新學期感受作文集合【14篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的新學期感受作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學期感受作文 篇1
從今年的九月一日開始,我將是一名初二的學生,我又進入了我新的初中生涯。
在這新的學期中我將重新規劃我自己的學習生活,在初一的學習中讓我明白了初中對我是多么的關鍵,如果我在自己的初中生涯中渾渾噩噩的混過,那我的人生就徹徹底底的完了,我為自己的人生劃上了一個抹不去的句號。所以這個學期我要認認真真的重新規劃我的學習計劃。
初二,新的學期新的開始,我將重新認識語文,重新開始,在語文課上,我將多讀一些名著,多看一些文言文,將語文成績提上去,這樣的話,我就會有更大的成長。在數學課上,我比較偏差數學這一科,因為,我覺得數學題特別難懂,特別是初一的幾何,有時,想破腦袋也行不出來,所以,我將把數學的時間多抽點出來,不能老是喜歡那一科就需哦那一科,將自己的'作息時間早分配均勻一點,這樣的話數學好了,語文也就提上去了。
在英語上,主要的就是背單詞。但是,以前就是因為自己懶,不愿意花太多的時間去背單詞,成績雖好,但是對自己來說很不理想,不穩定。所以,我將多花些時間來背單詞,時間不用過多,十分鐘就夠,能背多少是多少,如果一時成就,這樣的話只是偷雞不成蝕把米,做事情一步一步的來,這樣才會更好。
雖說這個學期增添了新的科目,但是對自己來說,時間,分配均勻了,學習不成問題。
初二,新的生活新的開始,我將和同學們站在同一條起跑線上,當槍聲響起,我將開始新的起跑,我要沖在前端。因為,我要看向我走過路,我是否有后悔過。
新學期感受作文 篇2
一個漫長而又短暫的暑假過去了,迎來的是金黃豐收的秋天,在這丹桂飄香的季節里,新的學期開始了,沐浴著早晨的第一縷陽光,我又重新到熟悉的校園,開始了新的征途。
看著這熟悉面又陌生的校園,我心中有一種說不出的惆悵,這是我最后一年待在這個學校了,明年的這時,我將離開這親愛的學校,迎來我人生的第一個轉折點。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來就充滿未知的,以后還要面臨更多的分離,我要去適應,去習慣。
走進樓房,聽見四面八方傳來的`讀書聲,同學們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我在小學最后一年的知識刻在腦海里,讓知識化作力量的酒泉。
弗蘭克林曾經說過:“有非常膽識,始可做非常之事業。”對于我們六年級學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,彈一首動人的鋼琴曲,打一場漂亮的球賽,都是我們小學征途中的一次次成功。成功是我的喜悅,成功的背后是我們艱辛的汗水,沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出就沒有所得。仔細回想,在過去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來。難道真的要這樣在學校留下一片空白嗎?不,我希望在小學的最后一年里踏踏實實做好每一件事,珍惜每一分、每一秒,不讓自己荒度每一刻。
回到教室,看著久違的同學,他(她)們一個個歡聲笑語,我還有一年,整整一年,我不用惆悵,不用悲傷,我應該好好利用這一年,留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書,我忽然有種我長大了的感覺。新學期開始了,我決定,不要像以往那樣能不做就不做,既然無法逃避,那就勇敢面對!在這最后一學年,我一定要留下絢爛的一筆,在這屈指可數的日子里,已經沒有時間可以讓我浪費了。我現在六年級,是時候放手一搏了!我怎么說也無法換來成功,我會用行動來證明。
新學期感受作文 篇3
走在林蔭小道上,聽著鳥兒的歌聲,伴著花草的清香,我緩緩地走進了六(9)班的教室。
五年的時光一晃而過,眨眼間,已經六年級了,我成功蛻變了,不再是那個懵懂無知的我了。肩上背負著畢業的擔子。最后一年了,我整理好心情,站在新的起跑線上整裝待發。
我總是喜愛新的開始,這也是我在新學期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力,我嘗試著挑戰自己——交新的朋友,勝任新的工作。我試著與“學神”交朋友,這一計劃很成功,以我幽默風趣,活潑開朗的性格很快與兩位學霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚,又似窗外拼命抽芽的'小苗。我開始渴望更好的。
