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（通用）我不想長(zhǎng)大作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我不想長(zhǎng)大作文，希望能夠幫助到大家。
我不想長(zhǎng)大作文1
再小的時(shí)候，我跟著那些大哥哥，大姐姐，我都覺(jué)得特別的羨慕，因?yàn)樗麄兛梢员持鴷?shū)包去上學(xué)，他們可以長(zhǎng)那么高，但是等我到了高中的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始羨慕小學(xué)生了，因?yàn)槲矣X(jué)得小學(xué)的生活實(shí)在是太愉快了，到了高中我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)高中是那么的累，高中簡(jiǎn)直就是人間地獄啊！花開(kāi)的再美好，它也會(huì)有凋落的時(shí)候，風(fēng)刮的再狂奧，他也會(huì)有停歇的時(shí)候，夕陽(yáng)再美，也會(huì)有落日的時(shí)候，童年的生活再美好，我們也會(huì)有長(zhǎng)大的時(shí)候。小的時(shí)候非常怕，把我自己的長(zhǎng)大，我一直在想，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大一些呢？再長(zhǎng)大一些，有多好啊，但是到了高中的階段，我在我就一直在想我什么時(shí)候可以縮小到上幼兒園的時(shí)候呢？
記得小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，每天都是媽媽給我整理書(shū)包，牽著我的手，送我上學(xué)，送我放學(xué)一路上都有歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在上高中了，每天我自己都要背著沉重的書(shū)包上學(xué)，放學(xué)回到家，除了老師布置的家庭作業(yè)，還要復(fù)習(xí)，今天學(xué)的知識(shí)預(yù)習(xí)，明天要學(xué)的知識(shí)，小的時(shí)候我會(huì)在放學(xué)的時(shí)候放下書(shū)包就出去玩，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候，家庭作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，我出去玩就特別的.開(kāi)心，每次都能喝，小伙伴們，玩兩三個(gè)小時(shí)左右，上小學(xué)的時(shí)候。童真是多么的有趣啊！但是現(xiàn)在我上了高中了，我每天一回到家就是打開(kāi)書(shū)包，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我們九點(diǎn)才放學(xué)，作業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在督促著我，快點(diǎn)寫(xiě)完吧，快點(diǎn)上床睡覺(jué)吧，我每次寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，往往都到了十點(diǎn)半，11點(diǎn)左右，我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)是哈欠連天了。我真的很懷念啊。小時(shí)候的時(shí)光啊！
長(zhǎng)大了，什么都沒(méi)有變，只是我們自己的心變了，我有時(shí)候一直都在想，為什么我要長(zhǎng)大啊？我真的不想長(zhǎng)大，我希望我能再回到幼兒園里的那段快樂(lè)的時(shí)光。我希望我自己永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。但是仔細(xì)想想，小時(shí)候的爸爸媽媽是很累的，每天都要照顧我們的生活，起居長(zhǎng)大了之后，我們就可以自給自足了，長(zhǎng)大后，我一定要成為對(duì)社會(huì)有用的人，我一定會(huì)報(bào)答我自己的父母，其實(shí)說(shuō)白了的話，我真的不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大作文2
長(zhǎng)大后，你在工作中會(huì)遇到挫折的，而沒(méi)有任何人會(huì)安慰你；長(zhǎng)大后，你如果不成功，你就會(huì)流浪街頭，而沒(méi)有任何人會(huì)同情你。若是在童年，父母會(huì)幫你解決每一件艱難的事。
“噔噔噔”隨著腳步聲，父親開(kāi)門(mén)回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)，他的手機(jī)鈴聲就立刻響起，他立刻接起電話，又談起工作起來(lái)。“你過(guò)來(lái)，飯都涼了。”母親見(jiàn)我爸爸遲遲不來(lái)，她開(kāi)始催促起來(lái)，父親來(lái)到餐桌，拿起碗筷，這時(shí)我才注意到父親的面色已經(jīng)失去了原來(lái)的紅潤(rùn)，而黃色就代替了健康的紅色，紅色溜到了父親的眼睛上，變成了“白兔眼”，這使他年老了十歲。唉，大人壓力真大，還是是童年的自由自在好。
早上七點(diǎn)，父親準(zhǔn)時(shí)送我去上學(xué)，不管是睡眠了多少時(shí)間。一旦把我送到學(xué)校，就立刻飛奔去辦公室談生意，這使他顯得十分匆忙。母親也是這樣，每天早晨離開(kāi)家中，一上班就投入到?jīng)]完沒(méi)了的工作中，即使時(shí)候周圍多煩惱，她都充耳不聞，仿佛到了一個(gè)無(wú)色無(wú)聲的奇幻世界。唉，大人太忙碌，還是童年的無(wú)憂無(wú)慮好。
