四年級的作文300字8篇(實用)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　我的學校有兩個美麗的花園,一個是綠樹成陰的西花園,一個是色彩明麗的東花園,而我卻更喜歡色彩明麗的東花園。

　　東花園坐落在校園的東邊,我給它起了個別名,叫"天空的花園",為什么叫天空繁榮花園呢?原來是因為從高處看,花園好像天空中的景色。以前不注意,今天看著還挺像。看,這個圓圓的花壇好像太陽,那一叢顏色各異的小樹,仿佛彩色的彩虹;瞧,這三個白色花壇猶如三只鴿子,那白色的`池塘,如同一朵白云。

　　走進"天空花園",我最喜歡像白云的小池塘。于是,我跑到池塘邊,看水的景色。水中,兩只紅色的大雨向我游來,好像在歡迎我,石頭后,一只橙色的大雨正藏在那里,仿佛在和我捉迷藏。水上,有一群一群的荷葉,挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,如果在夏天,還能看見一個個荷花從大圓盤里鉆出來。靜靜的水面,如果有風吹過,水面就會皺起眉頭,好像生氣的樣子。

　　東花園只是學校的一角,我的學校還有很多景色,我愛我美麗的校園。

四年級的作文300字 篇2

　　“百米長廊，書聲朗朗……”每當我聽到這首歌時，便會想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。

　　站在門口，一個前灰色的伸縮門，在陽光的照耀下，銀光閃閃。一進大門，首先映入眼簾的是一塊兒石碑，上面用繁體字寫著我們學校的校名和建校日期。石碑旁還有個美麗的花壇。每當盛夏，這里便是花的海洋。不時還會有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當一陣微風吹來時，花兒便頻頻點頭，向我們問好。又像是歡迎我們似的。

　　沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走，隱隱約約可以看到幾棵松樹，它們就像一個個士兵一樣守衛著我們的校園。

　　再繞過旁邊的小路，我就可以看到六棟深紅色的教學樓。走進教學樓里，沿著右邊的樓梯爬上，進入了我們的.教室。推門而入，桌椅擺放得整整齊齊，地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。

　　下了教學樓，在向左拐，就來到了寬闊平坦的操場。操場的最前面就是升旗臺。看著用鮮血染成的國旗，作為中國人，我感到非常的自豪。在操場周圍有一條長400米的，紅色橡膠跑到。每當下課時，同學們便在操場上盡情地玩耍。有的踢毽子，有的打籃球，有的打乒乓球好不熱鬧呀。

　　我愛我的校園。它是一曲歌，一幅畫，一首詩！我愛我的校園！

四年級的作文300字 篇3

　　有一種昆蟲叫螳螂，又叫刀螂，無脊椎動物，屬昆蟲科，是一種大型昆蟲。今天，我就給大家介紹一下螳螂。

　　螳螂的頭呈倒三角形，能夠活動自如，頸部可以自由轉動，它的前腿節和脛節生長有利刺。螳螂長有兩個圓鼓鼓的眼睛，頭頂上還長著兩根長長的觸角，前胸兩側還長有兩個如同大刀一樣的前爪，上面布滿了一排小齒，非常鋒利。螳螂還長著細長的脖子和長長的肚子，它身體的顏色有青草色，有枯枝色，大都與其所處的環境顏色基本相近。

　　螳螂是昆蟲中的.暴食者，他能夠捕食許多種昆蟲，比如；知了，蚜蟲，蝗蟲，蟈蟈等，只要是他眼中的美食，一旦被它發現，它就會悄悄的跟上去，舉起又硬又長的大刀，然后猛的一跳，把美食壓在"大刀"下面，偷襲成功后就會美美的吃上一頓。

　　我們中國有個成語，叫"螳螂捕蟬，黃雀在后"。看來，捕食者在捕食的同時，也得時刻保持警覺，注意自身的安全哦。

　　看完我的介紹，大家都對螳螂有了個大概的了解了吧？大自然其實很有趣，只要我們留心觀察，就會發現大自然的神奇和美妙，讓我們一起走近大自然，觀察大自然，了解大自然，擁抱大自然，好嗎？

四年級的作文300字 篇4

　　那天，我去幼兒園看望教過我的老師。

　　我悠閑地來到小二班教室門口，看到謝老師正要擦吊扇。她搬來了一把長梯子，手拿抹布，一步一步往上爬，不時地往下面看，腳還微微地發抖。我沒作聲，靠在門邊看著，我猜謝老師肯定怕高。謝老師好不容易爬到了最上面，第一把擦下去，灰塵都掉到了老師的頭上，還迷了眼睛。我偷偷地笑出了聲，瞧，老師都成了灰姑娘了。這時，一個看似很小的妹妹搖搖擺擺地走過來，抬頭望了望謝老師，說：“老師，你小心哦！”聽了這句話，我的眼眶紅紅的，不知是因為灰塵迷了眼睛，還是被這個小女孩的關心感動了。之后，又圍過來一大群孩子，你一句我一句地說，“老師，我幫你扶著。”“老師，慢點。”謝老師一句話也沒講，從梯子上爬下來，抱著大家。

