女人高潮内射99精品,《隔壁女邻居3》,小莹的性荡生活41章

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[精華]四年級的作文9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[精華]四年級的作文9篇

四年級的作文篇1

　　陰雨天里有陽光嗎？你肯定會不屑一顧地說：“陰雨天里當然沒有陽光了！”可我想告訴你了：只要心中充滿愛，不管在什么時候都是陽谷燦爛的。

　　記得有一次，我騎車上學校。因為睡過了頭醒來時已經過了時間，我立即起床穿衣服，那個包子就飛奔出門。外面的雨嘩嘩地下著可能是因為我的車速比較快，還可能是路滑。在一個拐角處，我的車子撞上了一塊大石頭上，我重重地摔倒在地上，頭上，衣服上沾滿了泥漿，手也破了，膝蓋也破了不停地流出血來，我痛苦的呻吟著。在我身邊走過了許許多多人，但他們都沒有過來扶我。這是，有一個阿姨迅速的跑過來，輕輕地扶起了我，然后從口袋里掏出一塊潔白的手帕小心翼翼地替我擦去身上的污泥還親切地問：“不疼吧？以后小心一點，車不要騎這么快。接著她溫柔地說：“小朋友，我把這個傘給你擋雨。”我連忙說：“不用，不用。這個阿姨淡淡地一笑地說：“快點拿著吧，要不你會感冒的以后還給阿姨就是了。”我激動地拿著這把傘急急忙忙地上學去了。此時，雖然雨還在淅瀝淅瀝地下著，可我已經感覺到自己眼前已經是燦爛的一片春光明媚，燦爛非凡，驕陽似火的.一片火辣辣的太陽。

　　是的，陰雨天里也有陽光！只要心中充滿愛，我們面前就會陽光燦爛。

四年級的作文篇2

　　大家好！我是一種“似魚不是魚，終身居海里，遠看像噴泉，近看似島嶼”的哺乳動物，你知道我是誰嗎？我就是鯨啊！

　　因為我長得像魚，很多人認為我屬于魚類，所以叫我鯨魚。其實我不屬于魚類而是用肺呼吸的哺乳動物。我本生叫鯨目，鯨是我的俗名。

　　我們這個大家族成員眾多，種類也不少。主要分兩大類：一類是齒鯨，主要食物是各種魚類和海獸。某些種類還有捕食海洋哺乳動物和海鳥的生活習慣。齒鯨有：虎鯨，白鯨，獨角鯨，抹香鯨等等。其中的虎鯨是海中霸王，兇猛異常，常常好幾十頭的聚在一起，遇到大魚和海獸就兇猛的撲上去，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃完了。怎么樣，驚訝吧！有一種就是須鯨，須鯨一頓可以吃兩千多公斤小魚，小蝦。怎么樣，食量夠大吧！須鯨有小須鯨，南極小須鯨，小布氏鯨，布氏鯨，藍鯨，長須鯨，角島鯨共八個種類。齒鯨和須鯨的區別有兩點：一是齒鯨只有一個鼻孔，須鯨有兩個鼻孔。二是齒鯨有牙無須，其牙鋒利無比。須鯨有須無牙，其須很長。

　　我就是須鯨中的一種——藍鯨。我是世界上最大的哺乳動物。人們都看過象，說象是很大的動物。我的體重比世界上最大的象——非洲象的體重重30倍。怎么樣，夠重吧！我是世界之最。也是海上真正的巨獸，我們藍鯨長約26米長，最高紀錄33。5米。平均體重150噸。我的舌頭就有3米多厚，其重量比一頭很重的大象還重。我也是動物界中的大力士。如果把人比作螞蟻，我就是大象。

　　我要是張開大嘴，人站在我的嘴里，舉起手來還摸不到我的.上腭，四個人圍著桌子在我的嘴里看書，還顯得很寬敞。

　　我每天都要睡覺，睡覺的時候，總是幾個伙伴一起找一個安全的地方，頭朝里，尾朝外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。一聽到聲響，就馬上四面游開。

　　我們是胎生的，靠吃媽媽的奶長大，這些特征也說明了我們是哺乳動物。我們的壽命跟人差不多，一般可以活幾十年到一百年左右。

　　我們的繁殖能力很差，平均兩年才產下一頭幼鯨，由于人們的捕殺和海洋污染。我們快瀕臨滅絕。以前，我有很多伙伴，可20世紀有36萬頭被捕殺，目前，不到50頭。我很孤獨。我向人們呼吁：“不要殺我們，讓我們滅絕，救救我們吧。”

