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(優秀)經驗與勇氣作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的經驗與勇氣作文,希望對大家有所幫助。
經驗與勇氣作文1
【作文題目】
材料作文:一位商人發現并買下一塊晶瑩別透、大如蛋黃的鉆石。他請專家檢驗,專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說:“如果沿裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值;只是一旦失敗,損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師,他們都不愿動手,說是風險太大。
后來,一位技藝高超的老切刻師答應試試。他設計了周密的切割方案,然后指導年輕的徒弟動手操作。當著商人的面,徒弟一下子就把鉆石切成兩塊。商人捧起兩塊鉆石,十分感慨。老切割師說:“要有經驗、技術,更要有勇氣。不去想價值的事,手就不會發抖。”
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【范文】
經驗與勇氣
勇氣,所以讓你抓住時機,成功的勇氣,所以讓你展示自己,風采,勇氣,可以讓你得到贊揚,快樂……勇氣,實在太好了!那么,走在21世紀前列的我們何樂而不為呢?
作為學生,整日與老師接觸,老師提問題時,也許你已經有了答案,并且是正確的,但是你不回答,總是沉默在那兒,課堂氣氛不活躍,老師講不下去,此類的問題發生的太多太多啦!也許你認為沉默是金吧!今天,就讓我訴說一個故事來說明我對此的看法吧。
小時候,是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗,再遞給我:“乖,這個蘋果甜,快吃吧。”于是我吃的津津有味。
長大一些,是我把蘋果咬了一口,再遞給媽媽:“媽,這個蘋果酸,我不想吃。”于是媽媽搖搖頭,皺著眉頭把蘋果吃了。“扔掉太可惜了。”
再長大一些,和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個蘋果,不大,青皮,但對于渴的要命的我們卻很解渴。可誰都不知這個蘋果是酸是甜,還是別的什么怪味,因為它很難看。幾個丫頭圍著蘋果看了半天,我忍不住拿起來咬了一口,一個“很酸吧?”“很澀嗎?”“該不會是甜的吧?”……“當然是甜的。”我滿意的說,不由遞給她們,她們說:“這怎么能吃呢?你咬了一口啊?”聽了之后,我干脆吃個精光,百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個蘋果,就不會知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因為被咬了一口又放棄,當然更不會享受它的美味了。
生活猶如一個不知其味的蘋果,沒有勇氣去咬它一口,就不會知道它的價值,于是就失掉一個美味的'蘋果,失掉一次機會。當別人嘗到它的滋味,認識了它的價值,你卻因為它被咬過一口而主動放棄了品嘗它美好的機會,那你還會有別的什么良機呢?
生活,是需要我們拿出勇氣去嘗試的,當機會來臨時,你更要主動把握它,否則將一事無成、一無所有。
聽了我的言論,你是否在課堂上會舉起你那珍貴的手呢?是否會活躍課堂氣氛?是否會重獲勇氣呢?
經驗與勇氣作文2
對生活在非洲沙漠地區的居民來說,無論是交通還是運輸,駱駝在他們生活中都發揮著很大的作用,所以馴化駱駝,可謂是當地居民的必修課。在駱駝很小的時候,主人便會用一根木樁把它牢牢地拴住,從未受過如此約束的小駱駝自然不會善罷干休,它拼死命地與木樁斗爭,往往會被繩子勒破了皮,甚至把蹄子磨出了血。當然,結局是不言自明的。
幾天后,精疲力竭的駱駝不再掙扎了,這個時候,主人會悠閑地坐在木樁上,手里拉著那根繩子不停地抖動,有意對駱駝進行“騷擾”。不甘受人擺布的`駱駝哪里知道繩子的另一端仍然拴在木樁上?反抗是必然的,但任憑它左沖右突,最終仍是以失敗告終。
面對斗志全無的駱駝,第二天,主人會換上自己的孩子來牽著繩子與駱駝“斗法”,這個時候,往往不需要太長的過程,可憐的駱駝甚至不再去嘗試掙扎:它已經完全臣服了,臣服于木樁,臣服于繩子,臣服于人,一生都是如此。
“嗯,是有點兒麻煩。”中年男子忍不住笑了笑。
龐科長心有余悸地說道:“我長得一副官相,別人嘴上雖然沒說看到我就不舒服,但我心中有數啊!”
