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大學生的實習總結

時間:2024-06-04 11:16:03 實習總結 我要投稿

大學生的實習總結錦集【15篇】

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的大學生的實習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生的實習總結錦集【15篇】

大學生的實習總結1

  今年上半年,我在xx公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的`感性和理性的認識。

  短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受。具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識,認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

大學生的實習總結2

  最近一直都在開磨床,模板擺到上面后,做的時候就不多了,因為大部分磨床都有自動下刀的,雖然有一些沒有,但是手動的也有手動的好處。所以在空閑的時候,就要用眼睛多看看工件,看著磨床磨出的火花來確定每次下刀的多少,這里純粹經驗,沒有什么標準。還有就是要多思考了,想著可能會出現的問題,以及處理問題的方法。

  打普通的直角,例如剛開始備料的時候,上面什么孔都沒有,就直接備料打個直角的話,這就很容易了,但是如果在銑床,或者cnc里面打好孔的工件需要磨的話,這下子就不是那么容易了。因為要按照圖紙的要求來確定每個面需要磨掉的量。工件上面的.孔很多,但是測量的話,最好以銑床打的第一個孔來打,因為一開始的時候,精度總是很高的,后來由于銑床的震動,或者別的原因,打孔就沒有那么準了。銑床一開始打孔都會放余量,所以我們需要做的就是將他的余量磨掉 ,然后再把再別的面把所有的余量磨掉就好了。但是在確定磨掉的余量的時候,就有點要求了,因為卡尺本身就就有誤差,但是不怎么高,而且鉆頭打出來的孔也是這樣,例如需要5.0的鉆頭打出來的孔,實際上可能是5.1或者5.2,所以測量后,孔偏了個十幾二十絲是沒事的。對于一些沉頭孔,單邊的余量都放了有五十條,所以騙了些總歸是沒事的,但是如果能不偏的話,就盡量做好。這對自己,對別人都是好事。測量的時候,別人一般都回先用卡尺卡卡孔徑,但是我覺得并不怎么需要,因為孔徑也就大了個10絲,所以單邊也就5絲,所以應該可以直接忽略掉的。雖然這樣子量或許精度不是很高,但是5條卡尺隨便動動,也就沒了。所以有時候在掌握了一切的時候,還要看個人習慣的。再選基準量余量的時候,盡量選擇螺紋孔,而不是選擇沉頭孔,因為沉頭孔不準確,測量的時候,卡尺不可能一次就正好量的準備,要多量幾次,卡到尺寸的時候,多晃幾下。卡尺一般前面一截的都不太準,因為磨損的太多了,所以量的時候,盡量用后面一截去量。工件裝夾的時候,虎鉗一定要用力的夾緊,磨床每分鐘幾千轉的轉速,力量非常大的。虎鉗擺在磁臺上的時候,不用考慮吸磁的多少,都吸滿磁就可以了。

  磨床打直角的全部差不多也就是這些了。雖然總計經驗的時候很簡單,但是你真的想做好的話,必須要付出很多的努力的。千里之行,始于足下把。

大學生的實習總結3

  在學校領導支持和指導下,自招091班43位同學十一到十四周為期四周的畢業數銑綜實訓順利結束,在這四周的學習過程中,學生在CAA軟件的構圖能力、數控銑手工編程的基本指令認識、程序的的編制、數控銑床的基本操作、零件加工等方面的知識都得到很大的提高,具體學習內容如下:

  在十一周的實訓課程中,學生主要學習CAA軟件的基本二維繪圖和3D繪圖,CAA軟件是目前國內軟件中最先進的CAD/CAM軟件,主要以教育行業為主,并且是數控大賽指定參賽軟件。很多學生都是第一交接觸CAD/CAM軟件的學習,學生對軟件學習有濃厚興趣,學習進步很快,在第一周的軟件學習中,大多數同學都能實訓安排的八個圖形全部畫出來,少數同學甚至能畫出比較復雜手機殼模型還有相機模型,學習效果很不錯。

  在十二周的實訓過程中,學生主要學習數銑編程的基本編程指令,學習一開始對編程指令的G指令、M指令很難理解,覺得很枯燥,很難記,但在后面結合練習和模擬仿真后,學生理解有所增強,特別是在模擬仿真后能看到自己編程加工出來的工件,增強了學生的學習成就感,也對編程的指令有了更好的認識,使后面的手工編程學習進展順利。

  在十三、十四周的實訓過程中,主要學習數控銑床的基本操作,數控銑床的操作面板操作,面板程序輸入,MDI方式下程序執行,程序仿真等操作學習,裝刀、對刀、工件裝夾、工件找正以及工件加工,在兩周的實訓加工中,全部同學都能按時加工出老師所布置的兩個工件的加工,達到預期效果。

