實(shí)習(xí)心得
從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)習(xí)心得1
當(dāng)許多和我一樣剛走出大學(xué)校園的同齡人還在為自己的工作奔波時(shí),我感到此時(shí)的自己是最幸運(yùn)的。大學(xué)畢業(yè)后便順利地在中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院就職。在近兩個(gè)月的工作日里,我慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境、融入了新的集體,并開(kāi)始愛(ài)上了這個(gè)美麗而又充滿(mǎn)朝氣的校園。
此次暑期實(shí)踐雖然并沒(méi)有進(jìn)入自己理想的企業(yè),但這次經(jīng)歷卻是我人生中的又一筆令人受益匪淺的財(cái)富。實(shí)習(xí)單位并非系部提前聯(lián)系安排,然而正因?yàn)檫@樣才使我收獲了許多除專(zhuān)業(yè)以外的經(jīng)驗(yàn)。我在深圳羅湖人才市場(chǎng)輾轉(zhuǎn)過(guò)兩次,那場(chǎng)面真可謂驚人,整個(gè)市場(chǎng)內(nèi)簡(jiǎn)直是車(chē)水馬龍、水泄不通,更令人想象不到的是在深圳這樣一個(gè)高消費(fèi)的城市應(yīng)屆本科生的工資待遇竟然只有一千多元而且大多數(shù)公司皆以"應(yīng)屆本科生無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)"將其拒之門(mén)外,那時(shí)的我真感恩中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)我的包容與尊重,同時(shí)我也更加懂得該如何去珍惜自己目前的所有。
之前我一直把目標(biāo)定位在生產(chǎn)民族服飾方面的設(shè)計(jì)公司,但找了許多信息卻都以我專(zhuān)業(yè)不相符或其它主觀(guān)原因而被拒絕。對(duì)于一直順利過(guò)著日子甚至平日自信有余的我似乎受到了打擊。自己開(kāi)始覺(jué)得迷惘起來(lái),不知道再如何給自己定位,學(xué)了四年的專(zhuān)業(yè)好像無(wú)用之處。一直對(duì)民間藝術(shù)著迷的我,本想借假期好好匯總自己的專(zhuān)業(yè)信息,給自己找一個(gè)明確的方向,可偏偏無(wú)門(mén)可入。郁悶之際,一次偶然的機(jī)會(huì)去一朋友所在公司觀(guān)摩時(shí)與他的同事聊天時(shí)受到了啟示:“其實(shí)世界上有85%以上的人畢業(yè)后并沒(méi)有從事與原專(zhuān)業(yè)完全相符的工作,職業(yè)不分貴賤,一個(gè)人不管處在多么平凡的崗位上,首先得有一顆愛(ài)崗之心,才會(huì)有積極的行動(dòng),然后一步一個(gè)腳印,扎實(shí)的干,慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已在無(wú)形中喜歡了這個(gè)職業(yè),到最后會(huì)離不開(kāi)這個(gè)崗位,并以之為榮、為樂(lè)!睒銓(shí)的話(huà)語(yǔ)深深震撼了我的心靈。
過(guò)后我調(diào)整好自己的心態(tài),通過(guò)一位朋友介紹順利進(jìn)入了深圳精工視訊科技有限公司設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)并兼任總經(jīng)理助理的職務(wù),實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年7月20日至8月24日,該公司是一家自主生產(chǎn)監(jiān)控設(shè)備的公司,主推產(chǎn)品是高速球,整個(gè)公司的形象設(shè)計(jì)都由其設(shè)計(jì)部門(mén)獨(dú)立完成。該公司雖只有2年的歷史,但規(guī)模發(fā)展迅速,目前正值“平安城市”的建設(shè)時(shí)期,全國(guó)各大中小型城市許多重要場(chǎng)所都需安裝監(jiān)控設(shè)備,因而公司處在旺季,也正是樹(shù)立產(chǎn)品品牌形象的最佳時(shí)期。
本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:
1、在公司設(shè)計(jì)部同事的指導(dǎo)與配合下,完成了該公司產(chǎn)品的標(biāo)示設(shè)計(jì)、宣傳策設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝盒、手提袋設(shè)計(jì)、臺(tái)歷掛歷設(shè)計(jì)以及前臺(tái)背景墻設(shè)計(jì)等。整個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)從構(gòu)思到電腦繪圖到成品的制作我都積極參與,從而涌現(xiàn)出許多在以前作業(yè)時(shí)不曾遇到過(guò)的問(wèn)題,并在同事的幫助下解決,積累了經(jīng)驗(yàn)。
2、親臨市場(chǎng)采購(gòu)廣告材料,著重了解了廣告紙樣的種類(lèi)及性能等。如產(chǎn)品名稱(chēng)、產(chǎn)品規(guī)格、基本重量、使用注意事項(xiàng)等;還有一些什么紙最適合全彩色圖像的輸出,名片、菜單等輸出或支持高解析度打印機(jī),這些都是我以前不曾接觸過(guò)的。
3、到印刷廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察,觀(guān)摩學(xué)習(xí)印刷工藝的整個(gè)流程。(了解到單色印刷與彩色印刷的原理以及書(shū)籍裝訂的種類(lèi)等)
4、兼任總經(jīng)理助理,根據(jù)經(jīng)理要求積極主動(dòng)的做了一些活動(dòng)文稿、方案。
同時(shí)我也學(xué)到許多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),其主要有以下幾點(diǎn):
