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浪費資源建議書優秀
在現在的社會生活中,建議書的使用頻率越來越高,建議書有利于推進工作或任務的順利開展。寫起建議書來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的浪費資源建議書優秀,希望對大家有所幫助。
浪費資源建議書優秀1
尊敬的金校長:
您好!
我在這個美麗的學校里生活了五年多了,每天迎著朝陽上學,伴著夕陽放學,我和這個美麗的學校結下了深厚的感情。每天同學們一下課,就到操場上呼吸新鮮的空氣,用飽滿的精神迎接下一節課。
可是,最讓我痛心的就是校園內食物的浪費現象。我們學校有組織午餐班,食堂的飯菜十分可口,但浪費現象隨處可見。中午有很多人將吃不完的飯菜,倒在了垃圾桶里,導致垃圾桶里的食物堆積如山。如果把里面的食物給貧困山區的孩子吃,夠他們吃上好幾天了。就連食堂的阿姨都說:“唉,現在的'孩子碰到好吃的就多吃兩口,不好吃的就直接倒了,多可惜。
是啊,我們現在不愁吃喝,從來沒有體會過饑餓的感覺。原來紅軍打戰時,餓得連樹葉都吃,他們用饑餓的身體打戰,換回了我們現在的小康生活。
還有一些午餐班的同學,在洗手臺上玩水,沒有認真地關緊水龍頭,水就一滴一滴地往下滴,我們大家都應該聽過:“請節約水資源,不然最后一滴水將會是我們的眼淚!
對此,我提出了以下幾點建議:
1.午餐班同學互相檢查,如有發現浪費現象,及時向午餐班老師報告,負責老師要對所在班級進行相應的批評。
2.以午餐班為單位,各個老師對每個班外面的食品垃圾桶內的飯菜重量進行檢查,并做相應的表揚或批評。
3.讓學校里的廣播員定期廣播一些關于避免資源浪費的知識,提高大家的節約意識。
4.校園里洗手池旁張貼標語,比如:“節約水資源”“不讓眼淚成為地球上的最后一滴水”等等。
為了讓我們的校園更加美麗,為了讓以后的學弟學妹有更好的校園生活,望校長采納我的建議。
祝校長身體健康,萬事如意!
xxx。
20xx年xx月xx日。
浪費資源建議書優秀2
親愛的同學們:
地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源,保護環境。生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著點燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的`水可以用來沖廁所。
大家知道,學校的東西都是給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本,既環保環境又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園。
建議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
浪費資源建議書優秀3
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。
為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源,我向學校提出以下建議:
1.在學校開展“珍惜資源,只有一個地球”的`活動,向同學宣傳珍惜資源的知識。
2.在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,對不良行為合理批評。
3.在班里設立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。
4.在學校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的,從而自愿加入到節約資源的行列中。希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!
一名少先隊員。
20xx年xx月xx日。
浪費資源建議書優秀4
親愛的老師、同學們:
大家好!
地球是我們的母親。幾百年甚至幾千年前,她非常漂亮:一頭黑發,身材豐滿,容光煥發,身上罩著一層薄薄的藍色薄紗。
然而,近年來,地球發生了翻天覆地的變化。
大地母親的`頭發變得稀疏,身體骨瘦如柴,臉上布滿皺紋,美麗的藍色薄紗也淡淡地消失了。
地球資源雖然豐富,但也是有限的。比如有些地方,水資源非常稀缺,喝不到干凈的水,每天只能喝一點點。然而,在其他領域仍然存在許多資源浪費。
比如一個空蕩蕩的浴室,水龍頭嘩嘩地開著,沒有人主動去關。這是浪費水資源。我們必須節約用水。在日常生活中,我們可以洗手,用洗臉的水澆花。
為此,我給你一些保護資源的建議:
1.喝牛奶也差不多。以后可以把它的四角切掉,擠完奶就多了。
2.離家前,你應該關掉家里所有的燈、電視、水龍頭和電源。
3.在餐廳吃飯前要自帶筷子和包裝袋,不要使用一次性物品。
作為新時代的青少年,我們應該保護環境,珍惜資源,共同創造美好的未來!
xxx。
20xx年xx月xx日。
浪費資源建議書優秀5
親愛的老師、同學們:
大家好!
在我們的日常生活中,浪費水的現象時常發生。在學校,有的同學洗手后沒有將水龍頭擰緊、有的同學沖洗了拖把以后忘記關水龍頭、還有的同學接了一盆水后,和另外的同學“打水仗”......現在,我要對這些同學說,水不是“取之不盡,用之不竭”的,節約用水是每個人應盡的義務,如果我們這樣浪費下去,那么地球上最后一滴水將是我們人類的眼淚。
據資料表明:到目前,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的0.3/100,而我國人均水資源占有量僅為世界水平的1/3,在我們國家中還有包括北京在內的400多座城市嚴重缺水。
節約用水,勢在必行,在這里,我向大家發出節約用水的倡議:。
1.無論在家里、學校還是其它公共場所,洗手時要盡量用細水;。
2.用完水以后,要及時擰緊水龍頭,避免漏水,滴水的.現象發生;。
3.見到浪費水的現象,要及時提醒、敢于制止,不要視而不見;。
5.從節約一滴水開始,樹立勤儉節約的美德。
節約用水,人人有責。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,爭做節約用水的先鋒吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
浪費資源建議書優秀6
尊敬的老師,親愛的同學們:
勤儉節約是中華民族的'傳統美德,要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代大學生,我們更應當自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者。為此我們建議:
1.水是生命之源,節約每一滴水。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。
2.電是文明之光,節約每一度電。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,做到每次最后一個離開公共場所,教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器;大力使用自然光,創低碳校園,從節電開始。
3.節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。
老師們、同學們,節約是一種美德、一種遠見、一種智慧,節約更是一種境界。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。讓我們積極行動起來,從點滴生活做起,攜手共建節約型校園,同心共筑節約型社會!
建議人:
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