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我與垃圾作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我與垃圾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與垃圾作文1
如今，人們對環保這一話題非常重視，而環保又可分成幾個小問題，今天我要講的就是白色垃圾。
白色垃圾就是用聚苯乙烯，聚丙烯等化學物品制成的難降解的塑料。例如在餐廳里見到的一次性餐盒，里面的塑料叉子和勺子。還有家里存放東西的塑料袋等都是白色垃圾。據說自然分解這些白色垃圾大約要100年。
說完了白色垃圾，那你們對白色垃圾的危害又了解多少呢？這里我整理了兩大點。
第一大點是影響環境的美觀。我們扔出去的白色垃圾會飄到城市里的每一個地方。久而久之，白色垃圾會變得很多，不僅我們看著不舒服，連城市的環境也受到了影響，沒有我們想象中的那么光鮮亮麗。
第二大點就是潛在的危害。當白色垃圾飄到土壤里，就會將給農作物傳遞營養與水分的通道給堵住。到那時候，農作物一定會很焦慮。因此，現在的農作物也將變得越來越少。如果白色垃圾被動物們吃了，就會因誤食而死亡。其實，這個現象在我們的`海洋中已經不少見了。
那么，有人就會問了，是不是所有的塑料都是白色垃圾呢？我告訴大家現在有一些可降解的環保塑料。我就不在這里一一列舉了。
最后，我想說的就是提醒大家：拒絕白色垃圾，保護環境，從我做起。
我與垃圾作文2
有些人為了賺錢，就在學校附近開了許多雜貨店。一放學，許多學生就會成群結隊地直徑跑去。
我們學校旁就有一長排小店，小店上陳列著零食、玩具、小人書等，著些東西成了同學們的最愛。
每當放學，隨著油鍋里傳出清脆響聲，隨著羊肉串飄出的香味。我們會情不自禁地朝小販走去，買自己喜歡的東西。我的.一位朋友，放學買了幾串羊肉串，他就感覺肚子疼。他把事情的來龍去脈告訴了媽，媽就帶著他去和店主講道理，最后竟和店主吵了起來。
為了賺錢，有些商家會全然不顧學生的健康。那些小攤小販買的食品，就像定時炸彈那樣恐怖。
如:刨冰、牛肉粉絲、飲料……大部分都含有鉛，大腸桿菌……對身體有害。
我借這次機會，奉勸大家:“不要在吃零食了!”
好嗎?
我與垃圾作文3
元旦的時候媽媽帶著我去海邊游玩。
雖然天氣冷了，但是海邊還是很多人在那里散步，聊天，吃飯，沙灘上一些游客在擺著各種各樣的造型拍照。
海風吹到臉上，帶來一股濃重的海腥味，我和媽媽沿著游人小道悠閑的漫步，路邊的各種小吃攤讓我看的應接不暇，有賣手抓餅的，有賣炒冰的，也有賣飲料的，這么冷的天，肯定是賣的熱飲吧，不過我忍住購物的沖動，沒有讓媽媽給我買。
我們現在走的這片海灘，是市里重點建設的旅游景點，碧藍的海岸線和銀白色的沙灘遠遠看去都是那么的干凈，路邊的垃圾桶和來回清掃的環衛工人看著讓人那么的放心。雖然這樣，偶爾還是會在路邊看到一兩團被人隨手丟棄的衛生紙團，每當這種時候，媽媽都會順手撿起來，丟到最近的垃圾桶里。媽媽說，我們要做文明的市民，也要做文明的.使者。我很喜歡媽媽的這句話，如果每個人都不亂扔垃圾的話，那么我們的城市肯定會越來越美麗的。
