幫助別人作文【共15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的幫助別人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幫助別人作文1

　　一天，一位老爺爺在公園里散步。他走到一棵柳樹旁邊，覺得累了，想坐下休息一會。剛好看到近處有一張椅子，老爺爺走過去，想坐下休息。正在這時，小明一溜煙似的跑了過去，大聲喊：“別坐，別坐！”老爺爺以為小明要和他搶椅子，老爺爺搖搖頭，生氣得轉(zhuǎn)身就走了。小明趕緊拿出紙巾把椅子擦得干干凈凈的，然后連忙叫住老爺爺：“老爺爺別走，您請坐！”老爺爺明白了，他剛才誤會小明了。老爺爺看著干凈的.椅子高興地說：“你真是個愛幫助人的孩子！”小明聽了樂滋滋的，是啊，幫助別人，能快樂自己！

幫助別人作文2

　　今天下午，我校的四至六年級觀看了《女生日記》這部電影。這部電影的主人公是一個叫冉夢瑤的小女生，她有許多好朋友。冉夢瑤是一個助認為樂的好學(xué)生，只要見到哪位同學(xué)有困難，她都會主動地去幫助他，幫他渡過難關(guān)。

　　開學(xué)初，冉夢瑤發(fā)現(xiàn)有一位女同學(xué)沒來上學(xué)，經(jīng)過打聽，夢瑤才得知：那位同學(xué)的爸爸媽媽離婚了，她跟著媽媽開了一家小雜貨店，用小店的收入來維持生活。前幾天，她媽媽得了重病，住進了醫(yī)院，需要很多錢。夢瑤二話沒說，主動地把自己的零花錢全給了她，還動員別的同學(xué)去幫助她。所以那位同學(xué)的媽媽過不了多久就出院了，她也去學(xué)校上學(xué)了。正所謂“患難見真情”，夢瑤這助人為樂的'表現(xiàn)深深地感動了我，淚水模糊了我的雙眼。夢瑤為了幫助同學(xué)，遇到了重重困難，但她并不為此而放棄，一一克服了困難，當(dāng)夢瑤捧著這來之不易的醫(yī)療費給那位同學(xué)時，那位同學(xué)激動地落下了眼淚。

　　當(dāng)別人遇到困難時，我們應(yīng)該主動站出來幫助他們。少年兒童雖然在經(jīng)濟上不能給有困難的人較大的資助，但我們也可以從力所能及的事做起：當(dāng)同學(xué)需要時，當(dāng)鄰居需要時，當(dāng)周圍的人需要時，我們要主動地伸出溫暖的手，真心實意地為別人排憂解難。

　　我們從小就要擁有著助人為樂的精神。在學(xué)校里，學(xué)校經(jīng)常為我們舉辦捐款活動，同學(xué)們就會捐出一些零花錢、書本之類的東西。在家里，我們也應(yīng)該幫助爸爸媽媽，成為爸爸媽媽的“小幫手”；在幫助社會上素不相識的人時，還要防止上當(dāng)受騙，注意自己的安全。

　　助人為樂就是以幫助別人為快樂。幫助別人的時候，既不是為了對別人的同情、關(guān)心，把別人的困難當(dāng)作自己的困難，滿腔熱情地去幫助解決，并從中感受到快樂和欣慰。

　　雷鋒叔叔就為我們樹立了這樣的榜樣。他“出差一千里，好事做了一火車，”卻從不圖回報；他化名給災(zāi)區(qū)捐款，只求為災(zāi)區(qū)人民分擔(dān)憂愁；他冒雨送大嫂母子回家，連口茶也不肯喝。他幫助別人，從來沒想到自己要從中取得什么。他把幫助別人解決困難當(dāng)作自己的責(zé)任，看成自己最大的快樂。在別人需要的時候盡一份心意，不求報答，不求名利，這才是真正的助人為樂。

　　所以，作為學(xué)生，助人更多應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。作為中國人，更應(yīng)該把我們這種助人為樂的精神發(fā)揚光大！

