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老師我想對(duì)您說作文

時(shí)間:2024-05-28 14:53:17 老師作文 我要投稿

老師我想對(duì)您說作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的老師我想對(duì)您說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師我想對(duì)您說作文

老師我想對(duì)您說作文1

  老師,我心里有無數(shù)的話想告訴你。我用這個(gè)練習(xí)來說說他們。

  剛進(jìn)校園的第一天,我還很小。當(dāng)我看到你對(duì)我微笑時(shí),我不再緊張,因?yàn)槟愕奈⑿χ杏心笎郏抑滥銜?huì)像我媽媽一樣愛我。

  一年級(jí)的時(shí)候,我們還是小豆子。我們什么都不知道,什么都不知道。是你們老師的悉心教導(dǎo)讓我們成為小學(xué)生。老師,我想對(duì)你說:“你就像一盞燈,照亮了我的方向。”

  我們上二年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是為了一件小事吵了起來。是你的老師幫助我們分開,這樣我們就不會(huì)受傷。老師,我想對(duì)你說:“你像天使一樣照顧我們。”

  三年級(jí)的時(shí)候,你教會(huì)了我們很多原理,學(xué)會(huì)了加減乘除。老師,我想對(duì)你說:“你就像一把打開知識(shí)的鑰匙,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。”

  四年級(jí)的時(shí)候,我們下定決心要為中國(guó)的.繁榮而奮斗。老師,您一直在我們身后鼓勵(lì)我們,您是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師,我想對(duì)你說:你就像一只共享的翅膀,帶我們飛向藍(lán)天。

  老師,我們的翅膀滿了,不用麻煩了。老師,如果我是詩(shī)人,我會(huì)用最美的詩(shī)句贊美你。老師,如果我是歌手,我會(huì)用最美的歌來歌頌?zāi)恪H绻沂钱嫾遥視?huì)用最美的顏色來形容你。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您!

老師我想對(duì)您說作文2

  老師,我想對(duì)您說,我們想要一點(diǎn)自由的空間,我們不想被束縛!

  記得有一次上品德課,您批評(píng)了我。那時(shí)我的筆沒水了,我只好向鄰桌借了一支筆,用過后又還回去。可您恰好只看到我把筆放在鄰桌的桌子上,您讓我站起來,問 我為什么往鄰桌那兒湊,我沒有回答,您就一直讓我站著,繼續(xù)往下講。最后您讓大家做練習(xí)冊(cè)上的題,卻把我叫到講臺(tái)上問我:“你剛才干什么呢?!”我說我是 在借筆,您嚴(yán)厲的批評(píng)我:“借筆也不能打擾別人學(xué)習(xí)呀!以后不允許再借筆!”我回到座位上,心里很生氣。難道連借筆也不可以嗎?沒有筆,我怎么寫字?

  類似的事不只發(fā)生過一次兩次,幾乎每次一上您的課您就會(huì)批評(píng)我,即使別人也做錯(cuò)了,您也只是批評(píng)我。您不覺得這樣做對(duì)我來說太不公平了嗎?難道一上您的'課 就要死板的坐著,把手放在背后,按您的指示做事嗎?連上課走了一下神您都要責(zé)怪。但這并不能全怪我們,如果您仔細(xì)思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)您講課一點(diǎn)也不活躍,枯燥的 很。我們?cè)谶@么沉悶的狀態(tài)下學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)趺茨芴岣吣兀?/p>

  所以,我要代表我們班所有學(xué)生,向您呼吁:請(qǐng)您把教學(xué)方法改變一下,不要再過多的管束我們了,我們需要一點(diǎn)自由!

