（優選）暢想作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的暢想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暢想作文1
邁下從市中心駛出的新能源公交，在站臺上目送著公交車遠去，車所開過的地方，不再有令人厭惡到想要屏息的濃濃尾氣。
踏上回家的路程，寬闊的馬路被劃分為幾個路段，綠化帶清新的綠色蓬發的勃勃生機，將人行道與機動車道阻隔，花壇中點綴著的點點紅色，，人走過時，驚起了停在上面小憩的白蝶。一切景色使人心情明媚，偶爾開過的汽車也不在給人壓抑的緊張感。
站臺距家不遠，五六分鐘的路程。
家中，沒有太大的變化，唯一改變的是老人愈加佝僂的身影，但永恒的是她臉上樂觀幸福的笑容。她迎了出來，笑瞇瞇的問我在外住的可好，我一面回答，一面攙她入屋。
餐桌上，早已準備好了午飯。既有自家種的菜，也有鄰里間相互贈送的.。
午飯之后，我突然興起，在鎮中散步。鎮中多出了幾個新面孔，縱不認識，相見也是笑意盈盈，相互問好。
此時正是春夏交接之時。自家花圃中仍有幾株蒲公英，頂著一團絨球，在風中起舞。草叢中，零星幾點藍色小花綻放，三兩只小蟲在葉子的掩護下，肆無忌憚地爬行。
突然上方一陣急促的鳥鳴喚起了我的注意，燕子掠過花圃中柿子樹頂，剪刀似的尾翼仿佛可以將空氣剪斷，留下一串漣漪。他們追逐著，飛遠了。麻雀也從老房子屋頂的瓦縫間跳出，抖一抖，羽毛蓬松，像一個球般，拍打著翅膀，撲棱棱的遠了。
一處分叉口，一棵一層樓高的小樹昂首挺胸地站立著，在原本老樹的位置。時代飛速發展著，有些事物是注定沒法留下的，就像那棵阻在道路中的樹。但自樹被移走之后，鎮中老人們卻思念著這和自己相伴一生的樹。于是在得到同意后，在老樹不遠處，又栽了一棵小樹苗。
走到樹前，撫摸著粗糙卻迸發著旺盛生命力的樹干，想著，終有一天，他也能像老樹一般，為過路的人遮風避雨，歸家之人一見了他，就明白，家在前方了。
假日的時間短暫，傍晚時分，我就得乘上前往市中心的列車了，朝著那片燈火璀璨之地進發，投身于工作事業中……
我的20xx，是社會與自然共同前行的，是城市與農村一同發展的。人不能與自然背道而馳，農村人民的根，人牢牢駐扎在這片耕耘的土地上。
社會的進展應是悄無聲息的滲透到各個層面，正如幸福總是悄然降臨于生活之中。
暢想作文2
不付諸行動，是對理想最大的褻瀆！不努力拼搏，是對青春最大的辜負！
——題記
一個漫長的暑假已經過去，在這丹桂飄香，碩果滿園的季節里，我們迎著早晨的第一縷陽光，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶。即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，它既不代表現在，更不代表未來。“勝不驕，敗不餒”才是成功的關鍵。
新的學期，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但拼搏絕不能沒有。我們一定要為此付諸行動，全力以赴。當然，這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是有晴天的，風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業。”對我們來說，解答出一道難題，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次成功。成功中我們喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的'我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光，充實自我，把自己的理想變為勢不可擋的行動力！
