五年級作文錦集8篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，加一張櫻桃小嘴，湊成了我天生麗質而又懶惰的老媽，她不愛化妝，也不愛干活！
我的媽媽是個十分懶惰的人。記得有一個周末，我的媽媽竟然和我比賽：誰起床起得晚。我們約定：誰起得晚誰就勝利，輸的人，下一個星期的碗都由他洗。睡覺還不簡單？媽媽輸定了！我心想。我們一起耐心地等待呀等待。九點鐘了，爸爸買面回來都燒好了，可是我們耐心十足，一個人也沒起床。
“開飯了，快來吃！”廚房里傳來爸爸的`叫喊聲。雖然，我們的肚子叫得比打雷還響，眼睛餓得冒金星。可我們還是都忍住了……
嗯，好香，香的我鼻子都要掉了，因為我用鼻子使勁兒吸著這股香氣，哎，這香氣能吃就好了。我實在忍不住了，掀開被子，匆匆忙忙地穿好衣服，正打算看看媽媽認輸時，卻發現了一件我令我哭笑不得的事情，她竟然又睡著了……好吧，為了不洗碗，媽媽可真是拼了呢。
不過，懶媽也有“勤快”的時候，她特別愛干凈，就是“勤”于把所有事情推得干干凈凈。這不，媽媽起床了，要穿鞋時，叫一聲：“子健，幫我拿下鞋子！”鞋子差不多只離媽媽一米遠，可是她連半步也不愿挪動，就只會使喚別人。
看，這就是我的懶媽，一個讓你哭笑不得的懶媽。
五年級作文 篇2
“咦？我的手表去哪兒了！我明明記得才還放在桌上的。”聽聲音就猜到是我又丟東西了。
這次東西丟的非常古怪，因為在這場“丟失案”的前幾分鐘，我才將我的手表放在桌子上！
“完了！完了！要是讓老媽知道我的手表丟了，我就完蛋了！”我一想到老媽的`“暴脾氣”就開始慌了。“不能這樣‘坐以待斃’！我一定要把我的手表給找到！”我堅定地對自己說。
于是，我開始了大搜查。首先，我把目標鎖定在我的書包上。我將我的書包從最大的一層找到最小的一層，沒有。接著又不甘心地拿出鉛筆盒一層一層地翻。我找得非常仔細，把東西一樣一樣地拿出來看，把所有懷疑的地方全找了個遍，可還是沒有。
我泄氣地坐在了椅子上，用手抹了抹頭上的汗，卻突然看見我的手表就在我手腕上呢！原來不知道什么時候，我已經把它戴自己的手上了。哎，我也太粗心了吧，手表明明就在我手上，卻還在拼命大找，能做到這種事的人一定很少了吧！
五年級作文 篇3
提起我的語文老師，我們都非常敬重她。因為她是我們班的班主任。她有一雙明亮的眼睛，小小的耳朵，還有一張櫻桃似的嘴巴，我可喜歡了。他喜歡笑，可我們做錯時，他的臉就變沉默了。語文老師很大方，每次到了期末，就買了一大堆獎品給我們。
我們經常一起做游戲。我們男生喜歡踢足球，女生喜歡跳皮筋，我有時踢足球踢得太重，就飛到女生頭上了。老師的`眼睛睜得和皮球一樣圓。如果走到女生旁邊，老師的眼睛變得比餅干還要扁。我看了一下，老師仿佛在說：“下次小心點。”這時我流了一身冷汗，小伙伴說：“繼續踢吧。”我回過頭去又繼續踢球，我走到一位小伙伴面前說：“你怕不怕老師？”他說：“不怕。”我又說：“有本事下次做一下壞事，讓老師知道。”“不不不。”他害怕地說。
有一次，有一位同學偷了一大堆獎卡，老師知道了說：“誰不承認錯誤，等我找到了，把他的獎卡當做垃圾處理，那個人被嚇得面如土色，可依然不承認錯誤。第二天，老師知道是誰偷的，老師在一節課上，把他拉出來狠狠地批評了一頓，以后我們再也不想犯錯了。
我喜歡我的語文老師，因為她的嚴厲和寬容，讓我成了好孩子。