我們在海邊走了一個多小時后，找了家海邊飯店，美美的吃了一頓午餐后就回家了。
我與垃圾作文4
周末的時候，爸爸看新聞后告訴我，國家現在特別重視垃圾分類工作，我們要培養垃圾分類的好習慣，為改善生活環境而努力。
從那時起，我就關注了垃圾分類。特別是當我看到那個用5噸海洋垃圾做成的鯨魚雕塑時，我覺得垃圾分類已經迫在眉睫。這些完全可以變廢為寶的塑料垃圾，已經成為污染海洋的頭號殺手，很多海洋動物因為誤食塑料垃圾而喪命。
隨后，我學習了很多關于垃圾分類的.知識，知道了垃圾可以分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。有一天，媽媽對我說：你學了這么多關于垃圾分類的知識，我來考考你，你看這算什么垃圾呀？我一看，原來是一張紙巾，這有什么難的呀？我說，這不就是其他垃圾嗎？你再仔細看看。媽媽說。我仔細地看了一下紙巾，哦，原來上面有一滴熒光液，這可難住了我。我叫來了爸爸，爸爸說：這是有害垃圾。如果紙巾上面沒有熒光液，它就屬于其他垃圾，可是上面有一滴熒光液，熒光液對人體是有害的，所以這個是有害垃圾。原來如此，想不到看似簡單的垃圾分類還有這么多的學問。
為了保護我們的生活環境，我們一定要積極行動起來，分類一小步，文明一大步。
我與垃圾作文5
保護環境，人人有責。我們只有從自己做起，從身邊的小事做起，這樣才能使我們的家園環境變得更好。
在我們學校附近，有一個垃圾存放點，我們上下學經過的時候，那兒堆滿了垃圾，有塑料袋、紙屑、爛菜葉等。我們經常能聞見一股臭氣熏天的味道。那些垃圾不被運走時，人們就用火焚燒。那時，濃煙滾滾，難聞的氣味讓我們難受極了。垃圾長期得不到處理，這使我們很討厭。每到這時，我真想喊一句：請大家不要亂扔垃圾了！在學校附近的小賣鋪門口，經常可以看到許多學生吃完零食后把食品袋、塑料袋隨意亂扔，有時候我真想上前去阻止他們。
我長大后要發明一種機器，人們一丟垃圾，它就會把垃圾吃掉，然后再吐出來就變成了新鮮的空氣，碧綠的草坪和五顏六色的鮮花，這樣，我們的'大自然才不會被污染，我們的家園就會變的更加美好！
我與垃圾作文6
一天早晨，我醒過來后發現自己沒有在小床上躺著，而是站在小區門口。低頭一看，我方方正正的，肚子上還寫著一個“其他垃圾桶”的標志。什么情況？我變成了垃圾桶？！
這時，有一位頭戴帽子，身穿一條長裙的美女，她手上拿著一袋廚余垃圾，向我走來。只見她在離我兩米遠的'地方，像投籃一樣，把垃圾扔進了我的嘴里，菜葉子，魚骨頭……它們發出陣陣臭氣，我的胃里頓時變得十分難受。我想：這可是我的朋友廚余垃圾的呀，扔錯了！
正在我生氣之時，一個小孩子手中拿了一大袋其他垃圾走了過來，我開心地叫道：“來這里，來這里，這個垃圾我要，快點讓我飽餐一頓吧！”可他好像沒聽到一樣，徑直向可回收垃圾桶走去，只聽“啊”的一聲，可回收垃圾桶叫了起來，“我可是用來回收的，快把這些東西拿走！”
又過了幾天，這里來了一個“紅馬甲”，她對過來扔垃圾的人一一指導，讓人們學會了垃圾分類，我們每個垃圾桶都各司其職。
就這樣，人們養成了分類垃圾的好習慣，后來“紅馬甲”走了，人們還是好好分類垃圾，我們每一個垃圾桶都開心極了。
我與垃圾作文7
