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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2024-06-14 18:19:26 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,你是否對未來感到迷茫呢?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?以下是小編收集整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

各學院:

  為進一步加強我校《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課程的教學,激發(fā)和培養(yǎng)學生的專業(yè)意識、職業(yè)意識、專業(yè)實踐能力和創(chuàng)新精神,經(jīng)研究決定在級新生中開展“職業(yè)體驗”暨課程實踐。具體事宜通知如下:

  一、目的意義

  1.通過深入行業(yè)調(diào)研,讓學生了解目標行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,明確自己的發(fā)展方向,為自己的人生規(guī)劃提供科學依據(jù)。

  2.通過在目標企業(yè)的崗位體驗,幫助學生更好地理論結(jié)合實踐,強化專業(yè)知識學習,深入理解教育、教學目標和策略,使學生逐步獲得實際工作能力,提高專業(yè)素養(yǎng)。

  3.通過職業(yè)生涯人物訪談,幫助學生進行職業(yè)探索和職業(yè)環(huán)境認識,了解目標職業(yè)的用人要求和能力要求,了解進入相應職業(yè)所需的努力,做好學業(yè)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷促進相關(guān)專業(yè)知識的學習和發(fā)展。

  4.為學生創(chuàng)造提前與用人單位接觸的機會,有利于用人單位和學生的相互熟悉,加深了解,增強學生就業(yè)能力,為我校學生提供有利就業(yè)環(huán)境。

  二、參加對象

  級全日制本專科學生。

  三、實踐時間

  暑期,具體時間由學生自行安排。

  四、實踐內(nèi)容和要求

  1.行業(yè)調(diào)研。對自己所學專業(yè)對應的行業(yè)或自己感興趣的行業(yè)深入調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容包括:行業(yè)概述、行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、需要技能、福利待遇、工作狀態(tài)、著名公司、典型公司介紹等。對所選擇的企事業(yè)單位(3家及以上)要求在行業(yè)內(nèi)處于上中下三個水平,以便判斷行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景。調(diào)研活動結(jié)束,形成3000字以上的行業(yè)調(diào)研報告(課程實踐報告單及正文寫作要求詳見附件1、附件3)。

  2.崗位體驗。在目標企業(yè)開展不少于7天的崗位體驗,對用人單位和崗位進行認真考察,全面了解實踐崗位的相關(guān)工作,了解崗位的人才需求和選人標準。參加崗位的業(yè)務實踐活動,認真、詳細地填寫崗位體驗日志(附件2),全面鍛煉專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務能力。崗位體驗結(jié)束,須請用人單位在崗位體驗日志“用人單位鑒定意見”欄內(nèi)簽署意見、加蓋公章,并形成1000字以上的崗位體驗報告(課程實踐報告單及正文寫作要求詳見附件1、附件3)。

  3.職業(yè)生涯人物訪談。結(jié)合自己的興趣、技能、工作價值觀、教育背景和已掌握的`職業(yè)知識列出未來可能從事的幾個職業(yè),尋找自己感興趣職業(yè)的3-5位職場人士進行訪談(訪談參考提綱詳見附件4),并認真做好訪談記錄(包括訪談時間、方式、被訪談對象及其基本信息和簡歷、訪談的具體內(nèi)容等)。訪談結(jié)束,填寫課程實踐報告單(附件1),并形成3000字以上的訪談錄(包括訪談總結(jié)、訪談記錄等)。學生可在上述三類實踐內(nèi)容中任選一項進行。各學院需根據(jù)課程實踐報告單中學生登記的信息對學生的實踐進行隨機抽查。

  五、相關(guān)說明

  1.《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課程任課教師擔任授課班級學生的實踐指導老師。

  2.各學院要根據(jù)本通知的要求,緊密結(jié)合專業(yè)和工作實際,形成學院學生課程實踐實施方案或意見,明確學生實踐的具體內(nèi)容、開展形式、實施步驟、相關(guān)要求和注意事項等,并在短學期內(nèi)自行安排任課教師對學生進行一次集中指導和培訓,將相關(guān)內(nèi)容向?qū)W生詳細解讀。

  3.學生自行確定實踐內(nèi)容,實踐期間接受任課教師的指導。學生在確定實踐內(nèi)容后,應及時將實踐內(nèi)容、調(diào)研行業(yè)、體驗崗位或訪談的職業(yè)生涯人物等信息及時告知任課教師,方便指導。

  4.課程實踐要深入行業(yè)和用人單位相關(guān)崗位開展具體工作,不能流于形式、浮于表面。實踐期間,每位學生要嚴格要求自己,自覺遵守紀律,注意安全。

  5.下學期開學初一周內(nèi),每位同學要將課程實踐報告單、實踐報告(行業(yè)調(diào)研報告,或崗位體驗日志和報告,或職業(yè)生涯人物訪談錄)等交給班長,材料收齊后由班長負責統(tǒng)一報送所在學院學工辦,再遞交任課教師評閱。

  6.《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課程實踐作為該課程的一個教學環(huán)節(jié),每一位級全日制本專科學生必須參加。課程實踐成績評定分優(yōu)秀(占學生數(shù)的20%)、合格和不合格。成績不合格者,在校期間須重新參加課程實踐并取得合格成績,否則該門課程成績直接評定為不及格。

  六、總結(jié)評比

  課程實踐結(jié)束,將對整個活動進行總結(jié)評比。對課程實踐成績評定為優(yōu)秀的學生,由各學院學工辦(注:行知學院提交招就辦)于9月24日前上報校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)服務中心。屆時校學生處統(tǒng)一予以表彰并頒發(fā)榮譽證書,優(yōu)秀實踐報告將匯編成冊。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須先認識它的含義。因此,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

  大學生認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說:“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!

