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幸福是陪伴作文

時(shí)間:2024-06-11 16:04:58 福作文 我要投稿
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幸福是陪伴作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的幸福是陪伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幸福是陪伴作文

幸福是陪伴作文1

  幸福是什么?我曾不止一次地問(wèn)自己。

  幸福好像就是那一瞬間!

  一個(gè)漆黑的夜晚,天空已被黑幕織滿,但卻美麗。群星閃耀,燦若星河。每一顆星星都努力地眨呀眨,像是向我炫秀著她們美麗的大眼睛,又像是跟我打招呼,抑或是對(duì)我拋媚眼……雖然是星空燦爛,但看不見(jiàn)月亮的身影。

  看著想著,就到了吃飯的點(diǎn)兒了,這時(shí)媽媽端上剛出鍋的蝦仁炒飯。雖然香氣撲鼻,可我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,只是癡癡的看著天空,像在等待什么。媽媽見(jiàn)狀,看了看我出神的目光,又望了望天空,她會(huì)心地一笑。“忻忻,我們一邊吃飯,一邊等月亮姐姐出來(lái)好嗎?”媽媽一邊說(shuō),一邊用期待的眼神看著我。“不好!”“忻忻乖,媽媽已經(jīng)打電話給月亮姐姐了…”

  一陣熟悉的香味,刺激著我的味蕾。“咕嚕……咕嚕……”肚子在跟我抗議呢!見(jiàn)狀,媽媽拿起勺子在碗里輕輕一劃,又在空中優(yōu)雅地劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,慢慢把飯送進(jìn)我的嘴里。剎那間,炒飯并沒(méi)有那么燙,似乎另有一番滋味!好像是媽媽辛勤汗水的咸味,好像是媽媽期待眼神的香味,又好像是媽媽濃濃愛(ài)意的甜味……咸咸的、香香的`、甜甜的,一直沁入我的心靈…

  一口又一口,這種特別的滋味糊在我的心頭,流入我的血液……

  靜靜的月亮出來(lái)了,在星空的照耀下,很美,很美!也許這就是幸福的味道。

  幸福就在一瞬間!

幸福是陪伴作文2

  昨天是兒子的生日,他感冒了,不停地咳嗽,但他為了慶祝自己的生日,為了迎接他爸爸的歸來(lái),在阿姨睡覺(jué)的時(shí)候,自己把屋子收拾得整整齊齊,干干凈凈,他太在意他的生日了!(下班回家時(shí)我眼前一亮,我還以為是他阿姨收拾的呢!)可是,他盼望了一千遍一萬(wàn)遍的爸爸沒(méi)有回來(lái),所以他不開(kāi)心,他甚至連笑都沒(méi)有笑一下。

  之前,兒子總一遍又一遍地問(wèn)我,“過(guò)生日那天爸爸回來(lái)嗎?”給爸爸打電話時(shí)也是這樣問(wèn),他甚至還向小伙伴們炫耀過(guò),他說(shuō)他過(guò)生日時(shí)爸爸會(huì)回來(lái)……可是,他失望了,媽媽告訴他爸爸回不來(lái)了,他幼小的心靈受傷了……

  孩子大了,有思想了,他羨慕那些天天有爸爸陪伴的小伙伴們,他不能理解爸爸的苦衷。

  家里的相機(jī)被他爸拿走了,我借了個(gè)相機(jī)給他照相,我點(diǎn)燃生日蛋糕上的蠟燭,我說(shuō),“寶貝,笑一笑”,可他一直沒(méi)有笑,照了兩張相機(jī)沒(méi)電了,我又用手機(jī)給他照了兩張,我想逗他開(kāi)心,可他自始至終一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。

  今天,我問(wèn)他昨天為什么不開(kāi)心,照相的.時(shí)候也不笑一下,他說(shuō),“我想讓爸爸回來(lái)”。

  我想說(shuō),“寶貝,你要理解爸爸,理解他一個(gè)人在外漂泊的艱難,他不回來(lái),不等于不愛(ài)你,他在想你,他記著你的生日,他給你發(fā)了短信也給你打了電話,不是嗎?”

  以下是短信內(nèi)容:“告訴兒子我回不去了,爸爸很想念你,愿寶貝生日快樂(lè)!十月一日我回去給你補(bǔ)生日禮物。順便說(shuō)一句,‘老婆,你辛苦了!’”。

  那一年,兒子六歲。

  八年后,兒子十四歲生日。

  媽媽:“兒子,今天是你的生日,你爸爸說(shuō)會(huì)趕回來(lái)給你過(guò)生日,你想吃什么,讓爸爸給你做,或者出去吃?”