四年級的作文篇3

　　我有個可愛、調皮的弟弟，他是唐阿姨的兒子，叫王思程，今年兩歲，他有一雙明亮的眼睛，扁扁的鼻子和櫻桃似的.嘴巴。

　　弟弟喜歡和我玩，最喜歡玩捉迷藏，只要我說我們一起來“躲貓貓”，他就把眼睛捂著，還特意留一個縫看我躲在哪兒。有一次，我躲在一個門后面，因為門太窄了，把腳露出了一點點，王思程用他的“火眼金睛”一下子把我找出來了。

　　有一次，我到他們家去玩，我和弟弟在臥室的床上玩，我讓他翻筋斗，手一推，頭一頂就翻過去了，他樂得合不上嘴。他也喜歡掃地，只要有人拿著掃帚就搶看著比他還高的掃帚，因為他人小，力氣也小，要掃的垃圾都在原地，只能把一些凸著的垃圾掃在了一堆，他很驕傲。

　　弟弟也喜歡和我開玩笑，我一蹲著，他就在背后輕輕摸我的頭，弄得我怪癢癢的，當我一轉頭看他，他就哈哈大笑。

　　我們要回家了，他要哭，還要我們抱呢，只要趁他不注意才悄悄溜走。

　　王思程真是個可愛、調皮的小孩。

四年級的作文篇4

　　人間有真情，人間有真愛，有時簡單的細節是對你的關心，有時親切的問候是對你的關愛，今天，關心降在了電話上面。

　　我初習完奧數剛剛回來，看見奶奶在電話座機面前轉來轉去。奶奶年過花甲，一雙粗糙的手和一張皺皺巴巴、樹皮般的臉，還有那白發蒼蒼的頭發顯出一副衰老的樣子。我不禁問道：“奶奶，什么事啊？”“哦，我就是想和你舅舅打個電話聊聊天。”奶奶那雙粗糙的手剛拿起電話可是又放下了。我問奶奶怎么不打，奶奶失望地說：“你舅舅忙不過來，現在打只恐怕會打擾他工作。”鬧鐘滴滴聲音如悲傷的伴奏。

　　于是，我和奶奶又等到了中午，我心想：“現在中午了，奶奶應該可以打電話給舅舅了。”“奶奶……奶奶，電話……電話。”我急得話都說不清了，可是奶奶還是搖搖頭說：“現在是中午，打也聽不見，還是算了、算了。”奶奶的.語言和動作使我很失望，聽起來就像是失望的昕速。

　　鬧鐘仿佛飛快的轉著，時間在飛快的流失，不知不覺就到了下午5點整。我又叫奶奶，奶奶說：“你舅舅工作完累了，需要休息，還是不要打擾他吧。”奶好一拐一拐地走去廚房，沉重的步子顯得那么悲傷，嘴上還不忘一句：“哎～，也不知道你舅舅怎么樣了，吃完飯了沒有。”就在這時，電話鈴響了，奶奶接過電話，里面傳來一種熟悉的聲音，不疑是舅舅，奶奶高興得換了個人兒似的，那慈祥的聲音令人十分溫暖：“兒啊，啥時候回來啊？”說著，顯出一張慈祥的笑容。“工作順利吧，啊……”此時，風吹過樹葉像是輕快的小曲。

　　也許我以前還沒想這么多，奶奶打個電話為什么這么麻煩，但現在知道了，這不是一位母親對自己兒子的關心、關愛，還能是什么？

四年級的作文篇5

　　這個雙休日，我過得可開心了，因為，我和媽媽、姑姑、奶奶一起去看了外祖母。我們先一起去歐尚買東西，走進歐尚，我就想：外祖母喜歡吃什么呢？她牙齒沒了，應該吃軟點的東西。我們就買了蛋糕、香蕉等，接著，我們又買了自己愛吃的，姑姑還送了我兩個圣誕禮物呢！

　　然后，我們上了車。很快，到車站了，我們下了車，走向外祖母家。

　　到了那，我發現外祖母正靜靜地躺在床上，媽媽輕輕對我說：“外祖母有九十多歲了，腳不能走了。”我們又拿出了自己準備的東西給她吃。我把香蕉遞給了外祖母，她慢慢地吃著。她咬一口，這嘴兒一動一動的`，她不是用牙齒在咬，而是用口水慢慢軟化香蕉，好久才吃完了。我們看她吃完了，又給她吃面包，她還說：“好吃，好吃！”我們笑了，她也像一個孩子一樣知足地笑了。馬上，我們要走了，就把東西放在了床頭，讓她方便拿。