于是我努力地進取,上課積極發言,中午利用別人看書的休閑時間寫作業。很快,我競選成為大隊干部,這三條象征榮譽的紅杠像渦輪增壓,給予我源源不斷的動力,又是一張符咒,戴上了它,我決不亂扔垃圾,養成了上下樓梯靠右行的好習慣,我以我的一腔熱血去對待工作。每次有工作,我總是第一個舉手參與,明明可以去文藝部在晨會主持的我卻選擇了干臟活累活的衛生部,我第一次這么愛勞動,我感覺我變了。
但我又似一個玻璃瓶子,只要受到一些打擊,便會破裂。有時我也會彷徨,到底該如何是好?我到底要怎樣老媽才會停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會感到疲憊,想發泄,但我不能,因為我是一個六年級學生,是一個大隊干部,是蒲鞋市小學的學生!每每想到這里,我便會整理心情,重新踏上學習征程。
新學期,新感受,相信熱情的付出,一定有驚喜的收獲。
新學期感受作文 篇4
新學期,新氣象。告別了上學期,我們又開始了下學期的學習。不知道為什么總覺得身邊的人變了很多。
先說說朱臻怡吧。她從前是一個只會在家中看著作文發呆的人。而現在完全不同了——成天抱著課外書,增加了不少課外知識;變得和藹可親了,不像從前那么暴躁易怒了,可能是書籍讓她改變了這一點。
看來書可真是個好東西,“迷倒”了不少人呢。
接下來,就是我最崇拜的偶像,但也同樣是我最痛恨的`敵人——關乃昊。
自從那一次,期末考試失誤,他好像又重新振作了起來,變得更加努力向上了,但同時他也變得像朱臻怡那樣愛看書了,不知道是不是因為朱臻怡是他同桌的緣故,兩個“書蟲”在一塊,還真是好。
但是我心中還是懷恨在心,既不想讓我的敵人得逞,又不想讓我的偶像失敗。所以,我決定了——要像朱臻怡那樣,當一回“書蟲”。
起先,我看一會兒書就坐不住了,想出去玩,可后來想想,如果別人就在這時進步了,那我就不等于退步了嗎?所以,我平靜了一下心情,又翻開了書本……
漸漸地,漸漸地。我發現自己愛觀察人了。
有時,我臉一側,就看見了“敵人”,定睛一看,他正在埋頭苦干地做作業,我也不甘示弱地看起了書。
我常常拿我與那兩個“敵人”比較,看一看到底誰比較認真。或許,心中已經認定了對手,所以每一次都會與他們來比較考試分數。
在這個過程中,我拾到了快樂和傷心,但這并不重要,重要的是過程,只要過程中十全十美,那結果一定會十全十美。正所謂“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”這句話,說得真有道理,在班中人人都是一朵傲放的花,而一枝“紅杏”就是我們進步的目標,它有著脫穎而出的動力和魅力。
新學期感受作文 篇5
初二我們經歷了生物、信息、地理的中考,同時也告別了生物、地理兩門學科,迎來了物理和化學。在經過這個加長版的暑假后,我們終于開學了。新學期新氣象。市一中有了新同學的到來,從冷清變得熱鬧起來。有人說過這樣一句話:人生如果沒有目標,那和咸魚有什么區別?所以一定要學會去給自己定目標。在這個新學期,我們步入了初三的生活,認識了新的老師,也要定下新的目標。上學期的期末考試,自己考得并不好,這一學期的目標就是進入年級前400名。
自己深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學會利用明天。一天天的時光流逝、日出日落、晝夜交替是大自然亙古不變的規律,可惜時光的腳步太過匆匆,白天與黑夜交換的太快,墻上的鐘表也轉得太快,所以想要實現目標并且超越目標,唯有拼搏,拼出一番成就,博出一片藍天。
對于初三感慨萬千,要努力學習,要自覺上進,要自律自信,還要……,俗話說:一份耕耘一份收獲,只有用自己的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實地,孜孜一求,方能讓成績有質的'飛躍,才能脫穎而出,在這個充滿競爭的年級有一席之地。
對于初三任重而道遠,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。新的學期開始了,必然會面臨新的機遇,新的挑戰,學習中的挫折也會接踵而來處,樹立信心,相信自己在老師和同學的幫助下,一定能戰勝一切困難。
初三的我們丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷茫,對于初三,要以驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越而忽隨波逐流,要去努力,去付出方能無悔!
