有趣的漢字活動作文_五單元作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的有趣的漢字活動作文_五單元作文，歡迎大家分享。

有趣的漢字活動作文_五單元作文1

　　漢字，是中華藝術的一塊瑰寶，是有生命的小精靈：你看，光”一看就有亮亮的感覺；哭”字好似一個人在傷心地哭；落”字一落千丈；升”字一飛沖天。這些字還可以寫成不同風格的字呢！如篆書和隸書十分古老，有古色古香的味道；行書寫得十分流暢；正楷寫得端端正正的，爽人耳目；狂草非常奔放，大快人心。歷史上，涌現了許多大書法家，如：王羲之、王獻之、顏真卿、歐陽詢、柳公權等等，我國的書法真是好呀！

　　這些由橫豎撇捺組成的漢字，消耗了我們祖先的多少精力呀！傳說倉頡創造了漢字，他在野外看到鳥的腳印，那么富有變化，于是，靈感被激發，創造了漢字，鄉親們都說：遠看漢字，如鴻鵠群游，迂回綿延；近看漢字，好似布陣派兵，井然有序。”對于祖先們集思廣益創造出來的.漢字，真是佩服得五體投地。可是，我們也要注意不要把祖先辛辛苦苦創造出來的字寫錯了！我在寫時，發現了一個問題：矮”右邊是箭矢”的矢”，應當是箭，旁邊是一個人，人拿著箭，應當是射”字，可是射”又可以理解為：身體只有一寸高，又應當是矮”字。所以我思考：應不應該把射”讀成矮”，而矮”又讀成射”？是不是祖先們粗心弄錯了？看來，有些字還是難以解釋的。

　　總而言之，漢字還是有趣的。

有趣的漢字活動作文_五單元作文2

　　今天，我們開展了一個漢字活動，使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。

　　首先，是猜字迷活動，組長是劉琛，說了一段開頭語后，組員開始給我們猜了。江彥說：兩個人是地主。”我們沉思了半天，我突然想：兩個人，不就是雙人旁嗎？再一個地主的主，就是往”了。我猜了出來。劉許薇給我們猜了兩個字謎，一個是閻羅王”，同學們想了半天，湯銘華說是閏”，可不是那個字，劉許薇提示了一下：閻羅王是干什么的？”張聰猜是鬼”字，可也不是。最終，我們敗了下來，老師叫劉許薇把答案說出來，是瑰”字，因為閻羅王嗎，就是王”，又因為是鬼，再加一鬼”就是了。這個猜字謎活動讓我們感受到了猜漢字的'樂趣。

　　下面一個是猜歇后語，組長安美晨，上來的人有十幾個，陣容最強大，讓我們羨慕不已。王雅青說了一個鄭家的姑娘給何家，”讓我們說下面的，同學們互相望，不知如何猜，最后，還是王雅青把答案告訴了我們，是鄭家姑娘給何家———正合適（鄭何氏）。”龍騰宇寫了一個龍門石窟”，不知哪個同學猜了出來，原來是老實（石）人。”陳嘉誠寫了一個唐僧的書”，我一下子猜了出來：是一本真（正）經。”知道我怎么猜出來的嗎？我是在老師網站里找到的，那里的書香文摘”里，有很多歇后語，我抄了幾個，其中就有那句。

　　哈哈哈！”聽了我的講述，你一定覺得很有趣吧，你們也開展一個猜漢活動吧！

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