中年男子問道:“所以,你就下決心要減肥?”
龐科長點點頭說:“不減肥不行啊!老兄,官場上的事兒,你不懂。現在的人,嫉妒心強得很!加之又有那么一些挑撥是非的人,我本來沒做起當官兒的樣子,可他們偏要說我是一副官相。他們越是這么說,我們局長就越是不舒服!
中年男子忍不住又笑了:“你這樣活著,累不累啊?”
龐科長嘆了一口氣說:“唉,累啊!人在江湖,身不由己啊!”
這時,楊丹丹走了進來,說:“石部長,您的電話。”
中年男子應了一聲,出去接電話去了。龐科長瞪大了雙眼問:“楊丹丹,他是哪里的石部長啊?”
楊丹丹說:“他是市委組織部的石部長呀!咦,龐科長,你是官場上混的人,咋不知道他是管你們的官兒呢?”
龐科長抓耳撓腮地說:“哎呀,他是新調來的石部長,我還不認識哩!何況,他這副模樣不像當官的啊!”
楊丹丹笑了笑說:“龐科長啊龐科長,你也犯經驗主義錯誤了!”
龐科長驚慌失措地說道:“哎呀,不練了。”說罷,抱起自己的衣服匆匆地走了。
當然,面對偶爾暴怒起來的成年駱駝,聰明的主人們從不以繩子或木樁解決問題,他會隨手扔過一件舊衣服之類的東西供駱駝發泄,衣服被撕成碎片后,駱駝往往就會安靜下來。然后,主人會把它拴牢了,再慢慢地教訓它。
面對被馴服的駱駝,只要手里握著繩子,任何人都可以領著它四處游走,走累了隨手把木樁往沙地里一插,駱駝就只有圍著木樁團團轉的份兒了。極端情況下,比如主人不幸地被突如其來的沙暴卷走了,沒人能來替駱駝撥木樁了,它們會在漫長的等待之后,最終饑渴致死。
與其說駱駝是死于饑餓,倒不如說,它死于自己的經驗和習慣——駱駝如此,人呢?
經驗與勇氣作文3
經驗是船,勇氣是帆,乘坐這艘帆船,我才能駛向成功。
那是風和日雨,陽光明媚的一個夏日。老師通知我們要報名參加和六(二)班的籃球友誼賽,比賽將在兩個月后舉行。老師問我們敢不敢參加,同學們都議論紛紛,有的人勇敢地舉起了手,有的卻說:“六(二)班有許多籃球健將,個個都強壯極了。而我們班會打籃球的卻寥寥無幾,并個個都十分瘦小,怎能相提并論呢?”
