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我的世界作文

時間:2024-05-07 10:08:27 關于我的作文 我要投稿

我的世界作文[合集]

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的世界作文,希望對大家有所幫助。

我的世界作文[合集]

我的世界作文1

  爸爸的世界我不懂,不懂什么呢?

  爸爸有一點我以前不懂,因為每周周二爸爸就把我扔到爺爺奶奶家,自己跑去踢足球了。而且通常踢到10-11點才回家,就是下雨他也要去踢,不怕淋雨感冒被拉去測核酸嗎?足球很好玩嗎?直到我每周五跟同學去踢足球后,才發現踢足球真快樂呀!還有幾次老爸沒回來吃飯,老媽說:“你老爸又去踢球了!”有時我一個人睡,半夜醒來時聽到客廳有足球節目的聲音,我就知道老爸在看球了,足球比賽有火影忍者好看嗎?而且睡眠不足對身體有害呀!

  爸爸也喝酒(很少喝,基本喝可樂),但酒很苦怎么就好喝了?雖然很少喝,但喝起來也是一杯又一杯。有一次他喝了度數很高的酒,渾身難受,還是我舅舅媽媽把他拉到垃圾桶旁邊吐,還吐歪了,酒有那么好喝嗎?

  爸爸還喜歡搞一些奇怪的東西,比如在天上飛的無人機、蟲子一樣爬的擦窗戶機器人、電動的滑板車、可以拍出360度影像的vr,還有用手機app和智能音箱去控制各種智能家電……各種各樣的'奇怪東西,為什么這些東西一到爸爸手上就能很快地玩起來呢?這些東西真的好酷啊!

  爸爸的世界我現在還是不太懂,但很有意思。

我的世界作文2

  媽媽,我愛你,我永遠愛你,當我們分離時,我們抱在一起哭,當我們重聚時,我們都流下了開心的眼淚。看著我一天天的長大,媽媽很欣慰。

  每一次,我流淚,你的心中會跟我一起流淚,我不想哭,因為我知道我哭了,你會很難受。可是,我總是噙不住傷心的淚水,我只能任它流淌,但,我不愿意 讓媽媽看到。每一次,我與媽媽爭執后,會很慚愧,我想,我為什么要和媽媽頂嘴呢!她那么的愛我,我卻這樣不敬。 練琴的時候,我不認真的.亂彈,媽媽卻耐心指導我,啊!我要是不這么做就好了。我認真彈的話,我能得到媽媽一個熱熱的吻。 一次,我在新加坡,望著滿天星,想起了你慈祥的面孔,想起了你溫柔、熟悉的話語,我的眼淚在眼眶里打轉,——媽媽,你快點來吧!我想你呀!在床上,我想起 來了媽媽那迷人的大眼睛,啊!在我心中的媽媽,是多么的美麗。 一天,風很大,我很冷。媽媽把我擁進懷里,不顧自己的寒冷,把自己的溫暖傳送給了我,我的心里甜甜的。 啊!母愛多偉大呀!多溫暖呀!是母愛,給我們的生活增添了雨露,是母愛,滋潤了我們幼年時代的心田!

我的世界作文3

  在我三四歲時,媽媽就開始讓我讀《論語》這部經典。那時候,我還不明白媽媽為什么讓我讀這部書,因為,書里沒有顏色和圖畫,只有一個個字。現在我懂了,那些雖然只是一個個字,但每一個字在我眼里就像一幅幅畫,一首首詩,一盞盞燈,照亮了我成長的道路。

  我終于明白媽媽為什么要讓我讀《論語》了。《論語》是儒家的經典,它是一部以對話式來記錄孔子和其弟子言行的一部書,里面主要講述了孔子的思想,其中包括孔子在教育方面的理念和孔子周游列國時的.一些比較重要的事件,以及對事件的評價。

  我讀《論語》時,有很多話我還記憶猶新,像“三人行,必有我師正焉”,“巧言令色,鮮矣仁”等等,一些大家都熟知的句子。其中,我印象最深刻的就是“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎”意思是說,學過的知識能夠經常溫習和練習,難道不喜悅嗎?有志同道和的好朋友千里迢迢來拜訪你,你難道不快樂嗎?有人不了解你,你心中卻不怨恨,這難道不是君子嗎?這句話讓我明白了,怎樣學習,怎樣交友。

  通過學習《論語》,我的心受到了凈化,雖然我還有缺點,但我相信,我會越做越好的!

