小學(xué)預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編收集整理的小學(xué)預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作總結(jié) 1
為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，xx小學(xué)xx校區(qū)開(kāi)展了“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”主題教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，保障學(xué)生身心健康發(fā)展。
一是大力宣傳，強(qiáng)化疏導(dǎo)，引領(lǐng)綠色上網(wǎng)。
青少年身心發(fā)育尚未成熟，而不良網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)重影響青少年身心健康。學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，及時(shí)將《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)一封信》印制下發(fā)簽字，面向家長(zhǎng)和學(xué)生大力宣傳并進(jìn)行深入調(diào)查。通過(guò)開(kāi)展拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)的主題活動(dòng)，“網(wǎng)絡(luò)游戲的`危害”的調(diào)查問(wèn)卷和“未成年人網(wǎng)絡(luò)文明宣教講座”等，及時(shí)向家長(zhǎng)和孩子宣傳沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，引導(dǎo)孩子正確合理使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)，以及做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育工作。
二是強(qiáng)力監(jiān)查，以身作則，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。
學(xué)校重視家校協(xié)作，加強(qiáng)家長(zhǎng)教育和家庭預(yù)防，推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校或家長(zhǎng)會(huì)宣講防治沉迷游戲的相關(guān)知識(shí)，及時(shí)幫助家長(zhǎng)提高自身網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)，關(guān)心關(guān)注孩子，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)。并且要求家長(zhǎng)以身作則盡量減少上網(wǎng)時(shí)間，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)生的有效溝通與交流。學(xué)校定期進(jìn)行沉迷網(wǎng)絡(luò)學(xué)生排查，對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)象和孩子做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防和早控制，及時(shí)制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。學(xué)校與父母攜手為孩子營(yíng)造真實(shí)、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
三是加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，構(gòu)筑教育防線。
建立健全有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲的規(guī)章制度，嚴(yán)格檢查校園網(wǎng)，規(guī)范校園網(wǎng)絡(luò)管理，確保校園綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三維空間，從政府部門(mén)、社會(huì)組織、學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)四個(gè)層面構(gòu)建全員式、全時(shí)空、全方位的中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)防治體系，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)和研學(xué)實(shí)踐，充實(shí)學(xué)生的課余生活，以及鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子積極參與社會(huì)實(shí)踐、牽手假日等活動(dòng)，家校聯(lián)動(dòng)，形成家庭、社會(huì)、學(xué)校齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
小學(xué)預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作總結(jié) 2
為維護(hù)學(xué)生身心健康、保障學(xué)生生命安全，及時(shí)、高效地對(duì)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行預(yù)防、教育和引導(dǎo)，近期，我校為此開(kāi)展了系列活動(dòng)。
一是制訂方案。
校長(zhǎng)主持召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，專(zhuān)題研究并制訂了《關(guān)于做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的實(shí)施方案》。同時(shí)迅速進(jìn)行排查，全面了解全校學(xué)生利用電腦、手機(jī)使用網(wǎng)絡(luò)基本情況，對(duì)排查出來(lái)的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題，及時(shí)給予教育和引導(dǎo)。
二是進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。
在全體師生參加的學(xué)校集會(huì)上，政教處鄭主任分析了成癮網(wǎng)游、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)等嚴(yán)重影響中小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康現(xiàn)象，教育引導(dǎo)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
三是召開(kāi)主題班會(huì)。
班會(huì)上，班主任老師認(rèn)真調(diào)查了解學(xué)生上網(wǎng)的有關(guān)情況，深刻教育、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和方式，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。
四是利用廣播宣傳。
大課間時(shí)段，校紅領(lǐng)巾廣播站向全體同學(xué)宣讀預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)《三字文》和《倡議書(shū)》。
五是發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并簽字，切實(shí)形成家校共同預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的堅(jiān)實(shí)合力。
通過(guò)多舉措開(kāi)展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，使學(xué)生們切實(shí)增強(qiáng)了自覺(jué)拒絕沉溺網(wǎng)絡(luò)的'安全意識(shí)，提高了學(xué)生們抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)的能力。同時(shí)，為學(xué)生們的身心健康提供了有力的保障。通過(guò)家庭，學(xué)校校攜手，相信孩子們定會(huì)在純凈的藍(lán)天下健康的成長(zhǎng)。
小學(xué)預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作總結(jié) 3
為增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，xx小學(xué)四到位提升預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育工作，有效維護(hù)學(xué)生身心健康。
一是思想認(rèn)識(shí)到位。
向家長(zhǎng)發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和方式，提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)毒害信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí)。了解沉迷網(wǎng)絡(luò)使學(xué)生行為失范、價(jià)值觀混亂，影響學(xué)生的'學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康，甚至出現(xiàn)人身傷亡、違法犯罪等。
