同學的作文【實用36篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的同學的作文，歡迎大家分享。

　　同學的作文 1

　　我有很多很多同學，其中給我印象最深的是我的同桌陸昶文。

　　他的個子比我高一點點，不胖也不瘦，雖然他的皮膚比較黑，但他的發型還是很潮，黑黑的`眉毛，一雙明亮的大眼睛，鼻子很挺，櫻桃小嘴很可愛，能說會道。

　　他的個性很特別。有一次，他的數學大冊上的字寫得不好，秦老師叫他重做。他很難過，眼睛紅得都不敢跟我講話。還有一次，他默寫一百分，高興得臉上都笑開了花。我覺得他太可愛了。

　　他喜歡看書，所以他的作文寫得很好。

　　這就是我的同學――陸昶文。

　　同學的作文 2

　　的同學有很多，其中跟我關系最好的就是單嬌嬌了。

　　他長著一張瓜子臉，白白的皮膚，兩顆葡萄似的大眼睛，眨巴眨巴。黑黝黝的長頭發，總是梳一個馬尾辮，顯得十分精神。

　　他是我們班的班長，做班長就要熱愛班集體，關心同學，他可是名副其實的。又一次，我們在一起坐車，二十八路車通常都是很擠的，可是就在一中那站上來一個年齡大約七十多的老奶奶，車廂內的人都無動于衷，一點反應都沒有，可是單嬌嬌她突然起身對那個老奶奶說：奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說謝謝你呀，孩子。車廂的'的人都對他投來藏上的目光，連我也不列外，他不僅僅是我學習的好榜樣，還是我做人的好榜樣!

　　他永遠都是我的好伙伴，好朋友，好榜樣!

　　同學的作文 3

　　在二年級下學期，我們班上轉來了一名新同學，王老師讓新同學做一下自我介紹，他說他的名字叫劉家寬，老師讓我下課領著劉家寬去校園里熟悉校園里的東西。

　　在劉家寬轉來的第一節課下課，我領著他來到一樓，指著一間房子說:“這個是會議室”。指著另一間房子說:“這一間是計算機房”。然后我簡單的介紹了一下教學樓；二樓有辦公室和一二年級的教室；三樓有辦公室，有二三年級的教室；四樓只有三四年級的教室。

　　在第二節課下課的大課間，我領著他邊上廁所，邊給劉家寬逐一指點校園里的景物，比如:這邊是小花園；這邊是操場，我們做足球操和上體育課、足球課都是在這里進行的；這是體育器材，有人放學在這里玩。

　　從廁所出來以后，我給他說:“看見面前的這幾棟大樓了嗎？這一棟最里面的這一棟是老師們的宿舍，靠邊的.這一棟是五六年級的教學樓，里面還有一間錄播室。”

　　通過這幾節課我給他介紹校園里的事物，我發現了劉家寬不愛說話，我希望他以后能敢于和別人說話，多和別人打成一片，這樣會有很多很多的朋友和你玩。

　　同學的作文 4

　　在我的記憶長河之中，有許多事，它們大多會隨著時間的流逝而慢慢褪去鮮艷的色彩。但有件事在我腦海里一直揮之不去，至今令我激動萬千。

　　那是一個略帶涼意的夏夜，我們這五個好朋友約定好出來玩。晚飯后，我像一只飛出籠子的小鳥，輕快地“飛”到了約定好了的地點。可是，正玩得興起時，我猛然間發現“U”盤丟了！我好似熱鍋上的螞蟻，心急如焚地想：不好，它不但對我來說十分重要，而對爸爸來說，那個“U”盤對他的'工作更為重要。要找不到怎么跟爸爸交待呀！蘭蘭看見我發呆的樣子，拽了拽我的衣服，問：“你怎么啦？快走啊！否則麗發現你了我可保不住你的小命！”“我‘U’盤丟了。”我“悲哀”地說。蘭蘭一聽，立刻高聲喊了起來：“大家快來啊！佳的‘U’盤丟了！”大家迅速地圍了過來，七嘴八舌地問我。于是，我就急忙告訴了他們。“那我們快找吧！”

　　于是，我們以最快的速度跑向樓梯，生怕別人撿到。不過，許多人看了一下就走了，只有蘭蘭還彎著腰在四周找。不一會，蘭蘭就發現：除了地下室，別的都找過了。于是，她立刻用手電筒在通向地下室的階梯東照照西照照。啊，地下室是多么地臟啊！有許多的螞蟻、蜘蛛等小蟲。而蘭蘭甚至還趴在地上，來了個“人肉搜尋”。只見她“五體投地”，一絲不茍地搜索著，一寸一寸地前進，全然不顧水泥地的冰涼和蚊子等小蟲的“撕咬”。而一向愛干凈的我也第一次趴在地下室找。時間一分一秒地過去了，“U”盤仍然沒有“動靜”。我看著蘭蘭認真的樣子，心里十分感激。“算了，蘭蘭你別找了！明天放學以后再來找吧！”“那怎么行？明天？！會不會讓別人“捷足先登”啊？”“算了，別想那么多了，是我的，它丟不掉；不是我的，找到還會再丟了。”在我一再的勸說下，最后蘭蘭總算依依不舍地離開了。在朦朧的黑夜里，望著她失落地，正在漸漸遠去的背影，心想：你可比優盤重要，你給予我的愛可比優盤珍貴得多啊！

　　第二天一放學，我們又去找了個大半天，仍然一無所獲。

　　雖然我失去了“U”盤，但是，我卻得到了珍貴的同學之間的愛！

　　同學的作文 5

　　“今天你帶的餅干味道不錯，可惜有點少。”大課間，小劉滿意地如是對我說。

　　“可這已經是你吃的第十二塊了!”我很無奈。

　　“別呀，分享也是一種快樂嘛。”小劉笑瞇瞇的，還不忘在上課前拿走我的最后一塊。

　　小劉其人，年方十有三歲。如同千千萬萬個普通初中女生一樣，規規矩矩地穿著校服，扎著馬尾，圓潤白凈的臉上嵌著一雙和善的大眼睛，笑的時候總是彎成月牙，瞳仁閃著亮晶晶的.光。

　　一個課間，我正在與一道數學題做斗爭。就在我焦頭爛額之時，小劉探過頭來，三下五除二就解了那道題。

　　當我感激得幾欲涕泗交流之際，小劉卻把頭一揚，得意之色一覽無遺：“快夸我吧，500字以上，要有修辭。”

　　可即使是天才小劉，也會有迷糊的時候。

　　午休前，我們這群“文化人”在玩成語接龍，在接到“兔死狐悲”時，輪到了小劉。

　　只見小劉眉頭緊鎖，手指摩挲著下巴，忽而一拍桌子，猛地站起來，手一指，雙眼放光，“我想起來了!是‘杯弓對影成三人’”!

