牛優秀作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的牛優秀作文，希望對大家有所幫助。

牛優秀作文1

　　一只水牛狀的茶壺安詳地臥在我書桌的右前方，它周身棕色，深淺相間，光澤閃閃。

　　這只水牛似已吃飽喝足，四條腿墊著那滾瓜溜圓的肚子，正準備舒舒服服、自由自在、美美地睡上一覺，偏偏在這時，一只頑皮的青蛙跳到了牛背上。蛙身翠綠，略帶斑紋。它十分得意，抿著那尖而小的嘴，轉動著凸出來的小米粒般的眼睛，正要蹬動它那有力的后腿跳到離它不遠的牛頭上去，同“老水牛爺爺”開個玩笑。

　　青蛙的突如其來把水牛嚇了一跳，它昂起了頭，豎起雙耳，瞪著那既有點吃驚又有點生氣的大眼，噘起那兩片厚厚的嘴唇，它的'脖子也繞著那青蛙轉了個半圓。它的鼻孔大張，似乎可以聽到它發出的“撲哧”聲。它恨不得站起來把脊背上那敢于觸犯自己威嚴的小調皮鬼抖掉。而那只小巧伶俐的小青蛙呢？一方面為了顯示自己的機靈和勇敢，另一方面又十分留戀那牛背的熱乎和柔軟，并不想從生氣的水牛爺爺背上跳下來。

　　看到這里我真想把那只頑皮的青蛙揪下來，我隨手抓住青蛙的頭往上一提，牛背上立即露出了壺口……多么精巧的牛壺。它的壺把是牛尾，而它的壺嘴就是那張開的牛鼻。如果不拿下那蛙形的壺蓋，誰能知道它肚子里的奧妙呢？

牛優秀作文2

　　瞧，這些色彩繽紛、心想生動、內容豐富、美不勝收的剪紙!這次，我就選擇老牛這幅吧。

　　看，阿武正在騎著老牛，走在回家的路上，嘴里不停地嘀咕著：“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹，真是一首好詩啊!”

　　我想到這，準備停下了，可是又有一種強烈的好奇心，又看起了這個剪紙。

　　一張普通的紅紙，一把普普通通的剪刀，就可以剪出熱鬧的`生活。嚓-嚓-嚓,一片片碎紙掉在桌上，一個虎頭虎腦的孩子出現在我的視野里了;嚓——嚓——嚓，有一個小女孩出現了;嚓——嚓——嚓，一頭溫順的老黃牛出現了，真上一家人。

　　我又開始想象了，太陽曬的家畜昏昏欲睡，只有知了在不停地鳴叫，大人們也都累了，都回去睡午覺了，全村的兒童都在外面玩耍，只有阿武還在學堂學習，終于下課了，阿武騎著老牛走在鄉間的小道上。咦!他好像看見個人，正哭著朝他走來，仔細一看原來是他的妹妹阿紅，原來，阿紅迷路了，不知不覺的朝這走來，看見了它的哥哥，他們有說有笑的回了家。這時，我感覺他少講了許多東西，那就是：活潑、開朗、奮發和快樂。他不僅把學習弄好還把生活變得更加豐富。

　　我從想象中蹦了出來，想到了我自己，我也要向阿武一樣成為一位好學生。

牛優秀作文3

　　在體育課上，老師要我們測試長跑，第一個就是他。

　　只見他慢慢跑來，來到起跑線上，前腳平放在地上，前腿彎下去，后腳彎曲，后腿向后直伸，伸得就像一條線一樣。雙手按在起跑線上，像一枚待發的火箭。他仰起頭，望向前方。老師說了一聲“開始！”后，他就像一支離弦的箭一樣。雙腳像旋轉的風火輪一樣，不停地輪回踩著地，雙手不停的搖擺起來，頭筆直望向前方，腳越跑越快，手也越搖越快，但他身子依然筆直，腳步輕盈，每當到轉彎時，就是他的加速時間。他飛快地向前沖，絲毫沒有減速之意呀。