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的鐵墻——固若金湯。00后小將楊倩，背負著國家榮譽的重擔，她在數次精煉選拔中脫穎而出，她在奧運會射擊賽最高獎臺之上，少年芳華，朝氣蓬勃。
年僅14歲的全紅嬋，五套近乎完美的動作，拿到了近四屆奧運會該項目的最高分。在同齡孩子還在玩耍的時候，她就已經在跳水臺上刻苦訓練，代替國家出征，斬獲了金牌！還有孫穎莎，朱雪瑩，張常鴻，張家齊等等。
一勤天下無難事，所有的一鳴驚人其實都是厚積薄發，不只是體育很多事情都是如此。學習也是一樣。青春是一種宣言，它昭示著“自古英雄出少年”的激情；青春也是一種姿態，“心有猛虎，細嗅薔薇”；青春更是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來的答案。
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的新學年中航行，也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在敬愛的老師的指導下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！我們將充滿激情，踏上征途！相信吧，未來是我們的！
暢想作文3
軍人，是綠色的標志；軍營，是締造神話的搖籃，做一個頂天立地的軍人是我夢寐以求的夢想，終于在3月8日實現了……我的眼中充滿了無限的遐想……
知道軍訓
星期二，同學們到教室上課，遠遠就看見劉老師拿著一個單子向我們走來說：“同學們，下個星期，我們要去軍訓。這個單子拿回去叫家長簽字，然后交回來，一定要注意，要帶些什么東西。”聽完老師的`話，我們個個興奮不已，真希望這一天快點到來。
課后討論
剛一下課，我的幾個好姐妹就來到我的位子上說：“好煩哦。”我疑惑地問“為什么煩呢？”她說“我聽朋友說，中午飯都吃不飽，這叫我們怎么辦？又不準帶吃的。”聽她說完，我們一個個都唉聲嘆氣起來。
發軍服
星期四的下午，我們正上著課，忽然一個五班的同學對我們老師說，叫我們班下去領軍裝。一聽這消息，我們班頓時像熱鍋上的螞蟻，沸騰了。有的問衣服好不好看，有的問衣服是什么顏色，還有的問在哪領。反正啊，同學們的問題是多得數不勝數。老師說；“快排隊，男生一排，女生一排。”同學們帶著心中的疑問，去領了軍服。結果讓我們大吃一驚。因為衣服不但不好看，而且質地也差，真讓人失望啊！
不過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”我真希望能見識到軍人的不易與拼搏，真希望這天快點到來。
暢想作文4
人生，多么深懊的兩個字啊！人生有喜怒哀樂，酸甜苦辣。而對于我而言，人生美麗而艱險。
每個人都會有自己的幸福，我想把自己的幸福講給大家聽。從小我倍受父母的關愛，心里覺得很幸福。長大后父母讓我獨立，我深刻明白幸福沉重而踏實。縱使我們人生不是美好結局，我們也不要灰心喪氣，因為人的生命只有一次，美好而短暫。回往過去，人生是一片浩瀚的大海，迷失了方向，就迷失了方向，就迷失了自己。人生是一艘船，里面是帆，載著你遠行。人生是孤獨的.，因為它肩負著希望，父母的期望，努力是我的責任。既使小小的不成功，就會使你所向披靡。回首過去人生如夢，凡是已過去，還紀錄著永遠的回憶。人生如歌，唱著人坐的交響曲。我的人生豐富多彩，還有美麗的童年。童年是人生的開始是美好的，但為什么許多人抓不住人生呢？不抓住童年呢？人生是未來的象征。人類必須把握人生，抓住人生。
