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同學友情的作文推薦度：
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同學友情的作文15篇[優]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的同學友情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學友情的作文15篇[優]

同學友情的作文1

　　記得去年，我得到了一件既珍貴，又令我難忘的禮物。

　　那天，我們級部到體育場放風箏，看到天空中那么多風箏，我很眼饞，恨不得讓我的風箏趕快飛起來，在天空中翱翔。忽然，我的風箏跟別的同學放的風箏打交了，落到了球門上，他的風箏解脫危險以后，該弄我的了。旁邊三班的李潤沛看見以后，問我：“風箏怎么了？”因為他是我的“仇人”，我就氣憤地說：“我的風箏落到了球門上，又不是你的，管你什么事？”“我本來想幫你弄下來呢,既然不管我的事,就算了。”我有些臉紅。心想：“非得用你啊,我就不信沒有你就不行。”不一會兒三班的劉成禹看見以后,就幫我弄,看樣子快弄下來了,可最終沒能成功,他不是沒有弄下來就泄氣,而是“命令”同學李潤沛。我好象有些不高興,但為了我的風箏,答應了。他爬上球架,費九牛二虎之力才把風箏弄了下來,如果是我,我恐怕也不會像李潤沛那樣費力。過了一會兒，他就把我心愛的風箏弄下來了。“謝謝!”“不用謝。”

　　這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物----那就是珍貴的友情。我們這段光陰時光飛馳,童年馬上就要結束了,我的風箏掉到球門上,還可以弄下來,但是,童年卻一去不復返。所以我們要珍惜這件珍貴的友情。禮物是一塊巧克力,吃了就沒有了禮物是一瓶果汁,喝了也沒了,但是,珍貴的.友情、愛心、幫助,他們倆的品格,卻不會溜走,因為他們已經深深刻在了我的腦海里,使我永遠不能失去這件珍貴的禮物,也不會忘記李潤沛和劉成禹這兩個名字,更忘不了這份珍貴的珍貴的友情!

同學友情的作文2

　　世上有千種愛，只有母愛最偉大；世上有萬般情，只有友情最可貴。

　　——題記

　　有人常問我，你認為人一生中最珍貴的東西是什么？我會堅定自信地告訴他，有三樣東西最珍貴，一樣是親情，一樣是友情，另一樣則是愛情。

　　親情，代表親人，他們同我朝夕相處，對我無微不至，給了我最美好的時光，最溫暖的陽光，這時，我把它們都悄悄放在了心底，作為珍藏品，好好收藏，細細沉淀。親情溫暖才顯得珍貴。

　　友情，哦，有太多太多的畫面涌現在眼前，那小小生活細節流淌著純真的友誼，讓你不經意間為之感動。擁有感動，心中才會有一種溫暖，嘴角才會有一種微笑，生活才變得美好，人生才變得有意義。友情難求，才顯得可貴。

　　愛情，對我來說就遙遠了，當我走過心靈的凈地，看到枝上懸掛著的那一顆青色的果子—禁果時，我開始等待，當它成熟如朝霞般的絢麗，發出迷人的紅光時我會摘下它，并品嘗它的滋味，那時我已不再幼稚了，我已懂得把握。愛情可遇不可求，所以才顯得珍貴。

　　以上就是我的答案的詮釋，其中，我認為純潔的友情更可貴。漫漫人生，茫茫人海，只因有緣，我們才會相聚在一起，成為朋友，而這份友誼難道不是可貴嗎？

　　現在，我們已經長大了，長大就意味著要擔負更多的責任、義務甚至或者是苦痛，但友誼不會變，因為它是上帝給予我們最純潔、最珍貴的禮物，我們要珍惜與同學之間的友情，和他們一起快樂成長。

　　佛說，因果有緣，千百年的輪回皆有緣而起。我想，上輩子也就是前生，我一定是千萬次的回眸，億萬次的尋覓，才能在滾滾人流中遇見你們—我的朋友們，今生，我有你們的陪伴，走過的路才完美，留下的回憶才美好，曾經的承諾才真摯。朋友—我的同學們，謝謝你們，陪我共同度過的每一天，一起為自己的夢想而奮斗，是你們，給了我無窮的歡樂；是你們，給了我無限的幫助，你們就是我生命中最重要的人。