新學期感受作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。小學六年的生活眨眼間閃過,新的征程——初中生活開始了。從小學升到初中,我總感覺有一點不習慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒有家里那么好,和父母在一起的時間少了。但這些對我來說,都不是大的問題,我覺得,兩三天應該可以適應了。重要的是我所在的`七(二)班,老師個個都非常的棒。
語文老師普通話講的非常好,聽起來感覺像是節目主持人說話一樣,再就是講課時有一種說不出的威嚴,并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細,各個知識點都講的非常清楚。我們學完一課后,那課將會沒有任何疑問。短短的幾天,我們全班同學都喜歡上了語文課。
再說說我們的數學老師。我聽思想品德課老師說,上數學課的鄭老師是全校的什么什么(我記不全了),能在鄭老師班上是非常幸運的。鄭老師一上課還真是那么回事。鄭老師有著超強的親和力,雖然是剛接觸,但同學們和他完全沒有距離感,上課時我們一點兒也不拘束。鄭老師也非常幽默,時常給我們開一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺中一堂課就上完了。
英語老師在上第一節課時,我有點適應不了。但是幾節課后,我發現老師講課非常生動,和學生的互動很多,同時她和數學老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。
當然,還有好幾門科目,這些可不能再用小學時的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。這所初中,和小學相比,條件好很多,顯眼的是教室里擺放的教學用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說,電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的功能十分強大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說。
在新的學校,在新的班級,在新的團體中,我會好好學習,多交一些朋友,拿到好成績。
新學期感受作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經上小學四年級了。以前的我,是一個不珍惜時間,喜歡磨蹭。因此,在新學期的到來之際,我要送給自己一句話:花有重開日,人無再少年。
記得上個學期的某一天下午,我興高采烈地回到家,對媽媽說:“媽媽,今天我們作業特別少,只有一個預習作業、一個背誦作業和一個聽寫作業。那么少的作業,我先看會兒課外書,等會兒吃完晚飯,我再去學習。”“那你能說到做到嗎?”媽媽疑惑不解地問。“放心吧!我自有安排!”我拍著胸膛,趾高氣揚地說。
可我哪里會自我安排呢?除了看書和說“馬上,馬上”以外,其它什么也不會。吃完了晚飯,我馬馬虎虎地做完了預習作業,胡亂地背了一點兒課文,草草了事后又拿起我最喜歡看的'課外書,津津有味地看了起來。正在擦地板的媽媽問我:“作業做得怎么樣了?”“就差聽寫和背誦了!”