每天，我上學(xué)回家，都能遲到家里的美味佳肴。在我累得雙腿發(fā)軟時(shí)，媽媽會(huì)讓我休息，并憐愛(ài)地看著我；在我生病時(shí)，父母會(huì)十分著急，一心一意地想把我的病給治好；在我傷心時(shí)，父母會(huì)安慰，心疼我，替我分憂。童年時(shí)我是家里寵著的寶，而在長(zhǎng)大后，誰(shuí)又會(huì)像童年一樣去安慰你呢？長(zhǎng)大后，你遇到了困難，必須自己解決；在遇到道德的抉擇時(shí)，你必須選擇正確，否則你將一落千丈；在童年時(shí)，父母會(huì)合力幫你越過(guò)這一個(gè)個(gè)艱難的`人生陡坡。童年你是輕松自在的，無(wú)憂無(wú)慮的，而長(zhǎng)大后，你一定得自己爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有著面對(duì)生活沉重壓力的精神。我不想長(zhǎng)大，我希望停留在童年，這時(shí)我唯一的心愿。
如果世上有一種能定格時(shí)間的機(jī)器，我會(huì)不惜一切地將它收入囊中，讓時(shí)間定格到我那美麗又有憧憬的童年，讓長(zhǎng)大從世界上消失！
我不想長(zhǎng)大作文3
小學(xué)六年，2190多個(gè)日日夜夜。我快樂(lè)生活在校園，茁壯成長(zhǎng)在國(guó)旗下。結(jié)交朋友，獲得快樂(lè)。拜習(xí)老師，積累知識(shí)。經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已成長(zhǎng)為一名陽(yáng)光少年。雖是如此，但天下沒(méi)有不散的宴席，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，心想著就要與老師們告別，跟好朋友分離，各奔東西。一股酸澀感油然而生，不禁念起那過(guò)去的時(shí)光……
20xx年，年幼無(wú)知的我進(jìn)入了“市直六小”學(xué)習(xí)殿堂。我怯怯走進(jìn)陌生的校園，走入陌生的大廳，來(lái)到陌生的班級(jí)，聆聽(tīng)陌生的老師講課。豁然間，我明白了：我要在這個(gè)大家庭中，度過(guò)六年的時(shí)光，當(dāng)然也就不免有些激動(dòng)了！
六年的時(shí)光，最令我難以忘懷的便是“旅游大使”介紹課。大家躍躍欲試，介紹中國(guó)的名勝古跡。在同學(xué)們的選舉下，我與一位好朋友扮作旅游大使來(lái)為大家介紹我國(guó)最雄偉的宮殿建筑——故宮。我負(fù)責(zé)繪畫(huà)故宮的平面示意圖，我的朋友則負(fù)責(zé)介紹。我倆搭配的天衣無(wú)縫，他侃侃而談，幽默的將故宮的來(lái)歷，布局，意義等講的清清楚楚、明明白白。我則按照他的順序，畫(huà)出了錯(cuò)落有致的故宮平面示意圖。精彩的敘述贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲與老師的表?yè)P(yáng)。隨后，一位位口舌伶俐的同學(xué)也紛紛踏上講臺(tái)，過(guò)了一把“旅游大使”癮。同學(xué)們陣陣歡笑，課堂氣氛分外活躍！在快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們好似也跟著“旅游大使”的腳步，周游全國(guó)，一起去探尋那未知的`科學(xué)奧秘、品味那別具一格的風(fēng)土人情、體驗(yàn)?zāi)橇钊祟拷Y(jié)舌的自然奇觀！
六年的小學(xué)生涯，我收獲了太多太多。在課堂上，我像一尾歡快的魚(yú)兒在知識(shí)的海洋中遨游、汲取、積累。在老師的傳授中,我孜孜不倦的去探索、渴求。在同學(xué)們的呼喊聲中，我盡情的奔跑在橡膠跑道上……噢！這一切的一切是多么美好的記憶！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
我感謝母校，是它給予了我那溫暖的回憶；我感謝老師，是她傳授給了我無(wú)窮的智慧；我感謝我的朋友們，是他們?cè)谖揖趩实臅r(shí)刻告訴了我快樂(lè)的真諦！雖然馬上就要分別，各奔東西，或許再也見(jiàn)不到那親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們了。但是這六年來(lái)那美好的回憶卻深深地刻在我的心上，永遠(yuǎn)不能忘懷……
忘不了，那些人，那些事兒。
我不想長(zhǎng)大作文4
六年下來(lái)，同學(xué)們一齊嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的場(chǎng)景成了最完美的回憶，小學(xué)生活即將結(jié)束，說(shuō)真的，我不想長(zhǎng)大。
走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)這一大片空地，一個(gè)畫(huà)面浮此刻我眼前：一米來(lái)高的我們?cè)谶@空地上奔跑著，后一個(gè)人拿繩子套住前一個(gè)人，嘴里喊著“駕駕”，正與別的班賽跑呢！一程結(jié)束后，笑聲不斷，贊嘆聲不斷，大伙兒都沉浸在這歡樂(lè)的氛圍中。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，課間盡情玩耍。我真想回到當(dāng)時(shí)，還是個(gè)懵懂的孩子，不聞世事！
在門(mén)前的三棵銀杏樹(shù)下，我再次思緒萬(wàn)千：“嘿，一齊玩誰(shuí)是臥底吧！”“好啊，好啊！”陽(yáng)光下，跑道上，一行人，在歡笑中興奮地玩著這個(gè)游戲，快樂(lè)的我們已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次，但是同伴們心靈相通。經(jīng)過(guò)幾番表現(xiàn)后，臥底最后被揪了出來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)讓我沉浸在游戲之中，沉浸在和同學(xué)們一齊的完美時(shí)光里。