　　蕓蕓眾生中，也許命運的捉弄回令你心痛，然而地球不會因你的怨天尤人而停止轉動；茫茫人海中，也許屢次的.碰壁會令你沮喪，然而太陽不會因你的慢一拍而西起東落。但是它唯一留在我們身邊守候我們的天使就是我們的友情。

　　友情是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；友情是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；友情是春日的雨，夏日的風，是秋日的果，是冬日的陽。沒有人能丈量友誼腳下的路有多長，沒有人能夠測試友情心中的海有多深，唯有時間，時間的目光可以一刻不停地注視著友情的身后和前方，明晰著友情的足跡，追逐著友情的人，記錄著友情的故事。

　　有一個故事不知你們聽過沒有，它是關于友情的，我沒當讀過一次，心靈就經過一次洗禮，相信對你們也會有所啟迪。

　　“有一個人一心想尋找世界上最寶貴的東西，他問遇到的每一個人：‘世上最寶貴的東西是什么呢？’黃金、美女、鉆石、權利、知識、法術。眾說紛紜。因為弄不清真正的寶貝是什么，這個人便決定走遍天涯海角去找，他想，這樣一定可以找到世上最寶貴的東西。許多年過去了，這個人走遍全世界，他窮了，老了，病了，卻一無所獲，也不快樂，只好失望的回家，這時，他發現有一個人在他家的門口，于是走上前去，一看原來是他的昔日好友。他的朋友告訴他，我們已經做好飯，一直等著你回去，現在你回來了，我們可以好好團聚一起了。這個走遍天涯海角的人流淚了，他終于發現，原來世界上最寶貴的東西便是友情。”

　　真的，友情是可貴的所以我們要好好珍惜友情，不要讓這純潔的友情從手中流失，因為你不僅僅失去了友情，還失去了一個愛你的人。

　　也許有人說，友情是會變的。可是我想說的是珍貴的友情是堅不可摧的。除非兩人有對各自產生不同的看法，當然，譬如某一天，你無意中聽到一些誹謗和中傷你的話語，就讓它穿耳而過。那也許是別人對你某一個不經意的行為，某句不經意的話產生了誤解。你要相信，濁者自濁，清者自清，只要假以時日，他一定會看出你的初衷與本真。兩人間的矛盾就會解決，如果因一些小誤解小矛盾而失去了友誼，難道這不會令我們都傷心嗎？

　　如果偶爾聽到朋友指責你太不細心，未能做到未雨綢繆，防微杜漸，要讓它穿耳而過。盡管他的指責是善意的，可是在這個世界上，每一個都是渺小的，誰也不能保證自己不踏入認識上的歧途，不必為小事而“犧牲”友情，要懂得有限的生命不能為一些似是而非的東西浪費自己寶貴的光陰，才會不為那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟詠與歌唱。

　　對于同學一些冷漠無情或耍小聰明的話，一些玩世不恭、不知輕重的話，一些上下之勢，高低權爭、男女緋聞的話，讓你生氣了，你都要讓這些話穿耳而過，如果你的大吵大鬧不僅不會解決問題，而且還會加劇事情惡化，同學間的友情被破壞，你希望失去友情嗎？不希望吧！既然如此，就不必為小事而生氣，放寬心。這樣，你就會秋波無痕，素心如玉。

　　人生是一個容器，可這個容器的容量實在是非常有限。愁苦與畏懼多了，歡樂與勇氣就少了；局促與緊張多了，瀟灑與輕松就少了。一些不需要的話語存放太多了，一些箴言就會無處落腳。讓有些穿耳而過，這樣對兩者都會有一個好結果。

　　友情是會變的，這我承認，但我相信，它會越變越好。它會使人與人之間的感情更深厚，關系更密切。

　　朋友，也許我沒有范仲淹岳陽樓上那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為天下百姓著想的大愛，也沒有文天祥那樣“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的為國捐軀的奉獻精神。但是朋友，請相信，如果我有一個蘋果，我會完全奉獻給你；如果我有一個橘子，我會分好多瓣給大家；如果我有一杯果汁，那我的果汁分一半給你。我會傾我所有，奉獻大家。

　　友情似冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；友情是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；友情是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。同學之間的友情，往往來的更加不容易，我們應好好珍惜這份友情，使之天長地久不變，讓我們大家一起快樂地成長，祝愿明天更美好！

