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我熟悉的一個(gè)人作文（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我熟悉的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的一個(gè)人作文1
在我熟悉的人當(dāng)中我最忘不了的是李老師，雖然她不是我們的班主任，但她是我忘不了的一個(gè)人。她中等身材，那眼睛像晶瑩的寶石，長(zhǎng)著一條辮子，櫻桃小嘴。
李老師第一次我們上課的時(shí)候，她講的課文我們都愛聽，但是有一次李老師提了一個(gè)問題我們都不敢答，老師問我們“：你們?yōu)槭裁床慌e手呢？”我們說“：我們怕答錯(cuò)老師罵”，老師說“：如果你們想學(xué)習(xí)進(jìn)步的話就壓積極舉手，還有早上讀書肺部變大”。聽的老師的話我們從老師的'關(guān)心下，看到了老師對(duì)我們的關(guān)心！
李老師你永遠(yuǎn)都是我們的知心姐姐，你永遠(yuǎn)都是我們的好老師！
我熟悉的一個(gè)人作文2
我和徐XX是同班同學(xué)，一開始我們關(guān)系很一般，后來我們漸漸成為了最要好的朋友。
一年級(jí)的時(shí)候，我覺得他性格十分古怪，只要惹到他，不高興的時(shí)候，他就會(huì)來追著不放，高興的時(shí)候比貓高興的時(shí)候更溫柔可親，好聲好氣的，所以我對(duì)他很漠然，彼此都不感興趣。
到了二年級(jí)，漸漸我發(fā)現(xiàn)我和他興趣相同，都喜歡玩電腦，都喜歡玩了再學(xué)習(xí)，都喜歡玩坨螺，都喜歡跑步我們慢慢變成了朋友。
三年級(jí)了，我們的友誼越來越深了。我們常常在一起幻想未來，講有趣的故事，一起他分享快樂的'事，一起分擔(dān)不好的事，他成了我的死黨。
現(xiàn)在四年級(jí)了，我們之間也更了解對(duì)方了，彼此也互相影響，我們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，在課余時(shí)間我們也相互交流玩耍，他的朋友也變成了我的朋友，我的朋友也變成了他的朋友，我們一起開心愉樂的享受著我們快樂的童年!
我熟悉的一個(gè)人作文3
每個(gè)人都有自己熟悉的人，而我熟悉的人是小慧。
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她的'頭發(fā)不長(zhǎng)不短，恰到好處。一雙柳梢一樣的眉毛下面，長(zhǎng)著黑寶石一樣的眼睛。如果你仔細(xì)看看，可以看出她還是雙眼皮呢。她的鼻子是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的高鼻梁，一張?zhí)鹈勖鄣男∽煲粡堥_就可以看到兩排潔白的牙齒。
小慧這個(gè)人大的特點(diǎn)就是膽小。這不，今天她又一次暴露出她膽小的毛病。
今天中午，我和小慧吃完飯后在操場(chǎng)上玩。我在花壇旁捉了一只大螞蟻，想嚇唬一下我班的男生。當(dāng)我得意洋洋拿起螞蟻，回頭找小慧的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)人影都沒有了。
原來，她早被我的舉動(dòng)嚇得跑到大樹后面去了。而且還瑟瑟發(fā)抖呢。哎!小小的螞蟻離她那么遠(yuǎn)，她都會(huì)害怕的。
她雖然膽子小，可是我一點(diǎn)都不討厭她，因?yàn)槊總�(gè)人都有缺點(diǎn)和有點(diǎn)，我只是想讓她練習(xí)一下膽子吧。
這個(gè)就是小慧，膽子非常的小的一個(gè)女孩子。
我熟悉的一個(gè)人作文4
我的媽媽她身材苗條，個(gè)子高高的，短短的頭發(fā)又黑又密，彎彎的眉毛下面有一雙會(huì)說話的`眼睛，高高的鼻子下面有一張很甜的嘴巴。
