五年級作文8篇【集合】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我每次考試都能考到高分，雖是如此，卻總不能打滿分。
這次考試，我快速寫完了試卷，然后開始檢查，檢查完后還沒下課，我就和張昕臨一樣呆呆地趴在桌子上。試卷收起后，我急切地希望老師快改完，我相信我這次一定能打滿分。終于，老師當天下午就發了下來。讓我啞口無言的是，在口算題上有兩個鮮紅的問號，老師認為我不該漏題，所以才把問號打得那么大，那么醒目。
我雖然是第一名，但我還是很不高興，因為我只考了九十八分，沒有達到百分目標。回家后，媽媽看到分數后，再次向我嘮叨：“你怎么那么不仔細？在高考中兩分就等于幾萬呢……”連平時喜歡我的姥姥也說我馬虎。我本來想說我已經盡力了，可當我看到媽媽正氣惱的盯著我時，到嘴邊的話又咽了下去。
我每次都要錯一點，可我明明檢查了呀！這又該怎么說呢？搞來搞去，我現在都怕考試了，可是不考又是不可能的。
老師偏偏就像針對我似的宣布，明天又要考試。我心里很不樂意，心想：我長大了要是當了校長就不讓學生們考試，可是為了明天有個沒長繭的`耳朵，只能晚上認真讀背要考試的那一單元，第二天，我上了“戰場“。
我認真答題，并反復檢查，認為沒什么問題后才交卷。過了兩天老師把試卷發了下來，我驚喜地差點暈過去。我高舉這一百分的試卷，大叫著：“噢！我考了一百分了！”回家后，我給媽媽看了我平生第一次的一百分，媽媽也非常高興，姥姥知道后給我做了好多好吃的菜。考一百分的感覺真好！ 從一百分事件中，我知道了一個人不是天生就馬虎，只要用心對待，就會有意想不到的驚喜。
五年級作文 篇2
呆呆的坐在公園的椅子上，望著遠處的尖塔的頂部，像木頭一樣在發呆……
總是一個人，好無聊，但，又不習慣和人親近，不喜歡說話，話一出口，都是一些很淡的、幾乎沒有任何溫度的話語，這就是我的性格。
算了，回家吧！我緩緩的踏著沉重的步伐向家里走去……
回到家門口時，我看到一個膚色長發的女孩在我家門口候著，她的身邊，還有一對大人，看樣子應該是她的父母。他們應該是來找媽媽的，可是，媽媽出去了。
“你們，找誰？”我微微的吐出這幾個字。
她的父母看到我，臉上洋溢著抑制不住的笑容，“你是葉辰，對吧？”
我點了點頭，卻什么也沒說，就連一聲最簡單的“蒽”也不愿說。
就在這時，媽媽開著車回來了。媽媽一下車，看見他們，原本臉上的笑容就更燦爛了，“呀！你們那么快就到啦！”
“也不是很早啦！倒是我們家淺荀給你們添麻煩了！“站在女孩身邊的女人，也就是她的媽媽一臉笑容的對媽媽說。
淺荀？這個女孩叫淺荀。好奇怪，我感覺這個叫淺荀的.女孩好熟悉的樣子，好像在哪里見過她，可是，在哪里呢？我怎么都想不起來？算了，不想了，回家喝奶去……
回到家，我從冰箱里拿出一盒牛奶，坐在沙發上悠然自得地喝著；我喝著牛奶，看著電視，根本就無視了媽媽和那幾個人的存在，我沒理他們，可是，我卻聽到了一句話：“以后淺荀就在我們家住下吧！”這是媽媽說的
