人性真善美經典語錄

　　在現實生活或工作學習中，許多人都接觸或是使用過一些比較經典的語錄吧，語錄是用平實、生動對話的體裁寫成的作品。那些被廣泛運用的語錄都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的人性真善美經典語錄，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　1、凡是真的、善的和美的事物，不管它們外表如何，都是簡單的，并且還是相似的。——歌德

　　2、心靈開朗的人，面孔也是開朗的。——席勒

　　3、人并不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。——托爾斯泰

　　4、美麗的靈魂可以賦予一個并不好看的身軀以美感。——萊辛

　　5、在夜幕下的火光中你認為美麗的東西，也應該在朝陽東升之時再冷靜地看看它。——英貝爾

　　6、魅力能使人認為你是既美且妙的。——弗蘭西斯

　　7、魅力是一種內在美，而不是嫵媚的面貌和動人的體態。——布雷默

　　8、人的一切都應該是美麗的：面貌，衣裳，心靈，思想。——契訶夫

　　9、我寧愿用一小杯真善美來組織一個美滿的家庭，也不愿用幾大船家具組織一個索然無味的家庭。——海涅

　　10、真、美、善是緊密結合在一起的。在真或善之上再加上一種稀有的光輝燦爛的情境，真或善就變成美了。——狄德羅

　　11、美麗的身材可以吸引真正的傾慕者，但是要持久地吸引他們，需要有美麗的靈魂。——科爾頓

　　12、面孔是靈魂的鏡子。——高爾基

　　13、我對于事業的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標的。——西塞羅

　　14、知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人間理想。——黑田鵬信

　　15、我深信，真和善只有在美中間才能水乳交融……一個人如果沒有美感，做什么都是沒精打采的，甚至談論歷史也無法談得有聲有色。——黑格爾

　　16、真善美是些十分相近的"品質，在前面的兩種品質之上加一些難得而出色的情狀，真就顯得美，善也顯得美。——狄德羅

　　17、形體之美要勝于顏色之美，而優雅行為之美又勝于形體之美，最多的美是畫家無法表現的，因為它是難于直觀的。——培根

　　18、魅力是討人喜歡和引人入勝的一種無法抗拒的力量。——佚名

　　19、如果一個人獲得了幸福、健康、才能、財富、快樂、權勢等一切，但放棄了對真、善、美的追求，那么他就會墮落成為動物。——今道友信

　　20、人的面孔要比人的嘴巴說出來的東西更多，更有趣，因為嘴巴說出的只是人的思想，而面孔說出的是思想的本質。——叔本華

　　21、愛美就是要求光明。——雨果

　　22、心靈之美，最美。——柯克

　　23、功遂身謝，名由實美。——張九齡

　　24、沒有永久的美。——狄德羅

　　25、美德在勞動中產生。——歐里庇得斯

　　26、樸素是美的必要條件。——托爾斯泰

　　27、心靈美就是精神的美與道德的美。——庫申

　　28、君子雖殞，美名不滅。——武則天

　　29、草率的婚姻少美滿。——莎士比亞

　　30、美功不伐，貴位不喜。——《孔子家語》

　　31、美都是從靈魂深處發出的。——別林斯基

　　32、財富是美德的包袱。——培根

　　33、謙虛是美和德的堡壘。——澤曼德斯

　　34、美是上帝賜予的禮物。——亞里士多德

　　35、愛是美德的種子。——但丁

　　36、過于俊美是一種不幸。——普勞圖斯

　　37、美是戀人的贈品。——康格里夫

　　38、美會在凝視者的眼睛里。——劉·華萊士

　　39、頭銜是個美化大師。——布爾沃·利頓

　　40、美德本身也需要限制。——孟德斯鳩

　　41、美物者，貫依其本。——左思

　　42、充內形外之謂美。——左思

　　43、除真摯的心靈外，別無高貴的儀容。——拉斯金

　　44、最高貴的心，有著最高貴的滿足。——斯賓諾莎

　　45、改變人的心靈，比征服許多一國更高貴。——德明納爾

　　46、要創造出真正的美必須具備巨匠的技藝。——約·德萊頓

　　47、應該學會在無價值的事物中尋找美好的東西。——高爾基

　　48、仁慈是心靈美，而不是行為美的體現。——艾迪生

　　49、美不是人工造就的，而是天生固有的。——狄更生

　　50、美而獻身比為面包而活著要幸福得多。——愛默生

　　51、一切精美的東西都有其深沉的內涵。——約瑟夫·魯。

　　52、美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西。——儒貝爾

　　53、我一向認為，只有把善付諸行動才稱得上是美的。——盧梭

　　54、偉大的心象海洋一樣，永遠不會封凍。——白爾尼

　　55、美在已經涉足和尚未涉足的領域中創造著。——塞·丹尼爾

　　56、頌揚老師的名言警句

　　57、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

　　58、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。 ——孔子

　　59、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修

　　60、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

　　61、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

　　62、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人

　　63、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　64、教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

　　65、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

　　66、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底

　　67、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

　　68、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

　　69、捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知

　　70、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　71、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知

　　72、為學莫重于尊師。——譚嗣同

　　73、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。

　　74、循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　75、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

　　76、務學不如務求師。——楊雄

　　77、身為世范，為人師表。

　　78、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　79、經師易遇，人師難遇。——司馬光

　　80、教師要融于師生的相互理解中。

　　81、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　82、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

　　83、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

　　84、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。——〖清〗鄭燮

　　85、一位好老師，勝過萬卷書。

　　86、天荒地老，教師的童心不泯。

　　87、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

　　88、我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。——愛因斯坦

　　89、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。 ——盧梭