人生是一杯濃濃的香茶，它的點點滴滴都值得我們去品味。當閉上眼睛，在記憶的‘天空遨游時，人生出現在我的眼前。文人騷’客說：“苦心人天不負，百二秦官終數楚；”因為勇氣將士們說：我們就要被披荊斬棘，殺敵無數；因為勇氣我要讓暴風雨更強烈。是啊，人生途中免不了有艱難險阻，關鍵是面對困難，永不言棄。我已經告別了那“少年不識愁滋味”的歲月，挫折不斷的向我撲來。在人生中，只能勇氣是不夠的，同時還需要動力。人生是一種悲苦和困頓，一種滄桑和無奈，更是一種忍耐和堅韌，一種奮進和抗爭。它是生命的另一種盥洗的姿態，這種姿態永遠都能消解。古人云：閱讀塑造個性，閱讀教育氣質，閱讀改變人生。有提高人的素質，增長才干。
人生是不幸的，沉重的打擊了人們。人生中，目標是方向，也是動力。人的一生其實就是實現一個目標，一步步成長、進步的過程。人生中，正確地認識自己，有助于我們明已之長，知已之短，確實符合自己的目標，有利于發揚自身潛能，不斷提高自身素質，獲得更大的自我發展究竟，塑造一個全新的自我。人生既來之，則安之。人生就像一場戲，來得遠景，去得無蹤。人生就像一把鑰匙，帶你走進知識的大門。
暢想作文5
今天是2008年8月8日，我以特約記者的身份，懷著無比激動的心情來到奧運會主會場——鳥巢。大家還記得2001年7月13日從國際奧委會傳來喜訊“2008年奧運會在中國北京舉辦”！中國大地沸騰了，盼望已久的愿望實現了！
會場上傳來《奧林匹克圣歌》：“古代不朽之神，美麗、偉大而正直的圣潔之父。祈求降臨城市以彰顯自己，讓受人矚目的.英雄，在這大地蒼穹中，作為你榮耀的見證……”伴隨著雄壯而肅穆的奧林匹克圣歌，國際奧委會主席踏著健步走來，向大會致詞……莊重、肅靜、神圣！嘩！雷鳴般的掌聲，響徹地球，乃至太空。運動健兒們，騰飛吧！拼搏吧！為祖國為人民爭光。讓“綠色奧運，科技奧運，人文奧運” 的精神從中國北京延續到世界各地吧！
熊熊的奧運圣火象征著光明、團結、友誼、進步、和平，全世界運動員以公正、公平、公開的比賽向全世界人民獻出了豐盛的美餐。
長跑、游泳、體操、乒乓球、排球等共設28個項目。在奧運健兒們頑強的拼搏中一個個冠軍站在了領獎臺上，一塊塊金牌在他們胸前閃閃發光。“中國飛人”劉翔在110米跨欄比賽中刷新了自己創下的記錄。姚明在籃球比賽中大顯神手，馬林、張怡寧在男子雙打中奪得了冠軍。男足踢入八強，運動員們擁抱在了一起，眼里充滿了淚花，可臉上掛滿了自豪的笑容，這些淚水凝結成了中華民族的力量，中華民族的精神。
在這里，讓我感受到了人生的價值，讓我感受到了體育的魅力，讓我體味到了奧運帶來的快樂。只有在這里，才能讓我們體會奧運精神的最高境界。
暢想作文6
經過了五年的艱苦奮斗，我們終于登上了六年級的“寶座〞。今天啊，我就來暢想新學期，讓這個學期生活豐富多彩。
首先，我來暢想六年級學習生活。在六年級，早讀和午讀時，不管老師有沒有要求，我都要認真去做。讀課文時，我一定會認真讀，并且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時，我要讓我的思維跟隨著老師跑，讓老師講的每一個知識點全都跑進我的大腦里。記筆記時，我要把該掌握的內容一字不落地抄下來，因為俗話說“好記性不如爛筆頭〞嘛。做作業時，我要認真做，不會做的要問老師、家長、同學。當然，同學們請教我時，我一定會認真教哦，因為教他們的同時，我等于也復習了一遍，還有，孔子曰：“三人行，必有我師焉。〞在六年級，我要學習別的同學身上的優點，并對照他們改掉自己的缺點，這樣，我的學習才能進一步提高。對了，我還把李圓鈺當成了我學習的競爭對手呢。有了這份學習打算，李圓鈺，我一定會超過你的!