　　讓我們共同喊出：“友情萬歲！”永遠銘記這段來之不易友情吧！

同學友情的作文3

　　朋友，這個詞在每個人的心中有著不同的意義。小學，手拉手，你沒有東西，我借給你，這，便是小學時朋友的理解，考試上，需要畫圖，沒有帶尺子，像同桌借，于是，互不相識的兩個人，變這樣做起了朋友。但是，這樣的關系是美好的，同時又是脆弱的，它很易碎，只要你輕輕一碰，它變啪的一聲，碎了。

　　漸漸的長大，以前對別人的看法不一樣了，對同一事件的做法不一樣，當然，珍貴的友情，也不一樣了。現在的珍貴的.友情，需要呵護，需要保護，需要一個人去為它做些什么。我不知道我有沒有做到，雖說我這個人的人緣很好，社交能力也很強，但是，在我心目中，朋友的地位，卻只有那一兩個。我跟她的珍貴的友情出現過破碎，不過，可能是因為這樣，我們的情誼又在次變回原來的樣子，天天黏在一塊。

　　初中。對朋友的理解又不一樣了，又有了一層新的認識，新的理解。初中的友誼，是大大咧咧的，是有苦同當，有福同享的。初中，我更加看重朋友之間的友誼了。可以說，我可以為了朋友放棄一切，為了兄弟，傾家蕩產，為了閨蜜，無所畏懼。因為，在我的眼中，朋友，是永遠都無法可以代替的。原本認為那些朋友會對我很好，不會背叛，原本認為那些所謂的假朋友會理我很遠，可是，到頭來，我卻發現，他們就在我身邊，我心灰意冷，不知該如何表達，這就是我為珍貴的友情付出所得到的的回報？？呵呵，我笑了，是啊，我笑了，是苦笑……

　　到頭看來，原來真正的朋友是那原來最好的朋友，就哪一個，或許，也只有哪一個朋友才值得我付出那么多吧！

同學友情的作文4

　　打開厚重的行李箱，里面包裹著我的年華。即使歲月的鷹隼將年華吞噬，我也永遠不會忘記令我難忘的同學。

　　她是一個開朗的人。我在上小學前的培訓只有一件事刻骨銘心。記憶不是很清晰，只是記得老師叫她起來回答問題，她說的繪聲繪色、抑揚頓挫，像是在說書一般。上了一年級，我們分到了同一個班，我們互相是對方認識的第一個朋友，也總是勾肩搭背的大肆宣揚——我們是死黨!

　　她是一個聰慧的人。跨年，班級開了元旦聯歡會。老師出了一道三年級的加減乘除混合運算，對于當時正在上二年級的我們來說是個個呆若木雞，冥思苦想也是徒勞無功。只是過了一會兒，她就猛地舉起手來，嚇壞了全班同學，老師叫她，她果真回答對了，我們一個個對她投去期許和羨慕崇拜的目光。

　　她是一個品德極好的人。快過年了，她媽媽和我媽媽帶著我們倆去逛超市，看看有什么需要買的。正在路上，要過橋，寒霜臘月，橋上掇上了晶亮的顏色——冰。就在不遠，一位中老年人要過，她急忙過去。一只手攙著老人的胳膊，另一只手緊緊的抓住欄桿。老人臨走前一只手拍著她的.手，一邊道謝。她的笑容就像七月的陽光，給人希望。

　　她是一個體制耐力好的人。四年級分班，真巧又在一個班。體育老師因為我們站隊站的晚，所以罰我們跑三圈。對于當時的我們來說，兩圈還差不多，三圈就有點天方夜譚的感覺了。幾圈跑下來，隊伍被體力和耐力分成了幾大塊，最前面的，始終只有三四個，她是其中一個。

　　我有不會的，她會教我，一直到初中都是如此。即使初三被當成了分割線，我始終不會忘記你臨走前跟我說的一句話——你在教室上課，我也在;你在學習，我也在;你在跑步，我也在。不管你在干什么，我一直都在。

