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美麗的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文1
我的學(xué)校是位于天津市濱海新區(qū)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二小學(xué)。這里的一草一木，一磚一瓦，都深深印在我的心里，就像熟悉我的家。
走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗，銀白色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每周一的早晨，全校師生都會(huì)集合在操場(chǎng)上，唱國(guó)歌，行隊(duì)禮來表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛和尊重，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。
再往里走，是我喜歡的大花園，春姑娘姍姍而來的時(shí)候，這里儼然是亮麗的風(fēng)景線。再看那些爭(zhēng)奇斗艷的'花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿，好似在參加選美大賽，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，我真想變成一只蝴蝶與它們朝夕相伴。校園的美麗，不僅在四時(shí)的風(fēng)景迥異，更在一朝一夕的輕舞靈動(dòng)。
清晨晨霧似乳白色的薄紗如夢(mèng)、如幻、如詩、如畫，校園披著一層飄逸的外衣，朝暉滿地，生機(jī)勃勃。
看！樹梢上長(zhǎng)出了新芽?jī)海盟埔粋�(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏。等伙伴們找到后就出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。6聽！教學(xué)樓里的朗朗讀書聲抑揚(yáng)頓挫，猶如大海中的涌浪。氣勢(shì)磅礴，又像許多百靈鳥兒飛到校園來歌唱，悅耳動(dòng)聽。此時(shí)，天空仿佛更藍(lán)了，花兒仿佛更香了。鳥兒的鳴叫聲更清脆了、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的樂曲。
傍晚夕陽西下，金色的余暉讓整個(gè)校園宛如一位嬌羞動(dòng)人的新娘，猶抱琵琶半遮面，當(dāng)后幾抹云彩悠悠地飄走，小伙伴們才戀戀不舍地相依告別……
這里不僅是我學(xué)習(xí)的地方，更見證了我人生中的許多第一次，美麗的校園我的家，不管以后走多遠(yuǎn)，走多久，我都不會(huì)忘記你的美麗和溫馨！
美麗的校園作文2
我有一個(gè)美麗的校園，這個(gè)校園像一個(gè)花園，我們就在里面快樂地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。她就是我的母校——長(zhǎng)治市城區(qū)新華小學(xué)，美麗的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹，它們好象在列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來。再往前走是一跟高高的旗桿，屹立在校園正中央，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一，同學(xué)們集會(huì)在旗桿下，看著紅旗伴著國(guó)歌冉冉升起。
紅旗的后面，就是高高的教學(xué)樓了，每天一至五年級(jí)的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí)，考試，度過在學(xué)校的`大部分時(shí)光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的二層小樓，西小樓是老師辦公室，東小樓是六年級(jí)畢業(yè)班的教室。
教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂，每次文藝表演，專家報(bào)告，家長(zhǎng)會(huì)都在這里舉行。體檢或打針也在這里。
繞過教學(xué)樓，就來到了后操場(chǎng)。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操;體育課也在這里。后操場(chǎng)東北角是學(xué)校的花房，里面養(yǎng)著許多美麗的花草，就像一個(gè)溫室花園。小房子旁邊是一個(gè)臺(tái)，同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺(tái)子的旁邊是小黑板，上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場(chǎng)上一片銀白，那時(shí)是我們最快樂的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)上盡情的玩耍，嬉鬧。
春天，校園里生機(jī)勃勃;夏天，校園里枝繁葉茂;秋天，校園里果實(shí)累累;冬天，校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上，校園里書聲朗朗;上課了，同學(xué)們認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí);下課后，我們?cè)谛@里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實(shí)。