　　眾人沉寂三秒鐘，哈哈哈哈……笑聲飛出教室，回蕩在藍天白云之間。

　　好友小劉，趣事多多，且聽下回!

　　同學的作文 6

　　高麗來到我們五年級的班級。那時，我很少和她說話，逐漸熟悉了她。我們成了好朋友。當我第一次來這里時，我認為她沒有任何優勢。只有當我了解她時，我才知道她是一個努力工作、負責任的人。

　　我記得我剛上六年級的時候，我必須打掃衛生。老師給我分配了一份好工作。我很高，正在擦窗戶。她很矮，掃了地板。愉快的假期過后，每個人都很懶，但是當我很懶的時候，我看到一個忙碌的`身影，原來是高麗·e。她打掃地板，幫助打掃欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶，但她想盡一切辦法打掃。清洗了一個多小時后，清洗結束了。她汗流浹背，但我還是和以前一樣。

　　高莉葉是周一值班的領導，但周一只有兩個女孩值班。男孩子們都在四處游蕩。義務工作都是為了女孩。高樂必須值班和監督。掃完地后，他不得不再次檢查和清理骯臟的地方。無論她作為值班組長工作多努力，她都不會抱怨，也不會向別人抱怨。

　　高莉葉真是我的好朋友，也是一個好班委的學生，也是老師的好幫手。

　　同學的作文 7

　　小東是我們班上最調皮的一個男孩，班上的一大半人都打不過他，他還經常被老師批評。

　　有一次他午讀的時候上黑板畫畫，還在講臺上大聲呼叫，我正要叫他下來，三（5）班的'班主任就已經過來投訴我們班級太吵了。我連忙跟三（5）班的班主任說對不起，然后我就關上門，說“：小東如果你再這么吵的話，我就扣你的分，而且還讓老師讓你罰抄課文。”我剛說完，小東就對著我做了一個鬼臉，我覺得他太沒有禮貌了。

　　還有一次，小東和小勝在科學課上打架了，是因為小東上體育課的時候亂講臟話，惹得小勝生氣了，然后上科學課的時候小勝故意去抓李牧東的頭發，這時，小東立馬就生氣了，拿起水杯就往小勝的頭上砸。

　　科學老師都沒辦法講課了，就讓班長上教師辦公室，讓班主任下來。就在班主任沒來的時候，小勝的媽媽來了。他媽媽一看到他，立馬就生氣了，她發起火來，像獅子一樣，大哄大叫的，對著小勝說：“小勝你給我出來，聽到沒有！小勝！”最后小勝和小東都被班主任叫到辦公室去了。

　　小東真是一個又調皮，又愛生氣的男孩。

　　同學的作文 8

　　他個子高高的，眼睛大大的，好像黑色的珍珠閃閃發光。一笑起來，就瞇成一條線。可要是惹他生氣，就會瞪得大大的，像牛眼睛一樣，很嚇人。大大的嘴巴能說會道，我經常笑他就是話說多了嘴巴才大。他也不生氣，還笑瞇瞇的說：“嘴巴大吃東西才多呢。”這就是我的同學兼同桌——曹銘燁。

　　雖然他每天笑嘻嘻的，但特別樂于助人。有一次美術課上，我畫好了，準備涂色。一摸書包，水彩筆沒帶，急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。嘴里還不停的念叨：“慘了，水彩筆怎么沒帶？該怎么畫呢？”這時，曹銘燁看到了，急忙把水彩筆拿過來說：“別著急，我和你合用。”我連忙說：“謝謝！”他笑瞇瞇的說：“不客氣，同學之間，就應該互相幫助嘛。”我點點頭，高興地畫起來。

　　他特別喜歡看書，被大家稱為“小書迷”。每到下課，我們就像出籠的小鳥開心的跑出教室玩，只有他默默地捧起書認真的看，沉浸在書的世界里。每次我到他家玩，也總看到他捧著書在看，家里的書櫥里全是書。因為愛看書，所以他知識很廣泛，有不懂得問題問他，他總會侃侃而談。

　　這就是我的同學，一個全能型的男孩。人際關系好，愛看書，智商高，大家都喜歡他。

　　同學的作文 9

　　我們班有個“大帥哥”，他的名字叫小宇。他長著瓜子臉，一個高高的鼻子，一張愛說話的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的，像兩顆閃閃發光的黑寶石。他的身材瘦瘦的，但你別看他瘦，力氣可大著呢！他跑得比我們班的“跑酷高手”陳明樂還要快。最有趣的當然是他那特別的頭發了，他的發型卷卷的'，好像有幾只蝸牛在他的頭上躺著睡覺，又像一個大鳥巢，上面應該偷偷藏著幾只小鳥吧。

　　小宇可愛玩小狗賽跑了，每當下課鈴聲一響，他撒開腿就沖出教室，來到操場。你瞧，他們開始玩小狗賽跑了。第一輪是小宇來抓人。他來到空地，單腳飛快地跳了過去。只聽他重重地把腳一鉤，蹬地一聲，一個男孩就被他一下子抓住了。突然，他的眼神變得很專注，就像一支等待獵物的老鷹，原來現在要抓“黃志達”了。說起“黃志達”，他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來，小宇怎么也抓到黃志達，他更加生氣了，舉起了拳頭說：“黃志達，你別給我跑。”幾分鐘又過去了，他終于把黃志達給抓住了。