我的世界作文4

  我的“海洋世界”就是我的家。我的家十分漂亮,我生活其中如同在一望無垠的“大海”里遨游。推開我家的門,首先映入眼簾的就是比我個頭還高的一個大魚缸。

  魚缸里游著九條活潑可愛的金魚,它們整天像小伙伴似的在一起游玩,經常你追我趕的。我也常和它們一起玩耍,我一會兒站這邊一會兒站那邊,它們就隨著我一會兒游這邊一會兒游那邊。每當清晨我給它們喂食時,它們就迫不及待地游過來,嘴里還不時地吐著泡泡。穿過客廳就來到了我的小房間。我的小房間是真正的“海洋世界”,因為房間里的色調是我最深愛的海藍色。床對面的一面墻粉刷的是一片汪洋的大海,一眼望去,遼闊無垠,心境開闊。沙灘上,一群頑皮的孩子在堆金字塔,一座比一座高。每當我躺在床上出神地望著這面墻時,我仿佛身臨其境,成了畫中人。床的左側是我的衣柜,它身穿一條白紗裙,有時我把它想象成佇立在海邊的白雪公主,有時把它想象成在大海中暢游的美人魚。衣柜的胸前有海濱、沙灘、椰子樹,不遠處的海面上還有幾只調皮可愛的小海豚正翻騰著,活像頑皮的小孩兒。

  床的右側是我的小書桌,書桌上玻璃臺板下放的全是我和家人在青島海邊拍的.的照片,有的是我在看海,有的是我和姐姐在戲水。

  哦,還有一張是我和爸爸媽媽在海邊堆“幸福家園”的呢!我喜歡大海,喜歡大海的那種藍,那種遼闊。我喜歡我的“海洋世界”!

我的世界作文5

  每個人都想擁有一個屬于自己的世界。而且那個世界還是自己想要的五彩世界。

  有人可能會想要自己的世界里全是純金和鈔票。一輩子也花不完的錢在自己身邊圍繞。繞得自己頭暈眼花;有人可能想要糖果世界、水晶世界、水果世界……有無窮無盡的世界在遠方等著我們的來臨。如果是我的話。我會選擇水果世界。我在這個世界里就好像是現在的管理員。水果世界里什么水果都有。只要你一想。那么你所想的水果就會出現在你的眼前。不管是什么世界上有還是沒有。只要你一想水果的.樣子和名稱。這種水果就會出現。在水果世界里是不分春夏秋冬的水果世界永遠都是翠綠色的這樣會感覺自己好像就在大自然的懷抱中。全身感到無比的清爽。在水果世界里。不像在糖果世界里。

  住的房子是用糖果做的而是用水果做成的雖然沒有糖果屋子的絢麗。但比糖果房子結實。糖果房子只要達到一定溫度就會化成濃濃的液體。水果屋子不但不怕火燒。還不怕水沖。水晶屋子不怕水。不怕火。但很怕被敲到。砸到。只要被敲到或砸到就會破碎。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個部位。當然。每個世界都有每個世界的優點。想要擁有一個屬于自己的世界。

  就必須靠自己的雙手去創造。這樣才會有一個讓自己滿意的世界。加油吧!我們來創造我們自己的世界吧!