  今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

  自我認知

  1興趣分析

  我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準.我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高.我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數(shù)學課代表,挺愛學數(shù)學的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難,但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多.而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學充滿了信心,對自己充滿了信心.

  2性格分析

  我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

  3能力分析

  我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學的眼光去分析問題 解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.

  4優(yōu)缺點分析

  優(yōu)點 缺點

  做事認真 謙虛謹慎 沒有耐心 缺少社會實踐

  心地善良 上進心強 緊張時一點點口吃

  人品端正 腳踏實地 不太關(guān)心同學

  解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

  (1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力

  (2)向?qū)W習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。

  (3)參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

  環(huán)境及職業(yè)分析

  1環(huán)境分析

  我是來自農(nóng)村的一個學生,自小從農(nóng)村長大.我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學,家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂.父母供給我們?nèi)齻上學希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我學習醫(yī)學,相信他們會永遠支持我的工作.

  2學校環(huán)境分析

  在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校,但是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的.這里的學風很好.我相信我們學校的學生不一定比中國醫(yī)科大的學生差,我相信煤醫(yī)的'學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生.

  3社會環(huán)境分析

  現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運的是醫(yī)學是恒星職業(yè)是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自己.從事將來的醫(yī)學事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

  4職業(yè)環(huán)境分析

  隨著大學的擴招,現(xiàn)在中國的大學生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學生畢業(yè)就是失業(yè)的"說法,其實這一點也不夸張.居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學的學生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因為有大批的醫(yī)學生.也是因此有些學生就考研究生,一些學生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作.但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找.我們老師說上次我們賓州醫(yī)學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業(yè)形式的嚴峻.但是我相信一點"就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作".將來只有那些實力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實力派努力,進可能多的學習知識不僅僅是醫(yī)學知識,其實各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來不一定會用到那一方面的知識.

  現(xiàn)在一些大學生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的.一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對的,例如有人考入了國家重點醫(yī)科大學有人考入了煤醫(yī),這就是差距.因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己.

  我相信政府會幫助大學生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學生就業(yè)難的問題.比如現(xiàn)在政府大學生下鄉(xiāng)工作,鼓勵大學生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為現(xiàn)在的社會存在著"淺規(guī)則"!

  目標確定階段

  1短期的職業(yè)目標(在大學期間)

  努力學習好各門功課,在學習期間要注意學習專業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展.大學英語四六級一次性過去,爭取入黨.處理好與同學之間的關(guān)系,爭取多次拿獎學金.多參加活動.

  2中長期的職業(yè)目標

  在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時學習一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學習,抓住出國的機會去國外學習,努力向院長邁進,爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學顧問。

  3備選的職業(yè)目標

  (一)找工作。這一點我會首先考慮,因為不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業(yè)的學校不好,我會努力工作以求晉升。大學畢業(yè)時我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學習,盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。

  (二) 出國深造。大學畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學習的機會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學院邁進而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學顧問。

  結(jié)束語

  這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的.

  夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  一、自我分析

  專業(yè)概況:預防醫(yī)學的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。

  結(jié)合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。

  報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

  在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方法,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度,有著主動樂觀的態(tài)度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。

  二、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

  1、家庭環(huán)境分析

  經(jīng)濟狀況:父親是公務員,總體經(jīng)濟情況較好。

  家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

  家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱度。

  2、學校環(huán)境分析

  學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學校中權(quán)威的專業(yè)。

  專業(yè)學習:中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V闊。

  實踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  3、社會環(huán)境分析

  就業(yè)形勢:中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

  從政:政府機關(guān)部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務員。

  學術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員。

  基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等。

  經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。

  就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

  競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  (1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。

  (2)發(fā)展趨向:傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

  (3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

  5.職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字大學生

  在今天這個人才競爭的'時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  人生因為有而精彩,有夢想并且不懈的追求的人,才能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾說過:“人必須像天上的星星,永遠很清楚的看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠不息的燃燒著的火光。”

  我是20xx級財務會計的一名學生,這個專業(yè)是我校的龍頭專業(yè),對于技能我已掌握了基礎(chǔ),我不會半途而廢,我會勇往直前。我會繼續(xù)學好、學精、學深,我有一個的身體,我有自信,有堅忍不拔的毅力,有吃苦耐勞的精神,最重要的是我學習任何知識能夠有一絲不茍的態(tài)度。我是學會計的,對于這方面技能自然是我成功就業(yè)的步,對于第一步扎實的基本功是必不可少的,所以我會用在校期間的一分一秒去學校、。

  (一)興趣分析

  個人已有興趣

  珠算;

  快速點鈔;

  書法;

  計算機操作;

  財務類書籍;

  應培養(yǎng)的興趣

  每個人都擁有一份屬于自己獨特的東西,那就是性格。我們這一代性格個性張揚,喜歡表現(xiàn)自己,我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找。我不輕易佩服誰,但我喜歡聽從別人給我的建議和意見,因為這樣才能更好的完善自己,由于我愛說愛動,比較能和相處,能夠很快的適應陌生群體。

  專業(yè)要求性格

  多進行一些個人理財,提高穩(wěn)重、細心處理事務的能力,在今后的學習生活中以及工作中不斷改善。

  (三)能力分析

  個人具有的專業(yè)能力

  熟悉財經(jīng)稅收法則,熟悉使用財務軟件;

  有較強的文字寫作功底;

  計算機操作;