1、在公司做事,就不僅僅是對(duì)自己要求如何的問(wèn)題了。自己是公司整體的一員,就要培養(yǎng)起充分的`責(zé)任感。自己的失職或偷懶可能給公司帶來(lái)不必要的麻煩,整個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,自己的本職就要做到位。因之前在校涉及到的實(shí)例不多剛開(kāi)始難免會(huì)出現(xiàn)一些失誤,如:剛到公司我設(shè)計(jì)的名片,印刷出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一個(gè)字,而且電話(huà)號(hào)碼小得要用放大鏡才能看得清楚,幸好印刷量不大,我立馬改好自己掏錢(qián)重新印刷。做設(shè)計(jì)不管要有好點(diǎn)子,還得細(xì)心,當(dāng)然有了經(jīng)驗(yàn)下次就不會(huì)再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。另外以前在校很少有團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),自己對(duì)自己負(fù)責(zé)而已。但一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目絕不是一個(gè)人能完成的。設(shè)計(jì)者不僅要懂得和客戶(hù)溝通,更需要懂得和團(tuán)隊(duì)步調(diào)協(xié)調(diào),多聽(tīng)取他人意見(jiàn),并能提出自己的亮點(diǎn)。現(xiàn)在作為一名教師也一樣,不能只是把自己的工作做得出色,同樣需要團(tuán)隊(duì)合作,在教學(xué)過(guò)程中要嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們一開(kāi)始就養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)處事的好習(xí)慣。
2、其次在扮演總經(jīng)理助理的角色時(shí),幾乎需要跟公司各個(gè)部門(mén)打交道,其間我學(xué)到了許多為人處事之道,同時(shí)在公司經(jīng)理身上我也學(xué)到了許多,他做任何事都會(huì)先有預(yù)見(jiàn)性,會(huì)盡可能以最可行的方法在最短的時(shí)間內(nèi)收獲最大的效益。他對(duì)任何事都很求完美,在那里我深深體會(huì)到了一位領(lǐng)導(dǎo)的核心力量是多么的巨大,而員工的凝聚力與公司的興盛又是多么的密切。想想不論是一個(gè)企業(yè)亦或一個(gè)學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)效果的好壞完全取決于教師們的工作態(tài)度、工作方法,下級(jí)應(yīng)與上級(jí)達(dá)成一種默契,各盡其能、各守其職,圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,這樣學(xué)校才會(huì)越辦越出色,學(xué)校辦好了,大家才會(huì)更好。
總之,這次實(shí)習(xí)是非常有意義的。學(xué)校這種督促教師深入企業(yè)學(xué)習(xí)的方法給了我們加快提升自身各方面素質(zhì)的機(jī)遇,值得永遠(yuǎn)效行。我想:實(shí)習(xí)的過(guò)程就是理論聯(lián)系實(shí)際,自身進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。責(zé)任心,嫻熟專(zhuān)業(yè)技能,敏捷的思維,良好的溝通能力都是我要不斷鍛煉的地方,這樣才能適應(yīng)需要市場(chǎng)的需要,才能使自己在社會(huì)上立足。
實(shí)習(xí)心得2
廚師專(zhuān)業(yè)是一項(xiàng)技術(shù)活,菜做得好工資拿得就高,待遇才好,菜做得不好隨時(shí)都有下崗的可能,所以技術(shù)活說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是靠手藝吃飯。以前都是拜師學(xué)藝,那樣認(rèn)識(shí)的人就廣,工作比較好找,而從烹飪學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,他們的工作一般都是學(xué)校安排,那樣工資就不怎么高,而且自己不再外面工作個(gè)兩年認(rèn)識(shí)一些人,那么工作也不好找。
剛來(lái)到酒店報(bào)到,廚師長(zhǎng)就想看看我的手藝,還有看我會(huì)些什么菜,然后可行就可以上到菜單上了。在大酒店工作,每個(gè)師傅的工作分的相當(dāng)明確,每個(gè)人都有上十個(gè)菜,這些都是老大分配給你的,以后就專(zhuān)門(mén)做這些菜,除非你旁邊師傅休息,你才能動(dòng)手做他的菜。我就做了幾道湘菜給廚師長(zhǎng)和大堂經(jīng)理品嘗,然后選了幾道菜,我就過(guò)關(guān)了,選好爐子,這就是我這段時(shí)間實(shí)踐工作的地方了。大酒店里的規(guī)章制度很?chē)?yán)格,要按時(shí)上下班,爐子師傅要保證菜的品質(zhì)和上菜的速度,配菜的師傅要保證冰箱菜品的質(zhì)量,而學(xué)徒的師傅就要保證佐料加齊,各種盤(pán)子都有。第一天實(shí)習(xí)我就炒了幾個(gè)家常菜,因?yàn)槲业牟诉沒(méi)有上菜譜,還有家里的原材料沒(méi)有備齊,第二天上班,我就開(kāi)始加工我自己的.菜,有些東西要加工成半成品,這樣就不會(huì)影響上菜的速度,不然臨時(shí)加工很麻煩,生意好的話(huà)還忙不過(guò)來(lái)。所以一般的菜都是提前加工好了的。加工完了以后,就和那些師傅聊聊天,有什么不懂的也就向他們請(qǐng)教一下,到了11點(diǎn)就有人來(lái)吃飯了,有我的菜就做,沒(méi)有就看旁邊師傅做菜,在一旁學(xué)習(xí)一下,晚上就是5點(diǎn)開(kāi)始,8點(diǎn)就結(jié)束了,我們就開(kāi)始做衛(wèi)生,8點(diǎn)半就下班了,值班的要留下來(lái)值班,直到所有客人都確定不加菜了就可以下班了。
經(jīng)過(guò)幾天的工作實(shí)習(xí),我對(duì)廚師專(zhuān)業(yè)有了更深層次的了解。對(duì)一名廚師的日常工作也有了足夠的了解,對(duì)自己的技術(shù)和人員關(guān)系還有一些不足,這些在以后的實(shí)習(xí)工作中我會(huì)努力彌補(bǔ),盡量做到最好。在實(shí)習(xí)的幾天時(shí)間里,我也知道了團(tuán)結(jié)工作的重要性,在工作上我們是一個(gè)團(tuán)體,分頁(yè)篇1
1、只要是好廚師,人品一定呱呱叫。做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,說(shuō)的少做的多。凡是和工作有關(guān)的都搶著去做,其他毫無(wú)干系的事情不會(huì)隨便插嘴議論。不但如此,好廚師還會(huì)站在老板的立場(chǎng)上為老板著想,甚至主動(dòng)幫助老板節(jié)省開(kāi)支降低成本。即使有時(shí)候和老板的意見(jiàn)出現(xiàn)分歧,有道理便虛心接受,錯(cuò)了也不當(dāng)面起沖突,而是選在事后挑個(gè)適當(dāng)時(shí)機(jī)心平氣和地與老板溝通,從不叫苦叫累。試想老板每天管理飯店里大大小小的事務(wù),還要想方設(shè)法保本贏(yíng)利,已經(jīng)很累很苦了。如果你再向老板發(fā)脾氣、添亂,老板又會(huì)做何感想?
