快樂的暑假的作文必備【8篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的暑假的作文 篇1
6日，一個風和日麗的早晨，我來到學校，準備和其他同學和老師們一起出發去杭州過那完美的一天！
一路上，同學們在車上嘰嘰喳喳地說話，鬧成一片！我則靜靜地看著窗外迷人的景色，不由贊嘆道：杭州果然美麗，兩邊綠樹成蔭，百花齊放。讓人像是走進了一個美麗的原始森林!一會兒，便到了杭州市自然博物館。
走進那兒，映入眼簾的是一只巨大的恐龍化石，可這好像只是我的猜測而已，導游姐姐說：“它可不是侏羅紀時代的恐龍，它是一只巨大的灰鯨，他還有一段故事呢！”同學們紛紛抬起頭，看著導游姐姐，似乎很想知道這個故事。導游姐姐不負重望,講起了這個動聽的故事：“在幾年前，一位漁夫出海撈魚，撈到了一只灰鯨，一位商人見了。便出了錢，買到了這只灰鯨，從那以后商人就帶著這只灰鯨，云游四海，到處做展覽，以賺取門票錢，可當這只灰鯨來到上海時，因為天氣較為炎熱，這只灰鯨的肉和骨頭就開始腐爛，商人連忙把他帶到杭州，杭州人把這只灰鯨腐爛的肉去掉，再把骨頭腐爛的地方也去掉，就成了這樣了!”
“哦……”原來如此。我們還看見了許多有趣的東西像：以前侏羅紀時代的大型龍蝦，它身長兩米、寬一米。可大哩！還有各種各樣的動物化石，人類是怎樣進化的，以及的地球上將要發生的災難！弄得我目不暇接！
下午，我們來到了杭州科技館。那里面可就更神奇了！有月球探索、太空漫步、臺風來臨體驗、做好小船長、駕駛火箭等好玩的游戲。來到二樓，我看見了許多樂器，可他們都
缺少一樣東西，看豎琴沒了弦，吉他也沒了弦，鼓沒了鼓面，鋼琴的琴鍵，在地板上，沒了琴身，這一切讓我感到很奇怪！問過老師我才知道，這些都有紅外線控制，只要你的'手在上面輕輕一碰，這些樂器就會發出聲音，這一切都讓我嘆為觀止!我還看見了許多機器人，他們會唱歌、跳舞，還能跟人類交談！瞧他們跳的天鵝湖，比人類跳的好看多了！我還走進了大氣層，感受它的魅力！我還進了地道，鉆進了水球里，哈哈，任他們怎么噴水，我身上還是滴水不沾，干干凈凈的！
這次夏令營，讓我真正的走進了大自然的懷抱，闖進了科學的天地！
快樂的暑假的作文 篇2
暑假的一天，我語文作業們一家吃過晚飯、正在看電視。
看到我和媽媽最喜歡的電視的時候，忽然從抽屜里傳來咚咚的.聲音，我和媽媽沒在意，繼續看電視，可是哥哥一會兒在電視學著青蛙的樣子跳來跳去，一會兒又在我跟前晃來晃去，一會兒又在我耳旁說抽屜里有賊。我有些膽小，聽見抽屜理有“賊”心真想跑，我想，是誰打擾我們看電視，我心里憤怒地想。
我打開抽屜，又一聲咚的聲音，我嚇得膽戰心驚，可是一看，卻沒有賊。能在抽屜里自由活動的賊，就一定是……我笑了笑，像劍似得跑了出來又像風似得跑了進來。
手里拿著捕鼠籠。把捕鼠籠放進了抽屜里，砰地一聲，“賊”被關進了“監獄”里。
我看見了那個賊那么肥大，那么可愛，我依依不舍得看見媽媽把她淹在水里，心里真有點傷心。不過我還是很高興地。我是第一個捉住大老鼠的。
今天我捉住了一個老鼠賊，我多么希望我能夠捉到一個真正的賊啊。
快樂的暑假的作文 篇3
