初中的作文大全[3篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

　　一千個(gè)人的眼里就有一千個(gè)二中。

　　但是我相信，對(duì)于我們每個(gè)二中人來(lái)說(shuō)二中都是這樣的一個(gè)地方，在母校求學(xué)三年了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些已淡忘，而有些事有些人確實(shí)讓我難以忘懷，在這里，除了只是我們還可以收獲很多很多，這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，三年里母校給我的，思考自己的將來(lái)，把握自己的人生，陪伴我的一生。

　　想去來(lái)，現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活，依舊覺(jué)得有些不真實(shí)。偶爾會(huì)懷念二中時(shí)簡(jiǎn)單而明確的生活，與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來(lái)的卻是無(wú)比的充實(shí)，在二中的出眾三年。是我從一個(gè)無(wú)知的小孩長(zhǎng)大的關(guān)鍵三年，這里環(huán)境誘人，是我這個(gè)無(wú)知的小孩學(xué)習(xí)的好地方，老師們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)確實(shí)讓我在過(guò)去幾年里受益匪淺讓自己堅(jiān)強(qiáng)。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我，有些事，只要一個(gè)人用心去努力，就總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

　　早晨，隨著早讀的鈴聲一響，我們穿著整齊的校服，大聲的讀課文，讀出了我們的心中喜悅，和我們心中的煩惱，我們感受到讀課文的樂(lè)趣。每天放學(xué)，我們最喜愛(ài)的'。那時(shí)就是我的天地，我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打籃球，有的踢毽子。

　　我們?cè)�在這片操場(chǎng)上嬉戲、奔跑，如今這片草場(chǎng)上顯得空蕩蕩的，老師們留戀我們，學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們，但是我們不得不離開(kāi)。七月的風(fēng)兒召喚我們，初中的大門(mén)為我們敞開(kāi)，老師們我們要向您揮揮手說(shuō)再見(jiàn)了，您為我們操勞夠多的了，老師們，您們回去休息吧！我們不會(huì)忘了您，更不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

　　母校啊！我要向您說(shuō)再見(jiàn)，我回來(lái)看您的，您給我的快樂(lè)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，再見(jiàn)，母校！

　　初中的生活雖然過(guò)去，在此，向我們的老師致敬，祝福，追尋我們?cè)�在二中的那些光輝歲月吧母校啊！我要向您說(shuō)再見(jiàn)，我回來(lái)看您的，您給我的快樂(lè)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，再見(jiàn)，母校。

初中的作文 篇2

　　其水，無(wú)色無(wú)味，入口甘甜，乃生命之源，萬(wàn)物之母。一擔(dān)水，滋養(yǎng)世間萬(wàn)物。

　　我的故鄉(xiāng)泰興市水鄉(xiāng)，位于長(zhǎng)江中下游地區(qū)。水，在這里，永遠(yuǎn)不用愁。在我記憶中，只需輕輕擰開(kāi)水龍頭，嘩嘩嘩的水聲便不絕于耳，在我看來(lái)，那是取之不盡、用之不竭的。

　　在學(xué)校衛(wèi)生間中，沖水器安在墻上，是一個(gè)按鈕。為了所謂的樂(lè)，便抬起腳學(xué)著電影中的武功俠們抬腿一腳，聽(tīng)見(jiàn)水聲響起，便頭也不回地走了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，如果用力過(guò)猛，按鈕便會(huì)卡在卡槽中，導(dǎo)致無(wú)法立即停下多余的水。

　　這本書(shū)一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題，用手把它拉出來(lái)水便可以停了。可，誰(shuí)愿意用手去碰無(wú)數(shù)只腳踩過(guò)的東西呢？一致表示：這只是浪費(fèi)了一擔(dān)水而已，又怎么樣呢？

　　媽媽眼中卻露出了深深地?fù)?dān)憂。她做了一個(gè)決定：利用暑假帶我去拜訪陜西的阿姨。

　　我一口答應(yīng)了。那兒有山有水，自然不會(huì)缺泉水，我也想品嘗未加工過(guò)的泉水。

　　到了阿姨家，看到她家的農(nóng)家小院中有兩三個(gè)大缸，上面還用木頭大板蓋住了。

　　我好奇地問(wèn)：阿姨，這是干什么的呀？阿姨怔了一下：哦，這個(gè)？你們不知道也正常，這是存水的呀。

　　存水？這兒不是山區(qū)嗎？不應(yīng)該泉水很多嗎？

　　阿姨接著說(shuō)：這些都是下雨時(shí)存的.，用來(lái)洗衣服澆菜的。那喝水的水怎么辦？到三公里外的一處泉水處接水。這兒打井口都不冒水，要不井過(guò)一段時(shí)間就枯竭了。說(shuō)著便指了指角落上的一口井，果真，一點(diǎn)水都沒(méi)有了，灰色的磚塊，水泥在陽(yáng)光暴曬下裂開(kāi)了絲絲縫隙。