　　用鎖緊緊扣住行李箱，路還很長，里面包裹著我的年華和未知的未來，還有，友情。我將帶著友情，出發。

同學友情的作文5

　　今天有同學相邀，說是在一起聚一聚，也叫上了我。同學在一起聚聚當然好啊!我也就答應了。我和另外兩個同學一起去的。

　　到了那個同學家里，見到了好多好長時間沒見的老同學，感覺蠻親切的。一般情況下，我都是不太擅談的，別個說我聽是常事。今天，我似乎是說的最多的一個(那個以前在一個班沒怎么交談的老同學說的)。他說今天見到我們時，其他幾個女孩都蠻安靜的，幾乎沒怎么與大家交談，而我幾乎一直在與大家聊天，感覺蠻活潑的。我們以前不怎么熟，幾乎沒怎么說話。可今天見到他時，依然覺得蠻親切。也許在我的印象中，同學情誼對我蠻重要。對于原來的'老同學，即使以前不曾有過多的交談，但在日后見到時，我仍會把他、他們當作我的老朋友。

同學友情的作文6

　　“鈴鈴鈴”上課鈴響了，我連忙坐好。

　　這節是美術課，老師讓我們隨便畫畫。我想呀想，總算有了一個想法——畫鳳凰！可是，我怎么也畫不出來。這時，一個人拍了拍我，說：“你看著我畫吧！”

　　我轉過頭，一張美麗的`瓜子臉躍入我的眼簾。她是左韻琪，有一雙小眼睛、一個小鼻子。她畫的鳳凰不僅活靈活現，而且色彩斑斕。鳳凰旁邊有許多小鳥與彩云，真是主次分明。我照著她的畫來畫，不一會兒，我就畫出了一個彩鳳凰。

　　同學們，你們說左韻琪該不該夸呢？

同學友情的作文7

　　窗外飄著潔白的雪花，望著這晶瑩剔透的人間精靈，我想到了同學。人間處處充滿了友愛，但我最珍惜的莫過于同學真情。

　　我們的一生，如果從幼兒園算起，到大學為止，要苦讀二十幾年的圣賢書！在這灑滿汗水與淚水的人生漫漫拼搏路上，我們可能要遠離父母和家鄉，但始終陪伴在我們身邊的是同學。同學間的友情，冰清玉潔，如香濃的咖啡愈品愈香。

　　我小學的同桌是我比較好的一位朋友，他的真誠與機智令我迄今記憶猶新。在二年級的期末考試中，我考了雙百分。于是乎我便有些飄飄然而忘乎所以，以為我天下第一，誰也不放在眼里。在訂正的數學家庭作業中，每次都因粗心而錯兩三個。一開始我并不以為然，認為在考試中細心點就行了。但第一次測驗中，我下滑了好幾名。這一切都被我那細心的同桌看在眼里。他想了一番，決心用激將法刺激我。一天下課，他不動聲色對我說：“李靈鶴翔，我必須要和你談談了，就沖你現在做家庭作業的狀態，我敢打賭，你期中考試肯定跌出班級前三，你信不信？”聽完這話，我非常氣憤，我的小脾氣也被激上來了，說：“賭就賭，誰怕誰！”從那以后我就憋著一口氣，每次家庭作業都非常認真地做，上課也更加認真。在期中考試中，我果不其然的考進了班機前三，我樂滋滋的對同桌說：“怎么樣，你輸了吧。”沒想到同桌說：“是呀，恭喜你。”看著那真誠的笑容，我頓時明白了……

　　我的同桌就是我的一個“諍友”。他在我即將要犯錯誤的時候提醒我，以免我走彎路；在我太高興得時候及時潑我一盆冷水，以免我樂極生悲。其實每個人的身邊也許都有這樣一位朋友，他（她）有時說的話可能會惹你不開心，但總是“忠言逆耳利于行”嘛！這樣的朋友是很難的，我們一定要珍惜呀！

　　升入初中以后，我失去了“諍友”，但我又交了一個“開心果”朋友。

　　有一次，一位數學課代表忘記了去送作業，而我也是數學課代表，我當時離老師最近，老師就對我說：“你看看你這數學課代表，這么不負責任，再這樣我就撤了你！”聽完這話，我很委屈，明明事先就分好工了，問什么我要承擔這件事的后果呢？就這樣郁悶了一兩節課，心情還沒有好起來。我的那位好朋友自然也發現了這件事。于是，她跑到我的課桌前，神神秘秘的對我說：“你知道嗎？張杰出新專輯了，還要舉辦演唱會呢！”我的興趣一下子就被勾了起來，老師批評我的那件事也就拋到九霄云外了。我們倆便你一言我一語的討論起來。末了，她小心翼翼的問我：“你不郁悶了吧？”我愣了一下，笑著對她說：“嗯，沒事了。”同時小聲說了句：“謝謝啦！”