2、大凡好廚師,基本功都非常扎實(shí)。做菜速度快,一人能同時(shí)占好幾個(gè)爐灶。特別是在用餐高峰時(shí)間,不慌不忙,工作有條有紊,一人能抵幾個(gè)人用。這種在關(guān)鍵時(shí)候能“打仗”的員工,有哪個(gè)老板不會(huì)喜歡? 八個(gè)細(xì)節(jié):
1、優(yōu)秀的廚師,即使是一個(gè)站墩子的,也能清楚地知道冰箱里還存放著什么原料,它們擺在哪個(gè)位置,什么時(shí)間進(jìn)的貨。常見(jiàn)一些廚師配菜時(shí)找不到原料,而過(guò)段時(shí)間清理冰箱時(shí),又丟來(lái)一大堆不能用的廢料。實(shí)際上,很多廚師都是傳菜單進(jìn)了廚房之后,才開(kāi)始翻箱倒柜地找原料。
2、大廚做事情很注意細(xì)節(jié),就連“隨手”—塊抹布的疊法都有一套規(guī)矩。因?yàn)樗麄兠靼,只有做好了每一個(gè)細(xì)節(jié),才能把整件事情都做好。再來(lái)看我們一些廚師,“隨手”抓來(lái)抓去,把抹布都弄成是一張油水玷污的“萬(wàn)用布”。
3、調(diào)料缸和放料頭的碼兒,大廚們每天下班后都會(huì)仔細(xì)清理一次,及時(shí)添補(bǔ)缺料。而一般的廚師則把這等事情放到第二天早上才去做。下班嘛,比誰(shuí)都跑得快。
4、敬業(yè)的廚師在上班時(shí)間以外,花在學(xué)習(xí)方面的時(shí)間也是最多的。不管是朋友聚會(huì)、外面就餐、還是出差在外、出門(mén)旅游……隨時(shí)隨地都會(huì)留意烹飪方面的新信息。這樣的廚師,往往都善于學(xué)習(xí)、勤于思考,博采眾長(zhǎng)就能創(chuàng)出有新意的菜肴?墒悄壳岸鄶(shù)廚師的創(chuàng)新仍然以“克隆”為主。不過(guò)這些把時(shí)間大部分花在喝酒打牌玩游戲上的人,又哪里可能克隆好人家的菜品呢?
5、有著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的廚師,包里大多都揣著個(gè)小本子,密密麻麻地記著自己的心得體會(huì)、原料配方等。因?yàn)樗麄冎,再好的記性也比不上?xiě)在本子里牢靠。
6、手藝過(guò)硬的廚師處處可以“閃光”,即使手里只有下腳料了,他也能做出受人歡迎的流行菜,比如當(dāng)今流行的兔腦殼、鴨下巴、鵝翅膀、掌中寶,這些都是典型例子。
7、同樣是做鹵水拼盤(pán),可是有些廚師只追求表面功夫——蓋在面上的原料大小整齊,厚薄均勻,而里面墊底的原料就不一樣了,不是渣就是砣,反正稀里糊涂地一堆,就看哥們兒你愛(ài)吃不吃了。而你再看那負(fù)責(zé)的廚師做拼盤(pán),就是不一樣,連邊角余料都會(huì)加以認(rèn)真對(duì)待,讓拼盤(pán)表里如一。
8、多數(shù)廚師殺魚(yú)時(shí),都是把魚(yú)“啪”一聲摔到地上,再順手將其抓起來(lái),三五刀刮去鱗片、開(kāi)膛破肚了事。然而好廚師殺魚(yú),會(huì)小心地把魚(yú)摁在案板上,從魚(yú)鰓后面小心運(yùn)刀,一邊劃一道口子后,再把魚(yú)放回清水盆里游動(dòng)放血。搞這么復(fù)雜的放血程序?yàn)榈氖亲岕~(yú)肉雪白細(xì)嫩,也是為了最大限度地去除腥味。
做菜如做人,菜品如人品。不要怨天尤人,實(shí)際工作中,廚師不能因?yàn)槟鞘羌?xì)節(jié)瑣事就不去認(rèn)真對(duì)待了。要知道,只有做好了那許多細(xì)節(jié)瑣事,才會(huì)構(gòu)成自己的整體優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然,也只有在細(xì)節(jié)方面都做好了的廚師,才可能得到應(yīng)該得到的高報(bào)酬。
實(shí)習(xí)心得3
為期十五天、犧牲了兩個(gè)月的周末的金工實(shí)習(xí)昨天結(jié)束了、臨走的時(shí)候和實(shí)習(xí)期間帶過(guò)我的老師當(dāng)中的我感覺(jué)最正經(jīng)、最嚴(yán)肅的老師說(shuō)了再見(jiàn)、居然有不舍的感覺(jué)、一邊走一邊回憶帶過(guò)我的每一位老師、還好、都能想起來(lái)他們的樣子、印象最深刻的是鉗工老師、車(chē)工老師、小胖老師、瓜子老師、鉗工老師超好人、會(huì)和我們拉家常、還總是幫我們組的三個(gè)女生磨錘子、車(chē)工老師總是微微笑、說(shuō)話(huà)笑、操作笑、罵我笑、還說(shuō)我老是笑、看著一個(gè)像彌勒佛的老師、我怎能不開(kāi)心笑呢、雖然車(chē)工老師笑著拒絕了和我自拍、但還是要笑、小胖老師長(zhǎng)得好可愛(ài)、經(jīng)驗(yàn)豐富、還精通電腦手機(jī)、教給了我們很多人生道理、職場(chǎng)道理、瓜子老師有鷹鉤鼻、深邃的眼睛、有一次他在吃瓜子的時(shí)候、逗得我和室友一直看著他、他就把瓜子給我們遞了過(guò)來(lái)、當(dāng)時(shí)就哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈、實(shí)習(xí)過(guò)程中、和我一組的男生也幫了我很多、特此感謝金工實(shí)習(xí)的老師們和同學(xué)們!
