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四年級的作文

時間:2024-05-03 10:11:47 四年級的作文 我要投稿

(優選)四年級的作文5篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

(優選)四年級的作文5篇

四年級的作文 篇1

  秋天,媽媽帶我去公園玩。剛走進公園,紅似火的楓葉、黃如金的銀杏葉映入眼簾,公園披上五彩霞衣。

  我走進銀杏林,遠遠望去,銀杏樹就像一棵棵搖錢樹,一陣風吹過,“錢”就不停地往下掉,給大地鋪上一層黃地毯。我撿起一片銀杏樹葉仔細看,銀杏葉既像一把掃帚,又像小姑娘的美麗舞裙。中間有個豁口,像一個愛心。銀杏樹葉的葉脈整齊排列著,它是大自然描繪出來的。

  楓葉看起來像一團團燃燒的火焰,一陣風吹來楓葉像一只只紅蝴蝶飄飄悠悠落下來,給大地鋪上一層紅地毯,踩上去軟綿綿的。楓葉的.邊緣有鋸齒,摸上去一點兒不扎手。葉脈由一條主葉脈和許多條小葉脈組成,伸向四面八方。葉脈很像我們的血管。

  我順著人流走進了小葉石楠樹林,小葉石楠樹葉的表面很光滑,就像在上面打了一層蠟。小葉石楠樹葉五六片圍在一起,既像風車又像車輪。小葉石楠有一個顯著的特點:不怕嚴寒,在嚴寒中仍然綠意盎然,充滿生機。我愛秋天,更愛這五彩繽紛的樹葉。

四年級的作文 篇2

  今天我和媽媽來到婺江邊散步,走著走著我們不知不覺地來到了彩虹橋邊。我抬頭一看,發現了彩虹橋一會兒紅、一會兒黃、一會兒綠、一會兒紅黃交錯、一會兒紅綠交錯,像好幾條變色龍在上面當魔術師,表演魔術呢!

  我們走上彩虹橋,橋上人山人海,大家人來人往、成群結隊。這時媽媽叫我看一下橋對岸的婺劇院,只見對岸的婺劇院像一個變幻莫測的大貝殼,好像顏料盒打翻在大貝殼上,變換的顏色讓人捉摸不透。

  我以為這是在做夢,我悄悄掐了一下自己,原來這是真的。這真讓人感慨,現在的科技太發達了。

  這時人群中有人叫道:“船來了”。只見江面上有一條金燦燦的小船緩緩向我們駛來。通過彩虹橋時,我清楚地看見里面有人,原來他們在夜游婺江。

  等船走遠了后,突然水面射出了五顏六色的水柱,然后又落了下來。接著又重新噴了上來,可是這回是兩邊先落下,而后在由外而內的落下,這樣形成了一個大三角形的圖案。過了一會,水又升了上來,先是右邊落下,然后左邊落下的同時右邊升了上來,最后右邊再落下,左邊又突然升起,就這樣反復循環。第一回在噴水柱的時候顏色是黃的,第二回是藍的',第三回是紅的,第四回是綠的……這些顏色讓水變成了魔術師,它一會兒把自己變綠,一會兒變藍……真讓我們感到神奇。

  我再往江邊的遠處看,發現那里燈光明亮,就連高樓大廈也是光彩奪目,水中的倒影更是清晰可見,頓時整個江面金碧輝煌,把晚上照的和白天一樣亮。一座高樓頂上還射出了幾條綠色的射光,它射得很遠,仿佛是通往天上的道路。

  聽媽媽說,這座橋獲得了世界建筑史上最重要的大獎——最佳景觀獎。彩虹橋真是我們金華的榮耀啊!