漫步在教學(xué)樓邊，看到這長(zhǎng)長(zhǎng)一條花壇，我仿佛又回到了一年前。在一場(chǎng)激烈的比拼中，我們輸了。當(dāng)時(shí)，大家都坐在花壇前，兩眼直勾勾地盯著紅色跑道，目光呆滯，老師宣布名次之后，忍了好久的眼淚最后奪眶而出，灑在花壇上。我真不想長(zhǎng)大，也許是快要畢業(yè)了，就連那悲傷的時(shí)刻，我都想回去。
走上樓去，看到了空空如也的走廊。記憶把我?guī)У搅瞬痪们埃鞘且粋�(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們?cè)谧呃壬媳彻旁?shī)，一首又一首，書(shū)本飛快地翻動(dòng)著，咱們兩人一組，一齊吟誦著優(yōu)美的詩(shī)句，微風(fēng)拂過(guò)，衣衫飄舞。背完后的'我們小聲交流著，風(fēng)兒帶著我們的話兒漸漸飄遠(yuǎn)了，她說(shuō)：“哎，你說(shuō)我們以后見(jiàn)面還認(rèn)得對(duì)方嗎？”我說(shuō)：“那是務(wù)必的呀！”我真不想長(zhǎng)大，我真期望時(shí)光停在那兒，我們還是那些個(gè)正在憧憬著未來(lái)的孩子！
六年的時(shí)光，太多的不舍，這兒的一草一木，一人一事，統(tǒng)統(tǒng)叫我牽掛。我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大，意味著分離……
我不想長(zhǎng)大作文5
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸媽媽想不想長(zhǎng)大，爸爸說(shuō)不想，媽媽也說(shuō)不想。我很納悶，長(zhǎng)大多好呀，每天不用做做不完的作業(yè)，想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，想看電視就看電視，想玩游戲就玩游戲……多爽呀，你們?cè)趺磿?huì)不想長(zhǎng)大呢？爸爸媽媽笑了，說(shuō)：“孩子，這個(gè)問(wèn)題一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不清，你仔細(xì)觀察一下生活，就明白了。”
于是，后來(lái)我仔細(xì)觀察了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大其實(shí)真的沒(méi)有想象中那么好。
沒(méi)時(shí)間玩了
爸爸每天辛辛苦苦地去上班，冬天天不亮就要出門(mén)，晚上天黑透了才進(jìn)家門(mén)。由于工作的特殊性，他一天都見(jiàn)不到太陽(yáng)。而我們卻在綠色的操場(chǎng)上，沐浴著明媚的'陽(yáng)光，聽(tīng)著歡快的音樂(lè)，伸伸腰，踢踢腿，做著廣播體操。爸爸全年沒(méi)有寒暑假，一個(gè)月只能休息四天，還要回老家看望爺爺，幫爺爺干活。我雖然也是每天早出晚歸，但是每年有寒暑假，一個(gè)星期休息兩天，可以盡情地游泳，看電影，玩游戲……可以纏著媽媽帶我去旅游，所以我不要長(zhǎng)大。
做不完的活兒
媽媽是一個(gè)家庭主婦，每天做飯、洗衣、拖地……還要輔導(dǎo)我的功課，照顧年幼的妹妹，忙得不可開(kāi)交。聽(tīng)媽媽說(shuō)她最大的愛(ài)好就是看書(shū)，可是我很少能見(jiàn)到媽媽騰出時(shí)間來(lái)看書(shū)，她甚至沒(méi)時(shí)間看電視，沒(méi)時(shí)間和朋友逛街、聊天。看著媽媽忙碌的背影，我想，我一定不要長(zhǎng)大。
數(shù)不清的責(zé)任
爸爸上班時(shí)要保證機(jī)器的正常運(yùn)行，不能出現(xiàn)故障，否則就要挨批評(píng)，扣工資，嚴(yán)重的話還要被開(kāi)除。媽媽每天都要保證我放學(xué)一回到家就能吃上熱騰騰的飯菜，還要保證營(yíng)養(yǎng)能跟上，保證全家人的身體都健健康康的，同時(shí)還要照顧爺爺奶奶外公外婆，真是責(zé)任重大。而我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他什么都不用管。沒(méi)錢(qián)了問(wèn)爸爸要，沒(méi)衣服了讓媽媽買(mǎi)，想吃什么了提前說(shuō)一聲，偶爾考試考砸了，老師也不會(huì)開(kāi)除我，爸爸媽媽也不會(huì)打我，他們會(huì)耐心地教育我。這樣看來(lái)，我真是太幸福了，所以我一定一定不要長(zhǎng)大。
雖然我不想長(zhǎng)大，但這是不可能的，所以我要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，盡情地玩樂(lè)，盡情地享受，讓我的童年多姿多彩。
我不想長(zhǎng)大作文6
看到這個(gè)題目，你或許有些疑惑，這不是前后矛盾嗎？但在不同的情況下，我就是這樣的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸長(zhǎng)大，懂得事了。小時(shí)侯是傻蛋，什么都不懂，什么都不知道，只知道一味的貪玩，也不理解父母的辛勞，也不關(guān)心家里的'經(jīng)濟(jì)狀況，活的無(wú)憂無(wú)慮。現(xiàn)在，心理復(fù)雜了，理解父母的辛勞，懂得了只有努力學(xué)習(xí)，才能有所作為。看到父母為了生計(jì)，為了我們?cè)谕獗疾ǎ吹礁改改侨諠u消瘦的面龐，日益增多的白發(fā)，心里很不是滋味。很想幫父母一把，但卻愛(ài)莫能助。當(dāng)父母打電話噓寒問(wèn)暖會(huì)流經(jīng)全身，聽(tīng)著父母千萬(wàn)不變的叮囑，感到有些心酸。心里想如果自己長(zhǎng)大了該多好啊！長(zhǎng)大后，自己有了生活能力，有了自己的經(jīng)濟(jì)收入，不在依賴父母。既可以照顧自己，又可以照顧父母，也不讓父母操心。長(zhǎng)大后，將會(huì)擁有自己的一片天地，做自己喜歡做的事情，讓父母安享晚年！
