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受助感言
在平日的學習、工作和生活里，我們常常會由于外界事物接觸而引發思想的火花，這時就可以寫一篇感言，用以表達所思所想。那么問題來了，應該如何寫感言呢？以下是小編為大家整理的受助感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
受助感言1
尊敬的學校領導和老師：
您們好！
我是ｘｘｘｘ班的學生ｘｘｘ，首先，很高興我能獲得國家助學金，當我聽到這個消息時，我深深知道不管怎么樣，有困難不怕因為這個國家能夠幫你解決。但是自己也必須好好的學習，將來能夠為國家貢獻自己的一份力量。通過大一年的努力，我取得了一些小小的成績，實現了自己的一個小目標，在今后我將不斷努力去做自己想做的事。
我是一名來自全國有名的貧困縣的一戶貧困家庭的孩子。早年因為母親得了胃病，不能再勞動了，再加之近父親幾年身體狀況日益惡化，家里的狀況亦隨之拮據不堪，來這個學校的時候我就申請了國家生源地助學貸款。
從來到了ｘ大學的第一天開始就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。不管怎么樣我還是會不斷的努力的。
如今大二了，懷著說不出的激動與感謝，懷著無法形容的心情，我再次拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助，千言萬語化做一份動力，鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。
對于獲得的這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上，因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。當然能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的'力量。
我所在學習的學校全方面地為學生考慮，就像今年在全校范圍開展的“兩訪兩創”的活動。可見我們的學校不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此，我深深地向校領導鞠上一躬，感謝你們和我們的國家。
關于國家助學金給我帶來了什么感想，在我看來：反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了“感恩”，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。
感恩如今全社會的人應該有的。其實感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！
其實當我們每個人懂得感恩時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
當然我也知道，在現在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
最后，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝，謝謝你們的關心與幫助！
受助感言2
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家好！我叫劉娥，是一名普通的大學生，這天能有機會站在那里作為受助大學生代表發言，我感到無比的高興與激動！多年來財政局及教育體育局各種自助團體對我們貧困大學生伸出了無數次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在那里，我要鄭重的向一向以來關心我們學習和生活的領導、老師和愛心人士說一聲：謝謝您們！
我是一個來自農村普通家庭，村里交通條件較差，經濟發展相對落后，父母都是農民。母親因故而終身殘疾，父親一向都是靠務農來維持家庭生計收入很微薄，我想那里有很多學生和我一樣，在收到錄取通知書時，除了高興，更多的是擔憂。應對每年高昂的學費，讓我們對大學有點望而卻步。
這時，社會各界熱心人士的資助就如雪中送炭，給我們帶來了溫暖和愛心，而我們也十分幸運的成為本次受助學生，也因此讓我們看到了期望。我和所有被資助的同學一樣，在我們對未來感到彷徨無助時，您們的幫忙又一次點燃了我們夢想的火花。這不但給了我們前進的動力，而且給了我們戰勝困難的勇氣，您們的.幫忙，不僅僅是五指山的援助，更是心靈上的慰藉，精神上的鼓勵，也將成為我們終生奮斗不止的動力。
在此，我代表在自己及所有受助的同學決心：在今后的學習中，自強自立，發奮學習，刻苦鉆研，用知識武裝自己，將來用真情回報社會，用行動報效祖國，并帶一顆感恩的心將愛心傳遞下去，盡力去幫忙困難的人們。
最后，我代表所有受助的貧困大學生在此向您們道謝，謝謝!另外，我祝愿在場所有的領導，各界熱心人士，朋友們身體健康，生活愉快！我的發言到此完畢，謝謝大家！
受助感言3
尊敬的各位領導，以及在座的各位校長書記們：
大家好！
接過這份沉甸甸的關愛和祝福，我內心的感動和感激已不是短短的幾句話所能表達。
我是一名來自李市鎮洞塘村九組的貧困大學生，我叫程碧。我的父親于11年前病逝，現已61歲的母親將我一手拉扯大。我的姐姐一直用她微薄的收入支撐著整個家庭。媽媽和姐姐省吃儉用甚至到處借錢供我上學，即使是在最艱難的時刻，我們也沒有放棄過希望，因為我們都堅信最終可以通過知識來改變家庭的命運。
20xx年是我人生中最值得銘記的一年。20xx年我們的國家取得了舉世矚目的成就，我個人也成功地考入了四川外語學院對外漢語專業。我母親和姐姐十分的高興，她們都覺得看到了曙光。但是川外高昂的學雜費用卻讓我們全家人犯了愁。我的小學老師也就是現在的洞塘中心小學校的校長黎光明校長熱心的提醒并幫助我申請了江津區圓夢基金會提供的生源地助學金，讓我順利的踏上了艱難而又幸福的圓夢之旅。
