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又見花開作文15篇[薦]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的又見花開作文，歡迎閱讀與收藏。

又見花開作文15篇[薦]

又見花開作文1

　　三月，冬季未央，春意悄然而至。

　　她說，窗外的細雨叮嚀是在訴說著天使在人間的故事。

　　年輕的她，青澀的成熟。幼稚犯下的錯。

　　那年夏天，艷陽高照。這樣溫暖的天氣卻不足以驅散心中的寒冷。一雙天真的眼睛滲透出她的堅強和淡定，她的`倔強脾氣。我知道或許她也流淚過、心碎過。但是她要求的并不只是及格，她想把每件事做足滿分——至少接近完美。她不服輸，她像一只盤旋在云端的飄零燕，即使受了遍布全身的傷，也從不曾絕望。

　　她最愛秋天，她說紛飛的落葉會把她帶入無限的遐想之中。可惜這個秋天，她完成不了充滿收獲的夢，漫天的金色蝴蝶把她困在遺憾和落寞之中。她承載了太多人的關注和期待，她累了。人非圣賢，孰能無過？

　　嚴冬不知不覺到來了，狂風席卷大地。當人們認為這朵小花招架不住考驗時，她挺過來了——盡管艱難。

　　當她看到遠方天邊那一抹橙色伴隨陽光普照大地時，她堅信這是希望，她知道春天來了，有一個舞臺一直會等她回來。而那一片橙色海洋就是觀眾，無論她表演得是好是壞，令世人贊嘆或唾棄，他們會用同樣熱烈的掌聲喝彩。因為他們在意的不是她的功成名就，只是為了在她跌倒時將她攙扶起來，繼續走今后更長的路。

　　他們想讓她知道她永遠都不會孤單，一直要記得那曙光陪在身邊。

　　三月，希望之春，闊別已久的傲立枝頭。

　　晴天，新的起點。

　　褪去浮華，一切都可以再重來。

又見花開作文2

　　三月的微風，帶著芬芳的氣息，把大地吹拂成一片片綠色。在我們校園大的宣傳欄對面，一位迷人的姑娘提醒著過往的人們：春的使者已經邁著輕快的步伐來到人間。

　　她，就是引人注目、惹人喜愛的紫藤姑娘。紫藤姑娘，我們又見面了，如今的你仍然是那么光彩秀麗，那么楚楚動人，那么讓人流連忘返……

　　遠看，紫藤姑娘猶如一串串紫風鈴，又好似一串串可口的葡萄，在風中一漾一漾的，點綴了茂盛的枝葉，顯得格外的美麗。

　　近聽，有時坐在C形架下，紫藤隨著春風搖曳，仿佛真的聽見了風鈴搖動般的脆響，叮叮當當，叮叮當當……一種悅耳的音樂在我耳邊演奏,伴著那種美妙的`聲音去讀書,那種感覺妙不可言!

　　我禁不住用手去撫摸紫藤姑娘,這時,你那咖啡色的雙手一把就抓住了我,然后就這樣微笑著望著我,雖然是無聲的交流,卻讓我感覺到你是十分的和藹可親……

　　紫藤姑娘，我覺得你美得無法用詞語來形容。你到底用了什么的魔法，使我萬般地陶醉著你！

　　又見紫藤花開，美麗的校園變得更加富有詩意。

又見花開作文3

　　每次怒放/都是心中噴發的愛/風兒吹來/是我和天空的對白/微弱的聲音/唱出我最執著的期待/春暖花開……——寫給自己

　　午后，陽光透過窗臺的玻璃洋洋灑灑地照進室內，在窗簾上搖曳著一簾讓人心醉的暖意。如此明媚的春日午后，多么適合出去踏青呵。

　　陽光喜人，春風也正得意。只是有點怕這春風，不然，怎能宅在室內辜負這大好春光。

　　一眨眼就是三月了，萬物復蘇，春暖花開的日子。在大家互相傳遞三月來了的`信息時，我竟有些愕然。回頭看看，我那篇欲箋心事的空白日記剛好是在二月最后一天留下的。不是故弄玄念，是想說的太多卻無法訴說，只能把滿腔心事埋默在一串省略號里……

　　我相信，所有的傷都能被時間沖淡撫平，我也相信，相信美好生活依舊會是美好的！

　　電腦一首首輪放著幾首耳熟能詳的歌曲，看了阿紫姐的文章后，也特意搜出了春晚那姐唱得那首《春暖花開》，第一次完整地聽完這首歌，又反復聽了幾遍。喜歡這首歌詞傳遞的一股正能量，如三月暖陽讓人心境明朗。每首歌詞的創作從來都不是偶然的，在一個剛剛好的時段和心境下聽到一首迎合心境的歌，是感動！是欣喜！

