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快樂成長作文

時間:2024-05-03 18:00:29 長作文 我要投稿

快樂成長作文(范例6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的快樂成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂成長作文(范例6篇)

快樂成長作文 篇1

  在這多彩的世界上,我們每天都生活在幸福當中,只要用心體會,一切都那么美好。因為在我的成長旅程中,幸福無處不在,正因為有這些幸福的存在,我無比的快樂。

  感謝我的父母,三十多年前把我?guī)У竭@個世界,記憶中的童年是最快樂的,爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的寵愛,姑姑叔叔的關(guān)愛,生活在這樣的一個大家庭,我是幸福的,因為我擁有了太多太多的愛護,在他們的愛護下我茁壯成長……

  上學了,開始跟那些書本打交道了,學校的時候,最不愿意寫作業(yè)了,讓我感到幸福的是,我的老師們都很開明,給我一標準,只要我達到了,可以擁有這特權(quán),感謝父母讓我擁有了聰明的小腦袋,如愿以償?shù)耐瓿晌业男⌒脑福ê呛,不知道要省多少筆錢尼),朋友們,幸福吧,我想這當時也讓我的同學們都羨慕不已吧!

  工作了,沒有讓父母費心,在學校的安排下順利進入了工作崗位,工作中,雖沒有多大的豐功偉績,但是我會兢兢業(yè)業(yè),認認真真的完成每件工作;雖沒有十全十美,但是都會盡心盡力。在師傅的教導下逐步進步,在歲月的流逝中成了徒弟的師傅,這走來的每一步,都充滿快樂,因為快樂我們都感到無比的`幸福。

  女大不中留,到了婚嫁的年齡,找一位如意郎君,談一場甜蜜的戀愛,在父母的祝福下出嫁了,和老公在甜蜜生活中孕育著一個新的小生命,在老公的呵護下寶貝公主來臨了,讓這甜蜜二人世界升華到了幸福一家三口,也讓我的生活充滿無比多彩的篇章,幸?鞓窡o處不在。

  以后的日子里,盡心盡力培養(yǎng)寶貝公主,全心全力孝順雙方父母,和老公共同打拼,用我們的愛拼起多彩的歷程;用我們的真心填滿每一個愛的角落;將幸?鞓酚肋h留在我們身邊……。其實幸?鞓氛娴暮芎唵,只要我們經(jīng)歷了,只要我們付出了,所有的幸?梢噪S手可得,所有的快樂會時刻圍繞;只要我們用心去感受,只要我們用愛去感化,我們的生活會永永久久的幸福下去。

快樂成長作文 篇2

  周六上午,老師帶我們來到河濱公園。老師說我們要上一節(jié)別開生面的英語戶外課。

  一進公園,就讓人感到滿園的春天氣息,滿目都是碧綠的小草、翠綠的樹林。最引人注目的還是那鮮艷的桃樹,每一棵上都是花枝招展。桃花有的已經(jīng)怒放,有的還是花骨朵。粉紅的桃花和蔥綠的松柏,再加上小鳥的歌唱,這一切都告訴人們,春天真的來了。于是,我看到在鳥兒的.歌聲里,每一棵小草都在成長,每一簇花朵、每一棵樹木都在成長。

  我們蹦蹦跳跳,像小鳥一樣穿過一片小樹林,來到一片青青的草地,這里環(huán)境十分清幽。老師讓我們圍坐在草地上,同學們都陶醉在春天的美景里了。我們在老師帶領(lǐng)下完成了一個又一個有趣的英語游戲。老師說:“希望同學們多學知識,像春天的樹木一樣快樂成長!

  離開公園的時候,我被濃濃的清香吸引了,哦,原來是迎春花,黃色的花朵像一個個小喇叭,是在唱著我們的成長之歌嗎?

快樂成長作文 篇3

  書是良藥,可以醫(yī)治愚蠢;書是營養(yǎng)品,可以獲取精神養(yǎng)分;書是階梯,可以幫助我們登上知識的頂峰。今天是第22個世界讀書日,借此機會,我向大家介紹一本我最喜愛的書。

  去年暑假,大姨送給我一本《木偶奇遇記》。一開始我并不太感興趣,可當我讀了幾頁后,我就深深喜歡上了它。

  這本書是意大利的兒童文學家卡洛·科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年,被譽為意大利兒童讀物的杰作、意大利兒童讀物中最美的書。主要講述了小木偶匹諾曹如何從一個任性、貪玩的木偶,最終變成了一個真正的.勇敢的孩子的故事。