我回家以后,和爸爸媽媽商量了這件事,爸爸鼓勵我說:“你去報名吧,參加一次比賽總會多一次經驗!”而媽媽卻反對道:“有什么好參加的,你又不會打籃球。再說了,兩個月后就要期末考試,如果不參加比賽,就能把全部時間都放在學習上了。”
聽了爸媽的話,我十分糾結,心中像一團雜亂的絲線。到底我是報名還是不報名呢?爸爸和媽媽說的話都有道理,我到底該聽誰的呢?“報名”與“不報名”這兩個念頭在我的腦袋中斗來斗去。
我轉念一想,我只要用課外的時間來訓練籃球。這樣,學習比賽就會兩不誤了,而且還會為班級贏得榮譽。兩全其美,何樂而不為呢?我鼓足勇氣,準備去報名。
第二天,我在學校里報了名,老師通知我每天早上七點鐘開始籃球訓練。我買了一個嶄新的籃球,放學后,把作業寫完就和爸爸一起到我家后面的籃球場訓練,早上上課前就在學校里和同學們一起訓練。
三個星期眨眼而過,我的訓練成果出來了。運球、拍球、投籃等這些基本動作,我都已經練得爐火純青了,只需要實戰的經驗了。
后來的一個月,我們進行了許多友誼賽,每一場比賽所得的收獲,就像一塊沉甸甸的磚頭,慢慢地積累多了,就會砌成我的經驗之墻。
和六(二)班的友誼賽終于來臨了。這一天,我和我們班的隊員站在籃球場上,太陽公公為我們加油,風姐姐在為我們鼓掌。我們班的隊員們開始排隊上場了,我們個個精神抖擻,挺直胸膛,一副必勝的樣子。對方隊的隊員也陸續上場了,個個臉上都帶著輕蔑的'笑容,一副十分驕傲的樣子。一場籃球比賽就在這樣的目光交流中開始了。
比賽由對方隊發球,結果籃球卻讓我們班的籃球王子雷洛接住了。雷洛飛快地帶球奔跑著,籃球不時和大地親吻著。而對方隊員也不甘示弱,在雷洛正準備投球時,一個身材高大、膀大腰圓的男生跳起來把球截住了。
別看這男生長得有一點胖,他跑起來可真像一匹脫韁的野馬,快極了。一眨眼的功夫,就跑到我們的籃球架下準備投球。這時,我在他面前輕松一躍,伸出右手一攔,飛快地把球搶到了手。
又有一名男生向我跑了過來,我來不及多想,連忙把球傳給了萬菁。萬菁接住了,她緊接著飛快帶球跑到對方籃框下,一個擦板球,籃球聽話地鉆進了籃框。我們隊的隊員們一齊歡呼起來,這一球不僅給我們隊加了分,還增加了我們的士氣。
經過5分鐘的努力,我們隊最終以十二比八的分數贏了對方。隊員們個個都歡呼雀躍,高興地跳了起來。
經驗是船,勇氣是帆,我小心翼翼地進駕駛這艘帆船,讓它載我駛進成功的港灣。
經驗與勇氣作文4
在鴨山的左近有一個湖——野鴨湖,那是鴨山之巔融化的雪水匯集而成的。幾個世紀以來,每年的夏日,成千上萬的野鴨飛躍兩千里的群山、平原,從遙遠的北極飛來此地度夏繁殖。那群鴨飛舞的景觀令人震撼,讓人感嘆不盡。
鴨山山系橫跨大陸,直接入海。數萬年來,水棲生物的進化和自然選擇,使這里生物多樣性繁多。鴨鷹就是這里的一種猛禽鳥類,鴨山真正的王者。它具有鷹的敏銳和兇悍,更有隼的迅捷和威猛。每年都會有無數的野鴨葬身鴨鷹之腹。這是自然的'力量,也是自然的選擇。
在數萬只龐大的鴨群里,誰會是被鴨鷹選擇的那只呢?群鴨有自己的投票權,這個投票權就是健康和力量。唯一不受這投票權約束的是鴨媽媽們,它們為了幼小的孩子往往會選擇與鴨鷹搏斗,于是在野鴨湖廣大的水面上,會出現極其慘烈的現象,一只只受傷的野鴨近乎發狂的攻擊鴨鷹,直到鴨鷹自己飛走或者野鴨死亡。那些漂浮的鴨羽,色彩斑斕的散浮在湖面上,就像一幅悲劇色調的畫。
鴨媽媽們對于鴨鷹是有經驗的,她們的經驗來自于死亡的恐懼,她們的搏斗勇氣卻源自于母愛。每當看到單身鴨媽媽們獨自面對強大于己的鴨鷹,偉大母愛戰勝了死亡恐懼,你就不得不贊賞愛的力量和勇氣的可貴。受傷后的鴨媽媽已經不能飛翔,她們只能游蕩在淺灘和葦叢中,養育自己的孩子。此時,她們的羽毛已經蛻化成單一的褐色,為了生存她們進化出了超乎尋常的能力。可是鴨媽媽們卻已經沒有了遷徙的能力,當鴨山進入寒冬,小野鴨長大飛走后,受傷的鴨媽媽也就走到了生命的終點。