　　生命如水/有時平靜/有時澎湃/穿越陰霾/陽光灑滿你窗臺/其實幸福/一直與我們同在……

　　春，已暖意融融，花，也開了不少。抬頭微笑，流放憂傷，持一份坦然，擁抱每個有生命跳動的日子！好好活著！

又見花開作文4

　　五年前的春天，我和家人一起踏上了回家鄉的征途，到了家鄉，我一眼便望見了那一顆幼小的梨樹。雪白的小花堅韌，美麗又不失幾分恬淡。

　　七年之前，我滿懷希望，在家鄉的盡頭，種下了一棵小梨，當然，那只是幾顆小種子，之后，我便忘記了它。直到五年前的春天，我又回到了這片土地，才忽然望見在這塊土地的.盡頭，有一棵潔白、堅強的小樹，沒有想到，它竟然活了過來，在沒有人照顧的情況下，變得這么美麗，那時，家鄉還比較偏僻，人煙很少，交通也不太方便。

　　直到許久，我又見花開。

　　那是兩年前的時候了，那時，家鄉的公路已基本上修建完成了，而當我回去時，又望見了那棵樹依舊潔白如初，但卻長得比我還有高了，但這時，已經有一些園丁，將它的旁邊種上了楊樹，那時，這課梨樹才是最出眾的。

　　今年，我再見花開。

　　回到了家鄉，已變成了一個小城鎮，高樓大廈拔地而起，人也多了起來，我在家鄉住了一晚上，早上，我便準備去看一眼梨樹，當我到那里時，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這時的梨花，枝繁葉茂，而這時的家鄉也熱鬧非凡。

　　但它在這片樹林中并不是出眾的了，因為高大的楊樹，已經把別人的眼光吸走了，但它并沒有因此而放棄了希望，就像我們約定好了一樣，依舊在每年春天開出潔白的梨花。

　　恬淡的梨樹，潔白的梨花，寂靜的家鄉，這些事物一直在我腦中回響，久久不能消散。

又見花開作文5

　　又見花開時光老人總是沒有經過人們同意，就輕易搶走人生中最美好的時光。

　　時間在一分一秒的逃走的同時，也讓人漸漸成長。就像花，一年四季的開與敗，總是亦復如是的重復這同一種動作。又見花開，我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年，七年里成長了許多；七年里結交了無數的朋友了；認識了無數不同性格的人自己開始學會獨立，不再輕易的流眼淚。因為我知道：眼淚解決不了任何問題！又見花開，我成為別人的學姐，看到新一屆的同學在賣力的.軍訓，自己感嘆：這個學年是不是過得太快了！看到他們稚嫩臉上純真的笑容，自己感悟：我是否還擁有這樣純真的笑臉？看到他們追逐打鬧，自己心想：這樣的游戲有意義嗎？然而，同學說我裝深沉，老媽說我想太多了。是嗎？也許我就比他們大了幾個月罷了，也許就是這幾個月，讓我和他們不一樣啊！又見花開，我已習慣這種重復而又不單調的生活，升入初中后，我明白了什么叫做集體生活，也許上次花開時還在擔心自己在一個新的環境中是否適應？現在我得到一個絕對正確的答案：絕不會不適應！雖然每天都有繁忙的作業每學期都有沉重的名次，但這并不會使生活單調！同學之間的一個小玩笑，也許也是一種關心的方式，也許會讓剛才被老師罵過的不快煙消云散。時間會改變許多，但是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢？

　　又見花開，我也長大！

又見花開作文6

　　你是我們的生活老師，又很親切，所以我會經常跑到你身邊，和你說話。你也從不會拒絕，一直微笑著回答。

　　那是我經常被班里同學欺負，我會跑過去找你，你會用嚴厲的語氣批評他們。這天你把我叫過去，拿出手中的東西，“哇！”“噓，不要告訴別人哦，以后我們就一起照顧這盆花了’’。“嗯”。我用力的點了點頭。

　　那盆花放在接水房旁的窗臺上，我經常會拉著你去給小花澆水。在我們的細悉照看下，它從開始的嫩綠的牙慢慢長大，再結成花苞，直到有天我拉你去看的時候，它竟然開出了花朵，我們都很興奮，你還請我吃了糖。