  應增強的能力

  愛業(yè)、敬業(yè)、守業(yè);

  一技之長;

  業(yè)務嫻熟;

  心地善良;

  自信;

  能夠吃苦耐勞;

  健康的身體;

  聰明的頭腦;

  動手的能力;

  工作的熱情;

  應具備的心理素質(zhì)

  堅持體育運動;

  以上的基本能力和素質(zhì)是培養(yǎng)一個人各方面素質(zhì)的基礎(chǔ),只有充分的掌握這些素質(zhì)和能力,具備這些素質(zhì)和能力我才能夠更好的在社會上找到一個很好的立足之地。

  (一)家庭分析

  我是在一個平凡的家庭出生,家里的經(jīng)濟條件一般,加上我的英語和不理想,所以在畢業(yè)后不考慮往專升本,我現(xiàn)在專業(yè)課學的還可以,每次考試都能取得一個不錯的成績,所以我對會計有很大的興趣想深入的探索其中的奧妙,也很想學好這門課程,家里人對我說過只要我在學校期間能把會計證拿到手就能夠把握安排到正式的里面上班,比在一些私營企業(yè)里面上班有更好的保障,同樣的問題讓我想一想,如果沒有會計證這個硬件,又有哪家國有單位要你呢,于是我把目標定在將來考取中級會計師的職稱,我相信憑借自己的努力我一定能做到的。

  (二)形式分析

  在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,而中級會計人員特別是注冊會計師也明顯的供不應求。

  但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的。財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

  此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。

  (三)職業(yè)資格證分析

  專業(yè)所要求的資格證書種類

  珠算四級證、會計電算化證;

  會計從業(yè)資格證、會計技能操作證;

  會計專業(yè)技術(shù)資格證書(即會計職稱);

  會計初級(會計師)、會計中級(會計師);

  高級會計師、注冊會計師、會計上崗證;

  何時如何取得

  首先,在一,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,要和師哥師姐們進行交流,學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,寒我會去打一份假期工加強組織能力。

  到了,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,主動加深專業(yè)課程的學習,這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。提高自己的'責任感、主動性和受挫能力。除了學校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間,我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經(jīng)法規(guī)》這類的書籍,還有有關(guān)金融方面的書籍,寒暑假我還會堅持打假期工,增強自己的能力。

  到了,上學期還是很關(guān)鍵的,因為我們的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做一個總結(jié)。然后,強化技巧,積極參加各種招聘活動,參加,編寫好個人求職,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業(yè),假期里我同樣的還會做假期工,增強提高自己的社會閱歷。

  畢業(yè)以后,我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法,所以我為自己制定了一天道路,通過自己或家人幫我找一名老會計師當我的師傅,進入正式單位跟隨師父學習三年,作為學習我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學到的東西越多,最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。

  畢業(yè)后三年內(nèi)

  要針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,取得高級會計師、注冊會計師等財務資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  畢業(yè)后十年以后

  1、準備進修何種專業(yè)

  準備進修財務會計專業(yè),為以后爭做ceo做準備;

  2、采取何種途徑

  通過運用日常積累的豐富知識技能,參加報考成人高等進修,國家承認學歷;

  后記左拉曾說過:“生活的道路一旦選定,就要勇敢的走到底,絕不回頭。”

  規(guī)劃終究只是規(guī)劃,有了規(guī)劃而不去行動,不去實施,那就只是空想。我一定會去行動,而且是從現(xiàn)在就開始行動。我的職業(yè)生涯規(guī)劃是我人生起點的航標。通過這次規(guī)劃活動我明確了學習的目標,樹立了職業(yè)理想,我將會努力學習,勇于實踐,實現(xiàn)我自己的宏偉目標,去開創(chuàng)屬于自己的一片職業(yè)生涯天空!

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!

  生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的.人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。 這是我的。你可以參考。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  一、自我剖析

  1、MBTI測試結(jié)果 MBTI人格動力測試結(jié)果是INFJ型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷) 對INFJ類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(INFJ人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)! INFJ人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然INFJ人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。 INFJ人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上INFJ人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的'交往。當然,在寫作,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有INFJ人的一席之地。對INFJ人的描述:富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。

  2、自我認知優(yōu)點:偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂。做事仔細認真、踏實,穩(wěn)重,準備充分,有條理,不打無準備之戰(zhàn)。與同學相處融洽,對環(huán)境的適應能力強。

  劣勢:交際能力相對較差,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。做事缺乏恒心,常常半途而費。體質(zhì)較弱。

  3、自我調(diào)整:加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,勇于表現(xiàn)出自己最好的一面,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。正所謂能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強者。加強體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)。

  二、環(huán)境分析總體方面:

  中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)。可見中醫(yī)的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。

  學校方面:學校有3所直屬附屬醫(yī)院和4所非直屬附屬醫(yī)院,是所二類學校。師資及教學質(zhì)量自然不能與重點大學相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學習實踐來實現(xiàn)自身素質(zhì)的進一步提高。

  專業(yè)方面:針灸推拿是祖國醫(yī)學的傳統(tǒng)醫(yī)療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱中華一絕。這種回歸自然的古老醫(yī)療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫(yī)學所接受并認可,針灸推拿技術(shù)作為中醫(yī)走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關(guān)注,具有不可估量的前景。作為國粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認為未來具有廣闊就業(yè)前景的專業(yè)。通過本專業(yè)的學習,學生既會針炙又會推拿,同時還會開藥方,相當于教給我們?nèi)妆绢I(lǐng),這樣既擴大了學生的知識面又擴大了學生的就業(yè)范圍。