　　90、動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。 ——李贄

　　91、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　92、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

　　93、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。

　　94、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。

　　95、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基

　　96、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。

　　97、學生身上散發的智慧之光，永遠閃爍著老師親手點燃的火花。

　　98、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈

　　99、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　100、心靈塑造的最佳工程師。

　　101、一日為師，終身為父。——關漢卿

　　102、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

　　103、師也者，教之以事而喻諸德也。 ——《禮記》

　　104、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

　　105、學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。——愛因斯坦

　　106、博學.耐心.寬容，是教師最基本的素質。

　　107、我們不能全是船長，必須有人也當水手。這里有許多事讓我們去做，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事。

　　108、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石階，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

　　109、頌揚老師的名言警句集錦

　　110、啊，老師，人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！

　　111、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 ——韓愈

　　112、隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　113、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤

　　114、務學不如務求師。 ——楊雄

　　115、圣人無常師。 ——韓愈

　　116、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　117、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

　　118、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫

　　119、為學莫重于尊師。 ——譚嗣同

　　120、學而不厭，誨人不倦。

　　121、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜 。

　　122、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

　　123、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？

　　124、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

　　125、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

　　126、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。 ——孔子

　　127、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈

　　128、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。——魯迅

　　129、落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　130、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

　　131、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

　　132、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

　　133、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　134、舉世不師，故道益離。 ——柳宗元

　　135、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修

　　136、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。

　　137、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！

　　138、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈？老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

　　139、園丁――崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

　　140、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ――李商隱

　　141、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

　　142、教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林

　　143、經師易遇，人師難遇。 ——司馬光

　　144、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。

　　145、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

　　146、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

　　147、教師是人類靈魂的工程師。 ――斯大林

　　148、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　149、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！

　　150、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　151、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

　　152、一日為師，終身為父。——關漢卿

　　153、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　154、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

　　155、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

　　156、學貴得師，亦貴得友。——唐甄

　　157、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。——愛默生

　　158、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇？呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

