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生命的作文

時(shí)間:2024-05-04 18:36:05 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于生命的作文共14篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生命的作文共14篇

  關(guān)于生命的作文 篇1

  靜謐是今夜最動(dòng)聽的和弦,輕風(fēng)是今夜最溫柔的雙手,星星是今夜最純真的雙眼,湛藍(lán)是今夜最親熱的膚色……夜,像靠近了我的臉,夜,又像彌漫了我的全身,我深深地吸了一口氣,在這樣安祥的夜,我首次聽清了我自己的心跳。撲通…撲通…

  血液由這里開始,流經(jīng)我的身體,縈繞我的四肢,像干凋的稻田得到了重生的清泉,由此及彼,流淌著最澎湃的音律!這個(gè)源泉是生命的始點(diǎn),同時(shí)也是生命的終結(jié),它沉穩(wěn)地、鏗鏘地跳動(dòng)著,這動(dòng)魂的節(jié)奏,是生命時(shí)鐘上的秒針,緩緩地向后倒數(shù)著,那是時(shí)刻提醒你:熱愛生命,感恩生命!

  我向生命誠懇地唱出了贊歌:生命給予我雙眼:我看到了從來都溫和而深邃的母親的眼,我看到巫婆拿著毒蘋果時(shí)狡詐的笑容;我看到了抗日英雄奮不顧身的英姿,我看到敵人畏懼退后的腳步;我看到雄渾博大的萬水千山,我看到了日益縮小的洞庭湖的悲涼;我看到了世間的至善至美,也看到了浮世的最奸最丑;我看到清晨太陽東升的壯闊,也看到黃昏夕陽下墜的依依……于是,生命教會(huì)了我流淚,也教會(huì)我暗處也能有希望的光。

  生命賜予我雙耳:我聽到了恩師的.諄諄教誨,也聽到了奶奶最熟悉的叮嚀;我聽到摯友惺惺的話語,也聽到過某些奉承的謊言;我聽到孩童如鈴的笑聲,也聽到古人最無畏的訕笑;我聽到大海洶涌的波濤,也聽到寒風(fēng)肆虐的尖叫;我聽到貧瘠大地上的哀鳴,也聽到繁華潤土上的歡歌……于是,生命引領(lǐng)我去聆聽,生命提醒我去思考。

  生命賦予我雙手:我用它們握住了親人的手,感受到他們的無私;我誠然放下人與人之間的偏見,用雙手撥開這重厚厚的隔膜;我捧起手中最嬌妍的鮮花,獻(xiàn)給我尊敬的人;我提起了迷航中最閃亮的油燈,展開了前進(jìn)的藍(lán)圖;我捉住了希望的荊棘,把成功拉到眼前;我托起一瓢最清甜的雨露,灑向夢想國度里遍地的白花……于是,生命教會(huì)我創(chuàng)造,生命教會(huì)我“施比受更有福”。

  縱使生命何其短暫:窗前的白花有凋敗的一天,母親的懷抱早晚得離開,青春之歌不能永遠(yuǎn)響亮,美麗的容貌總會(huì)抵不過歲月的侵蝕……

  而我哀傷的是不知該從何報(bào)答你啊,我的生命,請?jiān)试S我用這幽靜的夜里最高吭最激昂的贊歌再次頌贊你吧!

  關(guān)于生命的作文 篇2

  生命因你而精彩

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨祟惖木袷臣Z。

  ——題記

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書中蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。我們每個(gè)人的每次蛻變和成長,或許都曾和命中注定的一篇文章,一本書相遇。偶爾回望,或許我們懂得了人生真諦,我們的生命也因書籍而精彩。

  書籍猶如一泓清泉,滋潤人們渴望知識的心田。在追求物質(zhì)生活的今天,人們更加渴望知識。在夕陽下,手捧一本書,坐在屋檐下,品味書中優(yōu)美的語句,體會(huì)作者的悲歡離合,感受情節(jié)的曲折離奇,你的身心會(huì)得到極大的放松,心靈也會(huì)受到知識雨露的滋潤。

  因?yàn)橛辛藭覀兊纳泳省?/p>

  書籍猶如一縷清風(fēng),它可以吹散世間的塵埃與污穢。在繁忙的工作學(xué)習(xí)中,我們將書拋之腦后,忽略了讀書的重要性,漸漸地給心靈披上了一層灰暗陰郁的塵埃,在這時(shí),我們應(yīng)停下匆忙的手腳,靜下心來,細(xì)細(xì)地品味書中的奧秘,甩掉那陰暗的塵埃,整裝待發(fā),尋找書中的樂趣,領(lǐng)略新的知識,開始新的旅程,那里的景色會(huì)更美,那樣的人生會(huì)更加絢麗多彩。

  因?yàn)橛辛藭覀兊纳泳省?/p>

  書籍猶如一束陽光,它將驅(qū)散人們心頭的陰云,帶來光明。當(dāng)我們的心靈籠罩上一層厚重的陰云時(shí),它將受不到陽光的洗禮。讓我們停下腳步,在安靜的環(huán)境中,拿起一本心靈雞湯,尋找心靈上的安慰,讓我們感受到陽光的溫暖,驅(qū)散心頭的烏云,重新體會(huì)生命的.美麗。