幫助別人作文3

　　總是有些人，會記在你的心里，總是有些事，會記在的你的心里，總是有些瞬間，會記在你的心里，而這些每當(dāng)回想起來，就好像晨曦透過薄霧揮灑在你的心底。這種回想起的溫暖會久久的彌散在你身體。

　　從小到大很多人幫助過我，同學(xué)借我橡皮，老師幫我解惑，爸爸媽媽幫助的生活。但只有他的幫助讓我今天還記憶猶新，可是我不知道他叫什么名字。那是一個特別冷的夜晚，北京的寒冷，可不只是那溫度，還有那風(fēng)度，風(fēng)一個勁的刮，路燈投射的光光都被刮的.彎彎曲曲，失去了往日的明亮，逆風(fēng)騎車的我，讓我想起了兩個字長征，課本上的那幅圖畫，已經(jīng)讓我有了切身的感受，但是就差點雪。福無雙至，禍不單行，想好的不來，壞的來。臉上有了一點一點的涼意。雪！，下雪了，快騎。上帝之手再一次降臨，在我加速蹬的一瞬間，似乎腳下沒有了任何力量的阻礙，比雪碧透心涼還涼感覺從我心底冒了出來，車鏈子斷了。下車一檢查，斷的很徹底，兩頭耷拉下來，好像告知我，做11路回家吧�？墒羌疫�有好遠，修車這個點，就別奢望了。自己動手試試吧，我拿著兩截鏈條，鼓搗了半天，除了一手黑油什么收獲也沒有。路上的人越來越少，讓我體會了北京大街少有的安靜，無助。

　　“孩子車壞了？”安靜的街上，讓這句話顯得格外清晰。站起來一看，一個四五十歲的中年人，騎在車上問我�！班�，鏈條斷了�！眱删浜喍痰膶υ挼脑捯暨�未落，就看他把車停一旁，蹲下弄起了我的鏈條。我有點被風(fēng)雪凍得懵懵的旁邊站著不知道說什么，不大會兒，他站起來，“騎一會問題不大，你回頭再去修修”“謝謝叔叔，我給您拿紙”“不用，快走吧，雪要大�！鞭D(zhuǎn)瞬間就只留給了我個背影。

　　騎上車的我腦海中，努力想多記住他點什么，卻只記得一張模糊的面孔和一雙被油弄臟的黢黑大手。但好像這模糊的回想，明亮了路燈，停掉了風(fēng)雪，暖起了我的身體，回到家里，媽媽問我怎么晚，我說我遇到了一個好人。

幫助別人作文4

　　幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區(qū)的一些孩子學(xué)習(xí)，就會覺得更加快樂。

　　寒假，我在整理書本時，發(fā)現(xiàn)許多參考書都沒有用過，我想：這些參考書扔掉怪可惜的，留下它們又太占地方。忽然想起了三年級時，從四川來的老師，他說過：“我們那里的學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩 子們沒有椅子，也沒有課桌，一個書包已經(jīng)被好幾個人用過了，一根鉛筆要分三次使，只有等考試時才舍得用。你們在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，應(yīng)該好好珍惜�！�

　　想到這里，我把這些參考書、練習(xí)本和新文具放在了三個大口袋里，決定寄給老師。

　　第二天，我提著整理好的東西來到郵局，叔叔阿姨聽說我要給山區(qū)的同學(xué)們寄學(xué)習(xí)用品，很高興并都來幫忙。很快，郵包裝好了，我認真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋里，告訴我大約15天老師就能收到了。

　　郵件寄出以后，我每天都在等他們的'回信。時間一天天過去了，我每天都下樓去看看郵箱里有沒有信，可是每次我都失望而歸。

　　終于，在第18天的早上，同學(xué)們回信了，我急忙打開信封，信里說：“非常感謝你給我們寄上了這么多書和文具，我們今后一定要好好學(xué)習(xí)�！�

　　其實高興的不僅是他們，也包括我，這時我才懂得，幫助別人自己也會很快樂！

幫助別人作文5

　　一天，我讀了篇雷鋒的小故事，是講助人為樂的故事。我就想：幫助人的感覺是什么樣的呢？

　　終于有一天，放學(xué)的時候，我在路上看到了一位老奶奶，她的腿一個粗一個細，行動不便，很痛苦的樣子。她很窮，沒錢治病，爸爸媽媽平時給我的'零花錢我都存著，于是我就捐給她了一元錢。雖然這一元錢不是很多，但卻是我的一片心意，希望老奶奶能早日康復(fù)，快樂起來。