　　可是后來因為其他原因你要被調走了，最失落的.無疑就是我了，我找了你很久沒有找到，后來在接水房看見了你，我抱著你哭了起來，你俯下身，拭去我的眼淚，告訴我：“你要學會堅強，不能因為別人欺負你就大聲地哭，你放心，我就是被調走一段時間，很快就回來了，你可要照顧好我們的“秘密”啊。”

　　你走后，我沒有再像以前那樣頻繁的去接水房為小花澆水。等我再想起它的時候，它已經奄奄一息了，這可把我嚇壞了，想起我們的約定，又開始細心照看它。看到小花一天天好轉，我的心情也越來越好。當小花再次綻放時，我有激動同時還有點失望，激動的是我完成了我的約定，失望是你還沒回來。

　　老師，花又開了，你什么時候回來？

又見花開作文7

　　一次偶然的機會，一株飽滿的寶石花住進了我的家里。

　　好景不長，半個月后，寶石花出現了“水土不服”的癥狀。肉嘟嘟的花瓣，一片片落了下來，整株寶石花幾乎只剩下了幾根無精打采的空枝丫。我失望地看著寶石花，小聲嘀咕道：“人人都說寶石花的生命力頑強，我看也不過如此！”

　　從此，我就將寶石花扔在了一個偏僻的角落，再也沒有理它。

　　再一次見到寶石花，已經是一個月后了。那一副景象讓我驚詫。從十多片“隕落”的花瓣中居然都長出了一個個新的生命，小寶石花雖然袖珍卻非常精致，組成了一個寶石花大家族。

　　我不禁感慨：寶石花原來真的有如此頑強的生命力啊！在這一個月當中，我既沒有澆水也沒有給它充足的陽光，這小生命居然可以生長出來！可我又轉念一想，花兒也應該和我們人類一樣要喝水，為什么它能支撐一個月？我開始細細地觀察起寶石花花瓣來，只見它不再像一開始那樣飽滿豐潤，而是顯得有些干癟，甚至發黑。忽然，我明白了，原來是掉落的花瓣把營養和水分都給了新誕生的寶石花啊。而當這小生命越來越成熟的時候，寶石花花瓣也越來越衰老，直到枯萎。突然，我聯想到了龔自珍的'詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”新寶石花花瓣就這樣一片片落下來，繁殖下一代……

　　這是一種多么無私的表現，為了孩子，它們耗盡了自己畢生的心血，當孩子們漸漸長大，它們又含笑離開了人世。原來花也是有愛的！

　　又見寶石花開，它們給了我太多的震撼！

又見花開作文8

　　我的家鄉在茗岙，那里風景優美，物產豐富，還被稱為最美的旅游勝地呢！我們那里有梯田，有田魚，有茶葉，有竹筍……來了的游客肯定不會空手而歸。可我認為最美的，還是那小巧玲瓏，冰清玉潔的油菜花。

　　在一個春雨蒙蒙的早上，我們一家坐了二十幾分鐘的車，來到了一片很大的`油菜花地。

　　走進這一片一望無際的油菜花地，好像置生于金色的海洋，浪花金黃金黃的，黃的發光，黃的發亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠方，仔細瞧那些浪花，近處呈嫩黃色，遠處呈黃色，再遠一點呈金黃色，一層又一層，最后連成一片，茫茫的，跟藍天相接。

　　毛毛細雨頑皮地落在油菜花的葉子上，花朵上，閃閃發光，多么像一顆顆晶瑩的珍珠呀！我在一株油菜花前下來，一陣風吹來，油菜花上面的“小珍珠” 紛紛滾了下來，濕了我的衣服和鞋子。我彎下腰，湊上去聞了聞，一般淡淡的清香樸鼻而來，心人心脾，令人心曠神怡。油菜花的花瓣大約有五六片，花的中間有一群嫩黃色的小花蕊，在金黃色花瓣的襯托下，和那晶瑩水珠的點綴下，小花蕊顯得非常美麗。油菜花的梗上還有許多又小又細的毛，摸起來柔柔的，還有一點癢癢的感覺，可真舒服呀！

　　啊！我愛我的家鄉，更愛家鄉的油菜花。

又見花開作文9

　　間最美好的事，莫過于用心感受一次花開。——題記

　　又是一年桂花盛開的季節，沐浴著花香，匆匆跑過。

　　那一年，剛步入初中，剛剛開始適應了“快”節奏，每天的生活就像是急促的交響樂。第一次月考讓我月考讓我感受到它不再是“隨便學學，上課跑神一分鐘”也沒問題的生活了。這就像個警鐘敲響了我的內心。