在學校，我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學習殘酷的生活中不得不面對的困難和來自經濟方面的壓力當作一種動力和挑戰。因此，我一直保持著樂觀的心態。除了學好課堂知識之余，積極地加入了學校學生會，并通過一年出色的工作表現，被提升為學生會秘書處處長。
豐富多彩的校園殘酷的生活讓我更加的眷戀知識殿堂，更加的珍惜這份來之不易的機會。
新學期開些在即，交學費又一次成為擺在我和我家人面前的一道難題。正當我們一家人正在為學費的問題焦頭爛額的時候，李市鎮黨委書記李強書記從刁建勇主任和黎光明校長處得知了我的困難，當下決定慷慨解囊每年資助我學費五千元。刁主任知道我對德語懷有很高的'熱情，也主動提出出資幫助我學習第二外語，完成我對德語夢的追逐。
如今，我的求學路已經十分順暢了。“感激涕零”是我唯一能用來表達自己內心感激和感動之情的詞語。在內心深受觸動的同時，我也明確了自己的目標和方向。我的家鄉是一個十分閉塞的山村，很多家長的教育觀念還十分陳舊，這就使得許多和我一樣有了求學夢的孩子苦于得不到父母的支持而無緣更廣闊的天地，被永遠地囚禁在了山里。因此，我要做的不僅僅是要成功地改變自己和我家庭的命運，更要通過我的成功使更多的父老鄉親樹立知識改變命運的觀念，使更多的孩子看到希望、堅定理想。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我的初中語文老師把蒲松齡的這副對聯介紹給了我，我一直將其作為我的座右銘。“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨。”苦難是通往成功的必經之路，只要有堅忍的意志，就一定能克服重重困難，取得成功。
我想我是很幸福的。因為我不僅有一位偉大的母親、一位偉大的姐姐，還有以為偉大的書記、偉大的主任、偉大的校長以及這么多偉大的老師們關心幫助著我。他們的善舉，不僅僅是幫助我實現了自己的理想，也為我上了一趟生動的人生哲學課，更為我提供了學習的榜樣。我也幸福地看到需許多多和我一樣面臨著經濟困難但志存高遠的貧困學子們，在社會各界熱心人士的幫助下，逐步實現自己的理想。
今天，在這里，首先請允許我代表全天下的學生想戰斗在教育事業第一線、辛勤培育我們的園丁們致以崇高的敬禮！祝愿全天下的老師都能身體健康、合家歡樂、桃李滿天下！
同時，我不得不代表我個人以及所有被愛心行動關心著幫助著感動著的貧困學子們，向李書記、刁主任、黎校長、辛勤培育我們的老師們以及各行各業不知名的熱心人士深深鞠躬！沒有你們的幫助就不會有我們的今天，也不會有我們的未來！
最后，我必須代表自己和所有有志的貧困學生再次向各位表態，我們一定會將勤奮學習進行到底，無論今后遇到多大的困難不灰心不放棄，爭取成為有用之才；在今后的殘酷的生活中也將努力回饋社會，造福桑梓，不負大家的期望。
謝謝！
受助感言4
我一直都認為，生活中最重要的是感恩。無論是生命中的任何時刻，都有人為我們提供幫助和支持，而我們應該用心感恩。
最近我得到了一份助學金，這讓我更加深刻地理解了感恩的重要性。這份助學金不僅為我提供了經濟上的支持，也讓我從內心感受到了社會的溫暖。
感恩，是一種心態和生活態度。我們應該感恩所有為我們付出的人，無論他們是我們的家人、朋友還是陌生人。因為他們為我們付出的`一切，都是無私的、真誠的。
感恩，也是一種力量。當我們感激他人時，我們的心靈會變得更加充實和厚重。與此同時，我們也會受到更多的關愛和支持，讓自己變得更加強大。
在這里，我要感謝那些為我提供支持和助學金的人們。感謝你們的善良和慷慨，讓我有機會去追尋自己的夢想。我會好好利用這份助學金，努力學習，實現自己的理想。
同時，我也要向那些在我的成長過程中給予幫助和支持的人們表示感謝。感謝你們為我提供的一切，讓我成為了今天的自己。我希望在未來的日子里，我也能夠為他人提供一些幫助和支持，讓世界變得更加美好。
受助感言5
親愛的叔叔、阿姨們：
你們好!
首先，請允許我代表全體受助同學向你們表達最誠摯的謝意!在這個美好的季節里，您用您那金子般的心，幫助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，你們的贊助免除了我們學習的后顧之憂，讓我們渴望學習的心倍受感動。
茫茫人海，每個人都有著各不相同的經歷，但一個重要的原因——貧困，讓我們多了一份比常人更大的動力。肩上的使命讓我們不得不努力學習，任重而道遠。學海茫茫中，我們艱難地堅持著不屈的信念，心里有一個聲音在呼喊：一定要爭氣。辛苦的學途上我們也曾猶豫過，可是我們不能放棄，不想放棄，更不敢放棄，學習上的重重困難咬咬牙可以挺過去，可生活上的拮據卻讓我們束手無策。 看著父親歉意的眼神和母親操勞的背影，我們告訴自己絕不能低頭，凡事勤則易，惰則難，人生的道路就像爬坡，要一步一步的來攀行。在我們學途艱難的時候，是您給了我們重生的力量，讓我們感到了這種超越親情的關愛和溫暖，讓我們對學習更加充滿熱情。
豐富多彩的.校園生活讓我更加的眷戀知識殿堂，更加的珍惜這份來之不易的機會。新學期開些在即，交學費又一次成為擺在我和我家人面前的一道難題。正當我們一家人正在為學費的問題焦頭爛額的時候，李市鎮黨委書記李強書記從刁建勇主任和黎光明校長處得知了我的困難，當下決定慷慨解囊每年資助我學費五千元。刁主任知道我對德語懷有很高的熱情，也主動提出出資幫助我學習第二外語，完成我對德語夢的追逐。
如今，我們正處于勇往直前，奮發向上的大好黃金時代，對我們這些貧困學生來說，有幸得到您的資助，使我們的父母可以松一口氣，不再為籌不到學費而日日焦急;使我們的生活可以過得比以前更加多姿多彩。我們會不斷超越自我，用勤勞的雙手去創造美好的明天， 雖然我們的生活是不幸的，但是我們卻又是無比幸運的。我們一定會好好學習，不辜負您對我們的期望。將來走向社會也絕不會忘了您的濟困之情。完成學業后，我們一定效法您的這種義舉，來回報社會。就象奧運圣火一樣，從您的手中我們接過了這一棒，那我們一定會把這份愛心的火焰傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。
最后，讓我代表所有受到資助同學再次說聲謝謝!感謝您對我們這些貧困之子的援助和愛心!我們發自內心的祝愿：好人一生平安!