　　做完這件事，我覺得好開心呀！原來，幫助別人是一件多么有意義的事情呀！

幫助別人作文6

　　在春秋戰(zhàn)國時期。梁國和楚國在自己國家的邊境上種瓜。梁國人很勤勞，他們?nèi)找古囵B(yǎng)著瓜。每天都要為之除草、澆水，所以梁國人所種的瓜長勢一天比一天好。然而，在楚國卻截然相反。楚國人很懶，他們不愿意為瓜勤勞工作。所以，楚國的瓜越長越差。

　　楚國人看見梁國人所種的瓜時，很是嫉妒。便在一天夜里把梁國的瓜大都弄爛了。第二天，梁國人看見后很是生氣。便找縣官宋就說理。宋就說：“不要那么小氣，你們每天夜里都為楚國的瓜除草、澆水，你看楚國會怎樣�！庇谑�，梁國人便照做了。出國人得知后，很是后悔。最終，這件事到了楚國君主那里。出國君主很是感動，便與梁國建立了關(guān)系。

　　可見，幫助別人就是幫助自己。為他人著想，去幫助他人，他人定會滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。所以，我們不應(yīng)當(dāng)想著幫助他人，自己會損失多少。因為，幫助他人就是幫助自己。

　　在一次激烈的戰(zhàn)爭中，一名戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)敵機向陣地俯沖過來。按理，他本應(yīng)立即我倒。然而，他卻發(fā)現(xiàn)四、五米外的一名小戰(zhàn)士還站著。他沒有多想，便冒著危險沖了過去，緊緊地壓在小戰(zhàn)士身上�！稗Z”地一聲，被炸起的泥土紛紛蓋在他的身上。這名戰(zhàn)士爬起來拍拍身上的.泥土，回頭一看，他驚呆了：自己剛剛站的地方，被炸出了兩個大坑！

　　幫助別人，就是幫助自己。幫助別人，必然會得到回報。我們應(yīng)向需要幫助的人伸出援助之手，幫助他們。

幫助別人作文7

　　“鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了，我和禹裴、韻瑤、子晴等同學(xué)一起蹦蹦跳跳地走出教室，來到操場玩“猜大王”的游戲。

　　我們玩呀玩呀，真開心。由于剛剛下過一場大雨，地面很潮濕，我忽然腳一滑，手向前一撲，摔倒了，正在游戲中的'禹裴同學(xué)看見了，便匆匆忙忙地跑過來著急地問：“你沒事吧？”我吞吞吐吐地說：“我沒……事……了�！庇砼岬难劬φ媪�，一眼就看到我手上的傷口，然后說到：“你看你的腳都受傷了，我?guī)�你去校醫(yī)室吧。”說著小心翼翼地把我扶起來，帶我去校醫(yī)室擦油，看著她專心致志的樣子不由地想到：禹裴真是一個樂于助人的好孩子，你的行為深深地打動了我。我們擦完油后，又一起投入了游戲中。

　　我覺得這次事情讓我知道樂于助人的人一定會得到別人的幫助，我要向禹裴同學(xué)學(xué)習(xí)！

幫助別人作文8

　　別人給我的幫助是許多，就像天上的星星一樣，可我給別人的幫助，卻像地球一樣。我還記得我給別人的第一個幫助。

　　那是一個炎熱的夏天。許多人都喜歡去買冰的東西來吃，我也不例外。我來到小賣部時，小賣部的'老板娘和一位女孩吵了起來，只見女孩手里拿著一份冰水，還一直說：“我不是買東西不給錢的人，我是不小心把錢給搞掉了，我會給你錢的你放心。”可老板娘就是不相信。