一個小時,兩個小時,現在已經是晚上8時多了,媽媽擦完了地板,要來檢查我的作業了。結果呢?背書不是背得咯咯噔噔,不是加字就是漏字;聽寫更是錯別字一大堆。媽媽還下意識地看了看掛鐘:“已經快9點了,你還沒做完作業。小學生的三個作業,你9點鐘還沒做完,等你上初中了該怎么辦?這次作業我不簽名了,就當給你一個教訓吧!”不簽名,這怎么能行?于是,我好說歹說地說服了媽媽,寫了保證書,以最快的速度做完了作業,總時間沒有超過20分鐘。
回想起這件事,我依然記憶猶新。真希望這個學期,我能改掉“磨蹭”這個壞習慣。
新學期感受作文 篇8
六年的時間如流水,已經匆匆遠去;六年的同學如回憶,已經凝固在時間里;六年的快樂如茗茶,已經慢慢涼去。現在,大家告別了小學的生活,小學,已經成為一個歷史,牢牢印在大家的心里,目前大家要迎接新的生活、新的學習、新的老師、新的同學……所有的所有新的事物,對我來講不僅僅是好奇,還有緊張。
懷揣的一種忐忑,來到了這里,校園一片喧嘩。每到一處都感覺非常新鮮,好奇。報名過后,家長離開了校園,孤身一人在學校里轉悠,首次來就要接著住兩天,心中好不舍。
所有都是那樣的陌生,陌生的教學樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。所有都才最初,我沒感覺到溫馨快樂,所有都是冷漠和孤獨。炎熱的晚上,我的`心中卻是寒冷的,在陌生的環境中,我還沒適應過來,仿佛連空氣的味道都變了,心中一股攪動。
每當夜晚無眠的時候我就會想家。
想家,這是每一個學生的心情,即使沒講出,沒表現出來,但這也是一定的。來到學校,才忽然發現家是那樣的溫暖,天天舒舒服服的坐在沙發上,看著電視吃著零食,目前,那已經成為歷史了,洗漱上床睡覺,還要以最快的速度,不然就熄燈了。每一個人都說,不適應不適應,是呀,第一天哪個能適應過來呢?
匆匆的,7天在校的時間過去了,已經習慣了,習慣了緊張的氣息,習慣的忙碌的感覺,愈加感覺這也是種快樂,在忙碌中過去,發現一周非常快非常快,一瞬間仿佛就到了星期五,到了那個歡騰的時候,但星期天又發現周末好快,也只不過那樣的一瞬間就上學了。
我相信,將來必然會習慣的,習慣這里的所有。
新學期感受作文 篇9
從一年級讀到現在的四年級,每到新學期我們都要領新課本,而前一個學期的老課本多半作為廢書,和家里的舊報紙一起賣給收破爛的,我一直覺得這很正常,直到我們參加了綜合實踐活動《我們的課本》,才知道自己這做既不環保,也浪費。
老師請我們做了一個小學階段課本情況調查,小學六年我們每個人至少要使用課本數量是89本,重量是15。65公斤,共花費人民幣457。07元。按生產一噸文化用紙要消耗生長20至40年的樹木20棵,用水100噸,電600度,煤1。2噸,化工原料300公斤,產生污水300噸計算,我們布心小學現有20xx名在校學生,那么六年學習下來,將等于毀林624。9棵,消耗水3259。9噸,電19559。37度,煤39。12噸,化工原料9。78噸,產生污水9779。69噸,六年的課本費用近100萬。六年小學生活我們雖然學到了知識,開闊了視野,但從某種程度來說,我們也造成了一定的環境污染。
據了解,國處有許多發達國家為了減少資源的浪費和環境的污染,都有重復使用課本的傳統,即學生開學后將所有的'書本留下,供下一屆學生使用,同一本教材,美國學生使用五年,日本學生使用達10年,而在資源短缺,經濟落后的我國,課本使用的壽命只有半年,真是大大的浪費!
我建議布心小學開展課本循環利用活動。每學期初,都進行一次舊課本回收活動,并對課本保護較好的同學給予一定的獎勵,有力地促進課本的循環利用。同時也可以把一些舊課本、舊的課外書收集起來捐給貧困山區的孩子,這樣做既可以培養同學們珍惜物品、樂善好施的美德也可以減輕學生家長的經濟負擔,特別是可以幫助貧困地區因買不起昂貴的課本而輟學的學生,利國利民,何樂而不為呢?