時光老人把時間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學的同時，我也對即將到來的六年級進行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個好地方，好吃的不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍的同天，美不勝收！香江野生動物園奇禽異獸數不勝數，讓人大開眼界；看長隆大馬戲表演的過癮勁，到現在還回味無窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學到了知識；佛山的.南風古灶使我知道了中國悠久長遠的歷史文化，又讓我體會到了玩陶的樂趣……
暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學習“戰場”上的經驗，結果雙方都大有長進。我教表弟學英語，心里總是憋著氣，因為他背幾個單詞就得花上半小時，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。不過經過我們的努力，表弟終于領會到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學數學，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有泄氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學會了很多解題的方法，數學有了很大的進展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識，又提高了自己，一舉兩得，真好！
我和表弟不僅一起學習，還一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一個精彩片段：我倆抓穩開球拍，神態莊嚴，面無表情，平心靜氣。我先開球，發了一個剛剛過網的短球。表弟也回了個短球，我接，還是短球，放到了網的左邊。表弟沖到網前，提拍用力一個點擊，球被擊到了球場中央。我一邊看著球一邊退后，把球打到了球場后方。表弟的步伐加快了，迅速退到后場，輕輕把球一提，猶如蜻蜓點水一般。但是這只“蜻蜓”飛得太高了，我決定破釜沉舟，放手一搏。我三步并作兩步，沖到網前，用力蹬地，跳起來全力一扣，球落在表弟的球場上。“哈哈哈，我贏了！”我得意洋洋地大叫。表弟卻說：“表哥，你先別得意，你看看這球！”我仔細一看，原來球落在界線外了。我本想和他爭論球是落地后才彈出線外的，但又想，打球是為了什么呢？不就是為了打出幾個精彩的球，提高自己的球技嗎？何必斤斤計較呢？“唉，算了，我們繼續。”“好！”
這個暑假是我小學期間的最后一個暑假了。開學后，我將升六年級。能否考上理想的初中，就看六年級的表現了。所以，我偷偷地對六年級的學習作了一些打算。我會一絲不茍地學習，打起十二分精神聽課，重視每一門學科，不做學習上的“逃兵”。每天我都要作息有度，睡眠充足，提高做事情的效率，不浪費時間和精力，不做生活上的“失敗者”。我還要多看有益的課外書，學習課外知識，上網查詢資料，多寫多發表作文，勤寫博客。如果有空余的時間，我會鍛煉身體，打好學習的基礎。我不僅要有“智”和“體”，還要有“德”，養成良好的品德，用積極的態度面對學習，面對生活。
快樂的暑假即將結束了，六年級在向我走來。我要揣著暑假帶給我的快樂，努力的挺進六年級。我相信，六年級的陽光一樣燦爛，六年級的彩虹一樣鮮艷，六年級的生活一樣美好！
快樂的暑假的作文 篇4
暑假里的一天下午，我和表哥樂樂、樂樂的朋 友王和以及王和的爸爸，一起去溫嶺的“熱帶風暴水上樂園”玩。在這么熱的天氣，能去水里玩一下，真是太棒了！