九月份開學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了。我們也成畢業(yè)班了。面對(duì)這美麗的校園，不禁讓我感嘆：時(shí)間怎么過得這么快?我只想對(duì)她說：我愛你，母校。我愛你，新華。
美麗的校園作文3
我們的校園美，樹多；我們校園美，花艷；我們校園美，校舍整潔而宏偉……
操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道，綠色的球場(chǎng)，展示著生機(jī)與活力，操場(chǎng)旁邊的一棵棵小葉榕撐起了綠色的大傘，為我們遮擋酷熱。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽、拼搏的時(shí)候，所有的樹葉們又一起給我們鼓掌加油。
我們的校園到處都有花。在中心廣場(chǎng)、教學(xué)樓四周、道路兩旁，杜鵑花、白玉蘭、金邊蘭、茶樹、含笑樹……爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。把一年四季打扮得五彩繽紛。花叢中蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞為這比美大會(huì)助興。枝頭上，小鳥唱著快樂的歌謠。而我們這些天真活潑的孩子，就是一群美麗的花。
寬敞明凈的教學(xué)樓，造型新穎的體藝樓，功能齊全的.逸夫樓為我們提供了全面發(fā)展的優(yōu)越條件。在這里，老師們帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在藝術(shù)的殿堂學(xué)習(xí)，在科學(xué)的領(lǐng)域探索。朗朗的讀書聲伴著計(jì)算機(jī)鍵盤的敲擊聲，抒發(fā)我們心中的理想。
校園樹多，花艷，建筑美。但美的還是為祖國(guó)培養(yǎng)出大批的人才的老師和好學(xué)向上的同學(xué)們。一位位精英學(xué)子從這里走出，兩位全國(guó)十佳少先隊(duì)員在這里誕生。大門旁的浮雕壁畫，體藝樓前的塑像再現(xiàn)了我們學(xué)校歷史。它展現(xiàn)了革命前輩怎樣在極其艱苦環(huán)境下創(chuàng)建了這個(gè)馬背上的學(xué)校，歷盡坎坷，如今終于成長(zhǎng)為一個(gè)現(xiàn)代化的美麗。
當(dāng)學(xué)校60歲的生日即將來臨的時(shí)候，我決心努力學(xué)習(xí)，他日為我們的學(xué)校爭(zhēng)光添彩！
我由衷祝愿我們的校園更加美麗！
美麗的校園作文4
我是一名小學(xué)生，我的學(xué)校是臨河區(qū)第四小學(xué)。它座落在我市的中心地帶。
我的學(xué)校十分美麗，不！簡(jiǎn)直是十二分的美麗。請(qǐng)?jiān)试S我來介紹一下它。
一進(jìn)學(xué)校的東門，正前方是一條寬闊的柏油馬路，可容納兩列路隊(duì)并肩前行。它像鉛筆一樣直直地通到西門。兩旁各有一排槐樹，守衛(wèi)著我們的校園，秋天一到，金色的樹葉落下來，好像給柏油馬路鋪了一塊金色的波斯地毯。
朝右邊看，有一個(gè)巨大的雕塑矗立在那，下面寫著四個(gè)字“知識(shí)殿堂”，上面放著三本厚厚的本，書本頂著一個(gè)球體，這個(gè)球體的周圍括著半個(gè)光環(huán)，光環(huán)上還落著幾只白鴿。這令我想起了高爾基說的一句話“書藉是人類通往進(jìn)步的階梯”。
繞過雕塑向右走，有一大片草坪，夏天一到，綠油油的小草便爭(zhēng)著比個(gè)兒高，各種花兒也爭(zhēng)相開放，急著參加選美大賽。這時(shí)時(shí)候呀，花兒們比那天邊的七色彩虹也要亮麗。它們簇?fù)碇鴽鐾ぃ驗(yàn)闆鐾な窃u(píng)審團(tuán)的主席。它帶動(dòng)著一些古典神秘色彩，穿著代表喜慶的紅色旗袍，還戴著一頂花帽子，可真有品味。正式比賽那天，蜜蜂、蝴蝶也來助興，它們這兒看看，那兒看看，漸漸地，就像喝上了美酒，都醉了。涼廳還有一肚子知識(shí)，站在它的里面，可以看到墻壁上到處都是古詩。
再看看我們的教學(xué)樓，它很有特點(diǎn)，從高空向下看，它像個(gè)“工”字形，方方正正的，意思是叫我們“方方正正地做人”，每天，同學(xué)們就是在這里上課，站在外面，可以聽到教室里不時(shí)傳出的同學(xué)們的`瑯瑯的讀書聲。
教學(xué)樓的西面，是一片長(zhǎng)方形的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，中間是一個(gè)草坪，綠油油的，好像一塊巨大的橄欖石，周圍是一圈橘紅色的塑膠跑道，特別漂亮。
這就是我的校園，希望它越來越美麗，我愛我的校園！
美麗的校園作文5
我的學(xué)校是湛江市第八小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)雅，景色美麗，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。不信！我?guī)闳タ纯础?/p>
來到八小門口，可以看見到校門左右兩邊的公告欄，公告欄里公示了八小學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況，其中許多都是的獎(jiǎng)項(xiàng)。所以，我們八小不愧為。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一個(gè)方形的旗臺(tái)，在高高的旗桿頂端有一面迎風(fēng)招展的五星紅旗，每當(dāng)我面對(duì)五星紅旗時(shí)，我都會(huì)暗自說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光。”