　　159、弘揚真善美的名言警句

　　160、美是一種自然優勢。——柏拉圖

　　161、子美集開詩世界。——王禹偁

　　162、善較之美價值更高。——阿爾拉

　　163、美是善的象征。——米蓋爾·杜夫海納

　　164、美就是真，真就是美。——濟慈

　　165、儉約，所以彰其美也。——司馬光

　　166、父之美德，兒之遺產。——字嚴

　　167、美高于善，善勝過丑。——王爾德

　　168、美本身必須是真的。——德國

　　169、紀律能美化集體。——馬卡連柯

　　170、幸福不可能十全十美。——賀拉斯

　　171、藝術使自然更完美。——雷諾茲

　　172、美是純樸之花。——芝諾

　　173、美酒使人越喝越想喝。——奧日埃

　　174、寬宏大量是一種美德。——緒儒斯

　　175、臉紅是美德的顏色。——泰云納

　　176、失去了真，同時也就失去了美。——蘇聯

　　177、美是善良和誠摯之母。——蘇霍姆林斯基

　　178、謙遜是美德的色彩。——提奧格尼斯

　　179、懿行美德遠勝于貌美。——富蘭克林

　　180、愛美就是要求光明。——雨果

　　181、心靈之美，最美。——柯克

　　182、功遂身謝，名由實美。——張九齡

　　183、沒有永久的美。——狄德羅

　　184、美德在勞動中產生。——歐里庇得斯

　　185、樸素是美的必要條件。——托爾斯泰

　　186、心靈美就是精神的美與道德的美。——庫申

　　187、君子雖殞，美名不滅。——武則天

　　188、草率的婚姻少美滿。——莎士比亞

　　189、美功不伐，貴位不喜。——《孔子家語》

　　190、美都是從靈魂深處發出的。——別林斯基

　　191、財富是美德的包袱。——培根

　　192、謙虛是美和德的堡壘。——澤曼德斯

　　193、美是上帝賜予的禮物。——亞里士多德

　　194、愛是美德的種子。——但丁

　　195、過于俊美是一種不幸。——普勞圖斯

　　196、美是戀人的贈品。——康格里夫

　　197、美會在凝視者的眼睛里。——劉·華萊士

　　198、頭銜是個美化大師。——布爾沃·利頓

　　199、美德本身也需要限制。——孟德斯鳩

　　200、美物者，貫依其本。——左思

　　201、充內形外之謂美。——左思

　　202、除真摯的心靈外，別無高貴的儀容。——拉斯金

　　203、最高貴的心，有著最高貴的滿足。——斯賓諾莎

　　204、改變人的心靈，比征服許多一國更高貴。——德明納爾

　　205、要創造出真正的美必須具備巨匠的技藝。——約·德萊頓

　　206、應該學會在無價值的事物中尋找美好的東西。——高爾基

　　207、仁慈是心靈美，而不是行為美的體現。——艾迪生

　　208、美不是人工造就的，而是天生固有的。——狄更生

　　209、美而獻身比為面包而活著要幸福得多。——愛默生

　　210、一切精美的東西都有其深沉的內涵。——約瑟夫·魯

　　211、美！這是用心靈的眼睛才能看到的東西。——儒貝爾

　　212、我一向認為，只有把善付諸行動才稱得上是美的。——盧梭

　　213、偉大的心象海洋一樣，永遠不會封凍。——白爾尼

　　214、美在已經涉足和尚未涉足的領域中創造著。——塞·丹尼爾

　　215、要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。——羅曼·羅蘭

　　216、生命是財富，心靈美好卻能使財富擁有了它的價值。——余佳楠

　　217、人的一切都應該是美麗的：面貌、衣裳、心靈、思想。——契訶夫

　　218、美是一種善，其所以引起快感正因為它是善。——亞里士多德

　　219、假如認為美就是善，那是多么離奇的幻想啊！——托爾斯泰

【人性真善美經典語錄】相關文章：

真善美散文02-14

真善美我行作文11-14

我心中的真善美11-14

真善美作文07-27

與真善美同行作文12-15

真善美作文(精選)09-10

真善美的作文11-15

經典的真善美感言12-20

真善美的的作文11-03