  因?yàn)橛辛藭,我們的生命更加精彩?/p>

  書籍猶如一面鏡子,它將“照”處我們身上存在的不足。當(dāng)我們迷茫彷徨時(shí),坐下來,仔細(xì)品味一本名人名言,你將看清自己的缺失,規(guī)正自己的行為,使自己更加優(yōu)秀,更加出彩。

  因?yàn)橛辛藭,我們的生命更加精彩?/p>

  在書中,我們懂得了古今歷史,了解了世間萬物。書籍猶如寶藏,你挖的越深,得到的也就越多,在書的海洋中遨游,就猶如欣賞美麗的風(fēng)景,聆聽悅耳的音樂,品味醇香的咖啡。書籍給我們的生活增添了許多絢麗的色彩,靈動(dòng)的音符。

  書,我的生命因你而精彩。文/郭志嬌

  關(guān)于生命的作文 篇3

  寒風(fēng)呼嘯,似針,扎我的臉;天色已晚,我背著書包小跑回家。急匆匆地跑到家門口,腳步不由地慢了下來。

  一只小狗,一個(gè)生命,蜷縮在墻角。它全身在顫抖,眼神透露著無助,仿佛要流下淚似的。我想它的母親已離他遠(yuǎn)去了吧。我忍不住開始想象它的遭遇:一天晚上,雪花飄落,雖然只下了一會(huì)兒,但還是給小鎮(zhèn)增添了幾分寒意。一只母狗,一只將要產(chǎn)崽的母狗。在枯草叢里呻吟著。又是一陣慘叫,一個(gè)生命來到了人世。母親狗的臉上露出了欣慰的神情。隨即,它的眼上又露出了焦急:丈夫已一天沒回家了,為了讓這個(gè)家庭有飯吃,它不畏寒冷,在大街上尋找食物,但到現(xiàn)在還沒回來……

  母狗已肚皮貼到脊梁骨,過度的饑餓讓它無可忍受,但有無可奈何。它啃了一些衰草,饑餓還是沒有絲毫的消退。幾天后,它一命嗚呼。

  瘦弱的小狗無法覓食,只能在饑寒交迫中行進(jìn)……

  我就這樣想象著它的遭遇,心中頓時(shí)思潮起伏:我想了母親,為了我,不惜身體,日夜勞作;我想到了家,一個(gè)溫暖的地方,讓我的心情變得舒暢。而這個(gè)小生命呢?它沒有母親,幼小的生命殘缺了愛;它沒有家,在外面這個(gè)無情的世界流浪。我心中有慶幸,也有憐憫。

  我在街上木然,很想將它抱回家。但害怕被父母責(zé)罵,沒有做。但我還是于心不忍,掏出我的零花錢給它買了根香腸。它狼吞虎咽地將香腸啃咬,不一會(huì)就把香腸吃進(jìn)了肚子。它在我身旁撒歡,尾巴一搖一擺。我不禁樂了起來,心想:“不如將它秘密地養(yǎng)起來,以我的零花錢養(yǎng)他!笨墒牵矣址鸽y了,今晚我把它安置在哪呢?我絞盡腦汁終于想出了一個(gè)好辦法。

  我?guī)チ死畛苛良,他果然喜出望外:“嘿嘿,我來養(yǎng)它吧!”我求之不得,說:“就交給你了。”就這樣,我放心地回了家。

  可是,沒過幾天噩耗傳來,我的.小狗凍死了,我心都碎了。從相遇到相伴的日子里,我們建立了深厚的感情,這怎能不讓我心痛?

  我悵望著天,癡癡地汪著藍(lán)天上漂浮的那朵白云。哦,它變了,變成了我的小狗,撒腿向我跑來……

  關(guān)于生命的作文 篇4

  生命,自古以來是人們津津樂道的話題。我們擁有著它,卻無時(shí)無刻不在揮霍;而當(dāng)我們失去了它,自己已渾然不知。生命的意義,這就更是一個(gè)縹緲的詞組。而直到那一天,我才真正體驗(yàn)到了生命的意義……

  那一日清晨,我早早起床,去附近的山上看日出。這是一座不知名的小土山,彎曲延伸的石子小路拽著我一路向前,路兩旁,林密樹濃,搖曳著一方蔥蘢。晨霧漾著乳白的光輝,纏繞在林間,在腳下,沿著小路愈往上,這乳白越加醇厚,空氣中也彌漫了些許冷意,漸漸侵入人的皮膚,直抵心脾。我走在霧中,就像走在云中,身邊攏聚著柔軟清涼,飄飄欲仙,只有腳下堅(jiān)定的`石塊提醒著我還在人間。

  不多時(shí),我便登上了山頂,山不算高,但十分祥和安靜,再加上昨夜小雨,更顯清幽。只是這霧氣也氣勢洶洶的涌了上來,眼前更像是蒙上了門簾,竟看不清遠(yuǎn)方幾米的事物。我有些懊惱,恨這些該死的大霧吞噬了陽光。正當(dāng)我欲轉(zhuǎn)身返回時(shí),一縷金光遲遲疑疑、搖搖晃晃地灑在了腳下,我抬頭,看見大霧被硬生生撕開了一道缺口,這金光便從缺口源源不斷地涌進(jìn),踮腳起舞,打破死寂。接著,乳白的霧色鍍了一層金邊,折射著燦爛的光輝。那缺口越來越大,成千上萬縷陽光匯聚沖刺,吹響了沖鋒號,勢若破竹般將大霧撕個(gè)粉碎,殘留的霧氣慌忙逃散,退到山那邊不敢再次侵犯。太陽出來了,大地瞬間蒸騰了暖意,天空再次閃耀了光明,萬物歡欣鼓舞,歡慶陽光到來。