　　可我正想和外祖母說再見，卻見她的眼睛濕濕的，是因為我們來了，開心地哭了？還是我們要走了，她舍不得呢？“外祖母，我們下次再來看您吧！”外祖母點了一下頭，“這孩子真乖！”這個雙休日，我覺得很值，因為我們給寂寞的外祖母帶去了我們的溫暖和問候。

四年級的作文篇6

　　小朋友們，你們的學校是什么樣子的？可不可以給我們介紹一下啊？小編從小到大換了十幾所學校了，不知道大家現在在幾所學校讀書了。

　　記得，我小時候夢想的初中生活的美好，可現實讓我十分無奈。

　　夢想中，學識是多么的和諧，白楊參天，鴿燕滿天飛，校園中讀書聲婉轉而悠揚，課間，同學們在操場上嬉戲，老師與同學結為伙伴，互相探討著明日的美好生活。但現實是嚴酷的，學生之間劃分界線，為一句笑話而鬧翻天，今天你打我，明天我叫人打你的事情時常發生。操場上沒有天真的`孩子再嬉戲了，取而代之的是一群不良少年的打斗；教室里不再有余音裊裊地讀書聲，取而代之的是鑼鼓喧天的吵鬧聲；同桌之間不再有互幫互助，取而代之的是桌子之間的“三八線”。老師和同學之間深厚的友誼也因一些壞學生而不再誼切苔岑，只有個別好學生才會聽見老師們的笑語。現實殘酷無情，夢想與現實總有一步之差。

　　可能是我太過悲觀了，也許這個學校還有很多快樂沒被我挖掘出來，不能怨天尤人，我應該通過自己的努力去創建美好的班級。

四年級的作文篇7

　　我妹妹的吃相，實在有些有趣。

　　她吃飯的時候，愛自己用勺子吃。他從奶奶媽媽的手中搶過勺子，伸進飯碗，里搖起一勺飯來，就往嘴里送。可是，勺子還沒有伸進嘴巴里，她就急著翻轉勺子；結果飯就掉在了地上。而它的嘴巴里，卻一點兒飯都沒有。奇怪的是，她居然樂此不疲。

　　最可氣的是，她吃飯，居然還“罵人”。每到奶奶阻止她搶勺子，她就要“罵人”了。她都起嘴，瞪著你，發出“嗯——嗯——嗯——”的聲；就好像在告訴你：“你們都不許阻止我！”不過，我早就司空見慣。因為每當我進門時，她都會這樣，這可是她特有的打招呼和表達是不滿的方式。

　　她在吃面的.時候，更是好玩，有趣。用右手拿著勺子兒，左手負責將掉出的面條再放回勺子里，最后把一勺子面條塞進嘴里。可是，最讓我們發笑，的還是她吃面會“吹”。只要是她覺得熱，她就會“吹氣”。不過她所謂的‘吹氣’，就像跑完步之后的喘氣聲一樣，非常的急促。

　　你覺得我妹妹的吃相有趣嗎？

四年級的作文篇8

　　媽媽給我報了作文班，一開始我覺得很無趣，但是后來，一種游戲改變了我。那就是——比手畫腳！

　　今天，老師和我們一起游戲，玩比手畫腳。老師寫了幾個詞語，讓好朋友小玲比，我來猜。老師拿出第一張卡片，小玲看了看，手掌放在胸口上，手掌往下指，然后擺出"一"的姿勢，最后用手把自己裝扮成一朵花。"我是一朵花！"霎時，全場一聲不響，不一會"哈哈……。"的聲音布滿全場。"怎么？錯了？錯了就錯了，干嗎笑這么大聲啊？"老師接著說："我要公布答案了，答案是——我弟是大帥哥！"我愣了一會兒，哈哈大笑起來，"你看你指揮的，亂七八糟，哈哈！"小玲馬上解釋："是老師出的太怪了，不能怪我哦！"接下來換我比她才了，老師給我出了一張卡片。我首先向她比了6的手勢，然后又把手放在胸口上，接著做了一個媽媽的姿勢，最后用手在頭發邊卷來卷去的.。"6個字……我媽媽……漂亮。我媽媽很漂亮！是吧？""對啦，還是我比較會指揮。"我得意地抬起頭說。我們玩了很久，也應該回家了，真希望下次老師還舉行這次活動啊！

　　就是這游戲給我對作文感興趣的，我一定要好好加油，從現在開始，爭取把作文寫好！