我們乘著車，一路上說說笑笑的，不一會兒，到了目的地。我們買了門票，換了衣服，來到一個“水上小樂園”，這里有“滑滑梯”、“水上行走”、“攀繩梯”等等項目。看得我心里癢癢的，我想先去“攀繩梯”可走近一看，我就不敢玩了，因為繩梯上吊著一個水桶，旁邊的水管里的水不停地流到水桶里面，而且看樣子那個水桶快要裝滿，倒出來了！
這時，一個小孩卻不慌不忙地爬上去了，只聽“嘩啦”一聲，水桶倒了，水劈頭蓋臉地傾瀉下來。那個小男孩成了“落湯雞”。我真替他擔心，小男孩卻若無其事地繼續往上爬。這下好了，水桶里的水桶里的.水要裝滿，還有好一會兒呢！我趕緊爬吧！爬著爬著，突然游泳鏡起霧了！于是，我摘下眼鏡用手在鏡片上擦了一下，想重新戴上。
突然，“嘩啦”一聲，水桶里的水像洪水一樣沖了下來，把我從上到下都沖濕了！這突如其來的水搞得我措手不及，我也成“落湯雞”了。因為游泳鏡還沒戴好，水進到眼睛里去了，很難受！我摸了一下自己的眼睛，一下子睜開，突然感覺好酸好酸。眨了眨，才好一些了。
我趕緊向上爬，終于到了滑梯前，我按照告示牌的提示，服服貼貼地躺在滑板上，雙手交叉，捏住鼻子，兩腳并攏，“嗖”、“嘩啦”，我滑進了水里。好涼快啊！太爽了！啊呀呀，不好了，有水進到嘴里了，想吐，卻咽到肚子里了。“哈哈哈，沒關系嘛。”我自我解嘲地笑著說。
這么熱的天，能跟水這么親密接觸，我真是開心極了。
快樂的暑假的作文 篇5
一眨眼的功夫，就又到了暑假，這個暑假中，媽媽帶我去了青海、越南、上海迪士尼旅游，真是太有趣了！不過，媽媽還給我報了很多補習班，比如什么：平行線、英語、巴烏、游泳，一大堆。在這么多班之中，我最喜歡的是游泳班，因為我又多學了一種游泳的技能---仰泳。
這次游泳的教練名字叫劉爽，一個高高的美麗姐姐，聽說原來是省游泳隊隊員。我只學了12天就學會畢業了，我來總結一下心得：首先，學游泳就必須先學會蛙泳，因為蛙泳是最基本的游泳技能，如果沒有先學習蛙泳就直接學習其他游泳技能，是很難學會的。學習的具體方法是：我們要先把一塊抱到胸部，并且兩只手牢牢抓緊，然后，背對著泳池跳下去。也可以先跳入水里，再把身體翻轉過來繼續游，老師會在泳池邊緣放上一根泡沫棍子，作為終點的標志。我們邊看邊游，等到游到棍子處就立刻爬上岸，排隊繼續下一次的下水練習。在這12天的游泳學習中，每天都是爸爸送我去的'游泳館，爸爸很辛苦，非常感謝我的爸爸！而且每次到達游泳館的時候，在走廊里都能聞到一種特別的味道，很好聞，是水的味道。這里是省體育館游泳館，泳池共分四個，其中有兩個是兒童玩耍的地方。我們在這里辦了卡，想來就可以來，有三個泳池緊挨在一起，剩下一個獨立存在，這個就是我們學習游泳的地方。這里比較安靜，不是特別喧鬧，能讓我們認真的學習游泳。而且，在最后一節課，老師安排大家游泳比賽，比賽之后就帶領大家到兒童區玩耍，一直到游泳課結束，這也是我喜歡這個游泳館的原因之一。
如果你也想學習游泳的話，就趕快去省體育中心報名吧，它會帶給你一個愉快的假期！
快樂的暑假的作文 篇6
20xx年暑假里的一天，我們全家人去哈爾濱玩。
我們坐了4個小時的長途火車，終于到了哈爾濱，一下車，我就樂得眉飛色舞，爸爸也是喜氣洋洋的。媽媽趕緊趁機按了一下快門，一張父子同樂圖就拍好了。
出了站臺我們就直奔賓館，把東西收好后，我們去商場買了很多的東西，有吃的，有穿的，還有用的`。
第二天，我們全家去了極地館，那里有許多動物，有北極熊、北極狐、北極狼，還有鯊魚、海獅、海豹和白鯨。其中我最喜歡的是水母，它是軟體動物，一舉一動都展現了它的柔美。但是只要激怒它，它就會放出很大的電流。這些動物讓我流連忘返。