  我渾身被裹進(jìn)了陽光與溫暖,之前的懊惱一掃而空。我忽然覺得,這陽光與霧氣的斗爭便是生命的意義。我們活在世上,注定不會(huì)一帆風(fēng)順。就像大海上航行的船只,永遠(yuǎn)不知道下一刻要面對什么:前一秒風(fēng)平浪靜,后一秒波濤翻涌。人生亦是如此,困難和挫折或許潛伏在路邊,當(dāng)你不注意時(shí)給你當(dāng)頭一棒;亦或大搖大擺的擋在你前行的路上,擋住你頭頂?shù)年柟狻N覀兠刻烀繒r(shí)每刻都在做著這樣的斗爭,或許會(huì)有外人看見,拉我們一把,但更多時(shí)候我們的掙扎不為人知,我們在密封的鐵籠里與失敗抗?fàn),一次次跌倒,才?huì)有一次次的爬起,才會(huì)有更上一層樓的勇氣。

  這就是生命的意義——斗爭。生,則繼續(xù),死,則消亡。

  我默默沿著小路下山,身后,是那方凈土,那片陽光,那次關(guān)于生命意義的體驗(yàn)。

  關(guān)于生命的作文 篇5

  微風(fēng)徐徐,吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細(xì)雨綿綿,滋潤了叢中含羞帶放的花兒——在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場美麗的意外每天都在晨曦里拉開序幕,將生命的色彩演繹得精彩。

  幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里,像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒,似乎要催祛遮住月亮可愛臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。

  霧氣濃濃,彌漫開來,為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫,帶著春風(fēng)的祝福,星星的笑語,帶著美麗的宿愿,踏上快樂的旅程。來到了美麗人間,成為一顆玲瓏剔透的水珠。

  你驚奇這大地端莊的儀態(tài),你欣喜這世界多彩的面容,你追求這自然可愛的表情。于是你愛上了一早一木,愛上世間的一切,像傾心的戀人一樣把自己的心交付出來,把自己最美,最純凈的一面展現(xiàn)出來,為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩,與星光相交輝映。

  常見到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上,任清風(fēng)撫摸你的臉龐;常見到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹,幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見到你輕快矯健地追上流淌的小溪,在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說你住在一軸優(yōu)美的畫卷里,所以你快樂著。

  雄雞的一聲長啼,撕開了半邊臉,太陽公公緩緩地爬上了樹梢,在丹紅的云霞里高揚(yáng)著頭,發(fā)出萬丈光芒。這時(shí),你在柔軟的陽光里穿上了五彩斑斕的衣服,在青脆欲滴的葉上歡快奔跑,在清爽的空氣里輕聲歌唱。你知道你即將離去,離開這帶給你快樂幸福的地方,但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛上的.一切。

  最后你揮手告別了薄霧慈愛的關(guān)照,青草的盛情挽留,花兒的依依惜別,燕兒的美好祝愿……你拭去眼角的淚花,在鳥兒歡聲笑語中朝著太陽的方向飛向藍(lán)天。

  露珠,正是因?yàn)槟銣厍榈睾亲o(hù),小草才挺直腰桿,迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;露珠,正是因?yàn)槟慵?xì)心地的照料,小樹才挺起胸膛,朝著溫暖的陽光得意地向明天招手;露珠,正是因?yàn)槟憧鞓返嘏惆椋∠艩恐鞓返碾p手,努力向前奔跑。

  你用短暫的生命給大地帶來新生,活力的氣息,將萬物的生命刻畫得精彩亮麗。

  關(guān)于生命的作文 篇6

  我一直想,生命是什么呢?是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望嗎?是香瓜子頑強(qiáng)的生命力嗎?是我們每一個(gè)人的心跳嗎……可是這些答案都不能使我滿意。

  直到遇到那兩件事后,我終于找到了答案。

  一個(gè)夏天的午后,爸爸、媽媽和我從海邊回家。路兩邊是高大青翠的法國梧桐,我走到樹干前,聽到了音樂家們唱歌的聲音。我很好奇那是什么,但是爸爸揮了揮手,讓我們回家了。

  回到家,剛坐下,爸爸就回來了,手里拿著一個(gè)粘滿膠帶的盒子。聽爸爸說,盒子里裝的是知了。

  我走近一看,它全身都是黑色的',在盒子里亂爬,也許是想找一個(gè)逃生的出口。我發(fā)現(xiàn)盒子是密封的,于是,我拿出一個(gè)小剪刀,給盒子戳出了一個(gè)小洞。緊接著,就看見一個(gè)黑色的、尖尖的“繡花針”在洞口刺來刺去。不一會(huì)兒,它就弄出了一個(gè)小洞,終于可以把“繡花針”伸出來了。我想,這個(gè)盒子幾乎是密封的,而且很堅(jiān)硬,“繡花針”那么細(xì)弱,即使掙扎一個(gè)晚上,它也不一定能逃出來。于是,我便放心地去睡覺了。