　　剛進班，瞧見周圍同學如箭般飛回來，臉色慘白，就知道一定是班主任來說成績了。從他沉重一臉嚴肅的表情上不難看出，一定又沒考好，那如霹靂的話語：“你們又是怎么學的？”成績下滑這么嚴重？天天在那瞎玩……點了沒有考好人的名字，沒出意料，我在其中。此時9點51分，我趕快拉著她的胳膊往宿舍跑，到了樓下，我停住了。

　　“好看！是桂花！”

　　“是啊，是桂花開了”，心中烏云一點點被消散，沉醉于美妙的花香中，我久久不愿離去，趕快去尋找那棵最美的桂花樹，留住在這初秋的時節桂花盛開的美好。

　　我，又一次見證了桂花的盛開。

　　對桂花的`印象是奶奶給的，上小學時的一年，剛開學不久，我卻一直高燒不退，于是奶奶便帶我去賞初秋景色，沁人心脾的花香留在了我幼小的心底，一直到了現在，幾年后的一個秋天，我再次憶起那時的桂花香，點醒了我對那段時光的回憶。

　　又用心感受了一次花開，那份美好，像是開心劑；那份童真，像是寶藏，永遠地記在心底。

又見花開作文10

　　放學了，來到北校門，一陣陣清香勾住了我的腳步。原來是去年的老朋友——薔薇花又開了。

　　遠遠一看，薔薇花為北校圍墻披了一塊綠色的花布，上面還點綴著無數粉紅色的花朵，這兒一朵，那兒一簇，成了一道最美的風景，引來校門口的學生和家長都駐足觀看，也成了我們放松心情的好去處。

　　走近一看，清香更濃了。滿墻的濃綠簇擁著淡紫色的花，一根根莖死死“抓”住圍欄，粗的深綠色，有鉛筆那么粗，細的.淺綠色，只有毛線這么細小。每根莖的上面還長著小刺，防止莖掉下來。葉子像綠色的瀑布，從上面垂直下來，一簇堆在另一簇上，整整齊齊，很有規律。花兒也不示弱，迫不及待地從枝頭冒了出來。這么多的花，有的還是花骨朵，閉得緊緊的，像害羞的小姑娘不敢出門。有的才展開一兩圈，像花瓣中間有一個小亭子。有的已經欣然怒放，圍了一圈又一圈，顯得非常飽滿。一陣微風吹來，葉子“沙沙沙”地唱起歌，薔薇花也隨風翩翩起舞，像是開起了一場優美的音樂會。

　　看著這些花兒，我想：薔薇花努力將自己最美的一面綻放給人們，讓人們生活和學習之余有一片娛樂天地，我們在學習上也要這樣，發奮圖強，突現出自己生命中的閃光點。

　　薔薇花，學校北門處一道獨特的風景，美麗的薔薇花伴我們度過了愉快的校園生活。

又見花開作文11

　　美麗的花一年春去春又來，從剛開始的致論道凋謝的過程是最令人難忘的，常年的住在一個地方，見證了一朵花生死過程。

　　這周我和我的家人一起去游山玩水，到了目的地后，空氣十分新鮮，天空湛藍，隨后我就不經意低頭看到了五彩斑斕的花兒，有的在嚴寒中依舊鶴立雞群，可有的`早已堅持不住凋謝了。剛好碰到下雨天，我在土地里看到了唯一的一株花。這句話引起了我的深思，為什么他非要當不一樣的花兒呢？勝與敗有什么區別呢？后來我終于明白了，為什么我只關注到了這種話，因為堅持只有堅持了才能比別人更上一層樓，只有堅持了，也會獲得他人與社會的接納與認可，這朵花任務記憶猶新。

　　而回家的路上，我發現有的花的抗壓能力不同，它可以展翅高飛，可寧愿當不起眼的花，也不愿作鳳皇的尾巴。因為努力說起來簡單，做起來難，更別提堅持了，可笑。花的外表最鮮艷，可有時它發起怒來也會傷人，因為我們不珍惜，我愛護它，但真正的是人們一直在讓花草受傷，甚至危害到了他的生命，如果失去了它，我們的世界，我們的家將會缺失顏色色彩，世界會變得更加黑暗，又見花開，又看到了花盛開了。可能現在我們會認為平淡無奇，可事實上他已經走了。

　　花就像女人很漂亮鮮艷，但凡傷害到他們，他們就會失去信任，從而。從昂首挺胸到自愧不如。所以我們要珍惜花兒，從我做起。

又見花開作文12

　　又到春暖花開又是一年春暖花開。“天時人事日相催。”“冬至陽生春又來”寒風和冬悄悄地走了。春，又悄悄地溜回來。看！那桃花流水，那鶯歌燕舞，是生命的復始，或許是吧。是萬物的復蘇，或許是吧。