五年級作文 篇4
說起宴會，你們一定認為是在一個豪華的大廳里舉行，里面還有許多華麗的東西。可是我說的是在一個平凡的家庭里舉行的.小宴會。
這天，我們到舅舅家去吃飯，因為人非常多，所以分成兩桌。小孩一桌，大人一桌。我們七八個小孩用小桌子，坐小凳予。孩子當中我年齡最大，論輩份最大的是我和博博，所以舅舅叫我當孩兒頭。這下可急壞了博博。他說：“為什么讓曉露姐姐當？我是主人，應該我當。”舅舅說：“曉露姐姐年齡要比你大，還是中隊長呢！”博博可不服，便說：“曉露姐姐要比我小，因為姑姑還要叫爸爸‘哥哥’，曉露姐姐也應叫我哥哥。我還是大隊長。”他就自說自話地當了頭。
他當了“頭”后，這桌像孫悟空大鬧天宮一樣，嘰嘰喳喳地可熱鬧了，博博和小侄兒勇勇把水當作酒喝，活像兩個醉漢。他們還學著大人的樣子干杯，說笑，搶菜吃。這時候也不分長輩和小輩了。那些早已忍不住的小調皮也學了起來，用筷子搶還不夠，還要用手抓。結果菜都搶光，地下桌子上都是飯粒。大家覺得這頓飯吃得特別香，特別有味道。
五年級作文 篇5
“碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。”一想起秋天，我們就想到了一地黃色和天上的白云，而在河北，我見到了不一樣的秋。
坐在車上，河北仍是一片夏天的景象，可下了車，就有了一絲寒意。我站在山下，就能看見山上的'夕陽照耀在了山坡上，那本是一片綠色，但那一片綠色就被夕陽照得發紅發亮，真是那里最美麗的景色。
再過了幾天，天氣好似變了臉，樹也變黃了，整個山坡仿佛染了一種新顏色，山坡上的草堆也給秋天帶來了一絲涼意。時不時從山頭飛過一只鳥兒，只看得見它們的剪影，看不見的是它們身上亮麗的顏色。風車在寧靜的山上轉啊轉，一點都沒有發出聲響，突然，一只孤獨的鳥兒打破了平靜，它叫著，好似在尋找自己的伙伴。可是那只小鳥，它依舊孤獨地在天空飛著。秋天，可真是一個寂靜又悲傷的季節。
不過，一面湖水打破了我的觀點，遠處湖水映著天空，而草和天相連，那一切都那么有詩意。湖上有一只大雁，在用它那翅膀拍打著水面。晚霞，是又紅又紫的，那只大雁和水中晚霞的倒影，就讓我想起來詩句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這景色令我陶醉。
秋天是離別的季節，也是一個美麗的季節，秋天更是一個偉大的季節，它的美讓我們這個世界更加美好。
五年級作文 篇6
【導讀】：原來，我們是到了天平山有名的景點一線天了，這里每次只能一個人通過。胖胖的爸爸差一點被卡住，真是有驚無險哪!
【正文】：
星期六的早晨，爸爸媽媽帶我去爬天平山。天平山上楓葉紅，像一個個可愛的孩子，伸出小手在跟我們打招呼。一陣風吹來，銀杏樹葉也紛紛飄落，就像一群穿著黃衣的`小仙女，在風中翩翩起舞，真美啊!
天平山真高啊，上山的路也很難走。爬到半路，媽媽說：真累啊你也可以投稿，咱們還是別爬了吧!我說：好不容易爬到這里，怎么可以半途而廢呢?媽媽聽了，對我豎起了大拇指。原來，她是在故意考驗我呢!接著，我們就繼續向高高的山頂爬去。
過了一會兒，我們來到了一個又高又窄的地方。我說：天哪!這里怎么變得越來越窄了?我抬起頭，看到一塊高大的石頭上寫著一線天三個字。原來，我們是到了天平山有名的景點一線天了，這里每次只能一個人通過。胖胖的爸爸差一點被卡住，真是有驚無險哪!