我的世界作文6

  我讀的書很多,在書中學到了許多知識。如《成語故事》讓我看到了各種成語背后引人入勝的故事;《昆蟲記》帶我探索奇妙的昆蟲世界;《中國兒童百科全書》帶我一起遨游于神秘的太空,了解神奇的高科技。

  一天中午,我津津有味地看著書,看了一頁又一頁,那文字猶如一個個音符,我就像一位鋼琴家,正在快樂地彈著一首優美的曲子。

  “哇!竟然用轉基因就可以讓棉花抗蟲,讓樹發光,棉花抗凍……”我看著《中國兒童百科全書》中的科學奧秘,情不自禁地喊了起來。我想:要是把人的基因改裝一下,不就可以長出一雙翅膀,想飛哪就飛哪么,那該多好啊!

  時光飛逝,轉眼就到了吃飯的時間,我伸了個懶腰,捶了捶背,再咽了一口唾沫,好像把全部智慧咽了下去。“藝菲,媽媽要出去一下,飯在鍋里熱著,記得要關火。”媽媽對我說。“好。”我完全沉浸在書中了,隨便應了幾句。

  我讀著精彩的`文章,看著生動的插圖,一頁又一頁。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  什么味道?燒焦的味道?我驚慌失措,猶如一只待宰的羔羊,心神不定地飛奔到廚房……看著燒焦的鍋,我不知所措,哎,都是讀書惹的禍啊!

  但是,書是知識的海洋,它有無窮的寶藏。我要做勇敢的探索者,就可以獲得斑斕的珠貝。還可以獲得三件寶中寶!尋找知識的興趣,尋找知識的方法,尋找知識的習慣。它們將幫助我,在二十一世紀的天空,展翅飛翔。

我的世界作文7

  自從她走后,我一直把‘最好朋友’的位置空著,那是等她回來。

  她很美麗,有一雙桃花眼,櫻桃小口在下面點綴著。烏黑的秀發梳成了馬尾辯,帶著蝴蝶結。她海闊天空的心胸,使我們成了知己,可是自從她走后,留給我的不僅是思念,還有一絲凄涼。

  當我看到別人和伙伴快樂地玩著,我就開始想她。我眼前浮出一種奇怪景象,她又回到了我身邊,變得更加光彩照人,我和她在漫天飛舞的野花叢中嬉戲,小溪為我們鼓掌,鳥兒為我們歌唱,連每一株植物都把自己最絢麗的一面展示出來,為我們點綴這快樂時光。

  不知不覺,我又回到了現實,這個地方正是她和我曾在一起度過美好時光的地方。這時已經是晚上了,一輪明月照亮了九洲,照亮了她和我之間的點點回憶。一陣夜風拂過臉頰,長發也隨著輕輕擺動。”一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。“月光和夜風伴著思念在我身邊飄動,傷感的音樂在耳邊徘徊―――

  我相信,上帝會為我們真摯的`友誼所感動,讓我們在不知不覺中相逢,體驗友誼的純潔――我想,之所以現在春天沒有來到,花兒也沒開,是因為它們都在為她和我重逢的那一刻準備著。

  我期待著那一夜,月光柔和地照射著,你我在花園中相見――那一刻,終于春暖花開。

我的世界作文8

  哇!看我佛山永春拳!一大早起來,我照了照鏡子,發現我還是一只強壯的猩猩。刷過牙,洗過臉,吃早飯時,媽媽對我說:你夜里嚷嚷什么呢?我聽見你說什么看我佛山詠春拳和什么舊金山無影腳。快點吃,吃完去采點香蕉回來。

  我一邊吃一邊想著夜里做的夢:我正在一片香蕉林里吃香蕉,突然一頭大老虎出現在我的.面前。我掏出雙節棍說:小樣!你爺爺猩老大在此!我悠著雙節棍,左一下,右一下,可那雙節棍因為年久失修,才揍他幾下就壞了,沒辦法,只好赤手空拳的揍他了。看我佛山詠春拳!我摁著老虎一頓暴打。我飛上天空,舊金山、峨眉山、花果山無影腳!老虎被我踢出了山林。