　　這就是我的同學小宇，一個調皮可愛的男孩兒。

　　同學的作文 10

　　每一次，老師使他到公司辦公室，走入去一直灰心喪氣的，走出去便喜氣洋洋。

　　他是一個膽大包天且無禮取鬧的人。英語課程上，老師講得滔滔不絕，學生們聽得全神貫注。他忽然對老師說：“老師你的嘴太大，一口可以吃下一個漢堡包，比大家誰的嘴都大。”

　　老師吐槽道：“別胡說八道，你要沒看到過外國人的嘴有多大，嘴大發音更規范。”

　　他見到沒有惹惱老師，又蠻橫無理地說：“你原本就丑，再再加上……。那么就更丑了。”

　　這下老師恨之入骨了，學會放下要解讀的教學內容，剛開始對全班同學批評。就是這樣一節課就被他毀了。放學后，他被教導主任老師大罵了一頓。

　　這個人不但膽大包天、無禮取鬧。在一次考試時，班里靜得十分，連一根針掉在地面上的響聲都聽見。突然他自說自話起來：“哪里有手機上呀，如果有得話用我叫個外賣送餐，我太餓了。”結果被他前邊的.一個同學們聽見了，就問：“你沒吃早飯嗎？”他有氣無力地回笞：“吃完，才吃完一小碗，可我又餓了。”以后便啃起餐桌來，對考卷無動于衷。時間快到的情況下他飛快地趕考卷，結果還是沒趕完，老師當全班同學的面指責了他。

　　無論遭受幾回指責，他仍然執迷不悔，獨來獨往。

　　同學的作文 11

　　這學期我們班來了一名新同學，是一個很文靜秀氣的女生。

　　班主任向我們介紹她的時候，她站在講臺旁，一頭齊耳短發，微低著頭，個子不算高，從老師那里我們了解到，她的學習成績很不錯。

　　老師總是喜歡優秀的好學生的，所以這位新同學沒多久就很受老師的`歡迎，而她性格很內向，并不是很喜歡交朋友。

　　我的座位離她有點遠，所以我只能課后的時候去主動和她聊聊天介紹自己。

　　本來就我的性格，也不是很會主動地與新朋友交流，只是曾經有過同樣的轉學的經歷，更有一種同理心吧，覺得到了一個新的環境，如果周圍的同學很友好，就會有一種更容易融入的歸屬感。

　　不一樣的是，她好像也并不是很想融入這個集體，給我的感覺就是“我就是負責認真讀書的”，所以好一段時間，她的朋友也就是桌位周邊的幾位。

　　令我沒想到的是，她的到來還真的是成了我的對手，她的語文成績總是與我在追趕之中，老師在課上讀她的作文的次數漸漸地超過了我。

　　這位新同學的到來，無形中也讓我提升了競爭的意識。

　　同學的作文 12

　　要是一提起我們班的“作文大王”，那非徐佳璐莫屬，因為她的作文，無人能比。

　　有一天，天氣晴朗，我正背著書包去上學，一來到教室，我就發現教師里只有兩位同學，其中，我們班的“作文大王”徐佳璐也在那寫作文，因為我知道“作文大王”每天一來到教室就是寫作文，我一邊回到自己的座位，一邊心想：看來徐佳璐她還真該有這個稱號，因為根本就沒人能打擾到她。漸漸的，教室里的人都多了起來，我看徐佳璐，可她還在那認真的寫，連頭都不抬一下，好像根本就沒看見我們一樣。

　　馬上就要上課了，我小聲地提醒道：“徐佳璐，馬上要上課了。”可她卻好像一點也沒有聽到一樣，沒辦法，我只好輕輕的'拍了一下她的肩膀，沒想到，她卻轉過身大叫道：“干什么？”我被她這過激的反應嚇到了，連忙撇著嘴說道：“馬上都要上課了。”她這才把語文作業送到辦公室去，我想：“徐佳璐還真不愧是作文大王呀！”

　　星期六，我到徐佳璐家去做客，我看了一下徐佳璐的作文，“哇！”我大聲贊嘆道，都可以比得上一本書了。

　　這就是我所說的“作文大王”——徐佳璐。

　　同學的作文 13

　　他，個子高高的，十分挺立。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的.、紅紅的大嘴巴做了十年的老鄰居啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。

　　有一天在自習課上，我寫作業時一不謹慎錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時候我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎樣辦啊？這可剛上第一節課啊！這時候劉澤宇正好交完作業本走過來，看見我這么著急，便關心腸問我：你怎樣啦，怎樣這么著急？我無奈地回答：忘記帶橡皮了。劉澤宇接著說：那你用我的橡皮吧。說著，他把一塊玄色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特地走過去謝謝劉澤宇：劉澤宇，謝謝你。他卻說：沒關系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，天天都多帶一塊橡皮、一把尺子。

　　之前我對劉澤宇不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到興奮。

　　同學的作文 14

　　在我的小學生活里，我最不會忘記的就是同學了，她（他）們的表情我是想起來就好笑啊！

　　先說說伊曉妮吧！在茅洋的時候我可是大開眼見了，看她平時“斯斯文文”的可是一在我們的宿舍里卻是典型的'瘋癲婆啊！比如在早上是我們睡醒了，就會講一些好玩的事說說，伊曉妮這時候是最容易笑了你聽‘哈哈，哈，哈哈哈怎樣搞笑吧！

　　還·有現在坐在我前面的賴張崇，他啊長得肥十足的一個大胖子，但是他卻喜歡粉紅色，寫字的時候他是最喜歡翹起蘭花指了，再說他的笑聲吧，你聽‘啊火啊火’這是他發癲時的笑聲，你聽了也會忍不住跟著學起來。