那感覺(jué)，我想應(yīng)該是美好的，我想快些長(zhǎng)大！
今天的社會(huì)，是一個(gè)科技，經(jīng)濟(jì)都飛速發(fā)展的社會(huì)，社會(huì)再進(jìn)步，可人的素質(zhì)也是否再提高？我的眼睛所看到的是：有人為了自己的利益而傷害他人；有人為了追逐名利而勾心斗角；有的學(xué)生為了騙自己，騙父母，在考場(chǎng)作弊：有的與他人發(fā)生矛盾，不是互相寬容，而是斤斤計(jì)較，你罵我一句我還你三句：老師對(duì)他的好言相勸，他卻認(rèn)為是老師與他作對(duì)，不但不理解老師的心意，而且還惡語(yǔ)傷人：父母辛辛苦苦把他拉扯大，作為兒女的他，非但不反思反而人為翅膀硬了，父母卻老了，把父母當(dāng)成累贅，一腳踢開(kāi)……
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，所以看到了這些，學(xué)會(huì)了憎惡，看到此景，只感到心痛，卻無(wú)能為力。只有小時(shí)侯，什么都不懂，心是純凈的，是單純的。我真想回到從前，不在長(zhǎng)大，做一個(gè)單純的"傻蛋"。
或許，這種想法很傻，但我真的想回到從前，不想長(zhǎng)大！
我不想長(zhǎng)大作文7
桂花飄散，縈繞在風(fēng)中，寄托著我的思念，飄向遠(yuǎn)方…
兒時(shí)，我總是黏在外婆身邊，回外婆家是最令我開(kāi)心的事。外婆粗糙的手牽著我的小手，漫步在家鄉(xiāng)的麥田邊，聞著濃厚的麥香，在外婆身邊跑來(lái)跑去。那時(shí)候的我總是想一出是一出，望著遠(yuǎn)方屹立的`桂花樹(shù)，小手拽了拽外婆的衣角，“姥姥，我想吃桂花糕了”，“好！妮兒想吃就做，但是要再等等，等到桂花開(kāi)的最盛時(shí)，那種桂花才是最香甜的。”
到了桂花繁盛的時(shí)節(jié)，我拿著小籃子，興高采烈地奔向家門(mén)前的桂花樹(shù)。那桂花占滿了細(xì)枝開(kāi)，一簇又一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)滿了天，熱烈而又燦爛，叫我不敢忘。沿著一路桂花瓣，都被我撿了起來(lái)，回家小心翼翼做成香囊，別在腰間，走到哪里都是香的。那時(shí)哪里會(huì)嫌棄地上的花臟哩，只要花香伴著我，內(nèi)心便被歡喜填滿。
桂花樹(shù)下的秋千，是村子里最美好的景觀，兒童們成群結(jié)隊(duì)，風(fēng)吹起女孩子的頭發(fā)，露出比桂花還甜的笑容，迎面又是一股桂香，我們常在秋千周圍玩樂(lè)，那時(shí)沒(méi)有任何煩惱，只顧瘋玩一頓，回家后站在臟黑的衣服旁，聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)導(dǎo)，自由而無(wú)慮。玩累時(shí)，大家相聚在一旁的小石敦上，分著姥姥做好的桂花糕，恬靜而美好，那是最難以忘懷的。
如今我們都大了，兒時(shí)的玩伴不知何時(shí)能再度相聚，隨著時(shí)間的流逝，那一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐也在心中變得模糊不清了，就算見(jiàn)了面，也生疏的沒(méi)有話題可聊，那時(shí)，我才明白童年時(shí)光的彌足珍貴。
后來(lái)，我因?yàn)閷W(xué)業(yè)離開(kāi)了家鄉(xiāng)，長(zhǎng)大后的我，越來(lái)越不喜歡出門(mén)，有時(shí)連回外婆家，也被“不想動(dòng)”給頂替。記憶最深的一次，我站在久違的房屋中，姥姥盯著我愣了一會(huì)兒，才滿面笑容地招呼我來(lái)嘗嘗她做的桂花糕，邊笑邊說(shuō):“剛才我還在想是哪家的孩子呢？原來(lái)是我家笑笑回來(lái)了”我無(wú)法描述我當(dāng)時(shí)的感受，只覺(jué)得心中不停地刺痛，連香甜可口的桂花糕，也被我嘗出了一絲苦味。世事難料，沒(méi)想到那竟成了我和姥姥最后的溫馨。
桂花落盡，我心中仍有花落時(shí)輕柔的聲音，姥姥，我不想長(zhǎng)大，我想一直陪在你身邊。
我不想長(zhǎng)大作文8
不知從什么時(shí)候起我開(kāi)始拒絕成長(zhǎng)，拒絕成長(zhǎng)中的每一件事，我開(kāi)始對(duì)不同的人不停地說(shuō)，我不要長(zhǎng)大不要長(zhǎng)大。開(kāi)始喜歡郭敬明，那個(gè)把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽，喜歡聽(tīng)他們憂傷地唱：我們一直到最后才學(xué)會(huì)哭泣時(shí)候誰(shuí)安慰而成長(zhǎng)讓人覺(jué)得累卻已沒(méi)有辦法后退
很小很小的時(shí)候，我總是盼望著過(guò)年，盼望著生日，盼望著長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在我不了。我對(duì)萋萋說(shuō)：“我很怕過(guò)年，真的，很怕，很怕，因?yàn)槊恳淮芜^(guò)年，我都會(huì)失去很多很多的`東西，而我得到的遠(yuǎn)比我失去的要少。”萋萋是一個(gè)活潑單純的人，我記得自己當(dāng)時(shí)在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻，我忽然覺(jué)得悵然若失，為什么你們都沒(méi)有感覺(jué)到呢?是我太敏感了嗎?
