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【實(shí)用】比的作文400字8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的比的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比的作文400字 篇1
今天是8月12日，也是奧運(yùn)會(huì)比賽的第四天，這幾天中我一直關(guān)注著奧運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)比賽，真是驚喜不斷，感動(dòng)不斷。
吃過晚飯后，我們?nèi)乙黄鹪诳蛷d觀看奧運(yùn)會(huì)男子59公斤級(jí)的舉重比賽。抓舉比賽結(jié)束時(shí)，我國選手廖暉排在第一，韓國選手李培勇名列第二。競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，所有選手都竭盡全力力爭(zhēng)發(fā)揮出自己的最好水平。輪到韓國選手李培勇出場(chǎng)了，當(dāng)他把杠鈴舉過頭頂時(shí)，意外發(fā)生了，他的左腳扭了一下，沉重的杠鈴吧他壓得跪倒在地上，左膝關(guān)節(jié)受傷疼得根本無法走路，好不容易在工作人員的攙扶下才進(jìn)了休息室。休息片刻后，李培勇帶著腳傷頑強(qiáng)地走上了舉重臺(tái)，可這一次還是失敗了。正當(dāng)我們認(rèn)為他會(huì)退出比賽時(shí)，他卻以驚人的毅力再一次走上了他深愛的舉重臺(tái)，全場(chǎng)觀眾都為之動(dòng)容。當(dāng)李叔叔隨著杠鈴撲倒在舉重臺(tái)上的那一刻，全場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲，我們所有的.人都被他這種重在參與、敢于拼搏的奧運(yùn)精神所感動(dòng)。我相信全世界所有的人都會(huì)記住這一感人的瞬間。
看到這一刻，想想我自己真是無地自容，彈琴的時(shí)候老是三心二意，不持之以恒，學(xué)習(xí)中遇到困難不開動(dòng)腦筋，就急于退縮......以后我一定要向李叔叔那樣堅(jiān)持不懈、敢于拼搏。
這場(chǎng)比賽的結(jié)果是我國選手廖暉獲得了金牌，但我想對(duì)李叔叔說：“您是最棒的！您的精神值得我們學(xué)習(xí)，令我們感動(dòng)，您是我們心目中的冠軍！”。
比的作文400字 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴打響，同學(xué)們速度飛快地在過道上排好隊(duì)，秩序井然地走到操場(chǎng)，找到各自的位置等待著。一場(chǎng)精彩的足球比賽即將拉開序幕。
哨聲一響，球員們就像剛射出去的箭一樣飛出了箭弦，前鋒王克飛快地趕上運(yùn)球的四四班隊(duì)員，迅速地?fù)屪吡饲颍瑢?duì)準(zhǔn)四四班球門，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球踢了出去，那守門員哪肯示弱，用力向球撲去，可惜沒撲好，球不偏不倚地飛入了球門。“耶！球進(jìn)了！”我們激動(dòng)地喊到：“真是太好了！”第二輪，四四班先發(fā)球，只見四四班的運(yùn)動(dòng)員一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，躲過了我們的'“防線”，到了守門員張成周面前，正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們隊(duì)的陳威帆用腳一下子就把他鏟倒了，那球就像失控的車，滾出了“界”。“呀！太好了，沒進(jìn)！”我們高興地叫到。還有一輪，四四班又有一個(gè)人沖過了防線，對(duì)我們的球門射球，正在這時(shí)，守門員張成周一個(gè)虎躍，撲住了球。我們大喊：“沒進(jìn)！太好了！”最后，我們班以1：0完勝，大家高興地鼓掌。
通過這一次比賽，我明白了，只要我們團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心，就一定能勝利。
這真是一場(chǎng)精彩的足球比賽。
比的作文400字 篇3
最近這三天我們學(xué)校舉行了一屆精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)！今天是我們六年級(jí)四百米長跑的比賽我們班有許多人參加，其中有我的好朋友蔡皖康！