　　哇！在最后的'緊要關頭，他的腳跑得越來越快，手也搖得比之前更快。他現在的速度已經是他的極限了，不過，他在最后一米中，腳、手的速度肉眼已經跟不上了，如同風一般，吹了過去，四周的葉子飛了起來，弄得我們滿頭都是。他成功的超越了極限――800米，他只用了四分鐘多二十六秒。

　　這等速度在我們班上是最快了，最慢的要用十二分鐘多五十六秒。

　　他真牛！

牛優秀作文4

　　四川有一個很有才華而不愿意做官的人，他姓杜，十分喜愛書畫，他珍藏了數百件書畫。杜處士有一軸戴嵩畫的《牛》，他十分喜愛，于是用上好的錦緞做畫囊，用珍貴的翡翠做畫軸，時常帶在身上給別人看。

　　一個陽光明媚的清晨，他看天氣不錯，就帶上幾個仆人，搬出一張桌子，在門口曬畫，好讓他們變得更美觀。不一會兒，這里就來了許多人，看的人最多的是這軸《牛》，大家都在贊美它。其中一個人說：“畫的真好啊！這牛栩栩如生活靈活現。”另一個人說：“畫的太好了！牛肌肉的運動都畫了出來，看那肌肉一張一縮的。”還有一個人說：“妙啊！妙啊！牛的氣勢都畫了出來，逃跑的那只牛顯然嚇破了膽，看那臉上驚慌的神情，太真實了！再看看追擊的那只牛，一臉自信的樣子，享受著勝利的'喜悅，這離真正的斗牛就只差一張紙了！”

　　這時，一個十一二歲的牧童走了過來，他一看到這軸畫，就拍手大笑。別人問他：“你為什么要笑呢？”他回答道：“兩只牛打架，力用在角上，尾巴夾在兩腿間，現在搖著尾巴打架，錯了！”杜處士笑著接受了牧童指出的錯誤。

　　古人有句話說：“耕種的事應該問農奴，織布的是應當問女仆。”這是不可改變的事情。作者：何雨澤

牛優秀作文5

　　一頭干練的碎發，充滿智慧與善良的大眼睛在黑框眼鏡后面顯得炯炯有神，再加上一張能說會道的嘴巴，構成了一張善良的臉，個子不算高，這就是我的媽媽。提到她，鄰居們都說“她呀，真牛！”

　　牛點一：牛脾氣

　　媽媽的脾氣可是出了名的“牛”。她時而像一只溫順的小綿羊，時而又像一頭暴怒的'獅子。一次，我數學考了滿分，媽媽高興極了，對我簡直百依百順。但是，一次，我將一瓶墨水潑到了媽媽的文件夾上，這下可好！獅子發威了，開始施展出了“獅吼功”。瞧，我媽的牛脾氣。

　　牛點二：牛精神

　　媽媽身上具有很多難能可貴的精神：吃苦耐勞，堅強樂觀，樂于助人........她每天要接送我們姐妹幾個上學和放學，還要上班、做家務......但她從來不抱怨，反而每天樂呵呵的。

　　前不久，外公去世了，媽媽很快從悲傷中振作起來，又開始了正常生活。

　　一次，媽媽外出辦事，爸爸把媽媽送去等車，路上見到一大群人聚在一塊兒，一他們多年做醫生的直覺判斷出出事兒了！他們急忙趕了過去，果然，一個學生面色發青，嘴唇發紫，口吐白沫，不省人事的昏倒在地。他們立即開始搶救，好容易，學生的氣息總算恢復了，救護車到了，媽媽又陪著那個學生一路到了醫院。