老師我想對(duì)您說作文3

  人們說你是春雨,潤(rùn)物無聲,落地?zé)o痕;人們說你是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;人們說你是園丁,播撒汗水,收獲希望……老師啊!人們贊美你,因?yàn)槟闶悄敲吹钠椒病?/p>

  你不像科學(xué)家能創(chuàng)造奇跡,不像軍人能保家衛(wèi)國(guó),不像醫(yī)生能救死扶傷,你只是每天站在平凡的講臺(tái)上,把一個(gè)個(gè)四十分鐘站成了幾年、十幾年、幾十年,任粉筆在你的雙鬢染上白霜,任歲月在你的容顏刻滿滄桑。年年歲歲,歲歲年年,黑板上你勾畫出萬千精彩,三寸講臺(tái)你放飛了無數(shù)希望,你灑下一路汗水,澆灌出春色滿園,收獲了桃李芬芳。你就是一片綠葉,你沒有繽紛的色彩,卻孕育出燦爛的花朵,你汲取清涼的露水,卻滋養(yǎng)出果實(shí)的甜蜜,你把精心釀造的營(yíng)養(yǎng)給了花朵、給了果實(shí),然后默默地落下,化為春泥。

  我們應(yīng)當(dāng)為你歌唱,因?yàn)槟阌质悄敲床黄椒病D阆衲菬o邊無際的藍(lán)天,讓我們?cè)谀銣嘏膽驯е凶杂勺栽诘匕肯?你像那一望無際的.大海,讓我們?cè)谀阒R(shí)的海洋中無憂無慮地遨游;你像那遼闊的草原,讓我們?cè)谀銓拸V的胸懷里盡情快樂地奔跑;你像那溫暖無比的太陽,讓我們?cè)谀銦o私的照耀下茁壯快樂地成長(zhǎng)。大家都說你培養(yǎng)著祖國(guó)未來的棟梁之才,我卻要說,你就是祖國(guó)的棟梁,正是你支撐起了我們這一代孩童的脊梁。

  老師,我想對(duì)你說,有你今天一番辛勞的耕耘、一片愛心的灌澆,明天定會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃,我們的謝意將化成一束不凋的鮮花,給你的生活帶來芬芳。

老師我想對(duì)您說作文4

  老師是辛勤的園丁,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批的人才,在她們的精心呵護(hù)之下,我們健康活潑的成長(zhǎng)。在那么多的老師中,給我印象最深的是我的`語文老師溫老師。

  記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,您讓我們寫好詞、好句、好段,而且還要背誦。這對(duì)我來說就像一塊巨大的石頭壓在心里。因?yàn)槟菚r(shí)我不喜歡背書,所以并不認(rèn)真背,導(dǎo)至我怎么也背不出來。每天在學(xué)校怕要挨您批評(píng)和指責(zé),心里有一種說不出的滋味,天天過著很不舒坦的日子。每天做完作業(yè)已經(jīng)很累,還要沒完沒了的背誦,連我自己也不知道讀了多少遍,背了多少次。就這樣,時(shí)間過得飛快,我心里越是害怕背書,您越是讓我們天天背書。那時(shí),我可真有點(diǎn)恨您。

  老師,我想對(duì)您說,也正是您那時(shí)候?qū)ξ业膰?yán)格要求,才有了我如今的進(jìn)步,現(xiàn)在,我背誦好詞、好句、好段和課文不再那么費(fèi)勁了,我已經(jīng)深深地愛上了閱讀,閱讀水平明顯提高了很多,并且積累了許多的好詞好句,寫作文也不再那么吃力了,也越來越喜歡寫作了。

  老師,我想對(duì)您說,我衷心感謝您,祝福您,為您默默祈禱:愿您好人一生平安。我愛您,溫柔美麗又嚴(yán)格的溫老師!

老師我想對(duì)您說作文5

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。不知不覺中,這一學(xué)期已接近尾聲。我們的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌,但很有趣味,并且收獲頗多。我知道這和我們的陳老師您是密不可分的,您為我們付出了太多太多,我只想對(duì)您說一聲:“謝謝您,老師!老師,您辛苦了!”