  學生畢業(yè)后,可到各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、鄉(xiāng)村醫(yī)療機構(gòu)、城鎮(zhèn)社區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)以及各級針炙推拿場所從事中醫(yī)醫(yī)療和預防保健工作。可能開辦個體特色門診。可以參加一些評議培訓班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業(yè)。

  三、定目標

  1、近期目標:

  英語四級。突破國家計算機二級考試 爭取在明年4月份之前,學好C語言程序設(shè)計。學好中醫(yī)基礎(chǔ)知識,為以后的實踐打好基礎(chǔ)。遠期目標:英語六級。走進社會,進行實踐,繼續(xù)深造,加強知識的積累,使自已成為優(yōu)秀的中醫(yī)人才。

  2、大學五年基本規(guī)劃

  主要任務 其它

  大一 國家計算機二級 學好中醫(yī)基礎(chǔ)知識

  大二 英語四級 了解針灸推拿專業(yè)近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等

  大三 加強專業(yè)知識的學習

  大四,進入實習階段,對已學知識進行總結(jié)的同時,多多實踐,積累經(jīng)驗

  做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫(yī)理論知識,為我們將來的實踐打好基礎(chǔ),使理論與實踐能更好的結(jié)合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的能力發(fā)揮的更好。活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。

  四、結(jié)束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構(gòu)想就只是妄想而已. 任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響.計劃是死的,人是活的在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小.根據(jù)實際情況,把握準方向,及時做出調(diào)整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發(fā)生。 相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。我堅信我的明天會更好!

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  前言:

  站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  一、自我分析

  1、家庭環(huán)境:我來自XX,我家共有X人,XX和我。兄弟姐妹XX父母都在家務農(nóng),雖然父母文化程度不高,但盡力為我們姐仨能好好學習創(chuàng)造好的環(huán)境,他們都是農(nóng)民出身,但也算是人生大起大落,給了我很多活生生的例子,讓我明白做人的道理。

  2、自我評價:

  (1)我的氣質(zhì):粘液質(zhì):感情不易外露,深沉含蓄;不大容易發(fā)脾氣,對人平和;動作緩慢,具有堅韌精神。工作認真,有始有終;工作安排井井有條,不做沒把握的事,容易被人信任。能長時間地從事一項工作,長時間地保持一種姿勢。

  (2)我的職業(yè)興趣:在我的霍蘭德職業(yè)性向測試報告中,職業(yè)興趣前三項是現(xiàn)實型,常規(guī)型,社會型。我比較喜歡食品營養(yǎng)與保健及會計。

  (3)我的意志力:我做事很有耐力,我認定的事就會努力去完成,不拋棄,不放棄,始終相信,只要努力就能成功。

  (4)我的親和力:我成績優(yōu)秀,待人誠實守信,對朋友以誠相待,有很廣很好的交友圈,受人歡迎。如果我從事工作了,相信我同樣會被上司同事賞識吧。

  (5)我應付困境的能力:我做事沉穩(wěn)、果斷,能很好的應付一些突發(fā)事件,適應能力超強,能面對現(xiàn)實,敢于迎接命運挑戰(zhàn)。

  (6)我的競爭素質(zhì):遇強則強,我很認真的對待我的競爭對手,在我看來,競爭是我人生的加油站,每一次的競爭會帶給我不同的收獲,為以后做著點滴的積累,使我一天天壯大。

  (7)我的成功雄心:我堅持有多少做多少的哲學,是實用主義者。近期,我要通過自己的努力,通過國家英語四六級考試;學好自己的專業(yè)課,并且在近幾年內(nèi)盡力考過至少一門的相關(guān)自考科目,拿到中級會計證證書。遠期,我要拿到注冊會計師證書,想自己能在商業(yè)領(lǐng)域取得成就。

  (8)我的心理適應性:我的心理適應能力較強,遇事沉著冷靜,不論遇到多大事,心里不會太緊張。

  (9)我的時間管理能力:除了上課,我用一部分時間去打工,體驗社會,一部分時間復習所學知識,偶爾參加學校的社團活動,把時間安排的充實,有趣不拖拖拉拉,善于合理分配時間。

  3、同學、朋友對我的評價:善于交際,在自己的圈子威望好,沉穩(wěn)可靠,細心、有耐心,涉足廣泛,有想法,自娛自樂的精神,適合做白領(lǐng)、醫(yī)生。有時太過注重別人的看法,不善言語表達,愛幻想,不夠幽默。

  4、家長老師對我的評價:聰明,好學,有禮貌,有思想,細心,做事掌握分寸,適合做老師。

  小結(jié):我的優(yōu)勢和劣勢

  優(yōu)勢:性格外向,做事認真、仔細,踏實,待人友善,充滿自信,善于思考,交際圈廣,做事利索。

  劣勢:作為一個專科生,在社會中沒地位,將來畢業(yè)后找工作很難。所以我不能滿足于現(xiàn)狀,必須要有一顆不斷向前的心,只有不斷去提升自己的文憑,才能不斷完善自己。做事沒有分辨是非的能力,總是同情心泛濫。

  二、完善自我的方法和途徑

  1、短期目標的具體實施方案:我現(xiàn)正就讀與大學一年級,我的大學計劃分為三個階段:

  (1)大一第一學期適應大學生活。我已完成。

  (2)大一第二學期至大三第一學期都主要以掌握專業(yè)知識,掌握計算機基本操作要求完成各科學習并力求做優(yōu),多參加活動,提高溝通能力,考過相關(guān)的自考科目,考下會計助理。

  (3)大三第二學期準備好實習計劃。

  2、 中期目標的`具體實施計劃:

  (1)首先學好大學三年,其次完成中期目標找到工作,然后努力工作,積極進取,多多向別人請教,工作得到別人的認可。計劃參加更多的社會工作,走本職工作外,增長社會見識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會適應能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

  (2)生活上:調(diào)整好心態(tài),平靜快樂的面對生活,接受挑戰(zhàn),不可被自己打敗。做好計劃,循序漸進的讓自己天天有進步。

  (3) 社會實踐上:計劃去各相關(guān)的部門實習,增長社會見識,豐富自己的閱歷,提高自己的社會適應能力,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

  結(jié)語

  此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

  水無點滴的積累,難成大江河

  人無點滴的積累,難成大氣候

  吃得苦中苦,方為人上人

  相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!