謝謝!
受助感言6
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先請允許我代表所有受幫扶的同學向在座的各位領導，老師深深地鞠上一躬，真誠的說一聲：“謝謝你們!xxx衷心地祝愿好人一生平安！
我來自廣東，我叫xxx，是中文系的一名大一新生。XX年對我來說，是終生難忘的一年，XX年8月14日，我在工地打工的父親從三層樓上摔下來，全身多處骨折，經鑒定為三級傷殘。
父親是退伍軍人，上過越南戰場，是家里的頂梁柱。沉重的負擔一下子壓倒了母親身上，而我母親因以前患過肺結核，身體不好，過度的勞累讓母親的身體每況愈下然而災禍并未停止，還是XX年，年邁的爺爺奶奶先后臥床不起，這個不堪重負的家庭幾近離散。
人們常說：“上帝關上一扇門時，就會打開一頁窗，而母校為我撐起了一片天空！”6月份的高考后，我被母校錄取，入校后，老師幫我申請了國家助學金，在一年一度的評選中，我無比榮幸的成為受幫扶的同學之一。是母校園了我的大學夢，是母校給了我成才的機會，是母校讓我堅定了服務社會的信念。
作為一名被幫扶的'學生，我深深地感受到了愛心給予我的力量和母校無比的溫暖。學校的幫扶不僅是物質上的幫助，更是精神上和思想上的啟發與教育，時刻提醒著我一定要像幫助我們的人一樣去幫助需要幫助的人，啟迪我：xxx滴水之恩，當涌泉相報！”
天行健，君子以自強不息。我要用自己的雙手去改變命運，以:xxx只爭朝夕，舍我其誰xxx的精神狀態投入到學習中，立足專業，廣泛學習，用科學知識來武裝自己，用過硬的素質來充實自己，以實際行動感恩母校，服務社會。
再次深深的感謝學校及各位領導，老師，因為你們，我有了一個深造的機會，我前行的路也不再孤獨無助，我會用自己的努力將這一切做得更好。謝謝大家！
受助感言7
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家好！我叫劉娥，是一名普通的大學生，這天能有機會站在那里作為受助大學生代表發言，我感到無比的高興與激動！多年來財政局及教育體育局各種自助團體對我們貧困大學生伸出了無數次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在那里，我要鄭重的向一向以來關心我們學習和生活的領導、老師和愛心人士說一聲：謝謝您們！
我是一個農村普通家庭，交通條件差，經濟發展相對落后。父母都是農民。母親和終身殘疾，父親總是從務農到養家糊口很低，我想有很多像我這樣的學生，在收到錄取通知書的時候，除了開心，還有更多的擔心。每年都要應付高額的學費，這讓我們有點害怕上大學。
此時此刻，來自各行各業的熱心人士給我們帶來了驚喜，給我們帶來了溫暖和關愛，我們很幸運的成為了接受援助的學生，讓我們看到希望。像所有被支持的學生一樣，我在未來感到無助，你的`幫助再次點燃了我們理想的火花。這不僅給了我們動力，給了我們克服困難的勇氣，你的幫助，不僅僅是對五指山的幫助，更多的精神上的安慰，精神上的鼓勵，也將成為我們一生的權力斗爭。
在這里,我代表所有人在他們自己和他們的同學決心:在未來的研究中,自力更生,努力學習,努力學習,用知識武裝自己,將來回報社會,真正的感覺,用行動為祖國服務,并將其傳遞給一顆感恩的心去愛,去幫助困難的人。
最后，我謹代表所有貧困大學生，向你們表示感謝。謝謝你！另外，我祝愿在座的各位領導、各界人士、朋友們健康、幸福!我的演講完了。謝謝你！
受助感言8
尊敬的各位愛心人士以及現場的諸位同學：
大家好！我叫張如星，來自華中師范大學歷史文化學院20xx級。首先，我想對湖北省慈善總會逸華教育基金的各位愛心人士致以衷心地感謝，謝謝你們能在那么多人中選擇了我并給予我資助。同時，我也很開心可以代表各位受資助的同學在此發言。
回首這十余年的求學經歷，我其實非常開心能夠在眾多好心人的幫助下進入大學，接受更高的教育。在很小的時候，我經常問爺爺奶奶一個問題：“為什么他們都有媽媽，我卻沒有啊？媽媽去哪了？”爺爺奶奶往往會閉口不談。而在我的記憶里就沒有關于母親的印象，在我很小的時候父母就離異了。父親又因為患有腦膜炎后遺癥和心臟病，不僅喪失勞動能力，還需要常年服藥，所以自幼跟著爺爺奶奶長大。小時候，小朋友們都不愿意跟我玩，嫌棄我是沒有媽媽的孩子，自己最怕的就是聽到《世上只有媽媽好》這首歌。那個時候是孤獨和無助的，只敢自己躲在被窩里哭泣。
但是或許就是這樣的家庭才鍛煉了自己，我比其他更多的小朋友都更早懂事，會幫爺爺奶奶燒火、洗碗，做一些力所能及的事情。同時，生長于這樣的.家庭，自己深知只有讀書才能改變自己的命運，所以從小學到初中再到高中，自己都在刻苦、努力地學習。還記得在初中的每個周末，別的小伙伴都在玩電子游戲的時候，我則在家里鉆研數學題目。因此成績優異的我多次被其他家長問道“你學習是有什么竅門嗎？怎么學習這么棒啊？”我通常會笑而不語，心想“哪是有什么竅門啊。只不過是我的身后空無一人，只能靠自己努力刻苦罷了。”
那時的我是多想就這樣一直持續下去，憑借自己的勤奮和努力改變自己的命運，同時也可以讓父親和爺爺奶奶過上好日子。然而禍不單行，在自己高二那年父親又因為心臟病發作突然過世。家中剩下的是父親過世帶來的悲傷和常年為父親治病留下的大筆欠債。而爺爺奶奶都已年過七旬，兩位老人都患有高血壓，且奶奶因為白內障長期得不到惡化到眼睛已經幾乎看不到東西。毫不隱瞞地講，當時自己的內心是崩潰的，自己也曾埋怨命運的不公，“為什么所有不幸的事情都會發生在自己身上”。當然，自己也曾經動過輟學打工的念頭。感謝自己村里的父老鄉親在我最困難的時候向我伸出援助之手，不僅幫我料理了父親的喪事，還捐款讓我可以完成高中的教育。