我徑自走到他們中間，淡淡的吐出幾個字：“為什么？”
媽媽微笑的對我說：“因為淺荀的爸媽要去加拿大出差，所以要寄宿在我們家啊！”
聽到媽媽的話，我陷入了恍惚……
迷迷糊糊的，我看到淺荀沖我笑了一下，那個笑容很甜美，好像在哪里見過一樣，真的，好熟悉……
“只是一個笑容，沒什么好想的”我在心里對自己說。
五年級作文 篇3
老師，是一個偉大的職業。是他們，用辛勤的汗水耕耘著我們；是他們，為我們在學海遨游中護航；是他們，給了我們飛向理想天空的翅膀；也正是他們，默默的奉獻才有了我們展翅高飛的明天。當我們飛出校園，展翅翱翔。我只想對老師說：“老師，我愛您！”
記得那還是在一年前，我剛剛轉到創新街小學，對所有的一切還都感到陌生的時候，我的班主任---馬老師，當時在我的眼里，就是一個很兇很兇，比較嚴肅的老師，我見到她怕極了，每天都提心吊膽，上課不敢多說一句話，更不敢左顧右盼，生怕自己稍不留心就出錯，被馬老師抓到訓斥。就在這樣緊張的氣氛中，過了一個月，暗自慶幸自己走運啊！但，這種緊張的感覺，卻隨時隨地的影響自己的想法。
課堂學習拘謹而死板，不敢暢所欲言，總是擔心會被老師抓個典型。有一次，剛上完體育課，有幾個同學在踢球，我好想玩，和他們商量來商量去，他們就是不同意。就因我是剛轉來的，他們都不加我參與，我就開始更加討厭這里，開始抱怨這里的一切。回家后，還給媽媽說：“這學校一點都不好。”媽媽聽后，耐心地問：“從哪看出來？”“同學們不和我玩。”我的小嘴嘟囔著。“呵呵！”媽媽笑了“他們已經在一起生活學習了4年，你才去幾天，大家都不是很熟悉，慢慢的，大家會認識并了解你，會和你一起玩，成為你最好的朋友。”“真的嗎？”我有點不相信哦！
接著又過了幾天，有一天上午的電腦課，那天踢球說不加我的同學向我借書，呵呵！可算是輪到我了，我就是不借，上課你不帶書，干啥來了啊！他氣嘟嘟的，眼看“戰爭”即將要開始。就在這關鍵的時候，另一個同學隨手遞給他一本書，算是暫時給平息下來。原以為自己這樣沉默的反抗，會給對方一定的打擊，看來我錯了，沒多長時間，當天中午放學的時候，這個同學在排隊的那幾分鐘，有事沒事的在我跟前晃，故意用腳碰我，當時我摔倒了。當我爬起來，我也不敢和他爭執，因為這會大家都在排隊放學，馬老師在最前面，周圍還有有很多的`同學。老師也曾多次強調，不允許同學在樓道內追逐打鬧，以免傷及他人。就算我站理，這會亂哄哄的，給馬老師打報告，又能怎樣？我想了想，還是忍忍，可心里不干，他們這不是欺負人啊！
當我走出校門，第一眼看見媽媽時就“嗚嗚！”地哭了。本來還沒事，看見媽媽，我委屈啊！媽媽看見我，連忙說：“要學會自己獨立處理自己的事情，如果你自己解決不了，可以請媽媽幫忙協調，但我希望你自己首先要學會面對問題，并解決問題。”媽媽從我的表情中，似乎已經猜出了點門道，這句句都說在我的心里。
