(實(shí)用)我的小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，綠油油的麥子在搖擺，黃燦燦的油菜花也在翩翩起舞，我仿佛又看到了一個(gè)小女孩站在油菜花中笑著向一個(gè)老人招手，而老人笑著緩緩走向她，拉著她的手慢慢離去。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我，那個(gè)老人就是我最愛(ài)的人，也是我最尊敬的人—我的爺爺。
爺爺離開(kāi)我已經(jīng)八年了，可是關(guān)于他的一切我都還記得，他滿臉皺紋卻依舊溫暖的笑容，他粗糙卻依舊會(huì)給我安全感的雙手，他瘦骨嶙峋卻依舊會(huì)給我溫暖的懷抱，從小因?yàn)楦改付纪獬龃蚬に砸恢倍际菭敔斉阍谖疑磉叄粗覐囊粋�(gè)的.幼兒到一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩。他就這樣默默地陪在我身邊，看著我長(zhǎng)大。終于我已經(jīng)長(zhǎng)大可他卻已經(jīng)離開(kāi)我了，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了爺爺，不會(huì)忘了他給過(guò)我的那些溫暖。
記得有一次爸爸打工回來(lái)時(shí)給了我一塊錢，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)一塊錢就是一筆“巨款”，我第一個(gè)就想起了爺爺，爺爺由于常年吃藥所以他經(jīng)常口苦，所以為了給他一個(gè)驚喜我去街道買了很多糖拿回來(lái)給爺爺，可是當(dāng)爺爺看到那些糖的時(shí)候突然就變了臉色，他責(zé)怪我亂花錢，他說(shuō)：“你爸掙錢那么不容易，你竟然拿去亂花，你怎么這么不懂事！”當(dāng)時(shí)我就哭了，那是自我記事以來(lái)爺爺?shù)谝淮蝺次遥?dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈，明明我沒(méi)有亂花錢，我只是去買了糖希望以后爺爺以后口苦的時(shí)候吃一個(gè)，我沒(méi)覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么，然后我就哭著對(duì)爺爺說(shuō)這些糖是買給你的，那時(shí)我看到爺爺?shù)难劬t了，他用他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拉起我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我：“傻孩子以后不能亂花錢了，你爸媽掙錢不容易你不能這樣亂花錢，以后把錢存起來(lái)給你買本子買筆，你以后要好好學(xué)習(xí)知道嗎？爺爺不吃糖爺爺已經(jīng)習(xí)慣了，這些糖你留著自己吃。”當(dāng)時(shí)的我并不懂爺爺?shù)囊馑迹珵榱瞬蝗菭敔斏鷼馕揖凸怨缘拇饝?yīng)他了，當(dāng)我長(zhǎng)大了明白了爺爺話語(yǔ)中的教導(dǎo)，可是他卻不在了。
爺爺離開(kāi)的時(shí)候正是小麥剛剛有穗，油菜花開(kāi)的季節(jié)，在爺爺離開(kāi)那一年我總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)爺爺，提起他我總是會(huì)哭，如今我已經(jīng)不會(huì)哭，但不代表我會(huì)忘了爺爺，我會(huì)把他記在我的腦海里，放在我的心里。
我的小學(xué)作文 篇2
今天，老師從家里提來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)籠子，里面裝著兩只小鳥(niǎo)。我定睛一看，哦，原來(lái)是兩只美麗可愛(ài)的鸚鵡。
這兩只可愛(ài)美麗的鸚鵡長(zhǎng)的十分相像。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白的，脖子上有點(diǎn)灰灰的顏色，仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖，帶著鉤子呢。可想而知是非常鋒利的。如果你不小心被它啄了一下，那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的'尾巴，尾尖而長(zhǎng)，簡(jiǎn)直像一支筆。
鸚鵡愛(ài)吃小米、菜葉，樹(shù)葉也愛(ài)吃，瞧，它們正在吃白菜葉！吃的時(shí)侯，它們吃幾口，望一下四周，吃幾口又望一下四周，好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了，它們就喝幾口水，有時(shí)還會(huì)互相梳洗羽毛。它們非常親熱，有時(shí)，還會(huì)說(shuō)說(shuō)話呢！