可我卻真真切切的感覺(jué)到，童稚，純真，真摯，以及許許多多我最最珍視的寶貝，都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的離我遠(yuǎn)去，我拼命掙扎，想抓住些什么，而他們卻終如指間沙般在我的手中流失，不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的落差我們還有什么剩下再也不能說(shuō)撒嬌就躺在地上不起來(lái)，再也不會(huì)滿臉愛(ài)憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃，再也無(wú)法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個(gè)雪人，因?yàn)槲乙巡辉偈莻�(gè)小孩子，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
我知道有這樣一個(gè)狠毒的詞語(yǔ)叫做成長(zhǎng)，他拿走我的太多，給我的卻太少。有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是一座美麗的大花園，總有一些花要凋謝，另一些花才能生長(zhǎng)。任何人都無(wú)法干涉。只是我很想知道，那些已經(jīng)枯萎的花朵，那些曾經(jīng)鮮活的生命，會(huì)不會(huì)在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子，會(huì)不會(huì)被時(shí)光的記錄機(jī)剪輯成一個(gè)模糊的純真年代。
墻壁上的老掛鐘是過(guò)去某個(gè)時(shí)空我說(shuō)你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說(shuō)你難過(guò)客廳里的裁縫機(jī)是否再發(fā)出聲音我說(shuō)你傷心回到兒時(shí)的街道是不安夾雜心跳我說(shuō)你微笑。
我不想長(zhǎng)大作文9
“我不想，我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話，我不想，我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻。”歡快的歌聲傳入我的耳際。是啊，我也不想長(zhǎng)大，不長(zhǎng)大該多好。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，看到操場(chǎng)上的孩子們?cè)诒寂苤分鹬瑲g聲笑語(yǔ)傳邊整個(gè)操場(chǎng)時(shí)，就不禁回憶起童年。當(dāng)時(shí)的我跟他們一樣，還是個(gè)快樂(lè)的男孩，和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上，教室里玩耍。如今，我已經(jīng)跨入初中的大門(mén)，開(kāi)始了新的生活。
現(xiàn)在的我從早到晚都是那么忙碌，桌上原本的玩具早已變成了“小山”般的練習(xí)題。每當(dāng)我看向那寫(xiě)也寫(xiě)不完的練習(xí)題，便不希望它還在那里，揉一揉酸脹的眼睛，睜開(kāi)一看，還在那里，內(nèi)心便情不自禁的喊出：“我不想長(zhǎng)大，不長(zhǎng)大該多好！”
如果可以不長(zhǎng)大，我就可以不背歷史悠久的古詩(shī)和文言文；我就可以不背枯燥無(wú)趣英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法、句子和英標(biāo)；我就可以不背數(shù)學(xué)公式……我就可以不做那令人頭大的奧數(shù)題；我就可以不做那令人望而生畏的.試卷；我就可以不做繁瑣的英語(yǔ)作文……
如果可以不長(zhǎng)大，我就可以像小時(shí)候一樣，玩積木——堆五顏六色的房子、火車、城市等；看課外書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》、《哈佛家訓(xùn)》、《昆蟲(chóng)記》等；看動(dòng)畫(huà)片——《奧特曼》、《喜羊羊與灰太狼》、《熊出沒(méi)》等……
我不想長(zhǎng)大，不長(zhǎng)大該多好。
我不想長(zhǎng)大。我不想別人把我要走的路，描繪的跟圖紙一樣清晰；我不想被爸爸媽媽拘束在籠子里，生活像樹(shù)皮一樣枯燥乏味；我不想埋頭在是山里，只有成堆的練習(xí)題圍繞著我……
我不想長(zhǎng)大。我想一個(gè)人躺在綠茵茵的草地上，擁抱大自然；我想一個(gè)人站在池塘邊，欣賞著池內(nèi)競(jìng)相開(kāi)放、五顏六色的荷花；我想一個(gè)人在秋千上蕩來(lái)蕩去，享受午后陽(yáng)光的溫暖和煦；我想一個(gè)人漫步于雪中，領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光……
我不想長(zhǎng)大，不長(zhǎng)大該多好。
但是，這是不可能的了，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一顆小樹(shù)終究要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。還是把這種想法埋在心里面吧，想歸想，奮斗還要奮斗的。
我不想長(zhǎng)大作文10
看到這個(gè)題目,你或許有些疑惑,這不是前后矛盾嗎?但在不同的情況下,我就是這樣的.
隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸長(zhǎng)大,懂得事了.小時(shí)侯是傻蛋,什么都不懂,什么都不知道,只知道一味的貪玩,也不理解父母的辛勞,也不關(guān)心家里的經(jīng)濟(jì)狀況,活的無(wú)憂無(wú)慮.現(xiàn)在,心理復(fù)雜了,理解父母的辛勞,懂得了只有努力學(xué)習(xí),才能有所作為.看到父母為了生計(jì),為了我們?cè)谕獗疾?看到父母那日漸消瘦的面龐,日益增多的白發(fā),心里很不是滋味.很想幫父母一把,但卻愛(ài)莫能助.當(dāng)父母打電話噓寒問(wèn)暖會(huì)流經(jīng)全身,聽(tīng)著父母千萬(wàn)不變的叮囑,感到有些心酸.心里想如果自己長(zhǎng)大了該多好啊!長(zhǎng)大后,自己有了生活能力,有了自己的`經(jīng)濟(jì)收入,不在依賴父母.既可以照顧自己,又可以照顧父母,也不讓父母操心.長(zhǎng)大后,將會(huì)擁有自己的一片天地,做自己喜歡做的事情,讓父母安享晚年!