媽媽是個(gè)很勤勞的人，每天起的比太陽還早，晚上睡的比月亮還晚。我媽媽是個(gè)超人，我生病了，就變成了醫(yī)生；我有一道題不會(huì)寫，媽媽就變成了全科老師；我想吃一道菜，媽媽就馬上變成了廚師；我想出去玩，媽媽就變成了司機(jī)……
有一次，我和媽媽去公園散步，看見路邊有一個(gè)乞丐很可憐，媽媽就捐一點(diǎn)錢，我想：“媽媽的心是很善良的，是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。”
這就是我的媽媽，既善良又勤勞的人。我想說一句：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！
我熟悉的一個(gè)人作文5
我很熟悉也很喜歡我的媽媽，她個(gè)子不高，短發(fā)，圓臉，高鼻梁，彎眉毛，一雙又黑又大的眼睛，看起來很精神！
自從我來到這個(gè)世界，我媽媽對(duì)我的愛比其他媽媽多，媽媽對(duì)我無微不至的呵護(hù)，呵護(hù)我。我在她的呵護(hù)下，逐漸成為一名小學(xué)生，這段時(shí)間，媽媽不知為我付出了多少辛勞。
每天早上，媽媽做早餐叫醒我，送我上學(xué)，我上班，媽媽總是說，上課要認(rèn)真聽，上課要做作業(yè)。每天我都能看他最喜歡的動(dòng)畫片，還不時(shí)地玩電腦，會(huì)給媽媽帶來一些麻煩，但媽媽沒有責(zé)怪我，反而讓我從中吸取了教訓(xùn)。
因?yàn)槲沂菋寢尩囊恢皇挚吹搅舜螅〉臅r(shí)候媽媽教我照顧自己，做一些家務(wù)。
媽媽還有一雙靈巧的手，媽媽喜歡為我織毛衣，還繡著我喜歡的圖案，會(huì)很漂亮，每當(dāng)我穿上媽媽為我織的毛衣上學(xué)，總會(huì)引來很多人的`詢問，引來孩子們羨慕的目光。
我熟悉的一個(gè)人作文6
我熟悉的人有很多，比如說，爺爺。奶奶。外公。外婆，還有爸爸，但我熟悉的人還是媽媽。
我的媽媽是中等身材的人，大大的眼睛，細(xì)心的眉毛，有一只高鼻梁，有一張慈祥的臉，有一張能說會(huì)道的嘴巴。
我的媽媽性格很“古怪”，我不用心做作業(yè)，做錯(cuò)了很多題目的時(shí)候，媽媽就會(huì)很嚴(yán)厲批評(píng)我，讓我養(yǎng)成做完作業(yè)，自己檢查的`好習(xí)慣，每當(dāng)我考試成績(jī)很棒時(shí)，她就會(huì)露出開心的笑容。記得有一次語文考試，我只考了88分，我想回到家里，媽媽肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我，回到家我嚇得立刻逃到了衛(wèi)生間，過了一會(huì)兒，我沒有聽到什么聲音，就走了出來，對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我這次考試考砸了！”媽媽和藹的對(duì)我說：“這次雖然考得不好，但是下次一定要考得認(rèn)真，平時(shí)要更加努力，知道嗎？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的媽媽真是一個(gè)嚴(yán)厲又可親的人，我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答媽媽對(duì)我無私的愛！
我熟悉的一個(gè)人作文7
在54班，我有許多熟悉的人，但我最熟悉的非梁雨萌不過了。
她是我四年級(jí)同桌，和她同桌的男孩都有難忘的經(jīng)歷。現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)兒怕。她在54班一連5年都當(dāng)學(xué)習(xí)委員，又有特長(zhǎng)，她爸爸是中學(xué)的教學(xué)主任，媽媽是教師。很多老師都很寵她，更重要的是她每科成績(jī)不是第一，就是第二。