　　看到這一幕，我想起一件事：那也是一個炎熱的夏天，我去買清補涼，正當(dāng)我準備給錢給阿姨的時候，可我的口袋里空空的什么也沒有。當(dāng)時我很著急，不知怎么辦才好，當(dāng)時那位老板娘也像這位老板娘一樣。就在這時，一位大姐姐走來，說：“這位小妹妹不是故意騙吃騙喝的，可能是不小心把錢搞掉了，也有可能是忘記帶錢出來了。這樣吧，我替她付。大姐姐幫我解圍后，問我什么原因，我告訴她，我忘記帶錢出來了。

　　這見是讓我難忘，因為這位大姐姐在我困難的時候，像天使一樣幫助我。

　　想到這，我掏出錢幫助那位女孩解圍，我問女孩什么原因，她說她不小心把錢搞掉了。

　　這是我第一次幫助別人，讓我感覺到快樂，從此以后，我要幫助需要幫助的人，因為幫助別人也是一件快樂的事，所以大家都要幫助需要幫助的人。

幫助別人作文9

　　我和姐姐一起去廣場玩，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺摔倒了，我和姐姐飛快的.去扶老爺爺，老爺爺說：“你們還小扶不動�！边@時我想到了趕快回家找人幫忙扶老爺爺，我跑的很快，這時看到姥爺便給姥爺說了這件事，姥爺跟著我來到了廣場，看到那位老爺爺已經(jīng)被扶起來了，心里不再那么著急了，姥爺夸我真是個好孩子，我心里很高興，以后我還要多多幫助有困難的人。

幫助別人作文10

　　一個月前的一天，我?guī)椭�了一位老爺爺�?/p>

　　事情是這樣的，當(dāng)天下午我要坐公交車到畫室，我走到了公交車站等公交車，我等呀等，時間快來不及了，心里就很著急，人也越來越多，這時我想：我一定第一個沖上車找個座位。

　　不一會公交車來了，我正準備開始沖上車，車門開了，我飛快地沖上車，心里自豪地想：我是第一個沖上車的，很幸運坐了一個座位。車上的人很多，我忽然看到一位老爺爺沒有座位了，我想了一會兒，到底我的座位讓不讓給老爺爺呢？后來我心里有了答案，讓！我叫了一聲：“這位老爺爺，您坐我的`座位吧！”老爺爺說：“不用了，那怎么好意思呢！”“沒事。”我又回答道。說完，我就起身把位置讓給了老爺爺，這時我的心里美滋滋的，我覺得站著真累，我那么小都覺得累，老爺爺年紀那么大了，能不累嗎？之后我蹲了下來，老爺爺見我蹲了下來，就說：“你還是坐在這吧！”我再次說：“不用了，爺爺�！�

　　下了車我就慌忙走向畫室，心里比喝了蜜還甜。真是幫助別人，快樂自己。

幫助別人作文11

　　中午放學(xué)回家，太陽火辣辣的照著大地。我和媽媽像往常一樣，急急忙忙往家走。

　　突然，我看見一位年邁的大娘正吃力的推著車上臺階，累得汗流滿面。我急忙跑過去，使勁的幫她把車推了上去。大娘回過頭來，感激的`說：“謝謝你，你真是一個熱心腸的孩子�！甭犃舜竽锏脑�，我心里美滋滋的。雖然累得我滿臉通紅，但是幫助了需要幫助的人，我感到很快樂！

幫助別人作文12

　　今天，我來說一說我讓別人很開心的一件事吧！

　　周六的早餐，鬧鐘一響，我準時六點半從床上彈了起來，要知道，以前我可是睡到七點也睡不醒的大懶蟲呢！可是今天，我卻早早地起了床，開始了我一天的計劃！

　　早上的第一件事情是讀書，聽到了我朗朗的讀書聲，媽媽推門走了進來，笑瞇瞇的說“何嘉曜，今天早上你起的.真早，真棒！聽了媽媽的夸獎，我心里比吃了蜜還甜，今后的日子里，我要按時起床，按時睡覺，媽媽的夸獎相信也會一天天增多，每天我都很開心。相信在未來的日子里，我的時間觀念會變得更強，做事更有效率。