  通過本次實訓,學生在數控編程指令,數控銑床操作與加工方面的.能力都得到很大的提高,對CAA軟件進行繪圖的能力得到加強。在車間實訓過程中,學生能夠熟練的進行機床操作,能根據圖紙零件尺寸進行編程加工,大部分同學都能達到實訓的要求,但由于本次實訓前兩周車間油漆,只有兩周的上機操作,而且每部機床有六到七位同學,學生對機床的操作時間偏少,導致部分學生操作不夠熟練,而且加工工件相對還比較簡單,沒有達到綜合實訓效果。

大學生的實習總結4

  兩周的訓練就這樣結束了,這兩周我得到了很多。我的第一次PLC教育主要由兩個項目組成。應用花型燈籠控制系統的設計方法和PLC實現了自動分類控制系統的設計,同時我們學習了PLC軟件的安裝,實現了PLC和自動分類控制系統的調試。最終利用PLC成功地控制了自動分類設備的正常運行。當然,還學習了繪畫等與自我專業相關的知識。

  我在訓練過程中學到了很多東西,其中最重要的是PLC設計方法和應用。設計階段是先掌握設備的順序,然后結合PLC知識,在圖形上繪制序列功能圖,將序列功能圖轉換為階梯圖,然后使用PLC軟件進行編程。練習時,我們可以用修改后的.程序和自動分類設備調試。總的來說,我比較好地完成了既定的任務。而且有時會去幫助其他學生解決一些問題。

大學生的實習總結5

  實習對于我們這些步入大學不久的學生有那么一點陌生,在我十幾年的學生生涯中并沒有實習的經歷,建筑工地實習總結。但是我非常榮幸,在我大學的第一個暑假里,作為一名實習生來到了建筑工地。這是我第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心里、身體、思想等。就像一塊試金石檢驗我能否將所學理論用到實踐中去,關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的所在。所以我將投入百分之百的努力。

  在這兩個月的實習學習中,使我掌握了更多的關于建筑方面的實際知識,將理論知識全面的融于實際工作中,使我更好的得到了鍛煉。6月28日,來到了位于武昌區復興路綜合服務中心項目部,開始了我的實習生活。

  一、工程簡介

  該工程是由中核中原建設公司負責承建的高層住宅樓,設計標高達到104.27m,實習總結《建筑工地實習總結》。我在實習工作中是武漢江南建設公司的一員,主要負責監理公司的日常工作檢查、文件、圖紙、旁站等工作。

  二、主體框架混泥土工程

  ㈠、模板:模板安裝前要進行放線等工作,雖然這些工作是由施工方去完成,但經過兩個月的實習,也基本掌握了防線的工序。

  首先:引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

  其次:用全站儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  最后:將下層已經拆除的模板運到高層按編號、形狀進行立模,立模前模板應涂刷脫模劑。

  ㈡、鋼筋:本工程框架配筋采用平法標注,梁筋、柱筋、板筋、箍筋等均參照國家建筑設計圖集03g101-1。

  ㈢、混泥土澆筑工程:

  混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

  由于工地上對混泥土的使用量大、所以混泥土是由專業的攪拌站運送過來,并由地泵、布料機運送到梁板上進行澆筑。砼澆筑以前由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求。

  在監理工作中,對混泥土的澆灌工序也是相當重視,每次都有專人進行旁站,旁站的情況包括:檢查砼料單、旁站澆筑過程、控制澆筑時間、督促振搗到位、并做混泥土強度試塊。

  ㈣、混泥土養護工程:混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。振搗不到位也嚴重影響砼澆筑質量。

  混凝土早期養護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥固水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

  從到公司實習以來,我深刻的體會到校園生活的美好,也認識到老師所教的理論知識對實際操作的重要性。也得到了一次較全面,系統的鍛煉,學到很多書本上課堂上學不到的東西:如何處理好與同事之間的人際關系,如何處理自己的工作態度。在施工現場操作中,我深深的體會到了學校課堂知識的重要性。我們在學校學習專業知識的時候,就好比建筑一棟樓房需要做好的基礎工作。因為對現場實踐缺乏經驗,所以我只有作為一個旁聽者,積極詢問所有不明不懂的地方,認真思考每一個問題。

  我實習第一天,因為都是陌生的環境,陌生的人,所以對工作都不了解,而且不太敢請教他們。所以開始的時候都很不適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。因為雖然在大學里學的專業是建筑專業,但是都是理論上的知識,實踐經驗不足。又因為經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。所以這就決定了我需要事事主動向師傅們提問。剛到公司工作,難免會因為對陌生的環境和工作內容難免有點無力感,而且心里又著急著學到更多的專業知識,所以有些時候難免會表現急躁。沒到這是,工作就頻頻出錯。后來我發覺,其實做事不能太急躁。任何事情都要耐心的,慢慢的學,急躁只會事半功倍。當然,在公司上班,不僅僅是為人處事方面上學到了很多,更重要的是在專業知識上學到了很多是課堂上學不到的。我的實習的地方在一個將要建成的住宅區施工場地。我的工作是結算,在學校學的結算知識不多,而這次正好有機會向資深的師傅學習結算。讓我非常慶幸的是公司的同事都非常的.友好,對我提出的問題能夠耐心的解答。所以我很慶幸也很感謝公司能夠給我這個實習的機會,這個鍛煉的平臺。讓我能夠向建筑專業前輩們取經,也能夠在就業前很好的提高自己,鍛煉自己,使我對自己的工作能力更加自信。當然我還要感謝公司的前輩們,感謝他們在這段實習期間對我的照顧以及耐心的為我講解,感謝他們對我諄諄教誨。他們真的教會我很多知識,很多道理。社會本就無情,可是他們讓我看到其實社會還是存在著有真情在的人們。