旗臺(tái)的前面是操場(chǎng)。操場(chǎng)中引人注目的是那幾棵老榕樹。老榕樹像幾位老人，疼我們，愛我們。每當(dāng)炎熱的夏日到來時(shí)，我們便跑到樹下，“老人們”用自己寬大的手臂來為我們遮擋烈日，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。每當(dāng)下雨時(shí)，許多沒帶雨傘的同學(xué)便跑到樹下，老榕樹們便撐開它們的綠傘，為同學(xué)遮風(fēng)擋雨。老榕樹給了我們很多好處，我們十分喜歡它們。
操場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓里燈光明亮，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。在這里，老師用辛勤的'汗水送走了一批又一批莘莘學(xué)了。為學(xué)校贏得了一次次榮譽(yù)，給八小增光添彩。
教學(xué)樓的對(duì)面是舞臺(tái)，每到節(jié)日時(shí)，同學(xué)們就在上面載歌載舞，表演許多精彩的節(jié)目。
舞臺(tái)左邊是科學(xué)樓，上面設(shè)有舞蹈室、圖書室、電腦室……同學(xué)們喜歡電腦室。因?yàn)殡娔X室的電腦能把我們帶到外面的世界里，開闊我們的視野。
瞧！這就是我們美麗的學(xué)校，學(xué)習(xí)環(huán)境很美，人的心靈更美。我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文6
我的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)海洋。
進(jìn)入學(xué)校的大門，一塊大石頭映入眼簾，那塊石頭有6張課桌這么大，上面用紅筆寫著：從這里開始，做好的自己。那是校長(zhǎng)在鼓勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng)，勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草，像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。
向前再走幾步，就是古色古香的長(zhǎng)廊，那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景，每一幅畫，都被刻畫得栩栩如生，好像是活的，給學(xué)校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時(shí)不時(shí)傳來朗朗讀書聲。既然有畫，就有詩，墻壁上的詩類型眾多：人人會(huì)背的《示兒》，讓我們有了博大的.愛國(guó)情懷；聞名古今的《觀書有感》呼吁我們認(rèn)真讀書。
每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)路過這里時(shí)，總有一股涼爽爽的風(fēng)吹來，使人神清氣爽。欣賞那些詩，那些畫，更讓人覺得自己已進(jìn)入詩畫世界之中。壁畫旁邊，是一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的柱子是用木頭做的，透明的玻璃頂，讓我們一抬頭就能看到蔚藍(lán)的天空，使人心情舒暢，把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎，綠油油的一片，把我們的眼睛都照得閃著綠光。
學(xué)校的北面有一個(gè)大操場(chǎng)，總面積大約有一公頃。操場(chǎng)的外圈，圍著8條跑道，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，跑步健兒們?cè)谶@里留下了多少汗水，同學(xué)們又給他們帶來了多少掌聲。操場(chǎng)中間，是一大塊草坪，聽著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱，聞著周圍花開的芬芳，感覺心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方，一二年級(jí)時(shí)，經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”，好不快活！
放學(xué)時(shí)，想著那背后漸漸遠(yuǎn)去的校園，是多么的戀戀不舍啊……
美麗的校園作文7
我的學(xué)校，坐落在沙市場(chǎng)航空路16號(hào)，是一個(gè)花園式學(xué)校，門口有一塊大理石做的石碑，上面雕刻著“沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”金光閃閃的大字。
進(jìn)入校門，一陣清香迎面撲來，原來校門廣大場(chǎng)右邊有一個(gè)花壇，花壇的月季花香讓我們陶醉，走近些看到它露出了粉紅的小臉蛋兒，在花壇里還有許多五顏六色的花。花壇中間有一個(gè)銅鐘，時(shí)針指著8點(diǎn)整，上面刻著“惜時(shí)如金”幾個(gè)大字，它時(shí)刻提醒著我們，時(shí)間如金子一樣珍貴，讓我們每天都要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。學(xué)校的廣場(chǎng)左邊墻上有一副棕色浮雕，上面雕著各種各樣的.畫面，有的同學(xué)在植樹，有的同學(xué)在打籃球，有的在進(jìn)行消防演練，還有的在為困難的學(xué)子幕捐……真是栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