新學期感受作文 篇10
兩個月的暑假,在充實的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結束了。為了迎接新學期的到來,爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準時上床就寢,隔天也必須自己調鬧鐘起床。媽媽也在開學前幫我購買了新衣服及學用品,因為低年級穿過的衣服太臟了,褲子也太緊了!
升上四年級,課程變多了,待在學校的時間也變長了;只剩下兩個半天課,其余都是整天課。不過,我覺得很開心,因為有更多的下課時間可以到學校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學一起到圖書館尋寶,每當我們找到“熱門排行版”里的常勝軍,我們就會興奮地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同學炫耀。我也喜歡和同學到操場踢球,因為只有短短的十分鐘,所以我們感到格外珍惜。
新課程里,我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實驗時所發生的`趣事,完全插不上話;升上四年級后,終于能親身體驗到自然教室里上課,動手做實驗的感覺,真好!原來,“小牛頓”里提到的都是真的,想要成為一位小小科學家,一定要“眼見為憑”。
另外,體育課也是我的最愛;每周多了一節可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程,對喜歡運動的我而言,簡直是一份“禮物”。上星期,我們利用上課時完成一百米的跑步測驗,希望我的成績能夠錄取運動會的“班級接力”;我會好好努力,跑出最好的成績,為班上爭光。
雖然暑假的生活很愉快,步調也比較輕松,令人懷念;不過,開學后的重新編班,使我認識許多新朋友,也認識更多的新老師,讓我覺得收獲豐富。我喜歡學校生活,和老師、同學一起學習、游戲是一件幸福、快樂的事情。
新學期感受作文 篇11
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,還未嘗出假期的美味,新學期便接踵而來。
踏入新學校的大門,一切都是那樣“新新向榮,生機勃勃。不論是校圓,是班級,是管理制度都與往日的小學生活截然不同————寬敞的操場,明亮的教室,陌生的老師與同學。當然,沒有規矩不成方圓,還有那些聞所未聞的班規、校規……這一切的一切,都意味著一點——新學期來了。
感受新學期,就正如觀看驚悚電影,令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺,既有對將來初中生活的渴望,又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環境的'喜悅,又有對離別小學輕松生活的一絲絲難過;既對之后的學習信心十足,又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒,一時半會兒也說不清楚,但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。
人們常說:有志者事竟成”,開學了,我也有了我的目標和打算。
我想,作為一名學生,我們的目標也不過是好好學習,努力拼搏,實現夢想,我的目標也正是如此。我認為,學習不是太難,但也要重視。首先,辛苦,努力和付出,是我學習必不可少的,我得比小學學習加倍努力,加倍用功,還有加上一項——溫故而知新。其次,也無非就是千篇一律的認真聽講,積極向上了。
我也很明白,我生活的地方,是集體,所謂集體,就正如同歷史學科中原始人過群居生活一般,共同勞動,共同分享勞動果實,才能生存下來。因此,我知道,我們的新打算不應當只為自己考慮,更應該為我們生活和學習的班級考慮。我想,共同的目標是我們前進的動力,單絲不成線獨木不成林,我要與同學們和諧相處,共同努力,讓我們的班級成為當然,我也要為班級獻一份力,竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘,一份收獲,現在,就讓我們灑下汗水,讓理想的種子開花結果。
新學期感受作文 篇12
開學了,隨著我重新踏入了校園的大門,我又迎來了一個新的學期。
在新學期來臨之前,我的心里就已經充滿著期待了。畢竟一個漫長假期不見校園里的老師與同學,我的心里多多少少都是會有一些懷念的。所以,當我踏進校園,然后見到了第一個熟悉的同學的時候,我都是直接朝著我的同學跑了過去,然后給了同學一個大大的擁抱。
被我擁抱住的同學,都快要被我的熱情給驚到了。我笑哈哈的朝著同學道:“我可想你了。”同學聽著我的這話,然后笑著朝我說道:“假期里,你做了些什么呢?”