暢想完了學習，我就來暢想我的課余生活。在閑暇之余，我想到的第一件事便是看書，六年級也不例外。什么天藍色的此岸啊，貓武士系列啊，中國卡通啊等等都是我的最愛。只要一看，我立刻就會入迷，這就是我六年級課余生活的首選。那么，在不想看書時我該干嘛呢我有時會在爹媽允許下翻開電視，觀看喜羊羊與灰太狼，有時我也會出去和朋友們玩，這兩點也將進入我的六年級的.課余生活。在休息日，我會翻開電腦，與同學們聊天，玩玩游戲，這也將是我六年級課余生活的一局部。還有，在有時間時，偶爾和同學們聚一聚，這也會進入我的六年級課余生活，怎么樣，我暢想的課余生活夠豐富多彩吧
豐富多彩的課余生活暢想完了，該暢想其它事兒了。由于本人身材偏胖，再加上我比擬拿手的運動工程只有羽毛球，所以呢，我決定在寒假時和表妹一起學羽毛球。等學完后，羽毛球說不定就是我最最拿手的運動工程了呢。
這就是我的新學期暢想。希望我六年級的學習生活會跟我所暢想的那樣既充實又多姿多彩!
暢想作文7
我和同學們都有一個夢想，那就是在陽光明媚、萬物復蘇、鶯歌燕舞的春天里，一起去春游。盼望著，盼望著，春游活動來了，我們要去我們學校的“后花園”——桃花山公園春游！班里變成了歡樂的海洋。
下午，同學們興致勃勃，帶上相機出發了。沐浴著明媚的陽光，享受著柔和的春風，我們來到了桃花山。迎春花開了，露出了它招牌的微笑，是在歡迎我們嗎？一棵棵小草搖晃著身體，它在享受春天的按摩呢！看它多么愜意呀！開滿枝頭的桃花，白的像雪，粉的像霞。幾只蝴蝶在花叢中愉快地跳著華爾茲，如仙女一般美麗。這美景吸引著我的目光，催促著我的腳步。瞧！楊柳姑娘在梳妝呢！她那長長的，嫩綠的.頭發分外惹眼。正如賀知章說的“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”一條，兩條，三條……條條低垂，隨風輕擺，它慢條斯理地擺弄著這一頭秀發。我想，它是不是也像我一樣在欣賞這美麗的風景呢？真有點“人在畫中游”的感覺呢！這些美麗的花木一個勁地和我打招呼，我的相機忙不過來了。
一路行走，一路歡笑！不知不覺，來到了玉蘭花的身邊。老師也駐足欣賞了。玉蘭花，別名望春花，木蘭科，是我國特有的貴族園林花木之一。老師娓娓道來。聽了老師的介紹，我不禁仔細端詳起來，玉蘭和別的花木不一樣。葉未長，花先開。在一節一節的枯枝上，玉蘭花開得奔放，開得熱烈，開得那么的卓爾不群。白，這是它給我的第一印象，就像一只從久遠的歷史中走來的白瓷，那么的不容小視。宛若一塊無瑕的白玉。花雖多，卻不擁不擠；花雖香，卻不是濃烈的令人窒息的香，那份清香芬芳沁人心脾，舒服極了。它是那么高貴，卻不顯張揚，那樣素雅，卻不失風度。它就像一杯美酒，同學們醉了，我也醉了。
春風輕揚，柳笛聲聲，往事如煙久繞心頭。我愿牽著你的手，到桃花山走走。
暢想作文8
在偉大的地球上，有一個快樂的集體，他們來自地球中國黑龍江省齊齊哈爾市龍沙小學六年一班。這個集體有快樂，有悲傷，有歡喜，也有哭泣。我就是這個集體中的一員。