  我會微笑著等待著那個叫做成功的人來敲門!!

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  一、前言

  一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒有把命運掌控在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個年齡,有多少事是值得回想和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ璁嫞プV寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會 怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我盤點

  我是一個專科生,的期望——成為有用之才,性分外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步、談天,還有上網(wǎng)。愛好看小說、散文,特別愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,愛好創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很愛好從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于摸索,推敲問題全面。但缺少毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺少自信心,且懼怕別人在背后評論自己。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會漸漸培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。常常錘煉,增強體質(zhì),以補償海拔不夠帶來的負面影響。

  四、專業(yè)分析

  本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習會計學,綜合其他經(jīng)濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具有管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌控基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌控其專業(yè)知識. 五、未來人生

  根據(jù)自己的愛好和所學專業(yè),在未來應當會向會計和英語兩方面發(fā)展。環(huán)繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯計劃以下:

  1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

  (1)a肯定目標和路徑

  學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境

  成果目標;通過實踐學習,掌控專業(yè)技能.

  學歷目標:獲得會計從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師. 職務目標:外企高級企業(yè)管理人才

  能力目標:在學校掌控的東西遠遠不夠,因此要熟悉企業(yè)運行方式,多掌控企業(yè)管理方面的知識,熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟悉程度.

  b制定行動計劃

  充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相干書籍、選修、旁聽相干課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。

  c動態(tài)反饋調(diào)劑

  在大學開始就要有一個明確的`目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的計劃。也許以后情形有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫人做好充分準備的時候,不能由于安逸的生活而舍棄努力,由于小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會獲得成功.

  (2)生活習慣、愛好愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如漫步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的奉獻自己的氣力,具有一個完善的家庭。

  六、結(jié)束語

  中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍舊極度缺少,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時期的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支持企業(yè)。

  由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,特別是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),必須要合適中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并獲得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、尋求、抱負;水無點滴量的積存,難成大江河。

  人無點滴量的積存,難成大氣候。

  沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛勞付出,哪里來甘甜歡樂的成功的歡樂? 沒有勤勤奮懇的刻苦研究,哪里來震動人心的累累碩果? 只有付出,才能有收獲。

  未來,掌控在自己手中。每個人心中都有一片森林。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  一、前言

  一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的附庸,做一個等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

  二、自我分析

  古人云:知人者智,自知者明。可見了解自我的重要性,一個人如果不了解自己,那就像遠洋中失去方向的扁舟,航行在迷茫的生命之中。

  我的性格特點:

  我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意幫助他人實現(xiàn)夢想。

  我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。我喜歡樹立自己的標準,并要求他人遵循這些標準行動。我看重智力和能力,討厭低效率。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時都能發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低下的程序并強烈渴望修正它們。

  我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動。我喜歡研究復雜的理論問題,通過事先分析事情的各種可能性,預見可能問題,制定全盤計劃和制度并妥善安排好人力物力資源來推動變革和創(chuàng)新。

  我愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入,對常規(guī)活動不感興趣。我擅長需要論據(jù)和機智談吐的活動,如公開演講。

  我的優(yōu)勢:

  1、我自信滿滿,擁有上佳的領(lǐng)導潛質(zhì)

  2、大膽行動,干勁充沛,不達目的不罷休

  3、我能看到別人沒有發(fā)現(xiàn)的可能性,以及事情背后潛在的意義

  4、審視問題客觀是我的優(yōu)勢,還能有創(chuàng)造性地解決問題

  5、我有一顆追求成功的雄心,能夠時刻記著近期要做什么、將來要做什么

  6、強烈的想把一件工作做好,做決定時能夠有邏輯地分析

  7、我喜歡獨創(chuàng)方法、體系或者模式來完成任務

  8、我擅長做有關(guān)技術(shù)性的工作,學習新東西對我來說很容易

  9、如果有機會晉升到最高職位,那我會表現(xiàn)的很出色

  10、我誠實而直率,工作勤奮并且原則性強

  11、有雄心和志向,魄力強,善于影響他人

  12、敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰(zhàn)

  我的不足:

  1、總是很客觀、帶有批判性地對待生活,喜歡挑剔、比較嚴厲,容易對別人的情況和需要表現(xiàn)得較粗心、直率、無耐心,給人冷漠、獨斷專橫之感

  2、不太愿意花時間、也不是很有興趣去體會情感、欣賞或夸獎別人,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情。但當你的感情被忽視的時候,你會非常敏感。同時,你也不太會釋放自己的情緒。