  第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)盒子突然不叫了。走近一看,盒子上面有一個(gè)大洞,里面空空如也,知了逃走了。

  我很吃驚,難道知了有魔法,變出一把剪刀,剪了個(gè)大洞逃走了?但是不可能呀!那這一個(gè)晚上,它是怎么用細(xì)弱的“繡花針”弄出這么大一個(gè)洞呢?我無法想象,為此它付出了多少努力,也許它已經(jīng)奄奄一息,但它還是拼盡全力逃了出去。這是一種多么頑強(qiáng)的生命力呀!我被這個(gè)小生命強(qiáng)烈的求生欲望震驚了。

  一次,天下著傾盆大雨,我看見一只蜘蛛在角落里織網(wǎng)。雨一滴一滴地打在網(wǎng)上,很快便把網(wǎng)砸出了一個(gè)大洞。我以為它該找一個(gè)沒雨的地方結(jié)網(wǎng)了,沒想到它又在原地織起了第二張網(wǎng)。無情的雨點(diǎn)再一次把網(wǎng)撕破了。這一次你該放棄了吧!結(jié)果,它仍舊不依不饒地吐絲、結(jié)網(wǎng),似乎要與老天作斗爭。網(wǎng)又一次破了……

  就這樣不知道重復(fù)了多少次,雨終于停了,網(wǎng)也終于結(jié)好了。這張網(wǎng)比之前的任何一張網(wǎng)都更粗更結(jié)實(shí),這是它無數(shù)次努力之后的成果,我被它的頑強(qiáng)深深地感動(dòng)了。

  冰心說,“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。生命又何嘗不是如此,要想活出自己的精彩,就必須付出不懈的努力!作文

  關(guān)于生命的作文 篇7

  生命是上帝的恩賜,是一個(gè)奇跡。 ——前記

  像一首雋永優(yōu)美的長詩,像一杯沖泡已久的濃茶,這就是生命。

  沙漠戈壁中的一棵小樹,雖然弱小,但它仍為建路的跋涉者指引方向,努力綻放出生命的美麗;巖石下的一粒種子,雖然微不足道,但它卻忘我生長,期待有一天可以沖破巖石的阻撓,破土而出,展示出勃勃生機(jī)。

  生命是多樣的,它無可復(fù)制、不可延長,更顯出它的可貴。日出日落、寒來暑往,生命的輝煌在于在有限的時(shí)間內(nèi),展現(xiàn)出最絢爛的美麗——那是雨后連接天地的彩虹,那是天邊轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,那還是一朵花兒就能妝點(diǎn)的世界,那更是一場春雨就能滋潤的人間。

  浮萍的膚淺是因?yàn)樗碾S波逐流;寄居蟹的悲哀是因?yàn)樗膽卸瑁凰虻拇嗳跏且驗(yàn)樗囊姿椤I拿利惾绻蝗バ蘅、改變、追求,就不?huì)煥發(fā)出應(yīng)有的光彩。

  果子一旦成熟就要離開枝頭,稻谷一旦成熟就將化作我們碗中的米飯。來年收獲的季節(jié),果樹上將又掛滿了果子,新播種的谷物又將帶來豐碩的果實(shí),生命的種子傳播了希望,將生命一代一代地傳承下去。如此,歲月在帶走時(shí)光與記憶的同時(shí),也會(huì)在無形中豐富生命的內(nèi)涵。

  生命也有結(jié)束的時(shí)候。當(dāng)秋風(fēng)一吹,落葉滿地,只有耳邊呼嘯的風(fēng)聲傳遞著失去的簡訊;當(dāng)午夜一過,曇花凋零,漫長的等待只為盛開的瞬間。然而,生命依然是美麗的,一種傷感的`美,一種靜態(tài)的美。潮起潮落、陰晴圓缺、秋去冬來,這些都是珍貴的記憶,別樣的生活,成長的足跡。

  正因?yàn)樯亩虝,我們終于明白,生命的美麗在于無私的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)讓生命擁有價(jià)值。那是“最美媽媽”在危急關(guān)頭用雙臂承載的愛心;是“最美教師”在生死攸關(guān)時(shí)刻,將學(xué)生推向安全,而置自己于危險(xiǎn)之中的勇氣;是楊善洲老人開墾綠洲的堅(jiān)持;是劉偉向著理想,迎著逆境,努力追求的不屈信念……一件件感動(dòng)天地的事例,讓我們懂得敬畏生命,珍惜生命的價(jià)值。

  生命是美麗的。有的生命如鉆石般奪目;有的生命如春風(fēng)般默默無聞;有的生命似青松般孤傲;有的生命如寒梅般謙遜……豐富的生命形態(tài)創(chuàng)造了生命的美麗,美麗的生命繁衍于世間,生生不息……