回想起一年級的時候，我們互相都不認識誰，也不了解同學和友誼是什么意思。直到三年級的時，我才懂得友誼和珍惜友誼，在這期間，我們發生了許多有的故事，這些故事是多姿多彩的，妙趣橫生的`！每一次開班會，開聯歡會……都促進了我們之間的友誼。四年級時，我們換了新的班主任—楊老師，他的出現使我們的友誼加深了，趣事也更多了。五年級時，我們每天早晨都要出去晨跑，每跑出一步，都是在向未來美好的時光前進。時光過得真快，轉眼間我們已經六年級了，已經不是一年級時調皮的小孩子，我們現在已經成熟，已經懂事了。由于學校建了籃球場，我們又多了一項活動，我們的友誼就像籃球，可以在籃筐前自由飛翔，誰也阻止不了我們。
馬上就要畢業了，我也將要離開這個集體，步入到一個新的集體。不過，在母校的回憶，會深深的扎根在我的心田。
母校的楊柳是高大的，是筆直的。旁邊的小樹也已經生根發芽。我們就像這些小樹，我們一起探索知識，一起歡笑，一起哭泣。這樣的日子是多么美好！多么完美啊！我們也會汲取老師給我們的營養，各個都長成筆直的參天大樹。我們珍惜在母校的每一次活動，更珍惜在班集體的歡笑聲，哭泣聲……
暢想作文9
20xx年，我被中央電視臺邀請去當《奧運猜想》欄目的特邀主持人。
下了飛機，眼前的景象使我震驚。《奧運猜想》的導演、制片人……都迎接我了。同時被邀請的還有一個叫李冰的女孩，比我大兩歲。導演親切地拉著我們的手說：“這是唯一一個讓少年兒童主持的奧運節目，你們倆一定要主持好啊！”我和李冰很有信心地點點頭。
坐在開往中央電視臺的豪華大巴上，我貪婪地欣賞著北京的新面貌：平坦寬闊的`公路兩旁有條形花壇，芳草萋萋，清香陣陣，在陽光的照射下，那些花和葉子都閃著光。高樓大廈拔地而起，墻壁也是五顏六色的。整個城市沐浴在歡聲笑語中。
過了一周，我和李冰一起去觀看第29屆北京奧運會的開幕式。
第一個節目是中國武術。成龍、李連杰、釋小龍以及很多的武林高手匯聚一堂，一會兒舞劍，一會兒耍拳，一會兒踢腿，一會兒騰躍。看得外國人直說：“Ok!China!”
接下來是中國的國粹——京劇。一張張涂了油彩的花臉，一件件精致的服裝，一段段高亢優美的唱腔，也讓老外嘖嘖稱贊！
我認為《長城》這個節目最精彩。許多穿著銀色服裝的演員拿著花花綠綠的塑料袋上場了。他們跳呀舞呀，擺出各種各樣新奇而又漂亮的造型。最后，壯麗的景觀出現了！演員們筑成了一道銀色的長城，那些塑料袋變成了長城美麗的花朵。觀眾席上傳來一陣陣掌聲。
看完這個表演，我和李冰馬上聯系了這個節目的導演，請他談談為什么要在這個節目中用塑料袋。導演說：“這次北京奧運會的口號是‘綠色奧運，環保奧運’，所以我們專門挑了垃圾場里廢舊的塑料袋，經過清洗再使用，目的就是為了倡導綠色和環保的概念。”聽了導演的介紹，我們不得不佩服他的奇思妙想。
第一期《奧運猜想》馬上就要開始錄制了。我和李冰不斷地收集各方面關于北京奧運的消息，在節目組工作人員的幫助下，我們對做好節目有了充分的信心。