　　我媽還有很多“牛點”在此，我就不一一介紹了。瞧，我媽牛不？

牛優秀作文6

　　不久前，爸爸從外地出差回來，給我帶來了一頭可愛的小“母牛”。

　　它的頭頂上長著一對橘紅色的牛角，牛角之間有一撮白毛就像被電擊過似的豎立起來；兩只粉紅色的大耳朵向外展開，像是在認真地傾聽；又寬又長的'鼻子最引人注目，兩個圓圓的鼻孔，仿佛在撲哧、撲哧地冒著粗氣；兩只烏溜溜的眼睛友好地望著你，好像在說：“我們交個朋友吧！”。身上穿一件漂亮的花邊蕾絲裙，看上去它就像一個羞澀的小女孩。由于前蹄細短，后蹄粗長，所以它不能像正常牛一樣站著，只能坐著。每天我都摟著它睡覺，因為它身上毛絨絨、軟綿綿的，特舒服。

　　寫到這里，大家一定是二丈和尚摸不到頭腦，天下哪有這樣的牛？現在有龐物狗、龐物貓、龐物豬，難道它是一頭龐物牛不成？哈哈，那就讓我實話告訴你們吧，它是一頭超級卡通牛，我的新玩具。羨慕了吧！

　　爸爸說，今年是牛年，送我一頭牛，祝我身體“牛”、學習“牛”，牛氣沖天。我很喜歡這頭與眾不同的小“母牛”，它一定會給我帶來好運的。

牛優秀作文7

　　牛,一種壯的、大的、胖的、勤勞的動物。

　　我媽媽曾給我講過一個關于牛的故事。在她小的時候，外公去田里把種地的`老公牛帶了來，媽媽第一眼看見老公牛時，真的恨不得沖過去把它親死，它神氣十足，瞧瞧它那滿身的“肌肉”仿佛能夠一手舉起大山，一腳踢飛房子。媽媽走了過去，用一只小手摸了摸它的下巴，誰知，它忽然張開了嘴，嚇得媽媽大聲叫著往后一退，又“砰”得摔倒在地，大哭起來。

　　后來外公外婆一直不讓她和牛接觸，生怕又嚇到她。可媽媽是多想和牛一塊兒玩呀，都開始后悔自己那么膽小了。

　　就這樣，過了好幾個月，總算有一天，外公外婆同意媽媽一起去田里干活，這可是個好機會！媽媽快活得連神仙都聽見了笑聲。外公外婆很疑惑，去地里干活，怎么就這么開心？

　　來到地里，那頭老公牛好像認識她一樣，跑了過去，這一次媽媽并不驚恐，反而也跑了上去。這真像是牛郎織女會鵲橋，一見面就抱在一起，外公見了，就跑過去把“織女”抱上了“牛郎”的背，讓她們徹底成了朋友。

　　這頭牛后來被賣了。母親雖然再也看不見它了，卻把它牢牢的記在了心中，講述給我聽。

牛優秀作文8

　　一個個美麗的民間傳說，就像一杯杯香氣撲鼻的清茶，讓我們回味無窮。這些美麗的.民間傳說，反映了當地民間生活習慣，表現了他們的聰明才智，讓我們產生了許多遐想。今天，就讓我帶給一個牛魚嘴的傳說吧！

　　相傳很久很久以前，大帽山是一片大海，海里住著南海龍王兒子龍，岸邊住著牛魔王的兒子牛和鯉魚精的女兒魚。魚和牛從小青梅竹馬，經常喜歡在一起玩。在不知不覺中，他們都已到青年時期，牛和龍同時愛上了如花似玉的魚。而魚只愛上為人忠誠，力大無比的牛。

　　一天，牛和魚約會時被龍看見，龍頓時火冒三丈，立即要和牛決一死戰。這場大戰戰了七七四十九天，戰到翻江倒海，天昏地暗，仍未分出勝負，結果大海干枯變成了高山。也就是大帽山。

　　這件事終于被上帝知道了，于是上帝把龍頂在大帽山的山頂上；把魚鎖在了半山腰上；把牛牛趕下做凡間苦役，就在牛被趕下做凡間苦役的前一夜，牛和魚在大帽山的山嘴上做最后的生死離別。