  在生命的歷程中,我們從幼稚到成熟,從單純到世故,經(jīng)歷了春華,收獲了秋實(shí),這就是生命的美麗。

  關(guān)于生命的作文 篇8

  把握生活的每一分鐘。生命不斷更新,永遠(yuǎn)年輕。沒有一個(gè)瞬間和其他瞬間相似。

  生活是美好的,但生于生命之花只是過眼云煙。人生如鐘。他的完美不在于走得快,而在于走得準(zhǔn)。每時(shí)每刻都在給下一刻下達(dá)指令和決策。時(shí)刻本身接受了最后時(shí)刻的指示和決定。人生,何必匆匆忙忙的活著,只要腳踏實(shí)地的走好人生的每一步,一切都不再是曇花一現(xiàn)。正如高爾基所說:莫在你出生的那一刻,在你享受夢想的那一刻,它們每分每秒都在滴答作響。人生也像時(shí)鐘。只有走對了,你的生活才會(huì)充滿陽光和鮮花,你的生活才會(huì)完美。

  陶淵明有一句耐人尋味的名言:壯年不會(huì)再來,早晨再到也難。當(dāng)你正處于人生中期的時(shí)候,是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝,不等人。古人感嘆時(shí)光流逝的惆悵和無奈,至今仍能引起人們的共鳴。就像波浪翻滾和海灘,我們的時(shí)間奔向終點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移,我們對時(shí)間的價(jià)值越來越敏感。的確,其他一切都顯得微不足道;所以,我們在這一點(diǎn)上變得小氣了。學(xué)會(huì)把握生活,珍惜生活中的每一天,享受生活。一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天。昨天是一張無效支票,明天是一張期票,今天是你唯一的現(xiàn)金。所以要明智的`把握。既然生命像一只鐘,它在生命的每一個(gè)季節(jié)滴答作響;那種生活就像燦爛陽光中的一個(gè)金色光點(diǎn),一閃而逝。抓住人生中最輝煌的時(shí)光,做一件讓你受益終生的事,這樣你就不會(huì)在暮年感嘆人生如此虛度。人生如此短暫,通過春夏秋冬,通過生命的百園,我感受到了生命的價(jià)值。

  在一個(gè)人的每一個(gè)階段,嘗試做一些自己應(yīng)該做的事情,隨著歲月的流逝,豐富自己的經(jīng)歷。每一步留下的腳印都印證了你人生中的每一次經(jīng)歷。當(dāng)你再回頭看的時(shí)候,你會(huì)覺得生命掌握在自己手中,你沒有虛度一生。把握住人生的每一分鐘,全力以赴,心中夢想!做時(shí)間的主人,掌握自己的命運(yùn)。明智地把握生活,不要讓它像鐘表一樣。有時(shí)候就是懶,跟不上時(shí)代。生活每天都是不一樣的,精彩的。永遠(yuǎn)懂得珍惜生命,抓住生命的每一分鐘,在每一點(diǎn)時(shí)間里創(chuàng)造生命的奇跡。在人生的歲月里,放下夢想,承載希望,創(chuàng)造屬于自己的美好生活!

  關(guān)于生命的作文 篇9

  回憶不知道從哪里說起,因?yàn)橛洃浱啵钦f不完的,就是昨天也會(huì)成為記憶,我的記憶中有什么呢?那個(gè)多病的幼年時(shí)代?輝煌的小學(xué)時(shí)代?還是剛過去六分之一的初中生活?記憶中真正什么是我的需要,我記憶中儲存了四千多的日子,我輕輕翻開一頁,又一頁,到了三千八百多頁,思緒又回到了那一刻。喔!看看里邊有什么?我還能想起來,這不是六年級時(shí)媽媽買給我的那雙籃球鞋嗎?它們現(xiàn)在在哪里?我這里沒有它們了,剛買來時(shí)我就像一只剛會(huì)飛的小鳥一樣,穿著它們。久久不肯脫下,我細(xì)心細(xì)致的照顧著它們。想著想著,就到了一個(gè)月前,那是它們離開我的日子,我還記得當(dāng)時(shí)我在它們那里看了許久,是我殺了它們,是么?不不是的,其實(shí)是我給于了它們生命,是我給于了它們一生,它們因?yàn)槲医K于能完成了使命,我又何必自責(zé)呢?它們已經(jīng)滿足了,它們的一生就是奉獻(xiàn)的一生。

  奉獻(xiàn),它引著我翻到了起初的頁碼,字跡模糊,但是我還能讀出一二:下雨天,我病得很重,雖然已經(jīng)是傍晚,但是媽媽爸爸還是背著我,把傘撐在我的頭上,不知道他們身上被打上了多少滴雨水,不過我一滴也沒有淋到,后來我的病好了,爸爸卻因?yàn)闉槲覀兇騻惚挥晁芴喽〉沽,他們將愛全部的毫無保留的給予了我,生命的意義也許就是奉獻(xiàn)吧。

  又說起我,我首先想到的是太多的作業(yè)和太重的學(xué)習(xí)任務(wù),我好像不知十次的想過或者說過如果我生長于美國就好了,有這個(gè)想法的人也肯定不只是我,但是我又想回來,如果在美國那么還有我么?即使是時(shí)間的偏差也會(huì)導(dǎo)致我不是我,既然都不是我自己了那么我還要那樣的生活做什么?