下午第一節課前，媽媽陪我找到了馬老師，把事情的前因后果都講了一遍。媽媽希望我是個男子漢，在發現問題的時候，能果斷判斷事情，并很好的來處理。為這事，馬老師利用第一節課，來專門把我們幾個同學叫到一起，耐心地說：“你們是同學，是最好的朋友，”簡短兩句話，就把我說得快要哭了。是啊！同學之間需要互相幫助，借本書伸把手的事情，為何我會如此不大度。“新來的同學，也是你的同學，他不熟悉，你們應該幫助他。”馬老師又對那個同學說起來，“一個班級，就是一個集體，大家都要愛護集體，不能讓任何一個人脫離”。看著馬老師親切和藹的表情，再也沒有了我初見她那時的陌生感，自己同時也感受到馬老師如媽媽般的溫暖。在馬老師的調和下，我和我的同學握手言和，彼此含著熱淚發自內心的高興。在這之后的整個學期里，我們成了最最要好的朋友。感謝馬老師，在我最為困惑的時候，在我迷茫不知所措的時候，給了最有利的支持和幫助，也讓我們彼此懂得，尊重和體諒。
即將要開學了，也快到教師節了，我祝我的老師們：“節日快樂！”最后容我真心說一句：“老師，我愛您！”
五年級作文 篇4
生活總是在繼續，在一天的學海無涯功課中，我們都在爭先恐后，一會兒這個同學最高分，一會兒那個同學又位居第一，誰也說不準明天又會是誰。我還是堅守“唯有書香能致遠”的觀念。
每天放學后，做完了那一道道損傷腦細胞的數、語題后，我不像媽媽一樣，在電腦面前看爸爸玩無聊的游戲，而是一有空就捧起一本《兒童文學》或一本名著，開始咬文嚼字，細細品味里頭所包含的`一些內容，然后想想：我這樣做好嗎？有空還會把一些美文給摘錄下來，再反復斟酌，而且，我一看書就停不下來，故事情節會把我牢牢吸引住，讓我看了一章，還想看第二章，有時還會一會兒哭，一會兒笑，媽媽就說，這孩子是不是有毛病呀！每當聽到這話，我就當沒聽見，并且嗤之以鼻，這話絲毫不能動搖我“唯有書香能致遠”的觀念，有時我也會幻想自己有一個慈祥的母親，有一位和藹的父親，有一座豪華的城堡，自己是一個小公主，倍受寵愛，而且自己不嬌氣，學習又是“佼佼者”。但只要我一頭載進書中，就會有另一股動力，在驅使我前進。當我苦悶的時候，又會想起書中有一位名人說的一句話：“你快樂一天也是一天，你悲傷也是一天，世界不會因為你而停止轉動。”這時我的心情就豁然開朗，何不快樂呢？
在每天的學習生涯中，我永遠不會忘記書這位朋友。
五年級作文 篇5
幾年前，爸爸從鄉下移來了兩棵葡萄樹，栽種在了院子里。從此我便對那葡萄樹產生了極大的興趣。
當時，由于放暑假，每天在家無所事事，于是照看葡萄樹這項艱巨的任務，就落到了我的身上。
推開門，悠然自得走到水池旁，拿起那屬于我的但裝不了多少水的灑水壺，用力擰開水龍頭，將壺口對準出水口，由于水的強大壓力而水壺太小，大約不到五秒就裝滿了。走到樹旁時，一路上灑灑落落水已經剩下不多，輕輕地澆到到那只有十幾厘米的枝藤上，水滴從葉片上漸漸滑落，滴到土壤中。有了水的洗禮，它的.葉片變得格外的綠，也給它增添了一份生命的活力。
暑假在不知不覺中慢慢消失，由于學習緊張，澆水這項任務就交給了爸爸媽媽。
又一個暑假到來了……
葡萄樹越來越大，枝干粗壯了許多，枝藤也孩子般聽話地爬上了爸爸為它量身定制的支架上，藤蔓掛滿了支架。一個個仍未開花的花骨朵吊在枝頭，可我卻好似看到了它花落后結滿葡萄的勃勃生機。
