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描寫樹的作文(經典6篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫樹的作文(經典6篇)

描寫樹的作文篇1

　　我家有一株石榴樹，它是一株特別的石榴樹。雖說我家的盆景很多，可我唯獨愛望著它出神，不僅因為它擺放在我的窗前，還因為它在那些蘭花、丁香的簇擁下顯得太“出眾”了。它的枝干實在太細了，不過小拇指般粗細，枝椏就更別提了，比一根棉線還要細，雖然數目不多，但卻夸張地扭動著。葉子很小，只有一公分長，而且非常少。一陣微風吹過，石榴樹就止不住地顫抖著，一幅弱不禁風的樣子。這樣的石榴樹與我平常看到的石榴樹實在是大相徑庭，我真懷疑它是不是貨真價實的石榴樹。不過，小歸小，每年該結果的時候，這株石榴樹會憋足了勁，使出渾身解數，結出兩三個乒乓球大小的果子。果子雖然小，但是石榴樹的精神還是值得敬佩的。這石榴樹十分蒼老了，每次結完果子，它的葉子就會黃不少，枝椏也更加消瘦，仿佛生了一場大病似的。

　　我不由地好奇起來，問起媽媽這株樹的來歷。媽媽有些憂傷地說：“是你外婆在我高中時種的。”哦，難怪石榴樹的模樣那么蒼老啊。雖然我從來未見過外婆，但是從大人的交談中，我還是模模糊糊知道了外婆的故事。

　　外婆小時候家里很窮，幾乎到了揭不開鍋的地步，無奈之下，家里只得將外婆許配給外公當童養媳，那時外婆才13歲。外公外婆正式成婚后，相繼生下了媽媽、阿姨和舅舅。外公的父親，也就是我的太外公還將祖傳的縫紉技藝傳給了外婆。外公、外婆婚后生活十分美滿，但是外公總是很忙，教育三個孩子的重任就落在外婆身上。外婆一邊要做裁縫補貼家用，一邊又要含辛茹苦地把三個孩子拉扯大，再加上那時的生活條件十分艱苦，外婆的幸苦和勞累不得而知。后來，生活條件漸漸好起來，本來就愛植物的'外婆就有了閑情栽花種草，所以，就有了那盆石榴樹。可惜，外婆還沒有過上真正悠閑快樂的生活，就因高血壓引起的腦血管破裂去世了。媽媽忘不了外婆，就把那盆石榴樹隨身帶著，帶著上大學，帶著嫁夫生子，看見那盆石榴樹就像看見外婆一樣。而且每逢清明、冬至我們全家都會去祭奠外婆。有一次，我問媽媽：“外婆去世你不傷心難過嗎？”“當然難過了，你的外婆就是我的媽媽啊！”媽媽回答道。“那你怎么不哭呢？”我看見電視里人們祭奠時總是哭得死去活來。“如果我哭了。讓外婆在天之靈看見，她會比我更難過的，她希望我堅強一點。”媽媽鄭重地說。我不再問了，但是我知道，媽媽世寧愿自己在心里默默難過，也不愿讓在天堂里的外婆難過。

　　就像媽媽愛外婆一樣，石榴樹也像外婆守候和陪伴著媽媽。一年暑假，我們全家一起出去游玩，拜托阿姨給植物澆水，可是，粗心的阿姨卻忘得一干二凈。我們回來時，丁香枯了，鳳仙花死了，玉簪也奄奄一息，可是那瘦弱的石榴樹除了葉子掉光了，竟還沒有枯萎。是什么讓這樣弱小的一棵樹在炎熱的夏天，在沒有一滴水的情況下堅持了那么久？如果一定要有一個答案的話，那就是母愛，是外婆穿越生死，陪伴著媽媽左右的母愛。