  兒子:“不用了,也沒(méi)有時(shí)間。”

  媽媽:“那要不改到周末過(guò)吧?”

  兒子:“好。”說(shuō)罷,就進(jìn)屋寫作業(yè)去了。

  媽媽取消了已經(jīng)訂好的生日蛋糕。

  媽媽的心里有些不是滋味,在兒子小時(shí)候,自己工作忙,沒(méi)有星期天還要經(jīng)常加班,爸爸遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),一兩個(gè)月才回來(lái)幾天,兩個(gè)人都沒(méi)有時(shí)間接送孩子、陪伴孩子。現(xiàn)在,媽媽有星期天了,爸爸也離家近了,想陪伴孩子的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)不需要陪伴了。媽媽想起別人說(shuō)過(guò)一句話,“孩子需要父母的時(shí)間只有短短的十二年”,媽媽后悔自己知道得太晚了。

  媽媽想起那年夏天,不到十二歲的兒子,一個(gè)人背起行囊,跟團(tuán)去夏令營(yíng)的情景……

  媽媽想起今年暑假,兒子沒(méi)有跟著爸媽去貴州旅游,一個(gè)人去大連參加“我去大連當(dāng)海軍”的情景……

  沒(méi)有兒子在跟前蹦蹦跳跳,旅途的風(fēng)景總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,媽媽的心里空落落的。于是,她明白,這些年,不是她在陪伴兒子,而是兒子在陪伴她,沒(méi)有兒子陪伴在她身邊,她已不習(xí)慣。忽又釋然,兒子長(zhǎng)大了,不再依靠父母的肩膀,依靠自己綻放,這不正是自己多年來(lái)一直期待的嗎?!

  媽媽翻開(kāi)以前的影集,那里面有太多和兒子在一起的美好回憶……

  媽媽翻開(kāi)以前的日記,寫下了這些文字,她想告訴那些年輕的爸爸媽媽,能陪伴孩子的成長(zhǎng)是多么幸福的事,不要像她那樣,在孩子需要陪伴的時(shí)候,她沒(méi)有時(shí)間不曾好好珍惜,當(dāng)她有了時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)孩子已不需要她的陪伴了。

  工作,失去了還可以再找。

  陪伴孩子的成長(zhǎng),錯(cuò)過(guò)了已是永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)。

  (后記:我就是那位媽媽,如果時(shí)光可以重來(lái),我會(huì)牽著兒子稚嫩的小手,陪著他一路行走,感悟大自然的美好——真愛(ài),陽(yáng)光,草地,花香……用美好將歲月一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)濾。)

幸福是陪伴作文3

  沒(méi)有人的一生是注定孤獨(dú)的,每個(gè)人的一生中都有著許多極為重要的人,而每當(dāng)腦海中閃過(guò)這些人時(shí),臉上總會(huì)掛上幸福的微笑。

  父母的陪伴

  父母是陪伴我們走過(guò)懵懂的童年時(shí)期的人,他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆8赣H贊許的'目光令我感到幸福;母親一句溫暖的問(wèn)候令我感到幸福;兄長(zhǎng)一聲親切的鼓勵(lì)令我感到幸福。親情,是親人給予的感情,它伴著幼小的我走上了人生的第一級(jí)臺(tái)階。

  老師的陪伴

  老師,大概也就是除了親人之外最親近的人了吧!自從我們離開(kāi)父母的照顧,就迎來(lái)了老師那雙翅膀的庇護(hù)。不論是小學(xué)、初中乃至高中,老師都將陪伴我們走過(guò)我們的求學(xué)生涯。老師的陪伴令我感到幸福,它為我確定正確的航向,助我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  同學(xué)的陪伴

  同學(xué),同老師一樣,是我們的學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分。在學(xué)校里,同學(xué)們陪伴著我們度過(guò)每一分每一秒,所謂獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)只有合作才能令我們走得更高更遠(yuǎn)。如果自身的努力是人成長(zhǎng)的一只翅膀,那么,伙伴就是另外一只翅膀,如果缺少了一只,就無(wú)法自由地翱翔。

  人生的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這些幸福的時(shí)光也終將逝去,所以,珍惜眼前的幸福;珍惜現(xiàn)在的時(shí)光;珍惜每一個(gè)伴你成長(zhǎng)的人。

