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十佳母親事跡
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？下面是小編為大家整理的十佳母親事跡，希望對大家有所幫助。
世界上有種愛一生一世不求回報，那就是母愛，所以人們都說：母愛是最無私的、最偉大、最圣潔的。這句話在吳美蘭身上得到了最好的詮釋。
提起吳美蘭水帶完小的教職工沒有不豎起大拇指稱贊她的，人們稱贊她不僅僅是因為她在工作上勤勤懇懇、腿踏實地，有一種不辭辛苦任勞任怨的精神，更稱贊她十多年如一日望女成鳳教女有方使女兒成為一個各方面拔尖的優(yōu)秀學(xué)生。
俗話說得好手心手背都是肉，這就是說每個孩子都是母親的心頭肉，都需要全身心地細心呵護，為他們撐起一片藍天。讓他們像小鳥一樣在藍天下展翅飛翔，使孩子得到健康，得到快樂，得到幸福，使孩子無憂無慮地成長，這是每個母親都十分愿意做到的，并且無怨無悔。吳美蘭象千千萬萬個母親一樣就是這樣做的，并且做得更出色。
一、少兒時，注重開發(fā)智力
在孩子一歲左右時，吳美蘭就買來各種兒童畫報、看圖說話等方面的書，同孩子在一起邊看邊講故事，后來，漸漸教孩子背古詩寫字，學(xué)習(xí)簡單的漢字，培養(yǎng)孩子的形象記憶。特別是學(xué)習(xí)數(shù)字時，根據(jù)數(shù)字的形象，記憶數(shù)字的名稱，女兒吳柔意不到兩歲就認識10個數(shù)碼，不管怎么交換順序，她都能說對。如“6”和“9”，的區(qū)別，尾巴朝上是“6”，尾巴朝下是“9”，還有“1”和“0”合起來就是“10”，事實證明兒時的形象記憶記得東西非常牢固。在孩子三歲時就能寫一手漂亮的字了。
生活當(dāng)中遇到困難，吳美蘭讓孩子自己想方法解決，從不一味地代替孩子去做，如：到桌子上拿東西夠不著怎么辦？（搬凳子）來了客人怎么辦？（請坐、倒水、拿糖果吃）有好東西時先讓誰吃？（長輩）。為了鍛煉孩子的自理能力，孩子四歲時就讓她拿錢去買饅頭吃，到賣鋪打醬油、醋，告訴她們出門后靠路邊走，不要讓車子碰著。上托兒所時讓孩子自己洗手絹、洗襪子，干力所能及的家務(wù)活，有不理解的好心人看到那么小的孩子干這干那，認為大人太懶了，其實不然，她們不知道吳美蘭作母親的用意罷了。
二、上學(xué)時，注重立志及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
孩子上學(xué)了，首先讓孩子樹立遠大的理想，長大了想干什么。配合老師讓孩子好好學(xué)習(xí)，獨立完成作業(yè)，上課認真聽講，不要不懂裝懂，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就是作業(yè)再多也要按時完成，作業(yè)寫到很晚的時候也有過幾次，這時大人不要護著孩子，說老師怎么怎么了。上學(xué)到現(xiàn)在，她女兒每學(xué)期學(xué)習(xí)成績名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”。在各種比賽中取得較好成績，特別是在市寫字比賽中也獲過獎。參加比賽前文化程度不高的吳美蘭，配合女兒的老師在晚上輔導(dǎo)孩子練習(xí)寫字，當(dāng)時孩子很瘦弱，幾天下來累得上了火，胳膊上起一個疙瘩，有小棗般大…….當(dāng)時看孩子好累，很心疼，還受到家人的抱怨，看把孩子累得，怎么怎么樣，可是不經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹。重要的是孩子從中得到的鍛煉，提高的寫字的能力，是書本上所學(xué)不到的。
三、在其他方面對孩子的影響
作為母親吳美蘭不但在生活學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷著女兒，還在其他方面影響著她，在工作上她是一個工作認真肯幫助人，值得群眾信賴的食堂阿姨。這對孩子的影響也是很大的，這為孩子樹立了榜樣。
女兒小時候有一天晚上發(fā)燒了，那晚她怕女兒有什么意外就一分鐘也沒合眼，一直抱著女兒坐到天亮……
吳美蘭既要做家務(wù)，又要去學(xué)校食堂上班，還要管孩子的學(xué)習(xí)與生活，工作正是千頭萬緒呀，這么多年了，從沒有聽她在外人面前抱怨過生活的勞累。一家人真是其樂融融，女兒也特別地愛她，吳美蘭真是用清泉般的母愛哺育著孩子，用自己的實際行動打動著孩子，教育感染著孩子，演譯著天底下最偉大的母女之情。
她說：“家庭是一本看起來很容易讀懂的書，其實不然，如果你不用心去讀，你是不會讀懂的。”
吳美蘭的女兒性格很倔強，有時候?qū)λ慕逃懿焕斫猓页３斪菜焕硭Ｋ龔牟蝗ビ嬢^孩子對她的態(tài)度，而且還主動地與孩子交談；從飯菜的味道怎么樣，喜歡吃什么，今天冷不冷，學(xué)習(xí)累不累等一些簡單的話題入手，到后來談學(xué)習(xí)，談班級，學(xué)校發(fā)生的事情再到后來談?wù)撃臣赂魇阋岩姷匕l(fā)表各自不同的看法，就這樣慢慢得到了孩子的理解和尊重。
吳美蘭就是用自己的真情和無言的行動打動著女兒的心靈，使她女兒感受到家庭的溫馨，母愛的純潔。
女兒在一次鎮(zhèn)寫字比賽中只獲得了二等獎，感到很沮喪，也沒了信心，因為以前在鎮(zhèn)寫字比賽中每次都是第一名的呀，這時吳美蘭適時地和孩子進行了溝通，鼓勵孩子要相信自己，保持一個輕松的心態(tài)，以正確的心態(tài)對待這次比賽，并且找來了字貼和孩子一起練字，和孩子一起探討寫字的經(jīng)驗教訓(xùn)，就這樣孩子感動了，孩子重新做了心態(tài)調(diào)整，制定了練字計劃。孩子又信心十足了。爭取在下回比賽中重創(chuàng)佳績！幫助孩子克服消極因素。養(yǎng)成良好的品德，同樣也是為人父母者的首要任務(wù)。
現(xiàn)在吳蘭每天除了上班，做家務(wù)外，就是關(guān)注女兒的學(xué)習(xí)、思想情感變化，每天晚上都要等女兒下晚自習(xí)回來后問了女兒的學(xué)習(xí)情況后才如釋重負安心休息，每天的辛苦是不言面喻的，但是她卻毫無怨言，她說，她文化程度不高沒有上過大學(xué)，但她希望她的夢想在孩子身上能夠得以實現(xiàn)。
吳美蘭的幾年含辛茹苦沒有枉費，她的孩子是學(xué)校里出了名的優(yōu)秀學(xué)生，成才成鳳是早晚的事，這就是給她最好禮物最豐厚的報答，稱她是“好母親”真是當(dāng)之無愧。
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