  實習期間,我認認真真完成本分工作,經過一段時間的實習,我了解到預算和結算兩者相同的地方和不同的地方。也讓我明白了為什么前輩們說預算比結算要難上很多的意思。因為我在公司里面是做結算工作,而結算的時候又有很多圖紙上不明的或是不清楚的地方是需要到現場去了解的情況。而且結算的精確度要求要比預算高。因為結算是乙方要求甲方交付工程款的依據,所以很多時候存在著甲乙雙方就項目工程量計算上的意見分歧。這也就決定著我們不能對結算這一馬虎,必須認認真真,準備的把工作做好。這是在我剛接手結算工作的時候,前輩的教誨。所以我一直謹記在心,不敢忘。

  因為我的工作是做結算,所以我大量的時間都花在做結算上。雖然現階段我只是實習,更確切來說,只是學習。所以我在工作上很多不明白的地方,都需要向師傅請教。就拿計算建筑面積來說吧,師傅總是告誡我,在結算的時候要仔細一點,尤其是圖紙上的軸線要看清楚。軸線標注在內側、外側還是中間對于工程量都有一定的影響。尤其是項目比較大的工程,即便是相處十公分的飄線寬度,都會應征積少成多的到來。曾經有一次,我因為粗心犯下一個大錯誤。好在及時糾正,沒有造成什么后果。因為在學校接觸最多的是預算,所以對于計算式相同的計算來說,有時候難免會慣性的用按照做預算的方式來算。可是畢竟結算跟預算不一樣,有很多變更的地方。好在師傅及時指出問題所在,并跟我講解了預結算的不同之處。在做結算前,少不了的收集和整理有關設計變更,既要杜絕弄虛作假,高估冒算,多算漏算,又要堅持原則,據理力爭,保護建設單位和施工單位雙方的合法利益。今天我總算重新認識了結算的含義。預算只是估算工程造價,而結算就要做到準確到位,這就是預結算的不同地方。因為工地現在正在建設的是一個由六棟建筑樓組成的住宅區,六棟樓地上室相連,是一個非常的地下室。由于這個地下室外形不規則,為了準確的算出這個地下室的面積,我做出很多個把地下室劃為有規則圖形的方案后才確定最終的計算板塊方案。我以為這樣就會使地下室面積更加的容易算。而事實上,確實比沒劃分板塊前好算,但是因為有些地方還是不規則,凹凸變化。正當我為這個凹凸變化厲害的地方郁悶的時候,前輩告訴我,可以吧突出的部分不計算或是只是計算一半,用以補齊沒有凹進去沒有的面積。

  在工地實習,雖然只是在辦公室做結算工作,但是偶爾有空的時候還可以跟著師傅們到現場去學習。有時候,到了現場,就算沒有親自工作,只用雙眼看,也可以讓你受益匪淺。有一次去現場看的時候,碰巧看到電梯進場。由大貨車將電梯由電梯公司拉運到施工現場,我一直以為電梯進場,也只不過需要拉幾趟貨車罷了。經過顏叔的講解,我發現我錯得很離譜。就拿我這個工地為例,六棟樓,每棟兩臺電梯,就電梯進場也要好幾十到上百趟貨車拉運。就直說每層電梯門都夠不只是幾趟貨車拉運可以解決的問題。電梯安裝是有電梯公司派出專業人員安裝的。費用也是由廠家出的。而每臺電梯的造價是上百萬的,包裝進場的木箱不會運送回公司,也只是做廢品處理。這里我覺得木箱的處理非常不當,不環保。所以電梯都是電梯公司派專門工作人員來安裝的,所以應該在安裝完電梯之后,把電梯的包裝木箱回收到公司。這樣就可以降低成本,也可以節約資源。雖然我在辦公室工作,對天氣的好壞沒有任何影響。但是來到這里之后,我才知道原來施工過程中,天氣的好壞對施工有著重大印象,原本我只是知道在施工方案中,有個雨季施工措施,但是我不清楚有連小雨都不能工作的時候。現在工地現在很多地方都在收尾,內墻抹灰,外墻裝飾,園林施工等大多數的室外工作都因為雨天而無法進行,也因為這樣,工地比起往日要冷清些許。