在生命的繁衍和進化中,生存來自于經驗。經驗可以給野鴨以勇氣,這勇氣讓野鴨群飛越千里,歷經無數的坎坷,而最終回到傳統生殖繁育的故鄉——鴨山。而有些勇氣,是不能用經驗來激發的,有些勇氣源自于愛,源自于信念,源自于對真理的追求。經驗得來的勇氣,更近似一種為了生存而生存。這些經驗可以保證活著,卻無法保證野鴨或者野鴨的孩子能夠生活的安全和幸福。而為了安全和幸福的生活,往往與勇氣相伴生的就是犧牲。野鴨群的生息和繁衍靠經驗,以及由經驗而獲得的安全的勇氣。野鴨群的壯大和幸福卻需要鴨媽媽們源自于愛的勇氣,這勇氣使鴨群能夠得以延續和壯大。
這是關于鴨群的寓言故事。而作為人類,我們的進化和生存早已超越了經驗以及靠經驗維系的勇氣,超越了偉大母愛戰勝恐懼的勇氣。我們實現了“免于恐懼的自由”,而這是人類進化的最顯性標志。
沒有人可以告訴你,你必須閉嘴不要說話,你必須放棄你堅持的按我說的做,否則你會得到經驗和教訓,而后你會清醒的知道自己該怎么做。免于恐懼的勇氣,也是人類進化的標志。讓經驗回歸生活,并因此激發創新的勇氣。把恐懼關進“動物園”,讓人們觀賞把“惡”控制住的美,這是人類免于恐懼的自由,免于恐懼的勇氣之源。這關乎人類文明發展,這更關乎人性回歸的大善。
經驗與勇氣作文5
很多時候,人生就需要勇氣,需要一種積極的生活態度。只有具備了無畏的勇氣,才會從囿于自我的小天地里解脫出來,才會更廣泛自如地與人溝通交流,才會聽到不同的聲音,共鳴或批評。正如歌德所說,卑怯的人嘆息、沉呤,而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。
武者決戰決勝的勇氣是我所羨慕的,我想著能成為這樣的人。但事與愿違,生活不如意者十有八九。我們更多的是不斷地遭遇和克服困難。意料中和意料外的困難讓我們不知所措,因為我們不夠自信,害怕失敗和挫折。我們不是全能也不是常勝將軍,所以要有不被勝利沖昏頭腦的勇氣,也要有從失敗中崛起的勇氣。要培養迎難而上的勇氣。這種勇氣不是一時之勇和一己之勇,它是內在的和智慧的綜合素質,能量力、能堅持、能忍耐。勇氣也需要大智慧,有勇無謀、有勇無德、有勇無信就不是我們所說的勇氣了,最終會因無謀、無德、無信而遭遇失敗的。人生問題大致相同,但解決方法沒有固定模式,機械地學人走路,最終使自己喪失走路的能力。比如回避就不一定是逃避,讓時間沖淡一切,換個空間可能有更好的機會。勇于面對、融會貫通顯得尤為重要。堅持與放棄、回避與交鋒等的選擇都需要思考,選擇任何一方都需要觸及問題實質和具備承擔后果的勇氣。
勇氣既來源于對社會現實的認同感,也來源對個人全面而正確的`認同感。這些認同感其實就是對周圍環境和個體差異的正確判斷,切實做
到古人所說的“不以己悲,不以物喜”。凡事或物都有其發展規律或存在的合理性。對于人來說也是如此,他人進步了說明他可能在哪些方面占了優勢或搶了先機。旁觀者嫉妒和氣憤并不能改變處境和增加什么砝碼,只能徒勞地使情緒低落或使自己陷于無知狂妄中。心態平和,正確認同環境和位置,才具備了解和把握自己的基礎。這一點很重要。能否成為領導者并非是成功的唯一標志。成功只是種感覺,百個人有百種感覺,家財萬貫、權力在握、家有嬌妻、子有出息等可能是成功的標志。發展產生差距,但要學會辨別差距,金錢、物質、享受上的差距不太重要,重要的是幸福的差距。我們不是完人,難免有些缺點,但不妨礙通向成功和幸福的道路,只是不能缺少堅持到底的勇氣。有信心未必贏,沒信心一定輸,說的就是這個道理。