同學們，你們知道嗎？那些臟臭的垃圾會對我們的生活和學習造成負面影響，我希望校園里不再出現垃圾作文。我們應該共同保衛校園環境�，F在我們就看看吧。
“活該！”我拿著一張寫有活該字樣的糖紙，百思不得其解。我走進垃圾箱，又一次奇怪的垃圾扔進垃圾箱。如今，學校的垃圾越來越多，教室里，什么紙片，空水瓶，總會出現在垃圾箱的'旁邊，讓人上課總會覺得有些不愉快。
走出教室，來到小院，小院里的鐵臺下，地面上，到處都是垃圾，甚至花壇里，樹坑下也會有垃圾。有一次，我還差點因為垃圾摔個大馬趴。來到綜合樓，只見垃圾滿天，一個個臟水的痕跡組成了一幅幅圖畫，在這樣的環境下學習，怎么不會讓人感到煩躁呢？
我幻想著，如果某一天校園里沒有了垃圾。我們坐在一個干凈整潔的教室里上課，我們心情多舒暢呀。下了課，我們來到煥然一新的小院里玩耍，聞著花香，看著綠樹，該多快樂呀。走進綜合樓，嶄新的樓道干凈極了，都能映出人影來。我們懷著愉快的心情走進教室，開始了新的一堂課。
同學們，保護自然環境吧！愛護校園環境吧！愛護校園環境吧！別再扔垃圾了！我多么希望校園里不再出現垃圾。干凈的環境能使我們快樂，整潔的環境能改變我們的生活。
我與垃圾作文8
在一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨，小豬一邊哼著歌一邊慢悠悠的在公園里散步，它走著走著，突然被一個東西給絆倒了，小豬氣呼呼地爬起來，呲牙咧嘴的說道：“這是誰扔的易拉罐，把我絆了一跤。”小豬非常生氣，于是它飛起一腳，踢了過去，恰好踢到了小鳥的鳥巢里。
這時，小鳥正在睡美容覺，卻被突如其來的易拉罐砸到，從夢中驚醒，小鳥被砸得頭暈眼花，眼冒金星。它低下頭來一看，憤怒不己，心想：“這是誰扔的易拉罐，一點公德心都沒有�！庇谑巧鷼獾赜职巡恢獊須v的.易拉罐給踢了下去。
就在這時，有一個漂亮的小女孩興高采烈的路過這里，只聽見：“啊”一聲尖叫……”原來，易拉罐砸到了小姑娘的腦袋上，小姑娘揉揉腦袋，嘴里自言自語地說著什么，只見沒人回應。小姑娘默默無聞地拿起易拉罐把它扔到了垃圾桶里。小豬和小鳥都看見了，紅著臉，十分慚愧，不好意思的承認了錯誤，小女孩溫柔的說：“以后千萬不能亂扔垃圾，要時刻懷有一顆愛心�！�
這個故事告訴我們:要學會從自己做起，從身邊點點滴滴的小事做起，做一個愛護地球的好孩子！
我與垃圾作文9
垃圾無處不在，無論是馬路上、學校里、江河湖海……總之，多得數不清。
有一次我到沙灘玩上時，發現沙灘有許許多多的垃圾，令人更驚訝的是，很多垃圾都是塑料做的，有塑料瓶、塑料袋、塑料吸管……塑料做的東西都要幾百年才能降解。沙灘上有這么多塑料做的.東西，真讓我擔心！
另外，塑料袋降解之后只會變成分子，它有多得數不清的“家”，這得看它自己“決定”，有一些到了人的身體里、動物的身體里、水里……總之，只要分子有一個“家”，后果不堪設想。還有許多垃圾有危害，它們也會傳播到動物身體里，比如海里，它們的出現會污染海水，會被生物吃掉，生物會誤食，會纏住生物，使生物無法游泳或進食，會導致死亡。
怎樣解決這個問題呢？我想大家聽聽我的建議：第一個，每天出門帶一個環保袋，有垃圾后就直接放進環保袋。第二個，在經常有人亂扔垃圾的地方豎一個“禁止亂扔垃圾”的警示牌，時刻提醒人們。