　　最后，人們為了紀念牛和魚這個凄美的愛情故事，就把大帽山叫成“牛魚嘴”。

牛優秀作文9

　　石牛公園是我們德陽的代表景點，它一個美麗的地方。那里綠樹成陰，花草茂盛，綠草如茵，是人們玩耍、身、休息的好地方。

　　當你一踏進石牛公園的大門，你就會驚喜地發現：有幾行排列整齊的菊花在歡迎你的'到來。有波斯菊，龍須菊，它們的花瓣高高卷起，像極了小姑娘金黃的卷發。隨風飄動，仿佛跟著人們一齊跳起了歡快的舞蹈。

　　再往前走幾步，就來到了廣場中最著名的生肖廣場。十二生肖被能工巧匠們雕得徐徐如生，格外生動：鼠的眼里透著機靈；牛的渾身上下都散發著老實；

　　老虎則一臉威風，不失百獸之王的風范；小白兔睜著它那紅眼睛，可愛至極。人們紛紛拿出照相機與自己的生肖柱合影留念。

　　再往前去，就可以看到一個鴿子園。一只只潔白的鴿子在鴿子園上空飛翔著。媽媽告訴我，鴿子是和平的象征，難怪有“和平鴿”這種說法。

　　石牛公園最著名的還是那一個個石刻的工藝雕塑了。這些雕塑形態各異，有的似高山流水，氣勢磅薄；有的似猛虎下山，威風凜凜；有的似雙龍戲珠，波濤洶涌；還有的似展翅鳳凰，一鳴驚人……

　　無論春、夏、秋、冬人們都愛在公園中健身、休息。美麗的石牛公園使我的家鄉變得更加美麗、和諧。我愛美麗的石牛公園，更愛我的家鄉——德陽。

牛優秀作文10

　　牛，誰都認識，長長的尾巴，大大的身子，兩個尖尖的牛角，牛的身材僅是如此，很平凡，一點也不美，牛在人們的記憶中已經漸漸模糊了……

　　牛，這個動物，說不上比其它的動物要好，但說到勤勞，它絕對屬第一。在很久以前，耕田的事情都是牛在做了，牛拉動犁車，犁車在田地里行駛，耕了田。人們認為是犁車的功勞，可誰又想過牛呢？是牛拉動的犁車啊！

　　在以前，人們對牛的記憶已經很模糊了，現在，是都快忘記牛了。現在的`社會發展太快了，人們早就發明了拖拉機，用拖拉機耕田了。最近，更是先進了，農村都有了電子工程了，只需要控制就行了。牛，估計早已有人把它忘記了吧！