  我經(jīng)常會(huì)有幻想癥,看過了隕石我會(huì)想到地球的毀滅,或者是我家被隕石襲擊,我好像從來都是悲觀的',不過想一想,地球上活著這么多的人,他們是怎么活下來的?以后還會(huì)繼續(xù)活下去,我何必在那里胡思亂想,多此一舉呢?

  沖開了思緒,我感覺又輕松了許多,記憶,記憶中的生活,記憶中的生活中的生命,一切的疑惑和煩惱,就讓人類學(xué)家去解答吧!

  關(guān)于生命的作文 篇10

  水是生命之源,水比金錢還要珍貴,因?yàn)樗猩锒茧x不開水。

  雖然電視上,有節(jié)約水資源的廣告,但是我,從不理睬。我認(rèn)為那是說著玩,那是騙人的,可是就是那一次,我知道節(jié)約水的重要性。我看了一篇報(bào)導(dǎo),那是貧困的缺水地區(qū)的報(bào)導(dǎo),人們從來沒有喝過一滴像我們這里這么純凈的水,他們總是在地上挖一個(gè)地窖,然后冬天下雪時(shí)敞著地窖口。如果雪下的少,要有人去幾里之外的地方運(yùn)水喝,或者爬到高山上向下背雪,然后放到地窖里,等雪融化后,喝雪水。但有的人說:到幾里以外拉水的方法,不就解決了人畜用水問題嗎?不,那里的路高低不平,坑坑洼洼,非常難走,一次根本會(huì)運(yùn)不了多少水,這只是一種沒有辦法的辦法。

  因此,我們要從日常生活做起,節(jié)約用水。

  把水循環(huán)利用,是節(jié)約用水的一種好方法。

  一家人,選手洗臉全都用一盆水,如果不是很臟,還會(huì)接著用許多次。但是如果非常臟了,便會(huì)把這些水喂給牲禽,不管是人還是動(dòng)物,都需要喝水,水是生命之源,人離不開水,如果世界上沒有了水,人也就活到了生命的盡頭。有一個(gè)非常貧窮的山區(qū),那里的人缺吃少穿,更缺水。當(dāng)訪問的記者走到一個(gè)孩子家中的時(shí)候,孩子的`母親,把家中相對那個(gè)地區(qū)來說非常珍貴的面條煮給記者吃。但用的水卻盛在一個(gè)內(nèi)壁長滿青苔泥罐里。小孩的媽媽說:“這是我家中最珍貴的飯,水是雨季時(shí)接下的雨水,這算是我們山區(qū)最好的東西了!庇浾呗牭椒浅8袆(dòng),很感激母親的熱情好客。記者中午就到市場,買了一只雞,帶了一桶純凈水,中午做了給那個(gè)孩子和母親吃?墒,他們仿佛咽不下去,因?yàn)檫@對于他們來說是從來沒有想過的。

  然后,我再回過頭來想一想,我們是多么幸福,我們應(yīng)該珍惜水資源。如果再浪費(fèi)水,就想一想這些和我們一般大的孩子,他們的生活是怎樣的,我想起一句廣告詞:“如果人們再不節(jié)約用水,最后的一滴水就是人們自己的眼淚!焙煤皿w味這句話,何嘗不象他所說的那樣,節(jié)約水資源就是在延長人的生命,是在保護(hù)人類自己,如果看到別人在浪費(fèi)水資源,一定要進(jìn)行勸說,告訴他這是一種不好的習(xí)慣,看到水龍頭開著的時(shí)候,一定要上前把它關(guān)上,這樣可以有效防止水資源的散失,節(jié)約水。

  由此,我知道了節(jié)約水的重要性,水是人類的必需品,做到人人節(jié)約水,從自身做起,帶領(lǐng)周圍的人做一個(gè)水資源的保護(hù)者。

  關(guān)于生命的作文 篇11

  在一個(gè)很寒冷的冬天,百木凋零。我邊走邊思考一個(gè)很古老的問題:什么是生命。就在不經(jīng)意之間抬起頭,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分扎眼的東西。它孤零零地立在那里,我站在遠(yuǎn)處,實(shí)在是辨不出那到底是什么。在許多高大、挺拔的樹木中間,它太丑了。當(dāng)我走到它面前時(shí),才猛然地辨認(rèn)出它。然而我又委實(shí)不忍心看它,它實(shí)在是太慘了。

  那是一棵被閃電削去了大部分的斷裂了的樹干,參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中;煤炭般漆黑的樹干上有許多白點(diǎn);萎縮的樹皮脫離了樹干,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我望著它,看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的傷痕:樹皮被人扒去了一些,樹干上刻著許許多多的字……,我心里涌上了憐憫!八簧耆珤仐壛恕!蔽逸p聲地自言自語,隨后帶著憐惜的心情,轉(zhuǎn)身離開了它。轉(zhuǎn)眼間,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,陽光明媚,放眼望去,全是嫩綠的一片,讓我深切地感受到了周圍生機(jī)勃勃的生命力。在小路的盡頭,在一片綠色中,我又發(fā)現(xiàn)了它,那棵傷殘不堪的老樹。它依舊立在那里,依舊很丑陋。那形象與周圍的一切都極不協(xié)調(diào)。