在拿到錄取通知書的那一刻，我的內心是欣喜的也是沮喪的，欣喜的是自己十幾年來的寒窗苦讀終于有了回報，眼看就可以改變自己的命運；沮喪的是兩位白發蒼蒼的老人和負債累累的家庭早已無力支撐我上大學的費用，自己也不忍心看到爺爺奶奶再用自己的養老金供自己讀書。感謝社會上像湖北慈善總會逸華教育基金這樣的好心組織給了我幫助，讓我可以圓夢大學！
我進入大學深知上大學的機會來之不易，不斷告訴自己要加倍珍惜，學習應該是首要的任務，所以自己刻苦讀書，在去年一年中自己專業課學分績在90分以上，總成績排名在前20％。作為一名師范生，我很清楚自己以后的責任和使命，所以會抓住每一次老師給的課堂展示的機會，努力提高自己的師范生技能，在歷史文化學院邁向名師課堂教學技能訓練營中獲得二等獎。所謂“苦心人天不負”自己還在本學年有幸入選了我們華師的“未來教育家培養計劃”，得到了更大的發展平臺。同時我深深體會到，不能僅僅依靠社會的幫助，而是要自立自強。所以現在我不僅在圖書館做兼職，還在校外做家教，努力為家庭減輕一些負擔。作為一名寒門學子，自己也意識到，如果想要在以后幫助像自己一樣的貧困學子，就要努力提高自己的能力，所以自己在大一就進入了華大學生會，還獲得了年度“校會之星”的榮譽稱號。而且還憑借自己的踏實和認真成為我們圍爐分享社團的副社長，在過去擔任副社長的一年當中帶領社團成員在華中師范大學青年志愿服務項目大賽中獲“銀獎”！當然，我也常懷一顆感恩的心，去力所能及地為社會做一些事情，在大學期間自己參加了“愛心宿舍 廢物利用”活動、“講國學·誦經典”卓刀泉小學國學教育等多項志愿服務活動，將溫暖傳遞給更多的人。
不過，就過去一年的大學生活、學習中，覺得自己最大的困難仍舊是經濟層面，生活中的拮據倒是可以忍受，然而在歷史專業的學習中，需要有大量的書籍來閱讀，圖書館的借閱額度有限，為了閱讀更多的書籍，我選擇在圖書館做兼職助理。但是也經常出現相關圖書被其他同學借走的情況，花錢購書卻又囊中羞色。自己在經濟上的困難已經很大程度上影響自己的學習。而湖北省慈善總會逸華教育基金對我的這次資助則在很大程度上為我解除了后顧之憂，讓我可以在未來的一段時間里安心讀書、學習。我向各位愛心人士和在座的各位同學保證，自己一定會好好利用好這筆資金，不和其他同學比吃比穿，而是將它用到學習，用到我真正需要的地方。我會不辜負各位愛心人士的希望，用這筆資金去獲得更多的學識、更好地提高自己，從而將來為社會作出更大的貢獻！同時，我也會在自己接下來的大學生活學習中繼續盡自己所能，為社會作出一些應有的貢獻！
受助感言9
尊敬的各位領導，以及在座的各位校長書記們：
大家好！
接過這份沉甸甸的關愛與祝福，我內心的感動與感激已不是短短的幾句話所能表達。
我是一名來自李市鎮洞塘村九組的貧困大學生，我叫程碧。我的父親于11年前病逝，現已61歲的母親將我一手拉扯大。我的姐姐一直用她微薄的收入支撐著整個家庭。媽媽與姐姐省吃儉用甚至到處借錢供我上學，即使是在最艱難的時刻，我們也沒有放棄過希望，因為我們都堅信最終可以通過知識來改變家庭的命運。
20xx年是我人生中最值得銘記的一年。20xx年我們的國家取得了舉世矚目的成就，我個人也成功地考入了四川外語學院對外漢語專業。我母親與姐姐十分的高興，她們都覺得看到了曙光。但是川外高昂的學雜費用卻讓我們全家人犯了愁。我的小學老師也就是現在的洞塘中心小學校的校長黎光明校長熱心的提醒并幫助我申請了江津區圓夢基金會提供的生源地助學金，讓我順利的踏上了艱難而又幸福的圓夢之旅。
在學校，我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學習生活中不得不面對的困難與來自經濟方面的壓力當作一種動力與挑戰。因此，我一直保持著樂觀的心態。除了學好課堂知識之余，積極地加入了學校學生會，并通過一年出色的工作表現，被提升為學生會秘書處處長。
如今，我的求學路已經十分順暢了。“感激涕零”是我唯一能用來表達自己內心感激與感動之情的詞語。在內心深受觸動的同時，我也明確了自己的目標與方向。我的家鄉是一個十分閉塞的山村，很多家長的教育觀念還十分陳舊，這就使得許多與我一樣有了求學夢的孩子苦于得不到父母的支持而無緣更廣闊的天地，被永遠地囚禁在了山里。因此，我要做的不僅僅是要成功地改變自己與我家庭的命運，更要通過我的'成功使更多的父老鄉親樹立知識改變命運的觀念，使更多的孩子看到希望、堅定理想。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我的初中語文老師把蒲松齡的這副對聯介紹給了我，我一直將其作為我的座右銘。“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨。”苦難是通往成功的必經之路，只要有堅忍的意志，就一定能克服重重困難，取得成功。
我想我是很幸福的。因為我不僅有一位偉大的母親、一位偉大的姐姐，還有以為偉大的書記、偉大的主任、偉大的校長以及這么多偉大的老師們關心幫助著我。他們的善舉，不僅僅是幫助我實現了自己的理想，也為我上了一趟生動的人生哲學課，更為我提供了學習的榜樣。我也幸福地看到需許多多與我一樣面臨著經濟困難但志存高遠的貧困學子們，在社會各界熱心人士的幫助下，逐步實現自己的理想。