　　小朋友，這就是我讓別人很開心的一件事，你呢？

幫助別人作文13

　　俗話說：幫助別人，快樂自己。我就是這樣的人。

　　周末，我到姥姥家去玩，順便姥姥家的小汪：一只全身黑乎乎的小狗，我想的正高興，嗚……愛拉人的公共汽車來了，我想彈簧一樣蹦上了車，投了一枚一元硬幣。車走了一站，一位乘客下了車，我坐在那個位置上舒舒服服的哼著歌，大腿翹在二腿上，心里甜蜜蜜的美，像吃了蜜似的笑開了花兒，第二站到了，上來了一位年邁的老爺爺，他一只手拄著拐杖，一只手扶著欄桿，一步步一步步艱難的向前走去，他的臉上已經(jīng)長滿了皺紋，頭發(fā)花白，手又小又丑，我看著他的模樣心里好疼，恨不得把全世界的營養(yǎng)品 都拿給他吃，好好給老爺爺補補，老爺爺站在我旁邊，我急忙給老爺爺讓座，我和顏悅色的對老爺爺說：“爺爺，您年紀大，我給您讓座吧！別客氣，您坐吧！”老爺爺毫不客氣的'坐在了那兒。過了好長時間，我累的腰酸背痛，雖然離姥姥家的路還有很長，但我?guī)椭�了那位年邁的老爺爺，我還是分外高興。這時，老爺爺忽然對車廂里的人說：“看，這個小姑娘真好，站了半天也不說累�！笔迨灏⒁虃冎笨湮遥�夸的我臉紅撲撲的，像個熟透了的大蘋果！

　　“幫助別人，快樂自己。”在這里我請大家多幫別人，給自己帶來快樂！

幫助別人作文14

　　小時候媽媽經(jīng)常對我說:“長大了做個好人，做個對社會有用的人！”那時候我不知道怎么做一個好人。我只知道我媽說的沒錯，就像雞啄米一樣點了點頭。“我知道，我一定會成為一個好人�！爆F(xiàn)在看了《做一個有道德的人》這本書，知道做一個完美的好人包括很多方面。它告訴我們，我們應(yīng)該自力更生，自律和自愛。在家里，我們應(yīng)該尊敬長輩，勤勞節(jié)儉。在學(xué)校，我們應(yīng)該尊重老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。當(dāng)我們走進社會時，我們應(yīng)該講道理，守法，誠實，幫助別人...書中每個故事的主角都是達人周丹，一個十歲的玉樹孩子，一個我這個年紀的孩子，他的房子在地震中完全被毀，他的媽媽和奶奶也受了傷。這樣一個需要幫助的孩子，是在盡力幫助別人。他幫助護士拿東西，幫助傷員送水，為醫(yī)生做翻譯。記者問他:“你知道志愿者是什么意思嗎？”他回答說:“去救人于危難的是大人。我們的孩子幫不上忙。他們只能看到垃圾就撿。如果他們能撿柴火，就會給想燒火的人�！痹瓉碜鲆粋�有道德的人很簡單。只要一切都可以為別人考慮，道德就會伴隨著我們。我還清楚地記得，他說起幫助別人時，總是面帶微笑。當(dāng)記者問他怎么想到這么做的時候，他說:“因為志愿者們都在盡最大努力幫助我們！”原來幫助別人是快樂的，愛是可以傳遞的。

　　有人可能會說，這里沒有地震，我們就不能這么做？但是，我想告訴你，助人不需要坐等災(zāi)難，愛應(yīng)該體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。還記得央視的一則公益廣告嗎？一個早上鍛煉身體的年輕人，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子打贏不小心扔到樹上的羽毛球，把路邊的垃圾扔進垃圾桶，幫一個上坡掙扎的老人推三輪車。他一路晨跑，一路行善，送玫瑰給別人，手里有余香，幫助別人，讓自己快樂。我們捫心自問:你有沒有想過在早上跑步的時候有人摔倒的時候幫他一把？當(dāng)街上一個衣衫襤褸的乞丐被人看不起的時候，你愿意慷慨解囊嗎？當(dāng)你看到一個老人在公交車上左右搖晃，你有沒有想過主動讓座？這一切都是我們可以做的。