  在工地工作期間,偶然間聽到身邊的施工員討論到混凝土澆搗的問題。在工地大面積澆筑混凝土的時候,一車一車的混凝土往工地送,每車混凝土都有一定的量。就比如說一車混凝土可以裝載9立方的混凝土,但是車開過來的時候,一車混凝土根本就不夠9立方,可是在結算混凝土的時候是按一車多少方的小票來算總價的。若是拉來一車混凝土沒有用完,剩下的混凝土就運回混凝土公司,但是還是要算一車混凝土的錢。所以說這樣混凝土公司的利潤就很高咯。我問過施工員,為什么不可以按圖紙計算混凝土量計價,施工員說這樣子混凝土公司不承認那些混凝土量。在這里不只是給甲方做結算,還會給一些班組做結算。而這些

  結算方式有與我們平常做得結算方式有些不一樣。因為這些結算要到現場去量尺寸的。也就是說按工程量的實際尺寸來計算。就好比說我們現在量外墻次片的工程量,外墻面積要扣除門窗洞口,但是在扣門窗的時候,要特別注意門窗邊有五公分的面積是不可以扣除的,也就是說現場量出門窗凈空長高,各減去五公分。當然柱的內側高度是扣除板厚的層高,梁的長度按凈空算,算貼片面積,當然也要注意飄線條部分的增加。這些都是很容易讓人忽視的細節部分。

  逝者如斯夫,如今我的實習結束了。這個實習是我踏出校園生活的開端,也是我進入社會實踐的開始,縱使在一開始實習的時候非常惶恐不安,但是經過這次的實習磨練,所有的惶恐和不安都已經不在,取而代之的就是對未來生活的沖勁。雖然這次實習結束了,但是我一定不忘這次實習經歷,并會牢記前輩的教誨,將來更好的鞭策自己,努力邁向人生新臺階。這次實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會到現場去實習,對我來說無論是在結算上還是現場經驗上都是受益不淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。這是實習,每天都可以感覺得到自己進步,縱使每天接觸的事物是相同的,但是每天對同一事物的感知又是不同的。社會是一所很好的大學,現在的我總算明白了這句話的真正含義。在今后的工作和生活中,我會繼續學習,深入實踐,不斷的提升自我,完善自我。

大學生的實習總結6

  從去年x月份我離開了自己的母校“曲靖醫學專科學校”來到了曲靖市麒麟區人民醫院實習。在20xx年x月至20xx年x月這十個月里,我從外二科、手術室到外一科,在這條艱辛的路上,從開始進入醫院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護士,更多的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起實習的來自昆明醫學院、大理醫學院的同學比起來沒有優勢,所以,我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃發展的社會所淘汰。

  在醫院實習期間我的第一個科是外科,在外科這個月里,我首先學會了靜脈穿刺,在帶教老師的熱誠,細心教導下,我學到了許多知識,比如:在門診時我學會了清創傷口的處理(縫合、拆線、換藥等)。

  我的第二個實習科室是手術室,剛進手術室時我什么都不懂,就連最常規的器械名稱及用途都不知道,還有那些無菌原則更是如此,好在帶教老師對我們很好,什么事情都為我們仔細的講解,有很多事都讓我們自己動手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里,我很認真的學習關于手術室方面的知識,了解手術室的工作性,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作。無菌操作技術,如戴無菌手套,穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。

  我的第三個實習科室是內科,在該科內我了解了很多內科病的各種治療常識,如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性,及堅持用藥的原則,注意事項,某些藥物副作用的處理。

  回來我們就進入了專科實習,我選擇的科室是手術室,由于以前的實習認識,所以這次再次進入手術室時,我不再感到陌生,老師對我們也是特別的歡迎,對我們也沒有像輪轉實習時那樣嚴格,我在老師帶領幾天后,就獨自上臺配合醫生完成手術,半個月以后就幾乎能獨立完成各種中、小手術的配合,于至得到各位老師的'認可及好評,在這三個月里,我參與了很多手術,見過好多外面請來專家的大手術,讓我有了更寬闊的視野,總之,在該科我學到了很多知識,為我今后從事臨床工作打下堅實基礎。

  在這x個月里,我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學會了擺正心態。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰。下面我就談談可以詮釋為我的一些感悟。

  一、要樹立:“以人為本”的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

  二、要嚴守各項和操作規程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫吃制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中出來,凝結了她們寶貴的和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防范護理差錯事故。

  三、要做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。

大學生的實習總結7

  最近在一個公司實習,由于沒有調整好心態,事故頻頻,發現自己有很大的問題,但人總是要從失敗中成長,在景仰前輩之時,總結如下:

  職場不比學校,更不像家里,有些事情要學會妥協,尤其是不能頂撞上司,這是非常不禮貌,也是非常不理智的行為,一方面顯示出性格上的缺陷,沒有涵養,另一方面,也會使上司及其他同事產生很差的印象,堵塞以后的職業發展之路。

  注意:

  1、不管是否喜歡上司的工作作風、同意他的想法,你都可以提,但是一定要注意方式方法。否則,當遇到愛計較的上司時,可能會因為否一次說話方式的口無遮攔而出大虧。

  2、千萬不要打斷上司的講話,對待其他人也是一樣,當有人在跟你講話時,請千萬別插嘴打斷別人的話,同樣是不禮貌的行為,也會打斷別人的思路,最好是弄清楚他

  安排的原因和意圖后,再發表自己的意見和見解,有一個很基本的人際原則即使是朋友,家人,在說話做事的時候也應該考慮他們的感受,對上司、同事,也應該是這樣的,要考慮他們的感受和立場。當發表完意見后,上司采納當然好,他不采納,那就按照他的思路,反因這時候責任完全不在自己身上,因為他才是整個部門真正的負責人實習總結。

  3、雖然有可能上司會倡導平等、有話直說的`氛圍,但別得意忘形,信以為真,在職場中等級仍然是存在的,就跟整個社會

  不可避免的存在等級一樣,由有錢人、資深的人士來把握社會前面的方向盤而產生等級時,應該是努力從他們身上學到他們“爆發”而升級的閃光點。再次,不要把結論看得太重要,是用你的idea,還是上司或其他同事的,無所謂的,重要的是讓上司、老板覺得好。

  4、最后還有一點比較重點的,就是要從不同角度去考慮問題,并在遇到比較復雜的問題的時候,一定要足夠淡定、坦然面對,善于分析,得出理想的結果。

大學生的實習總結8

  隨著中國經濟的不斷發展,求職競爭日趨激烈,實習已經成為了大學生進入職場的重要途徑。作為一名大三的大學生,我也參加了一次為期兩個月的實習活動。在這個過程中,我收獲了很多,不僅僅是對職場的了解,更是對自己未來的規劃和定位。下面,我將結合自身實習經驗,總結實習體會,希望能給后來者提供一些啟示和參考。

  一、實習崗位概述

  我實習的崗位是行政助理。這個崗位的主要工作內容是:公司文件的存檔、整理和歸檔;辦公設備的維護和管理;快遞的收發、簽收和分發;公司活動的策劃和組織等。雖然崗位的職責比較簡單,但是其中包含了很多細節的處理和與人溝通的技巧。通過兩個月的實習,我了解了公司的運行機制和管理方式,也掌握了一些實用的寫作技能,比如如何撰寫招聘啟事和企業規章制度等。

  二、實習中的收獲

  1、規模化企業的運行機制

  我的實習單位是一家大型企業,這家企業規模龐大,擁有多個分公司和上千名員工。這家公司在實習期間正處于招聘高峰,我也參與了招聘過程中的一些工作。在實際操作中,我發現規模化企業的招聘流程非常規范與嚴謹,每一份材料都需要按照規定的格式提交,每一個環節都要有嚴格的操作程序和相應的人員確認,各個部門之間需要緊密合作。這些環節看起來非常瑣碎,但是卻是保障公司管理和業務順利推進的關鍵。從中,我深刻認識到規則的重要性,也更加熟悉了企業運營的流程和營銷策略。

  2、工作與生活的平衡

  實習期間,我每天都需要花費很多時間在一些輕松的、瑣碎的工作上,這讓我意識到,在職場中要學會分配時間和精力。在辦公室,我接觸到了各種各樣的工作形式,有的人在一天中只需要在電腦前工作6個小時,有的人則需要全天候在工廠內忙碌。在這些不同形式的工作中,我更深刻地了解到自身適合的方向和工作方式,并為未來的發展規劃做出了更明確的定位。

  3、艱苦奮斗離不開與他人的關系

  在實習期間,我意識到了良好的人際關系對于自身職業發展的重要性。在實習的過程中,我周圍的`同事們不僅幫助我了解了各種工作模式,還意見交流,共同完成任務,并且生活中也互相支持,增進了感情。這些對我的幫助非常大,不僅讓我在低效地夾在工作中得以恢復活力,還讓我在生活中更加有依靠感和安全感。我懂得了工作中積極地建立社交關系對于職業發展的重要性,也學會了如何與他人相處,如何處理工作和私人關系的平衡。

  三、面對困難和挑戰

  實習期間,我也經歷過不少的困難和挑戰。尤其是在處理文件歸檔、整理時經常會出現各種問題,有的文件缺失、有的文件遺漏、有的文件信息輸入錯誤等。這些問題需要我細心、耐心地做好每個補救措施。這讓我明白,面對挑戰,態度和思維的轉換非常關鍵,必須要學會保持樂觀的態度和耐心地解決問題。同時,也需要不斷地自我反思、不斷地學習和提高自己的能力,讓自己更加適應職場的變化和挑戰,為未來的工作打下良好的基礎。