  在冬日寒冷的早上,您早早來到教室,指揮我們打掃教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生,這樣我們一整天都會(huì)坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí),心情都會(huì)舒暢很多。然后輔導(dǎo)我們?cè)缱x,您說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,要我們抓住早上的黃金時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固前一天學(xué)習(xí)的知識(shí),告訴我們溫故而知新。老師,我銘記在心,并且付諸于行動(dòng)。

  課堂上,您帶我們遨游在知識(shí)的海洋,用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子。有一次,您提問我一個(gè)問題,但我沒有答出來,但是您并沒有批評(píng)我,而是用那智慧的眼神和鼓勵(lì)的.話語安慰我。從此,我更加堅(jiān)定了自己的腳步,努力學(xué)習(xí)。

  夜已深了,千萬扇的窗戶,只有您的那扇還亮著燈光,一個(gè)勞累的身影還在專心的備課。多少個(gè)不眠之夜,您在辦公桌前為我們批改作業(yè),作文本中一處處修改和批閱的痕跡,都是您對(duì)我們的關(guān)愛。

  桃李不言,下自成蹊。老師您默默耕耘,功不可沒。老師您就像我們的媽媽一樣愛我們,我在這里想對(duì)您說一句“老師,我愛您,您辛苦了”。最后,祝您心情愉快,生活幸福。

老師我想對(duì)您說作文6

  黃老師,您教我們已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,從您接我們班以來,我們都很感謝您那如沐浴春風(fēng)般的教導(dǎo),您從來都不會(huì)對(duì)我們亂發(fā)脾氣,每天對(duì)我們都很溫柔。如果有人犯了錯(cuò)誤,您也不會(huì)去批評(píng)他,而是會(huì)跟他講道理。

  有一次,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)橄聵翘莶恍⌒亩さ沽耍ⅠR背著那個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室給他包扎傷口,一邊跟他說注意安全,一邊跟他說道理,說得那個(gè)同學(xué)臉都紅了。

  您幾乎每天都是我們第一個(gè)到校的,您做完所有準(zhǔn)備工作后,就在教室里等待我們第一個(gè)同學(xué)的到來。第一個(gè)人來了,您會(huì)對(duì)那個(gè)人說:“你來的真早,你真勤奮。”在早自修時(shí),您會(huì)跟我們一起朗讀課文。布置練字的時(shí)候,您會(huì)跟我們一起練字,以此來鼓勵(lì)我們一起加油。在您上課的時(shí)候,同學(xué)們有不懂的地方,你都會(huì)耐心地給我們講解問題。

  課間空余的時(shí)候,您會(huì)給我們講許多有趣的故事。您不會(huì)因?yàn)槲覀儼喑煽?jī)差而指責(zé)我們,而是想盡辦法鼓勵(lì)我們激勵(lì)我們把成績(jī)提上去。我們也在您的教導(dǎo)下逐漸變好,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的'努力,我們班合格率得了第一,優(yōu)秀率得了第二。我們知道這些成績(jī),都是因?yàn)槟列量嗫嘟虒?dǎo)而得來的,我們都非常非常地感謝您一直以來對(duì)我們的付出。

  黃老師,在您辛勤的教導(dǎo)下,我們一定不讓您失望,我們一定會(huì)出人頭地的!黃老師,您就拭目以待吧!

老師我想對(duì)您說作文7

  王老師我想對(duì)您說

  老師如一臺(tái)明燈照亮了我們前去的方向,老師如雨水,滋潤(rùn)我們生長(zhǎng),老師如一根蠟燭燃燒了自己,照亮了我們,在人生的道路中,老師是我們的第二位恩人在我的人生中王老師留給我的印象最深。 王老師我想對(duì)您說﹕“在您剛剛教我們班時(shí),我們誤以為您太兇了。可過幾天我們發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了您身為我們班的主任身上要背負(fù)很大的擔(dān)子,您不但要照顧我們的學(xué)習(xí)還要照顧我們的生活,看似簡(jiǎn)單卻非常難,在剛開始第一節(jié)課我們緊張極了,您在上課前幾分鐘講了幾個(gè)笑話,頓時(shí)緊張的氣氛減少了一大半,我們的`學(xué)習(xí)也在您的幫助下提升了不小呢!平常普通的六年級(jí)二班在您的帶領(lǐng)下也在逐漸在別的班老師的口中沸騰起來。” 老師,我們以前不注重宿舍衛(wèi)生,自從您的到來我們班的宿舍大部分都進(jìn)了星級(jí)宿舍,是您讓我們的生活充滿了品質(zhì)。 老師您知道嗎?聽說您轉(zhuǎn)到別的年級(jí)去了,我們都哭了是不舍得您呀,可是已經(jīng)是事實(shí)我們也能接受了了,你對(duì)我們的深厚的愛我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,希望您以后還可以教我們。 我們要以最好的成績(jī)來報(bào)答您,我們愛您我的王老師!