金工實(shí)習(xí)這些天,不僅僅是鍛煉了我們的動(dòng)手能力,更讓我們意識(shí)到光會(huì)理論上的.知識(shí)是不夠的,要結(jié)合老師教的東西,運(yùn)用到實(shí)踐中!金工實(shí)習(xí),遇到了幾個(gè)比較嚴(yán)厲的老師,教會(huì)我們大學(xué)生不能只會(huì)悶頭學(xué)習(xí),更要會(huì)動(dòng)手,會(huì)解決生活上的困難,這是我這段時(shí)間里最大的收獲。
實(shí)習(xí)心得4
今天圖畫(huà)完了,實(shí)習(xí)也終于要結(jié)束了。今天見(jiàn)到有同學(xué)在上網(wǎng)百度實(shí)習(xí)心得,才想起來(lái)還有一篇實(shí)習(xí)心得要寫(xiě)。我平時(shí)也有記日記的習(xí)慣,因?yàn)槲乙恢毕嘈派钪薪?jīng)歷的痛苦不是財(cái)富,對(duì)痛苦的思考才是財(cái)富。
就不按照實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)上的要求來(lái)了,什么實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容在課本上寫(xiě)的很清楚,我就不再矯情。還是著重說(shuō)說(shuō)感受吧。
在我看來(lái),這次實(shí)習(xí)的意義是不同與以前的所有學(xué)生活動(dòng)和各種規(guī)規(guī)矩矩的文化課的。真心的感覺(jué)身心疲憊,精疲力竭,驚心動(dòng)魄,鏤骨銘心,我經(jīng)歷過(guò)了,所以知道沒(méi)有夸張,毛主席教育我們的:沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。
收獲主要在兩方面,一是專(zhuān)業(yè)方面一是合作方面。
先是專(zhuān)業(yè)方面
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我就有感慨為什么這個(gè)實(shí)習(xí)被安排在了大三,我感覺(jué)像這樣能讓同學(xué)們切身真實(shí)的感受自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)習(xí)應(yīng)該被安排的越早越好,我們是一個(gè)以實(shí)踐為主的專(zhuān)業(yè),上了兩年大學(xué)才開(kāi)始了解自己將來(lái)的工作內(nèi)容會(huì)讓人措手不及,暈頭轉(zhuǎn)向。如果這兩周被安排在大一開(kāi)學(xué)初,我想我的那兩年就一定不會(huì)過(guò)得那么舒服安逸,我想我可能就不會(huì)去做家教了而是找個(gè)工地去搬磚,我想咱學(xué)院的.學(xué)風(fēng)會(huì)改善很多,我想沒(méi)準(zhǔn)我可能會(huì)考慮轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),當(dāng)然歷史不容假設(shè)。
毋庸置疑,這段日子對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)質(zhì)的改變,實(shí)習(xí)完了,感覺(jué)自己的未來(lái)清晰了好多,自己真實(shí)了好多。本來(lái)兩周前還沉浸在某個(gè)比賽自己拿了一等獎(jiǎng)的喜悅中或者因?yàn)榱?jí)裸考過(guò)了而沾沾自喜亦或者因?yàn)榧媛毜墓べY打到卡上了而偷偷開(kāi)心,實(shí)習(xí)完了頓時(shí)感覺(jué)其實(shí)那一切都不重要!我們遲早要離開(kāi)這個(gè)校園像這兩周這樣枯燥的生活。那時(shí)候沒(méi)有人會(huì)圍一圈聽(tīng)你一個(gè)人唱歌,看你一個(gè)人表演。你過(guò)得好不好只有你自己知道。
實(shí)習(xí)完了,習(xí)慣了背著儀器測(cè)距離測(cè)高程混沌無(wú)序的生活感覺(jué)自己就不是學(xué)生了,而更像是萬(wàn)千藍(lán)領(lǐng)工人中的一個(gè)。
在實(shí)習(xí)工程中我真心的掌握了很多課堂上沒(méi)有掌握的知識(shí),了解了專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作性質(zhì)。收獲頗豐,意義不凡。
然后是另一方面合作。
自己的力量是很微弱的,這一點(diǎn)無(wú)情的體現(xiàn)在每一個(gè)領(lǐng)域。建筑也不曾獲免。實(shí)習(xí)的這幾天,讓我們本來(lái)不是很熟悉的同班同學(xué)們有了更多的機(jī)會(huì)聊天,交流,學(xué)習(xí),幫助。我們本來(lái)自五湖四海走到一個(gè)班級(jí)是件很不容易的事情,但大學(xué)豐富,混亂,奢靡的生活讓本來(lái)是最熟悉的一群人都只混了個(gè)臉熟。So實(shí)習(xí)的意義是很顯著的。當(dāng)然這也是我一直感慨為什么這個(gè)實(shí)習(xí)沒(méi)安排在大一的原因。
實(shí)習(xí)過(guò)程中我們經(jīng)歷了很多突發(fā)事件,老師先前說(shuō)到的可能事件我們幾乎都經(jīng)歷了,包括數(shù)據(jù)記錄的誤差,粉筆畫(huà)的控制點(diǎn)被雨水沖掉,外業(yè)趕上下雨,儀器有問(wèn)題等等。實(shí)習(xí)過(guò)程中還趕上了考研課,足球賽,各種事情各種發(fā)生各種煩心。當(dāng)然在這里還是應(yīng)該說(shuō)一下就是組長(zhǎng)冬超確實(shí)花費(fèi)了更多的時(shí)間和心血來(lái)維持我們組的進(jìn)度。冬超的耐心值得學(xué)習(xí),自愧不如,以后加勉。
實(shí)習(xí)過(guò)程中看到了大家很多的優(yōu)點(diǎn),以前接觸不深不知道原身邊這么多才子佳人。則其善者而從之,受益良多,收益頗豐。
實(shí)習(xí)心得5
一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一瞬間,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是千金難買(mǎi)的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們的實(shí)習(xí)基地是貴陽(yáng)女子職校,一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),帶給我們?cè)S多寶貴的回憶,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長(zhǎng)的一部分,也是我們離開(kāi)象牙塔前所邁出的最堅(jiān)定的一步。此時(shí)此刻,我深深地感受到,我成長(zhǎng)了。在貴陽(yáng)女子職校的實(shí)習(xí),讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂(lè),更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,在這個(gè)半個(gè)學(xué)期里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。這次我們實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是教育見(jiàn)習(xí)、教學(xué)工作和班主任工作。
一.教育見(jiàn)習(xí)
在實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一周,我們便進(jìn)行了教育見(jiàn)習(xí),主要是到各個(gè)班級(jí)去聽(tīng)老師的課。一開(kāi)始,我們都不知道怎么聽(tīng)課,剛開(kāi)始聽(tīng)課,也不知道怎么聽(tīng)課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來(lái),就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格,不知道如何去評(píng)價(jià)。后來(lái)和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來(lái)聽(tīng)課要這樣聽(tīng),要聽(tīng)老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn),要聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言,要聽(tīng)老師的問(wèn)題設(shè)置,也要看學(xué)生聽(tīng)課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動(dòng),一種知識(shí)火花的碰撞。
二.教學(xué)工作
教學(xué)工作是我們這次實(shí)習(xí)的重頭戲。上學(xué)期在教學(xué)設(shè)計(jì)課上有過(guò)一些訓(xùn)練,但對(duì)于上真正的戰(zhàn)場(chǎng),我們還是經(jīng)驗(yàn)不足的。經(jīng)過(guò)一周的聽(tīng)課,我知道了上課要注意那些內(nèi)容,和之前我備的課還是多少有些出入的,所以在這邊我又重新備課了。通過(guò)和老師交流,我了解到備課是一個(gè)比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的'詳細(xì),考慮的非常全面,把課堂可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,都一一考慮到,才能建構(gòu)出一堂不錯(cuò)的課堂。雖然對(duì)于我可能剛開(kāi)始無(wú)法達(dá)到這個(gè)高度,但我還是不斷地靠近這個(gè)目標(biāo)。
職校的學(xué)生都是中考失敗以后,為了學(xué)一技之長(zhǎng)而來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校,大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在較大的困難。上課也很難上,他們數(shù)學(xué)差上課也不愛(ài)聽(tīng)課。課下聊天時(shí),都紛紛向我訴苦:“老師,數(shù)學(xué)好難啊!”我一邊以堅(jiān)定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)他們:“不怕,萬(wàn)事開(kāi)頭難,高中知識(shí)相對(duì)初中知識(shí)可以說(shuō)在難度上是一個(gè)質(zhì)的飛躍,但只要你們咬牙堅(jiān)持,不斷地在平時(shí)學(xué)習(xí)的碰壁中摸索高中的學(xué)習(xí)規(guī)律,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)慢慢地找到學(xué)數(shù)學(xué)的感覺(jué)了!苯o他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地把學(xué)習(xí)方式從初中轉(zhuǎn)變到高中來(lái),適應(yīng)難度較大的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