垃圾無處不在，我們不應該亂扔垃圾，盡量使用環保餐具，綠色出行，減少污染和垃圾的產生，從我們自己做起。
我與垃圾作文10
今天的天氣很晴朗。爸爸媽媽帶我到家附近的一家釣蝦公廠里游玩。我看到蝦池里冒著水泡，下面有成千上萬只蝦，鬧哄哄的，熱鬧極了。
有的.人在里面釣蝦，有的人在觀看，有的入不注意衛生還隨地丟垃圾，服務員在認認真真地撿垃圾，搞衛生，有的人坐在一旁一直玩手機，眼睛都近視了，也沒有一雙炯炯有神的眼睛，因為他們手機玩久了，也許都近視了。我知道玩手機的話，眼睛就會近視的，近視了的話就要戴眼鏡。戴上眼鏡就把一雙炯炯有神的火眼金睛遮住就不漂亮了。因為他們平時不好好愛護自己的眼睛，所以導致了眼睛會近視。第二件事就是我們不能亂丟垃圾，不然的話會產生大量的病毒，病毒會在人身上流動，以至人就會生病。
那么我們以后就不應該過度玩手機，多些時間關心身邊的家人，愛護自己的眼睛，從小到大留有一雙炯炯有神的眼睛那有多精神��！我們也不要隨地扔垃圾，我們應該創造綠色環境愛護家園愛護衛生，隨手撿起地上的垃圾。不要讓垃圾給我們帶來病毒。
我與垃圾作文11
最近，我發現我們學校門前有許多垃圾。有塑料袋，有果皮，有饅頭屑等，像個垃圾站似的。螞蟻密密麻麻地爬在上面;蒼蠅“嗡嗡嗡”地在上面飛著，非常惡心。
這是怎么回事呢?我連續呆在校門口，進行了觀察，發現有許多同學都在校門口吃東西，而且垃圾也不扔進垃圾桶。這不，那邊一個小男孩的奶奶給他買了一盒炸包子，他一邊走一遍夾，一不小心沒夾住，炸包子落在了地上，他不僅不撿起來，還踩了一腳，然后把炸包踢得老遠。正好，一個小朋友走過，踩在炸包子上面，摔了一跤。不遠處，一個小女孩也跑了過來，她買了小熊美食里的手抓餅，正好走到門口吃完了，她把吃完的包裝紙，撕了幾下，往天空中扔了，像下了一場紙雨。除了他們之外，還有許多小朋友都亂扔食品包裝盒之類的東西。
看著，看著，我真生氣!他們怎么這樣不愛護環境呢?學校是我們的.家，我們不愛護這里的環境，弄得那么惡心我們怎么在這里生活學習呢?
我從現在開始堅決做到不亂扔垃圾，遵守學校規章制度，保護好學校的環境。盡力發動我們班，我們年級和全校同學，大家一起保護我們美麗學校的環境。堅決做到："保護環境、人人有責"!
我與垃圾作文12
“快，跟上，那前面有一個垃圾�！薄拔矣挚匆娏艘粋�垃圾�！蹦阒牢覀冊诟墒裁�？
走近教室，小飛俠老師就給我們每人都發了手套，這是干什么呢？同學們都議論紛紛。接著，小飛俠老師帶領我們來到了對面的小巷子里。走近巷子里面非常的冷清，地上是一塊一塊紅黃相間的磚，旁邊的人家有的種美麗的菊花，有的種了蔬菜，顯得很有生機。小巷子旁邊的房子也不一樣哦！
小飛俠老師一下命令，同學們就像正在找食物的小鳥，在地上走來走去。突然，我在一根水管底下發現了，躺在這兒很久的煙。因為它的身上粘滿了土，每天，人們一定把踩來踩去的，這個垃圾太可憐了，我立刻彎腰把煙頭拿起來，放到垃圾桶里。過了一會兒，我又發現了一個塑料袋的紙片，這個紙片好像剛剛才丟掉的'，因為上面一點灰都沒有。我正要把紙片放進垃圾桶里的時候。突然，看到有一個同學拿了一個迷你的鍋，我立刻驚訝了起來，心想：這個同學是在哪拿到的呢？我好想知道呀！這時，同學們都圍成一個個圓形，也在看這個迷你的鍋呢。