那感覺(jué),我想應(yīng)該是美好的,我想快些長(zhǎng)大!
今天的社會(huì),是一個(gè)科技,經(jīng)濟(jì)都飛速發(fā)展的社會(huì),社會(huì)再進(jìn)步,可人的素質(zhì)也是否再提高?我的眼睛所看到的是:有人為了自己的利益而傷害他人;有人為了追逐名利而勾心斗角;有的學(xué)生為了騙自己,騙父母,在考場(chǎng)作弊:有的與他人發(fā)生矛盾,不是互相寬容,而是斤斤計(jì)較,你罵我一句我還你三句:老師對(duì)他的好言相勸,他卻認(rèn)為是老師與他作對(duì),不但不理解老師的心意,而且還惡語(yǔ)傷人:父母辛辛苦苦把他拉扯大,作為兒女的他,非但不反思反而人為翅膀硬了,父母卻老了,把父母當(dāng)成累贅,一腳踢開(kāi).....
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,所以看到了這些,學(xué)會(huì)了憎惡,看到此景,只感到心痛,卻無(wú)能為力.只有小時(shí)侯,什么都不懂,心是純凈的,是單純的.我真想回到從前,不在長(zhǎng)大,做一個(gè)單純的"傻蛋".
或許,這種想法很傻,但我真的想回到從前,不想長(zhǎng)大!
我不想長(zhǎng)大作文11
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)成為了一名大人了，我已經(jīng)成年，但是其實(shí)我心里并不想長(zhǎng)大。
這還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，煩惱是非常少的，那個(gè)時(shí)候心智也沒(méi)有發(fā)育完全生活中的煩惱一大部分都是家庭和學(xué)校生活以及學(xué)習(xí)給予的，那個(gè)時(shí)候頭腦也非常的簡(jiǎn)單，沒(méi)有想那么多復(fù)雜的事情，經(jīng)常有時(shí)候生氣傷心，過(guò)一段時(shí)間就好了，那個(gè)時(shí)候也不用考慮以后的工作和如果學(xué)習(xí)不好的話掙不到錢(qián)，這樣的事情，我們的飲食起居都有父母為我們提供每個(gè)月的生活費(fèi)和零花錢(qián)，也有父母給我們。那個(gè)時(shí)候需要考慮的事情非常少，爸爸媽媽經(jīng)常給我們說(shuō)只要好好學(xué)習(xí)就好了，其他的事情他們都可以幫我們擺平，但是現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名大學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)考慮的事情并沒(méi)有這么多可以安心的事情了。我需要想很多的事情。
不僅要在意學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，特別是大學(xué)生來(lái)說(shuō)也是非常重要的'，我們還是要始終把學(xué)習(xí)擺在第1位，而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)也變得越來(lái)越重要了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)可以決定一個(gè)同學(xué)的績(jī)點(diǎn)和綜測(cè)分?jǐn)?shù)，也是用來(lái)衡量能不能獲得獎(jiǎng)學(xué)金的一個(gè)重要因素，所以學(xué)習(xí)成績(jī)真的非常的重，要當(dāng)成績(jī)上不上去的時(shí)候，我也會(huì)覺(jué)得非常的焦慮和苦惱。現(xiàn)在成為了一名大人，我發(fā)現(xiàn)我在生活中也不僅僅需要考慮學(xué)習(xí)了，我還要考慮我的人際關(guān)系，我也發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系并沒(méi)有像以前那樣單純，并且好處理了，現(xiàn)在的大人，我身邊的一些人都是非常難處理關(guān)系的，每一句話都需要謹(jǐn)慎的考慮，做一件事情也需要為自己的行為付出代價(jià)。并且還要考慮以后的工作，還要想以后要從事怎樣的工作，還要去考一些證書(shū)，這樣無(wú)疑是給我的生活增添了非常多的煩惱和壓力，所以成為一名大人，雖然在有一些方面是變得有一些自由了，但是我覺(jué)得真的小孩子是比較無(wú)憂無(wú)慮的，雖然那個(gè)時(shí)候有父母的束縛和管教，但是至少在生活上面不需要考慮非常多，生活也是比較簡(jiǎn)單的，只需要好好學(xué)習(xí)就夠了，但是現(xiàn)在不一樣了。
我不想長(zhǎng)大作文12
十三年前，我伴隨著“哇哇”的哭聲來(lái)到了這的世界。轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春夏秋冬過(guò)去了。昨天，仿佛還在牙牙學(xué)語(yǔ)，今天已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了。我在這個(gè)大千世界里，感受著世間的萬(wàn)物。