我主要通過(guò)培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來(lái)提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時(shí)上課和答疑時(shí)對(duì)他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于初中知識(shí)與高中知識(shí)脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問(wèn)題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,上課時(shí)注意學(xué)生情緒的調(diào)動(dòng),利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
這個(gè)課對(duì)于我們班級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,好悔當(dāng)初怎么沒(méi)好好分析學(xué)生情況,就一股腦認(rèn)為我們班級(jí)學(xué)生會(huì)很給力。我覺(jué)得我很悲劇。一開(kāi)始的課堂還是不錯(cuò)的,到了下半節(jié)課,不知道為什么課堂就這么壓抑了,也許是我自己有想放棄的念頭吧,我想想也是,我是一個(gè)受別人情緒影響很大的人,我是那么容易說(shuō)放棄,又那么容易說(shuō)要做什么的人,很討厭發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己就是這樣的。不過(guò)其實(shí)也沒(méi)我說(shuō)的那么嚴(yán)重啦,老師和同學(xué)還是給予我一定的評(píng)價(jià)。
實(shí)習(xí)心得6
在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次珍貴的培訓(xùn)時(shí)機(jī)。通過(guò)10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、開(kāi)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為標(biāo)準(zhǔn)、效勞理念、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個(gè)深化的理解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧等,理解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的方法,使我受益匪淺。
在周海波院長(zhǎng)激情洋溢的開(kāi)篇演講中,讓作為一個(gè)醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的我對(duì)清遠(yuǎn)市人民醫(yī)院有了更深化的理解,她是一所人才濟(jì)濟(jì)、力量雄厚的,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體的大型三級(jí)甲等醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下,就更加要求我們年輕一代不懈努力,積極進(jìn)取,繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),在新形勢(shì)、新要求下去勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持“團(tuán)隊(duì)、仁愛(ài)、奉獻(xiàn)〞的院訓(xùn),把我們的品牌、形象打造的更響亮、更高大!
感謝蔣中和教授已自己的親身經(jīng)歷告訴了我們應(yīng)當(dāng)如何成為一名合格的`醫(yī)務(wù)人員。首先,醫(yī)務(wù)人員是為病人效勞的,現(xiàn)實(shí)生活中情緒的波動(dòng)如假設(shè)帶入工作中去,既有可能對(duì)臨床診斷帶來(lái)偏向。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作,細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。
故進(jìn)步自身心理素質(zhì),快速的自我調(diào)節(jié)才能顯得尤為重要。其次,注重根底知識(shí),全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著對(duì)病人身體安康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ),是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等,盡量減少對(duì)病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。
第三,在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對(duì)每位病患的安康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是,有好事大家分,出事一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識(shí),繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。標(biāo)準(zhǔn)行為,嚴(yán)防開(kāi)空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。最后,每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾鋒利,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代,我們必須有法律意識(shí)與常識(shí),才能更好的保護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書(shū)內(nèi)容須實(shí)事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無(wú)窮。
軍訓(xùn)生活可以使人變得嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,所以這次軍訓(xùn)讓我從身體及心理上得到了進(jìn)步和鍛煉,從而實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,在同事的朝夕相處中,發(fā)現(xiàn)自己很多缺乏的地方需要改進(jìn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)過(guò)程中的吃苦耐勞的精神,要把軍訓(xùn)這份執(zhí)著浸透到日常工作中去。
忘不了,狼威拓展訓(xùn)練中翻畢業(yè)墻的雨水夾漢的情形,在那里,我們團(tuán)結(jié),我們互助,我們成長(zhǎng)。崗前培訓(xùn),時(shí)短意重,收獲頗多,感觸頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過(guò)幾代人堅(jiān)持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院將來(lái)能否有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的開(kāi)展,那么取決于如今我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該從如今做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。
短暫的培訓(xùn)完畢了,但我所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的開(kāi)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和效勞的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開(kāi)場(chǎng),接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。
實(shí)習(xí)心得7
手術(shù)室是我來(lái)本院實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,在這個(gè)科室里,有兩個(gè)老師帶過(guò)我,她們都很耐心,教會(huì)了我很多。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,通過(guò)各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實(shí)踐,我熟練掌控了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵照手術(shù)室要求的xx操作原則,熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合體會(huì)。
從術(shù)前對(duì)病人的拜訪(fǎng)開(kāi)始,得手術(shù)當(dāng)天的核對(duì)及對(duì)病人的心理護(hù)理,再得手術(shù)中做好各項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)終止前的各項(xiàng)盤(pán)點(diǎn)工作,乃至于麻醉病人蘇醒前的陪護(hù)視察,以及手術(shù)器械的清算和保養(yǎng)工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考核和一份不可多得的寶貴體會(huì)。