比賽快開始了！選手們?cè)谂艿肋吷夏θ琳疲械脑谧鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)，有的在和同學(xué)們聊天，以緩解壓抑的情緒，還有的在一旁沉思，好像在想待會(huì)怎么跑。
準(zhǔn)備開始了！運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠑[好起跑的姿勢(shì)。裁判員拿起跑令槍！“預(yù)備！啪！”運(yùn)動(dòng)員們像幾支離弦的箭一樣！飛快的`跑了出去蔡皖康跑在第2，他一直想超過第1，于是他使出了所以的力氣去跑！這是，后面的一個(gè)人超到了蔡皖康的前面！他想再超過去，可又力不從心！接著，又有兩個(gè)人超過了他。他使出了最后的力氣沖向前，他跑啊跑！超過了一個(gè)，和另一個(gè)人并肩！那個(gè)人好像是沒力氣了被蔡皖康超過了，他現(xiàn)在是第三名了只要再努力會(huì)就行了。就快到終點(diǎn)了！可誰知，路殺出個(gè)程咬金來！后面有個(gè)人跑著跑著超過了蔡皖康。這種局面持續(xù)到了終點(diǎn)，蔡皖康得了個(gè)第四名！
這場(chǎng)比賽雖然蔡皖康才獲得了個(gè)第四名！但是這場(chǎng)比賽還是十分精彩的！
比的作文400字 篇4
今天，我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)有趣的游戲－吹氣球。
首先，老師給我們講了游戲規(guī)則：在三分鐘內(nèi)，比賽吹氣球，誰在三分鐘吹得大誰就算贏。如果在規(guī)定時(shí)間不小心吹爆，也可以在吹一個(gè)。比賽開始了，首先，我們猜拳決定。結(jié)果是劉博奧和武振宇去。他們無奈的上去了。老師給他們倆發(fā)了個(gè)氣球。他們迫不及待的吹了起來，結(jié)果氣給跑了。老師說：“預(yù)備－開始”武振宇吹得氣球瞬間變大，而劉博奧的氣球沒有變大點(diǎn)。我們著急的直跺腳。可是，他們對(duì)說：“不要在吹了，不然就吹爆了！”武振宇想拿手握住，可是老師說不讓用手。武振宇沒捏緊，氣呲地就跑了。我們隊(duì)劉博奧的變大點(diǎn)了。他們隊(duì)的武振宇馬上就吹大了。他們憋得臉部都漲紅了，五官都快擠一塊了。可是，武振宇的又跑了氣了。他們大喊：“加油！加油！……”他們隊(duì)的似乎都比武振宇緊張。可是，武振宇的'又跑氣了。劉博奧的已經(jīng)差不多了，武振宇剛想吹，老師就一聲令下停止了。武振宇一臉茫然，引得我們哈哈大笑。
這次比賽雖然打了平手，但是鍛煉了我們的觀察能力。希望還能再上一節(jié)這樣的課！
比的作文400字 篇5
今天晚上，我們?cè)陔娨暽峡戳酥袊鸵晾说淖闱蛸悺?/p>
開場(chǎng)了，裁判把球扔在中央，隊(duì)員們就拼搶起來，先是伊拉克隊(duì)員把球拿到，然后中國隊(duì)員把球斷了下來，踢到另一個(gè)隊(duì)員腳下，這個(gè)隊(duì)員踢著球跑近對(duì)方的“家”，敵人在后面追著，前面還有一個(gè)對(duì)手，敵方?jīng)]有搶到球，這位隊(duì)員用力一踢，守門員沒接到，露球了，啊!直接射門!
球進(jìn)了!現(xiàn)場(chǎng)的觀眾舉起了數(shù)不盡的紅旗，熱烈地掌聲響起，中國隊(duì)的教練也走出的座位，高興的笑起來，舉起拳頭，大聲喊著：“好!加油!加油!”中國隊(duì)中員摟著，抱著，對(duì)這位隊(duì)員舉起了大母指。電視前的媽媽站起來，拍著手說：“好!好!”我高興地跳了起來，哥哥拍著桌子說：“進(jìn)了，進(jìn)了。”中國他在七分鐘內(nèi)進(jìn)了一個(gè)球，1比0。比賽繼續(xù)進(jìn)行，守門員把球傳到了敵人的腳下，敵人踢著球來到我們的門前，看樣子要反擊了，他使勁一踢，守門員托了一下，球撞在右邊的'鐵杠上，彈到了守門員的手中，幸虧有驚無險(xiǎn)，沒有進(jìn)球，中國隊(duì)松了一口氣，還是不能放松呀，敵人抓起一把草，說：“倒霉”。他的教練把手里的東西扔到地上說：“笨蛋”。比分保持到球賽結(jié)束，1比0，中國隊(duì)勝了。
這場(chǎng)比賽真是太精彩了。
比的作文400字 篇6
劉翔退出了比賽，人們有許多不同的看法，有人惋惜，有人無所謂，有人擔(dān)心，有人憤怒。惋惜的人是因?yàn)閯⑾铔]有參加比賽，無所謂的人覺得一次不參加沒事，還有下次；擔(dān)心的人是擔(dān)心劉翔的身體；憤怒的'人是憤怒劉翔不堅(jiān)持到底！
在自己的家門口放棄比賽，實(shí)在令人惋惜。其實(shí)，讓我們退一步想想，哪怕劉翔參加了比賽，會(huì)取得名次嗎？當(dāng)然不會(huì)。而去參加比賽對(duì)劉翔的身體會(huì)有損害嗎？當(dāng)然有。這樣說來，劉翔不可能出場(chǎng)比賽了。