幸福是陪伴作文4

  天空因?yàn)橛辛诵▲B的陪伴而不再寂寞,春天因?yàn)橛辛嘶ú莸呐惆槎辉俟聠危乙驗(yàn)橛辛四銈兊呐惆槎砷L(zhǎng)。

  初中來(lái),我每天就在要不要好好讀書的問(wèn)題上沉思,每天帶著問(wèn)題問(wèn)自己要不要好好學(xué)?如果想讀的話,那為什么要讀書?每天反反復(fù)復(fù)地問(wèn)自己,把自己壓得抬不起頭來(lái)。

  “你怎么了?”一聲熟悉的聲音突然的植入,打亂了我的思考,變得不知所措,循聲而望,看見(jiàn)了一張熟悉的面孔,不知道為什么?我就像一頭走投無(wú)路的'鹿抓住了一根救命稻草,讓我有了新希望,我久久地凝視她,她也看著我,最后,我把自己的問(wèn)題一五一十地告訴了她,她聽(tīng)完后,開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“我覺(jué)得在我們這個(gè)年紀(jì),應(yīng)該要為自己的將來(lái)慮,要為自己的青春考慮,負(fù)責(zé)人,畢竟青春只有一次”說(shuō)完她就走了,我望著漸行漸遠(yuǎn)的背影,展望天空,卻突然間恍然大悟,其實(shí)我自己的內(nèi)心已經(jīng)有了答案了。

  “一二一,一二一。”一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)在同學(xué)們的嘴里發(fā)出來(lái),他們正在操場(chǎng)上奔跑,體育老師吹著哨大聲喊叫叫圈,隨著老師的口哨聲,同學(xué)們開(kāi)啟一段長(zhǎng)跑旅行,而在隊(duì)伍后面的我卻還在不停的抱怨,一圈,二圈……隨著圈數(shù)的增加,我的體力已經(jīng)接近零了,我前面的人也離我越來(lái)越遠(yuǎn),我后面的人已經(jīng)超過(guò)了我。

  漸漸的,我對(duì)趕上他們已經(jīng)不抱有任何希望了,我的腳步越來(lái)越慢,越來(lái)越沉重,直到快要停下來(lái),突然一聲傳入我耳邊“加油,還有一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持住。”“可我已經(jīng)跑不動(dòng)了,何況我理他們太遠(yuǎn)了,追不上了”我邊跑嘴邊說(shuō),“沒(méi)事,我陪你一起跑,來(lái)。”她安慰我,鼓勵(lì)我,在她的陪同下,我們一起跑到了終點(diǎn)。

  朋友,感謝你在我快要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我。

  朋友,感謝你在我猶豫不決的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我。

  有你陪伴,真好!

幸福是陪伴作文5

  “堯堯,一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)爸爸了,你想爸爸嗎?爸爸明天就要從上海回來(lái)了……”

  放下電話,我一蹦三尺高,爸爸終于要回來(lái)了!以前三口人都在家的時(shí)候,家里很熱鬧,爸爸做飯,媽媽掃地、擦桌子,他倆還不時(shí)交流著一天的見(jiàn)聞。我呢?則在書房寫作業(yè),爸爸偶爾過(guò)來(lái)看看,不忘給我一句鼓勵(lì)。我們都在有條不紊的做著自己的事情。可是這個(gè)星期,家里卻冷清了許多。回家后,媽媽一個(gè)人在廚房忙活,屋里除了盤子碗碰撞的聲音,也只有我寫作業(yè)時(shí)的.沙沙聲。這種冷清真讓我不習(xí)慣,總覺(jué)得心里空落落的,好像少了點(diǎn)什么。

  這下好了!終于盼到爸爸回來(lái)了!第二天,媽媽下班后帶著我火速往家趕。進(jìn)家門時(shí),爸爸已經(jīng)做好了一桌子豐盛的飯菜等著我們了。我撲進(jìn)爸爸的懷抱說(shuō):“爸爸你可算回來(lái)了,我都想死你了……”一家人其樂(lè)融融的吃完晚飯,爸爸從包里掏出了一桶樂(lè)高,我們一起開(kāi)心地搭建屬于我們的樂(lè)高世界。柔和的燈光灑在我們的身上。屋里不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)時(shí)刻,我感覺(jué)自己幸福極了!

  我覺(jué)得每個(gè)小孩最幸福的時(shí)刻,就是爸爸媽媽陪伴在自己身邊的時(shí)刻吧!因?yàn)橛辛诉@次短暫的離別,我更加享受這種幸福的陪伴!你們呢?