廣場(chǎng)中間最引人注目的就是金魚池，池中有座假山，假山上面刻著我們的校訓(xùn)——“讀活書，做真人”。金魚池中間有許多噴泉，噴出的水花像一朵朵盛開的花兒，又像一個(gè)個(gè)小蘑菇，正等著小白兔把它們采走呢！清澈的池水里，魚兒們圍著假山游來游去，正在玩吹泡泡的游戲，每當(dāng)看到如此美景，頓時(shí)覺得心情格外舒暢。
穿過廣場(chǎng)，就是教學(xué)樓，一間間的教室窗明幾凈，瑯瑯的讀書聲隨風(fēng)飄來，像一首首歡樂的歌曲。
來到學(xué)校大樓的右邊是一塊用塑膠草坪鋪成的大操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠綠的草地，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谀菚r(shí)踢球、賽跑、跳繩……做各種游戲，那歡呼聲、笑聲在校園上空回蕩。
操場(chǎng)旁種著一排排柚子樹、桔子樹，每當(dāng)秋天到來，在陽光照耀下，一個(gè)個(gè)橙紅的桔子像燈籠掛在樹上，那金黃的柚子在樹上笑著向我們打招呼。
我愛我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，也是我們快樂成長(zhǎng)的天地。
美麗的校園作文8
朱自清的《春》中曾這樣寫道：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。這不，你瞧！春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏，邁著輕快的步伐，歡快地來到了我們美麗的校園。
下課了，我走在外面，迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實(shí)的香樟樹，有低矮而茂盛的灌木，有長(zhǎng)者新嫩葉子的小樹……突然，一棵枯木吸引住了我。它，在茂盛的樹木之間，顯得那么格格不入。從紋理上看，這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝，但卻沒有綠的葉，那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱，自己去闖蕩一番吧！又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧！為什么它卻沒被砍去呢？我想，是因?yàn)樗恢迸惆橹鴮W(xué)校，見證了學(xué)校的變遷吧！
再往前走，一個(gè)水族箱映入眼簾。這是一個(gè)大大的、黑黑的水族箱，里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚，還有幾個(gè)模型建筑。它們?cè)谝黄穑盟埔粋�(gè)水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲，有些魚嘴一張一合，相互交談著，有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風(fēng)趣。
往左轉(zhuǎn)，一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花，它們有的像羞澀的小姑娘，躲在樹枝后，偷偷地注視著來往的學(xué)生；有的像可愛的小孩兒，在風(fēng)中跳著舞；有的'像多情的詩人，在沉思著……這時(shí)，我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵，也不引人注意。可是，誰曾想，它會(huì)在寒風(fēng)瑟瑟的一天，當(dāng)別的花朵凋謝的時(shí)候，成為一道最美的風(fēng)景。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)轉(zhuǎn)過頭，靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去，想必誰都會(huì)于心不忍。
校園，滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng)；校園，給予我們豐富知識(shí)。校園，以它的獨(dú)特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園！
美麗的校園作文9
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)。“轟轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠(chéng)啊，張晨佩啊……
夏天來了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！
冬天來了！操場(chǎng)上再也看不見花、草的'影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！我們的校園不僅帶給我們無窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂和幸福！
美麗的校園作文10
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。