  飯吃完了,我邊跳著迪斯科邊走出了我的家大樹。跳著跳著,我就來到了香蕉林。咦?香蕉樹上的香蕉呢?走近一看,原來有一只猩猩在偷香蕉,我大喝道:你是誰?敢偷老子的香蕉!只聽它說道:對不起,我因家境貧寒,小兒在家已經餓了兩天了,迫不得已才上來偷點香蕉。我見它像個好人,就對它說:你給我三筐香蕉吧,其余的都給你。它連連道謝。我背著三筐香蕉一邊跳著桑巴一邊趕回了家。

  剛進家門看見我的弟弟老二,渾身青一塊紫一塊,我忙問它怎么了,它說:我夜里做了個夢,夢到我到香蕉林里偷香蕉吃,一只胖猩猩也在那兒,它看見我后,二話不說,上來就把我暴打了一頓。醒來后,身上就青一塊紫一塊的了,很痛!我一聽頓時明白了,那只胖猩猩就是我!

  這就是我的世界!

我的世界作文9

  光陽似箭,日月如梭,我喜歡讀書,高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我也深有同感。

  是書讓我懂得了許多知識,長了見識,開闊我的視野,我喜歡在知識的大海里暢游,把知識灌入到我的大腦里。書是神奇的,能把一個粗人變成一位文人,我喜歡聞一多先生的“醉書”;大文豪高爾基不顧危險去“救書”;匡衡的鑿壁偷光,三國呂蒙的手不釋卷都是我學習的目標。

  如今,我降生到這個世界,已經整整十年了,這十年我手不釋卷地看書,就像初春剛抽芽的楊樹的葉子,在貪婪地吸取著甘甜的雨露。這十年我的努力沒有白費,成為了班級閱讀量最多的人之一,這十年我一直希望自己有李白的瀟灑,有杜子美的沉郁頓挫,有蘇東坡一樣的豪邁,了解各位文豪的風格。

  書籍像大海上那最閃耀的燈塔,為你指明航行的`方向,人生猶如一艘漂泊不定的小船,而書籍就像你人生中的發動機,幫助你乘風破浪,當你迷茫之中,書籍就是幫你刺破迷茫的一把鋒利的寶劍,未來時書籍就是那座通往勝利之門的橋。

  我的世界因你而精彩。

我的世界作文10

  那一刻,我的春暖花開。

  回憶起來,那一刻已在我的世界里留下了永恒的記憶。

  每個人都應該有一個屬于自己的`“世界”,在眾多的學習天地里,我們偶爾也會到這個屬于自己的“世界”去玩一玩,輕松輕松。

  每個人都有陷入困境的時候,倡,總會有一些好心人會伸出援助之手幫助你,讓你擺脫困境。那一刻,你的世界春暖花開。

  我也一樣,這些經歷讓我久久難忘。

  我的父親是一個嚴厲,而又正直的人。不知為什么,我見到父親,部會瑟瑟發抖,可這次,我們父子之間終于爆發了一場戰爭。

  那是一個夜晚,一家人吃完晚飯,各自做著自己的事。

  “爸爸,這道題我不會。”

  “自己好好讀題,自己想。”

  我又讀了一遍,“我還是不會、”聲音比剛才高了一些。

  “自己想去,想不出來一邊去。”

  我再也忍不住了,哭了。

  “哭什么哭,再哭,有多遠滾多遠。”父親吼道。

  從那一夜開始,我們父子便不再交談,“斷絕”了交往。

  過了很長一段時間,我才發覺父親是愛我的,只不過嘴上不說而已。記得那次,學校放學,下著大雨,外公外婆也不在家,媽媽加班,爸爸冒著大雨,搭單位的車來接我,看著倒向濕透的爸爸,我鼻子好像不聽使喚,一酸,投在他的懷里哭了。