和她在一起，時(shí)而開心、時(shí)而傷心、時(shí)而擔(dān)心。開心的是：每天都會(huì)有源源不斷的巧克力和餅干吃，還有一大堆一大堆的書看。傷心的是：你只要一不小心把手伸過了桌子，她的手立馬伸過來，在你手上一掐，她還不罷休，還要來個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，痛得你直哆嗦。擔(dān)心的是：我一逗她哭，她就叫李老師來，李老師一來，我就一定會(huì)把詞語抄上50遍。
她并不很漂亮，中等身材，黑色的短發(fā)下有一雙亮晶晶的眼睛，下面有一張小巧的嘴。她喜歡穿粉紅色的`衣服，她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，值得我向她好好學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友——梁雨萌。
我熟悉的一個(gè)人作文8
我最熟悉的人便是我的同桌——吳陽。她是一個(gè)十分大方的.人，我非常喜歡她。
吳陽和我同年同月同日生。她個(gè)子和我一般高，和我一般胖瘦。白嫩的臉上長(zhǎng)著一張小嘴巴，一雙大眼睛，看上去格外有精神。
記得在一節(jié)語文課上。我的鉛筆斷了，都寫不出字了。我求了坐在我前面的黃婧怡，無論我求幾次，她都不肯借給我一只尖的鉛筆。我又讓后面的王思彤借我，可惜，她根本不想借我。就在我萬分著急，如同熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，旁邊的吳陽拍了拍我的手，拿出一支鉛筆說：“喏，這支鉛筆給你用，不夠我再給你。”我感動(dòng)得差點(diǎn)流淚，急忙對(duì)她說：“真是謝謝你啊，吳陽！”吳陽說：“沒事，快用吧，老師正在寫板書呢！快寫吧，不然來不及了！”于是，我拿起那支鉛筆，用了起來。
時(shí)間過得真快，一下子就過去了好幾個(gè)月。但我對(duì)那件事依然耿耿于懷，吳陽是多么大方啊！我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)大方的好孩子。
我熟悉的一個(gè)人作文9
我熟悉的人有很多，有同學(xué)，老師，爸爸，姐姐……但是，我最熟悉的人是媽媽。媽媽她有黑寶石似的眼睛，強(qiáng)壯的身體鼻子扁扁的，留著烏黑濃密的短發(fā)，主要有一雙無敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽話時(shí)她就變成一只溫？的'小狗；我不聽話時(shí)兇巴巴的，伸起那雙“無敵金剛手”來打我。可惜次次都打不中。記得，在一次寫作業(yè)前，媽媽說：“做完后要檢查哦！”我做完作業(yè)后，卻把媽媽的話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時(shí)候還被她叫到面前，問道：“我不是叫你檢查嗎？怎么錯(cuò)了那么多，啊！！”“我……我忘了……”媽媽聽了，馬上伸起那雙“無敵金剛手”來打我。可是我閃我閃我閃我閃閃閃！哈哈，打不中。
我知道媽媽老打我罵我，其實(shí)是為了我好，我依然愛媽媽……
我熟悉的一個(gè)人作文10
"狠辣王”班長(zhǎng) 我“天不怕，地不怕”就怕那鼎鼎有名的“狠辣王”親自出來管事!她胖胖的不高不矮的身材。一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子。她很負(fù)責(zé)任，因此，非常惹老師和同學(xué)們的喜愛!
還在二年級(jí)的時(shí)候，有一次下課。我們班的兩個(gè)同學(xué)打了起來。其中一個(gè)把另一個(gè)打哭了，當(dāng)時(shí)，副班長(zhǎng)正好在旁邊跳跳皮筋，她知道有人哭了卻不管。當(dāng)"狠辣王”知道了以后把她嚴(yán)厲的.批評(píng)了一頓。經(jīng)過這件事我才悄悄的給她取的外號(hào)叫“狠辣王”可是有一次同學(xué)吐了，就是她第一個(gè)跑過去扶那個(gè)同學(xué)去校醫(yī)室，也是她第一個(gè)去清理“現(xiàn)場(chǎng)”她不怕臟，不怕累。也許這就是我佩服她的地方吧!