　　我這個好朋友可能不能影響我的學習，不是我的“諍友”，但她總能在我郁悶的第一時間帶給我一份全新的好心情，你看，擁有這樣一個好朋友是多么幸福呀！

　　還有一次，我上體育課時說了一句話，老師便罰我做蛙跳。跳完回來后，一位調皮的男生喊了一句“李靈鶴翔受罰嘍！”我也不知這么回事，眼淚便流了下來。下課之后，許多同學來安慰我，但我最好的'朋友對大家說：“我覺得她應該自己想自己靜一下，就沒事了。”我雖然沒有抬起頭，但卻十分感激她，因為她說到了我的心里。

　　看，這樣的朋友，可能她學習不太好，可能她有些內向，但她總是最了解你，她會幫助你解圍，會在你感到冷的時候，送給你一絲溫暖。

　　學生時代同學間的友情，是最美好的，最純潔的，也是最珍貴的。這些朋友中，有些為你指明方向，有些帶給你快樂，有些最了解你。從幼兒園到現在，一路走來，有了這些朋友，我的人生更加豐富多彩。

　　窗外又飄起了白雪，我又想起了我親愛的同學。

同學友情的作文8

　　陰暗的天，烏云密布，下著天街小雨，滴滴答答的雨滴聲，擾亂了我的心緒，一顆顆雨滴落下，我發起呆來，苦笑著，不知到以后如何與她相處，心如刀割，淚水如雨水一樣滴滴露……

　　每個清晨，我都興高采烈地踏進學校，我總是以這樣的好心情迎接每一天。在學校里我一直有很多互相鼓勵與關愛的朋友。

　　終于有一天，我突然發現有一個和我關系很好的女生在背后說我，我跟她聊了一下，問她到底是為什么想跟我交朋友，也跟她說“我一直是真心把你當朋友，為什么要說我的不好？”我以為她一定會解釋，告訴我這不是真的，也真心把我當朋友，可惜我錯了，我很傻，她告訴我的是“要不是你有那么多朋友，我也不會貼著你那么近，你以為你是誰？而且跟你在一起真的很無聊。”

　　那時，我的心隱隱作痛，我把她放的如此之重，沒想到她會這么說。我想問她為什么這樣對我，她已近轉身走遠了，留下了一個背影。我心情沉重，完全不能從傷心的情緒中出來。整個人顫抖著，不知何時，我的潸然淚下，淚水像關不住的水龍頭，不停地流。有人問我：“你怎么了？”我不回答，目光呆滯，看著前方，我只是點頭或者搖頭，就當做我有過回應。

　　我們曾經是最好的朋友，但，現在我們只能做陌路人，擦肩而過，從未認識過……

　　因為這件事我一整天都郁郁寡歡，不知所措，在同一個班，每次碰到總會感覺很尷尬，我想對她笑笑，但她總擺出一臉不耐煩的感覺，我只好，就這樣走過。放學時，天突然就下起了雨，我撐著雨傘，走在回家的路上，偶爾望著天，偶爾低著頭，偶爾目視前方，偶爾不知看那……

　　夜晚，天上只掛著一輪月亮，躺在床上，想著今天的事，久久不能入睡，我卷縮著身體，手緊緊抱著膝蓋，額頭貼著膝蓋，眼淚又重新涌上來，我強制的止住眼淚，我當她轉身走遠時，我想過，為什么她要離開我，可能是，我的脾氣不好？因為我的性格不好，曾經我的身邊也離開了很多人，她們都告訴我說，忍不了我的脾氣，但是我跟她們說我會改時，她們都接受了，可是我有時候還是會忍不住會發作，我想到時候我跟她解釋一下會不會緩和這段友誼。漸漸地我睡著了……