　　牛吃苦任勞，一點怨言都沒有，也都沒有反抗，它們的勤勞，早已勝過了我們！可我們呢？懶惰已經成為我們的特點了，我們連牛都比不上啊！

　　更可怕的是，發明了拖拉機，牛就閑著了，這時候我們竟然把牛一頭一頭的殺死，然后再放到市場上去賣，天吶！太慘不忍睹了！

　　我們那勤勞的牛。為我們做了多少事，為我們負出了多少汗水，而它的下場，卻是死在人們的刀下，死在人們口里，換做誰，都會不甘心，都會恨我們的！

　　結果，人們還知錯不改，還發明了一種游戲，叫“斗牛”，讓牛死得不好看，可我們卻幸災樂禍，開心得不得了，哎！

　　牛上輩子養活了我們的祖先，讓他們精神充沛，才突發奇想，發明了傘、飛機、船等等，不是牛讓他們吃飽，他們哪來的精神發明啊！

　　難道不能說牛是我們人類最大的恩人嗎？

牛優秀作文11

　　昨日，牛哥委托我照顧他的鸚鵡幾天。

　　它是一只腹部是天藍色，臉是白色，其他地方是黑白交加的鸚鵡。它還有一對鋒利的爪子，真的很尖銳。

　　今天，我把它從籠子里放出來。一開始，我很害怕。因為牛哥說它會啄人，而且它的嘴確實很尖。我全副武裝后，還不敢靠近它。但它的膽子卻很大，我們一家三口盯著它，它也不怕，依然悠閑地飛來飛去，還在梳理自己的'羽毛。漸漸地，我的膽子也大了，學著媽媽的樣子拿著打鼓棒子讓它站著，想讓它順勢爬到我的手臂上，可是它就是不肯來。我看它總喜歡停在爸爸、媽媽的身上，一看他們的衣服，我突然明白。原來爸爸的衣服像枯樹枝，媽媽的衣服像春暖花開的景象，而我的衣服就像一片汪洋的大海。我知道鸚鵡是不喜歡大海的，所以它不肯停在我的身上。有次，它勉強飛來停在我的頭上，我正奇癢無比。它突然從我頭上下來，停在我的脖子上，還啄啄我的耳朵。哎呦，真疼啊！于是把它關到籠子里，它又變成了越獄高手，竟然能自己把門打開大半。我肯定它不久就能自己出來了！哦不！

　　牛哥的鸚鵡真好玩！又調皮！

牛優秀作文12

　　他是一個好老頭，慈祥而善良。他負責小小的一個牛奶供應站。

　　時間在他臉上留下了一道又一道痕跡。白發如霜，被歲月染成。他腰彎的幾乎成駝背，肥肥胖胖，可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟的也像這個可愛的動物。

　　每天清晨，我揉著眼睛窺視大街。天色還暗著呢，行人很少。路燈亮著，昏黃的光籠罩著梧桐樹，像是很久以前的油畫，那個老人在這樣一幅油畫里開始他的一天——他勁頭十足地把成箱的牛奶從三輪車上卸的供應站。玻璃瓶互相碰撞著，在他臂彎里發出悅耳的聲音。

　　每次下雨， “牛爺爺”總會在供應站前鋪幾塊磚頭，不讓積水濕了來取牛奶的人的`腳；街上有個老太太，腿腳不怎么靈便，他就把牛奶給親自送過去，天天如此；退回的空奶瓶要是不干凈，他就會拿去刷洗，然而這本來是不用他做的……

　　除此之外， “牛爺爺”還很有善心。他每年都會把自己的工資大部分捐給貧困地區；平時，他還會把一些剩下來的牛奶分給小區的流浪狗，流浪貓。

　　其實“牛爺爺”家境并不錯，像他這樣，一個身處人生黃昏的老人，此時此刻應該與子孫共享天倫之樂，應該無憂無慮地走完人生的最后一段路，應該得到人們的關愛與家人的孝順。可是“牛爺爺”卻是個例外，他的付出和貢獻人們充滿了快樂與幸福。

　　有這么一首詩來形容“牛爺爺”最合適不過了：

　　不論平地與山間，

　　無限風光盡被占。

　　采得百花成蜜后，

　　為誰辛苦為誰甜。

牛優秀作文13

　　只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。——題記

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這便是對于他，一位被譽為“民族魂”的文壇泰斗的真實寫照。他，也是中國文化史上鮮有的挺直了的脊梁骨、炒不爛的粒銅碗豆，他，便是魯迅。

　　讀魯迅先生的書，一遍總是不夠的。初讀《朝花夕拾》，只覺得讀不懂其中蘊含的深意，甚至寫下了許多至今認為可笑懵懂的批注。當再讀這本書時，心中的.陰霾仿佛被驅散點了似的，射進了一道曙光，逐漸變得亮堂起來，再讀幾遍，也就大致讀懂了。

　　在魯迅先生文章的字里行間，是能看出他在其中埋下的憤慨的冷嘲熱諷的，起初，是能讀出他所寫的世態炎涼，接著讀得深些便能體會到魯迅先生對這方大好山河的懷念了。或許有好些人認為魯迅是極其擅長諷刺和批判的，但我覺得，這僅僅是他抒發感情的一種方式，他真正寫的，是對他歡樂無憂的童年的懷念，美麗的百草園和可親的阿長，都是他所懷念的對象。他就好似孤傲的雁，脫離了雁群，在開辟一條新的道路，卻又時刻想著伙伴和家鄉。