通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的`實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師先輩的盡心指教,我會(huì)牢記她們以身作則的良好作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提示自己,努力改進(jìn)自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在今后的工作中,獲得更大的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)心得8
我是20xx級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的郭藝璇,這次的實(shí)習(xí)學(xué)校是昌黎三中。
還有一個(gè)月就要迎來(lái)頂崗實(shí)習(xí)了,我在期待的同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)。對(duì)我來(lái)說(shuō)這既是一次難得的機(jī)會(huì)也是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)站上講臺(tái),為以后的就業(yè)提供實(shí)踐機(jī)會(huì),但同時(shí)也肩負(fù)著責(zé)任,老師的責(zé)任,家長(zhǎng)的期許,學(xué)生的信任。
我必須嚴(yán)格要求自己,使自己具備教師應(yīng)有的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力。我利用這個(gè)假期制定了一些計(jì)劃。
首先,做好心理上的充足準(zhǔn)備。全身心投入到教師這個(gè)角色中,轉(zhuǎn)換自己的學(xué)生身份。我不再是一味接受和輸入的學(xué)生,而變成了不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步和輸出的教師。明確身份將會(huì)為我的頂崗實(shí)習(xí)工作有很大幫助,會(huì)在與實(shí)習(xí)地點(diǎn)的老師和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候會(huì)更加容易。
其次,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,讓學(xué)生信服。1,利用假期盡可能多讀,多看一些英語(yǔ)書(shū)籍和電影,練習(xí)自己的口語(yǔ)能力。2,借初中一年級(jí)的`書(shū),熟悉教材,充分把握課本內(nèi)容,提前做準(zhǔn)備。3,吸取周?chē)踔欣蠋煹慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)教他們?nèi)绾喂芾韺W(xué)生,結(jié)合新時(shí)代學(xué)生的特點(diǎn),運(yùn)用新穎獨(dú)特的教學(xué)方法,吸引學(xué)生。4,在網(wǎng)上找一些教學(xué)視頻,認(rèn)真學(xué)習(xí)。5,在假期,找到初中年級(jí)的學(xué)生,和他們交流溝通,以減少頂崗實(shí)習(xí)中與學(xué)生的摩擦。
最后,學(xué)習(xí)如何樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象。1,從語(yǔ)言,儀態(tài),著裝上進(jìn)行改變,改變自己的學(xué)生作風(fēng),向教師行列轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生們信服。2,和周?chē)踔猩募议L(zhǎng)交流,理解他們對(duì)孩子的期望,學(xué)會(huì)如何以一個(gè)教師的身份和家長(zhǎng)溝通。
總之,只有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能才會(huì)使教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行順利,才能更好體現(xiàn)教師的價(jià)值。我會(huì)嚴(yán)格遵守自己的計(jì)劃,不斷挑戰(zhàn)自己,向我的頂崗實(shí)習(xí)生涯前進(jìn)!
實(shí)習(xí)心得9
20xx年xx月xx日至11月x日,在XXX我完成了為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。在兩位指導(dǎo)老師的幫助下,我完成了教育教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)以及教育調(diào)研三項(xiàng)任務(wù)。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;做好每一件事是我的信念,完成每一項(xiàng)任務(wù)是我的執(zhí)著;竭盡心智,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真品味,找尋著每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著得與失;匚哆@短暫而充實(shí)快樂(lè)的日子,我只是覺(jué)得日子真如白駒過(guò)隙一般,匆匆滑過(guò)指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來(lái),我心靈的感悟:
一、教育教學(xué)實(shí)習(xí)
我教的是文科實(shí)驗(yàn)班——高二(13)班數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)向老師了解和幾天的答疑情況,
我發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)。在聽(tīng)課過(guò)程中,我受益良多。聽(tīng)老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)內(nèi)容等,都給了我很大的幫助。平時(shí)做好聽(tīng)課記錄,并和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長(zhǎng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,詳細(xì)寫(xiě)教案。在批改作業(yè)和試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問(wèn)題,并做好記錄。
二、班主任工作實(shí)習(xí)
我擔(dān)任的是高二(13)班的班主任,第一次見(jiàn)面介紹完后,就及時(shí)向原班主任了解班里學(xué)生的基本情況,盡快熟悉。每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位。平時(shí)我耐心地做學(xué)生的思想工作,了解不同學(xué)生的具體情況,很快,根據(jù)情況制定了工作計(jì)劃。接下來(lái),我就按計(jì)劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀,下第三節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊(duì)做廣播操等等。同時(shí),也進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。其次,我通過(guò)與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀(guān)察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。學(xué)生的紀(jì)律方面,學(xué)生都很自覺(jué),班委和團(tuán)委能自主管理整個(gè)班級(jí)。在實(shí)習(xí)期間,很慶幸有機(jī)會(huì)觀(guān)看了健美操比賽和參加了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對(duì)體育的熱愛(ài)。
通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私,?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書(shū)育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的重任,每當(dāng)上課時(shí),這些都是激勵(lì)自己上好每節(jié)課的前提。我積極的心態(tài)讓我的思維很活躍,周?chē)男迈r事物也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺激著我的`大腦,我每天都在總結(jié)自己,不跟別人比,就跟自己比,總結(jié)著自己的不足,積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),用每一天小改變來(lái)讓自己成長(zhǎng),左邊是收獲,右邊是不足。在實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,在上室內(nèi)課時(shí),面對(duì)學(xué)生時(shí)卻口不順心,有時(shí)難以表達(dá)透徹,面對(duì)學(xué)生“打破沙鍋問(wèn)到底”卻無(wú)法從容應(yīng)付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學(xué)習(xí)中,更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)?傊以趯(shí)習(xí)的短短兩個(gè)月中,任勞任怨,為人師表,教書(shū)育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過(guò)我的努力,在以后的工作中會(huì)做得更好。此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時(shí)間也不長(zhǎng),但卻有重大的意義。我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢(mèng)想插上翅膀,我會(huì)帶著這些經(jīng)驗(yàn)心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!