　　助人為樂是道德的種子，是充滿人情的社會溫暖，是對他人的.同情，是人的美德、良心和教養(yǎng)的體現(xiàn)。當(dāng)別人需要的時候，可以積極熱情地給予幫助和關(guān)心，以滿足人們的迫切需求，幫助人們的疾苦，解除人們的后顧之憂，挽救人們的生命。我們不能決定生命的長度，但我們可以控制生命的寬度。我們不能改變自己的外表，但我們可以露出微笑；我們不能放棄一切，但我們能做到最好。讓我們行動起來，請伸出你的援助之手，獻出你真誠的愛，讓溫暖的陽光灑向每一個有需要的人！因為幫助別人能讓你快樂。

幫助別人作文15

　　我一直覺得，老師欠我們一句對不起。

　　你們看自己考了多少分！班主任的臉被陰霾籠罩著，二十多歲如花一般的臉上無處不彰顯著自己的憤怒，所有人，一個個過來，每個人挨五棍！她沖我們大吼。

　　我們一個個怯怯的過去領(lǐng)罰。她高抬起手，手死死的攥起了棍子，蓄滿了力量，她往前用力一使勁，只聽見小棍劃過空氣休的一聲，觸碰到屁股當(dāng)一聲，它狠狠地砸向我們的屁股。

　　她打完后，甩下棍子，只丟給我們一句吼聲：我不管你們用什么方法，不管你們怎么學(xué)，反正，我，只看結(jié)果，你們自己好好反省吧！她便轉(zhuǎn)身離去，留我們在原地傻傻的站著，我們都還沒明白自己到底做錯了什么。屁股上被刺激的神經(jīng)突突的'跳來跳去著，它疼痛著，麻木著，承受著。我們不敢坐下，唯恐疼痛加劇一分。

　　我回家以后，發(fā)現(xiàn)屁股也已是青紫一片了。我不記得這究竟是第幾次了。

　　我一直覺得，老師應(yīng)該對我真誠的道個歉。

　　他從沒給我們上過幾次課。

　　他總是說：學(xué)習(xí)需要自覺性，你們不自覺主動，我講的再仔細，你們也不會聽。后來有一次，他突然給我們講了一節(jié)課。我在這過程中問了一個問題，他對我打比方道：比如說，你得了癌癥我在后來的一段時間里一直在為得癌癥而擔(dān)驚受怕。他曾經(jīng)對我嗤笑道：嘁，你一看就不是一個能學(xué)習(xí)好的，干脆早點回家種地吧。我的笑僵在了嘴角，我為他的這句嘲諷自卑了好久，我再也沒有多和別人講過一句話。

　　我深知自己是一個學(xué)生，必須尊重老師。所以我從來沒有對任何人說過一次，老師的錯�？晌蚁雴�，老師們，你們的所作所為就真的是一個老師應(yīng)該做的嗎？你們總是說我們做的有多不好，可你們真的教過我們什么嗎？我不知道什么是對的，不知道為什么別的學(xué)生那么優(yōu)秀，為什么我就那么不行呢？你們總是一次次的打擊我的自尊，一次次又一次次，數(shù)落我�；蛟S在你們的眼里這只是一個玩笑，這并沒有什么，可是你們永遠都不知道在被數(shù)落的人眼里，這到底對于他們來說是多么嚴重的打擊。因為你們的一句話，她們，在自卑著。我想知道你們，有盡過一次當(dāng)一個老師的責(zé)任嗎？

　　我一直覺得，老師欠我一句對不起。

【幫助別人作文】相關(guān)文章：

幫助別人的作文09-25

作文幫助別人08-05

幫助別人的作文08-16

別人的幫助作文12-02

幫助別人作文10-15

(精選)幫助別人作文07-16

[精選]幫助別人作文07-15

幫助別人的作文（精選）07-18

幫助別人作文[精選]07-18

幫助別人的作文09-23