　　最后我把這個笑聲冠軍頒發給趙燁，他啊上課時老師對他最無奈，笑起來是數他最瘋不信，你聽‘呵呵，呵呵呵，呵呵呵呵，呵呵呵呵呵......’見識到了吧！但他有時候卻會回你一句，比如你在上課時如果你跟著他笑他會說“老師這人腦子發神經了！”讓你啊哭笑不得，在下課如果你跟著他笑，他會說“腦子有問題！”怎樣見識到厲害了吧！

　　這就是我們班同學的笑聲：傻笑，瘋笑，讓你笑到肚子爆！

　　同學的作文 15

　　我們班上每個同學有著不同的性格特點，但其中有一位是風云人物，他就是我們班的“幽默王”。

　　我和他是一對要好的朋友。有一天，他從家里偷偷拿了一幅精美的象棋，我兩眼發光，心里打著如意算盤：“我把面包給他，讓他給我打兩盤。”我湊上去，右手拿著面包，左手搭在他的桌子上，滿臉笑容溫柔地問道：“今天你不是帶了象棋嗎？這個面包送給你，只不過你陪我打兩盤。”聽了這句話，他立馬低頭彎腰，在桌子里翻出了象棋。

　　大戰一觸即，我一上來直接走“車”，他不甘示弱反手架了個“炮”，我走了個“馬”用來保“兵”，我直接“將軍”。他用搞笑的腔調喊道：“皇上駕崩了。”教室突然靜了兩秒，接著傳來陣陣笑聲，有的同學笑得跑了出去，有的人笑得肚子痛，還有的人用手捂住嘴巴，讓自己不笑出來，我直接笑得在地上打滾。他真是名副其實的“幽默王子”呢！

　　我們全班在中午有聽歌的`習慣。記得有一次，不知道是誰點出了一個網紅視頻，她在看到這個視頻后跑上講臺，把聲音放到最大，還和電腦上的人一起跳了起來，再加上他那搞笑的表情，全班哄堂大笑。

　　哈哈！這個幽默王子真有趣，給我帶來無限的樂趣。

　　同學的作文 16

　　有一天，我們學校來了呼市藝校的的幾位老師，是從我們學校招學生來的。沒想到的是我們班的小希考上了那個藝校。幾個星期后小希的爸爸媽媽來學校接小希去呼市藝校。小希走的時候我們班的全體師生都哭了。

　　日子一天天的過去，就這樣幾年了……

　　那是一個暑假的一天我正在去廣場打籃球，突然我看見了穿著阿迪達斯名牌跟小希長的很像的`一個女孩子。我很想叫一下那個女孩子。但又不敢叫。但是那個女孩子看了我一下就喊；“阿斯”當時我就想那個女孩子就是小希。我仔細一看那個女孩子果然是小希。我們倆在寶力格廣場上的凳子上，聊天。說起了以前……說起了現在……。

　　我看著小希變了。她變得完全不是以前的小希了。她變得愛化妝了，耳朵上帶著大大的耳環，手上戴著很好看的戒指，穿了一個高跟鞋，嘴上抹著口紅。她愛跟別人聊天說話了。她變了，變的一個對自己有信心的女孩子了。

　　時間過得很快小希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術人生能夠一帆風順！

　　同學的作文 17

　　我們班里有一個女同學，很自戀，長得瘦瘦小小的，留著平劉海，喜歡照鏡子。

　　她的書包里都會放著一個小小的圓鏡子，每天下課的時候，她都會拿出小鏡子來照，鏡子的夾層有一把小小的梳子，她就拿來梳劉海，一邊梳一邊對著鏡子笑，可臭美了。

　　她不怎么喜歡和同學們玩，我每天看見她除了照鏡子就是寫作業，偶爾會和同學說幾句話。

　　有時候她在照鏡子，有一些調皮的男同學還會拿她打趣，說整天照鏡子，還能照出花來嗎。甚至有些同學還給她取外號，叫自戀狂。

　　她的那個小鏡子是她的寶貝呢，誰都不借，因為有一次，我的眼睛里進了東西，我揉了好久都揉不掉，我知道她有鏡子，那會她正在寫作業，我就想著借她的鏡子看下眼睛里的.東西，結果她不借，我好說歹說的都不行，她一會說怕我弄碎了，一會說怕我弄花了，真是氣死了，看一下我還能搞壞了，我就讓旁邊的同學幫我吹吹，好一會才弄出來是一根眼睫毛。

　　經過那件事之后，我幾乎沒和她說過話了，她又不合群，又小氣，真希望她能改一改這個自戀的毛病。

　　同學的作文 18

　　現在的我，已經是一名中學生了，而隨之來至的是各種聽都沒聽過的科目，還有嚴厲的老師，當然，同學是不可缺少的，淑儀就是其中一個。

　　她，短頭發，高個子，臉上戴著眼鏡，像個斯文的妹子，不戴眼鏡，就是靦腆的.小姑娘，我之所以寫她，而是她和我一樣，臉上總堆積著笑容。

　　雖然和他認識時間不長，但她的很多性格和我十分相似。比如，我總是不好意思拒絕別人的請求，而她也是，剛來到學校，與同學不太熟悉，當時我就想到了她，但我怕他會拒絕我，所以猶豫再三，終于鼓起勇氣走到她桌前，問她可以跟我去圖書館嗎，她猶豫了一下，說好吧，從那以后，我跟她變得更好了。

　　還有我上次上體育課打羽毛球時，她一個扣球，打到我手臂上，我一下叫起來，她不好意思的走過來對我說：“對不起“我立刻說沒事沒事，之后我跟她說：“我覺得我倆性格真像“說完我倆看著彼此又笑了。