幸福是陪伴作文6

  漫漫長(zhǎng)夜,要是有一個(gè)人陪伴,那該多好啊。

  奮斗三年,只爭(zhēng)中考。然而中考到來(lái)時(shí),我卻緊張起來(lái),不是因?yàn)樽约簩?duì)自己沒(méi)信心,只是老師平時(shí)說(shuō)的:“中考很重要,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。”諸如此類的話讓我煩躁起來(lái),要是平時(shí)緊張還好,畢竟好有時(shí)間調(diào)整,可是明天就是中考,漫漫長(zhǎng)夜,要是有一個(gè)人陪伴,那該多好啊。

  “不要想這些。”我小聲喃喃,可是越這么想腦中反而涌現(xiàn)出更多老師說(shuō)的話。要不用老師講的'轉(zhuǎn)移注意力吧,說(shuō)不定還有點(diǎn)用,去看會(huì)書吧,可是這個(gè)時(shí)間學(xué)校不允許開(kāi)燈,看不了了。我只能獨(dú)自一人躺在床上盡量不去想其他東西,不久我便坐起來(lái)。然而我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)睡不著的我一個(gè),宿舍里的大部分人都還沒(méi)有睡。于是我們幾人便聚在一起,聊了起來(lái),我們聊得很廣,自己理想的高中,理想的大學(xué),以及大學(xué)畢業(yè)后理想的職業(yè)。隨著一個(gè)人打哈欠,睡意很快便襲來(lái),我們便回到各自的床上,今夜我們互相陪伴,度過(guò)一個(gè)寧?kù)o的夜晚。

  “鈴鈴鈴”電話響起,將我們從夢(mèng)中驚醒,因?yàn)槲业拇搽x電話較近,所以我順手將電話接了。一聽(tīng),竟然是爸爸。爸爸是來(lái)給我加油的,他詢問(wèn)我昨晚睡得是否舒服,中午用不用送飯過(guò)來(lái)。我聽(tīng)到這些心里不禁一軟,嘴上卻答道“昨晚睡得很好。”最后爸爸讓我盡力去考就行。我暗下決心,一定要考個(gè)好成績(jī),讓爸爸滿意。

  就這樣這個(gè)我人生中的第一個(gè)大考就在爸爸和舍友的陪伴下度過(guò),雖不說(shuō)很好,但是卻讓我有了一個(gè)好的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)。

  幸福就是這樣,在你最需要的時(shí)候總有人陪。

幸福是陪伴作文7

  艷陽(yáng)高照,地面被照得火熱火熱,可交警叔叔還在馬路上指揮,再想想我真是太幸福了。

  正當(dāng)他們?cè)谘谉岬鸟R路上指揮交通時(shí),我正在家里吹著空調(diào),吃著媽媽從樓上端下來(lái)的冰西瓜。瞧,那一塊塊西瓜紅通通的多誘人啊,我連忙拿起一塊吃了起來(lái),一顆顆黑色的籽兒從我的下巴溜到了垃圾筒里。滿滿的一盤西瓜一下子就被我吃的只剩下三塊了。你們說(shuō),我吃東西的速度是不是很驚人呀!

  從在車?yán)铮舆叺囊慌排帕Γ也挥傻南氲搅速R知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”我來(lái)到電影院,買完票。又買了我最愛(ài)的爆米花,看著那黃黃的'顏色,聞著那濃濃的奶香味,早把我饞的直流口水。我隨手拿起一顆放入口中,“咔嚓”一聲,那美味瞬間在我口中迸發(fā)了。我進(jìn)入放影間,一排排位置上早已坐滿了人。電影開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)怪獸在我眼前跳來(lái)跳去,逗得大家哈哈大笑。

  坐著小爹的車子又來(lái)到了杭州野生動(dòng)物園。進(jìn)入動(dòng)物園,一只只笨重的大黑熊在下面跑來(lái)跑去,正在吃著游客們拋下來(lái)的食物;走著走著一只只活潑可愛(ài)的猴子映入我的眼簾,它們?cè)跇?shù)枝上攀來(lái)攀去,從上到下,從左到右,可有趣了。我又來(lái)到了大象館內(nèi),只見(jiàn)一只大象在圈內(nèi)走來(lái)走去,正跟別人拍照呢。我坐在大象的鼻子上,心驚得“咚咚”直跳,好象隨時(shí)都會(huì)被大象甩出去一樣。

  朋友,你最近是不是也很幸福呢?過(guò)幾天就要去美國(guó)旅游了吧?什么時(shí)候告訴我你都去美國(guó)干了些什么呢?祝旅游愉快!