節目開始錄制了。我和李冰先做了一個自我介紹，然后激動地說：“哎！李冰，知道嗎？杜麗在這次奧運會上，又是一馬當先，獲得一枚金牌！”李冰接著說：“是嗎？快讓我們一起去看看吧！”說著，伸手指向了后面的屏幕。 這時，屏幕上正在播放杜麗奪金的場面。
就這樣，我們及時地把奧運會場上的好消息送給電視機前的少年兒童朋友們。
節目的最后，我們留下了兩道猜想題，分別是“劉翔會不會再次創造奇跡，打破奧運會紀錄？”“中國女排能否蟬聯冠軍？”。
節目錄完了。我們都期待著明天節目的開始，期待著中國隊取得更好的成績，期待著這次奧運會能取得成功！
暢想作文10
記憶在持續跳幀，背景依舊是十六歲的蒼白天空，那年我們約好，下一個落花時節我們要再一次相見。還記得，L，你是我初中最好的朋友，我們無所不談，形影不離，甚至還約好了要在十年后的某天再次回到這里相見。
“魚，你知道嗎？爸爸媽媽說會來看我喔。”L見我剛進宿舍，很興奮地對我說道。
“啊？真的嗎？太好了，你好久都沒回去了呢。”我抱著L高興地說道。“嘻嘻，對啊，我好想他們。”
我能感覺到來自L的激動的氣息，就像夏日里的陽光，瞬間頃撒到城堡的.每一個角落。一切都進行得那么美好。
然而一切卻又在那一瞬間變得一無所有。
那是那個夏日的某天，你收到了你期待已久的家信。就像往常一樣，我期待著與你一齊分享你的快樂，而當看到你讀完信好那蒼白的臉時，期待瞬間轉化為不安。你一言不發轉身離開，就像納悶的夏日里那一記悶雷，這使我更好奇了。
“L，發生什么事了嗎？”我追問道。
“沒事，你不用管了啦。”你的神色告訴我，這事情絕對不簡單。
“L，真的不能告訴我嗎？你前幾天不是說阿姨跟叔叔會來看你嗎？”我鍥而不舍地繼續問道。
“誰會稀罕他們來啊，不會了，再也不會了！”你很激動，我卻無能為力。然后你跑了出去。
那天以后，你沉默了，日益地遠離了我，就像在封閉自己一樣。我很擔心，L，到底發生什么事了。終于在好奇心的作用下,我在那個無人的午后打開了你沒上鎖的柜子，讀完了那封改變了你的信件。
一切仿佛都順利地進行，可是，時間齒輪似乎不肯放棄任何一個可銜接的點。在我想要放好信件的一刻，你推門而入了。畫面就在此刻定格住了。你的臉上寫滿了冷漠與受傷，你的眼神告訴我，你一定是對我失望透了，對吧？
“魚，你知道你在干什么嗎？你有尊重我嗎！”L很激動，連日來的沉默，在這一刻終于爆發了。
“L，我只是??只是??擔心你。”
“不用掩飾了，你現在一定很看不起我吧？哼，這種像你這樣的朋友，我不需要！我們再也回不去了。”L很漠然，然后轉身，消失在我視線的盡頭。“L，對不起??”道歉的話還沒來得及說出口，你就轉身跑離了，并且遺留下原地那個不知所措的我。終于明白，原來你父母的離婚給你留下了多大的痛，也終于知道，是我，你最好的朋友，狠狠地踐踏了你心底最柔弱的秘密。然而，一切都醒悟得太遲了，那次以后，你便在你的世界中筑起了保護色，再也不愿意接近任何人。而作為肇事者的我，每次都只是站在你的背后，直到你無聲地轉學離開，終究沒有勇氣面對你，那句對不起。最終也只能掩埋
在心底。
“我們再也回不去了??”