今天，在這里，首先請允許我代表全天下的學生想戰斗在教育事業第一線、辛勤培育我們的園丁們致以崇高的敬禮！祝愿全天下的老師都能身體健康、合家歡樂、桃李滿天下！
同時，我不得不代表我個人以及所有被愛心行動關心著幫助著感動著的貧困學子們，向李書記、刁主任、黎校長、辛勤培育我們的老師們以及各行各業不知名的熱心人士深深鞠躬！沒有你們的幫助就不會有我們的今天，也不會有我們的未來！
最后，我必須代表自己與所有有志的貧困學生再次向各位表態，我們一定會將勤奮學習進行到底，無論今后遇到多大的困難不灰心不放棄，爭取成為有用之才；在今后的生活中也將努力回饋社會，造福桑梓，不負大家的期望。
受助感言10
尊敬的各位領導你們好：
我是小二綜合班學生，當我們提起手中的筆時，內心感慨萬千，不知道用什么語言才能表達出我們內心的感激之情，此時真恨我們自己學識太淺，只會說謝謝各位領導對我們貧困生的關懷、謝謝您們。
當聽到補助我們300元錢時，我們實在激動得眼淚就在眼圈里轉，一夜都難以入睡，貧困的家庭供我們上學，真是父母的一大負擔，300元錢對于有錢人來說，不算什么，但對我們這些貧困學生來說是一個月的生活費呀！學校不僅幫助的是我們，也是我們父母，這讓我們怎能不激動呢？來到學校兩年的時間，在這兩年的學習生活中，各位領導以及老師一直用溫暖包圍著我們，在這種環境學習和生活我們深感榮幸與自豪，我們深深感謝。因為有各位領導的關懷，我們真感到學習生活在旅游學校是多么的幸福啊。我們絕不辜負各位領導對我們的.希望，我們會更加努力做好自己的本職工作來報答您們，報答各位領導、老師對我們的關懷，為貴公司增光添彩。
最后愿我們的公司蒸蒸日上，祝各位領導工作順利，身體健康！
受助感言11
很榮幸能獲得國家助學金，首先感謝國家對我們貧困生的關心與關愛，并給予我們實際的幫助，同學們的關愛與支持，還有許許多多幫助我們的人，致以深深的敬意。除了感恩，沒有其他的詞能詮釋我內心的感受。在感激之余，我深深地告誡自己，努力學習才是我們現在能做的。
我知道，助學金帶給我們的不僅是經濟上的幫助，更是老師同學們對我們的肯定，給予我們精神上的援助和心靈上的關懷，所以我一定要更加努力的學習，不辜負老師和同學們的關懷，用我的努力去回報學校。
國家助學金制度的制定，已經幫助無數貧困家庭的'學生順利完成了學業，使他們能把所有的精力放在學習上去努力學習。以便能在將來的工作崗位上盡自己最大的努力做到最好，用自己的行動去回報社會。而如今我也成為他們其中的一員，我同樣不會讓國家對我失望。
我出生在農村，雖然從小到大沒吃過什么苦，可看著父母日夜操勞，平時省吃儉用，也早就體會了生活的艱辛。在大一暑假期間，我到安徽蕪湖市打了將近一個月的工，賺了將近一千元，第一次自己賺到錢，手里握著自己的工資，心情非常激動。我也可以用自己的努力，為家里分擔壓力了。在大學期間，我也曾想過利用十一和周末去餐館當服務員，或是發傳單什么的，雖然可能賺的錢不多，但至少能幫家里減輕負擔，并且對于我的身體也是一種鍛煉。可總無奈于學習和學生會工作的阻礙，因此也就打消了這些念頭。以后在不耽誤學習的情況下我找些兼職來做，積累經驗，以使畢業時能找到好的工作為社會服務。
大學是人生的關鍵階段，僅為我們不必在為區委考試學習，而是可以追求自己的興趣，研究自己喜歡的課題，而且可以利用寬松的課余時間去參加社會實踐活動，不斷的充實自己，為自己以后的社會生活奠定基礎。
我接受了國家的幫助，我會更加的努力學習，同時以一顆感恩的心去面對社會。因為社會還有很多比我們更需要幫助的人。我會熱情的去幫助他們，把這份感激傳遞下去，讓社會充滿愛。
助學金給我的和我的家庭帶來了很大的幫助，真誠的感謝學校、老師、同學和所有幫助我的人，我會在你們的支持和關愛中懂得感恩，學會去愛。感恩不僅是一種形式，是生活中的一種美，更是內心的那份啟迪，我會懷著一顆感恩的心直面人生，學會感恩，感謝來自身邊的每一份關注，每一份溫暖，每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學習，完善自我。
“雪中送炭”我用這成語來形容國家助學金應給算恰當的吧！他確實給了我許多幫助，減輕父母些許的擔子，它讓我不用考慮做兼職的事，一門心思搞好學習，讓我有了一種責任感，激烈了我學習勁頭。
國家助學金是國家對我們這些貧困生的幫助和關愛。我有幸能獲次助學金，真是倍感榮幸。同時不僅我一個人得到國家助學金，還有像我這樣許多的人也獲得了。我想他們的心情也和我一樣興奮吧！國家助學金不僅在一定程度上幫助我們這些貧困生，于此同時，也體現了一個國家對貧困生的關注，對國家教育事業的關注和投入是非常大的。我相信我們國家在黨的領導下，我們教育事業和助學工作都會越辦越好的。
"國家助學金"給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝我們國家對貧困學生的救助。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。
這一年來你們所給予的支持幫助和鼓勵，我心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我的心聲的話，那就是謝謝你們，親愛的領導、老師，多年后的我，成功之后一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人~~~~~
未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天！
