記一次科學小實驗作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的記一次科學小實驗作文，希望對大家有所幫助。

記一次科學小實驗作文1

　　今天我放學回家，我和媽媽一起做了一個小實驗。實驗的名字叫做《帶電的報紙》，我很好奇，也很期待，還以為是要用燈泡之類帶電的'東西來做小實驗。

　　媽媽先拿來一張好大的報紙，剪成一半，再拿來一支鉛筆，我們一塊兒做起了小實驗。我把報紙放到墻上，一手扶著報紙，一手用筆使勁兒在報紙上摩擦，哈哈，報紙居然吸到了墻上，像粘住了一樣。

　　然后，我又輕輕揭開報紙的一角，松手后，報紙又被墻面吸了回去，好神奇呀！我問媽媽：“這是怎么回事呀？”媽媽說：“這就叫做摩擦產生靜電！”哦！原來摩擦力這么厲害呀！

　　后，媽媽撕碎了幾張小紙片，讓我把鉛筆在報紙上摩擦了幾下，再放到小紙片上，小紙片也立即被吸住了，真好玩。摩擦的威力可真大呀！

　　媽媽還跟我說：“你還記不記得冬天咱們脫毛衣的時候，嘩啦的一聲，還能看到點點閃光呢！這就是靜電的作用。”對呀，冬天有時候，媽媽脫完衣服后，過來拉我，我還被媽媽電了呢！原來靜電無處不在呢！

記一次科學小實驗作文2

　　今天早上，我和媽媽一起做了一個有趣的實驗：游動的“小魚”。

　　我準備了一張薄薄的小鐵皮，一把剪刀，一個盆，幾根針和一塊磁鐵。我先用剪刀把鐵皮小心翼翼地剪成小魚的形狀。不一會兒，一條條小巧玲瓏的銀色“小魚”就呈現在我的眼前了。接著我拿針摩擦磁鐵幾次，摩擦時保持同一個方向。然后，我把針用力地插進魚頭，但是怎么也插不進去，急得我直冒汗。于是我對媽媽說：“媽媽，你能幫一下忙嗎？”媽媽說：“好呀，把針拿過來，我來插。”媽媽就把針從魚頭向魚尾插入，一根針一條魚。不一會兒，所有魚都插好了針。

　　后，再將水倒入盆中，我把“小魚”輕輕地放入水中。奇跡發生了！我發現所有的“小魚”像正在檢閱的士兵一樣，排著整齊的隊伍，都朝著同一個方向快樂地游動。太神奇了！我開心地跳了起來：“哇！我們的實驗成功了！”

　　媽媽告訴我這個實驗的.原理：針在磁鐵上摩擦過，受地球磁場的吸引，插上了針的“小魚”自然也就會朝一個方向游動。哦！原來是這樣。

　　這次的科學實驗給了我很大的啟發：神奇的科學奧秘來源于生活，善于觀察、善于思考的人就會有意想不到的收獲。

記一次科學小實驗作文3

　　星期天，張老師對我們說：“今天我們來做一個有趣的實驗。”同學們一陣歡呼。

　　張老師首先拿出一個冰塊，一個沒有殼煮熟了的雞蛋、一壺開水、一盆冷水、一個玻璃杯子。老師把雞蛋放在杯口上面，叫我們用力按了按，那雞蛋很有彈性，可是怎么也按不下去。張老師神秘地笑了笑說：“我可以讓它自己跑下去。”我們疑惑地睜大了眼睛。

　　張老師把杯子用熱水熱了一下，然后把雞蛋放在杯子上，再迅速地把杯子放在冷水中，神奇的事情發生了，雞蛋慢慢地往下開始動了，幾秒鐘后，“咚”的一聲，雞蛋掉了下去，我尖叫著“哇”，其他人也叫：“哇，雞蛋下去了。”

　　老師又說：“誰能讓這個雞蛋自己爬出來?”我自告奮勇地迎上去，我把杯子搖了又搖，可是雞蛋怎么也搖不出來，我無可奈何地搖了搖頭。老師說：“我可以讓雞蛋自己出來，看好啦!”老師往杯子上面澆熱水，幾秒鐘后，雞蛋真的自己出來了，我們再一次尖叫!