爬呀爬，我們終于來到了山頂。從山頂向四周看，景色真美呀!特別是滿山的紅楓，顏色有紅、有黃、還有橙，真是豐富多彩!難怪有 天平紅楓甲天下的美譽。欣賞著山頂的美景，我覺得剛才爬山的辛苦一下子全沒了!這時，媽媽說：上山的路這么難爬，下山可怎么辦呀?我說：對呀，都說‘上山容易下山難’我怎么沒想到呢?正在我們倆人發愁的時候，爸爸說：我找到一條下山的路。我高興地說：真的嗎?那就快帶我們去吧!爸爸說：好，我這就帶你們去!
哇!爸爸找到的這條下山的路果然比上山的路好走多了!不知不覺，我們已經來到了山下。我說：下次我一定還要再來，再爬一次天平山!
五年級作文 篇7
冬，寒風 ，白雪紛飛。天涼了，要添衣 。
我站在時裝店里抬頭仰望，各式各色，滿目琳瑯的漂亮，時髦衣服舒展在白晰冰冷的墻上。環視一周，眼花繚亂，“還是換種風格吧!”我對自己說。 于是我選了它，在孤寂的墻角——素色，休閑，穿上去挺有氣質。雖然不是流行趨勢，更不是“古董裝”，配我——妙。
其實我總是站在矛盾的.兩極端，以前我總是堅信自己找不到適合自己風格的東西。卻又不甘情愿隨大流，趕時髦的穿著人家一次一次炫耀的衣服，當然別人也不希望看到復制品。如此不張揚，難道只有收腰，束腳的著裝嗎？所以我一直很迷茫，即便在衣服風格的選擇，這種形式的東西上很是令我頭痛.這也大概是我怕買衣服的緣由吧，想必與我的性格有關。
這次卻暗暗慶辛，尋求到了符合我feeling的東西：舒適 !自在!
屋外，漫天風雪……
后記：
生命中適合自己的東西并不多，一旦擁有了，就請好好珍惜吧!
五年級作文 篇8
在水果的大家庭里，我最喜歡吃的就是桔子了。它很方便攜帶，很容易剝開皮，并且多汁，深受大家的喜愛。
桔子的皮是橙黃色的，還微帶一點青綠色，讓人感覺很清新。桔子的形狀是橢圓形，有點兒像南瓜，上面還有一個綠色的小東西，讓它更像南瓜。
它的.大小更是為背包客量身定制，把桔子放進他們裝水杯的側面兜子里，剛剛好。在手里拿著，也很合適。如果你現在手邊有桔子，把它拿起來聞一聞，是不是聞到了一股清香的味道？你再摸摸桔子，會不會覺得略微光滑的皮，有一點兒像乒乓球案子一樣的感覺？它的溫度比較涼，和在常溫下的玻璃差不多。桔子也沒有那么硬，很好剝開，硬度和沙發墊子差不多。
你剝開桔子時，桔子會生氣的噴出一股酸水，你也一定會聞到又香又澀的味道。如果再仔細看看，你就會看見白白的桔絡連著皮和肉，就像蠶寶寶吐出來的絲。你也可以嘗嘗這白白的絲，它的味道略微有點兒苦。如果你把桔皮全都剝開，就會看見一個晶瑩剔透的小燈籠在閃閃發光。你再仔細看看就會發現桔肉更是誘人，像一塊火瑪瑙。你現在就可以把一瓣桔子扒下來，它就像一個小月亮，掛在空中。每一瓣桔子上都有張薄膜，把那個薄膜扒開，里面就是數不清的像雨滴的橙色寶石，一個挨一個的坐著。當你把一瓣桔子放到嘴里，它真是酸甜可口，汁水爭先恐后的從“小雨滴”里噴出來，那感覺像跳跳糖一樣。
這就是我們都愛吃的桔子，它不光酸甜可口，長得誘人，營養也很豐富。桔子真的是十全十美的水果阿。
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