  3、經(jīng)常在沒有了解細節(jié)和具體形勢之前就草率地做決定

  4、容易夸大自己的經(jīng)驗、能力,不允許或不要求別人提供建議和幫助

  5、對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心

  6、唐突、不機智、缺乏交際手段

  7、對一些世俗的小事沒有興趣,對那些既定問題不愿再審查

  8、有時表現(xiàn)得過于強勢,讓人難以接受

  9、有時表現(xiàn)得莽撞,不計后果

  三、社會環(huán)境分析:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  數(shù)字技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的'“創(chuàng)意經(jīng)濟”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關(guān)系。

  四、職業(yè)選擇與分析

  1、通過國家公務員考試進入國家行政機關(guān)

  經(jīng)濟學專業(yè)知識比較適合國家公務人員所需。最近幾年,國家通過考試招收國家公務員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的經(jīng)濟學專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務員的幾率還是很大的。

  2、經(jīng)濟學者

  做一個經(jīng)濟學者要求有扎實的經(jīng)濟學理論功底,嚴謹?shù)乃季S,認真的治學態(tài)度,并且要有一定理論創(chuàng)新能力,雖然困難,但是我相信只要有決心并且付之以堅持不懈的努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想

  3、金融規(guī)劃師

  隨著我國金融服務業(yè)的發(fā)展,金融機構(gòu)不斷推出產(chǎn)品創(chuàng)新和服務創(chuàng)新。個人理財成為金融機構(gòu)競爭的主要策略。這也從側(cè)面說明我國金融規(guī)劃行業(yè)發(fā)展迅速且市場潛力巨大,所以在這個行業(yè)更有利于個人職業(yè)的發(fā)展,施展自己的能力,實現(xiàn)自己的人生價值

  4、涉外經(jīng)濟貿(mào)易企業(yè)

  隨著經(jīng)濟全球化,貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn),國際貿(mào)易在當今貿(mào)易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿(mào)易公司,國際貿(mào)易正成快速增長的態(tài)勢。能夠從事在進出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動,或者是從事與外匯有關(guān)的工作,將會有著很好的前景

  五、制定計劃與措施

  為了實現(xiàn)自己的規(guī)劃目標,我為自己的大學生活做了一個詳細的計劃。每天早晨早

  起讀英語,為自己的英語口語打下堅實的基礎(chǔ),并爭取在大一通過英語四級的考試;努力學習專業(yè)文化知識,培養(yǎng)自己的各項能力,為以后就業(yè)工作做好準備;認真學習計算機技術(shù),提高自己的計算機操作技能;多讀一些課外書籍,學習一些相關(guān)知識,擴寬自己的視野;積極參加各項社會活動,深入社會,了解社會,以便以后能夠順利的適應社會。

  為了能夠爭取到更多的工作機會,我會努力學習,爭取考取碩士研究生,獲得繼續(xù)深造的機會,為自己的人生多添一道彩。

  六、結(jié)束語

  有夢才有夢想,有夢想才能飛翔。實至今日我仍然相信那句老話,只要付出,就會有回報。不管將來的路會是多么的坎坷,我都將勇往直前,為自己的夢想,去拼搏,去奮斗。因為我知道人生中并沒有多少拼搏的機會給我們,而這次我要抓住機會。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟包括:自我評估、外部環(huán)境分析、目標確立、策略實施、反饋修正等五個環(huán)節(jié)。

  1.自我評估

  對于大學生來說,主要是了解興趣、學識、技能、情商等與大學生本人相關(guān)的所有因素。自我評估的結(jié)果可以通過自我剖析、職業(yè)測試以及角色建議等方法獲得。

  2.外部環(huán)境分析

  對大學生而言,外部環(huán)境主要是市場與用人單位等因素,尤其是近年來經(jīng)濟高速發(fā)展,科技日新月異,市場競爭加劇,用人單位的要求越來越高,這些因素對個人的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。因此,在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,大學生要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利條件和不利條件等。

  3.目標確立

  這是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心內(nèi)容。在自我評估、外部環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,選擇自己的職業(yè)方向,確立職業(yè)生涯發(fā)展目標。例如一個一年級的大學生,如果準備成為一個出色的心理學專家,他可以為自己確立職業(yè)早期、中期、晚期的各階段目標和總體目標(如表)。大學生在做近期規(guī)劃時,主要是確立初次擇業(yè)的職業(yè)方向和階段目標。

  4.策略實施

  行動計劃由長期和短期兩部分組成,長期計劃的實現(xiàn)有眾多不確定因素,因此大學生要根據(jù)自身實際情況和社會發(fā)展趨勢,不斷地設(shè)定新的可操作的短期目標。比如大學一年級的時候應該怎么做,力求實現(xiàn)怎樣的短期目標;二年級又該執(zhí)行什么方案,本年級結(jié)束時需要達到預期效果;……畢業(yè)當年有什么具體舉措,如何向自己的'初次擇業(yè)的方向和目標靠攏等等。

  5.反饋修正

  為使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,需要結(jié)合實際情況不斷對職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容進行評估與修正。對大學生來說,反饋修正的主要內(nèi)容包括:職業(yè)方向的重新選擇;各階段目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  一、引言

  職業(yè)生涯規(guī)劃對每個大學生來說都是至關(guān)重要的。它是一個系統(tǒng)性的過程,目的是通過設(shè)定目標、制定計劃和實施行動,以實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展和成就。本文將探討大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書的重要性,并提供一個基本的模板,以幫助大學生制定自己的職業(yè)生涯發(fā)展計劃。

  二、職業(yè)目標

  每個大學生應該清楚自己的職業(yè)目標。這不僅僅是工作的題目或行業(yè),還包括他們希望在職業(yè)生涯中取得的成就。制定明確的職業(yè)目標有助于大學生在日后的決策中有一個明確的方向。例如,一個大學生可能希望在五年內(nèi)成為公司的高級經(jīng)理,或者成為一名研究員,或者成為一名自由職業(yè)者。無論目標如何,重要的是確保它是實際可行的,同時也符合自己的興趣和能力。