  一開始,匹諾曹在上學的途中為了看戲竟賣掉了課本。在好心人的幫助下他打算回家并給爸爸買件外套,卻受到了狐貍和貓的欺騙,金幣被騙光還差點兒被吊死。回家后爸爸原諒了他,他決心好好上學,用功讀書。可是不久又經(jīng)不住玩的誘惑,偷偷和同學去玩具國,結(jié)果再一次受騙成了驢子,賣給了馬戲團受盡了折磨,差點兒被淹死。后來仙女救了他,他又變回了木偶人,與尋找他的爸爸意外相遇。從此,小木偶每天專心學習,有空還編籃子去做工。得知仙女病了,他便把自己所有的錢給仙女治病。仙女很感動,把皮諾曹變成了一個誠實聽話、熱愛學習、敬愛父母的好孩子。

  故事通過匹諾曹曲折離奇的經(jīng)歷,教育我們要克服匹諾曹身上的缺點,學會明辨是非,要做一個誠實、善良、愛學習、愛勞動的好孩子。

  我愛讀書,讀書讓我快樂,讓我進步。

快樂成長作文 篇4

  聽媽媽講,小時候過生日,大人們在我的面前放了兩樣東西:玩具汽車和一本童話書。他們本以為我會拿起玩具汽車,可令家人吃驚的是,我卻拿起了那本童話書,并讓媽媽給我講上面的故事。媽媽笑了笑,拿起那本童話書給我繪聲繪色地講起來,我依偎在媽媽懷里津津有味地聽著,后來聽得入了迷,竟不知不覺地睡著了。

  后來,我上了幼兒園,進了五河縣第二實驗小學,成為一名合格的小學生,開始了我的讀書生活。在老師的辛勤教育下,我學會了識字,我開始不停地閱讀,感受到讀書帶來的樂趣。漸漸地,書中一個個精彩走進了我的視線,走進了我的`心靈,也走進了我記憶的最深處。我一個人靜靜地看,靜靜地練習,知識也越來越豐富,每次考試,我的成績在班里都是名列前茅,特別是作文更是受到老師的贊賞。杜老師經(jīng)常拿著我的作文在同學們面前讀,別提我有多高興了,F(xiàn)在上了六年級,雖然學習任務越來越重,但我始終沒有放棄課外閱讀,因為我知道讀書會使我的生活更加充實與快樂。我從《三國演義》中認識到了許許多多的英雄人物,從《窮人》知道了桑娜一家誠實、善良的品格,從《鹿和狼的故事》懂得了人類與動物的和諧相處……前不久,杜老師還讓我們結(jié)合平時搜集的材料,做一份關(guān)于“讀書生活”的手抄報,包括讀書的格言、名人讀書的故事、讀書的感悟、我的讀書生活等。后來,我的手抄報還獲得班級一等獎呢,F(xiàn)在我們學校每個班每星期開設一節(jié)閱讀課,我們在老師的精心指導下,認真閱讀、摘抄好詞好句、寫出心得體會,收獲可大了。10月28日,五河縣教育局還在我們第二實驗小學召開讀書節(jié)現(xiàn)場會呢,那天我們學?蔁狒[啦,所有到我們學校參觀的客人都給我們學校的讀書活動的開展給予了高度評價。作為二實小的一名小學生,我感到很幸福,有這么好的讀書條件,我可一定要珍惜,力爭讀更多的書,寫出更多的好文章。

  書,已經(jīng)是我學習生活中不可缺少的一部分,它將伴隨我繼續(xù)成長。

快樂成長作文 篇5

  樂無處不在,樂盡在不言中。成長的快樂更是多姿多彩,五彩斑斕。

  成長的道路充滿困難和挫折,但更多的卻是美好的快樂時光,它使我們的生活更加燦爛。

  其中有幾件事情像朵朵美麗的浪花,閃耀出耀眼的光彩,至今還記憶猶新。

  那是10歲那年暑假,有一天,早上爸爸媽媽很早就出去了,只留下我一個人,我起床后,準備吃早飯,看見廚房里什么也沒有,怎么辦?沒有東西,我吃什么啊?我心想,等媽媽回來給我做好吃的。于是,我便去做其他的事情了,時光飛逝,像箭一樣眼間已飛到了中午十二點,可還不見媽媽的蹤影。哎呀,受不了了,我的肚子已一直在唱<饑餓歌>了,媽媽你為什么還不回來?我抱怨著。