學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨(dú)特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個(gè)好聽的名字叫“知行”，它時(shí)刻提醒我們要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場(chǎng)，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的.教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。
我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的、紫色的玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹；有四季常青的冬青；還有大家喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！
美麗的校園作文11
從車水馬龍、熱鬧非凡的解放路一拐彎，你就會(huì)進(jìn)入一條干凈整潔的小馬路—新河弄。沒走多久，一座座戴著藍(lán)色“尖頂帽”的建筑物就會(huì)映入你的眼簾。這可不是童話中的城堡喲！這是我們知識(shí)的殿堂—北海小學(xué)。
那些在陽光下熠熠生輝的藍(lán)頂建筑物就是我們的教學(xué)樓，里面有著一間間寬敞明亮的教室。教室的窗臺(tái)上放著一盆盆嬌艷奪目、競(jìng)相綻放的'鮮花和蒼翠欲滴、生機(jī)勃勃的植物，讓教室充滿了春天的氣息。同學(xué)們仿佛置身于大自然之中，愉快地學(xué)習(xí)著。
教學(xué)樓的前面，是我們的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的排球場(chǎng)，仿佛一條赤龍守護(hù)著一塊翡翠。這里是我們游戲時(shí)的樂土，也是我們運(yùn)動(dòng)的天堂。每周一我們都會(huì)在這里舉行神圣的升旗儀式。
沿著操場(chǎng)旁的走廊往前走，就到了大廳。大廳有一個(gè)圓穹形的開花板，上南綴滿了彩色的音符。當(dāng)你仔細(xì)端詳這些音符時(shí)，你的耳邊仿佛響起了一段優(yōu)美的旋律，這就是我們的校歌—《浪花朵朵》。而大廳兩旁展開的長(zhǎng)軸里，便是我們這些“北海小浪花”的杰作。
校園里樓房與樓房之間，都是由綠茵茵的草坪和蜿蜒曲折的小徑填充著、連接著。一簇簇品種各異的鮮花和一排排高大挺拔的樹木點(diǎn)綴著我們的校園，帶給了我們四季的美景。
這就是我們美麗的校園，在這里，我們沐浴著知識(shí)的雨露，天天茁壯成長(zhǎng)！
美麗的校園作文12
美麗的校園，我愛你！因?yàn)槟阋荒晁募径季`放著迷人的光彩：春天，當(dāng)我徜徉在花叢大道上時(shí)，我快樂得像飛舞的蝴蝶；夏天，當(dāng)我在樹下讀書、休憩時(shí)，我的心猶如甘露；秋天，當(dāng)我漫步在杉樹林里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！
美麗的校園，我愛你！因?yàn)槟阌腥缭娙绠嫷拿谰埃泻棋绾５闹R(shí)畫廊，更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗！有人說：你是一幅美妙絕倫的畫，你是一首優(yōu)美雋永的詩，你是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，你是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想！
美麗的校園，我愛你！因?yàn)樵谶@里，我看見了矯健的身影，看見了專注的眼神，看見了燦爛的笑容；在這里，我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了執(zhí)著。我感受著老師們陽光般的關(guān)懷，感受著同學(xué)們真摯的情誼，也感受著自己健康的成長(zhǎng)。在這片廣闊的天空中，我勇敢地追尋著自己的夢(mèng)想，摔倒了，一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來，為我重點(diǎn)信心之火；受傷了，一張張真誠(chéng)的臉會(huì)撫平我的傷口，讓我重拾希望之心。
這里是快樂的源泉，總涌動(dòng)著美麗的身影，飄揚(yáng)著悠遠(yuǎn)的歌聲，開放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我瞧見同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我看到老師親切而慈祥的面龐，深情而充滿希望的`目光；當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福時(shí)，我的心中充滿了感激。感謝上帝，賜予我這么溫馨的家。在這個(gè)僅有六七百師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像飛翔的小鳥，像綻放的花朵。
美麗的校園，我為你驕傲，自豪！我可能無法給予你同樣的回報(bào)，但是我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！”
美麗的校園作文13
每位同學(xué)心中都有一個(gè)屬于自己的美麗校園，我的校園照樣很美，它就是大名鼎鼎的“開福區(qū)清水塘第三小學(xué)”。
