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描寫自然景觀的作文

時間:2024-05-05 11:06:07 景作文 我要投稿

(精華)描寫自然景觀的作文10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的描寫自然景觀的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)描寫自然景觀的作文10篇

描寫自然景觀的作文 篇1

  六點左右,黑夜悄悄地藏到了茂盛的樹葉下面,躲進了撒馬露珠的草叢中。于是,天空從沉睡中慢慢醒過來了。

  天空變了顏色,6點10分,東方的天空中出現(xiàn)了淡黃的云彩,最遠處是細細的如拋物線般的'金黃色的彩云。

  慢慢的,金黃色的彩云慢慢地向四周擴散,把天空暈染得如同一幅美麗的圖畫。過了一會兒,東方的天空變得十分耀眼,銀白色的光灑滿了整個東方,這時一對美麗的麻雀,從太陽即將升起的地方飛過,給美麗的天空添了許多光彩。

  轉(zhuǎn)眼間,天空變成了橙紅色的,就在這一瞬間,火紅的太陽,從云層中跳起,猶如一根無形的線,拉著它不到兩分鐘,太陽便升起來了,太陽起初是橙色的,可是轉(zhuǎn)眼間就從紅變成金色,射出萬道金光,金光迅速的撒向天空,灑向大地,灑向天的所有事物,不過太陽已經(jīng)升高了很多,陽光給地下的防護林被上了,賞心悅目,水紅色的輕紗之后,太陽變得像銀子一般白射出銀白色的光。給廠房田園農(nóng)舍披上了盛裝。

  啊,日落真美啊!

描寫自然景觀的作文 篇2

  今天是周末,媽媽說要領(lǐng)我去森林公園,我一聽樂得一蹦三尺高。

  來到森林公園,首先映入我眼簾的是大大的壽字,既威武又雄壯。接著就是,西南角有條小河與一個人工湖,遠遠望去,小河里的荷花就像一位穿著整齊、頭上戴著金盞花頭飾的美麗少女,正坐在荷葉船上打扮自己呢!

  在東南角,有一個花壇與一塊草坪,上面的花雖然一點兒也不顯眼,但在非常遠的'地方就能聞到淡淡的香氣。上面的花各不相同,有雪白的六月雪、有葡萄風(fēng)信子郁金香,還有金色的金盞花……

  這里風(fēng)景美極了,尤其是美麗的荷花,更令人難以忘懷。

  下次,有時間我一定還要與媽媽來這里玩!

描寫自然景觀的作文 篇3

  如果說春天是一組歡快的四季曲,那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,期望的象征;陽光,溫柔的天使,光明的象征。有了春天,無不生機盎然,繁花似錦;有了陽光,無不溫暖人心,情緒舒暢。當我漫步在在春天的陽光里,春風(fēng)輕輕拍打著我的臉,“風(fēng)兒,吹吧,讓我的黑發(fā)盡情地飛揚,讓我的笑臉盡情地綻放。”忽然覺得,我在這陽光中已沐浴許久……

  老師一句句關(guān)心的話語,讓我感受到了春天的溫暖;父母無微不至的呵護,讓我感受到了春雨的滋潤;朋友的一份份慰藉,讓我感受到了陽光的撫慰。猛的發(fā)覺,融化心中的冰河的是那心底無形的雨,撫綠心底荒原的是那心地?zé)o形的風(fēng)。

  就像許多人贊美春天如詩一般瑰麗,如酒一般香醇,如夢一般完美,許多人渴望春天的到來。然而春天的風(fēng)有時會很涼,春天的雨有時會很冷,應(yīng)對落花流水,有些人選取了剛強,有些人選取了退縮。其實,漫漫人生路,挫折、坎坷無所不有,這時的`你不要選取灰心喪氣,就請你挺起你的胸懷,張開你的懷抱,沐浴一縷春天的陽光吧!那陽光,猶如一盞明亮的燈,將照亮你心中所有的黑暗,趕走一切的不快,這時的你將會情緒舒暢,笑看世界。

  朋友,當你遇到挫折時,不要退縮,正如巴爾扎克所說的:“一花凋零,荒蕪不了整個春天。”你的心中還有期望之苗,請不要戴著哭喪的面具,挺起胸懷,沐浴在春天的陽光中吧!你心中的期望之苗也會重新復(fù)然,使你的人生之路熠熠生輝!

  在我心中,也有那么一顆太陽,它會在我失落時升起,鼓勵著我繼續(xù)向前,照亮我的人生之路。朋友問我:“遇到挫折怎樣辦?”我便會笑著對他說:“我不害怕,因為我熱愛沐浴春天的陽光,我的心中有一顆紅太陽,我的人生之旅便不再孤單!”

  葉落了,雁走了,花凋零了,可我并不畏懼,因為我已經(jīng)學(xué)會了怎樣挺胸沐浴春天的陽光,我的人生也將因此熠熠生輝!