就在幾個星期后我們搬家了，我依依不舍地向它道別，新房主告訴我們會好好照顧它，我也就放心了許多。就在上個星期，我去原來的家尋找自己曾經的舊獎狀時，再次見到了那己許久不見的葡萄樹，新主人給它做了更大更好的支架，它的那抹綠似乎更加嬌艷和濃郁了。
在那棵葡萄樹上，我為并沒有付出多少，它是否依然記得我呢？但無論怎樣，它的那抹耀眼的綠，卻永遠玍長在了我的心中，給我恒久的希望和力量。
五年級作文 篇6
我抬頭仰望天空，有一顆亮亮的星星我知道，那就是我的天使，她一直在遠遠的天空中守護著我，看見了，看見了，她在微笑，我們對視，你永遠是我心中的天使，你有天使的可愛，也有像小天使的頑皮，還擁有著一個天使可以給我的安全感，就想是我的一個歸宿……
——題記
雅兒，一個讓我可以依靠的姐姐；雅兒，大名鼎鼎呼笑山莊的圈主；雅兒，時不時的也會撒一下嬌的小女孩；雅兒，守護我的那個天使……
不曾忘記，我們第一次邂逅，我加入了呼笑山莊，我就注意到你了，我的天使——雅兒，我十分喜歡你的文章，但是卻不知道該如何say hi，小城老師給我們搭建了一個橋梁，把我聘為山莊的管理員，我開心。從此以后，我多了一個好姐姐，你的妹妹——紫晶，時不時的會“不經意的” 打擾一下，你呢，就像時已經知道了一樣，招待我這個“不速之客”……
然而，可愛的你也讓我永遠忘不了，你的QQ群——最初的夢想，我加入了，以前總以為，你是一個大姐姐，影子都比我高的大姐姐。但是我發現，并非那樣，以愛在群里搞怪，對我們的回答，總是用一個可愛的“嗯呀！”就像是我的一個小天使一樣，與我開玩笑。有一次，在群里，晚上十點多了，群里就剩咱倆，你突然對我說“就剩咱倆了，給你說件事哈。”聽了這句話后，我不禁緊張和興奮起來。兩分鐘后你居然給我回了一個“元宵哈皮！”我立馬發了個要打人的表情，你在那邊哈哈的笑了，那純潔的笑聲，就像是天堂上的一個天使。
你純潔的就如白云，守護我的那個云中的angle，你曾說過，你喜歡海綿寶寶，我笑了。哈，真的和海綿寶寶一樣，擁有著傻傻的'微笑、擁有著快樂的語言、擁有著陽光的心情……
自從與你相見，就每分每秒粘著你、念著你，寫了博文，總是先把題目給你透露一下你開心的不得了，說要去搶我沙發，在博文不被好評時你就會給我鼓勵，你就是我的天使，我的angle，我會永遠做那個被天使守護著的乖小孩。我也曾說過你是“女神”，而你，那種可愛的思想把那么“神圣” 的女神換為“女神經病”，你雖然是我的angle，但是，對你，我有時像在對一個妹妹一樣，你雖然比我大幾個月，是我的姐姐，但是，我不愿意叫你“雅兒姐”，只愿叫你“雅”和“雅兒”，或許這樣叫更親密些吧，呵呵！
你是脾氣多變的獅子座，我是熱愛自由的射手座，獅子座和射手座都是火相星座，是絕配呢，怪不得我們倆關系那么好，記著，雅，你永遠不許忘記，你是我永遠永遠的守護天使，就算我們天各一方，但是，我們的心永遠是連著的，我會在心里永遠的記著你......