看著這兩只鸚鵡，我想如果人類和鳥(niǎo)有共同語(yǔ)言，那該多好呀。
鸚鵡我太喜歡你了。
我的小學(xué)作文 篇3
從小，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡把五顏六色的世界描繪在畫(huà)紙上，是一件非常神氣的事。
幼兒園，老師給我們記號(hào)筆，我學(xué)著老師的畫(huà)，一筆一筆地模仿，我的畫(huà)紙上立即出現(xiàn)了：小鴨、小豬、小狗，還有可愛(ài)的小花貓，美麗極了！
到了中班我開(kāi)始用油畫(huà)棒畫(huà)畫(huà)，黑白的畫(huà)面上便馬上五彩繽紛、絢麗多姿，漂亮極了。有一次，老師給我們講神筆馬良的故事，我心想：如果我也有像他一樣的畫(huà)筆該有多好！
上了小學(xué)，我要求媽媽給我報(bào)畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)水粉比油畫(huà)棒難多了，它能調(diào)繪出更美麗的畫(huà)，我特別期待能畫(huà)出美麗的水粉畫(huà)。但開(kāi)始的時(shí)候，不是這邊太濃，就是那邊太淡，我想放棄，可媽媽說(shuō)：“沒(méi)有付出，哪來(lái)的回報(bào)？我相信你，加油！”
我堅(jiān)持了下來(lái)，我畫(huà)的畫(huà)于是越來(lái)越好，在20xx年的美術(shù)創(chuàng)新大賽中，我畫(huà)的《綠色家園》獲得了一等獎(jiǎng)，我還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員呢！
可是，我畫(huà)的全是臨摹，上個(gè)星期，我在電視上看見(jiàn)《二月蘭》全開(kāi)了，我也想創(chuàng)造一幅畫(huà)，我憑我自己的想像和畫(huà)面，畫(huà)成了《二月蘭》二號(hào)，媽媽將它發(fā)在朋友圈里，好多叔叔阿姨都夸我。今后，我要成為像達(dá)芬一樣的'畫(huà)家。
畫(huà)筆是我的好朋友，它不僅能畫(huà)出美麗的世界，我還要畫(huà)出美好的未來(lái)。
我的小學(xué)作文 篇4
藍(lán)老師，您的愛(ài)如同藍(lán)色一般，它不像紅色一樣熾熱，也不像金色一般耀眼。藍(lán)色，雖是毫不起眼的冷色調(diào)，但，誰(shuí)說(shuō)藍(lán)色就等于憂傷，你看看天空和海洋，那一直默默陪伴著你的，不就是藍(lán)色么？您淡淡的但卻溫暖的愛(ài)與教誨就如同一輪小太陽(yáng)一樣，在我心中升起，將永不落下，永遠(yuǎn)滾燙。
你在我彷徨中走來(lái)，卻又悄悄離去。你就是太陽(yáng)，蒸發(fā)了彷徨，看著你的眼眶，忍著淚，閃著光，我會(huì)很快回來(lái)，繼續(xù)我們向理想邁進(jìn)的約定，看著你的臉龐，微笑著讓我們?nèi)リJ，你的盼望是我握在手中小小的`太陽(yáng)。你就是太陽(yáng)，照亮了方向，你讓地球旋轉(zhuǎn)月亮發(fā)光，讓我們有了翅膀！
你就是我心中永不落下小小的太陽(yáng)。——后記
我的小學(xué)作文 篇5
我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人，我管它叫“偵探號(hào)”。它有兩隻耳朵、一雙眼睛、一張嘴和一雙手。別誤會(huì)，這些和人類可不一樣。
“耳朵”是接收器，可以接收各種信息；“眼睛”是攝影機(jī)，可以記錄“看到”的東西；“嘴”是傳聲機(jī)，可以發(fā)出聲音和說(shuō)話；“手”和人手差不多，可以彎曲、旋轉(zhuǎn)，做各種動(dòng)作。
“偵探號(hào)”非常厲害，它幫助警察破獲了一個(gè)又一個(gè)案件、抓捕了一個(gè)又一個(gè)罪犯。想不想知道呢？我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！有一次，警察們找上我，說(shuō)有一個(gè)棘手的案子：有人報(bào)案說(shuō)小明失蹤了，可是找到了失蹤的小明的衣服、鞋子等，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小明本人，兇手也沒(méi)有抓到。而偵探號(hào)在現(xiàn)場(chǎng)搜尋蛛絲馬跡的時(shí)候，卻在鋼筆的`筆管中找到了一封恐嚇信。警察們經(jīng)過(guò)嚴(yán)密調(diào)查後，終於找到了奄奄一息的小明······
當(dāng)然，好多機(jī)器人都“神通廣大”，偵探號(hào)也不例外。探，也有探測(cè)的意思。所以，偵探號(hào)還有探測(cè)的功能，曾幫助人類發(fā)現(xiàn)了許多種新型礦石，解決了資源缺乏的問(wèn)題。
有夢(mèng)想是好的，不過(guò)有時(shí)還是得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)啊！不說(shuō)了！作業(yè)好多啊！唉！