  望著窗外傾盆大雨,而我的世界春暖花開。

我的世界作文11

  每個人都有自己的夢想,當一名科學家,當一名發明家,當一名音樂家,……于是很多人都努力著,前進著。

  我從小就愛體育,也成了一名校運動員,參加了區運動會,于是我又迸發出這樣一個夢想;成為一名國家級的運動員,代表我們的國家去全世界參加運動會,像飛人劉翔一樣展現自己的風彩。當然我的'目標是世界冠軍,拿著金燦燦的獎牌,驕傲地站在領獎臺上,看著中國的五星紅旗在別國的上空徐徐升起,聽著響亮的《義勇軍進行曲》響徹在會場的各個角落,多么自豪……這樣的畫面常常在我的腦海浮現,成為我前進的動力。

  為了實現這個遙遠卻神圣的的夢想,我不僅要好好學習知識,還要每天堅持鍛煉,讓自己的身體素質更加強大,當然更要勇敢地面對一切困難,沉著泠靜地解決它,這樣我就會向我的目標又進一步。每每夢到這,我的心總是那樣澎湃!那樣溫暖!

  我也知道,夢想與現實是有一定的距離的,這個距離說大也不大,說小也不小,就得看看我自己是否能“牛起來”,當然,我只有朝著這個夢想,一如既往地堅持了。

我的世界作文12

  水,有許許多多的家園,江、河、湖、海……

  一條小小的河是由千千萬萬個小水珠組成的。那條小河里,一個個小水珠和同伴們結為一體,那千萬個小水珠就形成了一條小河。

  你們瞧!一道九彎十八曲的清澄、湍急的山溪,在他們腳下的深谷底急急奔流,時時傳來如鼓的浪聲。那里,陽光還照射不到,溪水閃著碧瑩瑩藍幽幽的光彩,而在犬牙交錯,黝黑如鐵的巖石間,又噴吐著雪白的乳漿一樣的浪花,山溪有如一道五彩長虹,在水霧迷蒙的峭崖半中腰時隱時現……

  你們看!那小河多美呀!它清澈、恬靜、令人神往。遠看它綠得像一條翡翠色的'綢帶,蜿蜒曲折地繞著小山村;近看,它清得可見河底游動的魚蝦。夜晚,彎彎的月牙兒倒映水中,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔,此時的小河就更迷人了!

  再看!那湖水藍藍的,真靜啊!靜得讓你看不出它在流動,微風吹過,層層水浪,猶如起了皺的裙幅,均勻地平鋪在湖面上。真是美不勝收!

  水的世界有很多很多,我們應該盡力去保護水資源,讓水繼續為我們人類服務!

我的世界作文13

  我是一株茂密的榕樹,生根在這個老舊的小區,看著人們的生活,經歷春夏秋冬四季的更替,在我的小世界里有樂也有苦。

  每日的下午是我期待的日子,在這個時候,各家的老人走出房門,坐在我樹冠下的一排木椅上,看著明媚的天氣,心中無比舒適,開口談談家常,早上菜場里的時令蔬菜,他們想到什么就談什么,我在一旁默默地聽著,這一場下午茶般的話會很輕松,我好似成了他們的傾聽者,永遠會耐心地傾聽,這樣的生活無比溫馨。

  有時還會有孩子在周圍玩耍,在我的樹干邊,他們跑得可快了,真擔心會被我的樹根絆倒,果然其中一個孩子險些摔倒,我的`心也莫名地揪在了一起,只見他氣憤地回過頭,狠狠地瞪了我的枝干一眼,便急忙跑走了,我的心中也不禁有點兒內疚,還有一點兒憤憤不平,人們就是喜歡這樣,明明自己沒有注意到,竟還因為自己的忽視而責怪我們。