　　第二天的早上我找到了她，跟她解釋我的性格不好，也請求得到她的`原諒，她告訴我：“其實我并不討厭你，只是我們的性格可能會不和，我也是容易發脾氣的人，昨天我的話也是有點過分，我也錯了，但是，你說你會去改變你，這么好的事也不帶上我，太不講義氣了！要帶上我啊！”我笑著點了點頭，我抱著她，本應該是很高興的事，但是我卻感動哭了，她突然問我哭什么，這么高興的事不應該笑嗎？喂，你看你的眼淚都把我的衣服弄濕了，別哭了！

　　曾經的我們像被摔碎的花瓶，但因為我們的坦白，花瓶就像擁有魔力一樣復原，或許會留下痕跡，可是成長中如歌的年華會消弭一切不快，只留下美好的同窗之誼。

同學友情的作文9

　　那是一個陽光明媚的中午，陽光灑向綠油油的草地。

　　下課鈴一響，我就和小伙伴們箭一般地奔向充滿生機的草地，陽光暖暖地照在我們的身上，讓我們感到絲絲溫暖。我們在草地上奔跑，微風吹過臉龐，吹走了憂傷，吹走了煩惱，我們不由自主地張開雙臂，微閉雙眼，十分舒服。在某位同學的提議下，我們玩起了“抓人”的游戲。

　　游戲一開始，大家慌亂逃跑，抓的人陳月涵可是我們班的“跑步健將”，我們幾個怎么可能是她的.對手呢？沒過多久，被抓到的人越來越多，只剩下我了，我瘋狂地奔跑，機智地在人群中穿梭，這時回頭一看，陳月涵離我越來越近，我心里亂了套，“啪”的一聲，睜開雙眼，只見自己已躺在人群中，一下子有些不知所措。一雙雙眼睛盯著我，我連忙想站起，卻感到右腿鉆心的疼痛，使不上勁兒。我輕輕卷起自己的褲角，眼前的一幕讓人驚訝，右膝蓋被一顆尖利的石子戳破，一團團鮮紅的血像蜂窩似的涌了出來，它流出了傷口，流在了腿上，流在了綠油油的草地上，碧綠的小草上沾滿了鮮血。

　　淚水在眼眶中打轉，我忍住自己的淚水裝作堅強，可善于發現的同學早已看出了我的心思，連忙開始行動。有兩三個同學爬上樓梯，準備去告訴老師，有的同學扶我起來，有的同學急忙去向醫務室的醫生報告，我被幾個同學不由分說的抬進了醫務室的大門。坐在醫務室的板凳上，想起同學們剛剛熱心幫助的情景，我情不自禁地哭了，不是因為酒精消毒的刺痛，而是被同學們幫助我的熱情所感動。淚水流下了眼眶，流下了臉龐，流在了傷口上，這眼淚代表了同學們的幫助，同學間的友誼。那漫長的消毒過程終于結束，膝蓋上敷上了潔白的紗布，同學們安慰我，扶上我回到班級……

　　每當想起這件事，想起同學們火急火燎的在醫務室外等待的那著急的神情，看著那膝蓋上的傷疤，它記錄的主題就是兩個字：“友情”！

同學友情的作文10

　　寧靜的夜晚，沒有星星，沒有月亮，天空黑得出奇，夜靜悄悄的，像是披上了一層幻想的輕紗，給這個夜增加了一絲神秘的色彩。在一片田野上，幾朵小花緊緊地“摟”在一起。空氣里，彌漫著友情的氣息。它們不害怕了，因為，友誼為它們架起了一座希望之橋。我呆呆地看著，思緒萬千……

　　小時候，我總喜歡吃美味的棒棒糖，傻傻地蹲在窗前，看著一群群背著書包的學生們并排走在一起，燦爛的笑容滿滿地堆在他們臉上，像是一顆美麗的流星，在他們的臉上劃過了一道完美的弧線，他們一定很快樂吧。我迷上了這種感覺，這種快樂，這種神秘的感覺，都毫無保留地揮灑出來。從此，這種“快樂的事情”在我的心里扎下了深根。我渴望自己快快長大，這樣就可以插上翅膀，和同學們一起飛了吧！

　　上幼兒園的時候，我們還都是一群渴求知識的小娃娃，無憂無慮，幸福地呆在一起。那時我還小呢，就單純地相信：只要給了我棒棒糖的小朋友，都是我最好的伙伴。時光老人步伐迅速地邁著輕快的步伐，我要畢業了，畢業的時候，我們都抽抽搭搭地哭了，從此，我明白了，這種所謂的“快樂的事情”，就是友情啊！就是它，讓我這個小孩子徹底的感受到了愛，感受到了這種溫暖的感覺。