　　這就是我的同學，再加一個朋友，不管你認不認我是friend，我都認定你是我朋友了哦……

　　同學的作文 19

　　曾經，老師經常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來贊美我們班的同學吧！

　　記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業，連我拍她一下也毫無察覺。最后，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們去玩捉迷藏吧！這時她才抬起頭，笑瞇瞇地說；“好啊，我們再叫一些同學參加吧！”后來，許多同學都來參加我們的游戲，一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來說說，我的同學高琴紅，是不是一位既愛學習，又愛鍛煉的好同學呢！

　　還記得有一天，老師正在評講作文，特別讀到了一篇作文。讀完后說；這篇作文寫得很好，很精彩，生動，下課后同學們可以去看看，互相學習。這是范章的文章。”下課后，我看了范章的作文，寫得十分精彩。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時的積累。其中有一句，有畫龍點睛的作用，還把自己當時的形象描寫的'十分生動。今后，我要多多向他學習，提高我的寫作能力。

　　原來，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發現，也需要你去創造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發現美的眼睛和一顆感恩的心。

　　同學的作文 20

　　我最要好的同學是楊令怡。她長得很漂亮。她那雙大大的眼睛，閃爍著聰穎的光輝，像兩顆朗朗的星。楊令怡最喜歡笑了，有時候她笑得前仰后合，有時候八顆門牙出來“站崗”。

　　生氣時，粗粗的.眉毛桌的向老師打得“v”。高興時，眉毛完的象月牙。楊令怡的老是紅紅的，尤其是她笑起來的時候，臉蛋像涂上胭脂一樣。據她自己說，這是天生的。

　　考試時，寫完了，有時候干自己的事情，我就小聲告訴她：“你全對了？”她轉過身瞧瞧我，可能覺得我說得有理，若有所思地點點頭，又頑皮地朝我一笑，埋頭檢查卷子了。

　　上語文課時，她讀課文時總是一個調，但是經過老師的指點，她那有為的語調一讀起書來往往令同學們感動，有時也會把同學們的神思帶到一個美妙的境界。別看她平時柔得很，但她也有剛的一面。

　　中午寫作業時，老師不在。有些男生大叫道：“題太難了，不做了！”楊令怡不知哪里學來的詞“刀不磨不快，人不鍛煉不強，有出息的往前沖，膽怯的是狗熊。”“我就不寫！””你敢！”楊令怡大吼好似空中霹靂，鎮住了他們。

　　如果下輩子還讓我選擇朋友，我愿意再一次成為楊令怡的朋友！

　　同學的作文 21

　　他，長著一個大大的腦袋，圓圓的臉，像一個十五的月亮，他還有一對亮晶晶的大眼睛，似兩顆黑珍珠，他，聰明活潑、樂于助人，他就是我的同學......魏成澤。

　　有一次英語考試，當我打開試卷準備做題時，發現我的筆壞了。我一愣，這可怎么辦啊？我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大汗珠滴了下來。就在這時，旁邊的魏成澤同學看到了問："許哲瑜，你有什么問題嗎？"我哭喪著臉說："我的筆壞了。""我借你。"他爽快地答道。"那你自己呢？""我有，你放心吧。"說著他把自己的.筆遞給了我。

　　我開始飛快地做題。過了不久，我聽到旁邊錢老師在對魏成澤說："魏成澤，你怎么沒鉛筆啊?"我轉頭一看，魏成澤居然在用圓規上的鉛筆寫字，我不好意思地說："你不是說有鉛筆嗎？""嘿嘿。"他憨笑道。考試結束后，我連忙向他道謝，而他卻羞澀地說："不用謝，同學之間互相幫助是應該的。"

　　魏成澤同學真是一個值得信賴的朋友，他那樂于助人的閃光品質永遠值得我們學習。

　　同學的作文 22

　　他的發型有點像蠟筆小新里的風間，黝黑的膚色讓他從眾多人當中脫穎而出。他總是噘著嘴，看上去嘴上能掛幾斤肉。他走路的時候一搖一擺的`，就像個肥胖的地主。

　　他是個“喜劇演員”，總是能用幽默的語言和表演逗笑我們。

　　英語課的表演就是他最好的證明，一堂課上笑得肚子疼已經成了習慣，就連老師也說他是個戲精！這節課要表演的是在公園踢足球。只見他“踢了一腳好球”，然后立馬抱起自己的腳。面目猙獰，頭發凌亂，蹦跶來蹦噠去，看起來像是一個腳踢傷的“瘋子”。這夸張的表演把我們逗得哈哈大笑，一個個直不起腰，老師的嘴角也忍不住上揚。

　　除此之外他還是個笑話高手，什么話到了他的耳朵里都能變成一個笑話。就說月考前一天吧，老師在講臺上講著：“一門考好了就復習下一門，不是還有時間多的嗎，不要聚在一塊聊天。”老師剛說下課沒多久，他就過來跟我說：“復習‘夏藝萌’！”還重點強調了“夏藝萌”。“下一門”，“夏藝萌”，還真像，哈哈！不知夏藝萌同學聽到會是什么反應？不到一節課這個笑話全班都知道了，足以證明了這個笑話的魔力。

　　他就是一個天身的“喜劇演員”陳其磊。

　　同學的作文 23

　　-說真的，還沒畢業之前，日盼夜盼，可畢業了，又覺得好寂寞，一個人坐在電視和電腦旁，連一個說話的人也沒有。 -

　　想想畢業前，天天高高興興地去學校，在學校嬉戲玩耍，即使有什么別扭，笑一笑也就過去了，也許有的矛盾一會也調解不了，但也不寂寞呀！ -

　　我真的挺后悔的。以前在學校不珍惜友誼，還會“打架”，其實我并沒有真正想打他們，是想跟他們鬧著玩兒的，可沒想到他們會當真，唉。早知如此，何必當初呀！ -

　　在這個學校我有許多的遺憾，最后沒有向有的同學道別，那天雖說是返校了，可因為有事，所以才在學校呆了一會兒就匆匆地走了，害得我和一些同學之間的誤會還沒有調解，唉。 -