這就是我經歷撿垃圾的過程，有趣嗎？而且我只說了一點點喲！
我與垃圾作文13
我發現我們小區的人天天隨便亂扔垃場。這樣的現象會讓環璄變得臟又臭，讓很多人離開了這里。
今天早上，媽媽帶我去外面散步。我開開心心地做好了準備，我想外面是那么美好。我和媽媽一起出去了，我到外面一看，看見外面不是我想的那么美麗、漂亮。外面的地上都是垃圾，那些垃圾又臟又臭。垃圾桶里空空的，一點東西都沒有，人們都是扔在地上的。
我非常的心痛，而別人看見垃圾還都沒有看見一樣走著。我看見后我提出了以建議：
第一：立—個牌子，在牌上寫：不要亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起再扔到垃圾桶里，謝謝大家的`合作；
第二：裝一個監控，如果看見有人亂扔垃圾就讓他給500元物業費，以示懲罰；
第三：讓人在那觀察，看誰亂扔垃圾，就讓那個人站在原地里留下幾分鐘。
以上是我的建議，希望你們養成好的習慣，謝謝你們的配合喲！
我與垃圾作文14
之前我不是講到我跟同伴去小學外面派傳單嗎？那時候我們還是第一次派傳單，有一些不好意思也有一些擔憂。因為是第一次也不知道該怎么派發，二是怕派發出去的傳單被小朋友們丟掉，丟掉還好，要是隨手一扔，那就不一樣了，那就會給清潔工帶來巨大的勞動量。
但是讓我感動的是跟我們一起派傳單的姐姐，雖然她也就在那工作好幾個月了，但她的一舉一動都吸引著我的目光。就在我們傳單快要發完的時候，我看著地面上零零散散的傳單紙，就在糾結要不要過去把它撿起來的時候，那位姐姐就彎下了腰，去將地上的傳單一一撿了起來，隨手就把它們丟進了旁邊的垃圾桶里面。我頓時為自己感到羞愧。
明明是那么小的一件事情，自己有能力做好，卻還是沒有去做，我感到很懊悔，也讓我深刻的.反省了我自己，在今后的生活中的，無論是隨手關燈關水還是不亂扔垃圾，都要盡力的把它們做好，從小事做起，才能做好大事。
經過這件事也告訴我們，不要亂扔垃圾，不給別人增加工作負擔就是對別人最好的尊重。
我與垃圾作文15
一提起垃圾桶，大家一定覺得很嘔心，但我非常喜歡我的垃圾桶，這是怎么回事呢？
記得有一次，媽媽炒了百葉、大蒜和肉絲，我一看到這個菜就皺起眉頭，怎么天天是這個菜？可是媽媽還是一個勁的往我碗里夾菜，一邊夾還一邊說：“這個菜有營養，多吃點。”爸爸好像看出了我的心思，親切的'說：“是不是不喜歡吃蔬菜，要不你把不喜歡的素菜夾到爸爸碗里�！蔽液軜芬�，就用筷子在碗里了挑來挑去，把百葉和大蒜都挑到爸爸的碗里了。媽媽看見了，板著臉說：“你看，爸爸快成了你的‘垃圾桶’了�！�
還有一次，我因為吃的零食太多，到吃飯的時候，肚子還鼓鼓的，吃不下去。眼看著碗里還有大半碗，心里很是緊張，就悄悄的對爸爸說：“爸爸，我實在吃不下去了，因為零食吃得太多�！卑职终f：“糧食很寶貴，不能浪費，實在吃不下，就把剩下的飯給我吃吧。讓我再做一次‘垃圾桶’吧�！�
現在，爸爸已經不是我的“垃圾桶”了，我從爸爸的行動中懂得了小孩子要愛惜糧食、不挑食、少吃零食的道理。
我真是喜歡我的“垃圾桶”，不過，我再也不會讓爸爸做我的“垃圾桶”。
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