  在下雨的時候,我的耳邊總會傳來騎電瓶車的人們對我身上那些被雨水沖刷掉的枝葉、果實的嫌棄,可我也不是故意的呀;在晴空萬里的時候,聽見亭子里的老婆婆打麻將的聲音,這有規律的聲音與風吹過我的發稍發出的聲音融合在一起,惋轉動聽。

  這是我所處的環境,在他們眼中有時我是一處風景,有時我是一把大傘,有時我也成了他們的障礙,但無論如何,我只默默立著,任由時光流逝。

我的世界作文14

  我們在聲音里度過每一天,汽車的鳴笛聲。看電視的聲音。流水的聲音。樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等。但你有真正去好好聽過它么?

  如果你去好好聽它你就會發現它其實是一首美麗的歌曲,一段聽不完的美妙旋律,它不會重復,每天給演奏不一樣的歌!

  當秋天你在樹林里時秋風掃落葉,秋天像穿著金黃色的仙女一樣來告知人們冬天快到啦!這時總會聽見風把黃葉吹動發出“嚓嚓”的聲音也許你不在意,但你仔細聽聽它是由節奏的仿佛像我們訴說著什么!

  在室內看窗外的.雪景時,寒風陣陣,發出“呼呼”的聲音讓人聽起來都瑟瑟發抖“呼呼呼”像用鋼琴彈奏出悲傷的樂曲,仿佛在告訴我們外面很冷,萬不要出去。

  到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫著 給我們演奏了一個春天的歡快樂曲,它們怎么唱也唱不夠,那清脆的鳥叫聲比任何聲音都好聽。

  在看看學校,一位位小學生穿著整潔的衣服邁著整齊的步伐走進學校,那聲音噠噠的聲音帶著一股節奏感。

  當融入大自然的時候,在山坡上,在高樓上你總能聽到一些聲音風聲。水聲。氣車的聲音,這是大自然彈奏出的音樂,如果你認真聽的話就能體會到其中的奧妙,它是一段聽不完的美妙旋律,它不會重復,每天演奏不一樣的歌!。

  這樣的音樂怎能不讓我想去聽呢!如果你去認真對待生活中的每一件事就會有不斷的新發現!

我的世界作文15

  世界杯真不愧是世界杯,既多姿,又多彩,而且,還使我這個食古不化的人從中領悟到什么!

  事物一:足球。

  所領悟到的東西:足球太可憐了。

  案例:

  一天,正在看世界杯的我,突然覺得:足球太可憐了,總是被人踢來踢去,感覺應該是非常暈吧!因為,我也嘗試過暈的滋味,實在是不好受。唉,可憐那個足球呀!不過,誰讓那些裁判員就是舍不得花那一點兒錢,多買幾個足球,唉,足球真是可憐呀!

  事物二:裁判員。

  所領悟到的東西:不要省不應該省的錢。

  案例:

  不知道大家有沒有發現,那足球場上的十來二十個的'球員總是追著一個足球跑呀跑呀,很不費勁。有時侯甚至會出現什么“紅牌”呀“黃牌”呀,有時侯還會有球員受傷呢!真不明白,那個裁判員為啥不多買幾個足球,難道他沒錢嗎?不不不,那些受了傷的足球員的醫藥費比那幾個足球貴多了。所以,我要勸裁判員一句:不要省不應該省的錢!

  事物三:足球員與守門員。

  所領悟到的東西:千萬別隨便拿了別人的東西。

  案例:

  相信大家會知道,足球員與守門員的關系并不太和睦。為什么?難道你沒有發現,每當足球員把球射進的時候,守們員會狠狠地把球扔出來!從這一點,我敢肯定,那個足球是守門員的,而足球員卻把球拿來玩了,還非常不小心地把球射中了守門員家的窗戶,從而守門員就一氣之下把球扔了出來,準備教訓教訓一下那班足球員!我說得對嗎?

  大家說,我對世界杯的領悟還算對吧!

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