這就是我們的班長(zhǎng)楊帆，一個(gè)我最熟悉的一個(gè)人—— 一個(gè)我最喜歡的人！
我熟悉的一個(gè)人作文11
我喜歡的一位老師是我們的`語文老師——黎老師。在學(xué)習(xí)方面，黎老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格；在生活方面，黎老師又像媽媽一樣關(guān)心我們，疼愛我們。
有一次，我把字寫得歪歪扭扭的，而且還沒有寫完，黎老師看了后非常生氣，放學(xué)后把我留了下來，黎老師嚴(yán)肅地給我指出沒寫好的字，并要求我把字寫好，寫完后才準(zhǔn)回家。回家的時(shí)候，我想：不就是幾個(gè)字嘛，干嘛要寫得這么好。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“黎老師嚴(yán)格要求你是對(duì)你好。”從此，我就把字寫得工工整整、漂漂亮亮的，還經(jīng)常被黎老師表?yè)P(yáng)。
還有一次，我亂吃東西吃環(huán)了肚子，又吐又拉，媽媽向黎老師請(qǐng)假，媽媽想讓我身體好轉(zhuǎn)一點(diǎn)就去上課，可黎老師說身體第一，多請(qǐng)幾天假也沒關(guān)系，要我一定要好好休息。
這就是我喜歡的黎老師，一個(gè)對(duì)我們要求嚴(yán)格又關(guān)心我們的老師。
我熟悉的一個(gè)人作文12
我最熟悉的一個(gè)人是陳欣，因?yàn)樗臀覐挠變簣@到小學(xué)四年級(jí)都在一個(gè)班，所以我對(duì)她非常熟悉。
陳欣比我矮一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，非常可愛。不過有一點(diǎn)，她是一個(gè)愛哭鼻子的小女孩。有一次，我和陳欣一起去學(xué)金口才，
這次的課題是《我是小小主持人》，老師開始分組了，我和陳欣一組，剛開始我們?cè)谙旅婢毩?xí)，在臺(tái)下練習(xí)時(shí)我們表演的也很順利，可是在臺(tái)上陳欣好像有點(diǎn)緊張，所以我們的`表演很不成功，一下去，陳欣就哭了起來，老師勸了好大一會(huì)，陳欣才不哭了。哎！我多么希望陳欣能改掉這個(gè)愛哭的壞毛病呀！這樣她就會(huì)更加的可愛了。
這件小事里，我明白了，愛哭鼻子的小孩大家都不喜歡，同學(xué)們，你們可不要做一個(gè)愛哭鼻子的小孩呀！
我熟悉的一個(gè)人作文13
說到這個(gè)，我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)一定就是我熟悉的一個(gè)人了！我和他玩的特別好，暑假的時(shí)候，他來過我家。
他已經(jīng)十五歲了，在楊集上初二。我感覺我對(duì)他的印象特別好，我們有許多共同的`話題，所以我和我的哥哥在一起我非常開心。
他很陽光開朗，無論見到誰都會(huì)笑一笑，然后打個(gè)招呼。誰見到都會(huì)很開心的。而且就算我做錯(cuò)了什么事情，他也不會(huì)吵我的！
我把他當(dāng)作親哥哥，他也把我當(dāng)作親弟弟！記得有一次還是多虧了他，我才沒有挨一頓吵的。我很感謝他！
我熟悉和最親密的人就是我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)！
我熟悉的一個(gè)人作文14
我熟悉的人很多，最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的.爸爸很勤勞，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
國(guó)慶節(jié)放假了，我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來。我站在門口，看見進(jìn)來一個(gè)小黑人。我心想這是誰呀?我又仔細(xì)地看了看，哦，原來是爸爸。我笑了起來：“爸爸長(zhǎng)胡子了，半天就長(zhǎng)了這么多。”媽媽看見了也大聲地笑了起來。盡管這樣，爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題，認(rèn)真的給我講解，又讓我做了練習(xí)，直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，我今后一定要以爸爸為榜樣，做一個(gè)有益于人民的人，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。
我熟悉的一個(gè)人作文15
我熟悉的一個(gè)人是我的同班同學(xué)：溫嘉敏。
一開學(xué)，老師幫同學(xué)換座位，老師把溫嘉敏調(diào)到我旁邊。溫嘉敏的.臉白白的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，身材胖胖的，個(gè)子高高的。很快溫嘉敏成為我的好朋友，我們互相幫助，下課后，我們一起做游戲，一起有說有笑！有時(shí)，她沒做好眼操我總是提醒她，經(jīng)我提醒她后她也認(rèn)真做眼操了。還有的時(shí)候，我們的家長(zhǎng)都沒回家，我們又完成了其它作業(yè)，剩下聽寫，我們就打電話互相聽寫。
我最難忘的是我們第一次聊QQ，我們又打電話又聊QQ，在電話中有說有笑真的很開心。
我希望和溫嘉敏永遠(yuǎn)做好朋友。
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