  帶著一種憐憫的心情,我慢慢走近了它……但我也很快地發(fā)現(xiàn),在那殘缺不全的樹干上,有一點(diǎn)卻融進(jìn)了這春的綠色之中。待我走近后,才非常驚奇地看到,那殘斷的樹干中,抽出了一絲嫩綠的小芽。在并不溫暖的初春的風(fēng)中,在周圍的.一片綠色中,它顯得那么柔弱,卻又那么堅(jiān)定地挺在那里。這也是與它周圍的生命不一樣的地方,那完全是一種頑強(qiáng),一種融入了生命之中的不屈不撓的頑強(qiáng)。我愣在那里,注視著那棵嫩綠的小芽,心中陡然升起了無限的敬佩?矗钸^來了!那株長著橢圓形葉子的小芽在風(fēng)中擺動(dòng)著,那棵半截的老樹抖動(dòng)著斷了的枝干,仿佛也在附和著,為它的新生而歡快地唱著歌。我相信:老樹憑著不屈的信念,憑著頑強(qiáng)的抗?fàn)帲欢〞?huì)得到新生!隨著新綠一天天擴(kuò)展,象征著生命的墨綠會(huì)重新掛滿它的枝頭!同時(shí),我也解開了一直在困擾著我的問題:在逆境中永不放棄,努力去獲得希望的生命是最珍貴的。

  永不放棄,這就是我們需要做的。生命的偉大就體現(xiàn)在此。生命是什么?這本是一個(gè)既簡單又復(fù)雜的問題。對懂得生命的人來說這很簡單,對不懂得生命的人來說這就很艱難。能夠去解釋生命的人才能夠擁有生命。那樹,代表的不是死亡,是生命,是生命的延續(xù)。

  關(guān)于生命的作文 篇12

  如今的文壇,一派喧囂熱鬧的景象。

  易中天、于丹等百家講壇的壇主推出了一份又一份的“文化快餐”,在其粉絲的追捧下,網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率不斷上升;郭敬明、張悅?cè)灰詷O快的速度“生產(chǎn)小說”,可是其小說的內(nèi)容,終究只是局限在奇幻、早戀、打架上。作家學(xué)者不再甘于孤坐冷板凳。媒體吹風(fēng)會(huì)、新書發(fā)布會(huì)哪里有鏡頭,哪里就有他們的身影。這樣的學(xué)者能研究出不一般的東西嗎?這樣的`作家能寫出震撼人心能穿越時(shí)空的作品嗎?

  我撥開現(xiàn)實(shí)的喧囂,穿越歷史的迷霧,去追尋那些大師匆匆的腳步,去感受那些大師不一樣的格調(diào)。那位清瘦的老人首先映入我的眼簾。

  他有著留學(xué)德國十年的經(jīng)歷,可是他一生的研究卻指向東方。他家的燈是北京大學(xué)的啟明星,他是北京解放軍總醫(yī)院的守夜人。他從沒有說過東方學(xué)好學(xué),他也從沒有說過外語簡單。關(guān)于工作和休息,他這樣說:“于我,工作便是最好的休息方式,工作能讓我靜下心來,靜靜的感受時(shí)間的流逝和生命的存在,生命在工作中不斷的延伸與拓展!标P(guān)于做學(xué)問,先生這樣說:“做學(xué)問沒有捷徑,最快的辦法就是勤奮。除此以外的任何一條路,都要讓你多走更長的路,多繞更多的彎。先生便是季羨林,先生用一生踐行了自己的話,先生的格調(diào)是勤奮。

  你被后人稱作“文化昆侖”,《管錐編》、《談藝錄》中的旁征博引,幾萬條的書證讓后人嘆為觀止,感嘆“大師風(fēng)華絕代”。你就是錢鐘書。你的格調(diào)是靜。靜,你一生追尋的品質(zhì)。你的字是自己取的,叫“默存”。你一生甘于寂寞,就連遺體告別也只有短短的二十分鐘。你一生默默治學(xué)、讀書。清華大學(xué)許多難讀之書的借記簿上只有你孤孤單單的名字。你不愛記者的提問。從英國遠(yuǎn)道而來的女記者只想見見這位寫了“現(xiàn)代《儒林外史》”的中國作家,卻被你一句“知道雞蛋好吃,干什么還要認(rèn)識下蛋的母雞?”拒之門外。無論是下放五七干校時(shí)的一聲輕嘆——只是沒有書,還是被世人誤解為孤高傲世時(shí)的零辯解,先生只是一直在默默地做自己的事。先生的格調(diào)是靜。

  追尋大師的格調(diào),“勤”、“靜”讓我充滿了力量。

  關(guān)于生命的作文 篇13

  大自然的色彩是絢麗的,紅色的花,綠色的葉,藍(lán)色的天空和海洋;生活的色彩是豐富的,紅的熱血,綠的生命,藍(lán)色的夢幻與安寧;生命的色彩卻是多種多樣的。

  有許多人的生命平平淡淡,沒有什么出奇的色彩;有的人卻為自己的生命涂上了暗淡的色彩,在勞獄中度日,命喪刑場。而有的人的生命則是燦爛輝煌的,他們鑄就了生命的輝煌,使自己的生命色彩永不褪色。

  生命本是一張白紙,經(jīng)過人生的閱歷后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的階段,給予我們動(dòng)力,使我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。