學(xué)校坐落在開福區(qū)美麗的萬國(guó)城小區(qū)西北角，我們學(xué)校是以水文化為主，所以一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一塊若大的石頭，上面刻有四個(gè)醒目的大字，這是我們的校訓(xùn)。走過這塊大石頭就是我們最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)了，風(fēng)雨操場(chǎng)不管春、夏、秋、冬，刮風(fēng)或是下雨，都可以供我們玩樂和上體育課，它就像一位慈祥的母親，時(shí)刻呵護(hù)著我們。風(fēng)雨操場(chǎng)的左邊是我們的教學(xué)大樓，那里教室寬敞明亮，室內(nèi)課桌擺放干凈整潔，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方，同學(xué)們每天都會(huì)早早的來到學(xué)校，每天早上教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲，三字經(jīng)、唐詩宋詞、千字文……都不在話下。風(fēng)雨操場(chǎng)的右邊是學(xué)校的`少年宮，那里設(shè)有很多選修課，如舞蹈、畫畫、科學(xué)……同學(xué)們?cè)谶@里都可以學(xué)到自己喜歡的學(xué)科。風(fēng)雨操場(chǎng)正前面是我們的大操場(chǎng)，這是我們的主要活動(dòng)場(chǎng)所，那里有籃球場(chǎng)，環(huán)形塑膠跑道，運(yùn)動(dòng)器材。那是我們快樂運(yùn)動(dòng)，快樂游戲的天堂。風(fēng)雨操場(chǎng)的上方就是跆拳道館，每天每一名跆拳道的隊(duì)員都要到這里來刻苦訓(xùn)練。跆拳道館的上面就是樓頂，也是我們的"開心花園"，那是植物的天堂，那里綠草茵茵，鮮花朵朵，紅的、藍(lán)的、紫的、讓你應(yīng)接不睱。
這就是我美麗的校園，清三小的同學(xué)都很愛它，有時(shí)間的話，歡迎大家來參觀。
美麗的校園作文14
默默的，在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影，吐出最后一群歸去的喧嘩，了一天的校園終于寧?kù)o下來，帶著這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨著們的隊(duì)伍漫步在校園中。
高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前，靜寂中卻見莊嚴(yán)，那鍍金的琢成樓三個(gè)大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧秘，培養(yǎng)人才！初三學(xué)子們面臨中考，奮斗，像一群展翅翱翔的雄鷹，努力沖破云霄，這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫照吧！
信步前行，校園過道兩旁，一片充滿生機(jī)的綠色越過了眼角，原來是一大片綠茵的草地。草兒們?cè)谙﹃栂聺u漸變暗，變淡，像無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧！
來到校園東北角，撲入眼簾的`便是這假山了，泛起微波的水面上折射著微弱的，那斜長(zhǎng)的倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎么臉憋的這么紅？還撒了幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢？
夕陽漸漸向地平線靠近，最終將隱沒在地平線下，我?guī)е@份寧?kù)o，帶著這份從容，但隨著校園輕微的鼾聲，坐在的車上，便離開了，但那夕陽西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恒。
美麗的校園作文15
我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。
學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨(dú)特，取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著初中生昂揚(yáng)向上的激情。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開的.課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個(gè)好聽的名字叫“知行”，它時(shí)刻提醒我們要言行一致，知行合一。
雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場(chǎng)，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。
我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹；有白色的、紫色的玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹；有四季常青的冬青；還有大家喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。
這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！
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