老師我想對(duì)您說作文8

  老師,你就像一支蠟燭,燃燒著自己照亮我們。你就像一束陽光,照亮了整個(gè)花園。你一直在滋養(yǎng)我們祖國(guó)的花朵。與其說我們是祖國(guó)的希望,不如說是我們的未來。在我眼里,老師,你是那么偉大,那么負(fù)責(zé),是我們心中永遠(yuǎn)尊敬的對(duì)象。

  在我心里,老師,你總是那么無私。為我們努力,為我們付出。但是我想告訴你,老師,不是每個(gè)學(xué)生都那么叛逆,只是有時(shí)候很無奈。比如你讓我們交作業(yè),我們每次都那么慢。我們不是說不交,只是不能糊弄作業(yè)。每次我們沒有交作業(yè),我們都會(huì)在紙條上記住一個(gè)又一個(gè)名字。當(dāng)時(shí),我們想告訴你的老師我們做了多少作業(yè),時(shí)間太短了。但是每當(dāng)我們看到你充滿希望的臉,我們都不忍心讓你失望。老師希望你能原諒我們。

  在我心里,老師,你就像一片天空,為我們搭起一片天空。你是我們?nèi)松闹甘緹簦屛覀冏呱铣晒χ罚涛覀兟砷L(zhǎng)。

  其實(shí),每當(dāng)你跟我們吵架的時(shí)候,我們心里都清楚,你對(duì)我們是有善意的'。只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才會(huì)有美好的未來。所以,老師,我真心感謝你。謝謝你教育我們。老師,我想對(duì)你說,“我們愛你”。我們會(huì)不負(fù)你對(duì)我們的期望!

老師我想對(duì)您說作文9

  老師,有一件事我一直憋在心里,感覺忐忑不安。今天,我一定要告訴你事情的真相。

  那是一個(gè)星期五的上午,您把英語聽寫本發(fā)下來了,并讓我們同桌互相檢查有沒有沒改出的錯(cuò)誤。聽寫本到手了,我懷著期望的心情翻開了英語聽寫本。哇!一個(gè)大大的100分批在我的作業(yè)本上,我暗自“耶”了一聲。我往同桌那瞟了幾眼,突然發(fā)現(xiàn)我少寫了一句,您竟沒有改出來。同桌偷懶說:“哎,我們自己檢查吧!”我暗自慶幸,這樣您就不會(huì)知道我有錯(cuò)了。

  幾分鐘過后,您回到教室。您問:“有沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤啊?有錯(cuò)誤的請(qǐng)舉手!”全班好幾個(gè)人舉了手,而我的內(nèi)心仍在掙扎著。如果舉手,一個(gè)100分又沒有了,如果不舉手,那又不誠(chéng)實(shí)。我想了又想,決定不舉手。于是我裝作若無其事的樣子把英語本塞進(jìn)了書包里。我十分擔(dān)心您會(huì)下來一個(gè)一個(gè)地查,又查出了我的.錯(cuò)誤,會(huì)很生氣。但您并沒有這樣做。放學(xué)了,我趕緊背起書包逃似的跑出了教室。回家的路上,寒冷的風(fēng)吹到我的臉頰上,如被刀劃了般疼痛。樹上枯黃了的樹葉紛紛落下,被行人踩在腳下,發(fā)出“嘎吱”的聲響。一切都是那么的悲涼,我的心也在狂跳不止,久久不能平復(fù)。

  老師,這是我第一次撒謊,也將是最后一次。我今天向您承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤,您可以原諒我嗎?