我的小學(xué)作文 篇6
秋姑娘終于來(lái)了，她把大地染成了一片金黃，什么？你不信？好吧，你看看著美麗的大地吧。
秋風(fēng)一吹，楓樹(shù)的娃娃們立刻脫去碧綠的夏裝，換上了火紅略帶金黃的秋裝。稻谷媽媽也不甘示弱，給她的孩子們穿上了金黃金黃的`秋裝。看著她們比來(lái)比去的樣子，高粱不禁小彎了腰；玉米也笑得露出了一身燦爛的鎧甲。爾后，他們向水果的望去，也看見(jiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。
葡萄熟了，他們正一會(huì)兒看看兒子，一會(huì)兒望望女兒，生怕他們長(zhǎng)得不夠好。蘋果、橘子也都成熟了，他們都挺著大肚子，等著農(nóng)民伯伯將他們摘下，運(yùn)去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)做買賣呢！
這會(huì)兒，大地媽媽笑出了聲。看著自己的孩子們一天天長(zhǎng)大，作媽媽的能不高興嗎？大地媽媽等著明年秋天人們的更大收獲。
這，就是我眼中的秋天。
我的小學(xué)作文 篇7
你知道我的“好老師”是誰(shuí)嗎？你肯定猜不出來(lái)，告訴你們吧！它就是我的好老師學(xué)習(xí)機(jī)。讓我給你介紹介紹吧！ 這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)全身銀白色的'，大小有Ａ４的紙那么大，它中間寫著醒目的三個(gè)大字：好老師。打開(kāi)學(xué)習(xí)機(jī)，它的屏幕是白色液晶顯示的，可以保護(hù)眼睛。他還有鍵盤，有確定和退出兩個(gè)按鍵，有６個(gè)功能鍵。你看，它還真有點(diǎn)像筆記本電腦呢！ 它的功能有很多，數(shù)不勝數(shù)。
比如：有電子圖書(shū)、Ｕ盤功能、課堂教學(xué)、八大寶典．．．．．．其中八大寶典有英漢寶典、語(yǔ)法寶典、作文寶典、公式寶典、成語(yǔ)寶典、漢字寶典、古漢語(yǔ)寶典。其中對(duì)我?guī)椭畲蟮氖怯h漢英寶典，遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，它既可以讀出音來(lái)，又能顯示出音標(biāo)，還能寫出意思；如果想知道單詞怎么拼寫，只要輸入意思，他就給你顯示出單詞，并給你詳細(xì)介紹。
這次，我看馬小跳有個(gè)單詞不會(huì)，就查了查學(xué)習(xí)機(jī)，很快就查到了。讓我學(xué)到了一個(gè)新單詞，而且讓我知道了它怎么讀、是什么意思、還有音標(biāo)。 這就是我的好老師學(xué)習(xí)機(jī)，你們喜歡嗎？
我的小學(xué)作文 篇8
我，我其實(shí)應(yīng)該說(shuō)是男孩性格的女孩，愛(ài)穿褲子，濃黑短發(fā)，大大咧咧，極其外向。打一個(gè)比方，我一個(gè)人就可以把一場(chǎng)準(zhǔn)備的完美無(wú)缺的慶祝會(huì)搞得一團(tuán)糟。例如，三年級(jí)的一場(chǎng)元旦慶祝會(huì)，班里掛花邊，寫標(biāo)題、寫節(jié)目清單，可是，一到我上場(chǎng)時(shí)，突然忘詞了，上去就亂說(shuō)一通，臺(tái)下哄堂大笑，臺(tái)上的主持人也咯咯樂(lè)，說(shuō)：“**，你可真會(huì)編！”
在幼兒園，我愛(ài)講故事，家里的書(shū)架上有《故事大王》《一千零一夜》《睡前故事》一大堆故事書(shū)，有一次六一兒童節(jié)，老師問(wèn)：“誰(shuí)敢上來(lái)為大家表演一個(gè)節(jié)目？”這時(shí)，就在一片黑壓壓的小腦袋瓜里突然出現(xiàn)了一只手，那就是我。老師說(shuō)：“好，這位小朋友上臺(tái)表演節(jié)目。”就這樣，直到?jīng)]有故事可講時(shí)我才罷休。到了小學(xué)，我的興趣發(fā)生了轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在，我愛(ài)看書(shū)，上至天文、下至地理，我都愛(ài)看，嘻嘻！我愛(ài)看書(shū)，這“地球人兒都知道！”雖然愛(ài)看書(shū)，但成績(jī)平平，上等太高，中等太低，上中等吧！
對(duì)了，我還愛(ài)打架！不過(guò)，并不是一般的打架，只不過(guò)是教訓(xùn)一下那些臭男生。有一次，有個(gè)男生罵我傻蛋，我笑瞇瞇的走上前去，看他不注意，我便在他胳膊上輕輕一捏，嘿嘿，就留下了永久的`記憶——紅心一指。從此，我的紅心一指便在女生中廣為流傳，當(dāng)然，不只我一個(gè)人發(fā)明了這種功力。
有時(shí)，我站在鏡子前，突然感覺(jué)我有一雙隱形的翅膀，我知道，它要載著我飛上藍(lán)天一鳴驚人。
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