成功與幸福都是種感覺,人活著一定程度上為了感覺。走在前面不一定比落在后面的幸福和成功。面對豐富多彩的物質生活,我們必須懂得取舍。有的人貪大求全,什么都不放棄,最終就像猴子揀芝麻一樣什么都沒留下。精致的選擇才會有精致的人生。有目標才有方向,才會奮力一搏。我一直認為一切皆在變化,人生沒有永遠的站位。如,部隊只是人生中的一個戰場,軍人始終面臨著第二次擇業;我也認為人要有所在乎才會激起更大的激情和更強的事業心,才會保持對事物的敏感度。奧運會期間,我想人生要有勇氣更具特別意義,為自己加油,需要勇氣;為中國加油,更需要勇氣。
人生的每一步都會有勇氣作注腳。我們要記住“努力不一定成功,放棄卻一定失敗!”
經驗與勇氣作文6
很多時候,人生就需要勇氣,需要一種進取的生活態度。僅有具備了無畏的勇氣,才會從囿于自我的小天地里解脫出來,才會更廣泛自如地與人溝通交流,才會聽到不一樣的聲音,共鳴或批評。正如歌德所說,卑怯的人嘆息、沉呤,而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。
武者決戰決勝的勇氣是我所羨慕的,我想著能成為這樣的人。但事與愿違,生活不如意者十有八九。我們更多的是不斷地遭遇和克服困難。意料中和意料外的困難讓我們不知所措,因為我們不夠自信,害怕失敗和挫折。我們不是全能也不是常勝,所以要有不被勝利沖昏頭腦的勇氣,也要有從失敗中崛起的勇氣。要培養迎難而上的勇氣。這種勇氣不是一時之勇和一己之勇,它是內在的和智慧的綜合素質,能量力、能堅持、能忍耐。勇氣也需要大智慧,有勇無謀、有勇無德、有勇無信就不是我們所說的勇氣了,最終會因無謀、無德、無信而遭遇失敗的。人生問題大致相同,但解決方法沒有固定模式,機械地學人走路,最終使自我喪失走路的本事。比如回避就不必須是逃避,讓時間沖淡一切,換個空間可能有更好的機會。勇于應對、融會貫通顯得尤為重要。堅持與放棄、回避與交鋒等的選擇都需要思考,選擇任何一方都需要觸及問題實質和具備承擔后果的勇氣。
勇氣既來源于對社會現實的認同感,也來源對個人全面而正確的認同感。這些認同感其實就是對周圍環境和個體差異的正確確定,切實做到古人所說的“不以己悲,不以物喜”。凡事或物都有其發展規律或存在的合理性。對于人來說也是如此,他人提高了說明他可能在哪些方面占了優勢或搶了先機。旁觀者嫉妒和氣憤并不能改變處境和增加什么砝碼,只能徒勞地使情緒低落或使自我陷于無知狂妄中。心態平和,正確認同環境和位置,才具備了解和把握自我的`基礎。這一點很重要。能否成為領導者并非是成功的唯一標志。成功只是種感覺,百個人有百種感覺,家財萬貫、權力在握、家有嬌妻、子有出息等可能是成功的標志。發展產生差距,但要學會辨別差距,金錢、物質、享受上的差距不太重要,重要的是幸福的差距。我們不是完人,難免有些缺點,但不妨礙通向成功和幸福的道路,只是不能缺少堅持到底的勇氣。有信心未必贏,沒信心必須輸,說的就是這個道理。
成功與幸福都是種感覺,人活著必須程度上為了感覺。走在前面不必須比落在后面的幸福和成功。應對豐富多彩的物質生活,我們必須懂得取舍。有的人貪大求全,什么都不放棄,最終就像猴子揀芝麻一樣什么都沒留下。精致的選擇才會有精致的人生。有目標才有方向,才會奮力一搏。我一向認為一切皆在變化,人生沒有永遠的站位。如,部隊只是人生中的一個戰場,軍人始終面臨著第二次擇業;我也認為人要有所在乎才會激起更大的活力和更強的事業心,才會堅持對事物的敏感度。奧運會期間,我想人生要有勇氣更具異常意義,為自我加油,需要勇氣;為中國加油,更需要勇氣。
人生的每一步都會有勇氣作注腳。我們要記住“努力不必須成功,放棄卻必須失敗!”
