懂得了很多的道理。也許社會就是一本書，每個踏入社會的人都必須學習如何去讀懂他。
記得剛來到這里的時候我們進行了一個星期的培訓，了解了公司的各種規章制度。通過學習了5S(整理、整頓、清理、清潔、素養)讓我在實踐中懂得它不僅提升企業形象、提升員工歸屬感、減少浪費、安全有保障、提升效率、品質有保障，同時也對我個人今后養成良好的習慣奠定了基礎。
剛來到維修科時我對里面的一切都感到好奇。從被同事說成“寶馬”的頻譜儀的使用、以及那些芝麻大小的元器件的焊接，各種單板的維修都讓我感到好奇。感到自己各種知識的欠缺。由于種種好奇，使我對維修產生了興趣。我也相信通過自己的努力，沒有做不成的事。
在進維修的一個星期里，我們練習這焊接。對于烙鐵焊技術，我個人認為在學校學的算是可以的了，可當師傅（饒新）給我們拿來一塊報廢的單板,讓我們把單板上的集成塊芯片用熱風槍吹下來，然后在用烙鐵焊上去。這一下子可難倒我們了，要知道我們在學校一般都是用分離元器件練習焊接的，要把那些管腳只有零點幾毫米間隙的集成塊用烙鐵焊上，我認為不可能，于是讓師傅給我們師傅一便，可師傅不用2分鐘就把48管腳的芯片焊上去了，并且焊的很光滑，沒有一點連錫。就這樣我們在師傅的領導下開始重新學習焊接，。一個星期的'努力沒有白費。我們的焊接功底初見成效，但更師傅饒新比起來還差很多。當時我對自己說今后還得加倍努力，不能自滿。
學好焊接是基本功，需要在長期的維修實踐中去練習。在以后的一個月我們先是跟這師傅修PCS(小靈通)基站，然后學著修基站內的RF(射頻板)。在這個月中我學了解了基站內的每個部件，以及出現故障該如何維修。同時在師傅的指導下我也學會頻譜儀、信號源、噪聲儀的校準和使用。掌握了PCS測試線上從托盤測試到基站的校準，性能的測試以及基站打電話測試。以會修PCS基站出現的各種問題以及基站內的CSGRF(射頻板)和CSGTR（功放）現在我學習修GBS(基帶主控板)和GM(調制解調板)。
在六個月維修中遇到許多困難，我們犯過一些錯誤。有時我們在上班的時候會一時大意忘帶了手環，忘記手環測試了。組長會提醒我們，讓我們沒有犯更大的錯。師傅在維修中給我們很大的幫助，每次問他一些問題，他都不厭其煩的回答。在此非常感謝他們。實習
對于一個剛踏入社會的畢業生來說，能進入中興通訊這樣的大企業來實習是一件多么幸運的事。也許有的人會不以為然，但是相比那些正在為沒有工作而正在發愁找工作的人，難道我們不是很幸運嗎？
我知道因為剛踏入社會，自己的社會經驗還很不足，在為人處世以及心態等各個方面還有很多不成熟的地方，還需要用心學習和改進。不管將來我從事何種工作我都不會忘記在中興的這段實習經歷。我也不會忘記那些曾經幫助我的人。感謝你們!!!!!!
我學會了感謝，現在與大家分享下面一段話凡事感謝
感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心態
感謝欺騙你的人，因為他增進了你的智慧
感謝中傷你的人，因為他襯托了你的人格
感謝鞭打你的人，因為他激發了你的斗志
感謝遺棄你的人，因為他強化了你的雙腿
感謝斥責你的人，因為他提醒了你的缺點實習
感謝，所有愛你的人
感謝，所有使你堅強的人
用愛心做事業
用感恩的心做人！！！！！！
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