描寫自然景觀的作文 篇4

  又是一個金色的秋天,雖然它沒有春的絢麗,也沒有夏的熱烈,更沒有冬的圣潔,但它卻有秋的收獲,秋的風(fēng)采。

  秋漫步在田野上,所到之處,金色爛漫。放眼望去,無際的田野上,可愛的金麥放出耀眼的光芒,甚至還散發(fā)出了小麥的香味兒。坐在田野邊的小路上,聽見秋風(fēng)吹動落葉那宛如天籟般的聲音,那是多么怡人,多么愜意啊!

  林邊的那條石子小路已被漫天飛舞的落葉鋪成一條金色的道路。涼爽的秋風(fēng)迎面吹來,樹葉輕輕的舞動著身體。慢慢地,它離開了母親,和秋風(fēng)跳起了輕快的舞蹈。它歡快地跳躍著,在秋風(fēng)中肆意地飛揚著,像囚籠中被釋放的小鳥,自由自在飛翔,無拘的無束。它停駐在地上。和它所有的兄弟姐妹們安靜地躺在地上,望著即將飄下來的落葉,盼望著和它們團聚。小路上的落葉越來越多,置身在落葉中,仿佛置身在金色的海洋里。有的落葉調(diào)皮的落在你的頭上,還輕輕的拂過你的臉龐,秋風(fēng)吹拂著落葉,也吹動了發(fā)絲……

  山野上,最引人注目的就是那漫山漫野的菊花。星星點點的菊花分布在路野邊,有白色的、黃色的,還有粉紅色的。它們耀眼的.顏色映滿了整個秋天。還散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾,野菊花在微風(fēng)中輕輕晃著腦袋,享受著秋風(fēng)無限的親近。擺弄它那美妙的身姿,為這安靜的秋天伴舞,美麗樸實的鄉(xiāng)村姑娘梳著柳條辮。挎著盛滿水果的竹籃,一步步走下來,經(jīng)過路邊時,俯下身子,摘下一朵白色的小野菊插在自己美麗的頭發(fā)上,竹籃里的水果多么誘人啊!鮮紅的蘋果,碩大的柚子,香甜的雪梨,姑娘的頭發(fā)上的小野菊經(jīng)不住誘惑而脫離了姑娘的頭發(fā),輕輕的落在鮮艷的水果上,美麗的姑娘沒有察覺,向著山下走去。夕陽的余輝映在姑娘的臉上,一切的事物都映著那金秋。

  冬天就要來臨了,而秋天依然在我心中徘徊……

描寫自然景觀的作文 篇5

  我剛才和爸爸還有媽媽,在科教頻道觀看了百年不遇 “天象奇觀日全食直播 ”節(jié)目。

  我聽電視上專家和主持人介紹,日全食是地球和月球 還有太陽 運行到一條線上出現(xiàn)的自然奇觀,要經(jīng)過初虧、食既、生光、復(fù)圓四個步驟 。

  四川廣安最先出現(xiàn)日全食。最開始太陽被月亮 遮了一點點,太陽變得越來越小,爸爸講了“天狗吃日”的.故事,這時,太 陽像 大燒餅變成了 船 、香蕉、月牙、短線 最后只剩下了一個明亮的白點,完全變成日全食,周圍一片漆黑,最精彩時刻到了,瞬間在月亮的周圍出現(xiàn)明亮的鉆石環(huán),光圈越來越亮、越來越大,太陽和月亮 漸漸移開,太陽也在慢慢復(fù)圓。我驚嘆歡呼起來,我感到我很幸運!我也學(xué)習(xí)到了很多天文知識。

描寫自然景觀的作文 篇6

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去了青天河風(fēng)景區(qū),我們坐了一個多小時的車,終于到了青天河。

  青天河名勝風(fēng)景風(fēng)景區(qū),位于河南省焦作市西北部博愛縣境內(nèi),是國家5A級旅游區(qū),素有北方“小三峽”和“小桂林”之美譽。我們買好了門票,就準備進去了。

  我們一進大門,就被迷人的景色吸引住了,這里古樹參天,寺廟的禪聲從遠處悠悠地傳來,顯得更加清雅幽靜。一條潔凈的柏油馬路直通景區(qū)內(nèi),景區(qū)里的電瓶車來往穿梭,為游客提供了方便。我和爸爸媽媽選擇了走路,我們邊走路邊欣賞這美麗的風(fēng)景。

  走了好久,我們才到了青天河最美的地方——大泉湖。我們碼頭坐上了“國慶1號”輪船,開始了美妙的航程。水面碧波蕩漾,嫵媚婉約,水隨山勢,百轉(zhuǎn)千回;幾只野鴨輕輕地掠過水面,為大泉湖增添了無限生機;兩岸青峰翠嶺,奇山異石,映入眼簾。導(dǎo)游阿姨沿途向我們介紹了兩岸的自然景觀,有臥鷹巖,一個巨大的“老鷹”臥在山峰上;觀天蛙、鯨魚灣等許多自然景觀。其中最著名的還是觀天蛙,你看一只“巨蛙”仰坐在湖的岸邊,兩腿彎曲著,前爪舉得高高的,兩眼直望著天空,好像覺得自己孤孤單單的,在思念家人呢!