實(shí)習(xí)心得10
這是這次見(jiàn)習(xí)的最后一科室,原本去急診的,可計(jì)劃突然被打亂。我們來(lái)到了呼吸科,由于對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)了解得太少,我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統(tǒng)有嚴(yán)重問(wèn)題的病人,坦白地說(shuō)我們是怕感染,于是懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到了呼吸科病房。
第一天早上參加了晨間醫(yī)護(hù)大交班,很驚訝的是呼吸科醫(yī)生都用英語(yǔ)交班,聽(tīng)?zhēng)Ы蘹x老師講這種英語(yǔ)交班在呼吸科已經(jīng)持續(xù)五年多了,這樣做是為了更好的促進(jìn)我們醫(yī)務(wù)人員去努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是通向醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個(gè)目的是為了整頓醫(yī)務(wù)人員的精神,轉(zhuǎn)換醫(yī)護(hù)人員的角色,盡快進(jìn)入職業(yè)工作狀態(tài),同時(shí)也是對(duì)整個(gè)病區(qū)病人病情的交班和醫(yī)院—科室信息的溝通的時(shí)刻。
我們?cè)诤粑瓶吹搅税仓眯厍婚]式引流管的手術(shù)。當(dāng)看到氣胸患者的緊張和痛苦時(shí)我是感同身受,因?yàn)槲以?jīng)因外傷導(dǎo)致患過(guò)自發(fā)性氣胸,所以在這兒看到自發(fā)性氣胸病人,對(duì)他們所做的治療和護(hù)理都略知一二。緊接著我們又看到了許多使用氣墊床的病人,這是對(duì)昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預(yù)防褥瘡發(fā)生而采取的有效措施搜集整理。
xx老師又教我們認(rèn)了心電監(jiān)護(hù)儀器上的各個(gè)監(jiān)測(cè)指標(biāo):(ECG)心電圖——心率、當(dāng)心電圖的波形每個(gè)間隔不等時(shí)(排除(干擾因素),說(shuō)明病人心率不齊(HR60—100/分為正常);血氧飽和度(SPO2)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng);呼吸頻率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血壓(NIBP)。
昏迷病人禁喝水——容易窒息,上約束帶必須經(jīng)得家屬同意。護(hù)士巡視病房的一級(jí)護(hù)理的病人半小時(shí)巡視一次,二級(jí)和三級(jí)護(hù)理的病人病情不重,有自理能力的病人xx小時(shí)巡視一次。
吸痰器分為電動(dòng)和中心吸痰器,在呼吸科用得較多,電動(dòng)吸痰器的吸痰瓶?jī)?nèi)要裝水,便于清潔,中心吸痰器直接將負(fù)壓管連接在病人床頭。
星期x我們又來(lái)到了重癥監(jiān)護(hù)室,看到里面的.老爺爺們氣管切開(kāi)后呼吸痛苦的表情,有的身上到處插滿(mǎn)了管子,有的被用了約束帶……我的心難受極了。其中有位x爺爺臉色蒼白、眼瞼也無(wú)血色、腹部膨隆,他雖然不能說(shuō)話(huà),可他努力的用手指他的肚子,xx老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹,遂請(qǐng)了普外科會(huì)診進(jìn)行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫(yī)生說(shuō)這是病情危重的表現(xiàn),他的家屬們知道他可能不行了全都來(lái)探望他?吹剿纯嗟纳胍,我?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來(lái),我不知道他能不能挺過(guò)來(lái)收集整理,我用真心祈禱希望x爺爺能堅(jiān)持下來(lái),挺過(guò)危險(xiǎn)期。祝福你,x爺爺!希望可以看到你康復(fù)。
在呼吸科,我們看到了給重癥病人做會(huì)陰部的清潔護(hù)理、口腔護(hù)理、床上擦浴,知道了呼吸機(jī)都要定期嚴(yán)格消毒,隨時(shí)處于完好備用狀態(tài),戊二醛消毒液氣味濃烈,長(zhǎng)期接觸可能會(huì)導(dǎo)致基因突變,對(duì)人體有害,故我們?cè)谑褂脮r(shí)要規(guī)范使用,注意消毒桶蓋要密閉,以達(dá)到消毒效果并保護(hù)醫(yī)務(wù)人員和病人。最后去了門(mén)診內(nèi)窺鏡室觀(guān)看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內(nèi)鏡檢查時(shí)病人會(huì)很難受,術(shù)前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),做纖支鏡從鼻腔插入,xx小時(shí)后才能飲水無(wú)嗆咳方可吃軟食、流質(zhì)飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸,氣管—支氣管內(nèi)面觀(guān)。哎!現(xiàn)代的科學(xué)儀器發(fā)展太先進(jìn)了,我們必須努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)收集整理。
這次的呼吸科見(jiàn)習(xí)完全改變了我們錯(cuò)誤的觀(guān)念和自私的心理,不僅讓我們見(jiàn)識(shí)了如何作一名優(yōu)秀護(hù)士,培養(yǎng)對(duì)患者的愛(ài)傷觀(guān)念,xx老師還讓我們學(xué)會(huì)了一些操作,如:測(cè)生命體征、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊床等,收獲很大,見(jiàn)習(xí)為我們的理論課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式下,相信我們會(huì)學(xué)得更好,走得更穩(wěn)……
實(shí)習(xí)心得11
在xx科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)遵守法律,遵守醫(yī)院及xx科的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。實(shí)習(xí)的每一天跟隨我的實(shí)習(xí)老師按時(shí)跟隨護(hù)理查房,熟識(shí)病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),能夠獨(dú)立完成的簡(jiǎn)潔的`基礎(chǔ)護(hù)理操作并且嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),利用下班時(shí)間仔細(xì)復(fù)習(xí)有關(guān)于xx的學(xué)問(wèn)及術(shù)后護(hù)理方法,在老師的指導(dǎo)下對(duì)病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好xx科常見(jiàn)病,多發(fā)病的簡(jiǎn)潔護(hù)理工作,努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。
這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其中困難的味道或許只有親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)的人才能,酸甜苦辣,無(wú)論是什么味道,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也相識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的摯友,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧。
實(shí)習(xí)心得12
實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的'前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于20年x月在有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。
在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢(xún)及處理。