老師我想對(duì)您說作文10

  親愛的高老師,您在教我們一、二年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)給我們留下了美好的印象。您對(duì)待同學(xué)和藹可親,批改作業(yè)嚴(yán)格認(rèn)真。可是有一件小事,您處理地讓我覺得很委屈。

  那天,是梁宵同學(xué)做值日。不知怎么的`,在做眼保健操的時(shí)候,她居然點(diǎn)名批評(píng)我兩次,并讓我交出一枚“小獎(jiǎng)?wù)隆弊鎏幜P。當(dāng)時(shí),我很不服氣,因?yàn)槲铱梢员WC我沒有做出任何違反紀(jì)律的事情,甚至周圍的同學(xué)都認(rèn)為我被罰得莫民奇妙。這時(shí),我想起不久前和她鬧了一點(diǎn)兒小矛盾,我不禁懷疑她是在故意報(bào)復(fù)我。于是,我理直氣壯地找到您,想請(qǐng)您問一問其他同學(xué),我到底有沒有做違反紀(jì)律的事情,再請(qǐng)您給我們?cè)u(píng)評(píng)理,可您卻直接說我沒有證據(jù),并說值日生有權(quán)利管理班級(jí)紀(jì)律。我頓時(shí)委屈極了,心里一點(diǎn)也不情愿地交出了自己的“小獎(jiǎng)?wù)隆薄M合靡庋笱蟮纳袂椋艺婧薏坏玫厣嫌幸粭l縫能讓我鉆進(jìn)去!

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽求證了一些同學(xué)后表示了對(duì)我的信任,安慰我說:“班級(jí)里的同學(xué)太多了,這樣的事也太多了。”讓我別放在心上。聽了媽媽的話,我雖然想通了一些,但是對(duì)您的做法,我還是有點(diǎn)失望。

  高老師,也許這件小事您已經(jīng)淡忘,可它卻給我心里留下了陰影,以至后來再遇到同樣的事情,都不敢和您說了。高老師,我想對(duì)您說:無論是值日生還是同學(xué),誰都會(huì)犯錯(cuò)的,請(qǐng)您以事實(shí),以公平的態(tài)度對(duì)待大家。這樣才能讓真正犯錯(cuò)誤的人知錯(cuò)能改,使大家都心服口服。您說對(duì)嗎?

老師我想對(duì)您說作文11

  老師,我想對(duì)您說,您辛苦了。您為我們付出了那么多,生病了,您也堅(jiān)持為我們上課,默默地為我們奉獻(xiàn);放學(xué)了,您也不愿離開教室,而是繼續(xù)為我們上課;睡覺了,您也不愿上床,而是為我們的明天備好課,讓我們能吸收更多知識(shí)……

  老師,我想對(duì)您說,您辛苦了。您總是為我們操碎了心。記得有一次:您因疲勞過度,嗓子都啞了,只能發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,當(dāng)我知道這消息后,心仿佛被刀插了幾下似的,十分傷心。但您為了我們的學(xué)習(xí),還幫我們請(qǐng)了代課老師。上課時(shí),我總會(huì)想起您那慈祥的面容,您那燦爛的笑容;下課時(shí),我也總是心不在焉的,生怕您永遠(yuǎn)不能康復(fù),怕您有個(gè)三長(zhǎng)兩短。因此,我們班集體組織了一次行動(dòng),準(zhǔn)備去看您。黨是,我本以為能見上您一面,可是,敲門時(shí),卻無人開門,那念頭立刻被拋在了九霄云外,無影無蹤。我有些失落,但我卻無能為力,只能靜靜的'等待。當(dāng)您重返校園時(shí),您還是一聲不吭。我想對(duì)您說些話,可是剛到嗓子眼,又被我咽了回去。