  四、有效總結與規劃

  一段經歷的結束并不意味著這段經歷真正意義上的結束。相反,對這段經歷的總結與規劃,將直接影響你未來的職業發展。因此,在實習結束之后,我主動與老師和同事交流心得,總結自身優缺點,將它們轉化為后續職場規劃中的進修計劃和實戰經驗。在實習的所有工作中,最重要的就是對自身能力的審視和提高,如果能夠從實習中找到自身的導師和資深的師兄師姐,他們能夠為你提供及時有效的職業建議,你的職業發展之路將會更順暢。

  總的來說,實習是一段非常重要的經歷,通過它能夠鍛煉個人的實際操作能力、人際溝通技巧和管理能力,幫助自己了解職場、了解自己。在實習中要講究實踐、反思,總結效果,通過實踐和學習不斷地提高自己的綜合素質和職業能力,為自己未來的職業發展打下堅實的基礎。以此期勉,希望下一學期的實習工作能夠更加成功。

大學生的實習總結9

  我在xx公司做銷售工作,通過培訓及親身實踐學習熟悉業務。公司首先對我們進行基本的產品銷售培訓。負責培訓的工作人員首先給我們講解產品的功能、成分、使用方法等知識。經過幾天跟著xx出去作業的真正實踐,我熟悉了銷售過程。雖然知識并不復雜,但要想很快記住還是有一定難度的。整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。

  在實習過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態度來對待你,這就要求你有很強的應變能力。實習中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。

  在短短xx個多月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為銷售不是一個太難的職業,但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。

  非常感謝學校給我們提供這次實習,使我們在這次實習中得到了提高,這次實習對我們以后的工作有很大幫助。為我們指明了前路,我們的明天會更好。我相信不經風雨怎能見彩虹,現在的努力是為了以后的成功,機遇偏向時刻有準備的人。通過本次實習,我對公司運作和業務有進一步的認識,積累了一定的經驗,為我以后走上工作崗位奠定了基礎。同時,我也認識到自身的不足,比如英語不太好,工作能力有高;也切實地感受到:理論只有與實踐相結合,才能發揮其應有的作用,從而更好地指導實踐。把實踐中的.方法上升到理論的高度,使理論與實踐相輔相成;也深切地體會到書本上理論知識與工作中實際操作的差距。書本上的東西是普遍適用的,并不能直接照搬。當面對現實的某一個特定的企業時,需要靈活處理,有針對性的開展銷售工作。就我目前的知識的深度和廣度而言,要做到這一點是遠遠不夠的。有些工作看起來很簡單,就有點眼高手低,但是做起來才知道并不是那么容易。

大學生的實習總結10

  在學校里面的時光總是短暫且美好的,這不,我馬上就要從這個熟悉的校園畢業了,在畢業之前,我也收到了學校給我們這些畢業生下達的硬性任務,那就是找一份實習工作。原本我還以為憑借著自己這個軟件專業的優勢,找一份工作那還不是手到擒來的事情,可等到我真正開始找工作之后,我才發現自己的想法不僅很天真,就連自己的專業水平都達不到別人招工的門檻。

  這一次找實習工作,我覺得難度十分的大,首先我以前是沒有過任何實習經驗的,可不少的實習工作居然要有實戰的經驗才肯收人,其次就是絕大多數實習工作都需要實習生掌握多種語言且熟悉常用的業務框架,這讓我一度懷疑這到底是不是在招實習生,這根本就是在招一個能直接干活的人啊,基礎不好太的人根本都進不去門。我投遞了不少公司,可最后都沒有回復了,于是我開始補習以前學過的基礎知識,還在網上了觀看了許多教學視頻,這才讓我對自己漸漸地重拾了自信,隨后我也在不斷地修改自己的簡歷,最后我終于也得到了一個在xx科技公司實習的機會。

  進入到了公司之后,我發現自己其實也并不是公司里面的第一個實習生了,這里有著和我差不多的學生,大家的想法也都一樣,來這里熟悉一下工作的氛圍,也借此了解一些前后端的知識,畢竟我們以前雖然有過實踐的經歷,但是那都太小兒科了,可真正的開發相比還是差了許多,所以我在進入公司的時候就下定了決心,我一定好把握好這次機會,抱好前輩們的大腿,然后多多學習一些專業知識。我在學校里面接觸過許多方面的知識,但是由于比較雜所以也不算很精通,我在公司里面主要也就是負責設計網站的頁面,這份工作對我來言也不算太難,但是我的效率不太高,畢竟以前也不太會經常去練習這一方面,我也因此被項目領導給嫌棄了幾次,這讓我意識到了我要是再不提升一下自己的個人能力的.話,我怕是工作不了多久就得走人了,所以我除了在工作的時候認真按照領導的吩咐辦事外,回到宿舍后還瘋狂的補習前后端的知識,并想辦法提高自己的干活效率。

  實習了一段時間后,我覺得自己的工作效率提升了不少而且也能承擔更多的工作任務了,這讓我感覺到了自己的成長,我十分感謝公司給我的這次實習機會,在接下來的工作中,我一定會繼續保持好虛心學習的態度,爭取讓自己的能力有更大的提升!