  三、個人能力評估

  在制定職業(yè)生涯規(guī)劃書之前,大學生應該對自己的能力進行評估。這包括技能、知識、經(jīng)驗和個人特質(zhì)。通過了解自己的優(yōu)勢和劣勢,大學生可以更好地決定自己需要發(fā)展的領(lǐng)域,并為職業(yè)生涯做好充分準備。例如,如果一個大學生發(fā)現(xiàn)自己缺乏領(lǐng)導能力,他們可以參加領(lǐng)導力培訓或加入學生組織來提高自己的領(lǐng)導技能。

  四、學術(shù)規(guī)劃

  學術(shù)規(guī)劃是大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書的一個重要組成部分。它涉及到大學生如何利用大學教育的機會來提升自己的學術(shù)能力,并為將來的職業(yè)做好準備。大學生應該選擇適合自己職業(yè)目標的專業(yè),并制定一個學習計劃來確保他們在大學期間取得良好的學業(yè)成績。此外,大學生還應該參加與自己專業(yè)相關(guān)的實習或?qū)嵺`項目,以獲得更多的實踐經(jīng)驗。

  五、職業(yè)市場研究

  面對競爭激烈的職業(yè)市場,大學生應該了解自己所選擇的行業(yè)的情況。這包括該行業(yè)的就業(yè)前景、薪酬水平以及對個人能力和經(jīng)驗的要求。通過進行職業(yè)市場研究,大學生可以更好地了解自己所面臨的機會和挑戰(zhàn),從而制定更好的職業(yè)生涯規(guī)劃。他們可以參考招聘信息、行業(yè)報告和與行業(yè)相關(guān)的專業(yè)組織來獲得有關(guān)行業(yè)的信息。

  六、行動計劃

  行動計劃是職業(yè)生涯規(guī)劃書的核心部分。在制定行動計劃時,大學生應該考慮到實現(xiàn)職業(yè)目標所需的步驟和時間。他們可以將自己的目標分解為更小的目標,并為每個目標制定具體的行動步驟和截止日期。在制定行動計劃時,大學生應該充分考慮自己的時間、資源和能力,確保計劃是可行的.。

  七、實施和評估

  制定行動計劃只是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,實施和評估同樣重要。大學生應該努力實現(xiàn)自己制定的目標,并在實施過程中不斷評估和調(diào)整計劃。他們可以定期回顧自己的進展和成就,記錄下來并根據(jù)需要進行調(diào)整。在實施和評估的過程中,大學生應該保持積極的態(tài)度,并準備面對可能的挑戰(zhàn)和失敗。

  八、結(jié)論

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書是幫助大學生制定職業(yè)生涯發(fā)展計劃的重要工具。通過明確自己的職業(yè)目標、評估個人能力、學術(shù)規(guī)劃、職業(yè)市場研究以及制定行動計劃,并付諸實施和評估,大學生可以更好地為未來的職業(yè)生涯做準備。職業(yè)生涯規(guī)劃書不僅有助于大學生在職業(yè)發(fā)展上獲得成功,還有助于他們發(fā)展個人和職業(yè)技能,增強自信心,提高他們的就業(yè)競爭力。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  一:前言:

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為剛剛畢業(yè)的中學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有行動和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,為自己制定一個規(guī)劃.

  二:自我評價

  1 性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加。內(nèi)向時,我可以保持一言不發(fā),我的性格比較怪癖。

  2 個人興趣:喜歡運動,喜歡看書,喜歡一個人散步等。

  3個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。

  三:個人發(fā)展環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境:家庭對這個專業(yè)的影響也很重要,對我的以后有決定性的影響,家人都希望自己的孩子有一個好的前途,所以我的家人很支持我所選的決定,以至于我要學的這門專業(yè)課。

  2、學校環(huán)境:學校在造價這方面發(fā)展的很好,有很多學習這個專業(yè)的,是我倍感壓力很大,不過既然選擇了這個專業(yè)就得好好的學習,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。學校還為我們的前途做了打算,讓學生們進行實踐和總結(jié)經(jīng)驗。

  3、社會環(huán)境:從電視上了解到經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展在全球一體化環(huán)境中的重要角色。由于中國的建筑科學發(fā)展的較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

  四:我的目標:

  沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標地隨風飄蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能到達自己確定的目標。目標會使我胸懷遠大的抱負,目標會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣,目標會是理想中的我與現(xiàn)實中的相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標很重要。

  我的目標如下:進入了中職院校,生活的環(huán)境不一樣了,沒有高中那么累,但并不代表就可以放松了,等待我的還有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加嚴格的要求自己,不氣餒,堅信成功就在眼前。

  我的規(guī)劃如下:

  近期目標:學習方面:盡可能的多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,英語通過基本能力測試,必須考過四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以優(yōu)異的.成績完成學業(yè)。

  中期階段:拿到造價師資格證,并為升本做準備,為了升本的準備,我必須在大專一年級把專業(yè)課知識學好,而且要與自己的專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)學與有關(guān)專業(yè)的知識。

  長遠目標:畢業(yè)后要有一份穩(wěn)定的工作,一年升職后,努力考種種造價本,為自己的工作又減少了不少壓力。實施的措施:在假期中嘗試到商店做服務員,這樣做的目的是為了以后鋪墊,造價這個行業(yè)也是要與人溝通的,我的經(jīng)驗并不多,所以我要點點的積累,為別人服務的同時也能學到很多知識,造價就要與人交流,所以我的措施就是到商店做服務員或發(fā)傳單來增進與人溝通的能力。