　　在他想念童年的同時，他又不忘做一名戰士，為下一代，為中華民族搶出一條光明大道，一條通向富強的大道。他為人民做牛做馬，甘為“孺子牛”，所以人民將永遠記住他，他奉獻了生命，卻造福了后人，這是為人們所歌頌的。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”我吟誦著這句詩，又不由得想起魯迅先生的音容笑貌，陷入沉思中去了。

牛優秀作文14

　　在杏花村里，有個聰明的小男孩叫牛娃。他閑得很無聊就想去釣魚。

　　可是他一想他根本不會釣魚呀！他想河邊一定有很多大人在釣魚，學著他們的樣子，不就行了！說著，他找來了一根又長又細的竹竿，又把媽媽的縫衣針著弄彎做成魚鉤，用細線一頭綁在竹竿上一頭綁著魚鉤，這樣釣魚的工具就弄好了。然后他來到了小河邊找了一塊野草茂盛的長滿青苔的地方。學著大人的樣子把魚鉤扔進河里，坐下來靜靜的等著魚兒。

　　可是他等了半天也不見魚兒上鉤。他撓撓腦袋說：“咦？這是怎么回事啊！我明明做的跟大人一樣啊，為什么我的.魚兒就是不上鉤啊？”他不解的望了望旁邊的大人，才發現他們扔魚線前都要串一條蚯蚓在魚鉤上，這樣魚兒不一會就會上鉤了。于是他也抓來一條蚯蚓，把它綁在魚鉤上，再把魚鉤拋入河中，坐在河邊靜靜得等著，就在牛娃看到有魚游過來的時候，不遠的地方走來一位叔叔，叔叔高聲的問道：“小兄弟，請問去杏花村怎么走啊！”牛娃不敢答應他，怕驚走那條大魚，忙招招手示意讓那位叔叔過來，那位叔叔疑惑的走了過來，牛娃便一把把他拉蹲下，對他輕聲說：“噓，不要把我的魚嚇跑了。”這時剛好魚咬鉤了，牛娃一使勁，一條大魚被他釣上來了，他開心極了！

　　他把魚兒放在準備好的水桶來，拎起水桶領著那位問路的叔叔向杏花村走去。

牛優秀作文15

　　在我們村有一對盡人皆知的好朋友，一個是我的爸爸，另一個是我家鄰居大伯。因為我爸爸辦事忠心耿耿，所以我們村的人都叫他“狗阿大”，而大伯脾氣倔強，認定了的事，八匹馬也拉不回來，便有了“牛阿大”的稱號。從此，“牛”和“狗”的故事給村人帶來了無窮的`歡樂。

　　晚飯過后，許多人都攜帶著一份滿足和愜意，坐在石板凳上，海闊天空的神聊，開始了“鄉村座談會”。這時，“牛”看見“狗”擦著嘴角的飯粒，悠閑自得地走了過來，就大聲地沖他喊：“狗啊，怎么飯吃飽了，啃了幾根骨頭啊？”狗嘴巴一抽搐，說：“哎，最近生活不好，餐餐吃素，害得我天天咬到舌頭。”牛：“啊，我終于體會到你的辛苦啦。”他們倆一說話就把周圍的人逗得哈哈大笑。

　　他們雖然經常開玩笑諷刺對方，但他們從沒因此紅過臉，吵過架。很多時候，他們自己也會跟著周圍的人一起大笑。有一次，“牛”的老母親在田里勞動時摔倒，住進了醫院，“狗”不假思索地拿起壓在箱底的幾千塊錢送了過去。“牛”搭了搭“狗”的肩，對他點了點頭，算是表示感謝。

　　也許有人笑他們傻，笑他們俗。但正是這份傻氣和俗氣，使他們建立了牢固的友誼。

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