　　我依舊愛望著石榴樹出神，不過眼神中多了一種敬佩，不僅是對石榴樹的敬佩，還有對外婆的敬佩。我掰下一顆石榴放入口中，它甜甜的。

描寫樹的作文篇2

　　在公園的一角，有一棵桃樹和梅樹，她們是一對好朋友。

　　春天來了，桃樹的枝頭上開滿了桃花，遠遠望去，桃樹就像一片美麗的朝霞，湊近聞一聞，就能聞到朵朵桃花散發出的陣陣芳香。到公園里游玩的人紛紛驚嘆道：“這桃花實在太美了!”還有些人用相機把桃花拍了下來。可是，就在桃花得意忘形的時候，一個小男孩突然說：“你們看，旁邊那棵樹真丑”!人們又紛紛把目光投向了梅樹，辱罵道：“這棵樹太丑了，應該砍掉才對!”“它不配種在那棵桃樹旁邊!”梅樹終于受不了，她激動地抖動身子，沒想到把身上的枯樹枝都打在了人們的頭上。人們異口同聲地說：“這里有鬼!還是到別處去看吧!”說完，人們又不約而同地向別處走去。

　　桃樹氣得快要哭了，她埋怨地對梅樹說：“都怪你!都怪你!你就不能忍忍嗎?害得我不能出名了!”梅樹沖著桃樹說：“我就是不能忍，你沒聽見他們在罵我嗎?要是換了你，你能忍嗎?”桃樹生氣地說：“我再也不和你做朋友了，我討厭你!”梅樹說：“絕交就絕交，我才不要跟你這個愛出風頭的人交朋友!”從此以后，她們兩個沒有說過半句話。

　　冬天，梅樹終于展示出了她的容貌，梅樹上開滿了紅梅，遠遠望去，好像一團熊熊的'火焰正在燃燒。桃樹見了，不禁贊嘆道：“你可真美。”梅樹微微一笑，說：“再美也沒你美。”桃樹連連搖頭，說：“不，我現在就是一個光棍樹，沒有葉子，沒有花。那天是我太要面子了，對不起。”梅樹說：“沒關系，那天是我太沖動了，壞了你的名氣，應該是我說對不起。”這時，一陣冷風吹來，桃樹差點被凍掉一塊樹皮，幸好梅樹及時伸過來一枝樹枝，為她當住了寒風。桃樹熱淚盈眶，感動地說：“你不冷嗎?”梅樹故作輕松地說：“我生下來就是和寒冷對抗的樹所以不冷。”可桃樹明明看到梅樹在寒風中發抖，桃樹更加感動了，她激動地說：“我們還是好朋友嗎?”梅樹說：“我們已經道過歉了，當然還是好朋友。”桃樹說：“那我們別吵架了，好嗎?”梅樹說：“一言為定!”

　　從那以后，梅樹和桃樹又成了好朋友，沒吵過一次架。

描寫樹的作文篇3

　　我們都曾幼稚過，都曾被人嘲笑過，但我們把那段歲月反復雕琢，最后裝進檀木匣子里，直到現在，也就成了一段永恒。

　　就像教室窗邊的白樺樹，起初，它長得細長卻不茂盛，雖然它常常被嘲笑，長的太瘦弱，可是它不管別的樹如何嘲笑它，它依然健康地成長著，努力的生長著，為了讓那些飛來飛去的鳥兒有個落腳點。

　　白天，窗外的幾棵白樺樹，枝頭空寥寥的，葉子輕飄飄的，幾十只小鳥在枝頭休息著，樹似乎很喜歡這些小鳥，讓它們肆意的在他枝頭亂竄，好像他們只是在給他撓癢癢一樣，一陣微風吹過，驚嚇到了這幾只小鳥，樹好像它們在害怕什么一樣，唉聲嘆氣地說：“哎呀，真是老了啊！老了啊！居然被這風給嚇醒了啊！我恐怕再過不了幾年，就要踏入生命的火坑里了，但你們應該不能害怕，你們應該勇敢，迎著風，與風一起占據我的枝頭，是的，生命縱然有盡頭，可是我們的勇氣沒有盡頭。”