　　我好想念我的同學們呀，其實我們班的'同學們人真的挺好，雖說有些調皮，可是他們都心地善良、樂于助人、拾金不昧、天真活潑。 我好想念我的老師們呀，我很慶幸能遇到教我們語數外的三位老師，他們敬職敬業、善良、不辭辛苦，在此，我想中心的對他們說：謝謝，您們辛苦了！ 我十分眷戀這個班集體 ，但，天下沒有不散的筵席。俗話說得好：海內存知己，天涯若比鄰！-

　　祝：楊廟中心小學全體師生：平安、快樂！-

　　10年后再相聚！-

　　同學的作文 24

　　在我們班中，有一位女生，她瘦瘦高高的，臉上白里透紅，脖子上有一顆痣。她走起路來，十分輕盈，就像一只高挑的仙鶴。她異常愛笑，遇到一點好笑的事，就捂著嘴巴笑個不停。

　　她的學習十分好，她的鉛筆盒中永遠只放著三只筆，她的.本子的邊上，也永遠貼著透明膠，這足以顯示出她十分愛干凈，十分珍惜每一本本子。每一次上完課后，她也會很快地把課本塞到書包里去。

　　她的品質是待人寬容。有一次，我看見她的水筆筆芯十分好看而耐用，便向她買，她當時就給我一根還未用過的筆芯，我剛要付錢，就被她給攔住了，說：“不用給錢，送給你。”“那怎樣行！”“真的不用。”經過我再三的請求，她最終收下了我的錢。經過這件事，我更加看清了她的人：處處都想著別人，不管自我。

　　我的好朋友就是這樣：可愛、謙讓、愛惜事物。十分多變的她，也常常受到教師的表揚。但在平時課間中，她是十分調皮的，有一次我開玩笑，撓了她一下，她就會想盡辦法地還你一記哦！

　　想要進一步了解我那多變的同學嗎那就到福山五（七）班來找吧！

　　同學的作文 25

　　她——小巧l玲瓏的嘴巴，兩彎濃眉下嵌著一雙黑寶石似的大眼睛。一頭烏黑濃密的齊耳短發，粉嫩的小嘴是這張臉的點睛之筆。怎么樣？她長得漂亮吧！

　　俗語說得好，字如其人。她那俊秀的字體或剛勁或婉轉或婀娜多姿，因為她的字寫得非常漂亮，所以老師每次都讓她在黑板上給我們抄作業。她每次抄題時，一撇一捺都寫得那么整齊，那么認真，甚至連一個句號都不放過，只要句號畫小或畫扁了，她馬上擦掉。不管什么時候，她總是那么認真，那么一絲不茍。

　　她的學習在班里也是數一數二的'，雖然她的學習很好，但她上課卻是一只沉默的小綿羊——永遠不會主動地回答老師的問題。

　　有一次上課時老師問：“為什么瑞恩·希里杰克—— 一個年僅六歲的孩子完成了許多大人也完成不了的事？”老師剛提完問題，她馬上就用書遮住了臉，生怕老師叫到她。不料老師偏偏把她叫起來讓回答這個回答這個問題。她站得筆直地說：“因……為……為瑞……恩·希里……”她害怕極了，臉漲得通紅，像蘋果一樣，一句話都說不完整，逗得全班同學都笑了。

　　你猜猜她是誰呢？她就是我們班的學習委員——張琪同學。

　　同學的作文 26

　　我的同學叫小恬，他身體瘦瘦的，烏黑的眉毛下嵌著一雙水靈靈的眼睛，挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛說話，顯得很沉穩，有時我喜歡他一本正經的模樣，像個小大人。他喜歡把自己打扮得帥帥的，瞧！他穿著土黃色的.羽絨服，下面穿著深黑色的皺紋牛仔褲，配上他那雙白色的安踏跑鞋，連走路都帶著風。

　　他活潑好動，喜歡打電腦，還喜歡勞動呢！有一天放學了，班里剛好有個值日生沒來，老師正發愁，想讓一位同學來代替，沒想到，第一個舉手的竟然是小恬，而且他舉得最高，大聲地說道：“老師，我來吧！”于是，他拿著掃把，彎著腰，很認真地開始打掃，甚至不放過任何一個角落，我心里暗暗地夸他，他真勤勞啊！

　　有一次，星期天，我剛好去他家里，開出門來，只見他雙手都沾滿了泡沫，我好奇地問道：“咦，你在干嘛呢？”原來，他媽媽去買菜了，他見衣服沒洗，就自己忙乎起來了。他在盆里倒上水，加上洗衣粉，學著媽媽的樣子，雙手使勁地揉搓起衣服來，還真是像模像樣的。這時，他媽媽回來了，看見他正在洗衣服，高興地直夸他是個既懂事又勤勞的好孩子。

　　這就是我的朋友小恬，讓我們都來學習他這種愛勞動的好習慣吧！

　　同學的作文 27

　　我有位同學叫xx，長得有點瘦。她有一雙炯炯有神的大眼睛，大大的眼睛下是一個高高的鼻梁，她還有一張能說會道的銀桃色的'小嘴。起初吸引我的是她的外表，但后來我更佩服她樂于助人 、大方、豪爽的品格。每當看見她，就像看見了陽光。

　　有一次，一位成績差的同學來問她一個題目。十分鐘過去了，二十分鐘過去了。她仍然耐心地給那位同學講解，沒有一絲不悅的神情。如果是我的話早不耐煩了。過了許久終于講完了，那個同學向她道謝。她非常的疲憊，但仍然笑著說不用謝。

　　她特別大方，她經常請同學們吃東西。你問她借什么東西，她肯定會親切說∶“用完之后記得送來”有一次去春游，有個同學忘記帶食物，她毫不吝嗇的把自己一大半的食物都分給了那個同學。

　　我經常散布她的謠言，為的就是看她會有什么反應。每次她總是先裝作生氣的樣子，我就去央求她別生氣。最后，她總是豪爽、大氣的說“本大爺，這次饒了你，下次有你好看”