可是隨著年齡的增大，學(xué)業(yè)一年比一年繁重，壓力也一年比一年大。我常常坐在窗前，看著窗外繁華的街市，幻想我還是從前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。
那個(gè)總在作文中寫(xiě)“太陽(yáng)公公笑著從東方跳了起來(lái)。”的我；那個(gè)總是唱著歌蹦蹦跳跳上幼兒園的我；那個(gè)被大人開(kāi)玩笑還笑嘻嘻的我。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得也越來(lái)越來(lái)多了，漸漸的才明白：“太陽(yáng)公公笑著從東方跳了起來(lái)。”那叫“擬人”。從此“太陽(yáng)公公”之類的話便從我的作文中“灰飛煙滅”；“總是唱著歌蹦蹦跳跳上幼兒園的我”那叫天真。現(xiàn)在的卻要“裝矜持”；“被大人開(kāi)玩笑還笑嘻嘻的我。”那叫“純潔”。現(xiàn)在，被人開(kāi)玩笑都要生氣好長(zhǎng)時(shí)間。小時(shí)候的那些熟悉，一下變成了幾個(gè)陌生的字眼。
小時(shí)候，該做什么事要怎么做爸爸媽媽都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真講清楚，而我的心還是那張純潔的白紙，任由各式各樣的印章在它上面留下痕跡。于是很少用自己的.腦子去想那些是是非非，怪不得人們常用“單純”來(lái)形容孩子。可是長(zhǎng)大了，懂得的越來(lái)越多了，慢慢腦子里形成了一套自己的思維體系，學(xué)會(huì)并習(xí)慣以自己的方式思考問(wèn)題，因此生活不再平靜，行動(dòng)雖變被動(dòng)為主動(dòng)，可卻常常引起些麻煩。
我喜歡下雨，時(shí)而大時(shí)而小，時(shí)而急時(shí)而緩，不時(shí)夾雜著些小冰晶，雖說(shuō)風(fēng)有點(diǎn)烈，攜著草綠的大樹(shù)狂呼亂叫，但也別有一番韻味，必竟這樣的天氣實(shí)在太少見(jiàn)了。天睛了，陽(yáng)光照在黝黑的柏油馬路上多了一分清新與自然。雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。長(zhǎng)大真煩，什么事情都得想，而且得自己想，甚至只能自己想。
我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話。盡管我們并不是為童話活著，但是少了那些純美，不免有些單調(diào)。
外面的一切經(jīng)過(guò)一番霧雨的洗滌清新了很多，也洗刷了內(nèi)心的塵埃，然而心靈深處卻依舊朦朧。
我不想長(zhǎng)大作文13
十三四歲，不要說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大，我還小，我不想長(zhǎng)大!
——題記
天邊的第一抹紅還沒(méi)看見(jiàn)，公雞便打破了黎明。
“哎，真煩。”小青翻了一個(gè)身。
“起來(lái)!這么大了，還睡懶覺(jué)。”床被震得晃了兩下，小青只好睜開(kāi)蒙眬的睡眼，伸了一個(gè)懶腰，機(jī)械地穿上衣服，拿上“English”，“啪”地打開(kāi)聲音微小的收錄機(jī)……
小青靠在窗前，咬著筆尖，不時(shí)地瞅著窗外，又不時(shí)地拿起筆“沙沙”地證著幾何題。幾經(jīng)周折，小青笑著合上了書(shū)本，看了看窗外。窗外幾個(gè)小孩子正在玩“過(guò)家家”的游戲，看著他們那一副天真可愛(ài)相，小青“蹬蹬”地飛出屋子，和他們打成了一片。正熱鬧時(shí)，爸爸唬著臉趕來(lái)了。
“作業(yè)完成了沒(méi)有?竟還跟他門(mén)玩!”
“完成了。”小青哽咽著，像木樁一樣立在那里，眼淚汪汪，挺委屈。
“這么大了，都快十四了，還不成器!”
爸爸恨恨地拽起小青的袖子……
小青坐在窗前，手里拿著一本作文選，再也不敢看窗外。身后爸爸坐在那兒“監(jiān)視”著，他已完完全全失去了自由，可他又是多么想看一眼窗外……
小青坐在那兒，面前有一摞完成了的作業(yè)，一本本《語(yǔ)文詞匯大全》《數(shù)學(xué)小百科》《英語(yǔ)三千個(gè)為什么》《世界物理》……簡(jiǎn)直眼花繚亂。一個(gè)難得的星期日就這樣悄無(wú)聲息地離去了……
“誰(shuí)會(huì)在乎我，誰(shuí)會(huì)理解我少年的.夢(mèng)，少年……”渾厚的男中音從鄰居家傳來(lái)，小青正聽(tīng)得出神，媽媽幽靈般地出現(xiàn)在身后。
“作業(yè)完成了沒(méi)有?你不小了，還成天想著電視!快點(diǎn)上床睡覺(jué)，明天還要早點(diǎn)起來(lái)背英語(yǔ)單詞，哦，我又給你買(mǎi)了三本英語(yǔ)資料。”
小青爬上床。
“啪”，關(guān)燈的聲音。
“我不想長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大……”小青在夢(mèng)里喃喃吃語(yǔ)，眼眶濕濕的，噙著淚。
夜，很深，很黑，也很靜!