劉翔不出場(chǎng)還有幾個(gè)原因，在電視上，大家也看見了，劉翔的傷勢(shì)十分嚴(yán)重，別說跨欄，也別說跑步了，就走路他也是一瘸一拐的，連走路都走不好，作為跑步運(yùn)動(dòng)員，他不得不放棄，這一點(diǎn)大家也都知道。
如果有人要說，他怎么偏偏在這時(shí)候受傷，早不受傷，晚不受傷，非得這時(shí)受傷？可是，哪有運(yùn)動(dòng)員不受傷，受傷的時(shí)間又誰曉得？而他又不行在那時(shí)段不訓(xùn)練，不比賽，那樣行嗎？肯定不行！不訓(xùn)練，比賽會(huì)輸，不比賽，怎么可能！劉翔同意，其他的人還不同意呢！如果他說：“我怕受傷，沒法參加奧運(yùn)會(huì)。”那他成了什么了？他還會(huì)是明星？還會(huì)是別人的偶像？那可真是嘔吐的對(duì)象了！
劉翔不能參加比賽，他也很痛心，我們不能責(zé)罵他，因?yàn)椋跒樗锵У耐瑫r(shí)安慰他，在獎(jiǎng)牌和健康之間，他選擇了后者，我們應(yīng)該支持他！
劉翔，我們期待你再度站起！
……
比的作文400字 篇7
星期三下午活動(dòng)時(shí)間，三年級(jí)幾個(gè)班要在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我，干脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說：“倪靜也參加。”我高興地跳了起來。
前兩場(chǎng)，我們?nèi)?）班分別和三（2）班、三（3）班比賽，成績(jī)是一勝一輸。
第三場(chǎng)，我們和強(qiáng)隊(duì)三（2）班較量。比賽前，老師總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一上場(chǎng)，我們就把繩子抓得緊緊的，哨聲一響，我們就使出渾身力氣拉起來。三（2）班同學(xué)的力量真大啊！我們好不容易才穩(wěn)住了局面。我的手被繩子磨得生疼，鞋子也被前邊的同學(xué)踩住了。我鼓勵(lì)自己：不能出聲，不能松勁！老師給我們講過，拔河不僅是比力氣，也是比耐力、比意志。
在雙方力量差不多的.情況下，誰能在一開始堅(jiān)持住，誰就能勝利。這時(shí)，旁邊的同學(xué)們?cè)诤啊凹佑停〖佑停 蔽覀円е馈?jiān)持著，足足堅(jiān)持了五分鐘。這時(shí)，班主任老師像個(gè)指揮戰(zhàn)斗的將軍，他手一揮，嘴里喊著：“三（1）班，加油啦！”我們頓時(shí)渾身添了力氣。我感覺到身體在向后傾斜，傾斜……
果然，不一會(huì)兒，裁判老師把紅旗往下一壓， 哨子一吹，說：“三（1）班勝！”全場(chǎng)為我們鼓起掌來。
比的作文400字 篇8
今天是個(gè)緊張萬分的日子，因?yàn)榻裉焓墙∩聿賱?chuàng)意組比賽的日子。我心理七上八下的，平常練習(xí)時(shí)同學(xué)們的動(dòng)作常常是有氣無力、懶懶散散的，有時(shí)還動(dòng)作不整齊，真叫人擔(dān)心！今天一上場(chǎng)就完全不一樣了，大家個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作整齊，口號(hào)響亮，跟平常練習(xí)情形差了一百倍，同學(xué)們把認(rèn)真、最棒的一面都展現(xiàn)出來了。
看到這個(gè)畫面，讓我想起三年級(jí)校內(nèi)健身操的比賽情形，在比賽的前幾天，老師一直反覆的訓(xùn)練我們的動(dòng)作要整齊劃一，但不知大家是否都累了，總是做不好，并且覺得大家似乎都不認(rèn)真又不用心。但到了比賽當(dāng)天，一上場(chǎng)，大家的.態(tài)度卻一百八十度大轉(zhuǎn)變，個(gè)個(gè)認(rèn)真、精神奕奕、動(dòng)作整齊有力，讓人看了心里好感動(dòng)，也因?yàn)?大家盡力表現(xiàn)最好的一面，因此我們得到了冠軍，大家的辛苦與努力都值得。那時(shí)媽媽曾經(jīng)告訴我，為有用專心的精神、認(rèn)真的態(tài)度來表現(xiàn)，才能感動(dòng)觀眾與評(píng)審的心。
經(jīng)過這兩次的經(jīng)驗(yàn)，讓我學(xué)習(xí)到做一件事時(shí)，要付出用心、專心、細(xì)心等精神，還要耐心的經(jīng)過種種的練習(xí)，如此才能做出精采的表現(xiàn)，而令人感動(dòng)。這二次的比賽讓我們班的同學(xué)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與用心的可貴，同學(xué)間的友情更加濃厚，將來更會(huì)是我的一個(gè)美好的回憶。
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