  我的生命本是一張白紙,我乘風(fēng)破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí),我會(huì)感到疼痛,但也正是由于沖擊,我走過了不少的海域,領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。

  在這場漫長的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。瞅瞅我一身的色彩,會(huì)瞅到大部分的顏色由藍(lán)色,綠色,紅色組成。當(dāng)我開頭起航時(shí),我的身上不斷的增加綠色,那是對生命的熱愛,對生活的熱情。

  我不斷地向著前方前進(jìn),我的心中布滿期望,我遐想連篇,天馬行空,滿身的'綠色,滿載的期望,我前進(jìn)著。走過不少的地方,我穿越過一條條大的流域。

  每當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,進(jìn)入陽光明媚的世界,瞅著兩岸美麗的風(fēng)光,我的心中布滿快樂,我的身上,紅色不斷增加。另一種較顯著的顏色是藍(lán)色,每當(dāng)我路過一個(gè)地方,遇到幾個(gè)不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗?fàn),為正義而戰(zhàn)。于是,正義的藍(lán)色,開頭遍滿我的身上。

  毫無疑問我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色,每當(dāng)我孤獨(dú)一人時(shí),紫色會(huì)漸漸擴(kuò)展,但我會(huì)相當(dāng)快使它消逝。由于,我是個(gè)自信,開朗的人。

  我的身上也有灰色,我即使自信,但有的時(shí)候也不免被風(fēng)暴打敗,當(dāng)我喘息地躺在沙灘上,瞅著風(fēng)暴耀武揚(yáng)威地站在我面前,灰色會(huì)靜靜出當(dāng)前我的身上。不要,我不要被打敗,我的內(nèi)心呼喊著,對生活的熱情,對生命的熱愛,支持著我,最后綠色驅(qū)走了所以的灰色,我又站了起來,接著前行著。

  生命的色彩要靠我們自己去染,要想美麗,須靠自己的努力。我們的明天是光明的,只有自己抓住了,才可能在自己的生命中畫上美麗的一筆。我的生命,是彩色的,是斑斕的。我的生命的色彩,由本人支配。我相信,我會(huì)繪畫出最美的色彩。

  關(guān)于生命的作文 篇14

  “你怎么搞的?你要知道中國現(xiàn)在只有五個(gè)淡水湖泊了!你還這么浪費(fèi)水!”在劉老師的譴責(zé)聲中,我深深地低下了頭,我為我的行為而感到慚愧。從這一刻起,我決心節(jié)約用水。

  水,真的用不完嗎?據(jù)我所知,在我們中國最缺的一樣?xùn)|西就是水。我們的淡水資源只有28000億平方米,只占全球的6%。

  在我們的生活中處處可以見到節(jié)約用水的標(biāo)語,你,做到了嗎?許多人都喜歡把水龍頭開到最猛,任憑水在那“嘩嘩”流淌,仿佛在平靜的欣賞一道美麗的“袖珍瀑布”。你可曾想過,有一天沒有了水,地球會(huì)怎樣?花兒緊鎖著眉頭,大樹不在搖擺,人們不再精神抖擻,個(gè)個(gè)失魂落魄……

  記得有一次,我與父母來到五星級酒店。這里富麗堂皇,我去洗手,準(zhǔn)備吃飯。“嘩嘩”的流水聲又在我耳邊響起!耙!耶!真好玩!嗚耶!姐姐你也來呀!”我正想過去和他一起玩,突然劉老師的話在我耳邊響起,我克制住自己,用手快速地關(guān)緊水龍頭,便生氣的對他說:“上面明明寫著節(jié)約用水人人有責(zé),你為什么這么浪費(fèi)?”沒想到,他竟然哭了起來。我不知所措的望著他。他的哭聲引來了他的媽媽,他媽媽聽完事情的經(jīng)過后,竟兇巴巴地對我說:“不就浪費(fèi)點(diǎn)水嘛!有必要嗎?又不要你付錢!去,去,該干嘛干嘛去,別在這礙事!”說著那位阿姨又?jǐn)Q開了水龍頭。我無可奈何,只好揚(yáng)長而去?梢姶蠖鄶(shù)人都沒有意識到缺水的嚴(yán)重性。

  綠地消融著,取代者是那貪婪、永不滿意的沙漠。可罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约!水對我們來說十分重要,假如不下雨,地球上的淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間;假如我們不吃食物的話,可以活上一年左右的時(shí)間,但不喝水的人最多只能活上十天?梢,水是我們的生命之源。

  地球是無私的,也是渺小的`,它在給我們源源不斷地提供生活資源的同時(shí),自己也在逐漸衰竭。所以,我們要負(fù)起這份責(zé)任,不讓水從我們的指縫中緩緩流去,直到?jīng)]有。

  最后,我決定從小事做起。在學(xué)校,看見沒有擰緊的水龍頭伸出雙手,出動(dòng)擰緊;在公共場所,如游樂場,少玩用水做的游樂設(shè)施;在家,洗菜的水,可以用來洗碗,循環(huán)用好每一滴水……。

  “假如地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚。”每當(dāng)聽到這句話我的心就會(huì)緊張起來。所以,讓我們攜起手來,共同保留美好家園。

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