大學生的實習總結11

  實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習是本人的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的.接觸,為下一步步入社會打下基礎。

  在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業觀。

大學生的實習總結12

  轉眼間,我在xxxxx中學一個多月的教育實習工作已經結束了。本來,我的心是忐忑不安的,一直擔心自己是否能夠勝任這個工作,可是指導教師的悉心教誨,學生的熱情支持,除去了我不安的心境,也使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然,實習過程中也遇到一系列的問題和困難,但在解決的過程中,也同時讓我積累了很多寶貴的經驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎。以下我分兩大塊資料談談我的實習情況:

  一、教學工作

  我這次實習的對象是xxxx中學高一年(2)班的學生,教學的主要資料是高一數學新教材。該教材對課程資料作了適當的調整,同時相對初中數學較為直觀、形象、易于掌握的特點來說,高中數學增加了許多抽象的`概念和符號、技巧性的推理和論證,并且每堂課傳授的資料較多,所以學生剛上高中,可能一時難以適應。所以,如何組織教學,促進學生的積極性,使學生掌握好所學知識是十分重要的。我所教學的具體資料是第二章函數的第一部分,函數是高中數學知識的一個重要模塊,學生能否學好這一知識點對其今后的數學學習有很大的影響。

  同時函數的概念極其抽象,如何引入,如何講解,使學生能夠充分理解這一新概念,是一個重點,也是一個難點。并且由于是新教材,它將函數與映射的概念對換節次,這更是具備了必須的挑戰性。幸好,在正式上課之前的兩個星期,我認真聽課,做聽課記錄,盡可能聽多個資歷較深的教師的課,仔細研究他們講課的流程、方式等,汲取他們豐富的教學經驗,了解如何安排課程進度,如何才能更好的處理一些知識點的傳接,了解課堂上的一些,比如如何調動學生的積極性,如何與學生進行互動在此基礎上,我廣泛查閱了各類相關資料,包括教師用書,高中數學教學大綱,研究性刊物,論文等。有疑問的地方,虛心想指導教師請教,然后對所要講授的新課程進行精心設計,寫了詳細的教案,并且在我們隊當中進行多次的試講、修改,以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學完畢后,聽取教師與隊友指出的不足之處。總結經驗教訓,在以后的教學中改善,力求達到的效果。

  二、班主任工作

  除了教學工作,實習的另一個重要工作模塊就是實習班主任工作,要成為一名合格的教師,不僅僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。班主任能夠說是一個班級的核心,對學生的思想行為起著穿針引線的作用,同時班主任的工作也是很繁瑣的。每一天早上7:00,我準時到達班級檢查衛生以及出勤情景,然后督促他們早讀,每一天上午及午時的第二節上課前5分鐘是眼保健操,還有上午第二節后的課間操,我都到場督操。

  同時,我也利用這些時間與學生聊聊,盡可能快速的了解學生,掌握學生的情景,因為要做一名優秀的班主任,首先要了解和研究學生,要善于在一切的教育、教學活動中觀察學生活動的真實表現,能透過學生的外部行為洞悉學生的內心世界,及時引導學生、幫忙學生解決問題。每周三午時第三節是衛生大掃除,這是促進我與學生交流的好機會,同時也是我提高組織能力的機會,如何分配工作,讓學生自覺地、高效率的完成任務,絕不是一個“兇”字能夠解決的。勞動的時候,我并不是只站在一旁指揮,而是參與進去,學生看到都會很自覺的將自己份內的事做好,速度快并且質量高。我們這次實習剛好碰上60周年校慶,故學校將校運動會提前舉行。

  為期兩天的校運會,我配合班主任,安排好運動員的后勤工作,啦啦隊,宣傳組等工作,并不時的給運動員打氣,消除緊張心理,發揮良好水平,經過這次校運會,班級同學又進一步加深了解,更進一步提高班級的凝聚力。校運會過后我還針對這次校運會的情景開展了一次以“班級職責感”為主題的班會,為了避免冷場,我并沒有一開始就給出主題,而是以講述的方式,給出了一個例子,使學生對此例給出自我的看法,再慢慢引導到本班的情景。實習班主任,使我認識到了做好一個班主任不只是自習的時候,下下班,通知一些事情就夠了,還要時時為學生著想,事事從學生出發,對學生的各方面,不管是學習、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導,處理事情的時候還要講究技巧,盡可能避免傷到學生。要作為一名優秀班主任確實不容易。

  實習工作已經結束,雖然時間不長,雖然那里面有成功也有失敗,但這都將是我的完美回憶,是我的寶貴經驗。

大學生的實習總結13

  半年來,作為一名頂崗實習老師,我一直認真的對待工作,絕沒有違反校規校紀,一切以學校、學生利益為先。下面就是我的個人總結:

  1、師德方面

  在這半年的時間里,我做到了主動關心學生,愛護學生,理解學生,擺正了自己的位置,在崗一天,認真對待,絕沒得過且過。主動去關心學生,拉近與學生的距離,做到與他們互相理解,互相信任,尊重他們的想法,沒有體罰或者變相體罰學生。