　　看到這一幕，我感到很慚愧，這么小的'孩子都會關心別人，而我卻什么行動也沒有。我想，我應該向弟弟妹妹學習，從小事開始關心、體貼別人。

四年級的作文300字 篇5

　　媽媽小時候，沒錢買玩具，但是不花錢的玩具卻很多，照樣玩兒的不亦樂乎。例如：被扔掉的冰糕棍，吃剩下的杏核，自制的沙包，這些都是媽媽的最愛的玩具。

　　小麥熟的時候，杏也就熟了，媽媽把吃剩下的杏核集中起來，放在地上的一塊兒磚上。手里留一個杏核，站直，對準磚上的杏核一撒手，磚上的杏核就被砸中，落在地上。誰砸到地上的多，誰贏。剛開始磚上的杏核多，特別好砸，到后來，磚上剩下兩三個的時候最難砸了！要瞄得很準才能砸到。媽媽把這游戲叫做“釘杏核”。

　　天再熱點，媽媽就開始撿冰糕棍。把撿到的冰糕棍洗干凈，編席子，編扇子，玩挑棍。挑棍最好玩兒，拿起一把冰糕棍，往上一拋，落到地上后，再一根一根撿起來。但是，撿的時候，不能碰到別的棍兒。要是遇到壓在一起的棍兒，就要小心翼翼地拿小棍兒，把壓在上面的那根棍兒挑起來。誰在撿的過程中碰到別的.棍兒，就由另一個人撿。到最后，誰撿的棍兒多誰贏。

　　撞拐也很好玩兒，可以兩人，也可以很多人一起玩兒。每人用手抓起自己的一條腿，單腿蹦著互相撞擊，誰抓的那條腿先落地，誰輸。

　　沙包，毽子，跳繩的玩兒法就更多了！媽媽不花錢一樣玩兒得很快樂！

四年級的作文300字 篇6

　　我們的校園——六完小非常美麗，這里有高大的教學樓、有美麗的花叢、有可愛的操場。

　　每天一進校門首先映入眼簾的`是可愛的操場，進入操場往左看，有三盆大花，往右看，大小花有五十一盆花，春天來了，花盆里的花兒竟相開放，有紅的、有黃的、有紫的————

　　往前看是升旗臺，升旗臺后面有一個跑道。這里是一個紅色塑膠跑道。要是你在上面摔到了也感不到疼。

　　來到操場中心，你會發現操場非常大。左右邊都是一個小形籃球場。操場可容納一二千人做操。籃球場旁邊有幾張乒乓球臺，同學們成天在這打乒乓球，好不熱鬧。

　　更左邊有一個非常大的足球場，場內的草地更是柔軟，在場內還有一個放花臺，放花臺上的花都非場的美麗，只要聞到它的香味，就能提神醒腦、心礦神怡。

　　這就是我喜愛的操場。

四年級的作文300字 篇7

　　上次，我參加了縣里的小發明比賽。昨天放學回家，媽媽告訴我：“你的小發明得了三等獎！”我聽了可高興了。

　　這個小發明叫“方便刀叉”，它一頭是刀和叉，另一頭是筷子的'形狀，出差用餐時，不管吃什么都很方便！我是怎么想到這個小發明的呢？是在今年暑假，我和媽媽到山西、內蒙古去游玩乘飛機時想到的。在飛機上用餐時，我和媽媽點了面條。我平時吃面條都是用筷子的，可一次性餐具中只有刀和叉。這下可麻煩了，我只好用刀和叉不停地撥弄盒子里的面條，可怎么撈也撈不起來，吃了好久還沒有吃好，真不方便！那時我想，如果把刀和叉的另一頭做成筷子一樣的形狀，掉過頭來就可以當筷子使用，那該多好啊！旅游回來后，我們就動手做起來，完成了這個既簡單又實用的小發明。

　　同學們，其實想要搞小發明也不難呀，只要在生活中注意觀察，多動腦筋，我想我們會有很多小發明的。

四年級的作文300字 篇8

　　婦女節在三月八日那天，是母親的'節日，這是一個好的節日。

　　今天，我一看日歷，是婦女節，我吃了一驚，婦女節怎么來得這么快，我在客廳里走來走去，嘴里嘮叨怎么辦……怎么辦……我心想：不如給母親一個驚喜，母親星期六還要工作就做家務！

　　我先拿起掃把，把地掃得一二凈，然后拿拖，開始拖了，我用母親以前教我的方法拖，我一怎么越拖越黑，原來忘了拖，完后，又繼續拖起來，拖了一遍后不干凈，繼續拖一邊拖一邊想：真辛苦啊！母親經常拖不就更辛苦，汗水宛如一顆顆黃豆往下流，拖完候機，地面閃閃閃發光，用手擦了一下汗水。就拿破布開始擦椅子，左擦擦右擦擦，擦完后就疊衣服，要一件件的疊，還要疊得整整齊齊。 開始煮飯了，先洗完米后就開始煮了。炒菜不是很會炒，就把菜炒焦了，忙了一天的活，一坐在椅子睡著了，母親一回來很驚訝客廳變得這么漂亮，飯菜又煮好了，發現在椅子上，手里拿著一張紙，上面寫著“婦女節快樂”。

　　雖然今天累了點，但是很開心。

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