　　當夜幕降臨，街道的各色街燈緩緩亮起，窗邊的白樺樹像邪魅的魔鬼一般，不許任何人靠近它的身子，只有在教室里上課的我們才知道，它的神情不是那么冷漠，只是在黑暗中的人們看不見他的神情而已，他的神情里有鐵一般的剛毅和堅強，他始終筆直的`挺立著，臉上充滿正氣，他一直默默地陪伴著我們，他看著我們原本握筆的指尖微微顫抖，原本涼爽的秋風也變成了寒冷的冬風，如潮水般向我們涌來，他輕輕的告訴我們，在成長的道路上，會遇見許多事情，但是，別怕，只有經歷過風吹雨打，才能成長為參天大樹，也不必去害怕別人的嘲笑，你只要過好自己的生活就足夠了。

　　窗外的白樺樹一直鼓勵著我，要我長成挺拔、高大的樹，要我把自己的根扎牢，可是我卻常常無視他的告誡，把時間放在嬉戲上，當我驀然回首時，生命的歷程，我已悄悄踏過大半，時間的筆畫，我也已一筆帶過，直到此刻，我才幡然醒悟，我要下定決心，從這一刻開始，好好努力，不辜負他的期望！

描寫樹的作文篇4

　　在眾多樹木中，有青翠欲滴的松樹，有姿態優美的柳樹，但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹。

　　春天，梧桐樹的葉子嫩綠嫩綠的，樹枝上掛滿了果實，像一顆顆毛絨球，圓嘟嘟的，可愛極了。

　　夏天，梧桐樹的葉子又大又圓，像給大地撐起了一把碧綠的傘。人們迫不及待地來到梧桐樹下，有的打麻將，有的打牌。孩子們有的捉迷藏，有的.跑步，還有的跳皮筋，大家都玩得很開心。

　　秋天，梧桐樹的葉子漸漸地變黃了，一陣風吹來，梧桐葉飄飄洋洋地往下落，好像在和我們招手。不久，大大小小的黃色梧桐葉鋪了一地，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。

　　冬天，梧桐樹的葉子沒了，只剩下光禿禿的枝丫。一場大雪過后，大家都出來打雪仗了。梧桐樹像一位軍人一樣，屹立在雪中。突然，梧桐樹抖動了它的身體，雪落了下來，好像在說：“和我一起玩吧。”

　　梧桐樹，我愛你無私奉獻的精神，更愛你那不畏嚴寒的品質。

描寫樹的作文篇5

　　在故鄉，有一棵楓樹，一棵極普通，一棵無名的楓樹。

　　我不記得這棵小小的楓樹是什么時候種在山上的，只記得，楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡見證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚，夕陽灑下余暉，萬物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動人，好像在賣弄她悠然不盡的風情。初春的時候，萬物爭顯妖艷，花兒們競相開放，柳樹抽出了嫩綠的芽兒，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節，萬物散發著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了，樹兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時刻散發出最燦爛的光芒。喔，家鄉的楓樹，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么，只記得，當颯颯的秋風吹來時，楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來，他哭了，不僅是因為舍不得，更是因為自己身上的重任。沒想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。后來，我離開了故鄉，離開了故鄉的小樹。因為我去了外地上學，教我的是一位年輕的老師，在我們這一批不懂事的.學生中，她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容，那樣純潔，仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉，那樣燦爛，那樣美麗。

　　兩年后的一天，或許是緣分把，我又遇見了她。遇見她時，我幾乎認不出她來。她那美麗的眼睛已經蒙上了一層灰黃，粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師，不由想起她在講臺上管紀律的情形，臉紅得仿佛是個受訓的學生;不由想起她在放學后給同學補課的情形，滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后，便不由想起故鄉的那棵楓樹，我的手摩挲著一片楓葉，感到了經歷風雨后生命的滄桑。