幸福是陪伴作文8

  陪伴,讓幸福長(zhǎng)存。

  親人的陪伴,是一種牽掛,是心靈上的幸福。初進(jìn)幼兒園的小朋友,哭鬧著不讓父母回去,因?yàn)椋麄儫o(wú)法離開(kāi)父母的陪伴;在外求學(xué)的莘莘學(xué)子想念家中的味道,家讓他們感到溫暖,父母的陪伴,讓他們依戀;為生計(jì)奔波的大人、垂垂暮年的老人,更是戀家。因?yàn)榧抑杏信惆榱怂麄儙资晟踔链蟀胼呑拥挠H人,帶給他們心靈的牽掛、精神上的依戀。

  朋友的陪伴,是一種快樂(lè),是全身心的幸福。當(dāng)你離開(kāi)家鄉(xiāng),來(lái)到外面的世界,遭受挫折后的彷徨、無(wú)助……你想學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),可是太難了!你想找父母傾訴,但又想獨(dú)立,不讓他們擔(dān)心。那么,就找朋友吧!那個(gè)陪你歡笑陪你哭泣的摯友啊!那個(gè)人或許沒(méi)心沒(méi)肺,或許樂(lè)觀向上,或許成熟老練。但是,他總在你身后,無(wú)任何時(shí)何地,默默地陪伴你。

  書籍的陪伴,是一種進(jìn)取的動(dòng)力,是精神上的幸福。“看一切好的書,就是同一切道德高尚的人談話。”書籍,是精神的食糧。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn),書籍陪伴我們進(jìn)步,是我們走向成功的動(dòng)力。請(qǐng)與書籍做朋友吧!孤獨(dú)時(shí)看一看書中精彩的世界,迷茫時(shí)體會(huì)一下先賢的智慧,無(wú)助時(shí)從書中學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)……

  孤獨(dú)的陪伴,是一種境界,是靈魂的.幸福。“一切實(shí)際意義上的靈魂生活,都是在獨(dú)處時(shí)展開(kāi)的。”我們應(yīng)該具備獨(dú)處的能力,學(xué)會(huì)與孤獨(dú)為友。一位佛學(xué)大師為了尋求“唯我”的境界,把自己關(guān)進(jìn)一個(gè)空屋子里,獨(dú)自面對(duì)孤獨(dú),進(jìn)行思考。開(kāi)始,他無(wú)比焦慮,甚至覺(jué)得自己快瘋了。但是,他按耐住焦慮。一個(gè)月后,他擁有了這種心境,可以平靜地對(duì)待孤獨(dú),與孤獨(dú)為友。

  親人的陪伴,朋友的陪伴,書籍的陪伴,孤獨(dú)的陪伴……陪伴,帶給人美好的感受,讓生活更精彩。陪伴,讓幸福長(zhǎng)存。

幸福是陪伴作文9

  生命中,一定有人陪伴過(guò)你,讓你覺(jué)得十分幸福,十分快樂(lè),然而覺(jué)得我絕對(duì)是世上最幸福的人,父母和我在一起的時(shí)候你會(huì)覺(jué)的很幸福。

  父母的陪伴像水一樣沒(méi)有盡頭。就算沒(méi)有在一起,他們的心也會(huì)和你在一起。

  小時(shí)候父母總是在你身邊,總是把心思、精力大部分放在我身上,對(duì)我將來(lái)也報(bào)有很大的希望,想讓我用心去學(xué)習(xí),家務(wù)活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的毛病了。于是我對(duì)父母產(chǎn)生了依賴心。而這一依賴心卻越來(lái)越強(qiáng)。

  我相信每個(gè)人,都是在呵護(hù)關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的,他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分,一個(gè)人的時(shí)候會(huì)感到寂寞、孤獨(dú),一群人陪伴你的.時(shí)候你會(huì)有一種充實(shí)感,孤獨(dú)寂寞一下煙消云散了,

  陪伴這個(gè)字我相信每個(gè)人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠(yuǎn)在自己身邊,不離不棄,被別人陪伴是幸福,陪伴別人是快樂(lè)的。

  現(xiàn)有我有父母、老師、朋友、同學(xué)的陪伴我覺(jué)得我是最幸福的人。相信每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界的每個(gè)人,都是最幸福的。