  時間還在一分一分地走著,饑餓的肚子促使我不得不自己做飯,說干就干。我先洗好米,蒸在火上,然后洗菜,學著媽媽平時的樣子,先把菜上的臟東西去掉,咦,那是什么,一動不動的,真好玩。說著便用手去拿,啊我嚇地大叫,原來就是我最害怕的蟲子——菜青蟲,于是,我使勁用水沖,想把它沖死,但它好象很喜歡我的手指頭,一直趴在上面不肯下來,我對它可是又氣又恨,但當務之急還是先把它去掉,我用筷子夾著它,打開窗戶往下扔(哼,讓你一直欺負我,現(xiàn)在我就把你扔下去,也讓你嘗試一下蹦極的滋味——去死吧),然后我把菜洗干凈,用刀切碎,好了,一切準備就緒了,只需要炒菜了,我把鍋放到火上,往鍋里倒了油,開大火,過了一會兒,油冒煙了,我把菜往里面一倒,只見油像噴泉似的全出來了,我的手上,衣服上,到處都是,然后我開始胡亂的攪拌起來,一不小心,菜就被我翻出來了,我揀起來,放進鍋里,俗話說:不干不凈,吃了沒病。過了一會兒,嘗嘗,差不多了熟了,放鹽,調(diào)味品,一攪,再翻,好,大功告成,一盤色味俱全的.炒茄子出鍋了,我有陸續(xù)炒了西紅柿和雞蛋,土豆,到了2點半,全部炒完了,看著這香噴噴的飯菜,我攙的直流口水,準備吃飯,這時,爸爸媽媽回來了,我趕緊給他們盛飯,他們看見我身上到處是油,哭笑不得,坐下來吃了我做的飯之后,都豎起了大拇指。媽媽說我的寶貝女兒真是長大了。聽了之后,我的心里美滋滋的,特有成就感!

  我長大了,可以做很多家務活了,這就是成長的快樂——苦中有甜!

快樂成長作文 篇6

  3歲—淘氣

  幼稚的我以為披著被單就可以像古裝戲里美麗的公主一樣;以為穿上高跟鞋就可以變得和媽媽一樣高;以為穿上漂亮的衣服就成了在同伴們面前炫耀的資本。

  所以,小小年紀的我便成天把自己打扮得“花枝招展”,一會兒偷著穿媽媽的高跟鞋。一會兒披著被單在臟兮兮的地板上拖著走……

  總而言之,“作怪”招數(shù)不斷,是大人們口中的“淘氣寶”,腦海中他們那種無可奈何的表情還真是“妙不可言”。

  5歲—分享

  讓大人們頭疼的我早早地被關(guān)進幼兒園讀書了,也如他們所愿變得聽話了。

  一下子從家的寵溺之中融入一個大集體,開始有些不習慣,適應一段時間后才發(fā)現(xiàn)和同齡人在一起還真是有無盡的樂趣,于是和同學打成一片。

  在外地打工的`爸爸媽媽寄來的新鮮玩意兒,我也總是會帶到學校和同學們一起分享,我在學校學習的第一課便是——分享。

  8歲—責任

  成績優(yōu)異的我仍然被當選為班長,驕傲的我第一次不想完成家庭作業(yè)的時候,睡到半夜還是哭著老老實實地告訴奶奶,直到做完才安心睡下。

  后來奶奶并未借口批評過我,而是用此來告誡我怎樣做一個有責任的人。

  的確,作為一個學生,完成好老師布置的任務是一種盡責的表現(xiàn);作為班里的班長,為同學們樹立好榜樣也是一種盡責的表現(xiàn),我便承擔著這樣一份簡單平凡卻又光榮的責任。

  12歲—感恩

  從始至終我都是反對母親把我安排到城里去讀書的,但并不能理解她給的牽強的理由,也無法忍受她的獨行,于是,我的成績和我的讀書熱情一同下降了。

  也許生活本是一種教育,我讀懂了母親給我的愛,面對她安排的良好看學習生活環(huán)境,我竟以一種無形的方式傷害著她,我覺悟了……那年的母親節(jié),我送了一個特別的禮物——一張月考成績單,雖然成績不算很好,但我想讓母親看到我一點一點的進步。

  15—獨立

  擺脫以前那個懦弱無知的軀殼,我變得沉穩(wěn)了不少,有些事情也不再依靠家人來做決定。

  初中畢業(yè)填寫志愿的時候,我理智地選擇了自己心目中理想的高中,現(xiàn)在住在學校里,也慢慢習慣了獨立,那句“自己的事情自己做”雖然實現(xiàn)得有點晚,但意義猶在。

  雖然沒有了小時候的那種“童趣”,卻時刻感受著另一種充實,那便是自己獨自去感受和發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。

  后記:成長可以說是一個漫長又短暫的旅程,而這個過程中的點點滴滴都會教我們生活的道理,與此同時,我們也感受著其中無限的歡樂……

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