  很快我們的船就到了碼頭,我們下了船,沿著河流向西峽景區(qū)走去,在西峽我又看到了許多自然景觀,比如:唐僧面佛、北魏摩崖石刻、青天河大佛等許多著名景點。

  時間過得真快呀!一眨眼我們就結(jié)束了今天的'行程。今天我即領(lǐng)略了青天河獨特的風(fēng)景,又學(xué)到了許多人文知識,如三姑泉的來歷,北魏摩崖石刻的形成等,真是不虛此行啊!

描寫自然景觀的作文 篇7

  噓,豎耳聆聽……

  沙,沙,沙,調(diào)皮的風(fēng)娃娃在和我們捉迷藏呢!聽!

  沙,沙,沙……

  他跑的可真快。小樹彎了腰,這是風(fēng)娃娃的小玩笑嗎?我們跑了過去,可他早走遠了;草兒沙沙響,這是風(fēng)娃娃的惡作劇嗎?我們跑了過去,可他早走遠了;鳥兒羽毛飄,這是風(fēng)娃娃的游戲嗎?我們再一次跑了過去,可這一次不但風(fēng)娃娃跑了,連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了!

  這淘氣的風(fēng)娃娃,又躲到哪兒去了?害我們左找,右找,用心找,上看,下看,仔細看,也未能發(fā)現(xiàn)他。

  風(fēng)娃娃剛躲好,雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來,聽~~,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……

  六毛細雨就下了起來。眼前細雨蒙蒙,雨絲飄灑,好像千萬根華麗的'絲線在編織一件美麗的衣裳。

  綿綿的細雨,梳理著青山,滋潤著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水

  沙啦啦,沙啦啦……

  看!像毛牛,像花針,像細絲。如絲娟,如霧,如煙。落在臉上,涼絲絲;流進嘴里,甜津津;打在身上,像無數(shù)輕柔的手指。使人如醺,如夢,如癡,如醉。

  他們兩個都笑了!聲音從小而大,從小而大~~……

  她們笑了—天啊……

  丁—冬—丁—冬

  風(fēng)娃娃和雨姐姐悄悄的走了,正如他們悄悄地來……

描寫自然景觀的作文 篇8

  我一直認為,秋是個奇妙的季節(jié),有它獨特的韻致。

  看那疏柳和風(fēng)漸漸變得蕭瑟,看那潤花夏雨漸漸變得瀟瀟,再加上枯樹枝頭露出的那灰藍的天空與不甚明亮的太陽,這就是秋,一如本是虹橋花路風(fēng)和日麗的人生遭遇挫折,步入灰暗的港灣。

  天行有常,年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此,我們就應(yīng)坦然地面對人生之秋,坦然地面對這個季節(jié)里的痛苦。

  我愿意笑面秋天。古往今來,老木、寒云、歸鴉、衰葉,這就是無數(shù)文人騷客筆下的秋天,真可謂“悲哉,秋之為氣”!秋有它獨特的景物,若只盯著那個蕭瑟凄涼的一面,這個季節(jié)里的痛苦便會被自己放大。我不回避痛苦,因為有明凈高爽的藍天,淺淺悠閑的白云;因為有蘆花飛白、楓林染赤的景致;因為還有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天,才能不去無意地放大痛苦,才會用詩情與智慧將秋之景涂為深沉激動的美麗畫卷。

  我愿意靜觀秋天。我想念,無論處于生命何季,都應(yīng)該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會苦,湮沒自身于季節(jié)的痛苦之下。堅守沉靜之心,利用這個季節(jié)獨有的靜謐,不墜青云之志,不移白首之心,從事人生的.反思與總結(jié),豈不快哉!任清風(fēng)明月,松弛一下困擾的神經(jīng);讓淡云清流,滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯,臨清流賦詩,窺谷忘返,望峰息心……靜觀秋天,才不會湮沒于自己放大的痛苦之下,才會為人生的下一段歷程充分醞釀。

描寫自然景觀的作文 篇9

  好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

  陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

  赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

  碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

  寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

  也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的`汗水。

  兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總期望夜幕的降臨,我和全家人一齊坐在院中,一齊“輕羅小扇撲流螢”,一齊“坐看牛郎織女星”。

  漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

  如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。以前失意過,但不曾放下過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,大學(xué)的大門似乎已在敞開。

  成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

  我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

  成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻:銘記追求!

描寫自然景觀的作文 篇10

  春天悄悄的來到了人間,給大地換上了新衣裳。

  春風(fēng)像一個鬧鐘,她喚醒了小草,喚醒了柳條,喚醒了花兒……大自然充滿了生機勃勃的景像,到處桃紅柳綠,真漂亮!在一片小樹林里,卻藏有無數(shù)的春天,高大樹木上長滿了翠綠色的新葉,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著一支悅耳的歌曲,小草從大地媽媽的懷抱中鉆了出來,青青的,把大地打扮得像一床綠毯子。草地上開滿了五顏六色的野花,它們在微風(fēng)中向我們點頭,那邊的小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒流向大海。小溪邊的.楊柳枝抽出了嫩黃的葉芽,遠遠望去像一位少女在梳理自己又細又長的綠頭發(fā),真漂亮!

  春天真漂亮!我喜歡春天。

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