　　敖思，她就是這樣一個樂于助人、大方、豪爽的人，我為有她這樣一個朋友而驕傲。我會珍惜我們之間的友誼，她永遠是我心中的太陽。

　　同學的作文 28

　　我有一個同學叫小胖，他非常的胖，好像一個圓滾滾的皮球似的。他的眼睛被肉擠得只剩一條縫，下巴有兩個肉圈疊著，肉嘟嘟的。兩個胳膊好像一節節蓮藕，肚子上有三層"游泳圈"。

　　他十分的貪吃，有一次他還在離家很遠的地方，就聞到了飯菜的香味，他就以百米沖刺的'速度沖向家門。身上的肉啊，晃來晃去的。他到了家書包一扔鞋子一脫，馬上沖到桌前，左手拿著一只雞腿右手拿著一只鴨腿往嘴里塞。嘴里的東西還沒吃完，另一只手又拿著一個肉丸塞進來了。

　　這時門開了，爸爸看到小胖這副模樣，怒氣沖沖地走了過來，揪著小胖的耳朵喊道：“還吃！你快胖成豬了！”媽媽聞聲趕來，對爸爸說：“你又吼孩子，快放手！”轉身又對小胖說：“愛吃就吃，少吃點就好，不能長太胖了。”爺爺、奶奶也出來了，說道：“小胖多吃些！這是剛出鍋的，別燙著啊！奶奶給你吹一吹！”在他們爭吵的時候，小胖已經將桌上的飯菜吃了一大半。小胖大聲喊道：“我吃飽了，別吵了！”說完便擦擦油乎乎的嘴，一搖一擺地走了。

　　這就是我的同學，貪吃的小胖。

　　同學的作文 29

　　月亮閃爍著月光，一閃一閃，照亮著大地。我躺在柔軟的草地上，望著天空，發現是那么的黑；看著星星，發現是那么的暗；躺在草地上，覺得是那么的硬。在月光的照耀下，我沉沉的入睡了。

　　我仿佛像一只關在籠子里的小鳥，看不到明天的`太陽。被主人每天“優待”，每天作業的早餐都會準時送來，一張張試卷、一道道題、一篇篇作文，它們壓在我的心頭，是一個永遠也打不開的結；永遠束縛在籠子里。因為我是只鳥，所以我的“優待”更好。主人先端來一碗單詞面，又拿來一顆顆題目玉頭。我把它們“吃完”，常常到了深夜。看著同伴被一只只放了出來，我突然覺得好孤單，突然有一種失落的感覺。因為我是頭鳥，作業大餐是別人的幾倍。如果我絕食，主人肯定會勸道：“你是頭鳥，要做一個榜樣，讓大家學習。可不能帶壞大家喲！”這一通話，似乎給我增加了無形的壓力。在主人的勸解下，我被迫無奈只好乖乖就范。

　　作業，真是一樣可怕的東西。它讓我頭疼，每天有一大堆，做也做不完；它仿佛像一頭老虎，無情地吞噬著我的自由；它像一座無形的小山，永遠壓在我的心頭。

　　同學的作文 30

　　說起“豎笛之王”這個稱號，我就想起了我們班的一位同學，她的豎笛可不是一般的厲害呢！那么，她是誰呢？她就是我們班的'何晨瑛。

　　記得有一次豎笛考試，曲子特別難。許多人剛看到譜子就傻眼了：開頭蹦出個非常高的高音，但接著就“坐上了云霄飛車”，一下子就變成了低音，讓人都來不及反應。在其他人抱怨時，何晨瑛卻安靜地坐在座位上記著樂譜，心里想著每個音該怎么按，手上反復地練習著，準備著。輪到何晨瑛吹豎笛了，她胸有成竹地到老師旁邊吹這次考試的曲子。何晨瑛吹的豎笛曲十分動聽，一會兒高揚，一會兒低沉，每一段都連接得十分巧妙，讓人聽不出任何的瑕疵。豎笛聲停止了，霎時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。何晨瑛也順利摘下了“豎笛之王”這個桂冠。

　　何晨瑛還非常樂于助人，只要身邊的同學需要幫助，不管有多大的困難，她都會竭盡全力去幫助他們。

　　何晨瑛是個樂觀向上的陽光女孩，是我們全班的好朋友，我相信你見到了她，也會想和她做朋友的。

　　同學的作文 31

　　我身邊有一位我很敬佩的同學，那就是——小涵。我敬佩她的第一點就是她愛幫助同學。有一次下課鈴聲響了，同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門太小，站不下兩個人，他又跑得太快，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說：“羅雅文，你沒事吧！”“沒事。”我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——小涵……第二點是熱愛班集體。每次班級大掃除，我們又總能看到小涵忙碌的`身影，又是提水，又是擦窗戶，干得最賣力。第三點是小涵寫作文非常厲害，每次作文幾乎都被老師當范文在班上讀給我們聽。有一次我們寫母愛的作文，她寫的太感人了，她寫媽媽給她織毛衣的事，我們三年級的語文老師們互相傳閱都感動的掉眼淚。

　　這就是我敬佩的小涵，你們說，這么好的同學，應不應該去夸夸她呢？

　　同學的作文 32

　　這是我一個既熟悉，又要好的同學，他叫張三，他做事的風格是果斷、膽大、不會拖泥帶水，我曾經和他處理過一件難事。

　　上學期我和他一起做過班長。有一天，班主任周老師出差到重慶，班級暫時由我們掌握，那天剛好是星期三，我們班可以上樓去看書，大家都沖了出去排隊，由于同學太過興奮，所以，隊形亂成一片，還有人在呱呱大叫，我和張三忍無可忍，一聲號令下，同學們都回到了教室，但同學們好像不知道我們叫他們回來，結果，我想到一個點子，一個人說話就加一分鐘，直到沒人說話為止。張三沒經老師同意，立刻就采取了這種做法，但同學們根本沒把我們放在眼里，繼續說話，時間越來越長，半節課快過去了，同學們因為不能看書都哭了起來，突然一個同學站起來說：“你們怎么管的'啊？學生都弄哭了。”結果，張三的淚水也嘩嘩直下了，我趕緊跑去找數學方老師，方老師來到班上說：“誰不聽黃錦坤、張三的話，就來多辦公室。”終于，這件事解決了。后來，周老師回來還表揚了我們。