  都會(huì)有一個(gè)更加美好的明天,相信自己、相信父母、相信老師。他們都會(huì)幫你,幫助只你擁有一個(gè)更加美好的展翅飛翔的藍(lán)天。他們都會(huì)在人身之路陪伴你。

  生活中,我們不可能是孤立地存在,周圍充滿了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無(wú)私;有朋友的陪伴我們感到生活的充實(shí)與快樂(lè);有書籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大;有困難的陪伴,磨練我們的思想和意志。生活中不能沒(méi)有陪伴。

幸福是陪伴作文10

  我和弟弟在外面打沙包,我打到了他,得一分,我開(kāi)心極了、幸福極了。我認(rèn)為我最幸福的就是我有一個(gè)陪伴我的弟弟,他讓我感到無(wú)比幸福。

  雖然有時(shí)他很淘氣,但是他還是讓我感到很幸福。

  一次,我們出去吃飯,我和弟弟很快吃完了。爸爸、叔叔和姑姑又喝起了酒,嘮叨了起來(lái)。大人們?cè)趺纯偸怯姓f(shuō)不完的話呢?我估計(jì)他們至少要說(shuō)到九點(diǎn)半吧,于是我便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等候。六點(diǎn)半了,我等不及了,便說(shuō):“快點(diǎn)吧爸爸,七點(diǎn)了!”爸爸掏出手機(jī),看了看時(shí)間:“這不六點(diǎn)嗎?聽(tīng)話啊,別打擾我喝酒。”“什么六點(diǎn),六點(diǎn)半,臭爸爸。”弟弟替我出氣了!爸爸此時(shí)已經(jīng)喝多了,左搖右晃說(shuō):“你個(gè)小兔崽子,還敢跟我頂嘴,上一邊玩去。”言外之意是別讓我倆打擾他喝酒。作為親人,這些還是可以理解的。

  不回家就不回家,我和弟弟上一邊玩,不打擾你喝酒還不行嗎?我知道,這時(shí)不能惹爸爸生氣。我和弟弟出去玩了。如果沒(méi)有弟弟,那我就只能一個(gè)人孤零零地等爸爸喝完酒帶我回家,那太沒(méi)有意思了,這一晚上就相當(dāng)于啥也沒(méi)干。現(xiàn)在有了弟弟的陪伴,反而玩得不亦樂(lè)乎。我倆玩起了沙包,你打我,我打你,我感到不再孤單了。我和弟弟商量著要把這件事告訴媽媽,讓媽媽教訓(xùn)爸爸,我不禁想到了爸爸被媽媽教訓(xùn)的場(chǎng)面,我和弟弟越想越開(kāi)心。我們倆一個(gè)人跑一個(gè)人追,真是幸福!

  月光照在我和弟弟的身上,天空中星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),路旁的汽車疾馳而過(guò),柳枝在風(fēng)中搖曳。弟弟真好,我以后不會(huì)再欺負(fù)你了,我的.好吃的也要分給你,咱倆是親兄弟,是這個(gè)世界上最親的人。有了弟弟的陪伴,我感到非常幸福。很快到了九點(diǎn)半,爸爸出來(lái)了,我們回家了。最后我倆并沒(méi)有告訴媽媽,爸爸卻不攻自破,因?yàn)槲⑿爬锸罩в涗涀C明爸爸昨晚喝酒了。

  我有這樣一個(gè)陪伴我的弟弟,真是太幸福了。我不會(huì)忘記你對(duì)我的陪伴。

幸福是陪伴作文11

  許多作家都曾有感嘆過(guò),他們一生中最幸福、最美好的時(shí)光在童年。童年時(shí),可以盡情的爬上棗樹(shù)摘棗吃;可以每天下午在四合院里與小動(dòng)物們聊天;夜晚,便在沒(méi)有鋼筋水泥遮擋的臺(tái)階上數(shù)星星,望著那皎潔的月,和家人在一起生活,那便是一生中最幸福的'時(shí)光。

  當(dāng)然,不出例外,我在五六歲時(shí)是最幸福的,那時(shí)我在老家生活,一個(gè)院子里住著許多親戚,無(wú)不是最歡樂(lè)的。那個(gè)時(shí)候我跟著爺爺鋤地,看著爺爺手把手教我編席,吵著哭著要在睡之前吃一個(gè)柿子,不然固執(zhí)到不睡覺(jué)。父母下班之后急忙趕回老家來(lái)看我,與他們走之前的戀戀不舍和每天的日思夜想,都印在我的記憶中。