雅 ： 你是我的守護天使，永遠的陪在我身邊； 我哭時，你要為我擦干眼淚；
我笑時，我就陪你一起看你最愛的《海綿寶寶》
因為，你是我的守護天使，我是你的乖小孩；
因為，我是浪花，你是我的海岸；
因為，我是白云，你就是住在上面的angle
五年級作文 篇7
聽！小鳥嘰嘰喳喳，那是春的聲音；看！柳樹姑娘努力地長出了長發，花兒正努力地開出美麗的花朵，小草正努力地鉆出大地媽媽的懷抱......這些都是春的樣子！
春天到了，我們不再穿那些厚厚的羽絨服了！而我早就脫下了保暖鞋，穿上了球鞋，隨時就準備跑到春的懷抱中。這個時候，我們多么希望快點去春游啊！并且還要照幾張相留做記念，以后拿出來多好呀！在春天，動物都蘇醒了，它們伸伸懶腰，出來找食物來填飽自己的肚子啦！去南方過冬的`候鳥都迫不及待地飛來了，面那些勤勞的小昆蟲-----蜜蜂，又陷入了忙碌的工作之中。
在春天，我最喜歡中午去公園玩耍，陽光一般都很充足，我躺在軟綿綿的草地上，瞇著眼睛望著天上自由自在、無憂無慮地鳥兒，愜意極了！暖洋洋的陽光照在我身上，我居然睡著了，夢中我夢見了自己變成了一只小燕子，在天空中自由自在地飛翔著，忽然，我覺得身上好冷，一下就驚醒了。原來下雨了！
我急忙回到了家，關上了窗戶，臉貼在窗戶上看著外面的世界；小草小花、小樹正樂彎了腰，一陣風吹過來，小樹就唱起了歌：刷刷刷，刷刷刷刷......這時我總會想起一首歌：《春雨蒙蒙地下》。“春雨蒙蒙地下，啊啊，春雨蒙蒙地下，刷刷刷刷，刷刷刷刷......”
春天到了，許多人都很早起來去公園鍛煉身體：老年人有的慢跑，有的練太極拳，有的還邊聽歌邊跳舞，真是人老心不老啊！年輕人有的跑步，有的跳繩；小孩子則會公園里的“兒童樂園”玩耍，有幾個大膽的竟去爬假山！
春，這個充滿生命，快樂，綠色的美好季節！
五年級作文 篇8
那場大雨，給我敲響了人生的警鐘……
那天學完課外班后，天陰涔涔的。我走下樓梯，川流不息的同學們讓我走的很慢，天，眼看就要下雨了，這樣可不行，我得趕緊回家。不經意間，我看到一條無人通行的小道，心中竊喜，想：真是天助我也，走那條捷徑肯定能很快下樓。
這些同學可真笨，有捷徑都不知道走，你們就等著變成落湯雞！想罷，我便扒開人群，徑直走向那條捷徑。我踮起腳，小心翼翼地走進捷徑。捷徑里只有些從窗戶里透過來的微光，讓人感到那樣的陰森，恐怖。我碰到一塊東西，不禁嚇出一身冷汗，借光一看，原來是一塊黑板，上面寫著“禁止通行”四個大字，抬頭看看窗外，竟已下起綿綿陰雨，那淅淅瀝瀝的聲音清晰的.傳入我的耳朵，讓我焦慮、不安。
也許是那淅淅瀝瀝的雨聲促成的，讓我想回家的心更切了。于是便不管警示語，加快腳步往前走。我走到了盡頭，卻發現一個大的柵欄上赫然寫著“此路不通”，我懊惱極了，眉頭緊鎖，心想：哎！怎么會這樣呢？然后就伴著失落的心情回到樓梯旁，我又向窗外望了望，此時外面已經下起了傾盆大雨。雷電交加，電閃雷鳴，咆哮著對我的不滿，嘲笑著我的狼狽。樓梯上的同學依舊滿滿當當。我四處搜尋著原來在我后面的同學，她們早已不見人影，大概是已經在下雨之前出去了吧！
我心想：要是我當初不耍小聰明，遵守警示語，老老實實地跟同學們一起排隊，興許我早就到家了！剛在所謂的捷徑不僅浪費了我的時間，還把我嚇得的要死。到頭來卻要回頭走剛才的路，真是聰明反被聰明誤啊！接著，我又一次排上了漫長的隊伍走出教學樓。沒帶傘的我成了正宗的“落湯雞”……
當你心中只有自己時，你可能把麻煩留給了自己，到時候可能是搬起石頭砸自己的腳啊！
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