  老師,我想對(duì)您說,您辛苦了。您總是不知?jiǎng)诶郯愕貫槲覀兏冻觥D褪悄切燎诘膱@丁,哺育著我們。您您無論遇見什么困難,都會(huì)一一解決,繼續(xù)為我們操心。

  老師,我想對(duì)您說,您辛苦了。

老師我想對(duì)您說作文12

  在從小到大的成長(zhǎng)當(dāng)中,其中我最想對(duì)一個(gè)老師說些話,那個(gè)老師的名字叫:郭玉霞。

  親愛的老師,我想對(duì)您說:您是我們?cè)谛W(xué)當(dāng)中的第一個(gè)好老師,從剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您就能讓我們學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。從123到那難琢磨的.解方程。可曾灑下了您的多少汗水和心血啊!親愛的老師,您是無私的!我們同學(xué)能夠把知識(shí)學(xué)到手,那都是您每一分每一秒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您又天天在漆黑的深夜里漆黑的深夜里給我們批改每一篇作文和日記,修改每一個(gè)歪歪扭扭的錯(cuò)別字,那是有多少滴汗血寄托在您的身上!我真的沒有想過,您何時(shí)才能睡個(gè)安穩(wěn)的覺啊!

  記得有一次,同學(xué)們犯了錯(cuò)誤;上課沒有注意聽講,您上去就是一個(gè)小教鞭打在了他的身上。我知道您都是為了我們好,讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們每一次坐在教室里的時(shí)候,您只要一走進(jìn)來,總是會(huì)帶著那甜甜的笑容沖著我們。那個(gè)時(shí)候,我們的心中仿佛灑下了一片溫暖的陽光。親愛的郭老師,您是在我心中最偉大的一位人民教師。如果您是那茫茫大海,我就會(huì)做那片小小的帆船,如果您是那朵美麗嬌艷的牡丹花,我定會(huì)做您的花枝,永遠(yuǎn)伴隨您,為您增加色彩。

  老師,不管我們是上初中也好,高中也罷;但是,我們師生之間永遠(yuǎn)不分開的是友誼。我忠心地對(duì)您說一聲:"老師,您辛苦了!"

老師我想對(duì)您說作文13

  老師,您寬容體貼,天天在照顧我們成長(zhǎng);老師,您像辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們成長(zhǎng)!老師,您的好是無限的,但是,今天我想給您提一點(diǎn)意見。

  有一次,上語文課,您在正講課,我們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜芈犞N乙苍谡J(rèn)真地聽著,到了寫筆記的時(shí)候,我們也在認(rèn)真寫。教室鴉雀無聲,甚至連針?biāo)ぢ涞降厣系穆曇粢猜牭玫健5舯谌?班的響聲打破了這份寧?kù)o。老師您當(dāng)時(shí)怒氣沖沖地轉(zhuǎn)過頭望著我們半晌,接著讓我們站起來聽課。那時(shí),我相信,是老師您認(rèn)為我們發(fā)出了那響聲吧!當(dāng)時(shí)離下課還有30分鐘,我們連眼睛都也不敢眨,同學(xué)們心里都在伸冤:老師,這不是我們發(fā)出的聲音呀!

  就是因?yàn)槟谴我院螅抗?jié)語文課只要誰敢發(fā)出聲音,誰就抄生字或罰站,當(dāng)然不包括回答問題。甚至是別的班同學(xué)發(fā)出來的.聲音。為什么?你要誤以為是我們發(fā)出的聲音嗎?其實(shí)我們上您的課都不會(huì)說話開小差,因?yàn)槟v的課都十分生動(dòng)、有趣,沒聽一秒都會(huì)感到可惜!幾乎每一次我們被罰時(shí),都是別的班傳來的聲響。

  所以,我建議您要了解清楚事情后才下判斷,不要每次都因?yàn)閯e的班的原因來懲罰我們班。就像上一次您冤枉我們了,我們就好像有一把鋒利的刀刺向了心臟,十分痛苦難受。我們受到您的批評(píng)更不會(huì)好受,因?yàn)槲覀儾幌矚g被冤枉,更不喜歡被無辜的懲罰!