  2、教學方面

  我做到了熟記課堂教學規范,不去做規范中不允許的事,也沒有縱容學生去做;反復實踐;堅持聽課評課;及時反思自己的教學過程和教學方法;有問題及時向指導教師詢問。

  3、教學成績

  在頂崗期間,我教授五、六班的成績。五班成績一直要高于六班,但是兩班成績都或多或少的有進步。期中考試六班前45%的平均分是58.87,100%的平均分是45.46。五班由于那段時間是由另一名老師帶的,所以我不再仔細分析。

  3.實習個人總結精選

  實習是每一位大學生必須經歷的一段過程,在實習中我們可以了解社會上的工作,提高自己的工作能力,在實習工作中也算是給自己這么多年來的學習進行檢驗,看看自己這么長時間的學習,究竟掌握了多少,還有什么不足等。

  前臺文員實習就是一個很好實習的地方,在前臺將會和很多的人打交道,無形中提高了自己的社會交際能力,這對工作有著很大的幫助,在前臺實習,也可以了解一些工作上的流程,對工作上也會更加的了解。

  在本次實習中各個方面的工作都必須認真仔細對待,因此在剛進公司時候便進行了全面的培訓,了解到前臺代表公司的企業文化,公司形象,是公司的.對外來客戶的窗口,所以行政前臺必須具備高素質、高品德、形象氣質佳、談吐大方得體、溫柔有禮,對辦公室操作流程熟悉,責任心和獨立性強。后來在公司安排的培訓中了解了日常接待中各種必需的禮儀及溝通技巧。

  實習可以積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。

  通過實習,我對前臺工作有了更深一歩的了解。及時了解和掌握上級領導不同時期的工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,并強化組織協調能力,專業工作能力,檢查指導能力,參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能,努力提高自身素質。在這段時間的實習里,我學到了很多的東西,在工作中,我知道了如何和別人進行交流,如何和同事們打好關系,如何做好工作,這些對我來說幫助真的很大。實習之后我也知道了自己還有哪些不足,在以后的學習中也會努力改正,爭取做得更好。

大學生的實習總結14

  大學即將畢業,我的實習也結束了,在我半年的實習里,我從我的實習工作中收獲了對我有用的東西。我克服了自己初次進入社會工作的害怕心理,努力完成了實習的工作,現也對自己的實習做總結。總結如下:

  這是我第一次踏上社會實習,是我第一次離開學校獨自工作的經歷,因此它的意義很大。實習對我這種沒有進入社會工作一次的人來說,是很艱難的。在這個過程中,我所面對的是來自他人工作對我沖擊,因為做同樣的工作,我的效率及其低,別人半個小時做完的工作,我要一個小時,甚至兩個小時,這在我前期的工作里,我覺得特別難熬下去,好幾次都差點堅持不住,真的覺的難,但是驚喜的是,我的抗壓能力有得到提升,即使自己每次都不能在規定的時間內去做完所有的工作量,必須要加班才能做完,但是我在這一過程中,慢慢的適應了,因此我也就慢慢接受了這樣的自己,只要在一天內做完就行,大不了到第二天去補回來,總有辦法解決的。

  實習于我是對實踐能力的鍛煉,讓我在經歷困難的同時,也有所得,生活從來都不是事事順利的`,只能自己面對它,逐漸的接受它,才不會過的那么艱難。我做的工作不難,就是比較費時間和繁雜,但是那時候不熟悉,也在初學的狀態,因此效率就不高,后面我經過長時間的練習,我就慢慢的掌握了要點,自然就快起來了,也有信心去做做所有公司交辦的事情了。雖然都是些基礎工作,但是對我來說,還是學到了很多的,以前對辦公的軟件不熟,現在我能把大部分的軟件都弄明白了,也能上手去進行操作,工作的速度也快了很多。半年的能力提升的不少,更是對我個人的歷練,這不論是我做什么工作,至少基礎工作我都能去做好,而不是像一開始一樣是個小白了。

  在公司,我收獲不只是工作技巧,還有對人對是事的處理方法,我知道面對不同的人、不同的事都要用不同的方法去處理。在這里我所面對的就是在社會中常見的一種情況,所以我算是幸運的,遇到了公司那么好的人,在我效率那么低的時候,也沒有很嫌棄我,而是讓我慢慢來,所以在這樣的工作環境中,我進步比較快,且在抗壓這里得到更高的提升。實習讓我學會面對最真實的自己,讓我去發現自己的缺點,然后對它進行改正。感謝實習帶給我的所有體驗,與大學不一樣的感受。

大學生的實習總結15

  我以“善用專業知識,增加社會經驗,提升工作潛力”為宗旨,接觸社會,了解社會,從實習中檢驗自我。

  開始實習的時候,覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的`恐懼。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  短期的實習讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年人的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

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