　　這次科學實驗，我發現了熱脹冷縮的`原理。科學無處不在，只要細心觀察的話就會有發現，那就像今天一樣。

記一次科學小實驗作文4

　　上個星期四的科學課上，我們全班都做了一個十分有趣的小實驗——燃燒白糖。

　　需要的材料有：蠟燭或酒精燈、鐵勺、火柴和白糖。

　　第一步，我們把白糖倒一些在鐵勺內，然后點燃蠟燭。我們組的同學使勁地劃著火柴，但它絲毫沒有著的意思。我看著有寫不耐煩了，奪過火柴，用力一劃。沒想到，我那么一劃，火柴居然著了，我心里有一點驕傲。接著，我把蠟燭點燃，把裝著白糖的鐵勺，放到火上加熱。

　　漸漸的，白糖慢慢融化了：它先是變成了紅色，冒著氣泡，然后又變成了黑色，黏糊糊，是糖漿。隨著時間的流逝，白糖已經全都不見了，都融化了，變成了糖漿。而氣泡也越來越多，很像在煮毒藥，顏色黑得嚇人，那種氣泡，也讓人不敢去碰它。

　　時間一分一秒的過去了，糖漿，慢慢又從液體轉化成固體。等了好長時間，我心里想：還要等多少時間那！我都沒有心思觀察了。只聽“噗”地一聲，糖漿著火了，火苗立刻竄了上去。火滅了，糖漿變成了灰色的東西，非常清脆，用耳朵聽，還有聲音呢！我用鉛筆挖了挖，原來它表面的.一層是脆脆的，但是里面的東西卻比較硬，真有趣啊！

　　這次試驗真有趣，它讓我們知道。要做好一件事，必須要用心去觀察，否則有可能會漏掉細節。

記一次科學小實驗作文5

　　周日上午，幸運星的張老師要帶我們做一個科學小實驗，我們歡呼雀躍。

　　只見張老師從袋子里拿出一袋冰袋，兩個雞蛋，又從一樓拿上來一瓶開水，一個玻璃瓶及一個沒有水的盆子。

　　開始了，張老師把一個白白胖胖的雞蛋放在了瓶口上，老師對我們說：“你們信不信，這個瓶子能吞了這個雞蛋？”我們搖了搖頭，張老師把玻璃瓶放入了裝滿開水的`盆子里，來回滾動。

　　然后，張老師迅速把雞蛋放在了玻璃瓶口，接著，再把瓶子放入裝有冰塊的一個碗里，神奇的一幕發生了，雞蛋就像調皮的娃娃，往瓶子里鉆著。“哇！”我們驚訝地睜大眼睛看著。“咚”的一聲，雞蛋掉進了瓶里，同學們一陣歡呼。

　　張老師又說：“誰能把雞蛋完整地拿出來？”我舉起手，張老師點了兩個高年級的學生，他們從玻璃瓶上方倒熱水，雞蛋的頭、身子、手、腿都出來了，“咚”的一聲落在盆子里。教室里又是一陣喝彩聲。

　　張老師說：“同學們，這就是熱脹冷縮的原理。”

　　今天的實驗讓我們學習了新知識，同學們都很開心。

記一次科學小實驗作文6

　　雞蛋會游泳嗎？相信很多人會回答不會，今天我準備做一個實驗來驗證雞蛋是否會“游泳”。

　　我按照實驗方法一步一步地做：首先，準備一個杯子、一個雞蛋、一包鹽、一根筷子和一個勺子。接著將杯子裝三分之二的自來水，把雞蛋放入水中，用勺子打一勺鹽，放入水里，然后用筷子攪拌大概3分鐘。期待著實驗說明書上的答案：雞蛋“飄”起來。然而事實上雞蛋一點動靜也沒有，安安穩穩地躺在杯底。

　　到底是哪里出了問題呢，我百思不得其解，只好去請教媽媽。媽媽看了實驗步驟說：“也許鹽放太少，你再放多兩勺鹽試試。”于是，我加了兩勺鹽到水里，再攪拌一下，沒想到，奇跡發生了，雞蛋慢慢浮上來了。看我滿臉疑惑，站在一旁的媽媽告訴我：由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，當向鹽水中加清水時，鹽水的密度就會不斷減小，當鹽水的密度小于雞蛋的密度時，雞蛋就會下沉了。后來多加了一些鹽，密度逐漸增大，所以雞蛋會浮在鹽水的.上面。

　　一個小小的科學實驗，因為是自己親自動手的，讓我發現了雞蛋沉浮的秘密。

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