經驗與勇氣作文7
你見過登山者嗎在濕滑的山路上,滑倒不能阻止他們向上;你見過航海家嗎在波濤洶涌的海面上,即使風再大浪再高,也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅強而又勇敢的勇士們,在與自然地無聲搏擊中,顯示出了人生的價值。
自然界中的風雨能磨礪人,人生的風雨更能磨煉人,挫折必然猶顯真理的存在,人類的偉大便在于這應對挫折的勇氣。
蒲松齡四次名落孫山,幾十年的挫折,怎能用單調貧乏的語言一語嘆盡應對科舉的挫折,他另找了出路:“寫人寫鬼高人一等,刺貪刺虐入木三分。”一部《聊齋志異》流芳百世。
魯迅先生曾說過:“偉大的胸懷,應當表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付自我的不幸。”所以,在應對國家隨時都有滅亡危險的情景下,他懷著救國的心棄醫從文,卻不料,“橫眉冷對千夫指”,盡管吶喊,卻依然還是悲哀的場面,“忍看朋輩成新鬼”,刺骨的寂寞使人心寒。應對事業的挫折,經歷了彷徨,最終鼓起勇氣“我以我血薦軒轅”,吶喊起來,必須要用筆改變中國人的精神的、拯救更多的靈魂,經過不懈的努力,最終成為民族的脊梁。
貝多芬以往失聰,無聲的世界彌漫著絕望悲痛,應對命運的挫折,他選擇了用勇氣去不懈地戰斗,在抗擊厄運中,悲壯激越的《命運》交響曲,奏響了他命運的最強音。
勇氣能夠減輕命運的打擊,直面挫折,需要“一往無前,義無反顧”的決心,也需要百倍的信心和頑強的毅力。
人生短短數十載,怎能一路平坦,難免會有挫折和難關,泱泱數千年怎會沒有險阻和艱難敢于直面慘淡的.人生的是人間的勇士,敢于正視歷史風雨的則是偉大的民族脊梁。
想想祖國的百年風云,可謂“度盡劫難”。但憑愚公移山的頑強意志,但憑精衛填海的不屈精神戰勝了重重險阻。20xx年5月12日午時2點28分04秒災難來了,地動山搖,誰也不明白會是那種悲慘局面,卻讓人感到了生命的脆弱,就在這樣將中華民族推入了挫折的深淵,在此危急之夏,巨大的凝聚力和向心力是全國人民精誠團結抵抗這地動山搖。就這樣在與自然的斗爭史冊上,又為人類寫下了鄭重一筆。
厄運和不幸的降臨,并不是意味著一事無成,造成一事無成的原因在于自我缺少勇氣,在厄運面前退縮了。
應對挫折時,用勇氣去戰勝挫折這是失敗的終點,也將會是輝煌的起點。無論是個人還是整個民族,告訴他們:“雨后的彩虹,必然預示著燦爛的明天。”
朋友,用微笑去應對挫折吧!搏擊長空的雄鷹正是從那里展翅,人生的價值便在于戰斗中的展現。朋友,用勇氣去迎接挑戰吧!奔騰的黃河將會從這兒發源,人生的價值便會在這戰斗中升華!
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