　　我自告奮勇：姨，明天接泉水叫上我一起！成！

　　第二天，雞才叫第二聲，姨就把我叫起來(lái)，我揉了揉松醒的眼睛，只得爬起來(lái)。

　　提著水桶，好不容易走了三公里，看到泉水前已拍了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，便驚到了。

　　站在陰涼處還好，可到了大中午在太陽(yáng)下暴曬便挺不住了。我想退，可是沒(méi)水啊！

　　等到我們時(shí)，我本想是嘩嘩流水，卻沒(méi)想到竟是細(xì)如筷子的潺潺細(xì)水，一會(huì)兒還會(huì)間斷。

　　哎，沒(méi)辦法，這兒水少。阿姨搖了搖頭。今天還好，要是這兒水像往常一樣斷了，還要再跑五公里哩！

　　震驚。

　　這兒水呢？都被我們浪費(fèi)了。回家，肩上背著一擔(dān)水，這便是一天的用水，實(shí)在可恥。我明白了媽媽的用意。

　　回到學(xué)校，用紙擦干了每個(gè)按鈕，和同學(xué)們解釋了水的重要，一起在學(xué)校呼吁愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水。只為一擔(dān)水，只為他人。

　　一擔(dān)水，養(yǎng)潤(rùn)你我他。

初中的作文 篇3

　　在天堂，天堂是美妙的，天堂是美好的，天堂更是美麗的！在人間，天堂雖然是遙不可及的，但是天堂有的，我們也有。天堂有房子，我們也有房子；天堂有火，我們也有火；天堂有水，我們也有水……可以說(shuō)，我們生活得就像在天堂里一樣！

　　水是生命之源。現(xiàn)在人們正努力使河流成為人類(lèi)和生物共享的樂(lè)園。水是大自然中最為常見(jiàn)的一種物質(zhì)，也是人類(lèi)生存所必須的。人三天不喝水，就有可能危及生命。如果先污染了水，再想辦法把水弄到可以讓魚(yú)兒能夠居住的程度，那要花費(fèi)更多、更大的精力。就算是一小杯水被污染了，那也要25杯清水進(jìn)行稀釋。為了魚(yú)類(lèi)的生存，也為了人類(lèi)能更好地發(fā)展，我們要保護(hù)水源，保護(hù)環(huán)境。

　　我國(guó)人口眾多，生活污水和工業(yè)污水都很多。要是我們哪一天沒(méi)有了像天堂一般的生活，那都生存不下去。想一想，那些嚴(yán)重缺水的地方，小孩子的生活是多么艱苦！好不容易打了一口井，從井中撈出水，那水還是渾濁的。可是，她們不嫌臟，對(duì)她們來(lái)說(shuō)，洗一次澡丶洗一次衣都太奢侈了！那生活得艱苦程度可想而知！她們先喝一口，然后吐出來(lái)用盆接著，洗臉！這些一舉一動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)多惡心啊！太臟了！但是，她們覺(jué)得這就是幸福的！

　　在我們的生活里，水是什么？水有什么用處？海倫·凱勒感覺(jué)水是一種清涼而奇妙的東西；我認(rèn)為水可以挽救生命，它是一種神圣而莊嚴(yán)的東西。水的用處是不計(jì)其數(shù)的：澆花，水必不可少；洗臉，水和毛巾缺一不可；游泳，水不可或缺……水！多么純潔！它為我們帶來(lái)了幸福，讓我們健康地成長(zhǎng)！一些水，或許可以拯救一條魚(yú)；一些水，或許可以洗干凈一個(gè)物品；一些水，或許可以為一個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)，讓她重新燃起對(duì)生命的渴望……

　　每個(gè)人都有過(guò)一次或幾次停水的經(jīng)歷吧！回想一下，那時(shí)你是怎樣的.！肯定像一臺(tái)沒(méi)有了油的機(jī)器，寸步難行！大家試試看，一天不喝水，不碰水是什么感覺(jué)？口干舌燥。三天呢？生命垂危。那些缺水的地區(qū)怎么辦？?jī)和�怎么辦？只有我們節(jié)約水，才能換來(lái)她們的美好家園！

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)，讓我們喊出響亮的口號(hào)：我的天堂，我的水！保護(hù)水環(huán)境，珍惜水資源！

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