受助感言12
尊敬的各位領導，以及在座的各位校長書記們：
大家好！
接過這份沉甸甸的關愛和祝福，我內心的感動和感激已不是短短的幾句話所能表達。
我是李鎮東堂村九組的大學生。我叫xx。我父親11年前去世了，現在61歲的母親把我養大了。我姐姐總是以她微薄的收入來養活全家。母親和姐姐過著儉樸的生活，甚至到處借錢給我去上學，即使在最困難的時候，我們也不需要放下他們的期望，因為我們都相信，最終能夠通過知識來改變家庭的命運。
20xx是我一生中最難忘的一年。20xx年，我國取得了舉世矚目的成就，并成功考入四川外國語學院外國語學院。我的母親和妹妹非常高興，他們都認為他們看到了光明。但是我們家高昂的學費和雜費使我們家很傷心。我的小學老師，也就是，在孔池中心小學校長李明亮熱切的提醒和幫助我申請地鐵圓夢基金會帶學生們的助學金，讓我順利地在艱難而愉快的旅途中詮釋一個夢想。
在學校里，我總是告誡自己，不應該因為家庭條件差而氣餒。相反，我想要克服生活中遇到的困難和來自經濟的壓力，作為一種動力和挑戰。因此，我一直很樂觀。除了學習課堂知識外，我還以我的心加入了學生會，通過今年的優秀表現，我被提升為學生會秘書處主任。豐富多彩的校園生活讓我更加依戀知識的殿堂，更珍惜這來之不易的機會。
隨著新學期的開始，交學費對我和我的家人來說是一個挑戰。我們家的問題是為了學費，市委書記李強和李強校長和李強校長都知道了我的困難，這個決定慷慨地資助了我每年5000元的學費。迪奧明白我對德語有很高的熱情，并愿意幫助我學習第二外語來完成我對德國夢的追求。
如今，我的求學路已經十分順暢了。“感激涕零”是我唯一能用來表達自己內心感激和感動之情的詞語。在內心深受觸動的同時，我也明確了自己的目標和方向。我的家鄉是一個十分閉塞的山村，很多家長的教育觀念還十分陳舊，這就使得許多和我一樣有了求學夢的孩子苦于得不到父母的支持而無緣更廣闊的天地，被永遠地囚禁在了山里。因此，我要做的不僅僅僅是要成功地改變自己和我家庭的命運，更要透過我的成功使更多的父老鄉親樹立知識改變命運的觀念，使更多的孩子看到期望、堅定理想。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我的初中語文老師把蒲松齡的這副對聯介紹給了我，我一向將其作為我的座右銘。“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨。”苦難是通往成功的必經之路，只要有堅忍的意志，就必須能克服重重困難，取得成功。
我想我是很幸福的。因為我不僅僅有一位偉大的'母親、一位偉大的姐姐，還有以為偉大的書記、偉大的主任、偉大的校長以及這么多偉大的老師們關心幫忙著我。他們的善舉，不僅僅僅是幫忙我實現了自己的理想，也為我上了一趟生動的人生哲學課，更為我帶給了學習的榜樣。我也幸福地看到需許多多和我一樣面臨著經濟困難但志存高遠的貧困學子們，在社會各界熱心人士的幫忙下，逐步實現自己的理想。
這天，在那里，首先請允許我代表全天下的學生想戰斗在教育事業第一線、辛勤培育我們的園丁們致以崇高的敬禮！祝愿全天下的老師都能身體健康、合家歡樂、桃李滿天下！
同時，我不得不代表我個人以及所有被愛心行動關心著幫忙著感動著的貧困學子們，向李書記、刁主任、黎校長、辛勤培育我們的老師們以及各行各業不知名的熱心人士深深鞠躬！沒有你們的幫忙就不會有我們的這天，也不會有我們的未來！
最后，我務必代表自己和所有有志的貧困學生再次向各位表態，我們必須會將勤奮學習進行到底，無論今后遇到多大的困難不灰心不放下，爭取成為有用之才；在今后的生活中也將努力回饋社會，造福桑梓，不負大家的期望。
謝謝！
受助感言13
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家好！我叫劉娥，是一名普通的大學生，然后這天能有機會站在那里作為受助大學生代表發言，我感到無比的高興與激動！多年來財政局及教育體育局各種自助團體對我們貧困大學生伸出了無數次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在那里，然后我要鄭重的向一向以來關心我們學習和生活的領導、老師和愛心人士說一聲：謝謝您們！
我是一個來自農村普通家庭，村里交通條件較差，經濟發展相對落后，然后父母都是農民。母親因故而終身殘疾，父親一向都是靠務農來維持家庭生計收入很微薄，我想那里有很多學生和我一樣，在收到錄取通知書時，除了高興，更多的是擔憂。應對每年高昂的學費，讓我們對大學有點望而卻步。
這時，社會各界熱心人士的資助就如雪中送炭，給我們帶來了溫暖和愛心，而我們也十分幸運的成為本次受助學生，也因此讓我們看到了期望。我和所有被資助的同學一樣，在我們對未來感到彷徨無助時，您們的幫忙又一次點燃了我們理想的火花。這不但給了我們前進的動力，而且給了我們戰勝困難的勇氣，您們的幫忙，不僅僅是五指山的援助，更是心靈上的慰藉，精神上的鼓勵，也將成為我們終生奮斗不止的動力。
在此，我代表在自己及所有受助的同學決心：在今后的.學習中，自強自立，發奮學習，刻苦鉆研，用知識武裝自己，將來用真情回報社會，用行動報效祖國，并帶一顆感恩的心將愛心傳遞下去，盡力去幫忙困難的人們。
最后，我代表所有受助的貧困大學生在此向您們道謝.謝謝!另外，我祝愿在場所有的領導，各界熱心人士，朋友們身體健康，生活愉快！我的發言到此完畢，謝謝大家！
受助感言14
尊敬的院系領導：
你們好！