第三天，我們又去了科技館，科技館里有許多的東西，能讓我學到很多知識。
這幾天的旅游讓我非常快樂，媽媽說以后假期我們全家還要一起出去玩
快樂的暑假的作文 篇7
暑假到了，在大人眼中是休息的時候，但在孩子們的眼中是最快樂的時光。
今天下午我帶著一群小區的弟弟妹妹們到樓下玩，我們先玩捉迷藏。首先按人數分成兩個小組，一組我領頭，帶四個人；另組是一個大一點的弟弟領頭，也帶四個人。我們通過石頭、剪刀、布決定，先是我們組藏。開始藏了，卻不知往哪藏，簡單布置了一下，我們決定分開藏，兩個人藏車庫里，兩個人藏在車后面，藏好后，我們心里緊張極了，連大氣也不敢出，對方在規定的時間內沒有找到我們，第一盤我們贏了。第二盤，我們覺得上一局他們沒找到，就有些掉以輕心，四個人一起藏在門洞里，由于人太多，動靜太大，很快就被對方逮到了。該弟弟那一組藏了，也不知他們用了什么戰術，我們找了兩局也沒找到，誰知他們竟然都藏在了最容易發現的地方，而我們卻在找最難找的地方，真是“最危險的地方，就是最安全的'地方啊！”
天色漸漸暗了下來，吃晚飯的時間到了，我和小朋友們依依不舍的回家了，臨走時還約好晚飯后在樓下集合。小朋友們還建議讓我當大隊長，以后每天晚上帶他們玩，我很高興地接受了。
快樂的暑假的作文 篇8
參觀農博園
放暑假了，我和爸爸媽媽，還有好多同學和他們的爸爸媽媽，一起乘著大巴車來到了農博園。
買好了票，導游帶著我們進了農博園。走了一段路，只見道路兩邊盛開著一片片五顏六色的鮮花，它們在金色的陽光下含笑點頭，好像在歡迎我們的到來。還有翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛來飛去，好美啊！我忍不住喊起來，媽媽，快來給我拍張照。同學們在花叢里撒著歡兒的追逐蝴蝶，逗留一陣后我們又出發了。
來到采摘園了！導游讓大家先摘西瓜，后挖土豆。我跑進瓜地，急不可耐的想摘西瓜。這時，媽媽攔住了我，說：先不要摘，要先觀察它的皮，皮變得不那么綠，甚至有些發白的就成熟了，你要挑熟的摘，生的是不能吃的！我真沒想到摘瓜還有這么多學問，我在瓜地里走來走去，一顆顆細細觀察，發現它們的顏色還真的有區別，經過仔細挑選，我看中了瓜地中央那棵西瓜，對媽媽說：就那顆吧，媽媽！媽媽笑著說好！選對了。我雙手抓著瓜藤，用力一摘，哦！摘下來了。我和媽媽抱著大西瓜，喜滋滋地走出了瓜地。
休息了一會兒，導游又讓我們去挖土豆。我和爸爸拿了一把鐵鍬，來到了挖土豆的地方。爸爸教我的`先把鏟子插進土里，再向上翹。就這樣，我挖了12個大土豆。我心滿意足的提著袋子往外走。挖好土豆，導游讓大家把土豆和西瓜綁到一起后再出發，西瓜和土豆怎么辦？我問。車會拉走的，不用擔心！聽了這話，我才踏實的離開了。
中午，導游帶著我們來到了吃自助餐的地方，吃過飯后，導游又帶著我們參觀四個植物博物館，我們觀察了無土培蔬菜，熱帶植物，還有有毒的曼陀羅花，就像一個個小喇叭倒掛在樹上
參觀結束后我自己還種了一盆多肉植物呢！這次來農博園真是不虛此行，收獲滿滿。
【快樂的暑假的作文】相關文章：
暑假快樂作文08-05
暑假的快樂作文08-07
快樂的暑假的作文10-10
快樂暑假的作文01-07
快樂的暑假的作文10-10
【精選】快樂的暑假的作文11-12
快樂的暑假的作文(精選)12-02
快樂的暑假的作文[經典]12-18
(經典)快樂的暑假的作文03-20
[精選]快樂的暑假的作文02-08