  現(xiàn)在在城市中,只要有家人的陪伴,我還是很幸福。父親每天操勞維持整個(gè)家,給我準(zhǔn)備早餐,送我上學(xué),教我做人的真理。母親用行動(dòng)親自帶我去體驗(yàn)人生。過(guò)了幾年后便出生的弟弟,每天給人帶來(lái)著歡笑與欣慰。即使日子平凡但又被陪伴,被家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著。即使會(huì)被批評(píng),但每一句家人的教訓(xùn),都蘊(yùn)藏著無(wú)聲的愛(ài)與無(wú)限的溫暖。

  陪伴是最長(zhǎng)情的告白。我以后,會(huì)用自己的全身心去守護(hù)住這小小的幸福,不讓他支離破碎,和家人在一起,便是永久的幸福。

幸福是陪伴作文12

  后來(lái),我才明白,所謂幸福,便是身邊一直有一個(gè)人的溫度,縱使所面對(duì)的磨難再大,縱使那夜色再濃再深,那不曾離遠(yuǎn)的陪伴,便是我最大的幸福。

  那天,臨近考試,連空氣中都彌散著濃稠的壓抑,讓人無(wú)法呼吸。

  夜?jié)u深了,暖色的燈光打在書桌上的資料上,映出顯眼的白光,沉沉的疲倦掛在眼皮上,我?guī)子ァ?/p>

  手機(jī)忽然震動(dòng),打開(kāi)看時(shí),卻是班主任,“明天就要考試了,同學(xué)們,大家要早些休息,爭(zhēng)取會(huì)的不錯(cuò)……”那些密密麻麻的小字,一字一字印入心田,那是一位老師對(duì)學(xué)生最深沉的囑托與祝福啊!我抬起頭,看著因霧霾而顯得發(fā)紫的天空,忽然想起,在這座城的某個(gè)角落,還有一個(gè)同樣焦慮,同樣矛盾于激動(dòng)與恐懼的人,在那里陪伴著我,想著,一股暖流涌上四肢百骸,幸福的柑橘油然而生,緊張的心情因這短信而漸漸舒緩平復(fù),我一次次地上下翻閱,我仿佛又聽(tīng)到老師叮嚀的聲音,而那幸福,也隨之圍繞于四周的空氣之中,讓人暖暖的,身心舒暢。

  月上三更,樓不高,塵世的聲音也傳不到,世界安靜的仿佛只余我一人,徜徉書海,無(wú)比孤獨(dú)。

  就在我起身倒水的路上,我隱約看到一片黑暗中浮著一線光亮,我悄悄走過(guò)去,順著門縫看去,爸爸正坐床邊,獨(dú)自翻看著一本書,我只能隱約看到他的背影,佝僂起脊骨,湊著臺(tái)燈微弱的光線,他不時(shí)打個(gè)哈欠,然后疲憊的回神,又不時(shí)回頭看看墻上的掛鐘,我一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)不小心撞到門上,爸爸回過(guò)頭,看著我時(shí),嘴角勉強(qiáng)擠出一絲疲憊的.笑,“功課做完啦?”我搖頭,他又笑笑,說(shuō):“不急不急,我陪著你。”

  那一瞬,所有的寂寞與孤獨(dú)都一掃而過(guò),因?yàn)樵谶@寒冷的夜中,找到了那一種有人支持,有人陪伴的幸福,他幫我倒上一杯熱水,裊裊的蒸汽模糊了窗外的月色,那一瞬,月色正好,轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,我竟看的癡了。

  那便是我從陪伴之中體悟的幸福,如此深沉,如此溫暖。

  因?yàn)榕惆椋孕腋!?/p>

幸福是陪伴作文13

  一晃,小學(xué)六年時(shí)光匆匆而逝。而陪伴了我六年的數(shù)學(xué)老師楊老師被全班同學(xué)評(píng)為“最優(yōu)秀”“最和藹”的老師等稱號(hào)。

  楊老師常常扎著一個(gè)高高的馬尾,穿著一件黑色的外套。心情好的時(shí)候,臉上陽(yáng)光明媚,讓人如沐春風(fēng)。心情壞的時(shí)候,臉上烏云密布,讓人不寒而栗。因此我們班每個(gè)人都學(xué)會(huì)了察言觀色,一看到楊老師臉上“烏云”來(lái)襲,大家都乖的像小綿羊,課堂上也就死氣沉沉。而如果楊老師臉上灑滿“陽(yáng)光”,大家也都跟著喜笑顏開(kāi)。