二是開(kāi)展沉迷網(wǎng)絡(luò)教育到位。
學(xué)校定期播放預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒，向家長(zhǎng)推送防范知識(shí)。通過(guò)課堂教學(xué)、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、板報(bào)廣播、案例教學(xué)、演講比賽等多種形式開(kāi)展專(zhuān)題教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。發(fā)放預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)手冊(cè)，制作警示標(biāo)語(yǔ)。
三是制度落實(shí)到位。
學(xué)校制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度，加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)內(nèi)容管理，建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)。明確教師育人責(zé)任，將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)管理環(huán)節(jié)，加強(qiáng)午間、課后等時(shí)段管理，規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)。教師要及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，實(shí)行無(wú)縫隙管理。將預(yù)防學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷工作作為評(píng)價(jià)教師教育工作和學(xué)校管理工作成效的重要內(nèi)容。
四是責(zé)任落實(shí)到位。
學(xué)校通過(guò)家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)微信等多種方式，提醒家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長(zhǎng)提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)。提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流，安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。明確家長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任，與每位家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)，學(xué)生寫(xiě)保證書(shū)，做到責(zé)任到位。
小學(xué)預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作總結(jié) 4
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)生獲取信息、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。然而，網(wǎng)絡(luò)世界的紛繁復(fù)雜也給學(xué)生群體，尤其是小學(xué)生，帶來(lái)了諸多誘惑與挑戰(zhàn)，其中沉迷網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題尤為突出。為了營(yíng)造健康、積極的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，我校高度重視并積極開(kāi)展了一系列預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的教育引導(dǎo)工作。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任
成立專(zhuān)項(xiàng)工作組：學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，班主任、心理教師、信息技術(shù)教師及家長(zhǎng)代表參與的預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)項(xiàng)工作組，明確職責(zé)分工，確保工作有序開(kāi)展。
制定實(shí)施方案：結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定了《預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)實(shí)施方案》，明確了工作目標(biāo)、主要任務(wù)、實(shí)施步驟及保障措施。
二、加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍
主題班會(huì)與講座：定期舉辦以“綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)，邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)校開(kāi)展防沉迷網(wǎng)絡(luò)講座，增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
制作宣傳材料：設(shè)計(jì)并制作了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的宣傳海報(bào)、手冊(cè)、視頻等，利用校園廣播、電子顯示屏、微信公眾號(hào)等平臺(tái)廣泛傳播，營(yíng)造積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化。
家校共育：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系群等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同探討預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的有效策略，形成家校合力。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)
興趣小組與社團(tuán)活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，如閱讀、繪畫(huà)、體育、科技等，豐富課余生活，減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)。
網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育課程：將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育納入日常教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)案例分析、角色扮演等形式，引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會(huì)合理安排上網(wǎng)時(shí)間。
“數(shù)字小衛(wèi)士”評(píng)選：開(kāi)展“數(shù)字小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)，表彰在預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)方面表現(xiàn)突出的`學(xué)生，樹(shù)立榜樣力量。
四、加強(qiáng)監(jiān)管，建立長(zhǎng)效機(jī)制
完善校園網(wǎng)絡(luò)管理制度：加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，設(shè)置上網(wǎng)時(shí)間限制，過(guò)濾不良信息，確保學(xué)生上網(wǎng)環(huán)境的安全健康。
建立學(xué)生上網(wǎng)行為監(jiān)測(cè)機(jī)制：利用技術(shù)手段，對(duì)學(xué)生的上網(wǎng)行為進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并干預(yù)沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生。
定期評(píng)估與反饋：定期對(duì)預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作進(jìn)行評(píng)估，收集師生及家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，不斷優(yōu)化工作策略。
五、總結(jié)與展望
通過(guò)一系列扎實(shí)有效的措施，我校在預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)方面取得了顯著成效，學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力顯著增強(qiáng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象得到有效遏制。未來(lái)，我們將繼續(xù)深化預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的教育引導(dǎo)工作，創(chuàng)新方式方法，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
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