四年級的作文 篇3

  記憶是一篇美景,定格了我心中的每一瞬間,美麗的三亞風光在我心中留下了最美的印象。

  三亞位于中國的南方,是一座小的海上城市。我對那里印象最深的就是天涯海角。以前這里地域偏僻,交通閉塞,一些人只能來不能回,也就有了“天之涯、海之角”的說法。

  天涯海角的石頭格外奇特。它們在太陽的照耀下顯得熠熠生輝,就像一個個小寶石。這些小寶石把金黃的沙灘點綴得更美麗了。三亞的沙灘是金黃色的,一眼望去,只見一圈沙子包圍著大海,就如同慈祥的母親懷抱著她那可愛的孩子。沙灘很柔、很軟,一腳踩上去,猶如踩上了一塊柔軟的'紗布上。有一些小沙粒真淘氣,它們鉆進我的鞋子里,怎么弄也弄不出來。

  在沙灘旁,大海弟弟用浪花拍打著沙灘,奏出美麗樂曲,好像在唱“快來啊,快來啊!快來玩啊!”人們被大海的歌聲打動了,便小心翼翼地踩著沙灘投進了大海弟弟的懷抱里。它更高興了,便又唱起歌來。藍天和太陽看見人們那么開心,笑了。頓時,天更藍了,天更熱了,人們更開心了!

  三亞的天涯海角定格在我的腦海里,當我想起大海的時候,都會想起三亞的天涯海角。

四年級的作文 篇4

  今天風和日麗,鳥語花香,我懷著激動的心情,穿著整齊的校服,來到學校,參加一年一度的運動會。老師帶我們在操場上坐好,隨著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,運動會開始了,首先是各班的廣播操表演,輪到我們班時,我們一個個昂首挺胸,神態自若地走向主席臺,體育委員董世宇用充滿自信的聲音大喊:“團結拼搏。”我們立刻響亮地喊口號:“團結拼搏,永攀高峰。”在做操過程中,我們專心致志,一絲不茍地做著每一個動作,回到座位后,我們一個個心里十五個吊桶打水——七上八下,盼望著好成績,盼啊盼,終于,主任高聲喊:“四五班,103分”。全班頓時沸騰了,同學們臉上洋溢著歡樂的笑容,心里比吃了蜜還甜。

  接下來是跳遠比賽,歡呼聲,吶喊聲,加油聲連成一片。你看那邊跳繩運動員正在專心致志地練習著,忙得不亦樂乎。而參加100米短跑的運動員正在摩拳擦掌,躍躍欲試,時刻準備沖刺,為自己的班級增光添彩。“砰”隨著裁判一聲響,運動員們沖出了跑道,他們像一只只離弦之箭一般爭先恐后地向前奔馳,跑道上塵土飛揚,我們著急地望著我班的邊傲添,他遙遙領先,像一匹健馬掀起一陣旋風,我們忍不住為他加油,鼓勁,最終邊傲添不負眾望贏得了第一名,我們心里的石頭落了地,快樂地歡呼著,飛快跑過去,圍住邊傲添,向他表示祝賀“好樣的!邊傲添,加油!四五班。

  運動會在同學們的歡聲笑語中結束,不管比賽結果如何,畢竟:友誼第一,比賽第二。我們感受到的'是運動會上同學們之間的團結、友誼和拼搏的精神。

四年級的作文 篇5

  清明節到了,爸爸說帶我到農村去看一看春天的美景。

  一路上,春天的美景盡收眼底,特別是油菜花開了,田野里一片金黃,伴著春風,一陣陣花香撲面而來。

  當汽車駛進一條狹窄的小路時,地上鋪著許多奇形怪狀的山石,有的像腳掌,有的`像把槍,有的象鳥蛋………。我不由地下車拾起一塊像馬蹄的山石。

  我把它帶回了家,發現這塊石頭上還留有大自然的清香呢!心里想著,該用這塊石頭做些什么?經過一陣思考,我終于決定在這塊石頭上畫畫,可是畫什么呢?于是我展開了想象,忽然想起,今年不是正好是20xx年嗎!我可以畫一幅有關北京奧運會標志的呀!心動不如行動,想到這,我馬上拿起畫筆在山石上認真地畫著,周圍仿佛什么都不存在,我拿著筆整個人都沉浸在作畫創作中。

  慢工出細活,過了半小時,我終于把奧運標志畫好了,我自豪地把石頭畫展現在爸爸媽媽面前,他們驚喜地嘴巴張成大大的O形。爸爸連連夸我道:要是這幅畫交給美術老師,肯定能受到表揚。我心里美滋滋的,心想:在石頭上畫畫太有趣了,看來以后我還得去多拾點山石,畫更有趣的畫。

  從中我也體會到了原來大自然也是一位魔術師啊!它會把一塊塊山石變成怪模怪樣的,給人予創作和想象的空間。

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