　　經過這件事，我覺得我應該學習張三果斷和勇敢的這種精神，但張三，我希望你能變得更堅強一點，好嗎？

　　同學的作文 33

　　從我認識葉茂森起，我一直覺得他非常豪爽，非常仗義，非常善良！我幾乎不能用語言來形容他的好了。

　　還記得那天，我們在上體育課，老師讓我們跑了四圈，我們硬著頭皮跑遠了。在我跑步的過程中，一不小心摔倒了。雙膝被石子擦傷了，流了好多血。這時，葉茂森飛快地跑過來，二話沒說就把我拉到醫務室。在醫務室里，葉茂森一個勁地問老師：“老師，我的同學的腿傷的'嚴重不嚴重！有沒有關系？”老師看了看我的腿，說：“傷的不是很嚴重，讓我給他涂點紅藥水就行了。”葉茂森松了一口氣。

　　還有一次，我的語文書沒帶，急得我都快要哭了，就怕徐老師來罵我。葉茂森看見了，連忙把他自己的書借給了我，他自己卻被徐老師罵了。

　　這一個個事例，一聲聲問候，使我的心里感到溫暖。雖然，我們倆偶爾會吵架，但他永遠是我的好朋友。六年級了，六年級是個什么概念？畢業、分別、痛苦、悲傷，這一個個詞語在我的腦子里回蕩。初中時，你會在哪兒？長大后，你又會在哪？恐怕那時，我將會在茫茫人海中尋你的身影！

　　同學的作文 34

　　我的同學名叫小晨，長著一頭烏黑的秀發，不大不小的眼睛，黑黑的皮膚，一張能說會道的嘴。她的成績在我們班15名以前的。所以，她不僅僅是我的.好朋友，也是我學習的好榜樣。翟小晨唯一的缺點就是膽子可小。

　　那是一個星期天的早上，我和小晨約好了去“新悅讀”學校去考試。大概過了2個小時吧！我們都考完了，決定去長樂公園玩，來到長樂公園后，直往假山那兒跑去。“幸好還沒有人來爬”。我跑過去后說。我踩著石頭爬到了最頂端，小晨卻只爬了一層。我鼓勵小晨說“你不要害怕，很好玩的”。但是，她還是不敢上來，所以我們只好到別的地方去玩了。

　　不過，小晨有一個很好的優點。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時候，我和另一個同學要出去踢健子，正好山少了一個人，我們就準備叫小晨，翟小晨正在看一本書，看地可入迷了。我們幾個同學都喊著他，他還是在看書。叮鈴鈴，一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對我們說：“下節課休息時一定跟你們一起玩”。但是，我們幾個堅信，他下一節課一定還會看書的。

　　這就是我的同學——小晨。你們是不是很想與她交朋友呀！

　　同學的作文 35

　　我的同學叫xxx。他有一只大大的鼻子；一身黑的無法形容的皮膚；一雙像黑寶石的眼睛；他的發型像毛毛蟲一樣。因為他的皮膚很黑很黑，所以我們給他取了一個外號叫“非洲人”

　　他是一個熱愛學習的人。每次上課時，都能看到他坐的筆直筆直一動也不動專心致志的聽老師講課。每當老師讓我們讀書時總能聽到他響亮的聲音。

　　他也是一個勇敢的人。記的有一次，我和他在他家的后山玩。正玩的高興時，我聽到“嘶嘶斯”的聲音，我以為是蛇，我嚇的“啊”的一聲叫了起來，我的`心像小兔子一樣蹦蹦跳。他說;“不就是風吹草動嗎！有什么大驚小怪的。”我聽了他的話，我的心漸漸地平靜了下來。過了一會兒，真的一條蛇游了過來。我又大叫了一聲，只見他不慌不忙的舉起一塊石頭，把蛇打死了。

　　他是一個樂于助人的人。有一次，有一個，小朋友和他的好伙伴不只為什么他們打了起來。他連忙去阻止他們。

　　他也是一個搞笑大王。有一次，我正在想;玩什么游戲呢。我正納悶時，他說我給你講個笑話吧。他講得有聲有色的，做得活龍活現。笑的我肚子都疼了。

　　這就是我的同學，你們認識了嗎。

　　同學的作文 36

　　張狂起來的人最令人討厭了，我們班就有一位張狂“小王子”，要是分數比他低，或比他高，他總是這么張狂，總有說不完的理由跟你斗，看見他就想跑。你猜是誰？

　　他就是王子航。他是我最好的朋友。他長得一表人才，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，水汪汪的眼睛，個子也很高，每天穿著很漂亮的衣服到學校。可他有一個最大的毛病，就是張狂，所以我們說他張狂小王子。

　　記得有一次，我數學考的比他好，我高興地說：“王子航，這次我考得比你好！”說著我擺了一個V字。王子航不屑地說：“切！有什么了不起的，就一次嘛，下一次你就不一定考的比我好。”下午的時候沈老師公布了語文分數。王子航驕傲地說：“哦呵呵，這次我考的比你好。”他一邊說一邊跳著舞，我自滿地說：“我數學考的.比你好，語文雖然沒你好，但下次我一定會超過你的！”王子航生氣地說：“你有什么了不起的，下次你一定考不過我的！”我心里想著：又是這么張狂，我真想跟他說，可我不知道該怎么說。王子航呀，王子航，真希望你能改掉這一個毛病！

【同學的作文】相關文章：

難忘的同學同學作文04-05

同學的作文09-04

同學的作文09-19

同學的作文09-20

同學的作文09-23

同學的作文09-25

【精選】同學的作文11-26

同學的作文（經典）02-13

同學的作文10-23

同學的作文10-26