在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用財(cái)務(wù)軟件,針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購(gòu)就是銷(xiāo)售,在進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購(gòu)入庫(kù)單,并核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額及稅額;銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面,主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì),根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬。
在采購(gòu)與銷(xiāo)售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶(hù)往來(lái),以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶(hù)。除了采購(gòu)和銷(xiāo)售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。
實(shí)習(xí)心得13
經(jīng)過(guò)這次xx周的工廠(chǎng)的實(shí)習(xí),讓我深深的認(rèn)識(shí)到自己的'不足,認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手能力相對(duì)較差,對(duì)機(jī)械過(guò)于陌生,過(guò)于恐懼,好像怕出啥事,不敢過(guò)多的接觸它們。
從這次實(shí)習(xí)中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結(jié)做的過(guò)程中所發(fā)生的種種困難,既要去分析,又要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
在這期間我學(xué)到了好多東西,原本還以為搞機(jī)械這種東西很簡(jiǎn)單,只是擺弄機(jī)器罷了,沒(méi)想到要做好還不容易。有時(shí)光是加工一個(gè)小零件就要好長(zhǎng)一段時(shí)間,而且還必須做得十分精確。
從這次實(shí)習(xí)中,我感到做什么都必須做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于xx次的工件機(jī)械加工,要先做好合理的運(yùn)算,不管是材料還是安排。無(wú)規(guī)矩不成方圓,沒(méi)有一個(gè)合理的安排,成功就是天方夜譚。
只有團(tuán)結(jié),只有具有團(tuán)隊(duì)精神,才能把圖紙的產(chǎn)品合格的完成好。
我以后會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)機(jī)械加工的知識(shí),學(xué)習(xí)一些自己不明白,不了解的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
實(shí)習(xí)心得14
在過(guò)去五周中,我們進(jìn)行審計(jì)的模擬實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)目的重點(diǎn)放在使我在老師的帶領(lǐng)下比較系統(tǒng)地練習(xí)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表項(xiàng)目的一般審計(jì)程序和基本審計(jì)技能方法。通過(guò)以前所學(xué)習(xí)掌握會(huì)計(jì)的基本流程和一些審計(jì)理論,再通過(guò)大量審計(jì)作業(yè)模擬實(shí)習(xí),使我真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容有內(nèi)部控制評(píng)審。流動(dòng)資產(chǎn)審計(jì)。非流動(dòng)資產(chǎn)審計(jì)。負(fù)債和所有者權(quán)益審計(jì)。收入和費(fèi)用審計(jì)。利潤(rùn)的形成與分配審計(jì),綜合審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
這五周,我在會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)認(rèn)真完成教材的實(shí)訓(xùn)題目,遇到難題時(shí),我們就會(huì)幾個(gè)同學(xué)一起討論,同學(xué)的意見(jiàn)產(chǎn)生分歧時(shí),我們就找老師幫忙,老師很耐心的幫我們分析案例。指導(dǎo)我們?cè)鯓幼觥=?jīng)過(guò)這五周的實(shí)操練習(xí),原本已記憶模糊的理論知識(shí)又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。對(duì)審計(jì)的流程也有清晰的`概念。在編制審計(jì)工作底稿的過(guò)程,真是學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的東西。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸到審計(jì)工作底稿,怎樣編。格式是怎樣。應(yīng)該注意什么問(wèn)題等這些都是我在實(shí)習(xí)中遇到的難題。不過(guò)經(jīng)過(guò)這幾個(gè)星期的操作,對(duì)編制審計(jì)工作底稿有一定的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的審計(jì)模擬實(shí)習(xí),使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在審計(jì)工作中得到了驗(yàn)證,進(jìn)一步深刻了我對(duì)審計(jì)流程的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足比如自己不夠心細(xì),在做工作底稿的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)輸錯(cuò)數(shù)字,引起不必要的麻煩。
總而言之,這兩周的實(shí)習(xí)讓我對(duì)審計(jì)崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)和審計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里,能更多的涉及會(huì)計(jì)和審計(jì)崗位的工作,以便我們能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)心得15
時(shí)間過(guò)得很快,初到XX縣城二中的那天還歷歷在目,如今實(shí)習(xí)生活已入中期,我已由最初的努力適應(yīng)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槿找娣(wěn)中求實(shí)。每天都認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,我愈發(fā)能體會(huì)教學(xué)水平的提升和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)的重要性。雖然我?guī)У?是初中二年級(jí)的計(jì)算機(jī),但同樣可以達(dá)到鍛煉的目的。
在XX縣城二中實(shí)習(xí),我的工作量雖然不大,負(fù)責(zé)五個(gè)班的計(jì)算機(jī)課,但這也讓我有所成長(zhǎng),在教學(xué)過(guò)程中逐漸總結(jié)到教學(xué)不僅僅是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí),更要注重方法。不同學(xué)生的基礎(chǔ)不同,思維的慣常方式和邏輯能力也不同,同一種教學(xué)方法不能適用于所有的班級(jí),因此在講授過(guò)程中要根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和認(rèn)知特點(diǎn)將知識(shí)通過(guò)不同的方式轉(zhuǎn)化為學(xué)生們更易理解的形式,很多初二學(xué)生對(duì)信息這門(mén)學(xué)科不夠重視,但信息在中考占十分,不可忽視。因此在教學(xué)過(guò)程要有側(cè)重點(diǎn),并且重視實(shí)踐,不能停留在課本知上。
此外,我亦真正明白了“學(xué)高為師,身正為范”這八個(gè)字的分量,教師要做的遠(yuǎn)不止教學(xué)那么簡(jiǎn)單。 實(shí)習(xí)的過(guò)程是讓我們逐步將大學(xué)三年學(xué)到的理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐的過(guò)程,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,初為人師,我們要學(xué)的還有很多,希望在接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活中,可以繼續(xù)努力,不斷提高自己。
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