　　上小學了，我再次高興地邁向校園，不知為什么，只覺得有一股神秘的力量促使我加快腳步。到了教室里，我和同學之間快樂地交流著自己的經歷，好快樂啊，我好像找到了童年向往的那種熟悉的`味道，好親切，好美好。我望著天空，流著口水，天真地以為：有五年呢，早得很啊。此后，幸福“呼啦啦”地向我進攻開來，我每天都在和同學們快樂地學習，每每下課的時候，我們就手拉著手，共同甩掉煩惱，奔向操場，我們盡情地釋放內心的快樂，大聲地笑著，大聲地跳著，操場，就成了我們揮灑汗水的快樂場地。

　　快樂與煩惱總會交織在一起。那次，老師叫我起來回答問題，由于問題比較難，我左思右想，也想不出最后的答案。這時，底下有一個微小的聲音傳出來：“切，這么簡單都不會！”我正處于情急之勢，馬上就變臉了，下課后，我快步走到那個人的旁邊，厲聲呵斥：“你以為你誰啊？”一場同學大戰即將爆發，在同學們的層層阻擋下，才結束了這場戰爭。轉眼間，我們畢業了，畢業前的那幾天晚上，我總會回憶起那些快樂的場面和悲傷的場面，不知為什么，我總覺得悲傷的那些場面都轉換成了快樂的氣息，環繞在我的周圍。小學生活，帶給我的是滿滿的快樂。

　　初中的生活是新奇的。剛入教室，我就被同學們成熟的長相以及那種特有的沉穩震驚住了。我知道，我們的肩上，都扛著一項非常艱巨的任務：那就是學習。為了這個目標，我結識了很多的朋友。課間的時候，我們就會快樂地走在充滿書香味的校園里，興致勃勃地研究題，題目像一個個小精靈般，歡快地躍進我的心房。此刻，快樂又不知不覺地降臨到我的身上了。有個朋友，真好。我無時不刻地被友誼感動，它，像一杯美酒，讓人回味無窮。

　　還記得在一個下過雪后的體育課里。我們瘋狂地玩起了打雪仗的游戲。我不小心打著了一個男同學，結果他們好幾個都拿起雪來群攻我。我被打得狼狽不堪，只得逃之夭夭。想不到，他們其中的一個竟然玩偷襲，拿起一塊大的雪塊，使勁地一扔，我還沒有反應過來，雪塊就沖著我的眼飛了過來，疼痛向我襲來。我捂著眼睛，眼淚嘩嘩地流了下來。我的朋友們立刻以迅雷不及掩耳的速度，沖了過來，他們說著一大頓安慰我的話。寒冷的冬季，他們說的時候會飄出白色的熱氣。這些熱氣匯集在一起，是空氣中多了一份溫暖，更使我心里感到暖暖的。也許是打得不算很重，也許是友誼化成一種神奇的力量，我感覺眼睛不疼了，反而更加明亮了哈！

　　初一的生活轉眼間就結束了，我感慨時間的驚人速度，也感嘆快樂時光的短暫。我曾經細細地品味友誼的味道，那種感覺，就像蜜蜂采的蜂蜜一般，甜甜的。四年很快就會過去，但是它卻是我們人生中最美好的回憶，因為，友情讓人感到溫暖，它給予我們溫暖和力量！“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，”此刻，我終于明白了它的含義。讓我們珍惜同學之間的友情，一起快樂成長吧，你準備好了嗎？

同學友情的作文11

　　人的一生中有許多事情，但是有些事是使人難忘的。

　　有一次，我有一位同學拿了一本書來學校，我和一個同學都要看，我們就互相爭奪那一本書，誰也不讓誰，結果就吵了起來，到最后誰也不理誰了。

　　但是有一天課間，我感覺渾身發熱，頭暈惡心，其他同學都出去玩了，只有我和他在教室里，他一看我渾身冒汗，就告訴了老師，老師趕緊打電話給我媽媽，過了一會兒，媽媽就來到學校把我送到醫院去了。幸虧他告訴了老師，不然后果不堪設想啊。從此我就跟他又和好了。