我是來自xx學院xx級xx班的學生，是一名已獲得國家一等助學金的學生，20xx-20xx學年度獎學金評定終于落下帷幕，對于我來說，無疑是幸運的，能在眾多優秀的同學中脫穎而出，獲得國家一等助學金，我想這不僅僅是在經濟上給予我的莫大的幫助，也是對我過去一年學習生活的肯定，同時對我來說也是一種鼓勵與鞭策，它必將激勵著我在以后的學習中更加努力、刻苦，取得更大的成績來回報我們的黨與國家。所以，我要真心地感謝你們，歌頌你們！
近幾年來我們的黨和政府一直都在不斷加大對高校大學生的資助，國家每年都會投入大量的資金獎勵品學兼優的學生以及資助一些成績優秀但家庭困難的學生；對于家庭并不富裕的我來說，無疑是國家政策的直接受益者，感謝我們的黨和國家能夠給我這樣一個機會，在我大學期間家庭最為困難的時期給我這樣的幫助與鼓勵。
當然，國家一等助學金的獲得與學院領導以及班級輔導員的幫助也是分不開的，獎學金的評定過程公平、公正，學院領導高度重視，積極組織評定、審核；班級輔導員每個同學逐個調查、了解，確保將國家各項獎學金發放到最有資格，最為需要的同學身上，讓這些品學兼優、家庭困難的同學得到最大的鼓勵與幫助。放到最有資格，最為需要的同學身上，讓這些品學兼優、家庭困難的同學得到最大的鼓勵與幫助。在我邁上上大學的路途之前，他們叮囑我：“與否都掌握在你自己的手中，我們不在你的身邊，對待任何事自己都要學會如何去判斷。人生之路上又有許多條路，但是能適合你的卻不多，要看你是否懂得判斷和抉擇，未來就掌握在你的手中，你要學會自己揚帆。帶著你的熱誠去探索屬于你自己的未來吧！”“好好學習，我和你爸還能行。”到這我都感到無地自容，堂堂七尺男兒，啥都做不了，工作沒做好，浪費了時間，學習勉強跟得上，確平平庸庸，卻是陷入了迷茫，無心學習。直到老師宣布了這項政策，我一時才感到柳暗花明，云開見日，我有動力了，我也能夠全身心的去學習了。這多多少少減輕了我的后顧之憂，讓我有更多的精力去圖書管，能夠充實自己，更加自信的努力學習。這一切都要感謝你們給我的莫大的'幫助。
在愛的陽光下，除了沐浴陽光外，我想我更應該去努力奮斗，發奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好大學的四年時光，磨煉自己，努力搞好自己的學業，爭取做一個有用的人，以期在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成一個愛人的青年大學生，讓愛在互幫互助中永遠傳遞，也讓我得到更好的成長。放心吧！我將會把自己磨煉成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。總有一天我會蛻變成一只穿梭于風雨雷電之間的雄鷹的！我明白，要做一只雄鷹，首先必須自立自強。面對任何事我都要學會勇敢，挫折不可怕，可怕的是面對挫折反而退卻不繼續前行。想想居里夫人，她又何曾放棄過，倘若她放棄了當時惡劣的環境、放棄了自己的研究，又怎么會發現雷元素呢？那么科學研究又得要滯后多少年呢？居里夫人能做的相信我們自己也可以。
助學金的發放讓我感動不已，感激不已。感動的是，自己能夠被關心。感激的是，國家和學校給予的無私幫助。然而，在感激之余我感到一種莫名的責任，來自家庭來自內心。媽媽每日勞累的身影，爸爸的吆喝，爺爺的殘疾卻仍勞心勞力，經常浮現在我的眼前。我急切的渴望激情似火的六月，在這個充滿激情活力的季節里，我邁出了我人生又一重要的一步——高考。通過12年如一日的拼搏，我終于考上了山東英才這所全國知名的高等學府。能成為英才的學子，我感到十分的幸運與自豪。
九月，開學了。我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了山東英才學院。但是，我有比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意，因為我是一個來自家境貧寒，父母都是農民的農村孩子。我害怕我因沒能力支付這太高的學費而無法進入大學繼續學習。失學，也許對大多人來講，這個詞只是在報紙、雜志、和書本上，從未親自體驗過，可對于我來說，這不是第一次。自初中起，我們兄妹的學費便成了我們家最大的負擔，這個負擔大都靠學校的減免和社會好心人士資助得以減輕。這次，我怕，我怕我會徹底失去了繼續上學的機會。在高考之后，我通過打工掙錢，向親戚借等湊夠了這學年的學費。來到學校，我聽說了國家貧困助學金，在班會上，導員詳細通俗的向我們介紹了有關助學金的相關事項，而且還發給我們一張申請助學金的申請表，還特別詳細的告訴了我們填寫的方法及內容要求，此時我就像接受了希望之神光顧般雙手接過了它。于是我向輔導員提交了申請書，經過輔導員，學院領導，以及校領導的核實考察，申請通過了，當我得知自己得了國家助學金時，我除了激動還有感激，我內心的喜悅是不言而喻的。
拿到國家助學金，我內心不僅僅是感激，更有一份動力，無論是在我的學習還是生活中，這都給了我很大的鼓勵和信心。我本身是一名貧困生，我深知拿到助學金對于一個貧困生的意義有多大，所以我想說：成績不好，貧困絕對不是借口，還依稀記得新生報到那天時的場面，當時有人告訴我，這里決不會有因為貧困而輟學的學生。回首今日，如今的貧困政策如此的好，能讓每個貧困的學生繼續學習，然而我要說的是：這絕不是我們放松的借口，絕對不是。相反，這應是一種挑戰，一種動力，一種磨練。面對考驗，我們因嘗試超越自己，憑借自己的一雙手來獨立的做生活，工作，學習中的強者。