開學的第一天,我與我的同學們開開心心的聊起了天。我們談論的.話題就是我們各自在假期里發生的一些開心的事情。同學們之間相互分享著假期里的趣事,每一位同學說完后,立馬的就有不少的同學爭搶著說她的假期故事。當有同學在說自己的假期故事的時候,其他聽故事的同學也都會認真的聽著。聽到有趣的部分,大家會一起哈哈的笑出聲來。
開學第一天過去的很快,漸漸地我們就正式進入到了新學期的學習之中。新學期的學習,這又是一段新的學習旅程,我們會學到全新的知識,老師會用各種方法來讓我們去更好的接受這些新的知識點。
隨著新學期的開啟,我心里對接下來一段的學習旅程充滿著期待與向往。這一次新學期開學,我還發現我們的老師與同學們都有不少的變化呢,有幾位同學一下子長出了老高,都讓我們嘖嘖稱奇。不過就是一個假期沒有見,居然就會長高這么多,同學么能不覺得驚奇嗎?就連我都覺得十分的驚奇呢!
新學期來臨,等到這個新學期接受,我相信我將會迎來一個全新的,不一樣的自己。
新學期感受作文 篇13
兩個月的暑假,在充實的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結束了。為了迎接新學期的到來,爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準時上床就寢,隔天也必須自己調鬧鐘起床。媽媽也在開學前幫我購買了新衣服及學用品,因為低年級穿過的衣服太臟了,褲子也太緊了!
升上四年級,課程變多了,待在學校的時間也變長了;只剩下兩個半天課,其余都是整天課。不過,我覺得很開心,因為有明天的`我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
新學期感受作文 篇14
告別炎熱又快樂的暑假,迎來了新的學期。清晨,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌兒,從一條條大街上,從開著美人蕉的小路上,走來了我們十二小的同學們,新同學,舊同學,大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問好,向樹上的小鳥的招手,向我們的老師敬禮。我懷著興奮的心情加快了腳步邁進了久違的學校!
暑假我就在想:二年級的吳老師還擔任我們的班主任嗎?如果不是她,我們的新班主任是誰呢?現在答案終于揭曉了,新班主任是教我們語文的陳老師,她和睦而幽默,圓圓的臉龐,扎著烏黑的'馬尾辮,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛好像在對我們說:“你們要好好學習喲!”每當我看著老師的眼睛,我總會自覺得挺直我的小胸膛,專心致志認真學習的我得到了陳老師的表揚。我認為我們已經是三年級的小學生了,早已經適應學校生活,應該有自己管理好自己的能力,養成遵守紀律專心學習的好習慣,我一定能做到!
踏進搬上四樓的新教室,已經有許多同學早早來到了,我的好朋友張宇寧,黃思穎熱情地向著我打招呼,她們的個子長高了,精神也爽朗了,思穎還剪了一個清爽的短發,我們坐在位置上快樂地聊著暑假的趣事。有些男孩子也許還沒收拾好放假的心情,在教室打打鬧鬧,象炸開了的鍋那么熱鬧。
在開學典禮上,譚校長為我們講了“曾國藩勤讀書”的故事,使我明白了:要成為一個有作為的人,需要勤奮上進,需要毅力和勇氣的道理,我也牢記座右銘:“腦中有知識,勝過手里有金錢”;譚校長還表揚了我和幾位同學積極寫日記辦好小博客,我感到很自豪,心里甜滋滋的,校長的鼓勵是我辦好小博客的莫大動力,這個學期我會多看好書,更加努力學習!
新學期,我祝愿校長,老師每天都有好心情!新學,我祝愿同學們有好的開始!新學期,我也愿自己在新的起點成為充滿自信,快樂的好學生。
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