　　還有一次，在一次體育課上老師讓我們在操場上自由活動，但是我在玩的時候不小心把他碰倒了，他摔傷了，我頓時也慌張了，我連忙向他說對不起，對不起，但他說我是故意的`，從此我跟他又鬧起了矛盾。過了幾天，他的資源書要改錯，向我問一道題，他以為我不會給他說題，但是我認真地給他講了題，他說：對不起，那天是我不對，請跟我和好吧!于是我爽快的答應了。從此我跟他的矛盾沒了，并成了一個非常要好的朋友。

　　友情的力量是那么偉大啊!只要你身邊有朋友你是不會孤獨悲傷的。

同學友情的作文12

　　今天，讓我來夸夸我的同學陳燦羽。她上課認真聽講，積極舉手發言，很會幫助人，關心集體，還能寫一手漂亮的好字呢！

　　記得有一次，我的作業本有一面破了，我就想起了陳燦羽，便來到了她的.位子上，問：“陳燦羽，你能借透明膠給我用一下嗎？”“好的”陳燦羽不假思索地說。說著，便從書包里拿出透明膠借給我，我連忙說：“謝謝！”陳燦羽說：“不用謝。”

　　陳燦羽就是這樣一位愛幫助同學的人，不管大事小事，他都會竭盡全力地去做。

　　陳燦羽不但樂于助人，而且學習成績優異，她是我們學習的好榜樣。

同學友情的作文13

　　我的同學很多很多，其中閆沛涵是值得我夸贊的一位同學。她一對水汪汪的大眼睛，炯炯有神。她很愛笑，一笑起來，眼睛就迷成一條線。我們是形影不離的`好朋友。

　　閆沛涵畫畫特別好，每次上美術課，他都認真聽講，記住老師的每一句話。老師講完了，就讓我們畫。他仔細地一筆一筆地畫，看他那認真勁，真像一個小畫家。全班同學中數她畫得最好了，我真羨慕他。如果美術課上老師沒來，她就拿出畫筆自己畫起來，教室里亂糟糟的，但一點也沒影響她，一節課下來，她的又一杰作就完成了。

　　閆沛涵學習好，喜歡畫畫，在我們班是出了名的，以后我一定向他學習，做一個品行兼優的好學生。

同學友情的作文14

　　在學校里，同學之間會發生很多事情，我就說說我和我的好朋友發生的事吧，這件事情雖然不大，但卻讓我難以忘記。

　　一天下午，因為我在學校住，晚上食堂沒有我的飯，于是準備泡方便面，可是水不夠熱，泡了很久還是沒有熟，除了方便面我就沒有吃的了，還有不長時間就要上晚自習了，再去買東西已經來不及了，我就跟在我身邊的張田田說了我的情況，張田田毫不猶豫的把她要吃的東西給了我說:“快吃吧，一會兒上自習了。“我說:“你吃吧，你還沒吃飯呢。”她聽了我的.話顯得非常著急的說:“快吃吧，我不餓，一會兒上自習了，再想吃就來不及了。”于是我就吃了她給我的東西，我雖然不餓了，但我想，張田田一定很餓，她為了讓我吃飽，而，自己卻餓著肚子，真讓我很感動，我跟張甜甜說了一聲謝謝，她卻說:“謝什么啊，我們是同學，也是好朋友啊。”于是我們拉著手走向了教室準備上自習了。

　　光陰似箭，一轉眼這件事情已經過去一年多了，蛋仿佛這件事情就向發生在昨天一樣，每每想起這件事，我的心里也格外溫暖，我想，張田田對我真是太好了，為了我她都不顧自己餓著肚子啊，如果我是張田田，我會這樣做嗎?

同學友情的作文15

　　XX是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛的小臉上長著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的.嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

　　她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會叫，剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀!

　　她不但心靈手巧，而且還樂于助人。

　　有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見了，關切地說：“你怎么了?有事需要我幫忙嗎?”我連忙說：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎?”她爽快地說：“行。”說完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說：“謝謝!”她說：“不用謝，這是我應該做的，誰叫我們是好朋友呢!”說完，我們就開始認認真真地寫起作業來。此時，教室外的天空仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。

　　這就是我最要好的朋友——XX。

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