其實，人生總是在得與失之間徘徊，但是只要自己用心走過，即便是失敗，也并不可怕，因為在爭取的歷程中，自己所經歷過的所有，包括經驗，感受，勇氣等等都是另一種無價得收獲。我想本無所得與所失，只有走過與未走過。在獲得助學金的那一刻起，我鄭重的告訴自己——你已走過了有一段學習的歷程，而又踏入另一片學海之中，在哪里，你將有足夠的勇氣去做一個無畏的沖浪手，去做一個浪尖舞者，這里有足夠的舞臺等你去表演。
在大學，自制力是非常重要的，如果你要提高，你要前進，你要掌握具備較強的競爭能力，那么你就千萬別被身邊的人影響了。大學里，我們要做什么？很重要的一點是要提高自己的人文素質，內涵和學習能力，所以在學習之余我應該多參加些課外活動以提高自己各方面的能力。
這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。
大學，是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活；這是我第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。大學，是人生的關鍵階段。這是因為，這也許是我最后一次有機會系統地接受教育；這可能是我最后一次將大段時間用于學習的人生階段。大學，也是成長的關鍵階段。在這個階段里，我們一定要把握“第一次”，讓其成為我們未來人生道路的基石；在這個階段里，我們一定要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應當努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。我知道自己上大學不容易，因此我加倍勤奮努力，從不敢懈怠，也從不敢奢侈在物質上的滿足。我時刻告誡自己，一定要在大學期間掌握扎實的理論知識，以便為今后的工作打下堅定基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。在學習上，我態度端正。努力刻苦，嚴于律己始終堅持學習第一位的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間讀了大量各方向在書籍。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費用。這樣不僅減輕了家庭負擔，還學了一些書本上不曾有的知識，為我今后服務社會打下堅實的基礎
驀然回首，英才讓我成熟，英才教我成長，英才也將助我輝煌，我堅持著，我執著著，更在倍加努力奮斗著，因為我希望有一天自己能高呼：今天我因英才而驕傲，明天英才因我而自豪！
總之，一切盡在無言中，我會努力做得更好，以此報答。
受助感言15
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
當我知道今年國家助學獎學金名額又有我時，我感到非常的意外與榮幸。首先我要向學校的老師們、同學們表示衷心的感謝。剛進入學校校門時，我沒想過會有今天，更沒想過會連續兩次獲得國家獎學金。
當初我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了紡織服裝學院，但是我又比其他同學少了一份xxx任我遨游xxx的愜意，因為家境的原因，我首先擔心的是我會因沒力支付的學費而不能進這向往以久的地方。那個時候，大學對我來講是一個神秘而陌生的地方。但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定我。我認為學校對我的接受、支持和肯定也正反映了學校的最大特色，那就是它的大度包容。不會因為學生的家境困難就把學生拒之門外，而是把來自四面八方的關愛融合在一起并進一步的發揚光大，送給每一個需要幫助的學生，這是一個如母親般親切而溫暖的懷抱。我也相信這是一個屬于偉大民族的有力的氣魄。
回味這兩個學年以來的種.種，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來，我便擔任班級里的學習委員，后因同學們的信任擔任服裝學院體育部長一職。為了不辜負學校對我的信任，也為了學生會的工作不影響自己的學業，所以每次班干的替換我都積極的競選學習委員一職，這不只是想在學業上起帶頭作用，更是想以這份壓力變成自己的動力，以至能夠在學業跟社會工作上得到一個平衡點，如今我做到了，所以我的.心里是充滿欣喜的。
但也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的作的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
海納百川，地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
今天我還能夠繼續穿梭在學校踏遍學校的各個角落，我的心里除了感謝xxx就只能想到xxx回報xxx了。雖然這感謝兩個字不能完全代表我的心聲，但也想不出更有內涵的詞了。
在感謝之余，就要如何回報關心和愛護我的社會、老師、同學們了，那就是只有更勤奮的努力，做出更加優異的成績來回報他們。
而榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。
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