　　看！那無盡的春意，那涌動的春潮，是為大地的宣言，或許是吧。是為萬物的承諾，或許是吧。春的到來，給予了世界生的喜悅和寧靜。清晨，一陣陣微風習習的.吹過，帶著一股淡淡的月季花和桃花的幽香奔向遠方……突然，天空中春雷滾滾。

　　第一滴雨“叮咚”地落了下來，隨后，第二滴、第三滴雨落了下來，后面的雨滴在不停地，爭先恐后地往下落。雨來了！甘甜的春雨；像蛛絲一樣輕；像針尖一樣細；像絲線一樣長，淅淅瀝瀝，是在歡笑，是在竊竊私語，還是在擁抱藍天，親吻大地，

　　或許都是吧，又或許不是……雨后天晴，太陽出來了，早晨的太陽，像牛車的轱轆一樣大像熔化的鐵汁一樣艷紅，帶著噴薄四射的光芒，坐在東方的嶺脊上，用手撩開了輕紗一樣的薄霧。這是多么美麗呀、多么壯觀的景色啊！“花有開時，定有落時。”

　　春是美好的，春是快樂的，同時。也是短暫的，不過，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”春天那樣的景象一片繁榮，也是美好的，更是提醒我們要勞動起來，勞動是最光榮的，是令人敬佩的，更是讓我們學習的，一年之計在于春，讓我們好好地利用著這個短暫而美好的春天吧！

又見花開作文13

　　春天，大地上生機盎然，百花爭奇斗艷，煥發出勃勃生機入學考試成績讓我心情沉底，剛開學就這樣，之后剛怎么辦啊。看到家里那株含苞待放的牡丹，劉禹錫的：唯有牡丹真國色，花開時節動京城。不禁開始在我腦海中回蕩，只希望自己期末也可以考好撼動一下自己。

　　期末考試成績出來了，也總算沒有辜負我一個學期的努力。成績好了自然有獎勵，暑假又一次去了東北的長白山，記得上一次來的時候還是十歲。在山路上看到那一株株石頭中冒出來的花，在海拔這么高的峭壁上，這頑強的生命力帶給人巨大的`沖擊。在山頂上天池的野花野草，無不讓人感嘆多么頑強的生命力和多么強大的信念能在這種環境下存活下來。

　　從東北回來將暑假作業做完后又沒怎么預習，開學考果然又是一團糟。電視劇中突然響起的“就這”讓我感覺惱羞成怒，便下樓去滑板散散心。滑了沒多長時間就一個臉著地降落在地上了，讓我又疼又氣，直接一腳將滑板踢開

　　到家后才發現，以前那盆快枯了的牡丹花和另一盆無名花竟然開始復蘇了，沒有任何的照料，很難想象它是有怎樣的強大執念想要活著

又見花開作文14

　　花開如艷麗如芬芳，花開幽香人之常情，一般的常見花開又是一種信念。傲然雄立這件事發生在我的身邊，雖常見卻讓人深思。

　　在我的家庭里，有這么一位讓我開心又讓我悲憤不已，每天回家與他玩耍就讓我心情開朗，放心安定了許多。

　　我的爸爸經常給我們布置任務，每一次回來都像老師那樣開始驗收我們的成果，有一次我和我的弟弟在早上一口同心的答應爸爸的任務，而我又像以前一樣開始了那般艱苦，進入了學習和作業的苦海中，而正當我進行開跑時，我的弟弟卻開啟了散漫的后退的進程，沒錯他又開始玩起手機了，我開始提醒他，他卻像老虎般的口氣向我表示不滿，他想干嘛？那到時候你就后悔了，不過我的弟弟卻有比我強的`自冶力，以至于他總能完成任務，才完成了一半他又開始了，他惡魔般的氣息持續蔓延就這樣一直玩到下午4：00左右。終于到了制裁他的時候，只聽一聲清脆的門鎖聲父親回來了，以及沉重又致命的話語聲，"任務都完成了嗎？′我立馬回答后轉身看下弟弟一臉無語的臉上帶著一種苦澀的表情，后來我幫他說圓了過去。

　　最后我告訴你，人生十分短暫，卻又十分的珍惜，我希望你能堅守自己的信念去打敗自己邪惡的一面，聽后他轉身開始學習。真希望我的弟弟又能重現花開。成為一個堅持不懈的人。