  楊老師最喜歡穿著黑色外套在校園里“巡查”,每當(dāng)看到一個(gè)披著黑色外套的人走進(jìn)樓,我們的“觀察員”就會(huì)大喊“羊來(lái)啦!”每每聽(tīng)到這句話感覺(jué)既好笑又擔(dān)心,心里想著:這誰(shuí)活膩了吧!敢給楊老師取外號(hào),等著被收拾吧。

  果不其然,楊老師聽(tīng)見(jiàn)了,眉頭緊鎖地走進(jìn)教室說(shuō):“剛誰(shuí)喊的‘羊來(lái)了’,給我站出來(lái)!”只見(jiàn)“觀察員”低著腦袋站了起來(lái)嘴里碎碎地說(shuō)著“又不是我一個(gè)人說(shuō)的'。”

  每當(dāng)考試考完了,楊老師都會(huì)叮囑我們:“考得好的不要驕傲,考得不理想的別氣餒,明天又是從零開(kāi)始。”

  我的數(shù)學(xué)老師,有時(shí)像一個(gè)嚴(yán)厲的警官督促我們,有時(shí)又像一個(gè)慈祥的老奶奶關(guān)愛(ài)我們。

  在我學(xué)習(xí)的道路上,有楊老師的陪伴也是一種幸福。

幸福是陪伴作文14

  相識(shí)一個(gè)月多,總感覺(jué)與你相識(shí)很久了。現(xiàn)唯一可以確定的是我們戀愛(ài)了,你是我的初戀,我是你的……這個(gè)說(shuō)真的我不懂也不了解。就像你說(shuō)的我們以后可以慢慢說(shuō)啊,因此你送了我一本自制的電子書,你說(shuō)這是你幾年寫的文章有就事論事的、有憤青的、有涂鴉集……你告訴我看了不準(zhǔn)偷笑,結(jié)果我還是忍不住的笑,呵呵只是沒(méi)讓你知道。一直很好奇你過(guò)去的情感,可電子書中有些你也只是一筆代過(guò),給我留下這么多的懸念。

  因?yàn)閹滋烨暗臒o(wú)聊,竟然在“百度”中搜索著你的網(wǎng)名,無(wú)意間闖入了你的博客,看了更多你寫的.文章。有許多關(guān)于你過(guò)去情感文章,也是電子書里面沒(méi)有的文章,也許是因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)太短的緣故,你只字未提過(guò),還是擔(dān)心我吃醋呢?我也知道我肯定我會(huì)吃醋,但還是真的真的很想知道……

  可這會(huì)知道了你和她的故事,心里有那么點(diǎn)失落。關(guān)于你和她的故事,開(kāi)始真的很讓我嫉妒,可結(jié)局她沒(méi)有好好的珍惜你,留下獨(dú)自傷心的你,選擇了離開(kāi)。不過(guò)也很慶幸你們沒(méi)有結(jié)局,有機(jī)會(huì)讓我們相識(shí)了,當(dāng)然啦也要感謝她的離開(kāi),不僅成就了你我的故事,而且讓我可以擁有你。可以和一起你譜寫我們的未來(lái),想想都覺(jué)得美。

  你的過(guò)去我來(lái)不及參與,但你的未來(lái)一定要有我的陪伴。

幸福是陪伴作文15

  生命中,一定有人陪伴過(guò)你,讓你覺(jué)得十分幸福,十分快樂(lè),然而覺(jué)得我絕對(duì)是世上最幸福的人,父母和我在一起的時(shí)候你會(huì)覺(jué)的很幸福,父母的陪伴像水一樣沒(méi)有盡頭,就算沒(méi)有在一起,他們的心也會(huì)和你在一起。

  小時(shí)候父母總是在你身邊,總是把心思,精力大部分放在我身上,對(duì)我將來(lái)也報(bào)有很大的希望,想讓我用心去學(xué)習(xí),家務(wù)活從不讓我做,都養(yǎng)成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的.毛病了。

  于是我對(duì)父母產(chǎn)生了依賴,而這依賴卻越來(lái)越強(qiáng),陪伴這個(gè)字我相信每個(gè)人都喜歡,都向往都向往自己的親人永遠(yuǎn)在自己身邊,不離不棄,被別人陪伴是幸福,陪伴別人是快樂(lè)的。

  即使這種陪伴會(huì)很短暫,但只要你用心去體會(huì),用心去珍惜,并學(xué)著去陪伴那些需要你陪伴的人,你將獲得幸福。

  陪伴,是一種關(guān)心,是一種理解,更是一種幸福。

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