  老師,這就是我要對(duì)你說的心里話,如有不對(duì)的地方,希望您能諒解!

老師我想對(duì)您說作文14

  每個(gè)人都有許多心里話,想對(duì)自己最親近的人說。今天,我只想對(duì)敬愛的蔣老師說說我的心里話。

  蔣老師,我想對(duì)你說,我學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著你的心血。特別是我的寫作能力的提高,更離不開你的精心指導(dǎo)和巧妙開導(dǎo)。

  記得在一年級(jí),剛開始學(xué)寫日記時(shí),我寫的第一篇日記只有寥寥無幾幾行字句,內(nèi)容也顯得十分稚拙。可你在批改時(shí),在我的'作文中用紅筆勾畫出比喻句,激發(fā)了我對(duì)寫作的興趣。從此我越寫越愛寫,也越寫越好,時(shí)常在晚報(bào)上刊登,其中一篇作文還獲得中國(guó)青少年作家杯征文比賽金獎(jiǎng),并編入《夢(mèng)縈冬季》一書中。

  蔣老師,我想對(duì)你說,我成長(zhǎng)中的每時(shí)每刻都得到你無微不至的關(guān)懷。記得二年級(jí)時(shí),有一次我被同學(xué)冤枉說我沒有掃地而罰我重掃,我委屈的要哭了。蔣老師,是你在班上當(dāng)眾還了我的“清白”。頓時(shí),一切委屈和煩惱都一掃而光。

  蔣老師,我想對(duì)你說,是你盡職盡責(zé)地呵護(hù)我們的健康和安全。記得三年級(jí)時(shí),一次我在鍛煉時(shí)不小心摔了一跤,膝蓋摔了一個(gè)大口子,鮮血直流。蔣老師,是你立即給我細(xì)心包扎,溫暖的手像暖流流遍我全身,傷痛仿佛被趕得無影無蹤。

  蔣老師,我想對(duì)你說,你的每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,每一個(gè)親切的動(dòng)作,都激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。記得四年級(jí)我?guī)е⒓油昶谀┛荚嚭螅瑒傋叱鼋淌遥悄悖Y老師,捧著我的臉親切地說:“娃娃,你辛苦了。”當(dāng)時(shí),我的心溫暖許久許久。

  蔣老師,我想對(duì)你說,我永遠(yuǎn)愛你!

老師我想對(duì)您說作文15

  親愛的丁一源老師,我想對(duì)您說:“時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名高一的學(xué)生,很高興在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)來到了新的學(xué)校,也很高興在一個(gè)陽光明媚的早晨認(rèn)識(shí)了您。

  因?yàn)閬淼揭粋(gè)陌生的環(huán)境,心里既期待又恐懼,可是您臉上總是帶著甜甜的微笑,仿佛在告訴我不要害怕,您溫柔的話語溫暖了我的心田。您讓我感受到了親切,您就像我的朋友,為我解答疑惑。我本是一個(gè)平凡的'人,因?yàn)檫M(jìn)了高中的大門,所以這一次我也想為我自己改寫航線,老師,您就像帆船上的帆,指引我在這條航線上奮力前行。當(dāng)你在夜晚孤軍奮戰(zhàn)的時(shí)候,滿天星光都因你而閃爍。是的,我們這個(gè)年紀(jì)正是挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候,但我并不是一個(gè)人,我有和藹可親的老師和樂于助人的同學(xué)相伴,丁老師,你是我們?nèi)松缆飞系囊啡耍阒敢覀冏呦蚶硐氲谋税丁W詈螅蚁雽?duì)你說,Nice to meet you,Miss Ding!

  過去不戀,未來不迎,當(dāng)下不負(fù)!愿我們?cè)谶@三年時(shí)光里,一直相伴!也相信美好都會(huì)不期而遇!

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