暢想作文11
“三街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這是春天的氣息，看那草坪上的一抹新綠，映入眼簾，給人一種清新的感覺，春天真的到了，讓我們以活力的激情暢想春天吧！
春之聲
清晨，天高氣爽，空氣清新，漫步空谷，走進樹林，聽那布谷鳥的婉轉叫聲，真的叫人心情舒暢。做做運動，練練嗓子，來感受春天的氣息。在這清幽的地方，對著天空《想唱就唱》“就算沒有人鼓掌，我也會勇敢的自我欣賞”。小鳥在我頭上嘰嘰喳喳的叫，春之聲——暢想春天。
春之曲
中午，隨著放學的鈴聲響起，我們用《加速度》的腳步走進食堂，聽著同學們碰撞的餐具聲，像一支悠揚的樂曲，“春風不解風情，吹動少年的`心”風兒不斷用它那輕輕的口吻吹動著我飄逸的長發，我真的有《太多》的暢想給春天，《回首寒梅》，剛剛《告白》那銀裝素裹的冬天，()才知道春天的氣息是這么的溫順可人，春天到，“萬類春天競自由”，春之曲——讓我們以陽光的心情來暢想春天吧！
春之韻
晚上，聽著李申的《窗外》，不知不覺中推開了夜的窗，今宵月色應如水，看那夜空中的星星在向我眨眼睛，我閉上雙眸，對流星許《一千零一個愿望》給我一雙翅膀，讓我展翅飛翔，看那明亮而又美麗的月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，我這時又想，如果我能和李白在月下暢飲“舉杯邀明月，對影成三人”那該是怎樣的一幅豁達的畫面呢！春之韻——暢想春天。
溶溶的明月，淡淡的清風，在《你的眼神》中我看到了《曾經最美》，我們面對未來有自己的《祈禱》，“天黑路茫茫心中的仿徨沒有云的方向，希望的翅膀一天終張開飛向天上”。
我用青春的活力暢想春天，我在春天里激揚青春。
暢想作文12
未來的萬能汽車叫“hba—25”，讓我帶你們去未來看看吧。大街上一輛輛“hbc—25”從我身旁呼嘯而過，你知道它有什么功能嗎？讓我告訴你吧。
一、它車底下裝著一個“吸收器”可以吸收空氣中的“二氧化碳”。車里還有一個“二氧化碳燃燒器”把二氧化碳變成燃料，供車行駛，燃料使用完后，經過一個凈化器，又變成了氧氣排出車外。
二、它還能水、陸、空三種方式行駛，你想要去海里，只要說一聲潛水艇，它就會變成潛水艇;你想去陸地上，只要說一聲汽車，它就會變成汽車;你想去空中，只要說一聲飛機，它就會變成飛機，就像變形金剛一樣。
他還能隨意變化顏色，它有一個聲控裝置，只要說一聲：“藍色。”感應裝置一聽到，就會把在車蓋上一萬個納米燈的顏色變成藍色的`。這是因為它的制作材料是，最新研發的“b56”型材料，這種材料比金鋼板還硬，但是比金剛板輕。
這就是我發明的“hbc—25”你們想要嗎？
暢想作文13
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉眼間，我們告別了XX年，迎來了新的XX年。在這新的一年里，我想大家必須有很多新的期望吧！你們想不想明白我在新的一年里有什么新的打算？那我就告訴大家，我在新的一年里期望我的英語成績更上一層樓。
我們地球是一個大家庭，我想經過英語和國外的小朋友交流。所以從此刻開始，我應當把基礎打扎實。我想在英語的海洋中遨游，我把一個個單詞都吸入腦海中。漸漸地，我就試著會用英語簡單地交游了。在不久的將來，我期望用英語熟練地同外國的`小朋友對話，了解他們的學習生活。我還想多讀一些英語版的外國著作，豐富我的業余生活。
所以，在這個學期里，我碰到不懂得或復雜的就虛心向教師請教。爭取攻克一個又一個難關。一步一步地沿著夢想的臺階慢慢向前進！
暢想作文14
光陰似箭,日月如梭,一個暑假很快就過去了,我不得不從放松的狀態中走出來,轉入認真學習的狀態。當然,我也很期盼見到新老師、新同學、新宿舍和新教室。