我不想長(zhǎng)大作文14
六年下來(lái)，同學(xué)們一起嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的場(chǎng)景成了最美好的回憶，小學(xué)生活即將結(jié)束，說(shuō)真的，我不想長(zhǎng)大。
走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)這一大片空地，一個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前：一米來(lái)高的我們?cè)谶@空地上奔跑著，后一個(gè)人拿繩子套住前一個(gè)人，嘴里喊著“駕駕”，正與別的班賽跑呢！一程結(jié)束后，笑聲不斷，贊嘆聲不斷，大伙兒都沉浸在這歡樂(lè)的氛圍中。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，課間盡情玩耍。我真想回到當(dāng)時(shí)，還是個(gè)懵懂的孩子，不聞世事！
在門(mén)前的三棵銀杏樹(shù)下，我再次思緒萬(wàn)千：“嘿，一起玩‘誰(shuí)是臥底’吧！”“好啊，好啊！”陽(yáng)光下，跑道上，一行人，在歡笑中興奮地玩著這個(gè)游戲，快樂(lè)的我們已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次，可是同伴們心靈相通。經(jīng)過(guò)幾番表現(xiàn)后，臥底終于被揪了出來(lái)……說(shuō)實(shí)話，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)讓我沉浸在游戲之中，沉浸在和同學(xué)們一起的美好時(shí)光里……
漫步在教學(xué)樓邊，看到這長(zhǎng)長(zhǎng)一條花壇，我仿佛又回到了一年前……。在一場(chǎng)激烈的比拼中，我們輸了。當(dāng)時(shí)，大家都坐在花壇前，兩眼直勾勾地盯著紅色跑道，目光呆滯，老師宣布名次之后，忍了好久的眼淚終于奪眶而出，灑在花壇上……。我真不想長(zhǎng)大，也許是快要畢業(yè)了，就連那悲傷的時(shí)刻，我都想回去。
走上樓去，看到了空空如也的走廊。記憶把我?guī)У搅瞬痪们埃鞘且粋�(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們?cè)谧呃壬媳彻旁?shī)，一首又一首，書(shū)本飛快地翻動(dòng)著，咱們兩人一組，一起吟誦著優(yōu)美的詩(shī)句，微風(fēng)拂過(guò)，衣衫飄舞。背完后的我們小聲交流著，風(fēng)兒帶著我們的話兒漸漸飄遠(yuǎn)了，她說(shuō)：“哎，你說(shuō)我們以后見(jiàn)面還認(rèn)得對(duì)方嗎？”我說(shuō)：“那是必須的`呀！”……我真不想長(zhǎng)大，我真希望時(shí)間停在那兒，我們還是那些個(gè)正在憧憬著未來(lái)的孩子！
六年的時(shí)間，太多的不舍，這兒的一草一木，一人一事，統(tǒng)統(tǒng)叫我牽掛。我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大，意味著分離……
我不想長(zhǎng)大作文15
"我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話，我不想我不想長(zhǎng)大……"聽(tīng)著這首熟悉的歌，我開(kāi)始害怕長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大。因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)童年，不想離開(kāi)童年的那些絢爛的夢(mèng)想……
長(zhǎng)大就沒(méi)有了活潑，沒(méi)有了天真的笑。長(zhǎng)大就沒(méi)有了近乎崇拜的贊揚(yáng)，沒(méi)有了傻傻的約定，沒(méi)有了快樂(lè)和無(wú)忌……長(zhǎng)大了，一種思維，一個(gè)微笑，不會(huì)再無(wú)瑕；長(zhǎng)大了，心靈也在成長(zhǎng)，稚嫩、天真也漸漸離我遠(yuǎn)去了……長(zhǎng)大了，我丟失了好多東西：那些美麗的童話，那些可愛(ài)的布娃娃，還有那顆稚嫩的心……長(zhǎng)大了，那么多的煩惱和悲傷迎面而來(lái)，我再也不能無(wú)所顧忌地玩耍，再也不能無(wú)所顧忌地哈哈大笑。悶，好悶！
我不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)都不想，這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩(shī)，不用去做令人頭痛的數(shù)學(xué)題，不用去背麻煩的英語(yǔ)單詞，不用去操心自己未來(lái)的生活。我想像小時(shí)候那樣，輕松地學(xué)著1、2、3,開(kāi)心地看小人書(shū)；我想聽(tīng)老師講《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事，看宇宙英雄——?jiǎng)赢?huà)片《奧特曼》；我想抱著美麗的布娃娃，騎著小巧玲瓏的'腳踏車到處轉(zhuǎn)……吵啊！鬧啊！蹦啊！跳啊！誰(shuí)都不會(huì)說(shuō)我無(wú)所事事，反而覺(jué)得，傻小孩，真可愛(ài)……
記得童年時(shí)在路上，我撿到一枚硬幣，欣喜若狂，因?yàn)槲医K于"在馬路邊，揀到一分錢(qián)".讀小學(xué)時(shí)，遇到課上老師寫(xiě)錯(cuò)別字，我會(huì)快樂(lè)的舉起小手，站起來(lái)告訴老師，你的那個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該這樣寫(xiě)，老師那時(shí)會(huì)夸我看得仔細(xì)。現(xiàn)在，就算看到老師寫(xiě)錯(cuò)別字，我也不會(huì)舉手，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了糾正老師錯(cuò)誤的勇氣……
童年像一杯可樂(lè)，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮；成長(zhǎng)則像一杯未加糖的咖啡，入口也許很苦，但仔細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甜美。
不想長(zhǎng)大，我并不是為了逃避現(xiàn)實(shí)；不想長(zhǎng)大，我只是為了不想被塵世所同化。不想長(zhǎng)大，并不是為了逃避責(zé)任，只是不想讓責(zé)任把自己壓垮。不想長(zhǎng)大，并不是拒絕成熟，只是為了不讓自己那已經(jīng)過(guò)于成熟的心變得不再快樂(lè)。
我不想長(zhǎng)大，我只想做一個(gè)單純的孩子，擁有簡(jiǎn)單的幸福……
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