  五:總結(jié):

  計劃固然好,要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。記住:成功只屬于那些有準備的人。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)掌握城市軌道交通車輛結(jié)構(gòu)、原理等方面的基本知識和技能,能從事城市軌道交通車輛檢修、維護(或駕駛)的高級技術(shù)應用性專門人才。

  培養(yǎng)要求

  培養(yǎng)掌握城市軌道交通車輛結(jié)構(gòu)、原理等方面的基本知識和技能,能從事城市軌道交通車輛檢修、維護(或駕駛)的高級技術(shù)應用性專門人才。

  主干課程

  城市軌道交通概論、工程力學、工程制圖、城市軌道交通車輛結(jié)構(gòu)與原理。

  知識能力

  城市軌道交通車輛檢修、維護(或駕駛)技能。

  1、自我興趣愛好分析:業(yè)余:讀書、寫作、運動等,喜歡的文學作品:高爾基自傳三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。

  2、自己優(yōu)勢分析:

  我是一個認真而嚴謹,勤奮而負有責任感的人。同時性格特別開朗,喜歡與人為友。作出決定的事一般不會輕易改變。對待朋友誠摯,永遠堅信“人無忠信,不可立于世。”的價值觀。對事業(yè)的規(guī)劃方面也比較明確。

  3、自己的劣勢分析:

  做事情的固執(zhí)性比較強,不太喜歡采納別人的意見,總喜歡一意孤行。對比在以后人生中要盡量從另一個方面感觀事情的發(fā)展動向,多聽取別人的意見。

  4、自己的優(yōu)點分析:

  做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。有比較強的自信心和冒險精神。積極主動性強。

  5、自我缺點分析:

  自己的專業(yè)知識,學習不夠精深扎實,有時不太有耐心。

  6、職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀職業(yè)人格類型和職業(yè)價值觀作為職業(yè)選擇的重要依據(jù),社會型的職業(yè)人格類型和經(jīng)營、支配取向職業(yè)價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線。適合的職業(yè)特點:有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作;具有高度支持團隊的能力,是團隊中非常好的擁護者;喜歡在工作中接觸人,只是在作風上比較保守、被動;不習慣有強烈的理想甚至成就目標,但會務實的盡心盡力,一步步達成部門或組織的目標。

  7、適合從事的'行業(yè):行政人員、公務人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。喜歡的職業(yè):金融從業(yè)者

  8、職業(yè)環(huán)境分析:

  中國經(jīng)濟進入后WTO時代,全面與國際接軌,中國經(jīng)濟繼續(xù)為世界經(jīng)濟發(fā)展最快的地區(qū)之一,為經(jīng)濟的發(fā)展指明了方向。

  金融行業(yè)得到了前所未有的重視。

  面對新的競爭環(huán)境與挑戰(zhàn),有效的發(fā)揮經(jīng)濟政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來源。

  對企業(yè)來說不懂的經(jīng)濟無疑是一個很嚴重的問題所在。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  對職業(yè)規(guī)劃的認識

  記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設(shè)計師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作。看到書中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不僅也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?

  我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  一、自我盤點:

  我是學習工程管理專業(yè),擁有一定英語水平,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有一定的人際溝通能力;表達較流暢;基本組織協(xié)調(diào)能力和學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗;可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。

  通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

  (1)學歷目標:本科畢業(yè)(以后有必要了 還有要'充電')。

  (2) 方 向:

  1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。

  2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。

  3)適應的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。

  (3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)

  1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當?shù)氐幕顒樱T如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。

  2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

  (4)技能報告(最擅長的五項技能):人員管理 積極傾聽 監(jiān)測 時間管理 口頭表達

  (5)職業(yè)價值觀:崇尚獨立,注重關(guān)系

  1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

  2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

  自我分析小結(jié):一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話,據(jù)個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

  由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

  三、大學三年規(guī)劃:

  一二年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

  三年級:為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

  四年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,

  盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的.時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、目標分解與目標組合 (畢業(yè)五年計劃)

  (1) 目標分解:目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

  對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….

  對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系,如何鍛煉自己……。

  (2) 目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進作用。

  五、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

  六、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識:

  當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學

  畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作是學識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。 大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

  七 結(jié)束語

  我們常說,社會上成功者少,平庸者多,原因無它,平庸者何嘗未曾努力,只不過碰過幾回壁,就輕易承認自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過難關(guān),絕不輕言放棄。我會一直努力奮斗,創(chuàng)造自己的美來。我們年輕,敢于夢想,也有著那不服輸?shù)臎_勁。加油!年輕人!

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  對職業(yè)規(guī)劃的認識

  記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設(shè)計師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作。看到書中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?

  我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  一、自我盤點:

  我是學習工程造價專業(yè),英語水平還可以,能夠進行流利英文溝通;造價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。

  (1)學歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要"充電")。

  (2)方 向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色工程造價專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書工程造價專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

  由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)職業(yè)市場廣闊。

  三、成功標準

  我的成功標準是個人事務、、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭而犧牲職業(yè)目標,我不這樣認為在30歲之前有自己的家庭就可以了 。

  四、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識

  當今社會正處在變革的時代,到處充斥著激烈的競爭。所謂物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的'職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

  大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

  結(jié)束語:通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己以及對職業(yè)有了一個初步的了解工程造價專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向進一步規(guī)劃,我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃后,我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

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