我懷著激動的心情來到了學校，看到了我們的新老師、新同學、新宿舍和新教室，這使我感到十分激動。我聽說我們班高手如云，我想這學期的學習生活將會異彩繽紛。
我在學校里給自己設計了一套新學期計劃。第三是快樂學習，爭取每次考試成績進入前十名。第二是繼續打羽毛球鍛煉，少生病，要擁有強健的體魄。因為這樣可以精力充沛，迎接越來越多的學習任務，所以我把這條計劃排在第二位。那么，排在第一位的是什么呢？那就是保護我的自身安全。我的媽媽常常對我說，安全是最最重要的，如果你的安全出了問題，那你和咱們家庭就會發生很大的變化。更可怕的是，個人還會很痛苦。所以做好在學校、在家庭的個人安全后，更要注意交通安全。還有一點就是不要一個人走沒有人，很長但又很窄的小巷或道路，因為在這里很容易被壞人綁架。現在有一些狼心狗肺的壞人，把小孩綁架后養幾年，然后把小孩們的.器官摘除進行黑市人體交易。會使這小孩終生痛苦，失去歡樂。第四就是讀更多的書。我雖然讀過很多書，但還沒有達到讀萬卷書這個標準。有句話說的好，叫“讀萬卷書，行萬里路”，我渴望達到這個標準。所以我會在課余時間讀更多的書，尤其是科技類的書，好幫媽媽設計一個全自動清潔機器人，幫助媽媽打掃衛生。第五是交更多朋友。第六、第七......,我就不再說了。
五年級,我來了。
暢想作文15
新年的腳步一天天臨近，街上的氣氛也愈加濃厚。首先我們迎來的是圣誕節，圣誕節在西方的一些國家就相當于我們的春節。這是用來紀念誕辰的日子。慶祝活動大概要持續半個月。尾隨而來的還有我們中國的傳統節日，元旦。良好的氣氛為新年做了很好的鋪墊。大家都在喜悅中盼來了新年。當新年的鐘聲敲響，我們都將告別過去，迎來新的生活。爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。王安石的一首《元日》瑯瑯上口，生動簡潔地描述了新年的新氣象，不得不令人感嘆不已。時間真的似流水一般，在不知不覺間就偷偷流走了，待我們伸出手想挽留它時，它卻又已經不見了蹤影。一個學期的初中生活讓我們從稚嫩蛻變的成熟，從調皮蛻變的懂事。多多少少也算經歷了些風雨的我們又踏上了一個新的臺階。翻開這嶄新的一頁，潔白如雪。我們怎樣舍得讓這頁干凈的白紙留下難以洗去的污點呢？
在初中這個新的大家庭中，我們既建交著友情，又存在著競爭，友情加強了競爭，競爭促進了友情，相輔相成，讓我們的友情天長地久，讓我們的學業蒸蒸日上。相互之間的比試使我們發現了別人身上的優點和自我身上的缺點。所謂的'成長不就是一個改正缺點，發揚優點的過程嗎？我經過同學這面鏡子找到了自身的缺點所在。我有時候會發一些小孩子脾氣，鬧得雙方誰也不高興，卻還推三阻四地挑別人的毛病。可是如今，我已經察覺到自我的錯誤，怎樣還能明知故犯呢？除了這個缺點，我還存在著許多瑕疵，譬如，丟三落四，容易分心，馬虎大意等等。在日后的學習與生活中，我定會一點一滴地去改變我所做的不到位的地方，一塊璞玉不也是需要修整的嗎？相比較小學時的我而言，現狀已經大大改善了許多，可是這還不夠，我要的是轉變，而不是改善。可是改善就說明是往好的方向前進了一步。
還有，在家里我們也要做一個懂事的學生。不能是學校一個樣，家里一個樣。有一個詞語不是叫做表里如一嗎？若我們只在學校表現好，那么這個假心假意的表現又起到了什么作用呢？爸爸媽媽工作了一天，回到家中還要為我們做飯洗衣，此刻的我們已經能夠幫忙父母刷碗洗菜了，那么在家里也能夠表現一回，體諒父母，為父母分擔一些家務，既鍛煉了我們，又放松了父母，不是很好嗎？
在新年來臨之際，讓我們的語言付諸于行動，不要只練嘴皮子功夫，把行動落到實處才是真正的改變，我相信，這不是未來，這是此刻，這是此刻的開端。
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